學(xué)生武術(shù)心得體會初中(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    心得體會可以是對一本書、一次旅行、一次活動等的思考和感悟。在寫心得體會時,要注意個人感受和思考的真實性和客觀性的平衡,不偏離主題。你可以從中找到靈感,了解別人的思考和感悟。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇一
    初中數(shù)學(xué)是學(xué)生們學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科,也是每個學(xué)生都必須面對的科目。在我學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的過程中,我積累了一些心得和體會。首先,在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)時,我意識到了數(shù)學(xué)的重要性。其次,我發(fā)現(xiàn)做習(xí)題是提高數(shù)學(xué)成績的有效途徑。接下來,我認(rèn)識到充分理解概念是解題的關(guān)鍵。最后,我體會到與老師和同學(xué)相互學(xué)習(xí)的重要性。通過這些經(jīng)驗與體會,我相信我會取得更好的數(shù)學(xué)成績,并在將來的學(xué)習(xí)生活中受益匪淺。
    首先,初中數(shù)學(xué)的重要性在我學(xué)習(xí)的過程中逐漸展現(xiàn)出來。數(shù)學(xué)不僅是我們學(xué)校的一門必修科目,更是一種思維方式和工具。數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析問題的能力,使我們具備解決實際問題的能力。在實際生活中,數(shù)學(xué)常常被應(yīng)用于計算、測量、建模等方面。無論是購物計算價格,還是測量物品的長度,數(shù)學(xué)都在我們的日常生活中無處不在。因此,我開始認(rèn)識到學(xué)好數(shù)學(xué)對我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。
    其次,通過不斷做習(xí)題,我發(fā)現(xiàn)這是提高數(shù)學(xué)成績的有效途徑。數(shù)學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要我們不斷的練習(xí)和實踐。做習(xí)題可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識,加深對概念和方法的理解。通過做題,我們可以找出自己的不足之處,并及時糾正,提高自己的能力和水平。因此,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,盡量多做題目,通過做題來提升自己的數(shù)學(xué)水平。
    接下來,我意識到理解概念是解題的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)的問題和題型繁多,解題方法也有多種。但無論是什么題型,充分理解概念是解題的關(guān)鍵。如果我們對某個概念沒有理解透徹,就很難在解題過程中得出正確答案。因此,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我注重對概念的理解。通過反復(fù)閱讀教材和和做相關(guān)練習(xí),我努力掌握數(shù)學(xué)的基本概念和定理,進(jìn)而在解題時能夠熟練運(yùn)用。
    最后,我認(rèn)識到與老師和同學(xué)相互學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,老師是我們的引路人,同學(xué)是我們的競爭對手和學(xué)習(xí)伙伴。老師在講解過程中,給予了我們很多寶貴的學(xué)習(xí)技巧和方法,同時給予我們及時的反饋和指導(dǎo)。同學(xué)們與我一同學(xué)習(xí),相互討論和交流,幫助我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和不足之處。通過與他們的交流與學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多新的知識,也提高了自己的學(xué)習(xí)效果。
    總的來說,初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,需要我們不斷地實踐和總結(jié)。通過學(xué)習(xí),我意識到了數(shù)學(xué)的重要性,發(fā)現(xiàn)做習(xí)題是提高數(shù)學(xué)成績的有效途徑,理解概念是解題的關(guān)鍵,與老師和同學(xué)相互學(xué)習(xí)也是極為重要的。這些都是我在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的心得和體會,希望對我今后的學(xué)習(xí)有所幫助,成為一個更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇二
    初中是每個人人生道路中非常重要的一個階段,它是連接小學(xué)與高中的橋梁。在這三年的時間里,我們經(jīng)歷了許多磨礪和成長,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,我將以五個方面來分享我在初中的心得體會。
    首先,初中生活是豐富多彩的。在這個階段,我們開始接觸更廣泛的知識和技能。課堂上,老師們用生動有趣的講解和實踐教學(xué)的方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。課外活動,如社團(tuán)、比賽等,給了我們很大的發(fā)揮空間。我記得,在一次社團(tuán)活動中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們一起研究問題,探索未知領(lǐng)域,讓我感受到了團(tuán)隊合作的力量。初中生活豐富多彩,給了我們一個展示自我才華的舞臺。
    其次,初中教育教會了我們?nèi)绾巫鋈?、做事。剛進(jìn)入初中,我有些懵懂無知,但隨著時間的推移,我漸漸明白了為人處世的道理。課堂上,老師們教導(dǎo)我們要守時守紀(jì),要遵循學(xué)校的規(guī)章制度。生活中,班主任和各科老師教導(dǎo)我們要誠實守信,要關(guān)注他人的感受。初中教育為我們塑造了正確的價值觀和道德觀,教會了我們?nèi)绾握_地面對人生,如何與他人和諧相處。
    再次,初中讓我們學(xué)會了自我管理和自我約束。在初中生活中,我們需要自覺地安排學(xué)習(xí)和生活的時間。我記得有一次,身邊的同桌都在玩手機(jī),而我卻選擇打開書本,認(rèn)真自習(xí)。這種自律和自我約束的能力讓我取得了優(yōu)秀的成績。此外,初中生活還教會了我如何處理人際關(guān)系。在這個階段,我們有了更多的同學(xué)和老師,相處之間難免會有矛盾和摩擦。但通過與同學(xué)的互動和老師的指導(dǎo),我逐漸學(xué)會了換位思考,尊重和關(guān)心他人的觀點和感受。
    此外,初中生活讓我們懂得了團(tuán)隊合作的重要性。在初中,我們常常會被分到小組中一起合作完成任務(wù)。在之前,我對于合作總是充滿疑慮,擔(dān)心合作會導(dǎo)致自己的成績下降。但在實踐中,我逐漸明白了團(tuán)隊的力量。每個人都有自己的特長,通過合作可以集思廣益,達(dá)到事半功倍的效果。正是因為團(tuán)隊合作,我在某次科技創(chuàng)新大賽中獲得了佳績。
    最后,初中教育讓我們明白了知識的重要性。在初中,我們接觸到的知識比以往更加深入和全面。我們開始學(xué)習(xí)更多的學(xué)科和知識領(lǐng)域。比如,數(shù)學(xué)讓我喜歡上了邏輯思維和推理能力,歷史讓我明白了過去的經(jīng)驗對于現(xiàn)在的重要性。所有這些知識讓我們的視野更加開闊,增加了我們的知識儲備,為我們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    總之,初中生活讓我們在豐富多彩的學(xué)科學(xué)習(xí)中得到快樂和滿足,讓我們懂得了做人做事的道理,讓我們學(xué)會了自我管理和自我約束,讓我們領(lǐng)悟到團(tuán)隊合作的重要性,讓我們明白了知識的力量。初中為我們的成長和發(fā)展提供了一個寶貴的機(jī)會。這三年的時間是充實而珍貴的,讓我們感謝初中,感謝每一位老師和同學(xué)。初中生活是我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞洠?BR>    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇三
    武術(shù),作為中國國粹之一,擁有著悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會,越來越多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)武術(shù),不僅僅是為了自身的健康和安全,更是為了鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。作為一名學(xué)生,我也有幸能夠接觸到武術(shù),并從中體會到了許多寶貴的心得體會。
    首先,學(xué)習(xí)武術(shù)使我更加自信。在學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中,我需要不斷地進(jìn)行各種技巧的練習(xí)和攻防的對抗。通過不斷地鍛煉和努力,我逐漸掌握了一些基本的招式和動作。當(dāng)我能夠熟練地完成一套動作或者連續(xù)打出幾個漂亮的招式時,我就會無比自豪和滿足。這種自豪感和滿足感,使我更加自信,能夠積極主動地參與到各種活動中去,充滿信心地面對生活的挑戰(zhàn)。
    其次,學(xué)習(xí)武術(shù)給了我一個健康的身體。武術(shù)是一種一系列動作組成的體育運(yùn)動,要求學(xué)生有良好的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。通過長期的武術(shù)鍛煉,我的身體變得更加強(qiáng)壯和靈活。我不再容易感到疲倦和無力,反而能夠精力充沛地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。同時,學(xué)習(xí)武術(shù)還鍛煉了我的耐力和毅力,讓我有更好的抗壓能力。在學(xué)習(xí)和生活中,我能夠持之以恒地堅持下去,不輕易放棄,不斷地尋求突破和進(jìn)步。
    再次,學(xué)習(xí)武術(shù)讓我變得更加謙虛和寬容。在武術(shù)的世界中,我遇到了一些很厲害的對手,有些比我年長、身體素質(zhì)比我好,有些是技術(shù)比我更高超的老師或者前輩。每當(dāng)我和他們交流和對陣的時候,我深感自己的不足和不夠強(qiáng)大。與此同時,我也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧,讓我受益匪淺。在與對手的交流中,我學(xué)會了寬容和尊重,不再只關(guān)注勝負(fù),而是能夠欣賞他人的才華和努力。我明白了虛心學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能贏得更廣闊的天地。
    最后,學(xué)習(xí)武術(shù)教會了我如何保護(hù)自己和他人。在社會上,我們時常遭遇一些危險和困難,有時候甚至關(guān)系到我們的安全和生命。學(xué)習(xí)武術(shù)使我懂得了如何應(yīng)對不同的危機(jī)和暴力沖突。通過武術(shù)的訓(xùn)練,我能夠更快地做出正確的判斷和決策,用正確的方式去保護(hù)自己和他人的安全。同時,我也明白了武術(shù)的力量并非用來傷害他人,而是應(yīng)該用來保護(hù)弱者和和平。我始終記得武術(shù)十八般武藝的格言:“忍辱負(fù)重,止戈為武”,它教會了我如何保持冷靜和理智,在困境中始終堅持正確的道義和原則。
    總之,學(xué)習(xí)武術(shù)讓我從多個方面得到了啟發(fā)和提升。它不僅使我更加自信和健康,還教會了我謙虛和寬容。最重要的是,它教會了我如何保護(hù)自己和他人,讓我能夠在任何困難和挑戰(zhàn)面前勇敢地面對。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將會繼續(xù)運(yùn)用武術(shù)的精神和原則,不斷地提升自己,成為一個有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的人。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇四
    隨著年齡的增長,初中生開始逐漸接觸到自己的生活費(fèi)用,不少人也開始慢慢地學(xué)會理賬。理賬可以幫助我們更好地管理生活開支,懂得如何控制自己的開支和支出,讓我們在人生的道路上少走一些彎路。下面就來分享一下我自己的學(xué)習(xí)理賬的心得體會。
    第一段:了解收入和支出。
    每個人都有一個月度或周度的收入和支出,學(xué)會如何理解收入來源和它的金額是理財?shù)钠瘘c。例如,家長給的生活費(fèi)、自己打工所得,以及生活必需品和娛樂開支。把收入和支出都羅列出來,掌握你每個月或每周的收支狀況,了解自己根本的零花錢。
    第二段:學(xué)會節(jié)約開支。
    理財?shù)闹攸c是節(jié)約開支,學(xué)會把開銷限制在收入的范圍內(nèi),避免不必要的開支。減少不必要的開支可以讓我們在未來的時間里有更多的錢做其他的事情。例如購物時可以挑選打折的商品,或是實行制度,減少每周買咖啡的次數(shù),把那些錢存成長期的儲蓄。
    第三段:欠款需謹(jǐn)慎使用。
    學(xué)習(xí)理賬需要更謹(jǐn)慎地使用信用卡和貸款,并且不要超過自己能力范圍的使用。負(fù)債雖然可以為我們帶來現(xiàn)金,但是也會帶給我們的成本和利息的付款等成本,所以借款時應(yīng)該三思而后行,切忌濫用。為了避免負(fù)債的情況,人們應(yīng)該盡量都記著把需要付款事項及時記錄。
    第四段:保持賬戶平衡。
    保持賬戶的平衡就是學(xué)習(xí)理賬的目標(biāo),讓我們始終保持自己的賬戶在支出與收入的狀態(tài)中保持平衡。只有這樣,才能夠使自己充滿自信,安心度過每一個月的生活。良好的,規(guī)劃好的借支以及并且享受自己的工作,保持一個適度的生活方式,才能讓我們變得成熟穩(wěn)重。
    第五段:學(xué)會儲蓄。
    學(xué)會儲蓄是理財?shù)闹匾画h(huán),因為這可以方便我們在未來有更多的錢可以使用,比如說儲蓄可以幫助我們支付學(xué)費(fèi),購買度假以及理財?shù)鹊?。?dāng)然,在儲蓄的過程中也要注重長期利益,懂得自己的風(fēng)險承受能力和理財目的明確。人生猛地間就會有新的契機(jī)出現(xiàn),你的儲蓄目的也要隨時調(diào)整。每一次購買奢侈品物品時,都要思考累計年化收益率,需要根據(jù)自己的實際情況合理的使用您的資金。
    結(jié)論:
    通過以上的理賬心得體會,我們可以更好地了解自己的收入和開支,減少不必要的開支,從而幫助我們理財更加得心應(yīng)手,讓我們變得更加獨(dú)立和成熟。健康理財可以讓我們更好地享受生活,讓我們的人生之旅變得更加順利和美好。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇五
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):120)。
    在我成長的過程中,我一直對武術(shù)充滿著濃厚的興趣。因此,當(dāng)我有機(jī)會參加學(xué)校的武術(shù)課程時,我感到異常興奮和期待。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我深深地感受到了武術(shù)對我個人成長的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在武術(shù)課上的心得體會。
    第二段:鍛煉意志力和毅力(字?jǐn)?shù):240)。
    參加武術(shù)課程的其中一個主要收獲是鍛煉了我的意志力和毅力。每節(jié)課開始時,老師總是強(qiáng)調(diào)堅持不懈的重要性,這激發(fā)了我對自身的要求。通過不斷重復(fù)練習(xí),我學(xué)會了排除一切困難,盡自己最大的努力完成每一個動作。有時候我會遇到很難的動作,但是我學(xué)會了不放棄,堅信只要努力練習(xí),最終一定能夠掌握。這種鍛煉意志力和毅力的經(jīng)歷,對我來說是非常寶貴的,它不僅在武術(shù)課上發(fā)揮作用,在學(xué)習(xí)和生活中也能派上用場。
    第三段:培養(yǎng)自信和自尊(字?jǐn)?shù):240)。
    武術(shù)課程還幫助我培養(yǎng)了自信和自尊。在課上,老師鼓勵我們互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗,這使我逐漸敢于展示自己的能力。通過與其他同學(xué)的切磋和競爭,我變得更自信并且更愿意主動與人交往。同時,在比賽中獲得好成績也增強(qiáng)了我的自尊心。當(dāng)我通過自己的努力取得進(jìn)步時,我會感到自豪和滿足,這激勵著我在其他方面也努力取得更好的成績。
    第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識(字?jǐn)?shù):240)。
    武術(shù)課程教給我一個重要的課程就是團(tuán)隊合作。在武術(shù)課上,我們經(jīng)常進(jìn)行合作練習(xí)和對抗,這要求我們與搭檔密切配合。通過與搭檔的默契配合,我學(xué)會了傾聽、溝通和信任。我認(rèn)識到一個人的力量有限,只有依靠團(tuán)隊合作才能取得更好的成績。這教給了我一個重要的人際關(guān)系教育:與他人相互攜手,共同追求目標(biāo),不僅能夠取得更好的結(jié)果,更能夠增進(jìn)友誼和互助。
    第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):360)。
    通過參加武術(shù)課程,我不僅學(xué)到了招式和技巧,更重要的是獲得了鍛煉意志力和毅力、培養(yǎng)自信和自尊、以及團(tuán)隊合作的經(jīng)驗。這些技能和價值觀已經(jīng)滲透到了我的生活中,并對我產(chǎn)生積極影響。我相信武術(shù)不僅是一項體育活動,更是一種生活態(tài)度。通過武術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,我變得更加堅韌、自信和勇敢。我深信,這些寶貴的經(jīng)驗將在我的未來生活中發(fā)揮著重要的作用。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇六
    在我讀書的這些年里,我學(xué)過許多種體育課程,但最令我興奮和充滿活力的應(yīng)該是武術(shù)課。上周,我參加了一堂非常有趣的武術(shù)課,并從中收獲了許多寶貴的心得體會。這堂課程不僅教授了我們武術(shù)的技巧和動作,還讓我明白了武術(shù)精神對我們生活的重要意義。
    第二段:培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。
    通過參加武術(shù)課,我深刻地認(rèn)識到了自身的優(yōu)點和潛力。在這堂課上,我學(xué)會了很多挑戰(zhàn)性的動作,例如激烈的腿法和靈活的身法。剛開始學(xué)習(xí)時,我對自己的能力缺乏自信,并且覺得自己無法完全掌握這些技巧。然而,經(jīng)過不斷的努力和堅持,我很快就能夠跟上其他同學(xué)的節(jié)奏,這讓我感到非常自豪和滿足。同時,武術(shù)課也教會了我責(zé)任感,因為我們需要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)則,這對于我個人的成長也是至關(guān)重要的。
    第三段:提高了專注力和耐心。
    要成為一名出色的武術(shù)學(xué)生,不僅需要技巧和力量,還需要專注力和耐心。在每一堂課上,我們都需要集中注意力,聆聽教練的指導(dǎo),并且不斷改進(jìn)自己的技能。而這種專注力和耐心也滲透到了我的生活中。在學(xué)習(xí)和工作中,我學(xué)會了把精力集中在一個任務(wù)上,并且堅持不懈地追求我的目標(biāo)。這些品質(zhì)對我來說非常重要,因為它們使我能夠應(yīng)對日常生活中的各種挑戰(zhàn)。
    第四段:培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和友誼。
    在武術(shù)課上,我們不僅需要獨(dú)立地練習(xí)和表演動作,還需要和其他同學(xué)進(jìn)行合作。例如,我們經(jīng)常要進(jìn)行武術(shù)練習(xí)和拳擊對決,這需要我們和其他同學(xué)之間的緊密合作和默契。通過與他們的互動,我在課程中建立了許多深厚的友誼,并學(xué)會了如何和不同的人合作。這給了我一個寶貴的機(jī)會,讓我學(xué)會了尊重他人的意見和幫助他人取得成功。
    第五段:感受到了武術(shù)精神的力量。
    通過參加武術(shù)課,我深深地體會到了武術(shù)精神的強(qiáng)大和積極的影響。武術(shù)并不僅僅是一種體育運(yùn)動,更是一門獨(dú)特的藝術(shù)形式,它強(qiáng)調(diào)的是堅韌不拔的意志和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律。在課程中,我學(xué)會了如何面對困難和挫折,并在艱難的情況下堅持不懈。這種堅持和努力的精神激勵著我,讓我有信心面對生活中的任何挑戰(zhàn)。
    總結(jié):武術(shù)課程不僅讓我學(xué)會了優(yōu)秀的技巧和動作,還培養(yǎng)了自信、責(zé)任感、專注力、耐心和團(tuán)隊合作等重要的品質(zhì)。這些寶貴的心得體會將伴隨我一生,并幫助我成為一個更強(qiáng)大和成熟的人。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將能夠充分發(fā)揮這些品質(zhì),并取得更大的成就。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇七
    武術(shù)是中國傳統(tǒng)的寶貴文化遺產(chǎn)之一,它擁有悠久的歷史和博大精深的理論體系。作為一名學(xué)生,我有幸接觸到武術(shù),并深刻體會到了它對于個人成長的影響。通過學(xué)習(xí)武術(shù),我不僅得到了身體鍛煉,還培養(yǎng)了堅毅不拔的精神品質(zhì),從中汲取了許多寶貴的人生智慧。
    第二段:身心鍛煉。
    學(xué)習(xí)武術(shù)的最直觀的收獲就是身體得到了全面鍛煉。武術(shù)動作的整合和協(xié)調(diào)要求身體各部位的力量和靈活性,通過不斷練習(xí),我逐漸感受到身體的變化。我的力量、靈敏度和耐力都得到了提高,我感覺自己更加強(qiáng)壯有力,身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性也得到了增強(qiáng)。這不僅使我更加自信和自豪,也增加了對健康生活的意識和追求。同時,武術(shù)鍛煉還能夠減輕我因為長時間學(xué)習(xí)而積累的壓力和疲勞,讓我更加輕松和愉快地面對學(xué)習(xí)和生活。
    第三段:堅毅不拔的精神品質(zhì)。
    學(xué)習(xí)武術(shù)還鍛煉了我的堅毅不拔的精神品質(zhì)。武術(shù)講究的是刻苦訓(xùn)練和不屈不撓的毅力,沒有一腔熱血和耐心恒心是不可能修煉成專業(yè)級的武者的。在每天的練習(xí)中,我必須要面對不斷的挑戰(zhàn)和痛苦。當(dāng)我力盡疲憊時,每一次的堅持都是對內(nèi)心的磨礪,讓我學(xué)會了邁過自己的舒適區(qū),超越極限。我在挑戰(zhàn)中不斷成長,堅毅的精神也逐漸成為了我面對人生各種困難和挑戰(zhàn)的動力和支撐。
    第四段:人生智慧的汲取。
    武術(shù)所蘊(yùn)含的智慧遠(yuǎn)不止于武技動作的表層,更深層的意義在于內(nèi)心的修煉和掌控。武術(shù)教會了我先進(jìn)后退的方法,使我學(xué)會了在不同的情況下靈活調(diào)整自己的態(tài)度和心態(tài)。我明白,不論是在武場上還是在生活中,軟中帶硬、以柔克剛才是最終獲勝的關(guān)鍵所在。同時,武術(shù)讓我學(xué)會了耐心和冷靜,不急于求成,在面對困難時能保持清醒的頭腦和靈活的思維。我明白,只有在穩(wěn)定和冷靜的狀態(tài)下,才能更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過學(xué)習(xí)武術(shù),我不僅得到了身體和精神的雙重成長,還收獲了對人生寶貴的智慧。我意識到,學(xué)習(xí)武術(shù)不僅僅是為了追求技擊的高低,更重要的是內(nèi)外兼修,培養(yǎng)健康和堅強(qiáng)的身心素質(zhì)。我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能夠繼續(xù)堅持武術(shù)的修煉,不斷探索和挑戰(zhàn)自己,成為一名更加世故和堅強(qiáng)的學(xué)生。同時,我也希望能夠把武術(shù)所蘊(yùn)含的健康和智慧帶給更多的人,讓更多的人受益于武術(shù)的獨(dú)特魅力。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇八
    我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
    很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
    而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
    從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。
    自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
    自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
    學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。
    誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。
    愛護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。
    積極參加學(xué)校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
    作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。
    同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。
    相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
    知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。
    相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。
    這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。
    古人說: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個道理。
    毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。
    學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。
    學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。
    掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。
    只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
    所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。
    國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界。
    "昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。
    "第一景說的是要有信心,"獨(dú)上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實在是最大之決心了。
    第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達(dá)得到?
    古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢。
    "智力相同的兩個學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。
    科學(xué)地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。
    所以學(xué)習(xí)缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。
    要提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個步驟:
    第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。
    在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點批注。
    看完書后,最好能合上課本,獨(dú)立回憶一遍,及時檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。
    同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。
    我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    "這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。
    預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的.槍聲。
    雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。
    做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時間的前面,使學(xué)習(xí)由被動變?yōu)橹鲃印?BR>    簡言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
    預(yù)習(xí)抓得扎實,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
    第二步是掌握聽講的正確方法。
    處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。
    第三要學(xué)會科學(xué)地思考問題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學(xué)生還要及時做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。
    上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。
    根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。
    把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。
    要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。
    我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動中找到答案!
    同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。
    平時同學(xué)之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
    我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
    大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去出國留學(xué)回報周圍的人,回報生活和社會。
    在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。
    “人心齊,泰山移”。
    我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。
    一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
    而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。
    我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?BR>    感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
    儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。
    這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
    我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。
    我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
    我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽?,卻能享受到錦衣華服。
    我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
    多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
    對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時,我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇九
    初中是每個學(xué)生成長的重要階段,它承上啟下,對于一個學(xué)生來說具有重要的意義。在這段即將結(jié)束的初中征程中,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了自己的能力,撞擊出了閃亮的火花。在這一路上,我走過了艱辛和困惑,但也收獲了自信和成長。今天,我想回顧這些年的點點滴滴,與大家分享我在初中的心得體會。
    初中是一個轉(zhuǎn)折點,我從一個青澀的少年變成了一個懂事的少年。記得初中一年級的開學(xué),我丟失了方向感,迷茫不知前路如何踏哪。但是,一位老師的一句話深深地刺痛了我:“你們就這樣渾渾噩噩地過完初三,對得起你們的父母嗎?”這句話讓我從迷茫中清醒,我意識到我必須要為自己的人生負(fù)責(zé)任。從那以后,我開始用功學(xué)習(xí),每當(dāng)有困難,我就告訴自己:“只要努力,再難也能過去!”這句話成了我在初中摸爬滾打中的座右銘。
    在初中的三年里,我遇到了不少挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)也成了我成長的催化劑。教師團(tuán)隊提供了閱讀、寫作、數(shù)學(xué)和科學(xué)等各方面的指導(dǎo)幫助,讓我們在學(xué)習(xí)上不斷突破自己。同時,學(xué)校也為我們提供了各種活動和課外拓展。比如,參與英語演講比賽,我從一開始的膽怯到后來的無畏,每一次的亮相都讓我變得更加自信和沉穩(wěn)。還有,我也加入了學(xué)生會,學(xué)會了組織和合作。這些經(jīng)歷讓我明白,克服困難是成長不可或缺的一部分,只有勇敢面對,才能變得更強(qiáng)大。
    在初中的生活中,我與同學(xué)們也建立了深厚的友誼。初中是一個繁忙而充實的階段,我們一起度過了許多難忘的時光。每天相互陪伴,相互激勵,我們凝聚在一起共同度過了高考備考期間的壓力。有時我遇到困難,身旁的朋友總會給予我支持與幫助。我們一起組隊完成各種作業(yè),分享彼此的思路和知識,這種團(tuán)隊合作的精神大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在初中,我學(xué)到的不僅僅是知識,還有如何與人相處和互助的能力。
    在初中的最后一年,我開始認(rèn)識到自己所向往的大學(xué)專業(yè)是什么,并著手為人生的下一階段做準(zhǔn)備。初中生活就像一座大山,我們奮力攀登,攀登過程雖然充滿挑戰(zhàn),卻也令人欣喜。初中不僅僅是知識的積累,它更是人生態(tài)度的培養(yǎng)。初中的每一分每一秒,都是我成長的見證,也是我奮斗的動力。
    懷念初中的時光,回首這段征程的艱辛與收獲,我感到萬分欣慰。初中時光的點滴經(jīng)歷,會化作我前進(jìn)的動力,讓我更加勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。初中給了我無數(shù)的寶貴財富,我將銘記于心,努力踐行,為自己的未來而奮斗。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十
    初中是人生中最為關(guān)鍵的三年之一,也是人生成長的重要階段。在我即將離開初中的時刻,讓我回想起一路上的艱辛與收獲,我深深感慨萬分。在這三年里,我度過了許多難忘的經(jīng)歷,獲得了許多寶貴的心得與體會。
    首先,初中讓我明確了目標(biāo)和方向。通過學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,我逐漸了解了自己的興趣和優(yōu)勢所在。不同的學(xué)科引發(fā)了我不同的思考,讓我更加深入地了解了自己。我從中發(fā)現(xiàn)了自己對語言的感覺較為敏銳,對數(shù)學(xué)和科學(xué)的理解也相對較為容易。當(dāng)我明確了這些特長后,我為自己制定了一個目標(biāo):成為一名出色的作家或者科學(xué)家。我開始付出更多的努力來提高自己的寫作和思維能力,同時也注重數(shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向,為我未來的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
    其次,初中培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。在初中的學(xué)習(xí)過程中,我不再依賴?yán)蠋煹囊晃豆噍?,而是開始嘗試獨(dú)立思考問題。老師們經(jīng)常會給我們一些有趣的問題,鼓勵我們自己去解決。在解決問題的過程中,我學(xué)會了收集信息、組織思路、分析問題和找到解決方法。這種能力的培養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加自信和獨(dú)立。同時,初中還鼓勵我們進(jìn)行團(tuán)隊合作,通過團(tuán)隊合作的方式解決問題。這種合作學(xué)習(xí)的方式讓我學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,與他人共同合作解決問題。這些能力的培養(yǎng)將對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響。
    再次,初中讓我明白了時間的重要性。在初中時,每天的課程計劃緊湊,作業(yè)量大。這要求我合理安排時間,高效利用每一分每一秒。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,劃分任務(wù)的優(yōu)先級,將時間分配得井井有條。這樣的時間管理讓我不再被拖延癥所困擾,提高了我的學(xué)習(xí)效率。同時,初中的生活也讓我明白了休息的重要性。在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中,適當(dāng)?shù)男菹⒖梢宰屛覀兏玫卣{(diào)整狀態(tài),保持學(xué)習(xí)的積極性。初中讓我明白了時間的珍貴,讓我學(xué)會了合理安排時間和合理安排生活。
    最后,初中讓我收獲了許多珍貴的友誼和人際關(guān)系的體驗。在初中,我結(jié)交了許多好朋友,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、分享,互相幫助和支持。我們經(jīng)歷了相同的艱辛和困難,一起成長。這些友誼讓我感受到了真正的友情的溫暖和力量。初中也讓我接觸到了各種不同的人,這讓我學(xué)會了與人交往的技巧和相處之道。在初中的日子里,我學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了從他人的角度思考問題,學(xué)會了平等和寬容。這些人際關(guān)系的體驗將對我未來的社交和人際交往產(chǎn)生積極的影響。
    初中的三年里,我獲得了許多寶貴的心得和體會。我明確了自己的目標(biāo)和方向,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,理解了時間的重要性,并且結(jié)交了許多珍貴的友誼和人際關(guān)系。初中的學(xué)習(xí)和成長讓我更加堅定了未來的信心和決心,我相信自己能夠在未來的道路上取得理想的成績。我相信初中給予我的一切,讓我這個年輕的個體,能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十一
    武術(shù)不僅僅是一種體育項目,更是一門古老而深邃的文化傳統(tǒng)。在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,我有幸參加了學(xué)校提供的武術(shù)課程。在這堂課上,我體驗到了武術(shù)的魅力,也獲得了許多寶貴的體驗和收獲。
    第二段:動身之初。
    剛開始上武術(shù)課的時候,我對于武術(shù)還是一片陌生。然而,隨著課程的進(jìn)行,我被武術(shù)的精神和動作所吸引。我逐漸明白,武術(shù)不僅僅是一種技巧的訓(xùn)練,更是一種精神的修煉。通過剛?cè)嵯酀?jì)的動作以及冷靜的呼吸,我逐漸領(lǐng)悟到了自我控制和內(nèi)心平靜的重要性。
    第三段:進(jìn)入佳境。
    通過不斷的練習(xí)和努力,我逐漸找到了在武術(shù)中的自信和熱情。每節(jié)課都讓我感受到自己的進(jìn)步,同時也讓我明白了“天下武功,唯快不破”的道理。在武術(shù)課上,老師教授我們不僅僅是動作,更是潛藏其中的哲學(xué)。例如,掌握合適的時機(jī),擊中對手的關(guān)鍵,這些都需要我們的思考和練習(xí)。
    第四段:遇到挫折。
    盡管我對武術(shù)課充滿熱情,但我也不可避免地遇到了挫折。有時候,我無法在短時間內(nèi)掌握一些高難度的技巧,有時候也會因為疲勞而犯錯。然而,老師總是鼓勵我相信自己的潛力,告訴我只要堅持下去,就一定能夠取得進(jìn)步。在老師和同學(xué)的幫助下,我在這個過程中學(xué)會了堅持和克服困難,也培養(yǎng)了自己的毅力和耐力。
    第五段:體會與收獲。
    通過參加武術(shù)課程,我不僅僅掌握了武術(shù)的技巧和動作,更體會到了武術(shù)的精髓所在。在這里,我學(xué)到了如何保持鎮(zhèn)定和專注,如何與同伴合作,如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。這些經(jīng)驗對我在學(xué)業(yè)和生活中都有著積極的影響。我也發(fā)現(xiàn),武術(shù)不僅僅是一種身體訓(xùn)練,更是一種心靈的修煉。通過武術(shù),我學(xué)會了如何掌握自己的情緒,如何平衡自己的內(nèi)心,如何更好地認(rèn)識自己。
    結(jié)論:
    通過參加武術(shù)課程,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。武術(shù)不僅僅鍛煉了我的身體,更培養(yǎng)了我的意志力和毅力。我也發(fā)現(xiàn),武術(shù)不僅僅是一種體育項目,更是一種人生態(tài)度。在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,不僅僅在武術(shù)上取得進(jìn)步,更在生活中展現(xiàn)出武術(shù)的精神,實現(xiàn)自己的夢想。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十二
    健康的身體是我們幸福生活的基石,對于初中生來說更是如此。但是,現(xiàn)代社會中,很多初中生因為學(xué)習(xí)繁重、手機(jī)游戲等娛樂活動過度使用等因素,缺乏健康鍛煉的機(jī)會,因此身體素質(zhì)普遍下降。為了改變這種現(xiàn)狀,越來越多的初中生開始意識到健身的重要性,開始積極參加各種運(yùn)動鍛煉,并體驗到了不同的健身心得和體會。
    第二段:運(yùn)動讓我更加堅強(qiáng)自信。
    我是一個運(yùn)動小白,但在初中時我逐漸愛上了健身。通過鍛煉,我逐漸變得更加堅強(qiáng)自信。在快樂跑中,我能跑更遠(yuǎn)更快,也能在身體疲憊時堅決不放棄,這讓我意識到自己的潛力是無限的。在體育比賽中,我敢于挑戰(zhàn)自己并展現(xiàn)自己的能力,這讓我更加堅信自己,從而更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)。
    第三段:健身帶給我更健康的身體。
    在健身的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康,也更加有活力。通過每天的運(yùn)動,我不僅可以健康地成長,而且身體的各項指標(biāo)也變得更加良好。我不再感到疲憊,甚至健忘等問題也慢慢地得到改善。通過鍛煉,我還變得更加有意識地去關(guān)注自己的飲食,身體和心理都得到了更好的保護(hù),這為我日后的生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第四段:鍛煉讓我更有耐心和毅力。
    在健身的過程中,要想取得長期的效果,就必須保持堅持和耐心。在鍛煉初期,因為身體疲勞,很多人都容易放棄。但是,通過鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了耐心和毅力。我學(xué)會了不斷進(jìn)步、不斷挑戰(zhàn)自己,在運(yùn)動的過程中,也能讓我更加堅定自己的信念,并愿意不斷地去追求自己的目標(biāo)。
    第五段:結(jié)語。
    初中時期是人生中非常重要的成長階段,而健身在這個階段也會極大地影響著我們的生活。經(jīng)過健身,不僅可以得到更健康的身體,還可以成長更加自信和堅強(qiáng),并獲取到更多生活中的機(jī)會和挑戰(zhàn)。因此,鼓勵更多的初中生去參加各種有益的健身活動,體驗不同的健身心得和體會,讓我們更加健康快樂的度過每一天!
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十三
    武術(shù)是一種傳承了幾千年的中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。它不僅體現(xiàn)了中華民族的智慧和勇氣,還可以使我們的身體更健康、更強(qiáng)壯,同時還能塑造我們的性格和精神。隨著時間的推移,武術(shù)已經(jīng)成為了一種廣受歡迎的運(yùn)動方式。而對于大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)武術(shù)更是一種對于身心健康的鍛煉。在接下來的文章中,我將與大家分享我在學(xué)習(xí)武術(shù)過程中領(lǐng)悟到的精神和體會。
    武術(shù)不僅是一種技能,更是一種精神,其中所包含的武術(shù)精神鼓舞著許多人不斷前行。武術(shù)精神包括了忍受艱辛、不斷自我超越、永不放棄等。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了這些精神的重要性。
    忍受艱辛:武術(shù)要求我們在日復(fù)一日的鍛煉過程中體驗疲勞和痛苦,才能獲得更大的進(jìn)步,因此忍受艱辛就成為了學(xué)習(xí)武術(shù)所必須的精神品質(zhì)之一。
    不斷自我超越:武術(shù)強(qiáng)調(diào)的是自我超越,不斷地挑戰(zhàn)自己,并不斷發(fā)掘自己的潛能來擴(kuò)大自己的能力。不達(dá)到自己設(shè)定的目標(biāo),是絕不會停下前進(jìn)的腳步。
    永不放棄:武術(shù)也需要堅定的信念,不拋棄、不放棄。當(dāng)我們覺得沒有辦法,或者已盡全力之時,依然要相信自己,堅信自己可以戰(zhàn)勝困難。
    武術(shù)精神不僅在武術(shù)訓(xùn)練中發(fā)揮著作用,同時也深遠(yuǎn)地影響著我們的日常生活。在日常生活中,每個人都會遇到各種困難和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)武術(shù)所培養(yǎng)的堅韌、毅力和勇氣等精神品質(zhì),都可以幫助我們克服困難,迎接挑戰(zhàn)。
    堅韌和毅力,可以幫助我們挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己。
    勇氣,可以讓我們更加自信,從容應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。
    不放棄的精神,則可以幫助我們在任何的困境中堅定信念、堅持自我。
    第四段:武術(shù)訓(xùn)練的益處。
    其實學(xué)習(xí)武術(shù),有著多方面的益處。除了身體健康之外,更重要的是提升精神素質(zhì)的同時也讓我們明白了對保護(hù)自己和他人的意義。在我學(xué)習(xí)武術(shù)的過程中,我更理解到自保的本質(zhì)意義,也明白到這個世界上、有許多需要我們保護(hù)的人和事。
    學(xué)習(xí)武術(shù)可以鍛煉人的身體,提高自己的敏捷性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等身體素質(zhì)。同時,也能夠讓我們在日常生活中擁有更強(qiáng)大的自我保護(hù)能力,讓我們少受到傷害。
    第五段:總結(jié)。
    總而言之,武術(shù)精神的價值是不可低估的,不僅能夠鍛煉我們的身體,還能夠讓我們堅定信念、迎接挑戰(zhàn),同時培養(yǎng)了我們的自我保護(hù)意識和對周圍事物的愛護(hù)之情。在這里,我想對所有關(guān)注武術(shù)、學(xué)習(xí)武術(shù)并將其運(yùn)用于自我修煉人們致以最真摯的敬意。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十四
    武術(shù)是中華民族獨(dú)具特色的一種傳統(tǒng)文化,具有悠久的歷史和文化底蘊(yùn),為人類健康、美好的生活作出了重要的貢獻(xiàn)。在當(dāng)今社會,變節(jié)、惡性犯罪等社會問題時有發(fā)生,社會上的人們對武術(shù)保持持續(xù)關(guān)注,從而讓人們認(rèn)識到武術(shù)在身體健康、心理健康和道德教育方面的特殊作用和意義。 自古以來,武術(shù)一直強(qiáng)調(diào)身心合一、改變態(tài)度、舒發(fā)心情等功效。武術(shù)的基本功可以鍛煉身體,強(qiáng)化肌肉與骨骼,提高人體免疫力及體質(zhì)素質(zhì),在武術(shù)的訓(xùn)練中,還能通過不斷的摔跤、跑動、跳躍等特殊訓(xùn)練,進(jìn)一步使人的心理素質(zhì)得到鍛煉和完善,提升人的自信心、堅毅決心和勇氣意志,這些都是個人成長、提升的必要因素。
    第二段:應(yīng)對武術(shù)保持敬畏之心
    武術(shù)是一種非常高雅的體育運(yùn)動,但是有時候也被誤解。因此,我們應(yīng)該對武術(shù)保持敬畏之心。我們必須清醒認(rèn)識到,在武術(shù)的修煉過程中,必須有足夠的耐心、恒心和毅力,必須秉持著尊師重道、嚴(yán)謹(jǐn)求實、自強(qiáng)不息、韌性、和耐力等精神。 而且,武術(shù)的功夫是需要長期的練習(xí)和不斷地刻苦才能練成,只有在健身過程中逐漸鑄就出杰出的武功來才能充分發(fā)揮武術(shù)的優(yōu)點,做到身體在勤中見長,人品在長中見人品。 因此,我們在進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練時一定要有恒心和毅力,堅持每天的訓(xùn)練,努力提升自己的武術(shù)功夫。
    第三段:武術(shù)的精髓在于它的內(nèi)心含義
    武術(shù)的精髓在于它的內(nèi)心含義,在于它所體現(xiàn)的頑強(qiáng)精神和耐力。武術(shù)是一種文化傳承,是中華民族的文化瑰寶之一。 實際上,武術(shù)的修習(xí)和運(yùn)動對人的性格形成和心理素質(zhì)的培養(yǎng)有著極大的幫助。武術(shù)的具體訓(xùn)練通過對身體的限制和掌握,可以使人樹立自信心和樂觀態(tài)度。這些滲透到武術(shù)中的內(nèi)在精神強(qiáng)化了人內(nèi)心的平衡、平穩(wěn),使人促進(jìn)了身體素質(zhì)的實現(xiàn)。
    第四段:武術(shù)與人生有一定共性
    武術(shù)所強(qiáng)調(diào)的對精神、意志和身體的掌握和強(qiáng)化,與人生的掌握和強(qiáng)化有著非常大的關(guān)系。武術(shù)的修習(xí)強(qiáng)調(diào)的是頑強(qiáng)的精神,所以,它培養(yǎng)了人的意志和信心,使人在不斷的努力和掙扎中不斷改善自己的人生態(tài)度,達(dá)到個人的提高和完美。 武術(shù)發(fā)揚(yáng)了我們中華民族自強(qiáng)不息、敢做敢為的精神,不僅僅在武術(shù)的修習(xí)過程中有顯著的作用,而且在走向社會、工作和人際關(guān)系方面也有顯著的作用,能夠使人更好地處理好各種復(fù)雜的局面和問題。
    第五段:武術(shù)應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)
    武術(shù)是我們中華民族的傳統(tǒng)技藝,有著自己獨(dú)特的風(fēng)格和要求。隨著時代的變遷和社會文化的發(fā)展,人們和武術(shù)的關(guān)系也在發(fā)生著變化。我們要在維護(hù)武術(shù)的同時,也要不斷地開拓新的領(lǐng)域,不斷地完善自己的武術(shù)訓(xùn)練和工藝,才能更好地傳承它,從而將武術(shù)的魅力傳遞到更多的年輕人心中。 我們要從內(nèi)心深處愛護(hù)武術(shù),維護(hù)武術(shù)技藝的發(fā)展,為武術(shù)的強(qiáng)盛和文化的傳承做出我們自己的努力。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十五
    當(dāng)我剛升入初中時,融入新的環(huán)境是一件相當(dāng)困惑的事情。在小學(xué)時,我已經(jīng)習(xí)慣了與同學(xué)們一起玩耍學(xué)習(xí)的日子,但初中對我來說卻是一個全新的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)自己不再是年級中的佼佼者,而是一個普通的新生。這讓我感到一種無力感和不安。與此同時,新學(xué)校也意味著我需要與陌生的同學(xué)們建立起新的友誼,并適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一切使我感到非常擔(dān)憂,讓我開始思考如何盡快融入這個新的社交圈子。
    第二段:積極主動
    為了融入初中生活,我決定要積極主動地參與各種活動和課堂討論。在課堂上,我會勇敢地發(fā)表自己的觀點,與同學(xué)們交流,從而引起他們的注意力并與他們建立起聯(lián)系。此外,我也主動參加了學(xué)校的各種社團(tuán)活動,如繪畫社、音樂社等,通過與興趣相同的同學(xué)們相處,我逐漸擴(kuò)大了朋友圈,并且通過興趣的交流,加深了彼此間的了解和友誼。我發(fā)現(xiàn)通過積極主動的參與,我逐漸找到了自己在初中生活中的位置,也取得了一定的成就。
    第三段:尊重與合作
    除了積極主動參與外,與同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系也是融入初中生活非常重要的一步。在與同學(xué)相處的過程中,我學(xué)會了更多的尊重和合作。在小組合作項目中,我更加注重聽取他人的意見,并虛心接受別人的建議。我了解到每個人都有各種各樣的才能和優(yōu)點,當(dāng)我們相互尊重并發(fā)揮各自的優(yōu)勢時,才能真正做到團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。同時,我也盡力避免與同學(xué)們之間的爭吵和沖突,而是通過交流和理解解決問題。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我與同學(xué)們和睦相處時,整個學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加融洽和友好。
    第四段:培養(yǎng)自信心
    在融入初中生活的過程中,我逐漸培養(yǎng)起了自信心。剛開始的時候,我有時會因為害怕被同學(xué)們嘲笑而不敢發(fā)言。但隨著時間的推移,我意識到被同學(xué)們接受與否并不是最重要的,而是敢于表達(dá)自己的觀點和想法。我開始鼓起勇氣積極參與課堂討論,并且發(fā)現(xiàn)我的觀點和意見也受到了同學(xué)們的認(rèn)可。這使我逐漸變得自信起來,并在其他各個方面都表現(xiàn)出更大的勇氣和自信。
    第五段:心得總結(jié)
    通過融入初中生活的過程,我真正領(lǐng)悟到了合作、尊重和自信的重要性。這些并非只是幫助我融入新環(huán)境的學(xué)習(xí)技巧和方法,更是在日后的生活中能夠派上用場的重要品質(zhì)。通過積極主動的參與和傾聽他人的意見,我懂得了與人相處的真諦,學(xué)會了關(guān)心和理解他人。通過培養(yǎng)自信心,我能更好地面對各種挑戰(zhàn)與困難。初中生活給我?guī)砹撕芏嗬Щ蠛吞魬?zhàn),但通過不斷的努力和嘗試,我逐漸融入了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,收獲了更多的友善和成長。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十六
    人生需要一些不同的經(jīng)歷,才能讓我們變得更加堅韌、果敢,更加勇敢面對困難和挫折。武術(shù)作為一種精神和技術(shù)相結(jié)合的體育運(yùn)動項目,具有深刻的意義,在人們的成長和鍛煉中起到了不可替代的作用。作為一名大學(xué)生,我從武術(shù)中領(lǐng)悟到了許多課本上所講不到的精神,下面就讓我來分享一下我的心得體會。
    一、堅定信念,心態(tài)穩(wěn)定
    學(xué)習(xí)武術(shù)過程中,我感受到最深的一點就是它的精神內(nèi)涵,堅定的信念和心態(tài)穩(wěn)定是取得高水平成績的重要因素。當(dāng)我經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,身體已經(jīng)到達(dá)了疲憊的極限,此時的信念可以為我?guī)韯恿?,它給予我力量去堅持訓(xùn)練,實戰(zhàn)練習(xí)中也同樣如此。在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該始終堅持自己的信念,每個人都會遇到各種各樣的困難,如果沒有堅定的信念,他很難克服困難,最后形成堅定的心態(tài)。 武術(shù)給予我們了一個平臺,讓我們在其中探索自己的身體平衡和控制,培養(yǎng)出內(nèi)心的堅韌。
    二、培養(yǎng)意志力,鍛煉毅力
    武術(shù)訓(xùn)練是一項繁瑣而重復(fù)的工作,多年持續(xù)訓(xùn)練可以讓我們培養(yǎng)出堅強(qiáng)的意志力和強(qiáng)大的毅力,這是掌握武術(shù)技巧和持續(xù)成長的必備條件。武術(shù)讓我意識到,沒有任何一種技能能夠短期內(nèi)掌握,這需要我們花費(fèi)大量心血,毅力和耐力,始終堅持,才能取得明顯的進(jìn)展。這種毅力在我們的生活中也很重要,當(dāng)我們被困難和挫折所困擾的時候,只有具備堅定的意志力和果斷的決策能力,才能真正堅定地走到前面。
    三、團(tuán)隊協(xié)作,互幫相助
    武術(shù)練習(xí)在訓(xùn)練過程中必須要有團(tuán)隊協(xié)作,這是在實戰(zhàn)訓(xùn)練中尤為重要。團(tuán)隊協(xié)作可以有效地提高運(yùn)動技巧和協(xié)調(diào)能力。我發(fā)現(xiàn),如果在武術(shù)練習(xí)中一個人的能力比較強(qiáng),在組隊合作中可以指導(dǎo)其他隊員,這樣不僅可以從其他隊員中學(xué)到更多的技能,也可以通過幫助其他隊員來進(jìn)一步提高自己的能力。同樣的,我們在日常生活中時常需要與人合作完成一些任務(wù),若能學(xué)會團(tuán)隊協(xié)作與敬業(yè)精神,我們就可以在多人合作的環(huán)境中積極配合,攜手成就更多。
    四、養(yǎng)成時間觀念
    在武術(shù)練習(xí)中,時間觀念極為重要。需要注意的就是訓(xùn)練的持久性,不能一開始就用力猛擊,而是要把握好時間。有效地通過不斷重復(fù)教練的動作,將它們變成自己的本能動作,一步步向目標(biāo)門檻靠近。時間寶貴,只有精密地安排時間,才能提高自己的效率和達(dá)成目標(biāo)。
    五、保持健康與心理平衡
    武術(shù)訓(xùn)練需要與鍛煉身心保持平衡,經(jīng)常參與有氧運(yùn)動來保持身體健康,養(yǎng)成正常的作息模式。在武術(shù)訓(xùn)練的同時,平衡心理健康也很重要。在日常生活中,我們需要自己放松下來,核心理念就是運(yùn)動變得自然與平衡。武術(shù)讓我感受到身心的平衡與穩(wěn)定,只有擁有健康的身心狀態(tài),才能達(dá)到更加高峰的人生。
    顯然,武術(shù)是一個終身學(xué)習(xí)的過程,在學(xué)習(xí)中不僅需要努力配合、領(lǐng)會和訓(xùn)練體技能,更需要擁有堅定的信念、果敢的心態(tài)、高度的意志力與毅力,以及正確的時間觀念和良好的身心平衡。在武術(shù)實戰(zhàn)過程中,我們能夠從中抽絲剝繭,了解身體內(nèi)在的力量和動能所在,通過源源不斷的訓(xùn)練與磨礪,錘煉技術(shù),培養(yǎng)出不可替代的精神魄力。這些都值得我們在日常生活中去發(fā)掘、借鑒和借助。這些在未來的生活和工作中會起到關(guān)鍵性的作用,用于支持、激勵和啟發(fā)我們的精神與意志。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十七
    共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨的預(yù)備軍,更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。下面是有20xx初中學(xué)生。
    心得體會。
    歡迎參閱。
    我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當(dāng)時的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國共青團(tuán),光榮啊。”可是那時我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個學(xué)生都必須通過。
    上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識了團(tuán),認(rèn)識了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學(xué)校,中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設(shè)小康社會加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。
    看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點什么??墒侨雸F(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識,那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。
    上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動,在討論中我又對團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個團(tuán)員,一個人的素質(zhì),而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。
    離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會好好的做一個真正的團(tuán)員。
    說實在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進(jìn)的團(tuán)員,一定會用實際行動證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.
    中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
    團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂\"小節(jié)\'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實.團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).
    同時團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.
    這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.
    共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,切實加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
    團(tuán)的xx大提出,要廣泛開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員。
    先進(jìn)性教育。
    這是新世紀(jì)、新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,是團(tuán)的建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性保持團(tuán)員先進(jìn)性,也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的,而是具體的,它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動中,也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上大力開展團(tuán)員先進(jìn)性教育,努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊伍,才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。
    我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十八
    武術(shù)作為中國傳統(tǒng)體育項目,不僅能發(fā)展學(xué)生的各項身體素質(zhì),還能培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和堅強(qiáng)的毅力,尤其是在演練武術(shù)套路動作時,更能給人以視覺上的震撼。
    武術(shù)具有“內(nèi)外合一,形神兼?zhèn)洹钡奶攸c,而這一特點主要通過武術(shù)功法和投法來體現(xiàn)。武術(shù)套路在技術(shù)上往往要求把內(nèi)在精氣神與外部形體動作緊密結(jié)合,“心動形隨”做到,“形斷意連”,“勢斷氣連”。以“手眼身法步,精神氣力功”八法的變化來鍛煉心身。在此,我覺得在學(xué)習(xí)武術(shù)的同時有必要重視以下幾點: 首先在上課之前我們要進(jìn)行充分熱身。這個很重要。如果熱身不充分,很多難度動作做不出來。第二個就是要保護(hù)好自己,不讓自己受傷。很不幸運(yùn)的是,我在訓(xùn)練時因為沒有充分熱身,導(dǎo)致右腳踝受傷。由于傷勢嚴(yán)重,不僅僅這學(xué)期我的訓(xùn)練中止了近三個月,在恢復(fù)后,腳踝依舊難以適應(yīng)大強(qiáng)度的訓(xùn)練。受傷,不僅僅是影響個人的訓(xùn)練,還會拖累整個武術(shù)隊的訓(xùn)練進(jìn)度。所以要對自己負(fù)責(zé),對武術(shù)隊負(fù)責(zé)。第三,要做好基本功,為之后的套路打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)武術(shù),基本功很重要。
    第四,注重循序漸進(jìn),不要過于急躁。
    不知不覺,我到人文已經(jīng)兩年多了,好快,現(xiàn)在想起來好像就是昨天剛到人文一樣,很幸運(yùn),我一直堅持著學(xué)習(xí)武術(shù),并且有幸進(jìn)入了武術(shù)隊!現(xiàn)在來說一下當(dāng)初是怎么跟武術(shù)結(jié)緣的。
    這要從高中時候說起,當(dāng)初是為了考取一所理想的本科院校,所以學(xué)習(xí)了武術(shù),參加了武術(shù)訓(xùn)練隊,因為高考時候可以加分,總成績上去了,填報志愿的范圍就可以廣闊一些。開始的原因也只有這個,后來跟著高中的教練練習(xí)武術(shù),這就是我武術(shù)的起點。
    后來接觸武術(shù)過程中,使我懂得了,它不僅可以提高素質(zhì),健體防身,還可以強(qiáng)壯身體,陶冶情操,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,還可以競技欣賞,交流技藝,增進(jìn)友誼!所以我似乎喜歡上武術(shù),堅持在體育高考前每天練習(xí)武術(shù)。
    進(jìn)入大學(xué)后,我參加了湖南人文科技學(xué)院武術(shù)隊,與師兄師姐們一同學(xué)習(xí)武術(shù),一起吃苦,流汗的日子歷歷在目,那些時間雖然是辛苦的,但是每單我腦海里面回想起來這些美好的記憶時,我總是快樂甜蜜的,因為我覺得這里有家的味道,每當(dāng)進(jìn)入這個集體,我們相互關(guān)心,相互鼓勵,一起進(jìn)步,每當(dāng)在路上遇到我們武術(shù)隊員時候,就會有一種親切感!這就是武術(shù)隊,這就是我進(jìn)入的集體,我喜歡這種感覺,我愛這個團(tuán)隊,我以這個團(tuán)隊為榮!
    記得在大一的時候,我的武術(shù)功底很差,可我好高騖遠(yuǎn),想一口氣吃成一個胖子,所以常常跟師兄們學(xué)習(xí)高難度動作,空翻之類的,當(dāng)然并不如愿!我身體素質(zhì)一般般,基本功不扎實,所以師兄說我還不到火候,還必須把基本功打扎實一些。
    年輕的我們不拍困難,不拍摔,就憑著這股上進(jìn)的精神力量,在大一下學(xué)期,我學(xué)會了側(cè)空翻!學(xué)會的當(dāng)天晚上我興奮得睡不著,心想著我有東西拿得出手,功夫不負(fù)有心人。但是,我一點都沒有驕傲!反而讓我更加有信心,!學(xué)習(xí)更多難度,更多技巧,也讓我知道,我并不笨,只要我努力沒有過不去的砍!在這之前,我被師兄們罵了好多次,但是我還是要感謝各位師兄們,是他們給了我經(jīng)驗,才讓我成長得這么快。
    回想起大一時候我搞壞了5雙鞋子!那時候我們還沒有在武術(shù)房訓(xùn)練,我們的訓(xùn)練場地就是學(xué)校的風(fēng)雨田徑棚,那里是塑膠地板,對鞋子的摩擦很大,特別是做前后掃腿的時候!每次訓(xùn)練回去感覺鞋子底上又薄了一層!沒得膽量就練不了側(cè)空翻,那時候在這么硬的地板上面要么就不做動作,要么就一氣呵成,逼得我們不得不把擺腿速度加快,要不然就準(zhǔn)備被摔!所以艱苦的壞境造就了我們堅韌的訓(xùn)練性格,我們知難而進(jìn)。
    大二之后,我們多了一個角色,成了大一新生的師兄,我們身上頂著的不光光是把自己的東西學(xué)好的任務(wù),我們還需要帶領(lǐng)師弟師妹們把訓(xùn)練的激情戴起來,而且還要把自己掌握了的動作水平教給他們。那時候看到隊里面師兄們的旋子轉(zhuǎn)體360很漂亮,所以我一直想把這個難度學(xué)在身上,每天晚上我都會騰出時間去武術(shù)房找?guī)熜謱W(xué)習(xí)旋子轉(zhuǎn)體360,一開始師兄讓我先把旋子打好,他才肯教我的。我也就老老實實的把師兄交代的東西一遍遍練習(xí)!后來師兄看我的火候差不多了就讓我在墊子上面做原地轉(zhuǎn)體,就這樣沒幾天我就學(xué)會了,只不過打的不是那么漂亮,師兄講我的這種旋子轉(zhuǎn)體是螺旋腿型的,必須把兩個腿都伸直!練習(xí)難度沒得什么捷徑可以走,還是要先把基本功打牢固,在這基本功的基礎(chǔ)上勤加練習(xí)掌握動作的發(fā)力順序就ok了!
    大三以來,剛到學(xué)校就把踝關(guān)節(jié)扭傷了,剛開始的一個月都動不得,有句古話也講過,“一日練一日功,一日不練百日空!”我這樣子一休息回來,再次來到這塊訓(xùn)練場地上面時,以前的后手翻,轉(zhuǎn)體360,旋風(fēng)腿,外擺蓮,都打不了了,我心里有急躁,有悲傷,但是我就沒有絕望!我是想趕快好起來,但是我又急不得,當(dāng)時真的很無奈,所以我就去找了許多關(guān)于我受傷的治療方法。運(yùn)動性康復(fù),為了使我跟大家的差距拉得不要特別的大,我選擇每天堅持做力量練習(xí),多壓韌帶,因為我知道搞武術(shù),柔韌最重要,當(dāng)初師傅說過壓韌帶就得像吃飯一樣,最好每天都堅持!這學(xué)期我的體重上升了不少,同時成反比的素質(zhì),技術(shù)水平下降了不少!
    肖雄篇二:武術(shù)培訓(xùn)心得
    中小學(xué)體育教師武術(shù)培訓(xùn)心得
    交口縣城關(guān)第三小學(xué)梁偉
    我們?nèi)w學(xué)員在山西省武術(shù)協(xié)會的組織下,于2010年11月12日在太原市成成中學(xué)參加了體育教師武術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)中我們感到受益匪淺。學(xué)習(xí)中,我們了解到中華武術(shù)體育運(yùn)動中的重要性,我們能參加今年的武術(shù)體育指導(dǎo)員的首批培訓(xùn),不僅僅是個幸運(yùn)者,更為重要的是,它將成為我們?nèi)松飞系囊粋€亮點。這是具有意義深遠(yuǎn)的一次培訓(xùn),不僅使我們了解了武術(shù)發(fā)展史,更明確了我國體育運(yùn)動發(fā)展的方向,作為一名體育工作者應(yīng)具備哪些素質(zhì)、遵守哪些規(guī)則,才能更好地弘揚(yáng)民族體育文化、肩負(fù)起讓更多的人在體育鍛煉中,分享身心健康之果。現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)心得匯報如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力、培訓(xùn)成功
    這次培訓(xùn)班的圓滿成功,離不開省武術(shù)協(xié)會及成成中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,在協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)的密切合作,周密籌劃、精心組織、聘請優(yōu)秀的教師、教授授課,親臨學(xué)習(xí)班動員、指導(dǎo)、督陣,現(xiàn)場解決問題,使培訓(xùn)班在有條不紊的狀態(tài)下創(chuàng)下了時間緊、任務(wù)重、培訓(xùn)效果好的業(yè)績。
    平,達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》中各級武術(shù)套路體育指導(dǎo)員在理論知識和技能方面的基本要求,為參加相應(yīng)的等級職業(yè)技能鑒定考試做好準(zhǔn)備。
    二、教學(xué)嚴(yán)禁、內(nèi)容充實、生動有趣
    三、
    學(xué)員刻苦、精神飽滿、效果顯著
    我們這些學(xué)員年齡參差不齊,所學(xué)專業(yè)千差萬別,但為了一個共同的目標(biāo),走到了一起。是武術(shù)體育指導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn),使我們結(jié)下了同桌再學(xué)習(xí)的這份緣。在我們?nèi)松睦锍瘫?,也將留下濃彩重筆。我們大家真切地感受到,這個培訓(xùn)班沒白來,每個人都有所得、有所悟。這次培訓(xùn),有完備的教學(xué)大綱,有充實地學(xué)習(xí)內(nèi)容,有德才兼?zhèn)涞睦蠋熓谡n,有領(lǐng)導(dǎo)支持下的強(qiáng)有力的組織者的無私奉獻(xiàn),獲得了不曾想到的意外收獲和驚喜。通過這樣的學(xué)習(xí),我們深刻地感受到:汗水,是澆灌我們增長知識的甘露,刻苦,是我們通向武術(shù)知識寶庫的橋梁;交流,是我們走向成熟、少走彎路的捷徑;不恥下問,是不斷完善自我的妙法;責(zé)任,是我們必須肩負(fù)起的義務(wù)。在培訓(xùn)期間,每一位學(xué)員,都認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂理論課和實踐課,忘記了年齡、忘記了傷痛、忘記了疲勞、忘記了休息,惟一不忘的是好好學(xué)習(xí),學(xué)到真知識、學(xué)會真本領(lǐng)。
    培訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)不會終止。武術(shù)文化的傳承,是千秋萬代永續(xù)的事業(yè),需要我們和更多的體育指導(dǎo)員一起,用智慧、用知識、用技能、用責(zé)任書寫中國大眾體育運(yùn)動蓬勃發(fā)展的美好明天。
    山西省中小學(xué)體育教師武術(shù)培訓(xùn) 心 得 體
    梁
    偉
    會
    交口縣城關(guān)第三小學(xué)篇三:學(xué)習(xí)培訓(xùn)課的心得體會
    學(xué)習(xí)培訓(xùn)課的心得體會
    首先,我很感謝公司給予我這次難得的學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們的公司,是一個優(yōu)秀的公司。我們的團(tuán)隊,更是一個在馮總正確領(lǐng)導(dǎo)下的出色團(tuán)隊。能夠參加匯聚國際教育集團(tuán)《真正的執(zhí)行》課程的培訓(xùn),我深感榮幸,同時也非常珍惜這次機(jī)會。
    在潘老師的培訓(xùn)課堂上,我不僅從老師的講課中學(xué)到了很多知識,很多先進(jìn)的思想,同時海爾的砸冰箱故事也給我們上了一節(jié)很有意義的課。通過這簡短的視頻,使我更加相信質(zhì)量就是一個企業(yè)的生命,我們的產(chǎn)品最終為人類服務(wù),質(zhì)量高于一切,也更加堅定了加入遠(yuǎn)東紙業(yè)這個團(tuán)隊的決心。
    說句心里話,在培訓(xùn)之前,我對公司、對馮總還存有懷疑。一個中國最早的衛(wèi)生巾品牌創(chuàng)辦者,一個在國內(nèi)搶先進(jìn)入市場的公司,一個在業(yè)界奮斗了25年的企業(yè),為什么走了這么久的路卻還只是一個小企業(yè),她究竟還能走多遠(yuǎn),她還有沒有發(fā)展前途,這個問題一直困擾我,熟悉經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的我深知企業(yè)的發(fā)展具有周期性,那遠(yuǎn)東紙業(yè)這家又走到哪一步了呢?我的所學(xué)所累在這里又能發(fā)揮什么的效用呢?我很迷茫。
    然而聽完課之后,我忽然一下子頓悟了。我決定要和遠(yuǎn)東一起成長、一起發(fā)展。我是一個愛學(xué)習(xí)的人,所以我更敬重愛學(xué)習(xí)的老板,尤其是一位已年過五十的民營企業(yè)家。就像課堂上老師所說,馮總的這些年的積蓄已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他和家人下半生的生活所需了,那他為什么還苦苦在尋找著企業(yè)的強(qiáng)大之路呢,如果說當(dāng)初創(chuàng)辦企業(yè)是為了掙錢,讓生活過得好一些,那這個愿望已經(jīng)實現(xiàn)了。而現(xiàn)如今的馮總,比起他的收獲,付出已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過。說個最簡單的比方,我們每天來上班,只是完成一個人的工作,一周還可以休息一天,都已感覺很累,天天盼著周日,那作為老板呢,不僅要考慮企業(yè)的生產(chǎn)、質(zhì)量,還要開拓市場、開發(fā)客戶,維持經(jīng)營,最重要的還要思考企業(yè)的發(fā)展方向等等,每天的累可想而知。說到這相信一定會有人反駁“誰讓他是老板的,拿的錢不一樣嘛。”那追問一句,“如果你覺得做企業(yè)這么容易,還能掙很多,為什么不回家自己創(chuàng)一個企業(yè)去,何必來上班”。說實在的,馮總的這種不斷求知的學(xué)習(xí)理念,讓我很佩服,也讓我決定要用我所學(xué)為遠(yuǎn)東盡一份力。
    沒有一生下來就特有能力的人,同樣也沒有一發(fā)展就可以成功的企業(yè)。企業(yè)的發(fā)展之路,那是經(jīng)歷挫折、承受辛酸的曲折之路。古語有云:“臺上一分鐘,臺下十年功”,企業(yè)想要成長為行業(yè)老大、領(lǐng)域龍頭,那也不是一蹴即就的事,所以要理解企業(yè),接受企業(yè)的現(xiàn)狀,一起立志去發(fā)展企業(yè)。潘老師的這堂課給了我很大的撼動?;貞涍@幾年走過的路,自畢業(yè)后,工作、生活一切都挺順利,讓我不斷被生活的瑣碎給湮滅了,老師在課上講的那些道理我都聽過,曾經(jīng)也參加過無數(shù)次類似的培訓(xùn),聽的時候很好,但日子一長就淡忘了。還是孔夫子說的對,“學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新”,學(xué)習(xí)不能學(xué)過就好,還要不斷溫故,要學(xué)以致用,落到實處,在工作的實踐中真正成為自己的知識。
    在未來的工作中,我將以身作則,從自身做起,從小事做起,肩負(fù)責(zé)任,以企業(yè)之榮為榮,以企業(yè)之恥為恥,全力發(fā)揮價值,創(chuàng)造績效。要想碗里有,就得先讓鍋里有。最后感謝潘老師,感謝馮總,也感謝我自己。
    學(xué)生武術(shù)心得體會初中篇十九
    快樂的暑假眨眼而過,接踵而來的是初一新生的軍訓(xùn)。8月23日下午我懷著既興奮又緊張的心情來到實驗高中。走在寬闊的校道上,心里交織著數(shù)不盡的滋味,害怕第一次離家住宿,害怕沒有朋友,害怕辛苦的軍訓(xùn)。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)。
    給我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練的教官來自公安特警支隊。二十來歲的他,臉上寫滿嚴(yán)肅和認(rèn)真,體現(xiàn)了軍人一絲不茍的精神。軍訓(xùn)的第一天,突如其來的暴雨讓我們摸不清方向,我們蜂擁而至地跑到樹下避雨??粗┯瓴煌5貪补嘀蟮?,有的人慶幸可以偷偷懶。暴雨過后是烈日的烤炙,我們列隊站在操場上,教官仔細(xì)地糾正我們錯誤的動作,一遍又一遍地給我們做示范。直到每位同學(xué)的動作都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。在接下來的幾天中盡管烈日當(dāng)空,我們始終頑強(qiáng)地堅持著,在教官沒有下達(dá)其它口令前,仍保持著力立正的姿勢。一個在平常看似簡單的立正動作,原來蘊(yùn)含著許多細(xì)節(jié)的要求。
    高溫的天氣使一些同學(xué)感到不適,但他們沒有放棄,在旁休息后,馬上投入到緊張的訓(xùn)練中。會操表演的當(dāng)天,我們以整齊的步伐,洪亮的口號,高質(zhì)量的方隊奪得了第四名的好成績。這些都離不開意志堅強(qiáng)的同學(xué)們和辛勤勞動的教官。
    其實軍訓(xùn)并不是魔鬼訓(xùn)練,教官也不是魔鬼。在緊張艱苦的訓(xùn)練后,我們常常與教官一起唱著嘹亮的軍歌,玩著有趣的游戲。拉歌時同學(xué)們與教官的完美配合,使大家感受到集體團(tuán)結(jié)的力量。
    六天的時間太長,六天的時間太短。在這六天的軍訓(xùn)中我們學(xué)會了什么是紀(jì)律,什么是堅強(qiáng),什么是團(tuán)結(jié)。軍訓(xùn)是對身體素質(zhì)的考驗,更是對意志力的考驗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能長成蒼天大樹。軍訓(xùn)讓我們從一盤散沙變成一個團(tuán)結(jié)的集體,軍訓(xùn)讓我們明白溫室里栽不出蒼天大樹。軍訓(xùn)是高中的第一堂課,今天我們以優(yōu)異的成績完成了這堂課。軍訓(xùn)雖然結(jié)束,我們卻絲毫不能放松,在前面等待著我們的困難還有很多。我們要把軍人的精神發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)生活中。