校園的廣播稿(匯總20篇)

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    應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。希望以下總結(jié)范文能夠給你帶來一些思考和啟示,幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
    校園的廣播稿篇一
    甲:大家好,歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......
    甲:《送韓十四江東覲省》。
    兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。
    我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?
    黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。
    此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。
    乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,當(dāng)時(shí)杜甫在成都。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統(tǒng)治者嚴(yán)加盤剝,于是四起,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫的,在深沉的別情中流露出蒿目時(shí)艱、憂心國難的浩茫心事。
    甲:詩發(fā)端即不凡,蒼勁中蘊(yùn)有一股郁抑之氣。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個(gè)時(shí)候,干戈遍地,已經(jīng)很難找到。這就從側(cè)面扣住題意“覲省”,并且點(diǎn)示出背景。第二句,詩的脈絡(luò)繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,而著眼于整個(gè)時(shí)代。
    乙:三、四兩句,緊承“萬事非”而來,進(jìn)一步點(diǎn)明題意。送友人探親,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念。在動(dòng)亂中,詩人與弟妹長期離散,生死未卜,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例。韓十四終于走了。五、六兩句,描寫分手時(shí)詩人的遐想和悵惘。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,揚(yáng)帆遠(yuǎn)去,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神。
    1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
    2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。
    3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
    乙:接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來自x班的xx。
    乙:同學(xué)們的文章寫的真的很棒,希望同學(xué)們能寫出更好的作品,接下來是《童話樂園》,今天的童話故事題目叫......
    甲:時(shí)間過的很快,今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了,謝謝大家的收聽,我們下期再見。
    校園的廣播稿篇二
    朱自清在揚(yáng)州生活了13年,在這里度過了他的童年時(shí)期和少年時(shí)期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復(fù)雜的。大概是生活過于單調(diào),所以他后來曾說,兒時(shí)的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時(shí)畢竟是首發(fā)的“驛站”。
    稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。
    (音樂)。
    歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進(jìn)的朱自清生活了13年的古城——揚(yáng)州。
    “天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州。”
    千古名邑?fù)P州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運(yùn)的咽喉,蘇北的重要門戶。
    “淮左名都”、“富甲天下”的揚(yáng)州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚(yáng)州,置揚(yáng)州總管府。至唐武德九年,揚(yáng)州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚(yáng)州”這個(gè)專有名字。
    揚(yáng)州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運(yùn)河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風(fēng)光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領(lǐng)略揚(yáng)州的自然風(fēng)光。
    “煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚(yáng)州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”,此時(shí)的揚(yáng)州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個(gè)園、何園是揚(yáng)州最著名的景點(diǎn)。
    “揚(yáng)州好,第一是虹橋。揚(yáng)柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈?!边@里就是揚(yáng)州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點(diǎn)江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動(dòng)人的故事??滴跄觊g王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當(dāng)中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆?!备悄捴巳丝?,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。
    如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。
    “垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn)?,故?yīng)喚作瘦西湖?!笔菸骱纱说妹?。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點(diǎn)明揚(yáng)州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點(diǎn),何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠(yuǎn)景近收,近景烘托,把整個(gè)瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。
    游玩了揚(yáng)州古城的自然風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚(yáng)州美食。
    (音樂)。
    歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚(yáng)州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。
    要問揚(yáng)州特產(chǎn)是什么,呵呵,不用問,就是揚(yáng)州小吃和休閑了。揚(yáng)州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚(yáng)州人比較愜意的生活,意思是說早上揚(yáng)州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚(yáng)州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達(dá)程度了。
    揚(yáng)州菜屬于淮揚(yáng)菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚(yáng)州的特產(chǎn)。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。
    當(dāng)然最有名的是———當(dāng)當(dāng)當(dāng)——————揚(yáng)州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運(yùn)期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚(yáng)州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚(yáng)州炒飯還有個(gè)富麗堂皇的別名——“金裹銀”。【特點(diǎn)】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚(yáng)州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。
    (點(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)。
    用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。
    (音樂)。
    校園的廣播稿篇三
    作家梁曉聲說,雷鋒的塑像之所以豎立在美國西點(diǎn)軍校,原因就是雷鋒精神。說到底,就是一種對他人關(guān)愛的人性精神,而這種精神是超出國界的。
    商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代,雷鋒真的不在了?但美國西點(diǎn)軍校懸掛的雷鋒畫像給了我們最好的回答。
    雷鋒同志的戰(zhàn)斗素質(zhì)我們不了解,但他的頭像卻貼在了西點(diǎn)軍校的墻上,這證明他在西方的專業(yè)軍事學(xué)校知名度很高。
    “我記得,雷鋒是個(gè)個(gè)子不高愛做好事的戰(zhàn)士,聽說他的照片還被掛在美國西點(diǎn)軍校里?!币晃荒星嗄晏貏e自豪地對記者說。
    雷鋒成為了幾代人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神走進(jìn)了美國的西點(diǎn)軍校和日本、德國的大企業(yè)。
    雷鋒精神具有世界性。不僅國內(nèi)學(xué)雷鋒,美國西點(diǎn)軍校等也大力倡導(dǎo)學(xué)雷鋒。
    當(dāng)時(shí)的這些道德說教,使得社會秩序也井然有序,活雷鋒到處可見。連美國西點(diǎn)軍校都學(xué)雷鋒。
    這是我軍所有官兵都曾經(jīng)歷并感到溫馨的鏡頭。但它無法像雷鋒故事那樣跨越國界走進(jìn)西點(diǎn)軍?!,F(xiàn)在流行出國,但我們希望雷鋒精神不要也跑到外國落戶。當(dāng)美國的西點(diǎn)軍校以極大的熱情學(xué)習(xí)中國的雷鋒精神時(shí),但愿我們能留住雷鋒精神的根。
    雷鋒,不僅是億萬中國青少年學(xué)習(xí)的楷模,在太平洋彼岸的美國西點(diǎn)軍校,也將雷鋒作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
    這就是美國用來培養(yǎng)高級軍事將領(lǐng)的西點(diǎn)軍校,正悄悄地掀起學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),因?yàn)?,美國人發(fā)現(xiàn):他們所缺乏正是雷鋒式的高尚精神。
    如我們?nèi)巳速濏灥睦卒h叔叔,他只是想當(dāng)個(gè)好士兵,做一顆螺絲釘,卻成了公認(rèn)的偉大的共主主義戰(zhàn)士,并且越過國界,走向世界,在著名的美國西點(diǎn)軍校,他的畫像還和世界各國著名人物掛在一起。
    校園的廣播稿篇四
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!
    乙:“心靈之聲”廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。
    甲:我是今天的`主持人。
    乙:我是今天的主持人。
    甲:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。
    甲:勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
    乙:期末考試,它不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,更是對每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
    甲:俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?!笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,我們“心靈之聲”廣播給大家支幾招。
    乙:抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對我們來說是有限的,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。從一節(jié)課、一個(gè)單詞、一道題開始吧,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才會離我們越來越近!
    甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,我們不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。反之,如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,如課堂上不能認(rèn)真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補(bǔ),也不會提高成績。因此,在復(fù)習(xí)階段,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,益終身,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
    乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。我們歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
    甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),我們想說,勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高?試想,課堂上鬧哄哄,你能看得進(jìn)書嗎?我想,想看書的同學(xué)也看不下去了。所以在復(fù)習(xí)期間,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    乙:在這里,”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字:
    1、靜,安靜的靜。希望校園里、教室里,不管老師在還是不在,時(shí)刻都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜和諧的氛圍。
    2、凈,干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,保持教室、校園的干凈整潔。
    3、競,競爭的競。同學(xué)之間比成績、比行規(guī)。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    4、進(jìn),進(jìn)步的進(jìn)。只要你做到了上面三個(gè)jin,定會取得豐碩的成果,為班級、為學(xué)校掙得榮譽(yù)。
    甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報(bào)。我們相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
    乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!蔽覀儓?jiān)信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,積極進(jìn)取,我們大家就一定能取得理想的成績。努力吧,”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué)!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績!讓我們下學(xué)期再見!
    期末復(fù)習(xí)校園廣播稿三甲:今日的精彩,明日的記憶,將聲音釋放在校園的每一個(gè)角落。
    乙:傾聽我們的播音,關(guān)注我們的節(jié)目,聚焦我們的話題,“紅領(lǐng)巾校園廣播站”是大家永遠(yuǎn)的朋友。
    合:親愛的隊(duì)員們、老師們,大家中午好!
    甲:我是本期節(jié)目主持人xxx
    乙:我是本期節(jié)目主持人xxx
    丙:我是本期節(jié)目主持人xxx
    甲:光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,本學(xué)期即將過去,期末考試又悄悄臨近了。這意味著展示我們本學(xué)期豐碩成果的機(jī)會來了!
    乙:俗話說“成功總是屬于有準(zhǔn)備的人的。”隊(duì)員們,都準(zhǔn)備好了嗎?
    丙:我們不能打無準(zhǔn)備之仗,所以我們應(yīng)該抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。今天我們就和大家一起來聊聊“期末復(fù)習(xí)”。
    甲:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。
    我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
    乙:“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了隊(duì)員們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。隊(duì)員們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時(shí),思維通達(dá),舉一反三,不斷擴(kuò)大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
    丙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,對促進(jìn)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷﹃?duì)員們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。隊(duì)員們?yōu)榱巳〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對隊(duì)員們努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了隊(duì)員們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。隊(duì)員們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯(cuò)誤,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是隊(duì)員們自我分析、自我教育能力的增長。
    甲:要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
    復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識,通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。
    乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?隊(duì)員們可以借鑒以下幾點(diǎn):
    1、要掌握科學(xué)復(fù)習(xí)方法,進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
    課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),跟著老師的思路去想,敢于質(zhì)疑,敢于提問;對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)、梳理,把以前積在那里的不懂的、未掌握的知識要抓緊時(shí)間向隊(duì)員、向老師請教,及時(shí)解決。該背的抓緊背,該寫得一定要寫,把要記住的清晰地記住,把要掌握的徹底弄懂,讓知識成為我們自己的知識。
    丙:復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)、有針對性。
    可能這學(xué)期時(shí)間短的關(guān)系,課堂上老師的復(fù)習(xí)是有限的,這就更需要我們隊(duì)員特別是高年級的隊(duì)員學(xué)會自己查找知識上的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,把容易做錯(cuò)的題目,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強(qiáng)化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。越是弱的就越要多花時(shí)間和精力。
    甲:要珍惜時(shí)間。
    所有隊(duì)員一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,充分利用晨讀、上課、午讀等有限的時(shí)間來學(xué)習(xí),碰到疑難問題隨時(shí)“不恥下問”,要“見縫插針”,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,把遺憾變成慰藉,把失敗變成成功,把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限力量。
    乙:隊(duì)員們,期末考試將近,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?現(xiàn)在請大家與我們一起分享我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    丙:做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。
    我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。
    甲:強(qiáng)迫自己學(xué)。
    要在短時(shí)間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的復(fù)習(xí)很重要,也很有效,如果你認(rèn)認(rèn)真真對基礎(chǔ)性的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種做題方法。
    乙:注意復(fù)習(xí)的方法。
    你可以找一些跟你要好的隊(duì)員,朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時(shí)候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
    甲:要有自信。
    對基礎(chǔ)好的隊(duì)員,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的隊(duì)員,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試能正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,只要隊(duì)員們各方面都準(zhǔn)備好了,那就能滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
    丙:在今天廣播的最后和大家分享一個(gè)小故事:
    故事是這樣的:兩只青蛙都掉到了同一個(gè)奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他們無法爬出來。第一只青蛙看看周圍高高的墻壁對第二只青蛙說:“這的確是一個(gè)悲慘的世界,看來我毫無生還的希望了”,說完它就沉了下去。第二只青蛙卻不這樣認(rèn)為,它為了求生,不停地踢、跳,幾乎跳了兩個(gè)小時(shí),目的就是為了求生,盡管它不知道是否能夠活下來。當(dāng)它疲憊得幾乎不能再堅(jiān)持下去的時(shí)候,它也沒有輕易的放棄,最后使它驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再下沉了——奶油已經(jīng)變成了奶酪,已經(jīng)形成了固體,它正是憑著自己的執(zhí)著與渴望,最終活了下來。所以啊,隊(duì)員們,我們要有積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),堅(jiān)持到底。相信我們一定能取得更大的進(jìn)步!
    甲:隊(duì)員們,又到說再見的時(shí)候了。
    丙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
    甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。
    合:下周同一時(shí)間我們再會!
    (結(jié)尾的歌曲)
    校園的廣播稿篇五
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家中午好!
    乙:非常高興又和大家相聚在校園直通車欄目。
    甲:我是主持人—?jiǎng)⒖x
    乙:我是主持人——扈子涵
    甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播我們?yōu)榇蠹野才诺拿廊萦校汉萌撕檬?、少先?duì)信箱、體育快訊、佳作欣賞等。希望大家能夠有所收獲。
    乙:首先來進(jìn)入我們的好人好事欄目。上周一,二年二班的吳英澤同學(xué)在二樓樓道撿到一個(gè)英語本;一年三班的華睿同學(xué)在一樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;四年六班的劉穎同學(xué)在四樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
    甲:上周二,三年十班的史懷志同學(xué)在操場上撿到一根跳繩。
    乙:上周三,三年六班的劉星雨同學(xué)在三樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾;三年十班的王一杰同學(xué)在教學(xué)樓門口撿到一條紅領(lǐng)巾;二年四班的王梁偉同學(xué)在操場見到一件綠色的棉服;二年四班的劉思怡同學(xué)在二樓樓道撿到一條紅領(lǐng)巾。
    甲:上周四,一年五班的馮光遠(yuǎn)同學(xué)在操場撿到一條紅領(lǐng)巾;三年九班的李欣然同學(xué)在操場撿到一根跳繩;二年七班的王金晟同學(xué)同學(xué)在樓道撿到一角錢;三年一班的郭慶宇同學(xué)在操場撿到一件校服上衣。
    乙:上周五,
    物品誰丟了,下課后到廣播室認(rèn)領(lǐng)......
    (播放音樂。)
    甲:接下來讓我們一同來走進(jìn)——“少先隊(duì)信箱”欄目,這一期的少先隊(duì)信箱欄目我們給大家安排的內(nèi)容是:怎樣才能當(dāng)一名好班長!
    甲:是啊,我想這也是很多現(xiàn)任班長們都想問的問題吧。下面我們就讓《少先隊(duì)小干部》中的童爺爺也幫你大家解答這個(gè)問題:有一次當(dāng)選為班長,說明你很優(yōu)秀,也反映出你很有人緣。你要保持這個(gè)好人緣,用班長這個(gè)崗位來鍛煉自己,不斷激勵(lì)自己為大家服務(wù),是自己更加優(yōu)秀。我認(rèn)為被選上班長還是應(yīng)該高興,但是班長的崗位不能只是感到光榮,而是應(yīng)該感到身上的重任,一種為同學(xué)和集體服務(wù)的責(zé)任。
    好班長,首先一定時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,一定是一位關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好干部。我想這一點(diǎn)你一定做得很好,否則同學(xué)們不會贊同你繼續(xù)擔(dān)任班長。
    再有,在班長這個(gè)崗位上,多多發(fā)動(dòng)大家來工作,做到人人有崗位,人人有職責(zé),人人有標(biāo)準(zhǔn),人人有要求。這樣一來,大家都有機(jī)會為集體做貢獻(xiàn),他們的心氣就高,這就是你做好班長的基礎(chǔ),也是做好班長的最好方法。在工作中一定多和老師、同學(xué)溝通,不斷把老師的指導(dǎo)體現(xiàn)在工作中,把同學(xué)的呼聲反映在工作中。還要堅(jiān)持班級委員的例會,這也是做好班級工作的重要途徑。
    做到以上建議,你一定會是一名好班長,你們的班級體會更優(yōu)秀!
    (播放音樂。)
    3月20日早晨,在望海山的腳下一群群學(xué)生在做著熱身活動(dòng),準(zhǔn)備參加傳統(tǒng)項(xiàng)目春季長跑比賽。在這群比賽人群中有著一支特殊參賽隊(duì)員——大港三小的學(xué)生,說他們特殊是因?yàn)閷W(xué)校最高年級是四年級學(xué)生,他們要與五年級的學(xué)生一比高下。但學(xué)生們斗志高昂,為了學(xué)校的榮譽(yù)不顧天氣的寒冷,穿著短衣短褲做著慢跑熱身。
    九點(diǎn)整,隨著裁判員起跑槍聲響起,參賽隊(duì)員以飽滿的精神狀態(tài)投入到了長跑中。3000米的距離,對于成人來說可能不算什么,可對于三四年級我校學(xué)生來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。他們頂著4、5級的東風(fēng)以頑強(qiáng)的毅力跑完全程。而且取得了團(tuán)體總分第三名的好成績;我校孫源、蔡冰清、李培靜、何晴華四名同學(xué)取得了代表大港區(qū)參加市級冬季長跑比賽的資格。在這集體榮譽(yù)的背后,有兩名學(xué)生更值得大家學(xué)習(xí)。一是四年四班的劉琳琳同學(xué)周六拉了一天的肚子,但她怕影響集體成績堅(jiān)持帶病參賽。更值得表揚(yáng)的是梁小藝同學(xué),在起跑不久被別人絆倒磕破了膝蓋,他為了學(xué)校榮譽(yù)沒有退出比賽帶傷跑完全程,在快到終點(diǎn)時(shí)再次被他人絆倒,兩腿膝蓋當(dāng)時(shí)大面積擦傷鮮血直流,而他硬是堅(jiān)持到終點(diǎn)。梁小藝這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和為集體拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),我們也為有這樣的同學(xué)而感到驕傲,讓我們一起對梁小藝、劉琳琳這種拼搏奉獻(xiàn)的精神喝彩、鼓掌、加油,你們是好樣的!大港三小謝謝你們!
    其實(shí)我自認(rèn)為我的學(xué)習(xí)很好??墒遣恢螘r(shí),我患上了馬虎的毛病,這讓我不知多少次與一百分擦肩而過。
    在家里我總是想快點(diǎn)寫完作業(yè),就可以玩了??墒钱?dāng)爸爸幫我檢查作業(yè)的時(shí)候,我才知道自己錯(cuò)了很多題??墒峭砹?,時(shí)間不會回來了,我只能嘆息,可又無人傾訴。為什么總是馬虎讓我錯(cuò)過機(jī)會?查英語的時(shí)候,我只能為自己能夠?qū)憣Ξ?dāng)成一個(gè)愿望,可現(xiàn)實(shí)問題總是不如人意,全對悄悄的離開了我。每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,我一再告訴自己不能馬虎,可馬虎已經(jīng)成了習(xí)慣,我在怎么認(rèn)真也有錯(cuò)題,我再怎么說,誰又能相信我呢?錯(cuò)誤都是自己犯的,又能談何抱怨??朔R虎在我眼里已經(jīng)變成了一個(gè)夢。一連串的馬虎讓我感到迷茫,不知不覺中我已經(jīng)迷失了方向。每當(dāng)我鼓勵(lì)自己的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)卻把我切碎在路上了,霎時(shí)間,我心里的理想已變成了幻想。又一次發(fā)下來的考試卷,讓我對自己的懷有的一點(diǎn)信心也埋入了黃崗。下課了,馬一鳴問我:“你怎么總是悶悶不樂”?我說:“我已經(jīng)沒有希望了”。“為什么”,“我被馬虎徹底擊倒了,我也許到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己的真的很蠢,我還自稱自己是天才”。馬一鳴說:“劉昱延,你錯(cuò)了,生命的意義你根本不懂。做為人,可能你改變馬虎的贊美,有可能你就是一個(gè)十全十美的人,也許這個(gè)愿望遠(yuǎn)在天邊,但你只要你努力,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)”。
    把馬虎趕下樓梯,一定,一定。
    甲:下面讓我們接著來欣賞四年王松峰同學(xué)的日記 ——《我“特別”的家人》
    我家有三口人,他們有不同的特點(diǎn)(包括我),讓我給大家一一介紹吧!
    那就先介紹我吧!我長得胖,有一雙靈巧的手,這雙手讓我制造出許多精美的禮物。每當(dāng)教師節(jié)的時(shí)候我都能給老師一個(gè)驚喜。我愛好聲樂,應(yīng)該是小時(shí)候爸爸每天給我聽音樂的緣故吧。每次班里有活動(dòng)我都會一展歌喉。
    下面我來介紹一下爸爸吧!他胖胖的身體,讓我感到他的可愛。他喜歡玩電腦,一玩就玩?zhèn)€沒忘沒了。別看我爸爸這么好玩,他干活也是很賣力氣的,干起來就停不下了。也算是一個(gè)好男人了。
    最后我該介紹一下媽媽。他有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,過著無憂無慮的生活。他喜歡玩電腦、干家務(wù)、繡花??偰馨鸭依锸帐暗木袟l。
    這就是我的家庭,我愛爸爸、媽媽,我每天都過著快樂的日子。我為我的家庭感到自豪。
    乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播打這里就結(jié)束了。
    甲:謝謝大家的收聽,我們下周再見!
    校園的廣播稿篇六
    健美的肌肉蘊(yùn)含著。
    爆發(fā)力量。
    堅(jiān)定的目光中充滿。
    了自信。
    槍響了。
    跑道上有你們穩(wěn)。
    健的足跡。
    終點(diǎn)。
    將留下你們沖刺時(shí)。
    矯捷的背影加油吧。
    掌聲將為你響起。
    加油吧。
    勝利和鮮花終將屬。
    于你們。
    賽場上的旋律。
    賽場上的旋律,
    如旋風(fēng)般急速,
    如號角般激揚(yáng),
    創(chuàng)新!突破!超越!
    校園的廣播稿篇七
    各位老師,各位同學(xué):大家好!
    歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的節(jié)目,我是,我是。
    新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?BR>    前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。
    是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
    同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
    生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
    最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
    說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬,也但是是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
    校園的廣播稿篇八
    a:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
    b:這里有飛揚(yáng)的夢想。
    a;這里有溫馨的。
    合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
    b:敬愛的老師們,
    a;親愛的同學(xué)們,
    合:大家下午好!
    b:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!
    a:我是四年四班的播音員——曲浩華。
    b:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
    a:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨。
    提示》,
    b:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目。
    a:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
    b:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。
    a;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。
    (稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)。
    b:一篇篇?jiǎng)勇牭奈恼履馨盐覀儙邓{(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》。
    (讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)。
    a:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
    b:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
    a:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
    (音樂聲起,伴音樂朗讀)。
    b:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miaa花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.
    a:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
    (張家輝)。
    b:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了,
    a:讓歌聲為你送上深情的。
    b:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
    a:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)。
    結(jié)束:b:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時(shí)候了!
    a:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
    b:再見!(幸福歌再次響起)。
    校園的廣播稿篇九
    敬愛的 老師,親愛的同學(xué)們:
    大家中午好!
    我今天播音的題目是《愛我班級,愛我學(xué)校》。
    時(shí)光匆匆,歲月無情。我們的學(xué)習(xí)生活已過半了。八一愛民學(xué)校-----我的母校,她將成為我人生中永恒的記憶。
    八一愛民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校。于20xx年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,風(fēng)景怡人,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥。花兒爭艷開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,天天向上。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,散滿校園。
    學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞、明亮,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,花壇瓷磚包裝;圖書館藏書2萬多冊,每周向?qū)W生正常開放;“誠信書吧”里隨時(shí)都座無虛席;“班班通”的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影、文藝節(jié)目、動(dòng)畫故事等;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝。師生關(guān)系和諧,大家精神舒暢。
    每一周我們都有一次心里話溝通,每一周我們都要寫周記,同學(xué)們都會把自己的心里話,生活中,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵(lì)著我們,在周記上關(guān)心著我們,教育著我們。在周記里,班主任不是我們的老師,而是我們的知心人。 我愛美麗的校園,我更愛我的班主任和教過我的老師。近兩個(gè)月,班主任和任課老師像慈母一般,不但傳授我們文化知識,教育我們做人。平時(shí)對大家既嚴(yán)格要求,又和藹可親。學(xué)生生病了,端茶送飯,天氣變冷了,噓寒問暖,處處關(guān)心。
    今年,學(xué)校對校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,從兩操、感恩手語到課間休息,完全按規(guī)范要求。在這同時(shí),學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍------“文明哨”。這支隊(duì)伍不但減少了老師的很大壓力,更重要的是,這支隊(duì)伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力。開始大家不適應(yīng),有意見?,F(xiàn)在大家都適應(yīng)了,習(xí)慣了,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),規(guī)范的管理,是青年們成長的關(guān)鍵。
    八一愛民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線!
    我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您們!
    學(xué)生:
    校園的廣播稿篇十
    合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳xx,我是主持人肖xx。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。
    陳xx:同學(xué)們,安全重于泰山,新學(xué)期開始了,每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
    肖xx:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時(shí),又一個(gè)沖天炮飛了上來,把戶主嚇個(gè)半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財(cái)物和生命帶來了危險(xiǎn)。
    肖xx:同學(xué)們,我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個(gè)古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
    陳xx:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
    安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
    陳xx:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?BR>    你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,蔡暢,鄧穎超,康克清,陳慕華,錢正英,彭佩云,吳儀,何魯麗,張海迪,張茵。
    陳xx:我們只知道動(dòng)物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠(yuǎn)縣,有一個(gè)叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時(shí)起,她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝。
    陳xx:給你爆料一個(gè)出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,名叫比格斯。只要他一到水里,身體就會自動(dòng)浮在水面,側(cè)身躺在水面,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。
    肖xx:下面進(jìn)入最后一個(gè)欄目《你點(diǎn)我播》
    同學(xué)們,你們喜歡聽什么歌曲呀?
    陳xx:現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。
    肖xx:你想知道春天在哪里啊,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》
    (合):歡樂的時(shí)光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,校園廣播站就要和大家說再見了,讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時(shí)光吧!老師們,同學(xué)們再見!
    校園的廣播稿篇十一
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
    甲:今天是10月21日,星期五,很高興與大家相約在紅領(lǐng)巾小廣播。我是主持人。乙:我是主持人。
    本次播報(bào)的主題是《低碳生活》。
    甲:低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳,是一種時(shí)尚,更是每個(gè)公民的責(zé)任。
    乙:低碳,(lowcarbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式、簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
    甲:作為小學(xué)生,我們要怎樣從我做起,從身邊的小事做起,切實(shí)做到低碳生活呢?今天的紅領(lǐng)巾小廣播將要告訴大家一些方法。乙:要做到低碳生活,我們要珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。
    甲:多一片綠色,多一片溫馨。我們要積極參加學(xué)校的植樹活動(dòng)。乙:綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點(diǎn)花花草草,為我們的教師增添一份綠色。
    甲:生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。
    我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。
    廢水二次再利用,碳量減排是目的。少乘電梯多爬樓,少坐汽車多行走,鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。
    合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!
    甲:以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。祝每一位同學(xué)生活愉快!
    校園的廣播稿篇十二
    a:學(xué)會什么,都不如學(xué)會生活。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!!
    各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人xxx。
    b:我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識。
    1、廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進(jìn)入人體內(nèi),長期積蓄難以排除,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在農(nóng)田里,植物會死去。所以,現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收,進(jìn)行特殊處理。
    2、“綠色學(xué)校”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。
    3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高,居住環(huán)境無污染,食品清潔有利健康,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,節(jié)約資源和能源的消耗,提倡綠色消費(fèi)。
    (1)不喝瓶裝、罐裝飲料,出門時(shí)自己帶杯子。
    (2)適量供應(yīng)食物,以減少廚余;
    (3)果皮、葉子、樹葉,放在大花盆里,適時(shí)作為花肥。
    (4)購衣時(shí),認(rèn)真考慮用途,件數(shù)少,非至破損,繼續(xù)穿用。
    (5)信封循環(huán)使用,每天收到的就用不完。
    (6)不準(zhǔn)備灰碟,客人也不準(zhǔn)吸煙;不用紙杯和免洗餐具。
    (7)用不到的東西不帶回家,有人需要的東西盡量送出去,會使房間顯得寬大舒適。
    (8)一個(gè)人只要減少不必要的消費(fèi),他就能減輕環(huán)境的一份壓力。
    4、綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi),節(jié)約資源,減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面) 綠色消費(fèi),選購環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動(dòng)植物,拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)
    5、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水產(chǎn)、肉類。一句話,綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品。
    6、校園綠色生活行為指南: 環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的文明公民。除了腳印,什么都不留下,除了回憶,什么都不帶走。
    (1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時(shí)報(bào)修,一水多用,節(jié)用開水;
    (2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;
    (3)節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,節(jié)用電器;
    (4).使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;
    (5)節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復(fù)印;
    (6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲;
    (7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費(fèi)糧食;
    (8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;
    (10)愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;
    (11)保護(hù)生態(tài)――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動(dòng)物,不亂飼喂或虐待校園動(dòng)物;
    (12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;
    (13)愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;
    (14)舉止文明,不講粗言穢語;
    (15)多到戶外活動(dòng),親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。
    7、可回收資源與不可回收資源
    一般情況下,生活下的可回收資源主要有:
    (1)廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)
    (2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
    (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)
    (4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。(小子現(xiàn)在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的
    (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。
    不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
    需要注意的,像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
    垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,也是有效利用社會資源的一種方式,搞好垃圾的回收對我們的益處很大,但各種原因影響了這項(xiàng)工作的正常執(zhí)行??磥聿还馕覀円鲃?dòng)去了解相關(guān)的知識,政府部門也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績,要知道。把垃圾回收搞好了,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績。
    8、校園垃圾分類辦法:
    (1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,回收利用。
    (2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱。
    (3)剩飯菜請放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬。
    (4)果皮、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱。
    校園的廣播稿篇十三
    (片頭)
    主持人甲:秋雨霏霏,頃刻間渲染整個(gè)大地。如絲,如絹,如霧,如煙。
    主持人乙:瀟瀟秋雨,脈脈寄語而飄飄灑灑。如醺,如夢,如癡,如醉。
    主持人甲:秋的醉美,在于它那變幻的美麗,跳躍的色彩,如同我們這絢麗的童年時(shí)光!
    主持人乙:秋季里,最愜意的當(dāng)屬秋風(fēng)。秋風(fēng)的隨意、從容、自然、調(diào)皮,有誰能比?!
    主持人甲:追憶似水年華,如這秋風(fēng)與秋雨的纏綿。
    主持人乙:在這絢爛的季節(jié)里,讓我們歌唱祖國,唱響新生活!
    (旁白)09年10月1日,是我國六十周年華誕!我校四(1)班全體隊(duì)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的組織下,舉辦了“歌唱祖國”主題班會。通過本次主題班會,對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲,同時(shí)弘揚(yáng)中華美德,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。
    主持人甲:21世紀(jì)屬于創(chuàng)新與發(fā)展,但本世紀(jì)最偉大的發(fā)現(xiàn),不是宇宙空間探索或別的,而是人類對自我的發(fā)現(xiàn)。
    主持人乙:高科技發(fā)展的時(shí)代,使我們淡漠了人與人的關(guān)系,使得人們沒有很好地相互認(rèn)識,認(rèn)識自己顯得尤為重要。
    (旁白)我校五(2)班全體隊(duì)員圍繞“正確認(rèn)識我自己”這個(gè)主題,展開了一次精彩的主題班會。正確的認(rèn)識自己,對一個(gè)人的健康發(fā)展非常重要。小學(xué)階段是一個(gè)人人生觀、世界觀初步形成時(shí)期,是正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也是初步樹立自尊和自信的時(shí)期。
    通過本次活動(dòng)隊(duì)員們了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。學(xué)會了盡最大可能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。作為小學(xué)生要學(xué)會欣賞自己、學(xué)會與人合作、善于控制情緒、正確面對挫折,養(yǎng)成良好的心理衛(wèi)生習(xí)慣,保持健康的心理。
    主持人甲:近日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)熱鬧非凡,鼓樂喧天,全校師生聚集在操場上觀看“我是光榮的少先隊(duì)員”一年級新生入隊(duì)儀式。
    主持人乙:在鮮艷的五星紅旗下,我校一年級144名新生通過了少先大隊(duì)部的嚴(yán)格考核,均達(dá)到了入隊(duì)要求,光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。
    (旁白)伴隨著激昂歡快的少先隊(duì)樂曲,五年級的老隊(duì)員給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員個(gè)個(gè)神采奕奕,成了一名光榮的少先隊(duì)員。緊接著新隊(duì)員們個(gè)個(gè)右手握拳,在輔導(dǎo)員孔 老師的帶領(lǐng)下,在星星火炬旗幟下,莊嚴(yán)宣誓。老隊(duì)員們也重溫了那莊嚴(yán)的入隊(duì)誓言。
    隨后,大隊(duì)部向一年級四個(gè)中隊(duì)授隊(duì)旗,新隊(duì)員的代表分別講話。學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員老師作了熱情洋溢的講話。
    最后,在嘹亮的鼓樂聲中,莊嚴(yán)而隆重的入隊(duì)儀式結(jié)束了?!皽?zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”鏗鏘有力的呼號聲,久久回蕩在校園的上空。
    主持人甲:學(xué)校少先隊(duì)通過本次活動(dòng),旨在激勵(lì)新隊(duì)員,努力學(xué)習(xí),不斷磨練自己,用自己的實(shí)際行動(dòng),為隊(duì)旗添光增彩,同時(shí)也對老隊(duì)員們進(jìn)行了一次行之有效的少先隊(duì)禮儀教育。
    主持人乙:09年10月20日是中國少年先鋒隊(duì)建立60周年。10月14日,慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年“吳中紅領(lǐng)巾 多彩少年夢”大型歌舞詩在區(qū)人民大會堂隆重舉行。我校鼓號隊(duì)隊(duì)員光榮地參加了此次活動(dòng)!
    (旁白)慶祝大會上,來自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹司实墓?jié)目。聽,他們的歌聲多么的響亮激昂,多么的優(yōu)美動(dòng)聽??矗齻儍?yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了美麗的水鄉(xiāng)。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),贏得了一次又一次熱烈的掌聲。
    主持人:根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正式開始了。
    (旁白)通過本次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),我校黨員干部和教職工的科學(xué)發(fā)展意識必將得到進(jìn)一步加強(qiáng),東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)也必將在科學(xué)發(fā)展觀的指引下發(fā)展成為辦學(xué)理念先進(jìn)、教育質(zhì)量一流、人文底蘊(yùn)豐厚的現(xiàn)代化學(xué)校。
    主持人:在這秋高氣爽的季節(jié)里,一年一度的青少年書畫考級活動(dòng)又拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)小小書法家,小小繪畫家們摩拳擦掌,把他們最拿手的書畫展現(xiàn)在我們的面前。
    (旁白)x月x日,09年書畫考級活動(dòng)在我校展開。書畫考級可以幫助少年兒童檢驗(yàn)自己的藝術(shù)水平,激發(fā)他們積極主動(dòng)的習(xí)書繪畫興趣、提高他們的書畫藝術(shù)水平。祝愿這些已露尖尖角的小荷在陽光雨露的滋潤下綻放得茁壯嬌艷,將來成為書畫的中流砥柱!
    (旁白)11月4日,正在上課的老師立即停止授課,轉(zhuǎn)為教室內(nèi)應(yīng)急避震負(fù)責(zé)人,穩(wěn)定學(xué)生情緒、指揮學(xué)生科學(xué)地就近避險(xiǎn)。同學(xué)們在教師帶領(lǐng)下按照應(yīng)急預(yù)案疏散線路,快速有序地撤離教室,疏散到操場等安全地帶。根據(jù)此次良好的演練效果,學(xué)校還將每年不定時(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng),在師生心目中筑起居安思危、防患未然的“安全墻”。
    支持人:周六,學(xué)校組織一部分優(yōu)秀學(xué)生代表免費(fèi)參觀體驗(yàn)海洋館。下面,讓我們一起隨著攝影機(jī),來到這神秘的世界吧!
    (旁白)海洋館是目前蘇州唯一一家海洋館,是一座現(xiàn)代化的大型海洋文化主題公園。通過這次的免費(fèi)參觀體驗(yàn)活動(dòng),我們的小伙伴們一定學(xué)到了許多科普知識,認(rèn)識到了保護(hù)生態(tài)的重要性,從而有效地繼承和發(fā)揚(yáng)太湖文化。
    主持人甲:大千世界,無奇不有。同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),精彩的世界等著你去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!
    主持人乙:當(dāng)我們還沉浸在這奇妙的世界,為此感慨新奇時(shí),本次校園廣播要和你說再見了!
    合:同學(xué)們,我們下次節(jié)目再見!
    (片尾)放海洋館的表演
    校園的廣播稿篇十四
    合:尊敬的班級老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
    女:我是主持人xxxx
    男:我是主持人xxxx
    女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
    女:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
    (播放背景輕音樂1)
    男:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺我們又迎來期末考試。
    校園的廣播稿篇十五
    各位老師、各位同學(xué):
    現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
    目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個(gè)前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實(shí)上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時(shí)再來教育,則為時(shí)已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
    我校通過“家長學(xué)?!薄ⅰ靶睦斫】到逃n”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊(duì)”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動(dòng),學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價(jià)。
    至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索,但有一點(diǎn)必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個(gè)方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實(shí)踐探索:
    把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,要做到教育工作常抓不懈。
    1、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施。
    1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
    (1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品,從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。
    抓好“國際禁毒日”宣傳。每年的“國際禁毒日”,學(xué)校通過升旗儀式,校班會課,及主題黑板報(bào)、電腦小報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎(jiǎng)?wù)魑?,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
    (2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個(gè)層次,第一個(gè)層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ)。這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次,是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
    學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識,在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。
    2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。針對不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng),使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。
    在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時(shí),把初一、初二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,不斷探索適合于學(xué)生特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局,并運(yùn)用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
    3、加強(qiáng)健康教育。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。
    4、開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、 “講一個(gè)好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動(dòng),有計(jì)劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)。開展“青少年暑期禁毒自護(hù)教育”活動(dòng),向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品,提高青少年自我保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強(qiáng)大的社會輿論與社會壓力,以營造一個(gè)有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運(yùn)用???、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的自我保護(hù)意識。
    校園的廣播稿篇十六
    乙:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
    甲:我是 三(5)中隊(duì)的xx
    乙:我是三(5)中隊(duì)的xx
    甲:一寸光陰一寸金
    乙:時(shí)間老人腳步勤
    甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
    乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
    甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
    乙:我知道!我知道!先從名字說起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    甲: 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆: “盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。
    乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
    甲:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。
    甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
    甲:在此我想問同學(xué)們一個(gè)問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅(jiān)持做哪些?我想到了以下幾方面:
    1、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴(yán),做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價(jià)值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。
    乙:2、講究責(zé)任:人自從來到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責(zé)任。講責(zé)任是起碼的社會公德,作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。
    甲:3、建立自信:自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的。”
    乙:4、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網(wǎng)絡(luò),清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,珍惜每一天,成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收獲。
    甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊(duì)伍,越來越響亮親切的師生問候。
    乙:期末復(fù)習(xí)時(shí),我們可以這樣做,要有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。
    乙:一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲,我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
    校園的廣播稿篇十七
    乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)
    甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
    我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!
    吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”
    媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。
    我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
    乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!
    校園的廣播稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的小伙伴們,伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今日,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;。
    當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
    在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜?duì)伍的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),有時(shí)候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。假如沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿?,兩位行人拿倒在血泊之中,司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí),一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
    雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
    不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
    不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官--義嗎?
    不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
    這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
    此刻,雷鋒回來了,整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動(dòng)力啊!
    校園的廣播稿篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好。
    青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,并倡議為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”作為道德準(zhǔn)則。
    道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學(xué)校的學(xué)生,作為東鳳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來力量,我們應(yīng)做到“自強(qiáng)不息,厚德載物”。
    “自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物?!?BR>    第一句話的意思是:在社會生活中,一個(gè)有道德的人,就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),勇于拼搏。“自強(qiáng)不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進(jìn)步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
    “自強(qiáng)不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個(gè)人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅(jiān)持這種生命不息,奮斗不止的精神。
    “厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實(shí)寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時(shí),心胸開闊,意志高遠(yuǎn),嚴(yán)于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個(gè)人有高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護(hù)他人,關(guān)心國事,愛護(hù)公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新。
    作為理工學(xué)校的一分子,為了更好地適應(yīng)將來的社會,我想請同學(xué)們樹立做有道德的公民的理念和價(jià)值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質(zhì),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
    “不積跬步,無以至千里”。做有道德的人,需要從細(xì)微的道德行為習(xí)慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護(hù)小動(dòng)物、注重環(huán)保等道德行為習(xí)慣中,可以判斷出一個(gè)人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學(xué)們表現(xiàn)出高尚的道德素質(zhì)。請記住,這將影響你的一生。
    同學(xué)們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!謝謝大家。
    校園的廣播稿篇二十
    老師們、同學(xué)們!
    新年好!今天我講話的主題是:永不放棄。
    在今年俄羅斯索契冬奧會上,在短道速滑女子500米決賽中,由于三名競爭對手全部摔倒,中國的李堅(jiān)柔順利的為中國奪得在本屆冬奧會的首枚金牌。
    決賽一開始,韓國的樸升智搶到了頭名,李堅(jiān)柔在最外道非常不利,一開始排在最后,比賽中途,意大利的方塔娜和英國的克里斯蒂發(fā)生碰撞,她們兩個(gè)摔倒還碰倒了韓國的樸升智,樸升智也失去了重心摔倒。李堅(jiān)柔收獲大禮,一騎絕塵滑過終點(diǎn)。這也是中國短道隊(duì)在該項(xiàng)目上冬奧四連冠。
    李堅(jiān)柔的故事告訴我們:永不放棄!
    首先,我們決不放棄是我們的根本:平安和健康。沒有平安和健康,所有的一切都是空話。所以我們無論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、出操、課間活動(dòng),都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,你一定要記住,你要有安全的保障。在騎車路中,要有對車輛和行人的預(yù)見性;你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時(shí)候,你問自己一句:這樣做安全嗎?等下我們政教處黎松青主任會對安全和紀(jì)律有一個(gè)詳細(xì)的解讀和訓(xùn)導(dǎo),我這里不一一細(xì)化。今年我們的目標(biāo)仍舊是保持學(xué)校安全零事故。
    其次,我們絕不放棄的是對美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉,因?yàn)檫@是我們對自己相貌清潔度的追求,其實(shí)相貌真是其次的,相貌一大半是父母給的,可是你有沒有注重自己對美好品德、言行的培養(yǎng)。我今天送給同學(xué)們一句話,我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過了一個(gè)年,我們從生理年齡上長了一歲,但是從心理上,你成熟了嗎?你以為男生頭發(fā)養(yǎng)長一點(diǎn)就是酷,女生佩戴首飾就是漂亮和美麗,可是我們是謝塘鎮(zhèn)中的學(xué)生呀!學(xué)生就要有學(xué)生的樣,學(xué)校是求德、求智的神圣殿堂,不是我們那種不洋不腔的打扮,你還沒有到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天我們都穿了過年的新衣來學(xué)校,或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂,有的還甚至帶了手機(jī),帶了一些不該帶的東西,說了一些不該說的話。到后天,下周一,學(xué)校首先會對全校396位同學(xué)做一個(gè)儀容儀表的徹底檢查,我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷,我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來的時(shí)候,我們還要提倡天天穿校服。你是來讀書的,不是來打扮的,你只要干凈、整潔,這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上,你還是要一如既往的尊敬你的師長,不要忘了,見到老師,請說一聲老師好!做操、就餐的時(shí)候,請各班把隊(duì)伍排得整齊些,再整齊些。我真心的希望我們的同學(xué)懂事一些,正直一些,善良一些,學(xué)會尊重、懂得感恩、熱門思想?yún)R報(bào)熱愛生命,只要這樣你們才會有更多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后閑逛的少一些,在廁所門口做保衛(wèi)的男生不要再這樣了。我希望那種從家長、親戚那里帶來的粗話、野話消失一些,粗話、野話那會比丑陋更丑陋。美好品德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上,體現(xiàn)在我們?nèi)粘5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如課堂上的習(xí)慣、課間、午間、自習(xí)課和在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    最后,我們絕對不要放棄對學(xué)業(yè)成績的追求。本學(xué)期,我們提出“教學(xué)質(zhì)量提升年”的口號,一年之計(jì)在于春,只有在春天的耕耘,才會有秋天的收獲。
    我們九年級同學(xué)在6月14、15、16日即將面臨中考的重大挑戰(zhàn),希望九年級同學(xué)在80天左右的在校時(shí)間(當(dāng)然還有考驗(yàn)?zāi)銈円庵竟?jié)假日和雙休日),能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在我們老師的引領(lǐng)下,掌握方法、匯總知識、明晰思路,奮力拼搏,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到初三在謝中最后階段的學(xué)習(xí)中去。馬上迎來是四月份的適應(yīng)性考試,適應(yīng)性考試后,會有一些職校提前招生,現(xiàn)在提前招生的名額相當(dāng)緊張,不是誰都能去的,一點(diǎn)要參照適應(yīng)性考試的這次成績,所以讀職高也是多一條職業(yè)選擇,“條條大路通羅馬”,以后社會上最緊缺的就是技術(shù)拔尖型人才,所以我們不能放棄。我親身的一個(gè)小故事分享給大家,我在讀高中的時(shí)候是班級57名,全班倒數(shù)第四,結(jié)果第一年考進(jìn)大學(xué),而當(dāng)時(shí)全班第5名的一位同學(xué)卻在賽道上滑到了。二十年以后,我的一個(gè)法院的高中同學(xué)對我說:你真神奇,我當(dāng)時(shí)還以為你考不進(jìn)大學(xué)了,結(jié)果堅(jiān)持下來了,沒有摔倒!這就是永不放棄的道理。從倒數(shù)第四到考進(jìn)大學(xué),個(gè)人簡歷你知道我多少個(gè)晚上看書看到十二點(diǎn);我的口袋里全是寫滿英語單詞和詞組的紙條,你知道嗎?所以初三的最后一個(gè)學(xué)期,我們每一個(gè)同學(xué)都不應(yīng)該放棄對自己的追求。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),多背一首語文古詩,多解一道數(shù)學(xué)證明,多記一個(gè)英語單詞,多記一個(gè)方程式,多理解一個(gè)社會問題,你的成功就在于每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
    新東方的創(chuàng)始人俞洪敏在6月2號同濟(jì)大學(xué)的演講片段共享給我們每位同學(xué)。
    有的時(shí)候你會心存不滿,但這個(gè)世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說,這個(gè)世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。
    其實(shí)我也有一些讓自己感動(dòng)的故事,比如說我高考落榜。當(dāng)時(shí)想著一定要考進(jìn)大學(xué),工作總結(jié)但沒想過進(jìn)北大,所以就拼命讀書。有時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走,目標(biāo)就會在你的后面。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書的時(shí)候,真的是仰天大笑然后嚎啕大哭,跟范進(jìn)中舉一模一樣。但如果當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持的話,也許我現(xiàn)在仍然只是一個(gè)農(nóng)民的兒子。比如,當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年,他總分還比我高三分,當(dāng)時(shí)我跟他說一起考第三年吧,但他的母親說別考了,找個(gè)女人結(jié)婚算了,但當(dāng)時(shí)我跟我媽說你讓我再考一年,結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論1.人必須往前跑,不一定要跑得快,但是要跑得久。2.不能停下來,你不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),要持之以恒。
    我走到今天沒有一天懶惰過,我現(xiàn)在每天依然要工作近16個(gè)小時(shí),從高考那天開始每天如此。但我發(fā)現(xiàn),我還是比不過有些同事。從小學(xué)到高中,我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,成績總是在前10到20名之間,而在大學(xué)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了,而生活中也經(jīng)常體現(xiàn)出來。因?yàn)榕艿每斓娜送鶗O聛恚艿寐牟荒芤驗(yàn)槁筒慌?。道德也一樣,學(xué)業(yè)也一樣。只要你在跑,早晚會達(dá)到你所向往的終點(diǎn)。所以不要計(jì)較我們現(xiàn)在在班級的名次,只要永不放棄,只要不停的追求就可以了?!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是對自己努力上的座右銘,健康如此,品德如此,學(xué)業(yè)更是如此。
    所以我希望我們謝塘鎮(zhèn)中的每位同學(xué)“入室即靜”:就是到了教室,到了自己家的書房,就靜下來;“入座即學(xué)”:坐下來以后就要學(xué)習(xí)。學(xué)校如此,家里更應(yīng)該如此。我希望你們積極向上、勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機(jī)會得到豐厚的收獲。
    八年級的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,八年級的成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),考出優(yōu)異成績,為九年級緊張學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
    七年級的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,你們應(yīng)該知道,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶,希望七年級的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,形成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多的知識,知識將幫組你們創(chuàng)造屬于你們的美好人生。
    我希望你們能持之以恒,心得體會二不是三分鐘熱度,希望你們吃苦耐勞,而不是貪圖安逸。我特別欣賞903班沈鈺琪的一句話:失敗是留給不堅(jiān)持的人。
    千里之行,始于足下。新學(xué)習(xí)開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,鼓足力量,馬年騰飛。
    最后祝愿老師們身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!