情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分，對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。審視過去的得失，將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達(dá)中。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角，大家可以通過閱讀更多的總結(jié)文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。
升旗儀式的講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的主題是公寓管理，公寓管理有三個(gè)目的：
一是維護(hù)公寓安全；
二是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；
三是要形成健康的公寓文化。
本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)6周，與上期末最后6周相比，本學(xué)期的違紀(jì)情況有明顯減少，這當(dāng)然是全體住校學(xué)生共同努力的結(jié)果。其中有13個(gè)班在公寓管理方面實(shí)現(xiàn)“零違紀(jì)”，希望余下的39個(gè)班在下一階段也能加入到“零違紀(jì)”的隊(duì)伍中來。
了從目前統(tǒng)計(jì)的情況來看：
床鋪不整以26人次位居榜首，這反映出部分學(xué)生的生活習(xí)慣不好，同一寢室的同學(xué)要多多幫助她。
夜未歸寢以22人次位居第二，這說明部分同學(xué)的紀(jì)律觀念淡薄，這就需要批評(píng)教育，同時(shí)還要給與處分。
晚歸是19人次，排在第三位，這一點(diǎn)反映出部分同學(xué)的時(shí)間觀念不強(qiáng)，學(xué)校生活是集體生活，集體生活的一個(gè)特點(diǎn)就是需要大家按照時(shí)間表來安排自己的活動(dòng)。與排在第四位的滯留寢室一樣，這都是沒有按照學(xué)校的時(shí)間表來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。什么時(shí)候要離開公寓開始學(xué)習(xí)，什么時(shí)候要返回公寓準(zhǔn)備休息，這就要求同學(xué)們形成自己規(guī)劃時(shí)間的能力。
為什么會(huì)出現(xiàn)13個(gè)“零違紀(jì)”的班級(jí)？就是因?yàn)樗麄兞私饬宋覀兊墓芾硪?guī)定，并能堅(jiān)持不違犯它。
下面有幾個(gè)情況我要重點(diǎn)說明：
第一個(gè)就是抽煙和飲酒，它們的危害不需要我在這里多說，我只想告訴大家：我們很難抓到正在抽煙和飲酒的學(xué)生，今天我們訂一個(gè)約定：不得將煙酒帶進(jìn)公寓，只要將煙酒帶入公寓，一旦發(fā)現(xiàn)，就視為抽煙、飲酒。這一點(diǎn)希望同學(xué)們理解和配合。
第二個(gè)情況是頂撞干部，我們的公寓干部無論是中午查內(nèi)務(wù)還是夜晚查歸寢時(shí)間都非常緊迫，在檢查一座寢樓或是一個(gè)樓層，也就20多分鐘的時(shí)間，每個(gè)房間的檢查時(shí)間不到1分鐘，有些情況還要詢問和記錄，要保證快速而有效檢查，就需要留守值日生的配合。如果公寓干部在檢查的時(shí)候有失誤，可以到公寓辦公室反映，但是不能阻撓公寓干部的工作。對(duì)于惡意阻撓干部檢查的，除了扣除相應(yīng)的量化分外，所在班級(jí)將自動(dòng)喪失競爭公寓管理先進(jìn)班的資格。（臨時(shí)加入學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感：應(yīng)該發(fā)出正義的聲音，如果不能促進(jìn)我們的工作，就請(qǐng)不要阻撓我們的工作。）
第三個(gè)情況是關(guān)于及時(shí)告知的約定，它包括兩個(gè)方面：請(qǐng)假要及時(shí)登記、學(xué)生離校而沒法請(qǐng)假的要及時(shí)告知公寓辦。這個(gè)時(shí)間界限是夜晚9：30，在這之前同學(xué)們有事要及時(shí)告訴班主任，然后通過班主任告知公寓辦。已經(jīng)由公寓辦查出違紀(jì)行為之后將不再接受班級(jí)的說明，所扣分值不再更改。
第四個(gè)情況就是晚歸，周日到周五這6天，夜9：30公寓大門關(guān)閉；周六夜晚9：00公寓大門關(guān)閉。公寓大門關(guān)閉后返回公寓的為晚歸。考慮到會(huì)有班主任找學(xué)生談話、有些科室會(huì)找學(xué)生干部開會(huì)安排工作，對(duì)于這種情況，請(qǐng)當(dāng)事老師一定在學(xué)生返回公寓前電話告知。參加談話或開會(huì)的同學(xué)也要提醒老師及時(shí)向公寓辦說明情況，否則一旦扣分，不再更改。
第五個(gè)情況是換門鎖和配鑰匙，學(xué)校為每個(gè)寢室提供一把門鎖，公寓辦允許同學(xué)們根據(jù)自己的需要更換更牢固的門鎖，但在更換門鎖的當(dāng)天，要向公寓辦說明情況并上交一把鑰匙，這是維修寢室和抽查內(nèi)務(wù)的必需的，否則按私換門鎖處理。公寓辦要求每名住校生都有一把自己寢室的鑰匙，因?yàn)檫@是寢室成員身份的體現(xiàn)。當(dāng)然班級(jí)和寢室出于各種考慮一個(gè)寢室只有一把或幾把鑰匙，公寓辦認(rèn)可班級(jí)的這種做法，但要求鑰匙的持有者要負(fù)起責(zé)任，保證寢室房門的正常開關(guān)，一旦出現(xiàn)無法進(jìn)入寢室的情況，公寓辦公室只在夜晚查房時(shí)，由查房干部啟用備用鑰匙為寢室開門。這種做法就是逼著同學(xué)們建立起責(zé)任意識(shí)，給大家?guī)淼牟槐?，?qǐng)同學(xué)們諒解。
第六個(gè)情況是潑水和滲水，向室外潑水、扔垃圾是道德品質(zhì)低下的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)懲。我們的寢樓，經(jīng)過20多年的使用，防水性能很差，地板上的積水很容易滲到樓下，所以，只要不是住1樓的同學(xué)，都不要讓室內(nèi)積水，這種能考慮到樓下同學(xué)利益的做法，就是當(dāng)今社會(huì)所提倡的正能量。
本學(xué)期新入住的13高幼、14春季這100多名同學(xué)，要盡快熟悉學(xué)校的管理制度，適應(yīng)學(xué)校的管理方式。13高幼的同學(xué)是我校52個(gè)班中年紀(jì)最長、文化素質(zhì)最高的班級(jí)，我希望你們也能在學(xué)校管理方面帶個(gè)好頭，積極配合學(xué)校各個(gè)部門的管理。
本學(xué)期對(duì)公寓部的量化考評(píng)細(xì)則進(jìn)行了修定，新的細(xì)則將在本周晚些時(shí)候發(fā)到各班。在細(xì)則實(shí)施的過程中，歡迎老師和同學(xué)們多提寶貴意見。
同學(xué)們！構(gòu)建良好的校園文化，掌握技能和知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而個(gè)人財(cái)物的安全和同學(xué)們的人身的安全是我們安心學(xué)習(xí)的前提。我由衷地希望每一名同學(xué)所參加的各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為前提，都能有利于自己的健康成長。
我的講話完畢。謝謝大家！
升旗儀式的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
中國的青年在馬克思主義旗幟的指引下茁壯成長，中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷壯大。面對(duì)xx旱情、xx震區(qū)、等一系列事件，我校廣大青年學(xué)子關(guān)心時(shí)事，踴躍捐款共計(jì)17000余某某，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神。各類志愿者活動(dòng)實(shí)踐也證明了我們的團(tuán)員同學(xué)確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任的!
適逢五四運(yùn)動(dòng)xx周某某紀(jì)念和表彰活動(dòng)，下面，我代表校團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)要求:。
第一、希望大家樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任感的少年。
理想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。青少年是社會(huì)中最富有朝氣的力量，是祖國和民族的未來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動(dòng)以來一代又一代中國青年矢志不渝并頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。愛國主義是五四精神的核心內(nèi)容，希望大家把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、希望大家堅(jiān)持“勤讀”，勇于“力耕”，做一個(gè)不斷進(jìn)取的少年。
漢代劉向說:“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)是成才的根基。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基。你們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，既要刻苦鉆研課本知識(shí)，又要廣泛的涉獵課外知識(shí);既要強(qiáng)健體魄，又要注重思維的運(yùn)用;努力成為全面發(fā)展，敏而好學(xué)的新少年。
第三、希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，立己達(dá)人，做一個(gè)有道德的少年。
“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！币粋€(gè)國家的希望就寄托在青少年的身上。同學(xué)們正處在花季雨季，可塑性強(qiáng)，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家以德修身，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，真正盡到新時(shí)代青少年的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人，為形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。
xx年前，前人高舉愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們;今天，我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大，正如下面這句話所說:“革命尚未成功，同志仍需努力!”更加美好的未來等待著每一位同學(xué)去建設(shè)，讓我們將“五四”精神薪火相傳，用自己的方式切實(shí)擔(dān)當(dāng)起國家、民族賦予的重任，為祖國的繁榮昌盛努力讀書，積聚力量!
謝謝大家!
升旗儀式的講話稿篇三
合：大家早上好！
合：我們學(xué)習(xí)，我們運(yùn)動(dòng)，我們快樂！我們一齊向著明天起跑！
女：我是今天的主持人，六年級(jí)三班的楊眾。
男：我是四年級(jí)二班的 苗蘭今。
女：本周升旗儀式的主題是——我學(xué)習(xí)我運(yùn)動(dòng) 我快樂！
合：升國旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項(xiàng)：宣布旗手、護(hù)旗手名單。本周由六年級(jí)三班筍芽中隊(duì)和四年級(jí)二班小海豚中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。
女：旗手是活潑精干的陳泊羽，護(hù)旗手是積極向上的趙文鈺和認(rèn)真負(fù)責(zé)的王青萍。
男：第二項(xiàng)：出旗、奏樂。
女：第三項(xiàng)：升國旗、奏國歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。
男：第四項(xiàng)：班級(jí)風(fēng)采展示。下面請(qǐng)欣賞由六三班和四二班帶來的配樂朗誦《勸學(xué)》和《運(yùn)動(dòng)歌》。
女：走過芬芳的春天
男：走過熱鬧的夏天
女：走過豐碩的秋天
齊：在冬季，我們依然帶著希望前進(jìn)！
女：大哥哥，你聽，冬日里有瑯瑯的讀書聲----（配樂朗誦）
領(lǐng)讀： 君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之， 而寒于水。
女：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。
男：故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。
領(lǐng)讀：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。
女：登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?BR> 男：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
領(lǐng)讀：積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。
合：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
男：嗯，冬日的寒風(fēng)吹得那么無情，有書相伴，我們時(shí)刻感受著溫暖。小妹妹，你看，那里，運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。（運(yùn)動(dòng)歌）
女：第五項(xiàng)：宣布升旗手名單。
男：他們是六年級(jí)三班 嚴(yán)于律己的李玉桐，品學(xué)兼優(yōu)的王姿懿，美麗可愛的丁丹堯，認(rèn)真負(fù)責(zé)的徐振宇。
女：四年級(jí)二班 認(rèn)真負(fù)責(zé)的李冠辰 ，從容大方的孫曉涵，活潑熱情的高鑫鵬，聰明伶俐的寇淑月，勤奮好學(xué)的楊正本 ，熱愛集體的田禾雨 。
男：升國旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式的講話稿篇四
大家早上好！
非常榮幸能站在國旗下講話。我是現(xiàn)1308班班主任，原1219班班主任潘高揚(yáng)。
嚴(yán)格緣于真愛
金秋季節(jié)，碩果飄香?，F(xiàn)如今我們?nèi)栽诨匚?219成功的喜悅，品味過程的辛酸。新的學(xué)期、新的征程已經(jīng)開啟，待來年我們?cè)僬劷裉臁?BR> 一邊有人說我年輕帥氣，一邊有人說我老氣橫秋。因?yàn)槲耶吘故?0后，還算年輕，但我從05年大學(xué)畢業(yè)后就一直擔(dān)任班主任，所以給人過于嚴(yán)肅的感覺，不免老氣橫秋了。
今年獲得高考作文滿分的唐怡芬以“野獸和他的洞穴”為作文標(biāo)題這樣描述到我：“每當(dāng)被他叫去面批作業(yè)時(shí)，我都感覺像一只小白兔走進(jìn)了野獸的洞穴，野獸坐在他的”王座“上，隨時(shí)可能呼嘯而起，嘶吼著露出他的獠牙。班上下課時(shí)偶爾會(huì)”氣溫驟降“，這時(shí)不用反頭我也知道是他來了。野獸邁著悠閑的步伐，像巡視他的領(lǐng)土一般在教室里轉(zhuǎn)上一圈，偶爾會(huì)有幾個(gè)不幸的”下酒菜“被抓進(jìn)他的洞穴?！笨梢娢沂嵌嗝吹膰?yán)格，我要求學(xué)生不僅僅遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成好老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，更要約束自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，約束自己一如既往落實(shí)好學(xué)習(xí)中的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
老師的嚴(yán)格是出于無私的愛?。⊥瑢W(xué)們，你們離開父母來到學(xué)校，最主要的是為自己的理想而來，你們?cè)趭^力奔向理想，不免有松懈的時(shí)候，老師的嚴(yán)格就是一種鞭策，就如同唐怡芬所寫到的：“野獸在他的洞穴中不是”統(tǒng)治“我們，更多的像是在守護(hù)。”“就如同草原上的生存法則，因?yàn)橛幸矮F在追趕，我們都更加賣力地奔跑，直到見到成功的曙光?！?BR> 所以，請(qǐng)理解老師的一片苦心，我不是野獸，校園卻是我的領(lǐng)地，我們所有老師愿為學(xué)生傾盡所有，就為你們的茁壯成長。我又想用唐怡芬那篇作文中的幾句話，她是這樣寫的：“或許多年后，當(dāng)我再回到這里，站在野獸的洞穴門口。那時(shí)的我已換下校服，背上公文包，變成了一個(gè)不再需要他來管的”大人“。而他還坐在他的”王座“上，守護(hù)著一批又一批學(xué)生。我看著他埋頭工作，就如同現(xiàn)在我面對(duì)他，不再僅僅是敬畏，更有新生出來的一分理解，一分尊重?！?BR> 老師們，嚴(yán)格也好，溫和也罷，對(duì)學(xué)生的愛不變；同學(xué)們，奮力奔跑吧，展翅翱翔吧，老師永遠(yuǎn)是你們的助力！
謝謝大家！
升旗儀式的講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活，今天，我講話的主題就是―― 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先，我們要問：什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時(shí)，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣，受益終身。
那么，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí)，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外，還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請(qǐng)教，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語說，敏而好學(xué)，不恥下問，就是這個(gè)道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
升旗儀式的講話稿篇六
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟識(shí)不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家鄙視，正是由于他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處查找她，最終以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)出名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打攪?yán)舷壬菹?，他們二人就悄悄地站在門口等候。老先生醒來時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是，在我們的校內(nèi)中，不文明的現(xiàn)象卻仍舊存在。有些同學(xué)出。
口成臟，打架罵人的大事還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的沖突。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩玩耍，卻毫無恥辱之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培育同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
不學(xué)禮，無以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的看法，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理賠禮，真誠地與人相處，與人為善，相互敬重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“感謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的.沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來吧!讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、懇切的態(tài)度待人，用熱忱、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校內(nèi)布滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放!
升旗儀式的講話稿篇七
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是xx年的最后一天，在這里，我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候，祝福老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康，事業(yè)順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂，也請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)校對(duì)各位家長的問候帶到，祝愿各位同學(xué)的家長多多發(fā)財(cái)。
今天的集會(huì)講話，包括以下六點(diǎn)：
提示全校同學(xué)，天氣已經(jīng)逼近隆冬，肯定還有多個(gè)下雪的日子，說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠５臅r(shí)候一定要注意安全，不要打鬧，更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，帶進(jìn)教室里，避免造成不必要的意外傷害。
第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕，總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次，但依然有同學(xué)置若罔聞，不要等事情發(fā)生了，才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講，同學(xué)們要互相提醒。
第三 是專門針對(duì)九年級(jí)打球的男同學(xué)說的，每天中午總有同學(xué)端泡面到操場上吃，吃完了后立即打球，打完球人走了，泡面盒子就留在籃球場上。很影響校園的清潔衛(wèi)生，我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
第四 上周四五兩天，九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了12月月考，這就意味著期末考試就要臨近了，等放完三天假，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂，課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面，我們xx中的校園里有很多班級(jí)有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們希望這種氛圍能感染全校，讓校園里更多一些書香氣。
第五 據(jù)值班老師講，周五的班會(huì)時(shí)間，7-1、8-3、8-4、7-2班班會(huì)時(shí)間利用得好，有的班級(jí)把班會(huì)課改成了清潔衛(wèi)生課，這樣不好。班會(huì)是我們一周總結(jié)的好時(shí)段，我們希望各班的班干部配合班主任把班會(huì)時(shí)間用好，用于梳理班級(jí)管理的一周要?jiǎng)?wù)，用于同學(xué)之間的交流展示，不要隨意放棄這些教育機(jī)會(huì)，政教處也將對(duì)班會(huì)的考勤進(jìn)行記載，以督促班會(huì)課的落實(shí)。
第六，說說31日下午的安排，今天中午聽到進(jìn)行曲后，各班整隊(duì)到操場集中，下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓，第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽，班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì)，體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作，確?；顒?dòng)的安全有序?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3:30，活動(dòng)結(jié)束后，各班做好清潔，鎖好門窗，回家過節(jié)。
一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會(huì)，提醒大家的事情也是有限度的，大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí)，在此，拜托班主任老師好好經(jīng)營自己的班級(jí)，好好打理班級(jí)著一畝三分地，讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長。謝謝你們！
本周集會(huì)講話到此結(jié)束。
升旗儀式的講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1204班的譚可琦
今天我演講的題目是：我們正年輕
在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，革命先輩們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹；靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不奢望每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡最大的努力在自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔！
在我們的生活中，對(duì)于挑燈夜讀的夜晚，堆積如山的試卷早已習(xí)以為常，爛熟于心的歷史事件，演算無數(shù)遍的習(xí)題，背誦n遍的長難句，都是我們需要攻克的難關(guān)，這就是我們青春里難以逾越的荊棘，也是我們成長路上最真實(shí)的寫照。但，青春也是我們校園里熟悉、溫暖的臉龐，是無需防范，了無芥蒂的友情，是無需置疑、簡單真摯的親情，更是朝夕相處、不置可否的師生情。
青春，是永不放棄的熱情，是每次下課鈴聲一響便以百米沖刺的速度奔向食堂的義無反顧；
青春，是永不言敗的態(tài)度，是每次考試后有則改之無則加勉的堅(jiān)定不移；
青春，是永不低頭的倔強(qiáng)，是每次跑操時(shí)喊破喉嚨、摔破褲腳的奮勇向前；
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我們慢慢欣賞。如果我們泯滅在人潮中庸碌一生，是因?yàn)闆]有努力活的豐盛，我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活。謹(jǐn)以此話與大家共勉。
謝謝大家，我的講話完畢。
升旗儀式的講話稿篇九
同學(xué)們:
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情，聚集在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升國旗儀式，慶祝我們偉大祖國成立64周年。
在此，我代表鄉(xiāng)黨委向大家致以節(jié)日的祝賀和親切慰問!
同學(xué)們，剛才我們目睹了五星紅旗冉冉升起，我們感到了身為中華兒女的無比自豪、無比光榮。
偉大領(lǐng)袖毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的歷史紀(jì)元。
回首歷史，我們深切緬懷無數(shù)革命先輩前赴后繼，為祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、民主、富強(qiáng)建立的不朽功勛。
64年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，擴(kuò)大開放，以人為本，取得了舉世矚目的偉大成就。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。
我們一定要始終站在發(fā)展松樹臺(tái)新的起點(diǎn)上，把滿腔的愛國熱情投入到實(shí)際工作中。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全國人民幸福安康，祝大家國慶節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂萬事如意!
同志們:
在這金秋送爽、預(yù)示收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國65周年華誕。
今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。
對(duì)進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情，奪取四季度決戰(zhàn)全勝，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我礦“12151”的安全奮斗目標(biāo)，必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)礦國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)工作人員領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言，請(qǐng)采三區(qū)、運(yùn)搬區(qū)、鑫諾公司代表依次作表態(tài)發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)趙礦長作重要講話。
同志們，在大家的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的.效果。
回顧了共和國57年來的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了近年來我礦各項(xiàng)工作發(fā)展情況，分析了當(dāng)前我礦面臨的形勢和任務(wù)，并就四季度決戰(zhàn)提出要求。
希望大家要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，按照趙礦長提出的要求，全力以赴打好打勝四季度決戰(zhàn)，努力創(chuàng)出優(yōu)異成績，向建國57周年獻(xiàn)禮。
礦行政的工作部署上，統(tǒng)一到打好打勝四季度決戰(zhàn)上來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏實(shí)干，全力以赴打好后三個(gè)月攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力奪取各項(xiàng)工作優(yōu)異成績，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)全年工作“滿堂紅”。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全礦廣大干部職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得真快，開學(xué)快到一個(gè)月時(shí)間了。
本周星四是我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)，是我們中華人民共和國正式成立66周年的紀(jì)念日。
經(jīng)過66年的奮斗，我們國家更富強(qiáng)，社會(huì)更和諧，人民的生活更美好。
全國人民共同慶祝中華人民共和國成立66周年，舉國歡慶，共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
同學(xué)們，按照國家規(guī)定學(xué)校放假(1-8日)。
請(qǐng)你們?cè)诩艺J(rèn)真收看電視節(jié)目，通過電視了解我們祖國的變化。
向?qū)W校老師報(bào)告，學(xué)校的清潔衛(wèi)生搞得較好，希望同學(xué)們保持好清潔衛(wèi)生，確保校園凈潔優(yōu)美。
同時(shí)希望同學(xué)們?cè)诩倨谥斜M量不要外出，不要到人群集中的場所，不要與疫區(qū)來的人員接觸，以免染上甲流感，確保自身身體健康安全。
今天，在這里，我還要對(duì)同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是:
1、出入平安。
上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。
特別在校門這兒要注意慢行，我能直沖出去，以免撞上來往的車輛。
2、安全玩耍。
嚴(yán)禁學(xué)生帶易燃易爆有毒物品和刀具銳器進(jìn)入校園;不許到山坡和陡峭的巖壁上玩耍，不許攀登巖壁;不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧，以免傷害自己和他人。
同學(xué)們，燦爛的一周即將開始，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
升旗儀式的講話稿篇十
懷著激情，我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長的搖籃，也是一個(gè)教師成長的沃土，先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視，在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒，因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動(dòng)證明了我們的激情，我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠，對(duì)學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學(xué)崗位為基點(diǎn)，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛，激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?，所以修遠(yuǎn)才有活力，因?yàn)橛行捱h(yuǎn)，所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星，所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力，所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
升旗儀式的講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初三（5）班的邱xx。今天我發(fā)言的主題是“談?wù)勆磉叺拿赖隆薄?BR> 美德是什么？
當(dāng)一個(gè)人心中充滿著對(duì)世界的愛，對(duì)生命的尊重，以及對(duì)時(shí)間與萬物的珍惜時(shí)，就會(huì)自然而然地產(chǎn)生美德。當(dāng)一個(gè)人具有美德的時(shí)候，看起來就會(huì)更年輕、更有活力，為人也更親切。
中華美德，人盡皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。我們都是中國人，自然要繼承祖先給予我們的這筆珍貴的財(cái)富，就像我們是中國人，就要說中國話一樣。
作為一名學(xué)生，我們?nèi)绾螕碛兄腥A民族傳統(tǒng)美德呢？
“仁、義、禮、智、信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求。當(dāng)你彎腰撿起地上的一片紙屑時(shí)，當(dāng)你向路過的老師敬禮時(shí)，當(dāng)你幫助同學(xué)解答了一道難題時(shí)，這都是你擁有美德的體現(xiàn)。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。勤儉節(jié)約是我們學(xué)生首先要擁有的傳統(tǒng)美德。毛主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣補(bǔ)了73次，穿了20年。周總理的飲食清淡，每餐一葷一素。總理吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約可以在我們飲食的方面，需要我們杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜碗盤中的每一粒米飯。勤儉節(jié)約可以在我們的出行方面，不遇緊急事情不打的，不妨多乘坐地鐵和公共巴士，既省錢也節(jié)約時(shí)間。勤儉節(jié)約可以在我們的開銷方面，雙十一到來，網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)個(gè)“購物季”“狂歡節(jié)”層出不窮，人們的理性消費(fèi)越來越少，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)消費(fèi)目的，清楚我們需要的和不需要的，絕不能盲目購物。
愛護(hù)公物也是新中國公民應(yīng)該具備的一種基本美德。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。
同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物。個(gè)別同學(xué)喜歡在桌面上亂寫亂畫，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會(huì)留下，當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí)，將會(huì)留下很壞的影響。當(dāng)我們看到類似行為時(shí)，應(yīng)立即提出制止，并讓他擦掉這些涂鴉。
愛護(hù)公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi)，在校外也應(yīng)自覺愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象征，是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛護(hù)文物是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，也是講道德、講文明、有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟，一個(gè)看客，那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任；如果我們對(duì)美德的傳承，只是一時(shí)熱情，一時(shí)沖動(dòng)，那么我們的行動(dòng)將載不起長輩們的祈盼。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要把課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，勤學(xué)知識(shí)，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)美德，健康成長。我們要發(fā)揚(yáng)這些中華民族傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
謝謝大家！
升旗儀式的講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前，我也是一名高中學(xué)生，也曾過著三點(diǎn)一線的生活，也曾聽著老師激情昂揚(yáng)的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無數(shù)次的感覺，這感覺就叫：書到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場時(shí)，才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用？為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽懂了，只是一到做題就出差錯(cuò)？為什么當(dāng)時(shí)我沒有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹？臨到高考最后一堂英語時(shí)，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve，為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫幾遍呢？無奈中，我只好把receive換成get。出考場后，我趕緊查了詞典，只是一切無事無補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn)，而我卻只有坐在高考考場時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此，當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前，當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí)，我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：有一種幸運(yùn)叫做，遇見高中，我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來，足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆?。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn)，揮灑汗水，互相幫助并且充滿善意，不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問，也會(huì)在生活中互相照顧，甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑，甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽學(xué)生的情感問題，并且給出建議，甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對(duì)于這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冞^著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開始早讀，晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn)，在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法，作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候，記住這種拼搏的感覺，記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn)，因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念，你會(huì)想著，那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛，好帥氣。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn)，因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆?。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖?。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中，并且?guī)е@種積極良好的心態(tài)，奮戰(zhàn)高考。
最后，我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結(jié)束今天的講話：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是，再強(qiáng)壯的猛虎，也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候，這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn)，但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信?，我們才?duì)得起這份不簡單的幸運(yùn)！
升旗儀式的講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活，今天，我講話的主題就是—— 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先，我們要問：什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時(shí)，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣，受益終身。
那么，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí)，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外，還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請(qǐng)教，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語說，敏而好學(xué)，不恥下問，就是這個(gè)道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
升旗儀式的講話稿篇十四
杜x：大家好，我就是一（4）班的杜x。
主持人：杜x小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎？
杜x：當(dāng)然知道啦！拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請(qǐng)警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢？
杜x：好的，假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜x你真棒呀！小小年紀(jì)就能做個(gè)拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊(duì)員的榜樣??！
杜x：沒什么，我覺得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩！
主持人：是呀！同學(xué)們，我們少先隊(duì)員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜x同學(xué)用她的行動(dòng)向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。
杜x：我一定會(huì)努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！謝謝大家！
主持人：同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)步加油吧！
升旗儀式的講話稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家新學(xué)期好。
今天我們迎來了我們開學(xué)的第一次升旗儀式，也是我們七年級(jí)新生在南城中學(xué)的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學(xué)年中，我們學(xué)校的校園硬件設(shè)施、辦學(xué)實(shí)力、學(xué)生的成績都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)校的美譽(yù)度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學(xué)生在中考中取得了相當(dāng)優(yōu)秀的成績，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然，這些成績的取得，與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和同學(xué)們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的老師，不同的學(xué)生在成績上會(huì)出先現(xiàn)這么大的差異呢，我想，這與我們同學(xué)的行為習(xí)慣是密切相關(guān)的，凡是考上重點(diǎn)高中甚至是普通高中的學(xué)生，都是能夠靜下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們都具有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們德育線處理的違紀(jì)事件中，也基本不會(huì)出現(xiàn)他們的身影。因此，要想取得優(yōu)異的成績，必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造能夠安心學(xué)習(xí)的條件，特在此宣布我們學(xué)校的三大禁令和一項(xiàng)新的德育管理制度。
三大禁令：打架、逃學(xué)、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進(jìn)行處分。而對(duì)于其它情節(jié)較輕的違紀(jì)事件，我們這學(xué)期將采用一項(xiàng)新的德育管理制度，即取保候?qū)徶贫龋涸谶`紀(jì)之后，如果有班主任或任課老師認(rèn)為你這個(gè)學(xué)生只是一時(shí)糊涂，經(jīng)教育后是可以改正錯(cuò)誤的，由任課老師或班主任對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保，學(xué)校給予你一定時(shí)間的考察期，考察期內(nèi)，由全部任課老師每周對(duì)你的各方面表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，學(xué)校政教處將根據(jù)你在考察期內(nèi)的表現(xiàn)情況決定是否對(duì)你進(jìn)行處分。這里有兩個(gè)關(guān)鍵：一是至少要有一個(gè)任課老師對(duì)你的印象較好，愿意對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保;二是在違紀(jì)后的考察期內(nèi)，要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn)，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀(jì)也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀(jì)就要接受處分，代價(jià)將是非常大的。而且，一受處分就要進(jìn)入勵(lì)志班進(jìn)行學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行考核，從此進(jìn)入學(xué)校里面的黑名單，直接影響你的升學(xué)、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學(xué)們，嚴(yán)明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學(xué)在本學(xué)期都能規(guī)范自己的行為，不要因?yàn)檫`紀(jì)事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
升旗儀式的講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《直面考試，正視成績》。
上周舉行的期中考試，成績已經(jīng)揭曉。大家有的高興，有的平靜，有的沮喪。甚至，不少同學(xué)由于不能正確對(duì)待自己的成績，一直情緒低落，陷入焦慮自悲的泥淖之中，而影響了正常的學(xué)習(xí)生活。針對(duì)這種情況，我們必須重申“直面考試，正視成績”的老話題。為此，我代表279班同學(xué)向大家提出兩點(diǎn)建議：
首先，要調(diào)整心態(tài)，以平常心看待考試分?jǐn)?shù)。
通過考試，老師可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的疏漏和弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間的差距，使教學(xué)更具有針對(duì)性；學(xué)生則能夠判明自己在前一階段的學(xué)習(xí)中存在的問題，有的放矢地查漏補(bǔ)缺。但分?jǐn)?shù)并不是我們學(xué)習(xí)的“惟一”，因?yàn)楸确謹(jǐn)?shù)更重要的是知識(shí)和能力。成績也不是學(xué)校衡量的“唯一”，因?yàn)檎嬲慕逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。所以，我們不應(yīng)該因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而過度地情緒起落，或驕傲自滿而云山霧海，或自卑自責(zé)而涕泗滂沱。正確的態(tài)度是：要始終以一顆平常之心看待分?jǐn)?shù)，勝不驕，敗不餒，重理性，向前看！
當(dāng)然，作為學(xué)生，大家都希望獲得高分?jǐn)?shù)，取得好成績，這是具有上進(jìn)心的表現(xiàn)，這是現(xiàn)實(shí)教育中必需的追求?？墒侨绻呀?jīng)失利了，一味怨天尤人，自我折磨，也是于事無補(bǔ)，于已無益的。關(guān)鍵的是要深刻反思：自己是否切實(shí)使盡了渾身解數(shù)，自己是否徹底改變了不良習(xí)慣，自己是否真正做到了問心無愧。退一步講，失敗乃成功之母！世上沒有不跌跤就能學(xué)會(huì)走路的孩子。愛迪生在發(fā)明電燈前，失敗過1000多次，但仍然能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得了舉世矚目的成績。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過“累累的傷痕是生活給我們最好的回報(bào)，因?yàn)槊恳粋€(gè)傷口都標(biāo)志著前進(jìn)一步”。可見，失敗與挫折并不可怕，可怕的是失去了信心和喪失了銳氣。同學(xué)們，請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài)吧，成功總是青睞有信心的人！
其次，我們要認(rèn)真分析考試結(jié)果，找出自己的優(yōu)勢和不足，并進(jìn)而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
通過分析考試結(jié)果，我們完全可以從中發(fā)現(xiàn)自已在最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的問題，如：是否有偏科現(xiàn)象、是否有粗心不認(rèn)真的毛病、是否有不扎實(shí)的的知識(shí)點(diǎn)，這些問題的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)改正，對(duì)于我們下一階段的學(xué)習(xí)有極大益處。
在本次考試中，我們都不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，即考題大多出自于平時(shí)的以考代練題和課堂上講解過的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，但即便是如此，仍有許多同學(xué)的成績不盡人意。這就告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)沒必要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地才是最重要的，只有認(rèn)認(rèn)真真向課堂要效率，向基礎(chǔ)要成績，才是最好的選擇。
在認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)上存在的問題及剖析其原因的基礎(chǔ)上，我們要努力尋找解決問題的鑰匙。圍繞中學(xué)階段各科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，針對(duì)考試中暴露的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)方法作出調(diào)整和改進(jìn)是十分必要的，比如：有計(jì)劃地加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練、夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、注意知識(shí)體系的結(jié)構(gòu)性等。只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)柳暗花明，豁然開朗；只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
太陽沒有因?yàn)橛泻谧佣鵂N爛的光輝被否認(rèn)，青松沒有因?yàn)橛酗L(fēng)雪而彎曲堅(jiān)強(qiáng)的軀干，人生也不會(huì)因?yàn)橛锌部蓝ｎD前進(jìn)的步伐。我們所要做的，就是直面考試，正視成績，找出差距，迎難而上。學(xué)習(xí)就像一場馬拉松，勝負(fù)不在一時(shí)，我們的目標(biāo)高遠(yuǎn)，我們要笑到最后。
升旗儀式的講話稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的主題是公寓管理，公寓管理有三個(gè)目的：
一是維護(hù)公寓安全；
二是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；
三是要形成健康的公寓文化。
本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)6周，與上期末最后6周相比，本學(xué)期的違紀(jì)情況有明顯減少，這當(dāng)然是全體住校學(xué)生共同努力的結(jié)果。其中有13個(gè)班在公寓管理方面實(shí)現(xiàn)“零違紀(jì)”，希望余下的39個(gè)班在下一階段也能加入到“零違紀(jì)”的隊(duì)伍中來。
了從目前統(tǒng)計(jì)的情況來看：
床鋪不整以26人次位居榜首，這反映出部分學(xué)生的生活習(xí)慣不好，同一寢室的同學(xué)要多多幫助她。
夜未歸寢以22人次位居第二，這說明部分同學(xué)的紀(jì)律觀念淡薄，這就需要批評(píng)教育，同時(shí)還要給與處分。
晚歸是19人次，排在第三位，這一點(diǎn)反映出部分同學(xué)的時(shí)間觀念不強(qiáng)，學(xué)校生活是集體生活，集體生活的一個(gè)特點(diǎn)就是需要大家按照時(shí)間表來安排自己的活動(dòng)。與排在第四位的滯留寢室一樣，這都是沒有按照學(xué)校的時(shí)間表來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。什么時(shí)候要離開公寓開始學(xué)習(xí)，什么時(shí)候要返回公寓準(zhǔn)備休息，這就要求同學(xué)們形成自己規(guī)劃時(shí)間的能力。
為什么會(huì)出現(xiàn)13個(gè)“零違紀(jì)”的班級(jí)？就是因?yàn)樗麄兞私饬宋覀兊墓芾硪?guī)定，并能堅(jiān)持不違犯它。
下面有幾個(gè)情況我要重點(diǎn)說明：
第一個(gè)就是抽煙和飲酒，它們的危害不需要我在這里多說，我只想告訴大家：我們很難抓到正在抽煙和飲酒的學(xué)生，今天我們訂一個(gè)約定：不得將煙酒帶進(jìn)公寓，只要將煙酒帶入公寓，一旦發(fā)現(xiàn)，就視為抽煙、飲酒。這一點(diǎn)希望同學(xué)們理解和配合。
第二個(gè)情況是頂撞干部，我們的公寓干部無論是中午查內(nèi)務(wù)還是夜晚查歸寢時(shí)間都非常緊迫，在檢查一座寢樓或是一個(gè)樓層，也就20多分鐘的時(shí)間，每個(gè)房間的檢查時(shí)間不到1分鐘，有些情況還要詢問和記錄，要保證快速而有效檢查，就需要留守值日生的配合。如果公寓干部在檢查的時(shí)候有失誤，可以到公寓辦公室反映，但是不能阻撓公寓干部的工作。對(duì)于惡意阻撓干部檢查的，除了扣除相應(yīng)的量化分外，所在班級(jí)將自動(dòng)喪失競爭公寓管理先進(jìn)班的資格。（臨時(shí)加入學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感：應(yīng)該發(fā)出正義的聲音，如果不能促進(jìn)我們的工作，就請(qǐng)不要阻撓我們的工作。）
第三個(gè)情況是關(guān)于及時(shí)告知的約定，它包括兩個(gè)方面：請(qǐng)假要及時(shí)登記、學(xué)生離校而沒法請(qǐng)假的要及時(shí)告知公寓辦。這個(gè)時(shí)間界限是夜晚9：30，在這之前同學(xué)們有事要及時(shí)告訴班主任，然后通過班主任告知公寓辦。已經(jīng)由公寓辦查出違紀(jì)行為之后將不再接受班級(jí)的說明，所扣分值不再更改。
第四個(gè)情況就是晚歸，周日到周五這6天，夜9：30公寓大門關(guān)閉；周六夜晚9：00公寓大門關(guān)閉。公寓大門關(guān)閉后返回公寓的為晚歸。考慮到會(huì)有班主任找學(xué)生談話、有些科室會(huì)找學(xué)生干部開會(huì)安排工作，對(duì)于這種情況，請(qǐng)當(dāng)事老師一定在學(xué)生返回公寓前電話告知。參加談話或開會(huì)的同學(xué)也要提醒老師及時(shí)向公寓辦說明情況，否則一旦扣分，不再更改。
第五個(gè)情況是換門鎖和配鑰匙，學(xué)校為每個(gè)寢室提供一把門鎖，公寓辦允許同學(xué)們根據(jù)自己的需要更換更牢固的門鎖，但在更換門鎖的當(dāng)天，要向公寓辦說明情況并上交一把鑰匙，這是維修寢室和抽查內(nèi)務(wù)的必需的，否則按私換門鎖處理。公寓辦要求每名住校生都有一把自己寢室的鑰匙，因?yàn)檫@是寢室成員身份的體現(xiàn)。當(dāng)然班級(jí)和寢室出于各種考慮一個(gè)寢室只有一把或幾把鑰匙，公寓辦認(rèn)可班級(jí)的這種做法，但要求鑰匙的持有者要負(fù)起責(zé)任，保證寢室房門的正常開關(guān)，一旦出現(xiàn)無法進(jìn)入寢室的情況，公寓辦公室只在夜晚查房時(shí)，由查房干部啟用備用鑰匙為寢室開門。這種做法就是逼著同學(xué)們建立起責(zé)任意識(shí)，給大家?guī)淼牟槐?，?qǐng)同學(xué)們諒解。
第六個(gè)情況是潑水和滲水，向室外潑水、扔垃圾是道德品質(zhì)低下的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必將嚴(yán)懲。我們的寢樓，經(jīng)過20多年的使用，防水性能很差，地板上的積水很容易滲到樓下，所以，只要不是住1樓的同學(xué)，都不要讓室內(nèi)積水，這種能考慮到樓下同學(xué)利益的做法，就是當(dāng)今社會(huì)所提倡的正能量。
本學(xué)期新入住的13高幼、14春季這100多名同學(xué)，要盡快熟悉學(xué)校的管理制度，適應(yīng)學(xué)校的管理方式。13高幼的同學(xué)是我校52個(gè)班中年紀(jì)最長、文化素質(zhì)最高的班級(jí)，我希望你們也能在學(xué)校管理方面帶個(gè)好頭，積極配合學(xué)校各個(gè)部門的管理。
本學(xué)期對(duì)公寓部的量化考評(píng)細(xì)則進(jìn)行了修定，新的細(xì)則將在本周晚些時(shí)候發(fā)到各班。在細(xì)則實(shí)施的過程中，歡迎老師和同學(xué)們多提寶貴意見。
同學(xué)們！構(gòu)建良好的校園文化，掌握技能和知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而個(gè)人財(cái)物的安全和同學(xué)們的人身的安全是我們安心學(xué)習(xí)的前提。我由衷地希望每一名同學(xué)所參加的各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為前提，都能有利于自己的健康成長。
我的講話完畢。謝謝大家！
升旗儀式的講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
中國的青年在馬克思主義旗幟的指引下茁壯成長，中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷壯大。面對(duì)xx旱情、xx震區(qū)、等一系列事件，我校廣大青年學(xué)子關(guān)心時(shí)事，踴躍捐款共計(jì)17000余某某，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感、崇高的奉獻(xiàn)精神。各類志愿者活動(dòng)實(shí)踐也證明了我們的團(tuán)員同學(xué)確實(shí)是值得信賴、堪當(dāng)重任的!
適逢五四運(yùn)動(dòng)xx周某某紀(jì)念和表彰活動(dòng)，下面，我代表校團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)要求:。
第一、希望大家樹立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任感的少年。
理想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。青少年是社會(huì)中最富有朝氣的力量，是祖國和民族的未來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動(dòng)以來一代又一代中國青年矢志不渝并頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。愛國主義是五四精神的核心內(nèi)容，希望大家把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、希望大家堅(jiān)持“勤讀”，勇于“力耕”，做一個(gè)不斷進(jìn)取的少年。
漢代劉向說:“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)是成才的根基。同學(xué)們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，一定要珍惜大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打好人生成長進(jìn)步的根基。你們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，既要刻苦鉆研課本知識(shí)，又要廣泛的涉獵課外知識(shí);既要強(qiáng)健體魄，又要注重思維的運(yùn)用;努力成為全面發(fā)展，敏而好學(xué)的新少年。
第三、希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，立己達(dá)人，做一個(gè)有道德的少年。
“少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?！币粋€(gè)國家的希望就寄托在青少年的身上。同學(xué)們正處在花季雨季，可塑性強(qiáng)，是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家以德修身，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德，多做關(guān)心集體、熱心公益、扶貧濟(jì)困、見義勇為的好事，真正盡到新時(shí)代青少年的責(zé)任和義務(wù)，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)更多的人，為形成文明進(jìn)步的良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)一份力量。
xx年前，前人高舉愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主的大旗引領(lǐng)我們;今天，我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大，正如下面這句話所說:“革命尚未成功，同志仍需努力!”更加美好的未來等待著每一位同學(xué)去建設(shè)，讓我們將“五四”精神薪火相傳，用自己的方式切實(shí)擔(dān)當(dāng)起國家、民族賦予的重任，為祖國的繁榮昌盛努力讀書，積聚力量!
謝謝大家!
升旗儀式的講話稿篇三
合：大家早上好！
合：我們學(xué)習(xí)，我們運(yùn)動(dòng)，我們快樂！我們一齊向著明天起跑！
女：我是今天的主持人，六年級(jí)三班的楊眾。
男：我是四年級(jí)二班的 苗蘭今。
女：本周升旗儀式的主題是——我學(xué)習(xí)我運(yùn)動(dòng) 我快樂！
合：升國旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項(xiàng)：宣布旗手、護(hù)旗手名單。本周由六年級(jí)三班筍芽中隊(duì)和四年級(jí)二班小海豚中隊(duì)負(fù)責(zé)升國旗儀式。
女：旗手是活潑精干的陳泊羽，護(hù)旗手是積極向上的趙文鈺和認(rèn)真負(fù)責(zé)的王青萍。
男：第二項(xiàng)：出旗、奏樂。
女：第三項(xiàng)：升國旗、奏國歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。
男：第四項(xiàng)：班級(jí)風(fēng)采展示。下面請(qǐng)欣賞由六三班和四二班帶來的配樂朗誦《勸學(xué)》和《運(yùn)動(dòng)歌》。
女：走過芬芳的春天
男：走過熱鬧的夏天
女：走過豐碩的秋天
齊：在冬季，我們依然帶著希望前進(jìn)！
女：大哥哥，你聽，冬日里有瑯瑯的讀書聲----（配樂朗誦）
領(lǐng)讀： 君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之， 而寒于水。
女：木直中繩，輮以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也。
男：故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。
領(lǐng)讀：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。
女：登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?BR> 男：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
領(lǐng)讀：積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。
合：故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
男：嗯，冬日的寒風(fēng)吹得那么無情，有書相伴，我們時(shí)刻感受著溫暖。小妹妹，你看，那里，運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。（運(yùn)動(dòng)歌）
女：第五項(xiàng)：宣布升旗手名單。
男：他們是六年級(jí)三班 嚴(yán)于律己的李玉桐，品學(xué)兼優(yōu)的王姿懿，美麗可愛的丁丹堯，認(rèn)真負(fù)責(zé)的徐振宇。
女：四年級(jí)二班 認(rèn)真負(fù)責(zé)的李冠辰 ，從容大方的孫曉涵，活潑熱情的高鑫鵬，聰明伶俐的寇淑月，勤奮好學(xué)的楊正本 ，熱愛集體的田禾雨 。
男：升國旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式的講話稿篇四
大家早上好！
非常榮幸能站在國旗下講話。我是現(xiàn)1308班班主任，原1219班班主任潘高揚(yáng)。
嚴(yán)格緣于真愛
金秋季節(jié)，碩果飄香?，F(xiàn)如今我們?nèi)栽诨匚?219成功的喜悅，品味過程的辛酸。新的學(xué)期、新的征程已經(jīng)開啟，待來年我們?cè)僬劷裉臁?BR> 一邊有人說我年輕帥氣，一邊有人說我老氣橫秋。因?yàn)槲耶吘故?0后，還算年輕，但我從05年大學(xué)畢業(yè)后就一直擔(dān)任班主任，所以給人過于嚴(yán)肅的感覺，不免老氣橫秋了。
今年獲得高考作文滿分的唐怡芬以“野獸和他的洞穴”為作文標(biāo)題這樣描述到我：“每當(dāng)被他叫去面批作業(yè)時(shí)，我都感覺像一只小白兔走進(jìn)了野獸的洞穴，野獸坐在他的”王座“上，隨時(shí)可能呼嘯而起，嘶吼著露出他的獠牙。班上下課時(shí)偶爾會(huì)”氣溫驟降“，這時(shí)不用反頭我也知道是他來了。野獸邁著悠閑的步伐，像巡視他的領(lǐng)土一般在教室里轉(zhuǎn)上一圈，偶爾會(huì)有幾個(gè)不幸的”下酒菜“被抓進(jìn)他的洞穴?！笨梢娢沂嵌嗝吹膰?yán)格，我要求學(xué)生不僅僅遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，完成好老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，更要約束自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，約束自己一如既往落實(shí)好學(xué)習(xí)中的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
老師的嚴(yán)格是出于無私的愛?。⊥瑢W(xué)們，你們離開父母來到學(xué)校，最主要的是為自己的理想而來，你們?cè)趭^力奔向理想，不免有松懈的時(shí)候，老師的嚴(yán)格就是一種鞭策，就如同唐怡芬所寫到的：“野獸在他的洞穴中不是”統(tǒng)治“我們，更多的像是在守護(hù)。”“就如同草原上的生存法則，因?yàn)橛幸矮F在追趕，我們都更加賣力地奔跑，直到見到成功的曙光?！?BR> 所以，請(qǐng)理解老師的一片苦心，我不是野獸，校園卻是我的領(lǐng)地，我們所有老師愿為學(xué)生傾盡所有，就為你們的茁壯成長。我又想用唐怡芬那篇作文中的幾句話，她是這樣寫的：“或許多年后，當(dāng)我再回到這里，站在野獸的洞穴門口。那時(shí)的我已換下校服，背上公文包，變成了一個(gè)不再需要他來管的”大人“。而他還坐在他的”王座“上，守護(hù)著一批又一批學(xué)生。我看著他埋頭工作，就如同現(xiàn)在我面對(duì)他，不再僅僅是敬畏，更有新生出來的一分理解，一分尊重?！?BR> 老師們，嚴(yán)格也好，溫和也罷，對(duì)學(xué)生的愛不變；同學(xué)們，奮力奔跑吧，展翅翱翔吧，老師永遠(yuǎn)是你們的助力！
謝謝大家！
升旗儀式的講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活，今天，我講話的主題就是―― 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先，我們要問：什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時(shí)，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣，受益終身。
那么，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí)，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外，還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請(qǐng)教，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語說，敏而好學(xué)，不恥下問，就是這個(gè)道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
升旗儀式的講話稿篇六
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《知榮恥，做真人》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟識(shí)不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家鄙視，正是由于他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時(shí)受恩與一位老奶奶，長大以后，雖功成名就，被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”，卻念念不忘當(dāng)年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處查找她，最終以千兩黃金相贈(zèng)，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報(bào)”的千古美談。宋朝時(shí)的楊時(shí)和游酢，是當(dāng)時(shí)出名的學(xué)者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當(dāng)時(shí)外面正下著鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養(yǎng)神。為了不打攪?yán)舷壬菹?，他們二人就悄悄地站在門口等候。老先生醒來時(shí)看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足，音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
可是，在我們的校內(nèi)中，不文明的現(xiàn)象卻仍舊存在。有些同學(xué)出。
口成臟，打架罵人的大事還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的沖突。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧嘩玩耍，卻毫無恥辱之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的培育同學(xué)們的小公民意識(shí)背道而馳的。
不學(xué)禮，無以立。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的看法，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理賠禮，真誠地與人相處，與人為善，相互敬重，相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“感謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們劍拔弩張的.沖突，一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，作為禮儀之邦的一員，讓我們都行動(dòng)起來吧!讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”成為我們的日常用語，讓我們每一個(gè)人都用友好、懇切的態(tài)度待人，用熱忱、大方的舉止處事，知榮恥，做真人，讓校內(nèi)布滿友愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校內(nèi)競相綻放!
升旗儀式的講話稿篇七
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是xx年的最后一天，在這里，我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問候，祝福老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康，事業(yè)順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂，也請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)校對(duì)各位家長的問候帶到，祝愿各位同學(xué)的家長多多發(fā)財(cái)。
今天的集會(huì)講話，包括以下六點(diǎn)：
提示全校同學(xué)，天氣已經(jīng)逼近隆冬，肯定還有多個(gè)下雪的日子，說不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠５臅r(shí)候一定要注意安全，不要打鬧，更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，帶進(jìn)教室里，避免造成不必要的意外傷害。
第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕，總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過兩次，但依然有同學(xué)置若罔聞，不要等事情發(fā)生了，才后悔自己怎么不聽勸。安全出行常常講，同學(xué)們要互相提醒。
第三 是專門針對(duì)九年級(jí)打球的男同學(xué)說的，每天中午總有同學(xué)端泡面到操場上吃，吃完了后立即打球，打完球人走了，泡面盒子就留在籃球場上。很影響校園的清潔衛(wèi)生，我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
第四 上周四五兩天，九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了12月月考，這就意味著期末考試就要臨近了，等放完三天假，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂，課堂上認(rèn)真聽講的身影是最美的畫面，我們xx中的校園里有很多班級(jí)有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們希望這種氛圍能感染全校，讓校園里更多一些書香氣。
第五 據(jù)值班老師講，周五的班會(huì)時(shí)間，7-1、8-3、8-4、7-2班班會(huì)時(shí)間利用得好，有的班級(jí)把班會(huì)課改成了清潔衛(wèi)生課，這樣不好。班會(huì)是我們一周總結(jié)的好時(shí)段，我們希望各班的班干部配合班主任把班會(huì)時(shí)間用好，用于梳理班級(jí)管理的一周要?jiǎng)?wù)，用于同學(xué)之間的交流展示，不要隨意放棄這些教育機(jī)會(huì)，政教處也將對(duì)班會(huì)的考勤進(jìn)行記載，以督促班會(huì)課的落實(shí)。
第六，說說31日下午的安排，今天中午聽到進(jìn)行曲后，各班整隊(duì)到操場集中，下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓，第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽，班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì)，體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作，確?；顒?dòng)的安全有序?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3:30，活動(dòng)結(jié)束后，各班做好清潔，鎖好門窗，回家過節(jié)。
一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會(huì)，提醒大家的事情也是有限度的，大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí)，在此，拜托班主任老師好好經(jīng)營自己的班級(jí)，好好打理班級(jí)著一畝三分地，讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長。謝謝你們！
本周集會(huì)講話到此結(jié)束。
升旗儀式的講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自1204班的譚可琦
今天我演講的題目是：我們正年輕
在那樣一個(gè)熱血沸騰的年代，革命先輩們讓自己的青春歲月綻放出無盡的榮光，讓自己的歷程在歷史上留下濃墨重彩的一道刻痕。軀體如同蘆葦，脆弱不禁風(fēng)吹；靈魂勝似江河，澎湃不可阻擋。在帝國這樣一個(gè)龐然大物面前，戲言中“百無一用”的書生用他們堪比江海的靈魂驅(qū)動(dòng)脆弱的身體轉(zhuǎn)動(dòng)了歷史的輪軸。
如今，歷史因我們的先烈而改變，我們享受了他們付出鮮血而換來的時(shí)代。作為一批正處于青春年華時(shí)的我們，不奢望每一個(gè)都像他們一樣名垂千古，留名史冊(cè)。但至少，我們可以盡最大的努力在自己在年暮時(shí)回首往事說一聲無悔！
在我們的生活中，對(duì)于挑燈夜讀的夜晚，堆積如山的試卷早已習(xí)以為常，爛熟于心的歷史事件，演算無數(shù)遍的習(xí)題，背誦n遍的長難句，都是我們需要攻克的難關(guān)，這就是我們青春里難以逾越的荊棘，也是我們成長路上最真實(shí)的寫照。但，青春也是我們校園里熟悉、溫暖的臉龐，是無需防范，了無芥蒂的友情，是無需置疑、簡單真摯的親情，更是朝夕相處、不置可否的師生情。
青春，是永不放棄的熱情，是每次下課鈴聲一響便以百米沖刺的速度奔向食堂的義無反顧；
青春，是永不言敗的態(tài)度，是每次考試后有則改之無則加勉的堅(jiān)定不移；
青春，是永不低頭的倔強(qiáng)，是每次跑操時(shí)喊破喉嚨、摔破褲腳的奮勇向前；
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我們慢慢欣賞。如果我們泯滅在人潮中庸碌一生，是因?yàn)闆]有努力活的豐盛，我們要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和最樸素的生活。謹(jǐn)以此話與大家共勉。
謝謝大家，我的講話完畢。
升旗儀式的講話稿篇九
同學(xué)們:
今天，我們懷著無比激動(dòng)的心情，聚集在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升國旗儀式，慶祝我們偉大祖國成立64周年。
在此，我代表鄉(xiāng)黨委向大家致以節(jié)日的祝賀和親切慰問!
同學(xué)們，剛才我們目睹了五星紅旗冉冉升起，我們感到了身為中華兒女的無比自豪、無比光榮。
偉大領(lǐng)袖毛主席向全世界莊嚴(yán)宣告，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的歷史紀(jì)元。
回首歷史，我們深切緬懷無數(shù)革命先輩前赴后繼，為祖國的獨(dú)立、統(tǒng)一、民主、富強(qiáng)建立的不朽功勛。
64年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民團(tuán)結(jié)一心，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，中華大地發(fā)生了翻天覆地的變化。
努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，擴(kuò)大開放，以人為本，取得了舉世矚目的偉大成就。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們豪情滿懷。
我們一定要始終站在發(fā)展松樹臺(tái)新的起點(diǎn)上，把滿腔的愛國熱情投入到實(shí)際工作中。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全國人民幸福安康，祝大家國慶節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂萬事如意!
同志們:
在這金秋送爽、預(yù)示收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國65周年華誕。
今天，我們隆重集會(huì)，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)。
對(duì)進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情，奪取四季度決戰(zhàn)全勝，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我礦“12151”的安全奮斗目標(biāo)，必將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌，積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。
現(xiàn)在，我宣布升旗儀式正式開始。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)礦國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)入場。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌
下面進(jìn)行第三項(xiàng)，集體宣誓，請(qǐng)工作人員領(lǐng)讀誓詞。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)，表態(tài)發(fā)言，請(qǐng)采三區(qū)、運(yùn)搬區(qū)、鑫諾公司代表依次作表態(tài)發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)趙礦長作重要講話。
同志們，在大家的共同努力下，整個(gè)活動(dòng)取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的.效果。
回顧了共和國57年來的光輝歷程和取得的偉大成就，總結(jié)了近年來我礦各項(xiàng)工作發(fā)展情況，分析了當(dāng)前我礦面臨的形勢和任務(wù)，并就四季度決戰(zhàn)提出要求。
希望大家要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，按照趙礦長提出的要求，全力以赴打好打勝四季度決戰(zhàn)，努力創(chuàng)出優(yōu)異成績，向建國57周年獻(xiàn)禮。
礦行政的工作部署上，統(tǒng)一到打好打勝四季度決戰(zhàn)上來，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，拼搏實(shí)干，全力以赴打好后三個(gè)月攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力奪取各項(xiàng)工作優(yōu)異成績，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)全年工作“滿堂紅”。
最后，讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，祝全礦廣大干部職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得真快，開學(xué)快到一個(gè)月時(shí)間了。
本周星四是我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)，是我們中華人民共和國正式成立66周年的紀(jì)念日。
經(jīng)過66年的奮斗，我們國家更富強(qiáng)，社會(huì)更和諧，人民的生活更美好。
全國人民共同慶祝中華人民共和國成立66周年，舉國歡慶，共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
同學(xué)們，按照國家規(guī)定學(xué)校放假(1-8日)。
請(qǐng)你們?cè)诩艺J(rèn)真收看電視節(jié)目，通過電視了解我們祖國的變化。
向?qū)W校老師報(bào)告，學(xué)校的清潔衛(wèi)生搞得較好，希望同學(xué)們保持好清潔衛(wèi)生，確保校園凈潔優(yōu)美。
同時(shí)希望同學(xué)們?cè)诩倨谥斜M量不要外出，不要到人群集中的場所，不要與疫區(qū)來的人員接觸，以免染上甲流感，確保自身身體健康安全。
今天，在這里，我還要對(duì)同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是:
1、出入平安。
上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。
特別在校門這兒要注意慢行，我能直沖出去，以免撞上來往的車輛。
2、安全玩耍。
嚴(yán)禁學(xué)生帶易燃易爆有毒物品和刀具銳器進(jìn)入校園;不許到山坡和陡峭的巖壁上玩耍，不許攀登巖壁;不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧，以免傷害自己和他人。
同學(xué)們，燦爛的一周即將開始，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
升旗儀式的講話稿篇十
懷著激情，我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長的搖籃，也是一個(gè)教師成長的沃土，先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視，在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒，因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動(dòng)證明了我們的激情，我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠，對(duì)學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學(xué)崗位為基點(diǎn)，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛，激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?，所以修遠(yuǎn)才有活力，因?yàn)橛行捱h(yuǎn)，所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星，所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力，所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
升旗儀式的講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初三（5）班的邱xx。今天我發(fā)言的主題是“談?wù)勆磉叺拿赖隆薄?BR> 美德是什么？
當(dāng)一個(gè)人心中充滿著對(duì)世界的愛，對(duì)生命的尊重，以及對(duì)時(shí)間與萬物的珍惜時(shí)，就會(huì)自然而然地產(chǎn)生美德。當(dāng)一個(gè)人具有美德的時(shí)候，看起來就會(huì)更年輕、更有活力，為人也更親切。
中華美德，人盡皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。我們都是中國人，自然要繼承祖先給予我們的這筆珍貴的財(cái)富，就像我們是中國人，就要說中國話一樣。
作為一名學(xué)生，我們?nèi)绾螕碛兄腥A民族傳統(tǒng)美德呢？
“仁、義、禮、智、信”是中華民族傳統(tǒng)美德的核心價(jià)值理念和基本要求。當(dāng)你彎腰撿起地上的一片紙屑時(shí)，當(dāng)你向路過的老師敬禮時(shí)，當(dāng)你幫助同學(xué)解答了一道難題時(shí)，這都是你擁有美德的體現(xiàn)。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。勤儉節(jié)約是我們學(xué)生首先要擁有的傳統(tǒng)美德。毛主席一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣補(bǔ)了73次，穿了20年。周總理的飲食清淡，每餐一葷一素。總理吃完飯，總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約可以在我們飲食的方面，需要我們杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜碗盤中的每一粒米飯。勤儉節(jié)約可以在我們的出行方面，不遇緊急事情不打的，不妨多乘坐地鐵和公共巴士，既省錢也節(jié)約時(shí)間。勤儉節(jié)約可以在我們的開銷方面，雙十一到來，網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)個(gè)“購物季”“狂歡節(jié)”層出不窮，人們的理性消費(fèi)越來越少，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)消費(fèi)目的，清楚我們需要的和不需要的，絕不能盲目購物。
愛護(hù)公物也是新中國公民應(yīng)該具備的一種基本美德。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。
同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物。個(gè)別同學(xué)喜歡在桌面上亂寫亂畫，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會(huì)留下，當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí)，將會(huì)留下很壞的影響。當(dāng)我們看到類似行為時(shí)，應(yīng)立即提出制止，并讓他擦掉這些涂鴉。
愛護(hù)公物不僅表現(xiàn)在校內(nèi)，在校外也應(yīng)自覺愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年文明史的象征，是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛護(hù)文物是每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，也是講道德、講文明、有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
如果我們對(duì)美德僅僅是一份感悟，一個(gè)看客，那么我們明天將無法承擔(dān)神圣祖國賦予我們的歷史責(zé)任；如果我們對(duì)美德的傳承，只是一時(shí)熱情，一時(shí)沖動(dòng)，那么我們的行動(dòng)將載不起長輩們的祈盼。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要把課堂上學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到實(shí)際生活中，勤學(xué)知識(shí)，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)美德，健康成長。我們要發(fā)揚(yáng)這些中華民族傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
謝謝大家！
升旗儀式的講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前，我也是一名高中學(xué)生，也曾過著三點(diǎn)一線的生活，也曾聽著老師激情昂揚(yáng)的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強(qiáng)化了無數(shù)次的感覺，這感覺就叫：書到用時(shí)方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的.悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場時(shí)，才會(huì)一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用？為什么老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)我好像聽懂了，只是一到做題就出差錯(cuò)？為什么當(dāng)時(shí)我沒有要求自己像老師一樣把知識(shí)剖析得那么透徹？臨到高考最后一堂英語時(shí)，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：i am delighted to receive your letter. receive 究竟是receive還是recieve，為什么考前我不能把這個(gè)單詞多拼寫幾遍呢？無奈中，我只好把receive換成get。出考場后，我趕緊查了詞典，只是一切無事無補(bǔ)。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn)，而我卻只有坐在高考考場時(shí)才感受到它的刻骨銘心。
因此，當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前，當(dāng)知道你們還有時(shí)間為高考奮斗時(shí)，我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句：有一種幸運(yùn)叫做，遇見高中，我還有時(shí)間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來，足夠你們減少高考時(shí)的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運(yùn)之一而已。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冇兄紟熞嬗训呐惆?。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn)，揮灑汗水，互相幫助并且充滿善意，不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問，也會(huì)在生活中互相照顧，甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑，甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對(duì)待自己的孩子一樣傾聽學(xué)生的情感問題，并且給出建議，甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對(duì)于這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冞^著充實(shí)的生活。你們?cè)?點(diǎn)45開始早讀，晚上10點(diǎn)才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識(shí)點(diǎn)，在多少個(gè)課間里圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法，作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請(qǐng)各位在埋頭苦讀的時(shí)候，記住這種拼搏的感覺，記住這種充實(shí)生活的體驗(yàn)，因?yàn)橐院竽銜?huì)懷念，你會(huì)想著，那時(shí)候認(rèn)真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛，好帥氣。
高中的你們，很幸運(yùn)，因?yàn)樵谶@段美好的時(shí)光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運(yùn)。你們幸運(yùn)，因?yàn)橛兄紟熞嬗训呐惆?。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兡軈⒓幼顬楣该鞯目荚嚫呖?。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈兊纳砩仙l(fā)著希望的光芒。你們幸運(yùn)，因?yàn)槟銈円庾R(shí)到了自己身處幸運(yùn)之中，并且?guī)е@種積極良好的心態(tài)，奮戰(zhàn)高考。
最后，我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結(jié)束今天的講話：心有猛虎，細(xì)嗅薔薇。每個(gè)人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無所畏懼的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。只是，再強(qiáng)壯的猛虎，也會(huì)有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時(shí)候，這時(shí)不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來我們都是如此的幸運(yùn)。我們很幸運(yùn)，但我們也會(huì)更努力。因?yàn)槲ㄓ信?，我們才?duì)得起這份不簡單的幸運(yùn)！
升旗儀式的講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：早上好!
剛剛度過愉快的中秋和國慶長假，我們迎來了第七周愉快的學(xué)習(xí)生活，今天，我講話的主題就是—— 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先，我們要問：什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)習(xí)慣是指在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需要意志努力的自動(dòng)化的學(xué)習(xí)行為方式。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。
平時(shí)，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績;有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題。事實(shí)上，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;因?yàn)楹昧?xí)慣，受益終身。
那么，我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、記單詞;俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂35分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。聽課要做到聽懂老師傳授的知識(shí)，并能熟練掌握課堂中所學(xué)到的知識(shí)。此外，還要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，那是對(duì)你課上掌握知識(shí)程度的檢查。課外需要有針對(duì)性地進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，及時(shí)鞏固自己所學(xué)知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)已教的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成，不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問，只有多向別人請(qǐng)教，才能豐富自己的知識(shí)，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。古語說，敏而好學(xué)，不恥下問，就是這個(gè)道理。
那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點(diǎn)滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
升旗儀式的講話稿篇十四
杜x：大家好，我就是一（4）班的杜x。
主持人：杜x小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎？
杜x：當(dāng)然知道啦！拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請(qǐng)警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢？
杜x：好的，假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜x你真棒呀！小小年紀(jì)就能做個(gè)拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊(duì)員的榜樣??！
杜x：沒什么，我覺得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩！
主持人：是呀！同學(xué)們，我們少先隊(duì)員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜x同學(xué)用她的行動(dòng)向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。
杜x：我一定會(huì)努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！謝謝大家！
主持人：同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)步加油吧！
升旗儀式的講話稿篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家新學(xué)期好。
今天我們迎來了我們開學(xué)的第一次升旗儀式，也是我們七年級(jí)新生在南城中學(xué)的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學(xué)年中，我們學(xué)校的校園硬件設(shè)施、辦學(xué)實(shí)力、學(xué)生的成績都取得了很大的進(jìn)步，學(xué)校的美譽(yù)度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學(xué)生在中考中取得了相當(dāng)優(yōu)秀的成績，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，當(dāng)然，這些成績的取得，與我們學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤付出和同學(xué)們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的老師，不同的學(xué)生在成績上會(huì)出先現(xiàn)這么大的差異呢，我想，這與我們同學(xué)的行為習(xí)慣是密切相關(guān)的，凡是考上重點(diǎn)高中甚至是普通高中的學(xué)生，都是能夠靜下心來學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們都具有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們德育線處理的違紀(jì)事件中，也基本不會(huì)出現(xiàn)他們的身影。因此，要想取得優(yōu)異的成績，必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造能夠安心學(xué)習(xí)的條件，特在此宣布我們學(xué)校的三大禁令和一項(xiàng)新的德育管理制度。
三大禁令：打架、逃學(xué)、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進(jìn)行處分。而對(duì)于其它情節(jié)較輕的違紀(jì)事件，我們這學(xué)期將采用一項(xiàng)新的德育管理制度，即取保候?qū)徶贫龋涸谶`紀(jì)之后，如果有班主任或任課老師認(rèn)為你這個(gè)學(xué)生只是一時(shí)糊涂，經(jīng)教育后是可以改正錯(cuò)誤的，由任課老師或班主任對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保，學(xué)校給予你一定時(shí)間的考察期，考察期內(nèi)，由全部任課老師每周對(duì)你的各方面表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，學(xué)校政教處將根據(jù)你在考察期內(nèi)的表現(xiàn)情況決定是否對(duì)你進(jìn)行處分。這里有兩個(gè)關(guān)鍵：一是至少要有一個(gè)任課老師對(duì)你的印象較好，愿意對(duì)你進(jìn)行擔(dān)保;二是在違紀(jì)后的考察期內(nèi)，要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn)，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀(jì)也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀(jì)就要接受處分，代價(jià)將是非常大的。而且，一受處分就要進(jìn)入勵(lì)志班進(jìn)行學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行考核，從此進(jìn)入學(xué)校里面的黑名單，直接影響你的升學(xué)、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學(xué)們，嚴(yán)明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學(xué)在本學(xué)期都能規(guī)范自己的行為，不要因?yàn)檫`紀(jì)事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
升旗儀式的講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《直面考試，正視成績》。
上周舉行的期中考試，成績已經(jīng)揭曉。大家有的高興，有的平靜，有的沮喪。甚至，不少同學(xué)由于不能正確對(duì)待自己的成績，一直情緒低落，陷入焦慮自悲的泥淖之中，而影響了正常的學(xué)習(xí)生活。針對(duì)這種情況，我們必須重申“直面考試，正視成績”的老話題。為此，我代表279班同學(xué)向大家提出兩點(diǎn)建議：
首先，要調(diào)整心態(tài)，以平常心看待考試分?jǐn)?shù)。
通過考試，老師可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的疏漏和弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間的差距，使教學(xué)更具有針對(duì)性；學(xué)生則能夠判明自己在前一階段的學(xué)習(xí)中存在的問題，有的放矢地查漏補(bǔ)缺。但分?jǐn)?shù)并不是我們學(xué)習(xí)的“惟一”，因?yàn)楸确謹(jǐn)?shù)更重要的是知識(shí)和能力。成績也不是學(xué)校衡量的“唯一”，因?yàn)檎嬲慕逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。所以，我們不應(yīng)該因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而過度地情緒起落，或驕傲自滿而云山霧海，或自卑自責(zé)而涕泗滂沱。正確的態(tài)度是：要始終以一顆平常之心看待分?jǐn)?shù)，勝不驕，敗不餒，重理性，向前看！
當(dāng)然，作為學(xué)生，大家都希望獲得高分?jǐn)?shù)，取得好成績，這是具有上進(jìn)心的表現(xiàn)，這是現(xiàn)實(shí)教育中必需的追求?？墒侨绻呀?jīng)失利了，一味怨天尤人，自我折磨，也是于事無補(bǔ)，于已無益的。關(guān)鍵的是要深刻反思：自己是否切實(shí)使盡了渾身解數(shù)，自己是否徹底改變了不良習(xí)慣，自己是否真正做到了問心無愧。退一步講，失敗乃成功之母！世上沒有不跌跤就能學(xué)會(huì)走路的孩子。愛迪生在發(fā)明電燈前，失敗過1000多次，但仍然能從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得了舉世矚目的成績。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過“累累的傷痕是生活給我們最好的回報(bào)，因?yàn)槊恳粋€(gè)傷口都標(biāo)志著前進(jìn)一步”。可見，失敗與挫折并不可怕，可怕的是失去了信心和喪失了銳氣。同學(xué)們，請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài)吧，成功總是青睞有信心的人！
其次，我們要認(rèn)真分析考試結(jié)果，找出自己的優(yōu)勢和不足，并進(jìn)而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
通過分析考試結(jié)果，我們完全可以從中發(fā)現(xiàn)自已在最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)中存在的問題，如：是否有偏科現(xiàn)象、是否有粗心不認(rèn)真的毛病、是否有不扎實(shí)的的知識(shí)點(diǎn)，這些問題的發(fā)現(xiàn)和及時(shí)改正，對(duì)于我們下一階段的學(xué)習(xí)有極大益處。
在本次考試中，我們都不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，即考題大多出自于平時(shí)的以考代練題和課堂上講解過的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，但即便是如此，仍有許多同學(xué)的成績不盡人意。這就告訴我們一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)沒必要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地才是最重要的，只有認(rèn)認(rèn)真真向課堂要效率，向基礎(chǔ)要成績，才是最好的選擇。
在認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)上存在的問題及剖析其原因的基礎(chǔ)上，我們要努力尋找解決問題的鑰匙。圍繞中學(xué)階段各科應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，針對(duì)考試中暴露的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)方法作出調(diào)整和改進(jìn)是十分必要的，比如：有計(jì)劃地加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練、夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、注意知識(shí)體系的結(jié)構(gòu)性等。只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)柳暗花明，豁然開朗；只有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
太陽沒有因?yàn)橛泻谧佣鵂N爛的光輝被否認(rèn)，青松沒有因?yàn)橛酗L(fēng)雪而彎曲堅(jiān)強(qiáng)的軀干，人生也不會(huì)因?yàn)橛锌部蓝ｎD前進(jìn)的步伐。我們所要做的，就是直面考試，正視成績，找出差距，迎難而上。學(xué)習(xí)就像一場馬拉松，勝負(fù)不在一時(shí)，我們的目標(biāo)高遠(yuǎn)，我們要笑到最后。