考察人大心得體會及感悟(熱門15篇)

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    心得體會是我們成長的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。寫心得體會時(shí),要有自己的獨(dú)特見解與思考,并注重與實(shí)際情況的聯(lián)系。以下是一些別人寫的心得體會,但是每個(gè)人的心得都是獨(dú)特的,僅供參考。
    考察人大心得體會及感悟篇一
    寺廟是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是人們求心靈寄托的一個(gè)場所。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次寺廟考察活動。通過這次考察,我深刻體會到了寺廟的獨(dú)特魅力,并從中收獲了許多感悟和體會。
    第一段:寺廟的歷史與文化。
    寺廟是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在考察中,我了解到許多寺廟是在幾百年前由古代賢人創(chuàng)建的,如白塔寺、靈巖寺等。這些寺廟不僅僅是一座座建筑,更是我們傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的重要載體。除了建筑本身,寺廟內(nèi)的文物和佛教文化也讓我受益匪淺。在佛教教義的影響下,寺廟中充滿了寧靜和祥和的氛圍,讓人感受到了一種超脫于紛繁世俗的平靜和寧靜。
    第二段:心靈的凈化與寄托。
    寺廟往往是人們尋求心靈寄托和凈化的場所。在日常生活中,我們常常會忙于應(yīng)付各種瑣事和壓力,很難找到一個(gè)可以傾訴心事和尋求內(nèi)心平靜的地方。而寺廟則成了一個(gè)讓人們暫時(shí)擺脫現(xiàn)實(shí)困擾的圣地。在寺廟中,我的心開始變得平靜,思緒也漸漸清晰起來。面對佛像,我不禁閉目凝神、默默祈愿,心中的種種繁雜憂愁仿佛都被神圣的空間所抹去。在這樣的環(huán)境中,我可以安靜地思考自己的人生和內(nèi)心真正的需求,讓自己的心靈得到一次凈化和寄托。
    第三段:對人生的思考與追問。
    寺廟考察活動也給我提供了一個(gè)機(jī)會去思考人生的意義和價(jià)值。身處于快節(jié)奏的社會中,我們常常被物質(zhì)和功利主義所困擾,很難找到一個(gè)獨(dú)處思考的機(jī)會。而寺廟則成了一個(gè)開啟心靈對人生追問的窗口。站在高塔上,俯瞰著廟宇,我心中涌起一種莫名的敬畏和對生命的敬重。每一幢建筑都是前人智慧的結(jié)晶,也代表了對人生的獨(dú)特思考。我開始提出許多問題,如何追求人生的真正價(jià)值?如何平衡物質(zhì)與精神追求?這些問題雖然沒有明確的答案,但我相信通過寺廟的感悟和啟迪,我能夠找到屬于自己的人生方向。
    第四段:寺廟的社會作用和責(zé)任。
    隨著社會的進(jìn)步和現(xiàn)代化的發(fā)展,寺廟的社會作用也逐漸凸顯出來。寺廟不僅僅是提供給信徒祈禱和修行的場所,更是傳遞精神正能量的重要載體。寺廟的修建、管理和宗教活動都以和平、善良、和諧為核心,對于社會的和諧與穩(wěn)定起到了重要作用。寺廟還鼓勵(lì)信徒盡己所能去回報(bào)社會,通過慈善和社會公益活動,傳遞人間大愛。在這個(gè)瞬息萬變的社會中,寺廟的社會責(zé)任和作用顯得尤為重要。
    通過這次寺廟考察活動,我深刻體會到寺廟的歷史、文化、心靈凈化、人生追問和社會責(zé)任等方面的重要性。寺廟不僅僅是信仰的場所,更是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要載體。我相信,這次寺廟考察的經(jīng)歷將對我的成長和未來產(chǎn)生重要影響。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索和傳承寺廟文化,將其與現(xiàn)代社會的發(fā)展相結(jié)合,為推動社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    通過這次寺廟考察,我更加深入地了解了寺廟的歷史和文化,感受到了寺廟的心靈凈化和人生追問的力量,認(rèn)識到了寺廟的社會作用和責(zé)任。寺廟是一個(gè)獨(dú)特而神圣的場所,它通過培養(yǎng)信仰、傳遞正能量,為社會的和諧與穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。我相信,只有傳承和發(fā)揚(yáng)寺廟文化,才能讓我們的社會更加文明進(jìn)步,讓我們的內(nèi)心更加平靜寧靜。
    考察人大心得體會及感悟篇二
    寺廟承載著千年文化的積淀,是人們心靈寄托和追求信仰的地方。近日,我有幸參加了一次寺廟考察活動,與同伴們一同探訪了幾座寺廟,深刻體驗(yàn)了其中的厚重歷史和宗教文化。這次考察給予了我很多啟示,讓我深入思考人生的意義與價(jià)值。以下是我對寺廟考察的心得體會。
    首先,寺廟是心靈凈土,它給人以力量和溫暖。進(jìn)寺廟,踏上青石板,我仿佛置身于一個(gè)完全不同的世界。寺廟內(nèi)的寧靜和安詳,讓我的心靈得到了深度的寧靜。而且,寺廟的建筑風(fēng)格優(yōu)美典雅,色彩鮮艷的壁畫、雕塑無不展現(xiàn)出宗教的獨(dú)特魅力。在這里,我仿佛能夠擺脫塵世的紛擾,心無旁騖地與自己對話,感受自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音。這種寧靜和安詳讓我深感和距離,也讓我對生活有了新的認(rèn)識和理解。
    其次,寺廟是智慧的源泉,它賦予人們智慧和思考的力量。我走進(jìn)寺廟的大雄寶殿,看到佛像的恢弘形象和面容莊嚴(yán),不禁使我對人生的意義和修行的方式做出深思。佛陀的三昧耶是無數(shù)智者智慧的結(jié)晶,無邊無際的智慧在寺廟內(nèi)彌漫。寺廟內(nèi)經(jīng)文懸掛,佛經(jīng)的智慧之光也如燈火一般照亮了我的心田。通過閱讀和聽聞經(jīng)文,我逐漸領(lǐng)悟到一些人生的哲理和智慧,更加深入地思考人生的價(jià)值和意義。
    再次,寺廟是禮儀的教育場所,它教會人們尊重和感恩之情。在寺廟中,每一個(gè)動作和每一個(gè)儀式都是莊重而有秩序的。無論是貼著殿門燃香、拜佛、悟經(jīng),還是與僧人交流討教,我都感受到那種恪守禮儀的嚴(yán)肅和莊重。這些禮儀教育和感恩的儀式讓我明白了人與人之間應(yīng)該懷有感恩之心,要尊重師長和他人的勞動成果。在寺廟中,我學(xué)會了恭敬、謙虛和懷有感恩之心的態(tài)度,這是我成長中至關(guān)重要和必不可少的品質(zhì)。
    此外,寺廟也是社會和諧的見證和載體,它傳遞著和平與寬容的信息。寺廟象征著宗教信仰的自由和平等,是人們聚集溝通的場所。大家在此共同參與宗教儀式,以及一起誦讀經(jīng)文,相互交流,深化了內(nèi)心的反思和互動。而且,在寺廟中可以看到各個(gè)階層和不同信仰的人們和睦相處,彼此尊重,相互包容。這種和諧與寬容在多元文化、多元宗教的今天,無疑是我們最需要的智慧和力量。
    綜上所述,這次寺廟考察給予了我很多心靈上的觸動和去思考人生價(jià)值的機(jī)會。寺廟是一個(gè)靜謐而充滿智慧的地方,它給予了我很多心靈的寧靜和啟示。寺廟所傳達(dá)的禮儀教育和互動使我學(xué)會了尊重和感恩的品質(zhì)。而寺廟所傳承的包容和和諧更加深刻地影響了我。我會繼續(xù)保持對寺廟的關(guān)注和學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,將其中的真善美融入到自己的人生中去,讓自己的生活更加有意義和價(jià)值。
    考察人大心得體會及感悟篇三
    山區(qū)考察是一次難得的機(jī)會,讓我親身體驗(yàn)到了大自然的鬼斧神工,也收獲了許多寶貴的感悟和體會。在這次考察中,我目睹了壯麗的山巒、勇敢的農(nóng)民和頑強(qiáng)的生命力,深刻感受到了山區(qū)人民的艱辛與樂觀,也對自然與人類的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識。以下是我在這次山區(qū)考察中的感悟與心得。
    首先,我深深被山區(qū)的壯麗景色所折服。山巒疊嶂,青山環(huán)繞,如同一幅天然的畫卷,美麗而壯觀。走在山間小道上,呼吸著清新的空氣,眺望著云霧繚繞的山巒,仿佛能夠與大自然融為一體。我不禁感嘆大自然的偉大和神奇,也意識到人類只是大自然中微不足道的一部分,我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜和保護(hù)這片美麗的山水。
    其次,我深深被山區(qū)農(nóng)民的勇敢與堅(jiān)韌所感動。在嚴(yán)寒的冬天,山區(qū)農(nóng)民仍然奮勇耕種、辛勤勞作,一年四季都在為了生計(jì)而不停地努力。他們沒有順暢的交通工具、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù),但卻靠著一腔熱血和對土地的熱愛,艱難地生活在這片山區(qū)。他們憑借勇氣與韌勁,從山上開墾出了一片片寶貴的耕地,讓這片土地在他們的雙手下呈現(xiàn)出了勃發(fā)的生機(jī)。
    第三,我對山區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀產(chǎn)生了無比的敬意和欽佩。盡管生活在山區(qū),他們的生活條件較為艱苦,但他們并沒有被環(huán)境所壓倒。相反,他們樂觀向上,笑對困難。在與他們的交流中,我更能體會到他們的樂觀和堅(jiān)韌的品質(zhì)。他們告訴我,只要擁有一顆樂觀的心,就能越過生活中的坎坷,走向更好的明天。
    第四,我對自然與人類的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識。在山區(qū)考察中,我看到了大自然的鬼斧神工和它對人類的慷慨奉獻(xiàn)。從山中流下的溪流,為農(nóng)民提供了豐富的水源;山上的森林保護(hù)了土地,防止了水土流失;而山區(qū)的特殊氣候條件也孕育了得天獨(dú)厚的農(nóng)作物。人類應(yīng)當(dāng)更加尊重自然,珍視與自然的和諧共生,并積極參與環(huán)保行動,為大自然的保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,這次山區(qū)考察讓我明白了與山區(qū)相比,我擁有的是多么幸福。回到城市后,我深深感受到了山區(qū)人民艱辛生活的反差。在城市里,我們享受著現(xiàn)代化的便利與舒適,但我們也要意識到這種幸福并不是理所當(dāng)然的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜擁有的一切,也應(yīng)當(dāng)關(guān)注和幫助山區(qū)人民,讓他們也能夠共享城市的繁榮和幸福。
    綜上所述,山區(qū)考察為我?guī)砹嗽S多寶貴的感悟和體會。這次考察讓我親身體驗(yàn)到了大自然的壯麗和神奇,也讓我深刻感受到了山區(qū)人民的艱苦與樂觀。我對自然的偉大與人類的地位有了更加深刻的認(rèn)識,也對自己的幸福有了更加清晰的認(rèn)知。希望我能夠?qū)⑦@次考察中的感悟與體會帶入日常生活,從而讓自己的生活更加充實(shí)、幸福,也讓我能夠?yàn)樯鐣暙I(xiàn)自己的力量。
    考察人大心得體會及感悟篇四
    第一段:引入寺廟考察的重要性和目的(總攬)
    寺廟考察作為一種傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展方式,對于理解和感悟佛教文化起到了重要的作用。寺廟考察旨在通過實(shí)地的參觀和學(xué)習(xí),深入了解佛教的歷史、教義以及寺廟的建筑風(fēng)格和藝術(shù)特色。我參與了一次寺廟考察活動,從這次經(jīng)歷中,我對佛教文化有了更深刻的認(rèn)識和體驗(yàn),對人生的思考也得到了一些新的啟迪。
    第二段:感悟佛教教義的中心思想(教義)
    在寺廟考察中,我領(lǐng)悟到佛教教義的中心思想是“生命無?!?。佛教強(qiáng)調(diào)生命的無常性和世間的無常性,提醒人們要對世間物質(zhì)的欲望保持淡泊心態(tài),追求心靈的自由和解脫。佛陀教誨的“四諦”和“八正道”成為我在這次考察中的重要參考。寺廟內(nèi)的佛教壁畫和雕塑,以及僧侶的教誨,都讓我深深感受到生命無常的深遠(yuǎn)思考。
    第三段:寺廟建筑與藝術(shù)的獨(dú)特之處(建筑與藝術(shù))
    寺廟的建筑風(fēng)格和藝術(shù)特色也是我在考察中的關(guān)注焦點(diǎn)。我注意到寺廟的建筑都強(qiáng)調(diào)簡潔和諧,追求心靈平靜的空間。每個(gè)殿堂的建筑結(jié)構(gòu)和裝飾都有著特定的含義,寓意佛法的智慧和大慈大悲。寺廟的壁畫和雕塑也充滿了寓意和象征,通過線條和色彩的細(xì)膩表達(dá),給觀者帶來了美的享受和感悟。寺廟建筑與藝術(shù)不僅體現(xiàn)了人們對宗教的崇敬,也承載了文化的傳承和審美的追求。
    第四段:寺廟考察對個(gè)人的心靈觸動(心靈觸動)
    寺廟考察讓我對人生的思考有了更深入的領(lǐng)悟。在寺廟的靜謐環(huán)境中,我感受到了內(nèi)心的寧靜和平和。面對快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,寺廟考察成為我平衡身心、追求內(nèi)心寧靜的重要方式之一。佛教的教誨讓我反思自己的貪欲和執(zhí)著,更加懂得珍惜眼前所擁有的,并學(xué)會釋放和舍棄對無關(guān)緊要的煩惱。
    第五段:對未來生活的啟示和自我期許(啟示與期許)
    寺廟考察對我對未來的生活有了新的啟示和期許。我希望能夠保持一顆持續(xù)反思和淡泊的心,不被物欲所擾,堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念和價(jià)值觀。我也計(jì)劃將寺廟考察與其他形式的文化考察結(jié)合起來,通過實(shí)踐和閱讀,更好地理解和傳承中華傳統(tǒng)文化。同時(shí),我希望自己將這次寺廟考察的感悟應(yīng)用到生活中,以積極向上的態(tài)度去面對困難和挑戰(zhàn),追求心靈的平靜和幸福。
    總結(jié):
    通過參與寺廟考察這一活動,我對佛教文化有了更深刻的了解和體會。佛教教義的中心思想、“生命無?!钡母形?、寺廟建筑與藝術(shù)的獨(dú)特之處、寺廟考察對個(gè)人心靈的觸動,以及對未來生活的啟示和期許,都讓我受益匪淺。寺廟考察不僅是對傳統(tǒng)文化的了解,也是一次對內(nèi)心的深度反思和豐富人生的心靈之旅。
    考察人大心得體會及感悟篇五
    冬奧考察感悟心得 體會 1 月 18 日,習(xí)近平總書記在北京考察冬奧會、冬殘奧會籌辦工作。1 月 19 日,習(xí)近平總書記乘火車沿京張高鐵抵達(dá)河北省張家口市,先后考察京張高鐵太子城站、國家跳臺滑雪中心、國家冬季兩項(xiàng)中心,看望慰問運(yùn)動員、教練員和張家口賽區(qū)運(yùn)行保障團(tuán)隊(duì)、建設(shè)者代表。這是他 2021 年的首次考察,也是他第 4 次實(shí)地考察冬奧籌辦工作。
    距離 2 2022 北京冬奧,時(shí)間的腳步越來越近。站在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)的中國,將迎來又一個(gè)重大標(biāo)志性活動。2017 年 1 月 23 日,習(xí)近平總書記第一次來到北京冬奧會張家口賽區(qū)考察籌辦工作,并強(qiáng)調(diào)一切規(guī)劃和建設(shè)都要聚焦和服務(wù)于辦好北京冬奧會這個(gè)中心任務(wù),要辦一屆綠色、節(jié)約、廉潔的冬奧會;同年 2 月 24 日,他在北京先后考察了五棵松體育中心、首都體育館;2019 年 2 月 1 日,他到石景山首鋼園區(qū)的北京冬奧組委考察;2021 年新年伊始,將冬奧籌辦工作放在首次考察,足以彰顯黨中央對辦好 2022 冬奧會的重視。國家領(lǐng)導(dǎo)尚且將冬奧會放在心上,作為 14 億中華兒女的一員,尤其是黨員干部更應(yīng)如此。
    年首次國內(nèi)考察,便選擇看冬奧場館、看參賽備戰(zhàn)、看運(yùn)行保障,就是在向全世界宣示中國持之以恒推進(jìn)冬奧籌辦、全面兌現(xiàn)每一項(xiàng)承諾的鮮明信號。2008 年,巨大的自然災(zāi)害沒有壓垮我們,我們在逆境中敢于沖鋒,舉辦了令世界嘆為觀止的奧運(yùn)會;雖然 2020 年我們遭遇了新冠肺炎疫情,但在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,14 億中華兒女勠力同心,取得了疫情防控重大戰(zhàn)略成果,因此,只要我們緊跟黨走,2022 冬奧會一定可以辦得更好。
    彰顯民族自信,必須只爭朝夕。從“東方紅一號”發(fā)射升空到嫦娥五號“挖土”歸來,中國航天創(chuàng)造的成就彰顯著民族自信;從1980 年設(shè)立扶貧專項(xiàng)基金到近1 億農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,中國持續(xù)性地實(shí)施減貧措施向世界貢獻(xiàn)的“中國方案”彰顯著民族自信;從綠皮車到時(shí)速 350 公里的高鐵列車,中國鐵路的飛速發(fā)展彰顯著民族自信;從 1984 年中國奧運(yùn)金牌“破零”到 2008 年北京成功舉辦第 29 屆奧運(yùn)會,再到 2015 年中國北京攜手張家口獲得 2022 年冬奧會舉辦權(quán),中國的“體育強(qiáng)國夢”彰顯著民族自信。無論我們想取得怎樣的成績,完成何種使命,都必須只爭朝夕、爭分奪秒,標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán),尤其是在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求將體育事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)大格局中去謀劃,才能更好地彰顯民族自信。
    首次考察放在冬奧籌辦工作上,再次彰顯了黨中央對辦好重大標(biāo)志性活動的決心和信心。
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    考察人大心得體會及感悟篇六
    冬奧會是全球最重要的冬季體育盛會,不僅是一個(gè)國家體育水平的體現(xiàn),更是一個(gè)國家綜合實(shí)力的展示。作為即將舉辦2022年冬奧會的東道主,中國察見了世界矚目的機(jī)會。我有幸作為一名志愿者,參加了冬奧考察活動,親身感受到了冬奧為中國帶來的巨大機(jī)遇。這次考察使我更加深入地了解了冬奧的背后,為中國在全球舞臺上的嶄露頭角感到無比自豪。
    段二:借鑒國外冬奧組織經(jīng)驗(yàn)
    這次考察帶給我的最大收獲就是學(xué)習(xí)到了國外冬奧組織的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)管理理念。在國外的冬奧場館和賽事組織中,我看到了高標(biāo)準(zhǔn)的賽事管理和現(xiàn)代化的場館設(shè)施。例如,我參觀了日本的冬奧場館,那里的場館設(shè)備先進(jìn)、綠化環(huán)境優(yōu)美,人性化的設(shè)計(jì)讓我對未來的中國冬奧場館充滿了期待。這次考察讓我深刻認(rèn)識到正是這些細(xì)節(jié)的關(guān)注,才能夠讓一場冬奧盛會更加順利地進(jìn)行。
    段三:發(fā)展中國冰雪項(xiàng)目
    冬奧考察之旅還讓我深刻認(rèn)識到中國冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性。在國外,冬奧會吸引了大量的投資和資源,提升了當(dāng)?shù)乇┊a(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平。與此相比,中國的冰雪產(chǎn)業(yè)仍然相對薄弱。然而,中國擁有廣泛的冰雪資源,如果能夠有效地整合資源,合理規(guī)劃,發(fā)展中國冰雪項(xiàng)目,必將為我國冬奧會的成功舉辦奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    段四:培養(yǎng)冰雪運(yùn)動文化
    冬奧會不僅是一場盛會,更是一次文化交流的機(jī)會。通過觀摩國外冬奧場館和參加各項(xiàng)賽事,我深刻認(rèn)識到冰雪運(yùn)動的魅力和文化內(nèi)涵。冬奧會為不同國家的運(yùn)動員提供了交流和學(xué)習(xí)的平臺,是不同文化融合的見證。同樣,我認(rèn)為中國作為冬奧東道主也應(yīng)該努力培養(yǎng)冰雪運(yùn)動文化,鼓勵(lì)更多的人參與冰雪運(yùn)動,讓冰雪成為中國人民生活的一部分。
    段五:冬奧為中國帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
    考察冬奧會不僅讓我看到了一場大型賽事背后的機(jī)遇,也意識到了面臨的挑戰(zhàn)。中國冬奧會的成功舉辦需要投資大量的人力、物力和財(cái)力,如何合理規(guī)劃和分配資源是一個(gè)重要的問題。同時(shí),冬奧會也會對環(huán)境保護(hù)和交通運(yùn)輸?shù)确矫嫣岢龈叩囊?。面對這些挑戰(zhàn),我相信中國政府和全社會都將付出努力,克服困難,讓2019年的冬奧會成為中國體育史上的重要里程碑。
    在這次冬奧考察的旅途中,我感觸頗深,也有了更深的理解和認(rèn)識。冬奧會為中國帶來了巨大的機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。我相信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠迎接冬奧的挑戰(zhàn),創(chuàng)造冬奧的輝煌。
    考察人大心得體會及感悟篇七
    作為一名大學(xué)生代表,我有幸參加了本次人大考察活動。通過這次考察,我深刻領(lǐng)悟到了人大的工作和委員們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也有了更深刻的體會和理解。下面我將從五個(gè)方面,分享我的個(gè)人心得和體會。
    參觀人大大會堂,我深刻感受到了人大的莊嚴(yán)和嚴(yán)肅。偉大的國家權(quán)力和國家意志在這里體現(xiàn),而人大代表則是負(fù)有巨大責(zé)任的職業(yè)精英。他們所做的工作,不僅是為了自己的利益和權(quán)益,更是為了國家和人民的利益而盡力奮斗。人大代表的工作價(jià)值,不僅在于他們起著監(jiān)督權(quán)力的作用,更在于他們可以推動我國的法制和民主進(jìn)程。
    二、任務(wù)重大,責(zé)任更重。
    在參觀過程中,我深刻領(lǐng)悟到人大委員的任務(wù)重大,責(zé)任更重。每個(gè)委員都要為自己所代表的領(lǐng)域負(fù)責(zé),為國家和人民負(fù)責(zé)。無論是在立法、監(jiān)督還是參政議政方面,他們的推動和貢獻(xiàn)都非常重要。而在我們民眾的期待之下,他們更要發(fā)揮出應(yīng)有的作用,承擔(dān)起更大的困難和責(zé)任。
    三、加強(qiáng)制度和流程建設(shè)。
    參觀人大委員會的會議室,我們可以看到,每個(gè)委員在會議討論時(shí)的設(shè)備非常先進(jìn),采用了先進(jìn)的會議系統(tǒng)和投票系統(tǒng),能夠使會議流程更加清晰和有序。這也讓我認(rèn)識到,建設(shè)制度和流程非常重要。簡潔而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒毯屯晟频闹贫饶軌蚴谷藗兊墓ぷ髯兊酶鼮轫槙场⑾到y(tǒng)化,更好地實(shí)現(xiàn)擬定的目標(biāo)和計(jì)劃。
    四、深度思考和多元化觀點(diǎn)。
    在人大委員的任期中,他們要為了國家和人民的利益去展開深度思考,提出多元化的觀點(diǎn)和方案。這不僅需要政治素養(yǎng)高超,還需要道德素質(zhì)過硬,需要?jiǎng)?chuàng)新性思維和批判性思維。通過多種途徑、廣泛積累情報(bào)、資料和觀點(diǎn)之后進(jìn)行理性分析和推斷,確保自己所提出的政策建議是行動可能的。
    五、強(qiáng)化溝通和合作能力。
    除了深度思考,合作和溝通是人大委員的重要素質(zhì)。不同委員之間可能有不同的提案和看法,而這些不同的看法和想法都將在委員會內(nèi)得到較長時(shí)間的討論。委員之間的合作和溝通,配合會議的討論,能夠讓他們更好地出現(xiàn)問題、提出建議和完善制度。
    總之,人大委員是國家最權(quán)威的代表之一。在人大委員的工作中,他們要發(fā)揮更大的作用,承擔(dān)更大的責(zé)任,貢獻(xiàn)更大力度。作為我國的公民和未來的一員,我也要加強(qiáng)自己的素質(zhì),努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的思考能力和合作溝通能力。讓我們?yōu)橹袊拿魈熵暙I(xiàn)一份力量。
    考察人大心得體會及感悟篇八
    2019年春季學(xué)期,我所在的政治課班級代表參加了人大考察活動。這是一次非常有意義的實(shí)踐活動,使我們真正走近國家立法機(jī)關(guān),深刻領(lǐng)會我國立法工作的現(xiàn)狀和實(shí)踐,讓我更加深入思考立法的意義和價(jià)值。在這次活動中,我收獲很大,引以為豪。接下來,我將分別從體驗(yàn)立法的情景、親歷國家監(jiān)督的氣氛、感受國家公信力的壓力、理解宏觀政策設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和思考深化立法意義五個(gè)方面,深入闡述我對于這次活動的感悟和認(rèn)識。
    第二段:體驗(yàn)立法的情景。
    人大考察活動的一大特點(diǎn)是讓我們真正感受到了什么是立法,什么是人民代表大會。在全國人民代表大會常委會接待處,我們了解到了常委會的重要職能、工作程序和代表的代表性、基本職責(zé),有了清晰的認(rèn)識。在國家立法方面,我們真正領(lǐng)悟到了立法的流程、程序及重要性。聽取常委會委員的講解后,我們對下一步統(tǒng)籌國家立法和立法制度建設(shè)的重要性有了更深層次的認(rèn)識。
    第三段:親歷國家監(jiān)督的氣氛。
    在夜間走訪國家監(jiān)察委員會,直面國家監(jiān)督機(jī)構(gòu)的立法制度,并對監(jiān)察委員會的監(jiān)督實(shí)踐有了實(shí)實(shí)在在的感受。在國家監(jiān)察,可以感受到一種嚴(yán)肅的氣氛,每個(gè)人待定的言行、步伐都顯得特別莊重。這種氛圍感觸頗深,讓我們更加認(rèn)識到國家監(jiān)督的必要性,也達(dá)到了警示自身的效果。
    第四段:感受國家公信力的壓力。
    在全國人民代表大會接待處,我們明白了人民代表大會作為一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān),必須以公信力為最高準(zhǔn)則。我們看到代表們就算當(dāng)場需要批評他人,也能以平和的態(tài)度開展談話,感受到代表們的公正和客觀。我們認(rèn)為,在立法的過程中,公信力是必須要優(yōu)先考慮的,通過提高立法民主化、透明化,發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用,才能讓立法更有公信力。
    第五段:思考深化立法意義。
    人大考察活動是一次體驗(yàn)和感悟立法過程的活動。在以上實(shí)踐經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,我們對國家立法的意義和價(jià)值有了更深層次的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)、研究和工作中,我們將始終以更為嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待立法,認(rèn)真對待群眾的利益和愿望,為國家的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    結(jié)尾:
    通過一次人大考察活動,我對國家立法制度和立法工作的實(shí)踐有了更深層次的認(rèn)識,以及對于如何做好立法,如何推進(jìn)立法制度建設(shè)有了更清晰的思考和認(rèn)識。相信這次活動對于我們青年學(xué)生的成長和成才能力都是一大助益。接下來,我們要更加專注于自己所學(xué),努力成為未來的有責(zé)任的公民,為推進(jìn)國家立法制度建設(shè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
    考察人大心得體會及感悟篇九
    第一段:引言(120字)
    近日,作為冬奧會舉辦地之一,我有幸參與了一次冬奧考察,并親自感受了冬奧會的籌備工作。在這次考察中,我深感中國冬奧會籌辦工作的巨大挑戰(zhàn)和偉大成就。通過考察,我對冬奧會的籌備工作有了更深刻的理解,也對中國的發(fā)展前景充滿了信心。
    第二段:冬奧籌辦所取得的巨大成就(240字)
    中國冬奧會籌辦工作取得了巨大的成就,這主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先是場館建設(shè)。我看到了許多工地上機(jī)器的嘈雜聲,高樓大廈井然有序地崛起,形成了冬奧會的雄偉場景。其次是交通基礎(chǔ)設(shè)施的完善。我乘坐了快速鐵路,領(lǐng)略了中國科技的巔峰之美。最后是志愿者培訓(xùn)和組織。我們參與考察的志愿者熱情周到,為我們提供了精心的服務(wù),讓我們深切感受到了中國人民的熱情和友善。
    第三段:冬奧會籌辦的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(240字)
    冬奧會的籌辦工作不可避免地面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是氣候的因素。由于中國境內(nèi)的氣候差異巨大,不同場館的氣候條件也不盡相同,這給籌辦工作帶來了極大的困難。同時(shí),冬奧會的場館建設(shè)工作需要大量的資金和人力資源,籌措這些資源也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的過程中,中國政府不遺余力地加大了對冬奧會的支持,不僅投入了大量資金,還積極調(diào)動了社會資源,為籌辦工作提供了有力保障。
    第四段:冬奧會給中國的發(fā)展帶來的機(jī)遇(240字)
    冬奧會是中國發(fā)展的重要機(jī)遇。首先,通過冬奧會的籌備工作,中國技術(shù)和管理水平得到了提升,為中國經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展提供了有力支持。其次,冬奧會的舉辦將吸引大量國際游客和媒體的目光,將中國作為一個(gè)豪華的旅游目的地呈現(xiàn)給全世界,為中國旅游業(yè)的發(fā)展提供了寶貴的機(jī)遇。最后,冬奧會的籌備工作也帶動了中國相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為中國經(jīng)濟(jì)的升級轉(zhuǎn)型起到了積極的推動作用。
    第五段:對冬奧會籌辦工作的展望(360字)
    通過這次冬奧考察,我深深感受到了冬奧會籌辦工作的辛苦和巨大成就。我對中國冬奧會的未來充滿了期待。我希望冬奧會能給中國人民帶來歡樂和驕傲,同時(shí)也為促進(jìn)世界各國的交流與友誼作出貢獻(xiàn)。我相信,在中國政府的大力支持和全社會的共同努力下,冬奧會一定會成功舉辦。相信通過這次冬奧會,我們可以向世界展示出一個(gè)更加嶄新、更加繁榮的中國。冬奧會的成功將成為中國發(fā)展史上的里程碑,也將為全人類在冰雪運(yùn)動領(lǐng)域帶來更美好的明天。
    總結(jié):通過這次冬奧考察,我深深感受到了中國冬奧會籌辦工作的巨大挑戰(zhàn)和偉大成就。冬奧會不僅提升了中國的綜合實(shí)力,也為中國的發(fā)展帶來了巨大機(jī)遇。相信在中國政府和全社會的共同努力下,冬奧會一定會成為一個(gè)世界矚目的盛事,為中國和全世界人民帶來無盡歡樂和驕傲。
    考察人大心得體會及感悟篇十
    民間文化是指民間傳統(tǒng)的藝術(shù)、文化和習(xí)俗,其豐富多彩、獨(dú)具特色。而考察民間文化,則是通過實(shí)地走訪、了解當(dāng)?shù)亓?xí)俗,觀察傳統(tǒng)文化遺存和傳承情況等方式,探究其民間文化的內(nèi)涵及保護(hù)方式,有助于推動文化傳承與創(chuàng)新。在此,本文將分享我在進(jìn)行民間文化考察中的心得體會。
    第二段:體驗(yàn)民間文化考察中的感受
    在民間文化考察過程中,我深刻領(lǐng)悟了傳統(tǒng)文化在我們生活中的重要性。在浙江的龍泉,我從中華民族最早的青銅器入門界門派——龍泉青銅器發(fā)源地和今日新的長虹村了解了青銅器之于中國文明的特殊地位,而這些文物都來自于近二、三千年前。在江蘇的揚(yáng)州,我在名人故居區(qū)一邊欣賞他們巧妙的意境構(gòu)建,一邊聆聽導(dǎo)游講述他們的鮮活傳奇。總的來說,民間文化考察中的體驗(yàn)是別具一格,彌足珍貴的。
    第三段:挖掘民間文化考察后的魅力
    民間文化考察不僅有利于了解傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)、掌握傳統(tǒng)文化的經(jīng)驗(yàn),更能感悟到獨(dú)特的精神魅力。美國文化學(xué)者肯尼斯·伯克認(rèn)為,民間文化反映了一個(gè)民族無形的文化精神和文化內(nèi)核,是一個(gè)民族文化的靈魂所在。在民間文化考察中,我們深入了解傳統(tǒng)資源的芬芳質(zhì)地,品味到古老文化的美妙風(fēng)韻,這是鼓舞我們心靈的源泉,是鮮活的文化滋養(yǎng)和激勵(lì)人們創(chuàng)新努力的。因此,挖掘民間文化考察后的魅力,是我們對傳統(tǒng)文化保護(hù)與發(fā)揚(yáng)的一種珍視和致敬。
    第四段:民間文化考察對于文化傳承和創(chuàng)新的促進(jìn)
    毋庸置疑,民間文化考察對于文化傳承和創(chuàng)新有著實(shí)質(zhì)性的幫助。對傳統(tǒng)文化進(jìn)行調(diào)研、保護(hù),能夠有效地促進(jìn)社會文化進(jìn)步,使人們在傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),更好地為未來文化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而在當(dāng)下這個(gè)全球化的時(shí)代,支持文化傳承與創(chuàng)新,不但是中華文化的魅力傳播,也相當(dāng)于為全球文化的多樣性和互動性做出一份貢獻(xiàn),更有利于全球社會的和諧發(fā)展。
    第五段:結(jié)論
    綜上所述,民間文化考察是一種重要的文化探究方式,有利于挖掘傳統(tǒng)文化魅力,促進(jìn)文化傳承與創(chuàng)新。而在我們?nèi)粘I钪?,我們?yīng)當(dāng)關(guān)注民間文化的傳承和保護(hù),只有這樣,我們才能夠不斷挖掘文化的精髓,并為未來的文化傳承和創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    考察人大心得體會及感悟篇十一
    第一段:引言(引出主題)。
    近日,我有幸參加了學(xué)校組織的山區(qū)考察活動。在這次活動中,我親自體驗(yàn)到了山區(qū)的自然景色和人文風(fēng)情,收獲頗多,心頭滿滿的感悟和體會值得分享。
    第二段:山區(qū)的自然景色(描述)。
    山區(qū)的自然景色美不勝收,讓我感到心曠神怡、忘卻塵世的煩雜。大自然的造化神奇,讓我深深陶醉其中。青山綠水、奇峰異石、飛流直下的瀑布,都給我留下了深刻的印象。我特別喜愛山區(qū)晨曦的日出和傍晚的晚霞,那金燦燦或橙紅橙黃的顏色令人陶醉,讓我感到仿佛置身在仙境一般。
    第三段:山區(qū)的人文風(fēng)情(描寫)。
    山區(qū)的人文風(fēng)情也讓我欣喜不已。山民們勤勞樸實(shí),生活雖然簡單,但卻有著純真的笑容和內(nèi)心的豐滿。他們對待生活態(tài)度積極,樂觀向上,無論是在山腳下耕種,還是在山頂上驅(qū)趕牲畜,都充滿了活力。我還發(fā)現(xiàn)山區(qū)的屋舍極為簡樸,但居民們通過自己的努力和創(chuàng)造力,使得這些簡樸的房屋也呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的美感。
    在山區(qū)的考察活動中,我學(xué)到了許多珍貴而深刻的感悟。首先,我意識到自然的偉大和人類的渺小。站在高山之巔,俯瞰茫茫的山脈,我不禁感嘆人類在這廣袤山脈中的微小,同時(shí)也更加明白了自然力量的無窮。其次,我深入了解了山民的艱辛和奮斗,他們盡管生活惡劣,卻無怨無悔,努力拼搏。這讓我反思自己的生活態(tài)度,教會我感恩生活中的一切,并不盲目追求物質(zhì)的東西。最后,我還深感自然環(huán)境的保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該共同努力,保護(hù)好我們美麗的山區(qū),讓后代也能領(lǐng)略到這里的美麗和寧靜。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過這次山區(qū)考察活動,我收獲了許多珍貴的感悟和體會。山區(qū)的自然景色和人文風(fēng)情讓我感受到了生活的美好和不易。在今后的日子里,我會更加珍惜眼前的一切,不再埋怨生活的不公,而是積極面對困難,努力追求自己的夢想。同時(shí),我也會積極參與環(huán)保活動,為保護(hù)山區(qū)的自然環(huán)境盡一份力量。我相信,山區(qū)考察的感悟和體會會成為我人生的一筆寶貴的財(cái)富,讓我在未來的成長中更加堅(jiān)定和努力。
    考察人大心得體會及感悟篇十二
    近日,我參加了一次考察活動,深入了解了某企業(yè)的運(yùn)營模式。通過這次考察,我受益匪淺,不僅對企業(yè)經(jīng)營有了更深刻的認(rèn)識,同時(shí)也對個(gè)人的成長產(chǎn)生了很大推動作用。在這篇文章中,我將分享我在考察中得到的一些體會和感悟。
    第二段:深入了解的重要性。
    參加這次考察,最讓我受益匪淺的是深入了解企業(yè)的運(yùn)營模式。在表面上,它只是一家從事電子產(chǎn)品研發(fā)和銷售的公司,但當(dāng)我實(shí)地參觀了他們的工廠和研發(fā)中心后,我意識到企業(yè)的成功并不是偶然的。他們的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)流程經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和嚴(yán)格控制,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和性能達(dá)到客戶的期望。深入了解公司的運(yùn)營模式,讓我意識到在商業(yè)世界中,沒有什么是可以取代深入了解企業(yè)核心業(yè)務(wù)的。
    第三段:溝通與團(tuán)隊(duì)合作。
    參加考察活動,意味著要和一群志同道合的人共同工作和學(xué)習(xí)。這個(gè)過程中,溝通和團(tuán)隊(duì)合作變得至關(guān)重要。在考察中,每個(gè)人都有各自的任務(wù)和責(zé)任,但只有團(tuán)隊(duì)合作才能真正完成整個(gè)考察任務(wù)。溝通則是團(tuán)隊(duì)合作的基石,只有互相了解和理解,我們才能更好地分配任務(wù),協(xié)調(diào)行動。通過這次考察,我深刻認(rèn)識到,在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,溝通是最重要的能力之一。
    第四段:觀察與思考。
    在考察活動中,觀察和思考是不可或缺的。觀察是我們了解企業(yè)現(xiàn)狀和運(yùn)營模式的窗口,只有通過仔細(xì)觀察,我們才能對企業(yè)進(jìn)行有效的評估和分析。在觀察的同時(shí),思考能力也是至關(guān)重要的。通過思考,我們可以從觀察中獲得更深入的認(rèn)識和洞察力。在這次考察中,我學(xué)會了觀察和思考,這不僅對課程學(xué)習(xí)有益,也對解決實(shí)際問題有很大的幫助。
    通過這次考察,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還深刻認(rèn)識到了自我成長的重要性。這次考察不僅是對課程內(nèi)容的補(bǔ)充和應(yīng)用,更是對自身能力和素養(yǎng)的挑戰(zhàn)。在考察中,我不斷遇到了各種問題和困難,但是通過努力和團(tuán)隊(duì)合作,我成功地解決了這些問題,并取得了不錯(cuò)的成果。這次考察讓我意識到,只有通過實(shí)踐和不斷挑戰(zhàn)自己,才能獲得真正的成長與提升。
    總結(jié):
    通過這次考察,我深刻認(rèn)識到深入了解的重要性,團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性,以及觀察和思考的能力。這些體會不僅對我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響,也對我個(gè)人的成長起到了極大的推動作用。通過這次考察,我變得更加自信和勇敢,更加具備解決問題和適應(yīng)變化的能力。我相信,這些體會和感悟?qū)殡S我一生,并指導(dǎo)我未來的發(fā)展道路。
    考察人大心得體會及感悟篇十三
    學(xué)習(xí)考察
    心得體會
    _ 考察學(xué)習(xí)感悟分享 學(xué)習(xí)考察的對象為我們提供了各種信息和可借鑒的經(jīng)驗(yàn),下面是為大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)考察心得體會,希望可以幫助大家。
    學(xué)習(xí)考察心得體會 1 11 月 22 日至 25 日,市教育局在西四旗組織召開了鄂爾多斯市中小學(xué)幼兒園管理工作現(xiàn)場會,歷時(shí)四天,內(nèi)容安排有現(xiàn)場觀摩、領(lǐng)導(dǎo)講話、專家點(diǎn)評、交流互動等活動,內(nèi)容豐富,形式新穎,幾天下來,雖是累了一點(diǎn),但滿載而歸、收獲頗豐,真是"一路鮮花一路歌"。
    第一次在劉少先局長的帶領(lǐng)下以校長的身份參加這樣的現(xiàn)場會,印象比較深刻,四天的拉練式培訓(xùn)會,每走一處都能讓自己眼前一亮。精神抖擻的小小交警訓(xùn)練,氣勢宏大的威風(fēng)鑼鼓表演,全員參與的馬頭琴展示,整齊化一的民族舞蹈,誦詩起舞的國學(xué)經(jīng)典,精彩紛呈的文藝演出,栩栩如生的師生作品,以學(xué)為主的新型課堂,以人為本的精細(xì)管理,校本生成的理性思考......,這些都彰顯著各學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色。下面就自己參會的感受和由此而引發(fā)的思考談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識。
    一、以先進(jìn)辦學(xué)理念為先導(dǎo),引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展。
    結(jié)合"的三結(jié)合辦學(xué)模式,給學(xué)校的發(fā)展帶來了生機(jī)和活力,也逐步形成了真正屬于自己的辦學(xué)特色。
    作為校長,我們也應(yīng)該提煉自己所在學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,并以此為核心確立自己的管理理念、
    教學(xué)
    理念、德育理念和服務(wù)理念,并通過解讀與踐行,讓全體師生和家長理解學(xué)校的辦學(xué)理念和思想,為此而共同努力,即理念上的認(rèn)同產(chǎn)生行動上的合力,從而形成學(xué)校教育共同體。把辦學(xué)理念滲透在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和各項(xiàng)活動的組織過程中,體現(xiàn)在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃和工作行動中。只有理性的高度和行動的深度結(jié)合起來,才會有效果,才能有成果,才能促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。
    二、以東廬教學(xué)模式為課題,深化課程改革。
    在現(xiàn)場會期間,我贊成一位校長的說法:"校長最應(yīng)該關(guān)注的文化是課堂文化"。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動最基本也是最有效的途徑。因此,課程改革要取得突破性進(jìn)展的關(guān)鍵是要切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化。會議期間所考察參觀的中學(xué)大多都在研究并踐行東廬中學(xué)的"講學(xué)稿"教學(xué)法,四個(gè)旗區(qū)的學(xué)校都分批派出領(lǐng)導(dǎo)和教師親自去東廬中學(xué)學(xué)習(xí)考察,也多次請?jiān)撔5念I(lǐng)導(dǎo)和老師到校進(jìn)行理論講座和示范教學(xué)活動,并結(jié)合本地、本校實(shí)際提出了"導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法"、"導(dǎo)學(xué)案思維導(dǎo)圖習(xí)得法"、"三元載體學(xué)科異步導(dǎo)學(xué)法"等本土化的講學(xué)稿。
    由此也引發(fā)了我們的一些思考:東廬中學(xué)的成功在于該校能在困境中大膽創(chuàng)新,根據(jù)本校實(shí)際改革摸索出了以"講學(xué)稿"為載體的先學(xué)后教、以學(xué)為主的課堂教學(xué)模式,其實(shí)這與先前"洋思中學(xué)模式"有異曲同工之效果。
    仔細(xì)想來,其間所體現(xiàn)正是新課程理念的宗旨和要求,所有這些改革,都是在新課程理念引領(lǐng)下的操作層面的創(chuàng)新,這種成功的模式學(xué)來為我所用,已初見成效,若真能堅(jiān)守和堅(jiān)持下去并生根發(fā)芽,那的確是件好事,她能使我們邁開緩慢前行的課改步伐。那么,除"講學(xué)稿"模式外,我們能不能開拓出更新的、更切合我們教師個(gè)人實(shí)際的、本土化的有效教學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)方法?劉永勝教授也指出:"教學(xué)模式可以靈活,教無定法"。這就需要我們所有的教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新教材意圖,一切以全體學(xué)生能積極參與、能學(xué)會且會學(xué)為衡量標(biāo)準(zhǔn),充分挖掘一線教師的積極性和潛能,從"教無定法"中得法,得到更多的、更適合每位教師自己的"法",在新課程標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)領(lǐng)下,讓"條條大路通羅馬"。
    我們準(zhǔn)旗的初高中教學(xué)質(zhì)量在全市處于領(lǐng)先水平,世紀(jì)中學(xué)、準(zhǔn)一中、準(zhǔn)民中和準(zhǔn)九中的教學(xué)質(zhì)量在全市高中、初中學(xué)校分別位居前茅,準(zhǔn)民中連續(xù)五年中考全市第一,說明我們的課堂是高效率的,是符合新課程理念和新課標(biāo)要求的,但我們所欠缺的是沒有對自己的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)的
    總結(jié)
    和推廣,我們?nèi)狈Ρ匾淖孕?這也正是我們今后需要努力的方向。
    三、
    以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,亮化辦學(xué)特色。
    任強(qiáng)調(diào):"素質(zhì)教育不是不追求質(zhì)量,而是在提升內(nèi)涵的前提下追求高質(zhì)量,是教育發(fā)展的硬道理"。校長和教師在教學(xué)中只有真正做到靜下心來、全身心投入,以學(xué)生為本,而不是在做表面文章時(shí),才能實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,才能讓學(xué)生全面主動地發(fā)展。
    程鎖明教授在點(diǎn)評時(shí)指出:"真正的高質(zhì)量是讓優(yōu)生更優(yōu),讓差生變優(yōu),從單一到豐富,為孩子的未來、幸福和生存奠基"。我們所參觀四個(gè)旗區(qū)的教育,都以課堂教學(xué)改革為抓手,把中考成績作為評價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,把科學(xué)文化素養(yǎng)作為學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo)之一,各學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)也把精力主要放在了教學(xué)管理上。雖然他們的中高考質(zhì)量和我旗相比還有較大差距,但這種努力的方向和勁頭是應(yīng)該引起我們重視的。
    "不求人人升學(xué),但求個(gè)個(gè)成才","沒有不好,只有不同",這些樸素的教育理念詮釋著西部學(xué)校新的人才觀念和對素質(zhì)教育的深刻理解。"馬頭琴拉響烏審召,蒙古舞跳亮毛烏素",全員參與的特長教育已不僅僅是一門校本課程,更肩負(fù)著傳承民族文化的歷史使命。在討論時(shí)王廣源局長曾說:"民族的東西是我們自己的,也是屬于世界的"。杭錦旗中學(xué)的體育競技隊(duì)能在區(qū)運(yùn)會上一舉奪得十幾枚金牌并非偶然,其藝術(shù)類考生高考成績喜人絕非一日之功,這些成績的取得恰恰是因?yàn)樵撔I促|(zhì)量較差,靠文化課成績無法生存而逼出來的,這些事實(shí)更加說明,每一個(gè)孩子都有潛能可挖。學(xué)校、老師應(yīng)努力去發(fā)現(xiàn)并積極地為每一位孩子的健康成長搭建平臺"。
    通過三位專家的點(diǎn)撥和校長間的討論交流,自己對什么是學(xué)校特色,怎
    樣才能形成自己學(xué)校的特色也有一些思考:(一)學(xué)校特色不完全等同于特長教學(xué),但持之以恒的特長教學(xué)可以形成教學(xué)特色。(二)當(dāng)我們把學(xué)校的辦學(xué)理念和思想貫徹到學(xué)校各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和教育教學(xué)的實(shí)際行動之中,并能持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新時(shí),這就是一種學(xué)校的文化和特色。(三)當(dāng)我們把校本課程或某一項(xiàng)常規(guī)活動或改革、管理行為做精、做細(xì)、做實(shí)并能堅(jiān)守、堅(jiān)持和不斷改進(jìn)時(shí),這就是一種學(xué)校的文化和特色。
    四、以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,細(xì)化學(xué)校管理。
    學(xué)校是在做人的工作,需要人去做工作,學(xué)校的一切工作都必須是以師生為本的,學(xué)校所有規(guī)章制度的制定和實(shí)施都應(yīng)以師生的健康向上、和諧幸福為宗旨。四個(gè)旗區(qū)各學(xué)校都很重視抓師資隊(duì)伍建設(shè),"三名工程"的實(shí)施,"青藍(lán)互助"活動的開展,都說明了這一點(diǎn)。以校本教研為中心,強(qiáng)化集體備課工作,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化,注重反思、總結(jié)和積累。鄂旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建立的師生成長檔案袋,已成為該校科研課題的一個(gè)亮點(diǎn),他們曾和北京地區(qū)一些名校進(jìn)行互動交流,讓師生學(xué)會記錄成長過程,???、校報(bào)、學(xué)生成果集、學(xué)生作文集、教師論文集、課改成果集、校史展覽、系統(tǒng)化的學(xué)校彩封簡介、宿舍餐廳的服務(wù)承諾、學(xué)生管理的各項(xiàng)措施等都體現(xiàn)了"在積累中走向成長成功,在反思中不斷進(jìn)步"的理念,都說明了各學(xué)校都在注重實(shí)施"以人為本"前提下的精細(xì)化管理。注重提升內(nèi)涵,提高辦學(xué)品位,都在注重師生的持續(xù)發(fā)展和健康成長。
    五、現(xiàn)場會之后的思考:
    他山之石可以攻玉,我們應(yīng)虛懷若谷海納百川,虛心學(xué)習(xí)是必須的也是絕對正確的。我們需要學(xué)什么?怎么學(xué)?怎么用?怎么定位自己?實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、聽專家講座和名師示范課都有三個(gè)層面的東西,即"道,法,術(shù)",道即思想理念和道理,法即方法,術(shù)是技能和技巧。道——大家都可以領(lǐng)會,只是程度不同;法——可借鑒不能照搬,術(shù)——是屬于自己的,是學(xué)不來的東西。這也許正是全國再沒有出現(xiàn)第二個(gè)魏書生和陳鴻彬,也沒有出現(xiàn)第二所盤錦中學(xué)的原因所在吧。學(xué)了道,借鑒了法,結(jié)合自己的實(shí)際取長補(bǔ)短,讓學(xué)來的東西在自己身上生根發(fā)芽,使其本土化、校本化,這也是我今后學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思路和目標(biāo)。
    九月份參加為期一周的蘇州黨校異地培訓(xùn),聽取了蘇州市委黨校領(lǐng)導(dǎo)和蘇州市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的《蘇州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與"三區(qū)三城"建設(shè)》、《蘇州工業(yè)園區(qū)借鑒新加坡的做法和體會》、《蘇州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和科技創(chuàng)新》、《招商引資的策略與昆山之路》等專題講座,實(shí)地參觀考察了張家港城市建設(shè)、蔣家巷新農(nóng)村建設(shè)、昆山開發(fā)區(qū)成就展和新加坡工業(yè)園區(qū)等,蘇州人創(chuàng)造了張家港精神、昆山之路和園區(qū)經(jīng)驗(yàn),取得了輝煌的成就,如今又搶占先機(jī),圍繞經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓轉(zhuǎn)型升級,提出"三區(qū)三城"的新目標(biāo),蘇州創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)讓蘇州聞名于世,蘇州的未來也將一路領(lǐng)先。
    蘇州回來,令人難以平靜。石獅曾經(jīng)以小洋貨、小市場、小政府聞名全國,全國跑石獅。建市二十多年,石獅社會、經(jīng)濟(jì)有了較大發(fā)展,然后起之秀卻后來者居上,石獅市場難以與義烏相比,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也被昆山、張家港等蘇州遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉開距離,石獅發(fā)展速度與發(fā)達(dá)縣市與難與同日而語了,石獅有被邊緣化的危機(jī)。蘇州之行,增強(qiáng)了我們憂患意識,學(xué)習(xí)蘇州,思考石獅,在解放思想謀發(fā)展、千方百計(jì)招商引資、重視引進(jìn)人才和科技創(chuàng)新等方面值得我們借鑒。
    不是解放思想的結(jié)果。為了蘇州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,突破縣級不設(shè)保稅區(qū)、開發(fā)區(qū),無不是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)不為政策束縛敢破敢立的思維和行動。為了讓臺商安居樂業(yè),吸引更多的臺商落戶生根,拔出二百多畝地建媽祖廟,沒有開放的思想是難以作出如此有悖常理的決策,盡心盡職為投資者服務(wù)、著想,無不凝結(jié)著蘇州領(lǐng)導(dǎo)者們解放思想的智慧。我市在機(jī)構(gòu)改革自覺不自覺地重新走回老路,小政府大社會的機(jī)構(gòu)改革成果已不再現(xiàn);因循守舊按政策辦事,缺乏創(chuàng)新、解放思想的精神,放慢了發(fā)展的速度,已然黨政機(jī)關(guān),顯然,如果沒有解放思想,也難以有石獅的經(jīng)濟(jì)騰飛。
    蘇州發(fā)展之路,或者稱之為蘇南發(fā)展模式,其成功得益于招商引資。因此有人認(rèn)為,蘇州經(jīng)驗(yàn)說到底是招商引資的經(jīng)驗(yàn)不無道理。沒有招商引資的成功,沒有項(xiàng)目落地,何談經(jīng)濟(jì)發(fā)展。創(chuàng)造投資環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,是蘇州人招商的法寶。他們?nèi)σ愿扒Х桨儆?jì)進(jìn)行招商引資,認(rèn)為幫助招商引資者是恩人,投資者是親人,能招商引資是能人,影響招商引資者是罪人。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目引進(jìn),無不是蘇州人為自己發(fā)展的創(chuàng)造機(jī)遇。正是他們重視招商引資、選資工作的不屈不撓的精神,使蘇州成為臺商、外商投資首先的地方,使蘇州成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡的神奇土地。聯(lián)系到我們在土地開發(fā)建設(shè)過程中存在種種糾紛,項(xiàng)目落地還存在種種障礙,需要依靠政府及各種社會關(guān)系協(xié)調(diào)處理,嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展,如此的投資環(huán)境,怎能招得了商。
    同全國各地一樣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題便顯現(xiàn),解決問題的關(guān)鍵就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要取得繼續(xù)發(fā)展的先機(jī)和優(yōu)勢,使企業(yè)立于不敗之地,便要走分工和專業(yè)化道路,走依靠科技創(chuàng)新、依靠人才的道路。面對困難,蘇州人有先見之明,全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,創(chuàng)造發(fā)展新優(yōu)勢。引進(jìn)全國名牌大學(xué)在蘇州設(shè)立研究所、研究生院,傍科技傍人才,使新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)能就地生根。蘇州人很得意于國家實(shí)施的千人人才計(jì)劃,蘇州有五十人之多,很注重人才的管理和利用,有了人才和科技的優(yōu)勢,便有了強(qiáng)勁的潛力,所以蘇州很多縣級市信心滿滿三年財(cái)稅再翻番,上千億不成問題。如此的發(fā)展速度,將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后方已成事實(shí)。石獅的發(fā)展,主要原是勞動密集型產(chǎn)業(yè),幾乎沒有新興產(chǎn)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè),企業(yè)求全難成大,工業(yè)園區(qū)既是生活園區(qū)也是設(shè)市場,顯現(xiàn)企業(yè)缺乏分工協(xié)作精神。如何根據(jù)我市的特點(diǎn),搞好我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)的升級換代,做好產(chǎn)業(yè)的分工協(xié)作,蘇州的做法,值得我們參考。
    一種積極向上、開拓進(jìn)娶不服輸、不言敗的積極現(xiàn)象,人人思發(fā)展,謀發(fā)展。反觀我們,在工作上拖沓,在精神上萎靡。在管理上粗放,在發(fā)展上只求過得去,不求過得硬,其根源就在于思想觀念沒有真正轉(zhuǎn)換到位。二是工作進(jìn)度上的差距。止 x 月底,我行各項(xiàng)存款較年初凈增萬元,完成全年任務(wù)的%,如果剔除派生存款因素,到 x 月底各項(xiàng)存款僅凈增萬元,完成全年任務(wù)的%。市場占比在工、農(nóng)、中、建四家商業(yè)銀行中排名。相比之下,在由衷地贊嘆 xxx 分行嚴(yán)格規(guī)范管理和取得良好經(jīng)營業(yè)績的同時(shí),也引發(fā)了我對 xxx 行的工作,特別是存款工作的種種思考。幾日來,我想了很多,最深的感觸有以下三點(diǎn):
    未能如我所愿地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),主要原因就在于主觀上確實(shí)努力不夠、辦法不多、目標(biāo)不高、措施不硬等問題,說到底,還是思想觀念的轉(zhuǎn)換沒有完全到位,或者說狀態(tài)不佳,認(rèn)為去年底的存款基數(shù)大,再在高增長的平臺上大幅度地增長,困難很大,過多地考慮了今后發(fā)展可能面臨的壓力,沒有打破任務(wù)觀念、地域觀念,從 xx 行發(fā)展的大局來考慮。xxxx 縣行的做法,給了我很大的啟示,在以后的組織存款工作中,我們將把轉(zhuǎn)換員工思想觀念作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作來抓,突破思想觀念上的障礙,堅(jiān)持以理念為先導(dǎo),調(diào)正心態(tài)、調(diào)好狀態(tài),堅(jiān)持存款能發(fā)展多快就發(fā)展多快,克服固有的思維模式,推動存款的更快發(fā)展。
    支行強(qiáng)烈。在激勵(lì)機(jī)制上雖然也實(shí)行了績效掛鉤、末位淘汰等措施,但在具體執(zhí)行中存在漏洞,對落后單位還存在同情照顧思想,還沒有實(shí)行真正意義上的末位淘汰,致使各種激勵(lì)獎(jiǎng)罰措施沒有發(fā)揮應(yīng)有的成效。以后的工作中上述種種現(xiàn)象都將在永城支行消失。機(jī)制引導(dǎo),早抓快增將貫徹到存款工作和各項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),使我行的存款在當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)市場份額中占據(jù)應(yīng)有的比例。
    三、找準(zhǔn)切入點(diǎn),搞好重點(diǎn)營銷是擴(kuò)張存款總量的有效途徑。xxxx 支行的經(jīng)驗(yàn)證明,努力增加發(fā)卡量,以卡引存,是實(shí)現(xiàn)存款總量擴(kuò)張、提高市場占比,搶占存款資源,彌補(bǔ)撤并網(wǎng)點(diǎn)不足的一個(gè)行之有效的好辦法。xx縣支行給自己的定位是,抓存款就是抓發(fā)卡,他們由增加發(fā)卡量突破了當(dāng)?shù)乜h域經(jīng)濟(jì)狹小的限制,實(shí)現(xiàn)了存款總量的迅猛擴(kuò)張,創(chuàng)造了該縣每 8 個(gè)人就有一張卡的發(fā)卡業(yè)績。他們提出的口號是"不怕當(dāng)時(shí)無效,就怕卡發(fā)不到"。與 xx 相比,xx 市有 130 多萬人,如果每十人有一張我行的銀行卡,我們的發(fā)卡量就將是 13 萬多張,而我們目前的發(fā)卡總量只有 3 萬多張,今年以來也只發(fā)了 7000 多張,市場很大。過去我們抓發(fā)卡,重視發(fā)卡的質(zhì)量,著重強(qiáng)調(diào)在保證質(zhì)量的前提下,努力提高發(fā)卡數(shù)量。xx 縣支行的經(jīng)驗(yàn)讓我們認(rèn)識到了發(fā)卡量的重要性,下步為促進(jìn)發(fā)卡量,我們將制定相關(guān)的激勵(lì)考核措施,把發(fā)卡的數(shù)量、質(zhì)量、收入綜合納入考核,集中力量,把增加發(fā)卡量作為今年后幾個(gè)月存款工作的一項(xiàng)重要目標(biāo),努力使我行的銀行卡發(fā)卡數(shù)量短期內(nèi)有一個(gè)突破性的增加。
    口。面對與兄弟單位在思想狀態(tài)、管理措施、考核機(jī)制、營銷策略和工作進(jìn)度等方面的差距,我們應(yīng)該怎么辦?我認(rèn)為第一要把思想狀態(tài)調(diào)整好,把觀念真正轉(zhuǎn)換到位,從班子成員到一般員工,都必須把狀態(tài)調(diào)整到盛市分行黨委倡導(dǎo)的一系列管理理念、管理要求上來,調(diào)整到有壓力、有激情、有辦法、有認(rèn)真精神上來,調(diào)整到人人思發(fā)展、人人謀發(fā)展上來。要調(diào)整狀態(tài),一要強(qiáng)力灌輸傳導(dǎo)各種先進(jìn)的理念,通過培訓(xùn)、考試、宣講等多種形式,促進(jìn)全員狀態(tài)的調(diào)整;二是要通過機(jī)制的刺激,倒逼全員調(diào)整狀態(tài)。第二,要進(jìn)一步完善和建立各種激勵(lì)機(jī)制,高獎(jiǎng)重罰,兌現(xiàn)到位,做到有諾必踐、令行禁止,充分調(diào)動全員的積極性。xxx 分行的員工聯(lián)名要求撤換所主任,建議支行行長"中間業(yè)務(wù)不能站中間"等,就充分說明他們通過機(jī)制作用的發(fā)揮,把全員的積極性調(diào)動了起來。第三,管理上要力求精細(xì)。xxx 行長講過"規(guī)范是對員工最好的福利,嚴(yán)管是對員工最好的愛護(hù),機(jī)制是錘煉員工本領(lǐng)的最好手段"。管理是一個(gè)單位穩(wěn)健經(jīng)營的關(guān)鍵。因此,我們在管理上應(yīng)注重管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
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    考察人大心得體會及感悟篇十四
    考察近代遺跡不僅是一次文化之旅,更是一次心靈的旅行。它不僅讓我們了解這些遺跡的背景和歷史,更讓我們思考那個(gè)時(shí)代的人們所經(jīng)歷的一切,以及他們留下的文化遺產(chǎn)對我們現(xiàn)代生活的意義。在這篇文章中,我將分享我在考察近代遺跡中所感受到的一些心得體會。
    第二段:考察紅色遺跡
    考察紅色遺跡是一個(gè)很有意義的經(jīng)歷。在參觀曾經(jīng)是革命根據(jù)地的地方時(shí),我深深地感覺到了紅軍長征的艱辛和中國革命的偉大。這些紅色遺跡不僅讓我了解了革命年代的歷史,更讓我思考到在那個(gè)時(shí)代,人們?yōu)榱诵叛龊屠硐攵鴬^斗,那種熱血、拼搏和犧牲的精神依然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    第三段:考察古堡城堡
    考察古堡城堡也是一次非常有趣的體驗(yàn)。在參觀那些曾經(jīng)的戰(zhàn)爭堡壘時(shí),我感覺到一種非常強(qiáng)烈的歷史感和戰(zhàn)爭的威懾力。那些城堡墻和古堡,都記錄著過去的歲月,為我們展現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)爭年代的歷史,也讓我思考到無論何時(shí),和平永遠(yuǎn)都是最重要的。
    第四段:考察歷史古跡
    考察歷史古跡也是一個(gè)非常值得推薦的經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)千年的古老寺廟和古跡遺址時(shí),我感到自己真正地融入到這些歷史的痕跡之中。這些古跡都有著強(qiáng)烈的文化氛圍和深厚的歷史積淀,讓我感受到了中華文明的博大精深。走出這些古跡時(shí),我對中國的歷史和文化有了更深層次的認(rèn)識和理解。
    第五段:總結(jié)
    考察近代遺跡,讓我們走近歷史,感受歷史,思考?xì)v史。通過這些歷史遺跡,我們不僅了解歷史的過去,更深刻地認(rèn)識到歷史對我們的現(xiàn)代生活和未來發(fā)展的影響。我們應(yīng)該好好珍惜這些文化遺產(chǎn),并通過它們向我們的后代傳遞中國文化和精神遺產(chǎn)。
    考察人大心得體會及感悟篇十五
    xx年7月15日,應(yīng)xxxx教育集團(tuán)之邀,受湯校長委派,我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)處殷主任、周主任,語數(shù)外教研組長,先鋒杯、五四杯高效課堂大賽部分獲獎(jiǎng)老師一行十人,赴xxxx參加高效課堂研討會。此次研討會,吸引力全國各地近千名的教育工作者參加,會議議程為上午五個(gè)報(bào)告,下午語文和數(shù)學(xué)兩節(jié)示范課。
    xx算不上教育文化大省,xx也不過是一家民營企業(yè),但xx做了一件本該教育主管部門做的促進(jìn)教育教學(xué)改革的好事,為全國各地對教育改革和課堂教學(xué)革新感興趣的同行提供了很好的交流平臺。上午xx教育研究院的專家作了報(bào)告,衡水中學(xué)和其他熱衷教育教學(xué)改革的學(xué)校校長作了經(jīng)驗(yàn)介紹,各個(gè)學(xué)校課堂改革的做法或稱謂不同,但理念有相通之處,即學(xué)校的一切活動即教育,學(xué)生為自我教育的主體。下午來自郴州和圖們的一線教師提供的高效課堂展示課,雖然說不上不盡善盡美,但課改的方向和思路與當(dāng)前我校積極倡導(dǎo)的“四有”高效課堂模式有異曲同工之處,就是把課堂的話語權(quán)盡可能交給學(xué)生,通過自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流展示、點(diǎn)撥提升幾個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生真正“動”起來,讓課堂真正“活”起來,讓效益真正“高”起來。
    針對當(dāng)前教師教得很累,學(xué)生學(xué)得低效,不少學(xué)校,特別是生源和師資不是特別好的學(xué)校,不約而同地選擇了改革課堂,洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)、山東昌樂二中等,在不斷的摸索中,這些學(xué)校不同程度地走出了一條有著自己特色的提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)影響力的路子。湯校長在學(xué)校社會影響和教育教學(xué)質(zhì)量走低的2012年9月提出“打造高效課堂,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量”的號召,本人牽頭教務(wù)處、教科室制定了《“深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)內(nèi)涵質(zhì)量提升”實(shí)施方案》,以“形成一個(gè)模式,造就一批名師,成就全體學(xué)生,提升辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校影響力”為目標(biāo),設(shè)計(jì)了如下實(shí)施步驟:
    建立三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),即校級、年級、教研組,通過多種形式開展扎實(shí)、有效的校本培訓(xùn)、校本教研,提高教師對課堂教學(xué)改革規(guī)律、方法的認(rèn)知水平和參與課堂教學(xué)改革的積極性、主動性,促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換;通過對高效課堂的行動策略、基本流程培訓(xùn)促進(jìn)教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。
    在理念培訓(xùn)基礎(chǔ)上,年級管理處和學(xué)科組按照培訓(xùn)要求,結(jié)合本年級、本學(xué)科特點(diǎn)開展模式研討,在充分研討基礎(chǔ)上,所有教師都要上一節(jié)研討課。
    各年級評選出課改先鋒教師若干名,學(xué)校為先鋒教師頒發(fā)證書,并派先鋒教師外出學(xué)習(xí)考察。
    先鋒教師學(xué)習(xí)考察后,借鑒先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,深入研究,為全體教師上示范課。全體教師撰寫課改心得,并結(jié)集成冊。
    邀請學(xué)科專家指導(dǎo)先鋒教師上示范課,在此基礎(chǔ)上中心學(xué)科組深入研討,編制導(dǎo)學(xué)案,初步形成各個(gè)學(xué)科高效課堂教學(xué)模式。
    以老帶新,在學(xué)科組內(nèi)部全面推開模式課,邀請課改知名專家通過聽課評課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,矯正提升。
    按序時(shí)進(jìn)度,目前已走到第四階段。一路走來,有如下幾方面感受:
    宣傳氛圍的營造,教務(wù)處、教科室的規(guī)劃與設(shè)計(jì),年級處的實(shí)施與推行,財(cái)務(wù)處的資金保障等。
    2.教師理念革新絕非一朝一夕,注定是一個(gè)新與舊、創(chuàng)新與保守持續(xù)不斷的博弈過程。鑒于此,下一階段,教師培訓(xùn)仍要花大氣力,通過校本培訓(xùn)或邀請名家,特別是知名專家教授對教師進(jìn)行課堂理念、課堂策略進(jìn)行再培訓(xùn)。
    3.高效課堂需要抓手和平臺。眼下,我校高效課堂推進(jìn)還缺少有力的抓手和影響更大的平臺,還停留在學(xué)校內(nèi)部部分年級和部分老師層面。為此,有兩點(diǎn)設(shè)想:
    一是以編制導(dǎo)學(xué)案為抓手。通過組織學(xué)科組核心教師集中時(shí)間參與編寫《xx中學(xué)高效課堂導(dǎo)學(xué)案》,其他教師按照導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)進(jìn)行課堂教學(xué)。或請教育局牽頭聯(lián)合幾家有相同追求的兄弟學(xué)校共同編寫《名校高效課堂導(dǎo)學(xué)案》。如此操作有兩個(gè)好處,一方面形成一套質(zhì)量較高的屬于xx中學(xué)或xx高中教育的教學(xué)資源,另一方面部分骨干教師通過編寫導(dǎo)學(xué)案,使課堂教學(xué)和教育科研水平得到進(jìn)一步提升,其他教師通過使用質(zhì)量高的導(dǎo)學(xué)案提高整體教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    二是以高效課堂研討會為平臺??梢杂蓌x中學(xué)牽頭組織xx市四星級高中高效課堂研討會或借助六校聯(lián)誼的平臺組織蘇北同課異構(gòu)課堂研討,確立xx中學(xué)高效課堂模式并加以推廣,促進(jìn)教師專業(yè)成長,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。
    這樣,《實(shí)施方案》中確立的“形成一個(gè)模式,造就一批名師,成就全體學(xué)生,提升辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校影響力”目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
    以上是這次xx之行的感受,特向湯校長匯報(bào),請批評指正。