天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科，掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點(diǎn)，增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)回顧和總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓，歡迎參加由福清郵政局舉辦的“高端客戶理財(cái)聯(lián)誼會(huì)”。我們的會(huì)議馬上就要開始了，為保障大會(huì)的順利進(jìn)行，會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。同時(shí)請(qǐng)配合我做一個(gè)動(dòng)作，就是將您的手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或靜音狀態(tài)，謝謝您的合作！(等10秒左右)。
尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，上（下）午好！很高興與大家相識(shí)、相聚在這樣一個(gè)溫馨的郵政局理財(cái)沙龍聯(lián)誼會(huì)，我是本次聯(lián)誼會(huì)的主持人李炎珍。今天的聚會(huì)是向社會(huì)，向一貫支持和厚愛郵政局的所有朋友們展示我行服務(wù)的過(guò)程，相信通過(guò)今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！(鞠躬)。
我們知道，今天的郵政局為我們提供的不僅僅是存款、取款等傳統(tǒng)服務(wù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元化要求我們提供更為靈活、多元化的一攬子服務(wù)。各位嘉賓朋友，當(dāng)您收獲財(cái)富與智慧時(shí)，當(dāng)您想要打造通往成功之路時(shí)，郵政局會(huì)始終伴隨您，我們將用最火熱的心，最美麗的微笑，為您提供最專業(yè)的服務(wù)，郵政局永遠(yuǎn)是您最信賴的朋友。
本次沙龍理財(cái)聯(lián)誼會(huì)得以順利召開得到了郭強(qiáng)局長(zhǎng)和全體員工的高度重視和支持，下面讓我們用掌聲歡迎郭強(qiáng)局長(zhǎng)為我們致詞。(鼓掌手勢(shì))。
抽取三等獎(jiǎng)三名，郭強(qiáng)局長(zhǎng)開啟幸運(yùn)，抽取第一名幸運(yùn)三等獎(jiǎng)，接下來(lái)客戶幸運(yùn)傳遞。
隨著人們的投資理財(cái)意識(shí)逐步加強(qiáng)，越來(lái)越多的人開始改變守著一塊奶酪到老的觀點(diǎn)，希望不斷尋找新的方法把自己的蛋糕越做越大，讓自己的財(cái)富越變?cè)蕉?，尤其是在資本市場(chǎng)動(dòng)蕩的今天，如何輕松、安全的理財(cái)，將我們苦心創(chuàng)造的財(cái)富保值增值，相信這也是在場(chǎng)各位嘉賓共同關(guān)注的話題。
親愛的嘉賓朋友們，今天我們特意為您請(qǐng)來(lái)了一位資深理財(cái)專家，請(qǐng)她來(lái)和我們談?wù)?，現(xiàn)代科學(xué)的理財(cái)觀念，全新的理財(cái)方式，安全有效的理財(cái)產(chǎn)品，相信通過(guò)專家的講解，會(huì)給您相當(dāng)大的啟發(fā)，讓您懂得怎樣成為一個(gè)真正的富貴之人。這位資深理財(cái)專家是位受人景仰的非凡女性，她畢業(yè)于福州大學(xué)金融專業(yè)、同時(shí)又在浙江大學(xué)讀取了金融學(xué)碩士，是國(guó)際注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師協(xié)會(huì)（rfp）的會(huì)員，現(xiàn)在擔(dān)任多家大型企業(yè)集團(tuán)、房地產(chǎn)公司、郵政局、高級(jí)酒店的管理培訓(xùn)顧問(wèn)；她就是蘭芬女士?，F(xiàn)在借助大家熱情的掌聲歡迎蘭芬女士！
抽取二等獎(jiǎng)兩名，客戶抽取。
感謝蘭芬女士的精彩講解，好的，那么在我們一同了解到了今天這么好的理財(cái)產(chǎn)品之后呢，我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家來(lái)購(gòu)買一份屬于自己的一款好的理財(cái)產(chǎn)品，當(dāng)然，今天在現(xiàn)場(chǎng)簽單購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的客戶，在您獲得一款好產(chǎn)品的同時(shí)，我們還將有大禮贈(zèng)送，那么先讓我們來(lái)一同了解下是怎樣的豐厚獎(jiǎng)品......
紅福寶回饋：
0.5萬(wàn)—0.9萬(wàn)，可獲食用油一桶（5升）。
1萬(wàn)—2萬(wàn)，可獲得“路路通黃金吊墜”1個(gè)（重約0.60克）。
2.1萬(wàn)—3萬(wàn)，可獲得“小葫蘆或小花生黃金吊墜”1個(gè)（重約1.20克）。
3.1萬(wàn)—5萬(wàn)，可獲得“小龍鳳扣吊墜”1個(gè)（重約1.80克）。
5.1萬(wàn)—10萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或大金元寶”1個(gè)（重約3.00克）。
10.1萬(wàn)—15萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或黃金蜻蜓吊墜”1個(gè)（重約6.00克）。
15.1萬(wàn)—20萬(wàn)，可獲得“女士黃金花排鏈或者龍鳳手鐲”1個(gè)（重約9.00克）。
20.1萬(wàn)—30萬(wàn)，可獲得“龍鳳大手鐲或男士關(guān)公方牌”1個(gè)（重約12.00克）。
30.1萬(wàn)可獲得“黃金大花排鏈或男士雄鷹展翅方牌”1個(gè)（重約18.00克）。
紅利豐回饋：
3萬(wàn)—6可獲食用油一桶（5升）。
6.1萬(wàn)—10可獲食用油兩桶（5升）。
10.1萬(wàn)—20萬(wàn)，可獲得“路路通黃金吊墜”1個(gè)（重約0.60克）。
20.1萬(wàn)—30萬(wàn)，可獲得“小葫蘆或小花生黃金吊墜”1個(gè)（重約1.20克）。
30.1萬(wàn)—50萬(wàn)，可獲得“小龍鳳扣吊墜”1個(gè)（重約1.80克）。
50.1萬(wàn)—100萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或大金元寶”1個(gè)（重約3.00克）。
100.1萬(wàn)—150萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或黃金蜻蜓吊墜”1個(gè)（重約6.00克）。
150.1萬(wàn)—200萬(wàn)，可獲得“女士黃金花排鏈或者龍鳳手鐲”1個(gè)（重約9.00克）。
200.1萬(wàn)—300萬(wàn)，可獲得“龍鳳大手鐲或男士關(guān)公方牌”1個(gè)（重約12.00克）。
300.1萬(wàn)可獲得“黃金大花排鏈或男士雄鷹展翅方牌”1個(gè)（重約18.00克）。
其實(shí)您今天小小的決定就可以享受一流的投資專家和專業(yè)的交易人才帶給我們的豐厚回報(bào)。在享受投資收益的同時(shí)，還可以獲得我們?yōu)槟峁┑呢S厚大禮，此外，在活動(dòng)結(jié)束之前，我們還將安排了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同樣有非常豐厚的獎(jiǎng)品等待著大家，同時(shí)，今天在現(xiàn)場(chǎng)簽單購(gòu)買我們理財(cái)產(chǎn)品的客戶，每投資1萬(wàn)元，還可額外多獲得一張抽獎(jiǎng)券，增加您中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
今天只是一個(gè)起點(diǎn)，您的選擇將成就一個(gè)經(jīng)典；我們?cè)诮裉爝@個(gè)一個(gè)特別的日子里組建了“客戶服務(wù)小組”，現(xiàn)場(chǎng)為您提供各項(xiàng)相關(guān)服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)投資即可擁有這款全新的理財(cái)產(chǎn)品。
一次行動(dòng)，多重受益，親愛的嘉賓朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們馬上行動(dòng)吧，今天的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我們有三十分鐘的時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投資，下面我宣布現(xiàn)場(chǎng)投資時(shí)間正式開始！
由簽單金額最大的客戶抽取一等獎(jiǎng)。
告訴大家一個(gè)好消息，今晚我們現(xiàn)場(chǎng)的第一張簽單已經(jīng)出現(xiàn)，客戶xx先生（女士）非常認(rèn)同專家的理財(cái)規(guī)劃，為他的xx投資了紅福寶產(chǎn)品xxxx元。恭喜您和家人擁有了保障，看得出你是一位非常有責(zé)任心的男士（女士），讓我們掌聲恭賀。
感謝嘉賓朋友的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)郵政局的信任與支持，現(xiàn)在有請(qǐng)所有嘉賓憑座位號(hào)到出口處領(lǐng)取我們公司的一份精美紀(jì)念品。最后，祝各位嘉賓朋友在新的一年中：身體健康、萬(wàn)事如意、財(cái)源滾滾、合家歡樂(lè)！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇二
做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
時(shí)間：6月1日(周五)上午8:30。
地點(diǎn)：多功能教室。
程序：
1.馬校長(zhǎng)致祝賀詞。
3.頒獎(jiǎng)。
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言。
5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言。
6.學(xué)生才藝展示。
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂(lè)教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長(zhǎng)8:20到現(xiàn)場(chǎng)觀看。
4.各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的.節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)：
節(jié)目審查：
串詞撰寫、主持人排練：
主持人：
證書制作：
表彰頒獎(jiǎng)：
舞臺(tái)布置：
節(jié)目音樂(lè)、ppt制作：
音響、話筒、燈光：
攝影、攝像：
樂(lè)器調(diào)音、話筒擺放：
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放：
節(jié)目催場(chǎng)：
座位安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序：
化妝人員：組長(zhǎng)xx，組員藝體組老師及xx。
視頻直播：
通訊報(bào)道：
1、表彰學(xué)生：中排和北排。
一年級(jí)2排。
二年級(jí)3排。
三年級(jí)4排。
四年級(jí)5排。
五年級(jí)6排。
六年級(jí)7排。
2、表演節(jié)目學(xué)生：南排。
一年級(jí)1——2排。
二年級(jí)3——4排。
三年級(jí)5——6排。
四年級(jí)7——8排。
五年級(jí)9——10排。
六年級(jí)11——12排。
3、受邀家長(zhǎng)：8排及以后的中排和北排。
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對(duì)照?qǐng)?zhí)行，保證活動(dòng)規(guī)范有序。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇三
同志們：
為迅速掀起我區(qū)全民學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，切實(shí)加快精神文明建設(shè)進(jìn)程，值此毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年之際，我們齊聚在這里隆重舉行學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。旨在在全區(qū)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚氛圍。參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)委副書記鮑建明，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)王志才，參加志愿服務(wù)活動(dòng)的有區(qū)法律服務(wù)志愿服務(wù)隊(duì)、區(qū)科普志愿服務(wù)隊(duì)等10支隊(duì)伍?，F(xiàn)在我宣布，湘東區(qū)20學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!
今天的啟動(dòng)儀式議程共有七項(xiàng)：
??????。
下面舉行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)萍鄉(xiāng)市“十佳”優(yōu)秀志愿者彭啟萍同志宣讀學(xué)雷鋒《倡議書》。
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接下來(lái)請(qǐng)向?qū)W雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)授旗。
為更好地組織動(dòng)員全區(qū)廣大志愿者自覺踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以實(shí)際行動(dòng)投入到全區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)中，推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化，下面請(qǐng)各志愿服務(wù)隊(duì)派領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)接旗;請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為志愿服務(wù)隊(duì)授旗。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
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請(qǐng)湘東職業(yè)中專志愿者代表林運(yùn)軍發(fā)言。
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讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委鮑副書記作重要講話。
大家歡迎!
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同志們，剛才，我們向全區(qū)機(jī)關(guān)干部、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和廣大市民發(fā)出了弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)的倡議，希望大家積極響應(yīng)號(hào)召，踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)，深入開展好志愿服務(wù)活動(dòng)。特別是區(qū)委鮑副書記的講話，指出了開展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，明確了今后的工作重點(diǎn)，并就如何做好我區(qū)志愿服務(wù)工作提出了具體要求。鮑書記的講話，重點(diǎn)突出，任務(wù)明確，要求具體，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。各單位各部門一定要深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，對(duì)鮑書記講話中提出的工作要求，認(rèn)真抓好落實(shí)。
下面舉行第六項(xiàng)議程：志愿者簽名，簽名之后，請(qǐng)大家按今天的活動(dòng)安排到各自區(qū)域開展志愿服務(wù)活動(dòng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
謝謝大家!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇四
合：大家，下午好！
男：又是一年國(guó)慶長(zhǎng)假，又是一年中秋佳節(jié)，歡迎大家來(lái)參加大連鳴謙漢文化社舉辦的“丁酉年大連漢服中秋活動(dòng)”
女：首先，感謝為我們本次中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)提供場(chǎng)地支持的大連愛橙堡生活廣場(chǎng)。
男：本次活動(dòng)，您不僅可以觀看到豐富精彩的文娛節(jié)目，還能參與到我們準(zhǔn)備的游戲環(huán)節(jié)當(dāng)中，當(dāng)然，也可以在現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)下的各個(gè)攤位參與漢文化的驗(yàn)活動(dòng)，同時(shí)，還能品嘗到各式純天然純手工美食。
女：沒(méi)錯(cuò)，可以說(shuō)我們的活動(dòng)是，有看，有聽，有玩，有樂(lè)，有吃，有喝，有趣又有獎(jiǎng)。包您度過(guò)一個(gè)難忘又有收獲的假日。
男：那還等什么呢~現(xiàn)在就來(lái)參與其中吧，首先，請(qǐng)大家先欣賞我們?yōu)檫@次的中秋精心準(zhǔn)備的演出節(jié)目。
女：秋高氣爽，北雁南飛，在古琴界，有一句話叫做“半部平沙走天下”，說(shuō)的是《平沙落雁》這首曲子在我國(guó)傳統(tǒng)琴曲中的地位?！镀缴陈溲恪吩诿鞔环Q為《雁落平沙》，最早刊于明代《古音正宗》。它的曲調(diào)悠揚(yáng)流暢，通過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雁鳴，描寫雁群在空際盤旋顧盼的情景。其意在借大雁之遠(yuǎn)志，寫逸士之心胸。
男：牽絲戲，其實(shí)就是木偶戲、傀儡戲，牽絲戲卻更能點(diǎn)出本質(zhì)，絲動(dòng)絲靜，人喜人悲，一曲《牽絲戲》，唱得百轉(zhuǎn)千回、傷心欲絕，上演了一曲塵世間的跌宕傳奇。
請(qǐng)欣賞雙人舞《牽絲戲》，表演者：夜微笙、月月。
（拐之串詞）漢服禮儀走秀。
女：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿”周杰倫的《雙截棍》大家家喻戶曉，可是大家是否知道，雙截棍這種武器相傳是宋太祖趙匡胤年輕時(shí)創(chuàng)造的，后來(lái)他陳橋兵變黃袍加身后當(dāng)了皇帝，雙截棍就被稱為“盤龍棍”，也稱龍棍。那么我們掌聲歡迎同袍荷包蛋為我們帶來(lái)的雙截棍操演《龍之舞》。
男：以京劇《貴妃醉酒》為創(chuàng)作靈感，并輔以時(shí)尚的編曲、配器，由李玉剛反串演唱的帶有戲曲風(fēng)格的歌曲《新貴妃醉酒》，因其優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的京劇唱腔和朗朗上口的旋律而傳唱度頗高。今天，我的搭檔，明明也要為大家演唱這首歌，掌聲有請(qǐng)。
男：蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香。眾香拱之，幽幽其芳。不采而佩，于蘭何傷？采而佩之，奕奕清芳。
最后請(qǐng)欣賞小羽、芒果、夜藍(lán)三位同袍帶來(lái)的舞蹈《幽蘭操》。
（兩位主持上場(chǎng)）。
男：一年一度中秋歡慶女：一生一世與子同袍。男：漢服，一個(gè)民族自己的服飾女：漢服，一個(gè)群體感情的維系。
男：我們希望有更多的人了解漢服、認(rèn)同漢服。
女：我們也期盼有更多的人熱愛傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。男：我們的每一次活動(dòng)，都是為了更好地宣傳優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，同時(shí)，我們也希望因此能有更多的朋友加入我們，讓我我們的弘揚(yáng)傳統(tǒng)之路可以走得更遠(yuǎn)、更有力量。
女：所以，在這里，我們要再次感謝大連愛橙堡商場(chǎng)為我們本次活動(dòng)提供的場(chǎng)地和服務(wù)，以及各位來(lái)賓的到場(chǎng)支持，希望大家都能在此度過(guò)一個(gè)美好的下午。
男：同袍們，在最后，讓我們用自己的口號(hào)，來(lái)結(jié)束我們今天的整場(chǎng)演出，我說(shuō)上句，你們接下句。你們準(zhǔn)備好了嗎？豈曰無(wú)衣——合：與子同袍！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇五
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，活潑健康的成長(zhǎng)。
女：今天，我們自信地登上舞臺(tái)，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開放周。
女：主要內(nèi)容有：教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動(dòng)力，進(jìn)步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長(zhǎng)的支持，一起朝“共建國(guó)門幸福學(xué)?！钡哪繕?biāo)挺進(jìn)。
女：我宣布，xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》
合：現(xiàn)在開始
女：學(xué)校文藝隊(duì)是學(xué)校文藝活動(dòng)的主力軍，經(jīng)?；钴S于校內(nèi)外的大舞臺(tái)，在黃任詩(shī)老師的帶領(lǐng)下，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。這不，太陽(yáng)剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請(qǐng)欣賞《校園的早晨》
…文藝隊(duì)演出
……豎笛演出
女：童心就像歡樂(lè)的小鳥一樣，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂無(wú)慮自由自在的飛翔
女：合唱隊(duì)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，引領(lǐng)學(xué)校文藝活動(dòng)的發(fā)展。
坑下來(lái)讓我們歡迎合唱隊(duì)給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團(tuán)演出…
女：我們學(xué)校歷來(lái)倡導(dǎo)家校結(jié)合，家長(zhǎng)們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長(zhǎng)又帶著爵士寶貝們登臺(tái)表演爵啦！掌聲有請(qǐng)他們！
……爵士舞團(tuán)隊(duì)演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術(shù)，我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導(dǎo)下，她曾獲得第五屆國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽中獲金獎(jiǎng)，廣西區(qū)伯牙杯一等獎(jiǎng)。讓我們掌聲有請(qǐng)她登臺(tái)，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
…李xx演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績(jī)。下面有請(qǐng)陸笛老師和他的小伙伴們帶來(lái)吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請(qǐng)！
陸xx老師演出…
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男：請(qǐng)欣賞學(xué)校詩(shī)歌朗誦隊(duì)帶來(lái)《中國(guó)少年說(shuō)》。
…詩(shī)歌朗誦隊(duì)演出……
…演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來(lái)讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)另一種優(yōu)美的民族樂(lè)器，你們猜猜看，是什么樂(lè)器？（同學(xué)們猜）
女：對(duì)了，葫蘆絲是民族音樂(lè)百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂(lè)的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂(lè)藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
…樂(lè)器演出
女：世間有一種最美的肢體表達(dá)方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來(lái)，讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢(mèng)》
…演出…
女：伴著微笑的朝陽(yáng)
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》到此結(jié)束！謝謝大家！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇六
（一）。
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤(rùn)育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來(lái)，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對(duì)接偉大心靈！
甲：請(qǐng)欣賞三年四班的歌舞----樂(lè)在《三字經(jīng)》。
（二）。
甲：“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請(qǐng)欣賞三年一班的說(shuō)唱表演----知在《三字經(jīng)》。
（三）。
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們?cè)诮?jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。
甲：讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們?cè)凇度纸?jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧！
乙：請(qǐng)欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》。
（四）。
甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對(duì)話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚(yáng)美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩(shī)文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會(huì)銘記我們的心中！
甲：請(qǐng)欣賞三年三班帶來(lái)的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》。
（五）三年二班直接上去表演。
（六）。
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓(xùn)；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）。
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；
乙：它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文斷字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識(shí)；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
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慶六一大型活動(dòng)主持詞篇七
大家都知道互動(dòng)可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍，讓參加者（以下簡(jiǎn)稱觀眾）感受到安全，以開放的心態(tài)參與到活動(dòng)中，并且更好的協(xié)助主持人完成活動(dòng)。
問(wèn)題在于，觀眾通常會(huì)有三種情況，自愿，半自愿，被自愿。自愿比如：粉絲參加演講會(huì)。被自愿，比如被企業(yè)強(qiáng)制要求參加某某講座。自愿參加的往往非常容易調(diào)動(dòng)氛圍，讓半自愿或被自愿觀眾的互動(dòng)相對(duì)就比較難了，但并不是無(wú)解的。
主持人要從三個(gè)原則來(lái)入手才能更好的開展互動(dòng)：建立安全感、互動(dòng)循序漸進(jìn)從易到難、與觀眾建立關(guān)聯(lián)（情感、利益、正向反饋）。
為了便于理解，以下按正常的時(shí)間順序來(lái)描述：
一、互動(dòng)循序漸進(jìn)從易到難。
1、提前臺(tái)下曖場(chǎng)：在活動(dòng)開始前，主持人在調(diào)試好設(shè)備的前提下，可以走到觀眾席中與提前到達(dá)的觀眾進(jìn)行聊天，溝通。主持人的服裝或者是狀態(tài)很容易被觀眾識(shí)別出來(lái)，通常觀眾們也喜歡和主持人了解一下今天的相關(guān)活動(dòng)信息。要主動(dòng)接觸那些主動(dòng)與主持人打招呼、有目光接觸、保持微笑的人，與他們初步接觸，有攀談比較好的，可稍稍透露一些活動(dòng)，主動(dòng)表示需要他們的支持，通常都不會(huì)被拒絕的。對(duì)那些面無(wú)表情，只顧玩手機(jī)的人，要給予主動(dòng)的幫助和善意的提醒。
2、開場(chǎng)前準(zhǔn)備：到觀眾到達(dá)50%左右的時(shí)候，就可以播放主題ppt封面和輕柔的背景音樂(lè)，輕音樂(lè)可以讓人感受到放松、安全。到活動(dòng)開始前3分鐘，播放一次關(guān)于會(huì)議要求的旁白，比如“還有三分鐘開始我們的會(huì)議，請(qǐng)各位觀眾朋友將手機(jī)調(diào)整到靜音狀態(tài)，謝謝大家！”
3、主持人登臺(tái)：到1分鐘前可再用旁白提醒一次會(huì)議要求，背景音樂(lè)切換風(fēng)格以提醒觀眾，我們的活動(dòng)馬上要開始了。此時(shí)，主持人登臺(tái)，背景音樂(lè)停止。主持人在臺(tái)上站穩(wěn)，微笑，掃視全體觀眾，此刻，觀眾會(huì)明白，活動(dòng)馬上開始了。主持這三個(gè)動(dòng)作非常重要，決定了觀眾對(duì)主持人的感覺、評(píng)價(jià)、好感，所以好的主持人反復(fù)練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作：站穩(wěn)、微笑、掃視。
4、第一次關(guān)鍵互動(dòng)：主持人的前兩句話一定是：?jiǎn)柡?自我介紹，但是奧秘就在這兩句話里。主持人問(wèn)好時(shí)一定要用升調(diào)，更容易吸引大家。在主持人問(wèn)好后，肯定會(huì)遇到多種不同的反應(yīng)，即有人鼓掌，有人回復(fù)問(wèn)好。這時(shí)候，馬上拋出我們的第一個(gè)小互動(dòng)。馬上給觀眾位一個(gè)正向反饋和引導(dǎo)：“大家非常熱情，為什么每天我們見面要互相問(wèn)好？問(wèn)好是為了表示我的身體很好，我的心態(tài)很好，我的狀態(tài)很好！我們?cè)賮?lái)一次，我向大家問(wèn)好，請(qǐng)大家回復(fù)我一個(gè)字‘好’！”然后主持人再次問(wèn)好，這次因?yàn)橛辛私y(tǒng)一的回復(fù)方法，觀眾的互動(dòng)率會(huì)提高，接下來(lái)主持人還要再做個(gè)自我介紹，簡(jiǎn)要的曖場(chǎng)開場(chǎng)白（這個(gè)內(nèi)容不是本文的重點(diǎn)）。為什么要這樣做呢？這就是開始我們說(shuō)的“互動(dòng)從易到難”，第一個(gè)互動(dòng)往往是最簡(jiǎn)單的，只需要觀眾坐著說(shuō)一個(gè)字，大家還是可以配合的。自我介紹就是增加了觀眾的安全感，因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識(shí)你了。
5、第二次關(guān)鍵互動(dòng)：這個(gè)是很多主持人不擅長(zhǎng)用的，但是很多講師會(huì)用到，就是請(qǐng)觀眾之間互相問(wèn)候。這步很容易達(dá)成，只需要稍加引導(dǎo)，比如“謝謝大家（這句要經(jīng)常說(shuō)），我們已經(jīng)進(jìn)行了一次熱情的問(wèn)候了，現(xiàn)在和我們左右兩邊參會(huì)的朋友們也握握手，說(shuō)‘認(rèn)識(shí)你很高興’”。從心理學(xué)上講，人們還是很希望認(rèn)識(shí)更多的人的，這就是“社交需求”，這也是現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議和培訓(xùn)存在的意義。這步容易的另一個(gè)原因，通常大家會(huì)和自己熟悉的人坐在一起，握握手也沒(méi)什么。如果兩邊不認(rèn)識(shí)，握握手也是正常的事。很可能開場(chǎng)的時(shí)候，觀眾不給主持人面子，但是一定會(huì)給左右兩邊的觀眾面子的，再大的領(lǐng)導(dǎo)也不例外。
6、第三次關(guān)鍵互動(dòng)：當(dāng)觀眾和左右兩邊的人握手后，可以請(qǐng)大家給自己掌聲鼓勵(lì)一下。實(shí)際上，很多人是不會(huì)鼓掌的，如果決定鼓掌，商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)是：雙手高于胸口，并且不少于10下。主持人就可以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候引導(dǎo)“掌聲的大小表現(xiàn)了我們格局的大小，掌聲同樣告訴大家，我的身體很健康，我的'心胸很寬廣，同時(shí)，大家都應(yīng)該知道，掌聲越響，臺(tái)上的佳賓就愿意分享！”
關(guān)于掌聲，還有一些引導(dǎo)話述“中醫(yī)認(rèn)為人體的穴位約700個(gè)，經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證的有300多個(gè)，手掌上就有99個(gè)，這些穴位都與身體的臟器相連，換句話說(shuō)，每次給別人掌聲，都是等于對(duì)自己進(jìn)行了一次全身按摩?！保ù_實(shí)是這樣，不是忽悠大家，大家可以自行百度一下）。
7、第四次關(guān)鍵互動(dòng)：仔細(xì)觀察，以上的互動(dòng)都是集體的，從易到難的。但是很多時(shí)候我們需要個(gè)體觀眾的參與，這個(gè)時(shí)候就有挑戰(zhàn)了。比如，當(dāng)主持人提出第一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，很可能一個(gè)回應(yīng)的都沒(méi)有，也可能有些人坐著說(shuō)話，不肯起立。這個(gè)時(shí)候，主持人要主動(dòng)走下臺(tái)，先從坐著回答問(wèn)題的人中選擇出最配合的觀眾，請(qǐng)他來(lái)回答一下，并且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，請(qǐng)回答的人自己選擇是要站起來(lái)，還是坐著回答，通常觀眾也會(huì)起立配合的。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)觀眾回答完問(wèn)題后，主持人一定要表示感謝，請(qǐng)觀眾給予第一個(gè)回答問(wèn)題的人掌聲，并且根據(jù)活動(dòng)安排，是否要贈(zèng)送給這名勇敢的觀眾小禮品。話述“感謝第一位發(fā)言的朋友，我們要做第一個(gè)敢于吃螃蟹的人，歷史證明成功者往往都是走在時(shí)代最前沿的人！再次掌聲感謝！”
當(dāng)然，極端的情況就是一個(gè)人都不肯回答問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候主持人要做的事就是堅(jiān)持，總會(huì)有觀察忍不住打破僵局的。當(dāng)然，設(shè)計(jì)的問(wèn)題不要太難，要讓大家參與進(jìn)來(lái)。
8、更多的互動(dòng)活動(dòng)：如果會(huì)議時(shí)間較長(zhǎng)，主持人可以提前安排一些熱身、健身的小活動(dòng)，比如手指操、頭部運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)單的健康自測(cè)方法之類的集體活動(dòng)，過(guò)程中穿插一些有效的話述，包括：感謝、鼓勵(lì)、肯定、封閉問(wèn)題、選擇問(wèn)題等。
二、主持人與觀眾建立聯(lián)接的原則和方法：
1、主持人調(diào)整好自己的心態(tài)，我們的定位即不高手觀眾，也不低于觀眾，我們與觀眾是平等的身份。
2、我們和觀眾是一體的，不是對(duì)立的，觀眾位不配合互動(dòng)完全是出于本能的正常反應(yīng)，我們要加以理解，換位思考。
3、我們就是需要將活動(dòng)與觀察建立聯(lián)接的人，所以要親和、自然、低調(diào)的接近觀眾，要熱情的對(duì)待觀眾，讓觀眾聽懂、理解、配合我們需要什么。
4、不要忽悠觀眾，對(duì)大家好的就是分享，不能確定的方法，話述要到網(wǎng)上查詢一下，確定可靠再與大家分享。
5、真正的主角是觀眾，然后是佳賓，最后才是主持人，主持人只是三者之關(guān)的紐帶和橋梁。
6、非必要，不要提及政治、宗教等話題，非本專業(yè)主題時(shí)，不要發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，不打個(gè)人廣告。
7、可以調(diào)侃自己，不要調(diào)侃觀眾。
那具體的方法如下：
1、主持人盡量提前一天到現(xiàn)場(chǎng)，參與調(diào)試設(shè)備與場(chǎng)地布置。
2、第一場(chǎng)活動(dòng)，主持人提前1小時(shí)到達(dá)，熟悉環(huán)境，整理服裝，后續(xù)要提前30分鐘到達(dá)。
3、記住活動(dòng)名稱、主題，嘉賓的姓名、職務(wù)、簡(jiǎn)介等，并要反復(fù)讀出聲音練習(xí)，注意生僻字和多音字，必要時(shí)要提前核對(duì)清楚。
4、提前針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備自我介紹，時(shí)間不要長(zhǎng)于1分鐘，并且與主題有強(qiáng)關(guān)聯(lián)，提前試講。
5、過(guò)程中要感謝觀眾，對(duì)于掌聲要說(shuō)“謝謝大家”，過(guò)程中避免說(shuō)“你們”，要改成“我們”、“大家”等詞語(yǔ)。
6、主持人在臺(tái)下時(shí)刻保持傾聽狀態(tài)：注視主講佳賓、點(diǎn)頭、微笑、做必要的記錄。
7、安排工作人員或親自協(xié)助主講嘉賓擦白板、倒水等，處理會(huì)場(chǎng)的意外事件。
8、不建議帶頭鼓掌，但是可以附和觀眾的掌聲。
9、主持人需要掌握正確的坐姿、鼓掌方式、問(wèn)好方式、請(qǐng)出請(qǐng)回主講的方式，并在適合的時(shí)候引導(dǎo)觀眾掌握這些禮儀。
一次大型活動(dòng)，從策劃到組織，到臺(tái)前幕后的工作人員，都在全力為參訓(xùn)人創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。所以主持人更要嚴(yán)格的對(duì)待自己的工作，力求做到接近完美，做主持人容易，做好主持人很難，何時(shí)何地都要記住一句話“不管糊弄誰(shuí)，最后都是在糊弄自己”，加油吧！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇八
xx年xx月xx日。
大操場(chǎng)。
通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的.興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎(jiǎng)品。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)。
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開始。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們！
女：親愛的來(lái)自全國(guó)各地的青年志愿者朋友們！
男：親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會(huì)少年強(qiáng)基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué)，市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué)，xx中學(xué)，一起 這次“共同托起明天的太陽(yáng)動(dòng)”。
女：今天，注定是一個(gè)不尋常的日子，注定是一個(gè)令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表ta2團(tuán)隊(duì)對(duì)各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：xx是個(gè)藍(lán)天，碧海，金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市，是中國(guó)的東方橋堡。
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭(zhēng)先
男：xx的發(fā)展讓人矚目，xx的未來(lái)燦爛奪目。
合：共同托起明天的太陽(yáng)！
女：青少年是含苞待放的'花朵，代表著祖國(guó)的未來(lái)。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，是每一個(gè)家庭、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)都極為關(guān)注的課題。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道“ 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。如今雖百年已過(guò)，但言猶在耳，孩子的明天關(guān)乎民族乃至國(guó)家的明天，希望我們更多的有識(shí)之士伸出你溫暖的手，共同來(lái)關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通，我們ta2青年志愿團(tuán)，和來(lái)自全國(guó)各地的青年志愿者一起，籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳?huì)少年強(qiáng)基金會(huì)共同發(fā)起并組織了本次大型公益活動(dòng)！
女：在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上，愛心傳遞、奉獻(xiàn)社會(huì)的大型公益活動(dòng)中，我們承諾創(chuàng)造一個(gè)愛心、付出、和-諧的世界”。
男：本次活動(dòng)背后的組織者，就是我們這些志愿者。通過(guò)，一個(gè)多月的時(shí)間里，所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金，用我們的真誠(chéng)和付出，從社會(huì)各界感召到了xx-x萬(wàn)元的愛心捐款，并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動(dòng)中。在本次活動(dòng)中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過(guò)一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、用心溝通，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學(xué)生能更好地與老師、家長(zhǎng)有效溝通，相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
女：“真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛，關(guān)注青少年的成長(zhǎng)”，這是我們本次活動(dòng)的主題，是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給家庭、奉獻(xiàn)給國(guó)家的一份心意。
男：青年志愿團(tuán)愛心火炬，傳遞的足跡已經(jīng)走過(guò)全國(guó)很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟(jì)南、青島、濰坊、淄博等幾十個(gè)城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個(gè)更加精彩的人生！
此時(shí)，ta2團(tuán)隊(duì)成員從兩側(cè)上臺(tái)，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來(lái)了，為了xx的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國(guó)的美好明天，他們不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，從全國(guó)各地來(lái)到了這里。下面就有請(qǐng)我們這些志愿者閃亮登場(chǎng)。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
b：同志們，朋友們
ab：大家好！
a：金色的八月，描繪出絢麗多彩的畫卷，
b：綏化大地，豐收的美景展現(xiàn)在我們面前，
a：在這瓜果飄香的美好季節(jié) ，
b：在這盛世歡歌的幸福時(shí)刻，
a:由綏化、市政府主辦，
b:市體育局、市體育總會(huì)，是老年保健協(xié)會(huì)，和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個(gè)“全民健身日”展演活動(dòng)大會(huì)，
b:在這里隆重舉行，
a:我們衷心希,每一個(gè)代表隊(duì)都能夠展演出最佳的精神風(fēng)貌
b：我們真誠(chéng)祝愿每一個(gè)代表隊(duì)都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a：首先為我們展演的是廣場(chǎng)舞分會(huì)開場(chǎng)舞曲
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十
活動(dòng)目標(biāo)：1.在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開場(chǎng)白：
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> （共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的.小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十一
開場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的曹老師，各位老師，大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校全體師生對(duì)曹xx老師來(lái)我校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
我們?cè)S多老師對(duì)曹老師取得的成就歷程很想了解。下面，請(qǐng)?jiān)试S我將曹老師給大家做簡(jiǎn)單介紹：曹老師，1967年生，陜西xx人，特級(jí)教師，連續(xù)三屆“陜西省刻學(xué)能手”，全國(guó)模范教師，陜西省“三五人才”，陜西省有突出貢獻(xiàn)的專家，省市級(jí)各類教學(xué)評(píng)賽評(píng)委。
1985年參加工作，先后任xx城關(guān)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師，xx教研室副主任，現(xiàn)任xx市教研室語(yǔ)文教研員，小學(xué)教育教學(xué)科科長(zhǎng)。她的3盤課堂教學(xué)錄像被陜西省刻科所、xx省刻科所、陜西省電教館錄制并在全國(guó)公開發(fā)行；先后參加省、市級(jí)賽教12次，均獲一等獎(jiǎng)；1999年在“全國(guó)青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)”中獲二等獎(jiǎng)；研究并總結(jié)的教學(xué)方法——“教路導(dǎo)學(xué)”閱讀教學(xué)模式在市、縣兩級(jí)全面推廣；承擔(dān)省、市、縣級(jí)各類公開課、觀摩課_多節(jié)次；在xx市各縣市區(qū)及省內(nèi)部分地市作各類專題輔導(dǎo)報(bào)告、講座60多場(chǎng)次；撰寫的論文、教案、著作等發(fā)表或獲獎(jiǎng)的數(shù)十萬(wàn)字；主編、參編教學(xué)實(shí)驗(yàn)用書_本，負(fù)責(zé)的市級(jí)基礎(chǔ)刻育科研課題多項(xiàng)順利結(jié)題?？傊?，曹老師是我們xx市乃至陜西省小學(xué)語(yǔ)文方面的權(quán)威是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
由王校長(zhǎng)為我校特聘專家曹老師贈(zèng)送聘書。
曹老師很辛苦，今天中午來(lái)我校后就直接深入課堂，連續(xù)聽了三節(jié)語(yǔ)文課，下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲敬請(qǐng)曹老師對(duì)三節(jié)語(yǔ)文課做精彩點(diǎn)評(píng)并解答老師課堂中遇到的部分問(wèn)題（昨天下午咱們把各老師的問(wèn)題收集了上來(lái)，語(yǔ)文共27條，有些問(wèn)題重復(fù)，有些問(wèn)題太大，中午飯后把收集的問(wèn)題給了曹老師，由于下午時(shí)間有限，咱們老師就不一一提問(wèn)了，由曹老師就一些共性問(wèn)題給大家作以輔導(dǎo)。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!迎著晨光，我們又聚集在美麗的__校園，此時(shí)此刻，不知道你們都在想些什么呢?我想，今天我們能健康快樂(lè)地站在這里，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。那應(yīng)該算是一種幸福吧!因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安。我們今天的生活。衣食無(wú)憂，祥和美好。難道不算幸福嗎?當(dāng)下我們中國(guó)已進(jìn)入新時(shí)代，全國(guó)人民都在奔小康的路上奮進(jìn)著，作為中華兒女我們由衷的感到自豪和驕傲!親愛的孩子們，今天我們以祖國(guó)為驕傲。那明天呢，祖國(guó)是不是應(yīng)該以你們?yōu)轵湴聊?現(xiàn)在就讓我們比一比，看一看哪個(gè)班同學(xué)的精氣神最好。__小學(xué)周一晨會(huì)現(xiàn)在開始!
(學(xué)生弟子規(guī)演講后總結(jié)語(yǔ))。
謝謝。
同學(xué)剛才的弟子規(guī)引領(lǐng)。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝行天下，就應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩、感恩，要有一顆善良的心。老師，希望我們所有的同學(xué)都能夠在心里種下真善美的種子，并把她在落實(shí)在自己的行動(dòng)中第十二周晨會(huì)主持詞做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷的中國(guó)好少年!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：1.在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2.能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開場(chǎng)白：
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> （共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
賞。
（中（2）班舞蹈）。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
（幼一）：對(duì)！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（師）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！?。?）班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（幼一）：請(qǐng)欣賞小（1）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼二）：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大。
（幼二）：是啊！你看，一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂(lè)？
（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
2）班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂(lè)寶寶》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)。
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慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十四
合：大家下午好!
男：歡迎大家來(lái)到廣西大學(xué)第四屆飲食文化節(jié)開幕式暨果蔬工藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人……。
女：我是……。本次活動(dòng)由廣西大學(xué)飲食服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主辦，廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會(huì)承辦。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……。
女：歡迎您。
男：……。
女：歡迎您。
男：……。
女：歡迎您!下面我將為大家介紹果蔬工藝大賽的評(píng)委老師，他們分別是……。
男：歡迎您!
女：……。
男：歡迎您!
女：……。
男：歡迎您!
女：歡迎您讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。
男：俗語(yǔ)有云：民以食為天。從人類誕生起，生活中就離不開飲食，飲食中融合了無(wú)限的文化，是我們生活中必不可少的一部分，并扮演著越來(lái)越重要的角色，使我們的生活更加豐富多彩。
女：為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)于健康飲食的關(guān)注，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們與學(xué)校食堂的互動(dòng)，我們特別舉辦了本次飲食文化節(jié)。
男：今天，來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們將在這里比拼廚藝，不管你是初學(xué)的新手，還是久戰(zhàn)的老將，你都可以來(lái)這里發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
女：沒(méi)錯(cuò)，我們此次飲食文化節(jié)的內(nèi)容可謂豐富多彩，那么現(xiàn)在我們有請(qǐng)廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人為我們介紹本次飲食文化節(jié)活動(dòng)。
男：大家歡迎!
女：感謝，經(jīng)過(guò)他的介紹之后，相信大家對(duì)本次飲食文化交流節(jié)的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解，下面我們有請(qǐng)廣西大學(xué)校學(xué)生會(huì)代表張翰潁講話。大家歡迎!
男：感謝張翰潁的發(fā)言。接下來(lái)我們有請(qǐng)廣西大學(xué)校團(tuán)委老師致辭，大家歡迎!
女：感謝老師。下面我們有請(qǐng)(外校嘉賓)致辭。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十五
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學(xué)會(huì)理解，
乙：我們學(xué)會(huì)欣賞，
合：我們學(xué)會(huì)閱讀，
甲：讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī)，誓與古人比文才。
乙：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、全體齊誦。
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月，
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步，
乙：唱著秋日的私語(yǔ)，
合：我們拉開了溫州市浦南小學(xué)第四屆讀書節(jié)“悅讀閱美”主題活動(dòng)的序幕!
甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩(shī)書氣自華，
乙：最是書香能致遠(yuǎn)。
甲：讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，
乙：讀書就是一種愉悅的心靈“旅行”。
甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，
合：點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)教導(dǎo)處宣讀本次讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，
乙：大家掌聲歡迎!
甲：少而讀書，如日出之陽(yáng)，
乙：壯而讀書，如日中之光，
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓我們從現(xiàn)在開始，將閱讀變成一種好習(xí)慣。
甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣讀本次讀書節(jié)閱讀誓詞。
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內(nèi)心，溫暖心靈。
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
甲：書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。
乙：接下來(lái)，歡迎各班同學(xué)代表上臺(tái)將閱讀心愿呈現(xiàn)在“悅讀閱美”心愿書上。
乙：溫州市浦南小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
合：同學(xué)們，讓我們齊呼本次讀書節(jié)的主題：悅讀閱美!
甲：讓我們一起在悅讀中感受樂(lè)趣，
乙：讓我們一起在閱讀中感悟經(jīng)典。
合：浦南小學(xué)第四屆讀書節(jié)“悅讀閱美”主題活動(dòng)開幕式，到此結(jié)束!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師、同學(xué)們：
在這秋意未盡，天高云淡的季節(jié)里，我們?cè)谀抢锞蹠?huì)，讓豪情燃燒，讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下，~~二中冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)這天勝利開幕了。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員表示誠(chéng)摯的謝意;向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是技能的世紀(jì)，更是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。這天我們?cè)谔飶綀?chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，明天我們要在世界舞臺(tái)上亮相;這天我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼搏，明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛的同學(xué)們，放飛我們年青的心，舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢(mèng)想、敢于奮斗、敢于飛翔!這天，我們將用年輕的身影譜寫一首最動(dòng)聽震撼的交響樂(lè);我們將用年輕的心展示最華美感動(dòng)的篇章!
此刻讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕!
大會(huì)第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎德安二中校長(zhǎng)~~同志致開幕詞。
大會(huì)第三項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
下面是裁判員代表宣誓。
大會(huì)第四項(xiàng)：校黨總支書記~~~同志宣布評(píng)選精神禮貌班條件。
大會(huì)第五項(xiàng)：讓我們掌聲歡迎~~縣教育和體育局局長(zhǎng)~~同志宣布本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
大會(huì)第六項(xiàng)：全體師生觀看各年級(jí)代表隊(duì)跑操表演。
~~二中20~~年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班以最快速度，整齊有序地退場(chǎng)到指定位置觀看比賽。請(qǐng)各位裁判員迅速到各自的場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十七
男：中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式，更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵育文明。
女：了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣，長(zhǎng)大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的合格建設(shè)者。
合：親愛的老師、同學(xué)們，上午好!
男：我是飛雁電視臺(tái)的主持人。
女：我是主持人,在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)八禮四儀。
男：八禮主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女：儀表之禮。
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
男：餐飲之禮。
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話。
2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
女：言談之禮。
1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽電話先說(shuō)“您好”，通話結(jié)束說(shuō)完“再見”，再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話。
5.不說(shuō)臟話謊話。
男：待人之禮。
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
女：行走之禮。
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì).
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
男：觀賞之禮。
1.提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
女：游覽之禮。
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男：儀式之禮。
1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女：四儀主要包括：
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
14歲：青春儀式，要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
男：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來(lái)，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。
女：因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男：那么我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀槲拿鲗W(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演(一)。
男：我們兩人臺(tái)上站!
女：要把文明常規(guī)談!
男：你還別嫌我麻煩!
齊：往這看!(二)。
男：自尊自愛重儀表!
女：誠(chéng)實(shí)守信講文明!
男：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!
齊：很重要!
(三)。
男：尊敬國(guó)旗要肅立!
女：高唱國(guó)歌要整齊!
男：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!
齊：敬禮!
(四)。
男：天天來(lái)把衛(wèi)生搞!
女：貴在保持習(xí)慣好!
男：遇到廢紙不放過(guò)!
齊：重環(huán)保!
(五)。
男：文明教育搞得好!
女：好人好事真不少!
男：文明之花哪最多?
齊：數(shù)這里!
五、結(jié)束語(yǔ)：
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中吧。今天的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)到此結(jié)束，讓我們下周五再見!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十八
主持人：
一、活動(dòng)儀式。
a：清明，我們x省橋黃中學(xué)學(xué)子來(lái)到沈毅烈士的銅像前。
b：清明，我們把崇敬和思念向沈毅訴說(shuō)。
a：江蘇省橋黃中學(xué)清明紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)在開始。
b：全體立正。
a：唱國(guó)歌。
二、敬獻(xiàn)鮮花，默哀。
b：下面請(qǐng)學(xué)生代表向沈毅敬獻(xiàn)鮮花。
a：全體肅立，默哀一分鐘，
三、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
b：下面請(qǐng)獻(xiàn)詞。
四、宣誓。
a：請(qǐng)大家緊握拳頭舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓：
橋黃中學(xué)，一個(gè)睿智的集體;充滿朝氣，青春激揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)。
橋黃中學(xué)，一個(gè)成才的搖籃;實(shí)現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)。
我是橋黃中學(xué)的一員：
我有良知，尊師守紀(jì)，無(wú)愧父母，無(wú)愧老師，無(wú)愧國(guó)家。
我有骨氣，不會(huì)平庸，不甘落后，努力奮斗，描繪人生。
我有意志，樂(lè)于吃苦，永不言敗，寧?kù)o致遠(yuǎn)，知行日新。
我惜光陰，分秒如金，比學(xué)趕幫，少壯努力，不斷進(jìn)取。
我有潛能，百倍信心，理想遠(yuǎn)大，打拼今天，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
我能，我們能，進(jìn)重點(diǎn)，上名校，精彩人生!
第六項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十九
追憶童年，珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
二、主辦單位。
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年，同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?BR> 四、活動(dòng)時(shí)間。
x月__日晚x：__（便于__展出成果）。
待定。
（1）現(xiàn)場(chǎng)作畫材料：
蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請(qǐng)。
（3）活動(dòng)面向?qū)ο螅?BR> 國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定）。
1、主持人開場(chǎng)介紹活動(dòng)（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫。
4、作畫過(guò)程中各組抽出__人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)：懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
6、成果展示現(xiàn)場(chǎng)投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng)，以自己親手制作為佳。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
1、顏料、畫紙等：__元。
2、活動(dòng)紀(jì)念品：__元。
3、場(chǎng)地布置物品：__元。
九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)。
1、活動(dòng)前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月__日前完成。
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在__月__日前確定。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓，歡迎參加由福清郵政局舉辦的“高端客戶理財(cái)聯(lián)誼會(huì)”。我們的會(huì)議馬上就要開始了，為保障大會(huì)的順利進(jìn)行，會(huì)議期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。同時(shí)請(qǐng)配合我做一個(gè)動(dòng)作，就是將您的手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或靜音狀態(tài)，謝謝您的合作！(等10秒左右)。
尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，上（下）午好！很高興與大家相識(shí)、相聚在這樣一個(gè)溫馨的郵政局理財(cái)沙龍聯(lián)誼會(huì)，我是本次聯(lián)誼會(huì)的主持人李炎珍。今天的聚會(huì)是向社會(huì)，向一貫支持和厚愛郵政局的所有朋友們展示我行服務(wù)的過(guò)程，相信通過(guò)今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！(鞠躬)。
我們知道，今天的郵政局為我們提供的不僅僅是存款、取款等傳統(tǒng)服務(wù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元化要求我們提供更為靈活、多元化的一攬子服務(wù)。各位嘉賓朋友，當(dāng)您收獲財(cái)富與智慧時(shí)，當(dāng)您想要打造通往成功之路時(shí)，郵政局會(huì)始終伴隨您，我們將用最火熱的心，最美麗的微笑，為您提供最專業(yè)的服務(wù)，郵政局永遠(yuǎn)是您最信賴的朋友。
本次沙龍理財(cái)聯(lián)誼會(huì)得以順利召開得到了郭強(qiáng)局長(zhǎng)和全體員工的高度重視和支持，下面讓我們用掌聲歡迎郭強(qiáng)局長(zhǎng)為我們致詞。(鼓掌手勢(shì))。
抽取三等獎(jiǎng)三名，郭強(qiáng)局長(zhǎng)開啟幸運(yùn)，抽取第一名幸運(yùn)三等獎(jiǎng)，接下來(lái)客戶幸運(yùn)傳遞。
隨著人們的投資理財(cái)意識(shí)逐步加強(qiáng)，越來(lái)越多的人開始改變守著一塊奶酪到老的觀點(diǎn)，希望不斷尋找新的方法把自己的蛋糕越做越大，讓自己的財(cái)富越變?cè)蕉?，尤其是在資本市場(chǎng)動(dòng)蕩的今天，如何輕松、安全的理財(cái)，將我們苦心創(chuàng)造的財(cái)富保值增值，相信這也是在場(chǎng)各位嘉賓共同關(guān)注的話題。
親愛的嘉賓朋友們，今天我們特意為您請(qǐng)來(lái)了一位資深理財(cái)專家，請(qǐng)她來(lái)和我們談?wù)?，現(xiàn)代科學(xué)的理財(cái)觀念，全新的理財(cái)方式，安全有效的理財(cái)產(chǎn)品，相信通過(guò)專家的講解，會(huì)給您相當(dāng)大的啟發(fā)，讓您懂得怎樣成為一個(gè)真正的富貴之人。這位資深理財(cái)專家是位受人景仰的非凡女性，她畢業(yè)于福州大學(xué)金融專業(yè)、同時(shí)又在浙江大學(xué)讀取了金融學(xué)碩士，是國(guó)際注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師協(xié)會(huì)（rfp）的會(huì)員，現(xiàn)在擔(dān)任多家大型企業(yè)集團(tuán)、房地產(chǎn)公司、郵政局、高級(jí)酒店的管理培訓(xùn)顧問(wèn)；她就是蘭芬女士?，F(xiàn)在借助大家熱情的掌聲歡迎蘭芬女士！
抽取二等獎(jiǎng)兩名，客戶抽取。
感謝蘭芬女士的精彩講解，好的，那么在我們一同了解到了今天這么好的理財(cái)產(chǎn)品之后呢，我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家來(lái)購(gòu)買一份屬于自己的一款好的理財(cái)產(chǎn)品，當(dāng)然，今天在現(xiàn)場(chǎng)簽單購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的客戶，在您獲得一款好產(chǎn)品的同時(shí)，我們還將有大禮贈(zèng)送，那么先讓我們來(lái)一同了解下是怎樣的豐厚獎(jiǎng)品......
紅福寶回饋：
0.5萬(wàn)—0.9萬(wàn)，可獲食用油一桶（5升）。
1萬(wàn)—2萬(wàn)，可獲得“路路通黃金吊墜”1個(gè)（重約0.60克）。
2.1萬(wàn)—3萬(wàn)，可獲得“小葫蘆或小花生黃金吊墜”1個(gè)（重約1.20克）。
3.1萬(wàn)—5萬(wàn)，可獲得“小龍鳳扣吊墜”1個(gè)（重約1.80克）。
5.1萬(wàn)—10萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或大金元寶”1個(gè)（重約3.00克）。
10.1萬(wàn)—15萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或黃金蜻蜓吊墜”1個(gè)（重約6.00克）。
15.1萬(wàn)—20萬(wàn)，可獲得“女士黃金花排鏈或者龍鳳手鐲”1個(gè)（重約9.00克）。
20.1萬(wàn)—30萬(wàn)，可獲得“龍鳳大手鐲或男士關(guān)公方牌”1個(gè)（重約12.00克）。
30.1萬(wàn)可獲得“黃金大花排鏈或男士雄鷹展翅方牌”1個(gè)（重約18.00克）。
紅利豐回饋：
3萬(wàn)—6可獲食用油一桶（5升）。
6.1萬(wàn)—10可獲食用油兩桶（5升）。
10.1萬(wàn)—20萬(wàn)，可獲得“路路通黃金吊墜”1個(gè)（重約0.60克）。
20.1萬(wàn)—30萬(wàn)，可獲得“小葫蘆或小花生黃金吊墜”1個(gè)（重約1.20克）。
30.1萬(wàn)—50萬(wàn)，可獲得“小龍鳳扣吊墜”1個(gè)（重約1.80克）。
50.1萬(wàn)—100萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或大金元寶”1個(gè)（重約3.00克）。
100.1萬(wàn)—150萬(wàn)，可獲得“百福長(zhǎng)命鎖或黃金蜻蜓吊墜”1個(gè)（重約6.00克）。
150.1萬(wàn)—200萬(wàn)，可獲得“女士黃金花排鏈或者龍鳳手鐲”1個(gè)（重約9.00克）。
200.1萬(wàn)—300萬(wàn)，可獲得“龍鳳大手鐲或男士關(guān)公方牌”1個(gè)（重約12.00克）。
300.1萬(wàn)可獲得“黃金大花排鏈或男士雄鷹展翅方牌”1個(gè)（重約18.00克）。
其實(shí)您今天小小的決定就可以享受一流的投資專家和專業(yè)的交易人才帶給我們的豐厚回報(bào)。在享受投資收益的同時(shí)，還可以獲得我們?yōu)槟峁┑呢S厚大禮，此外，在活動(dòng)結(jié)束之前，我們還將安排了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同樣有非常豐厚的獎(jiǎng)品等待著大家，同時(shí)，今天在現(xiàn)場(chǎng)簽單購(gòu)買我們理財(cái)產(chǎn)品的客戶，每投資1萬(wàn)元，還可額外多獲得一張抽獎(jiǎng)券，增加您中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
今天只是一個(gè)起點(diǎn)，您的選擇將成就一個(gè)經(jīng)典；我們?cè)诮裉爝@個(gè)一個(gè)特別的日子里組建了“客戶服務(wù)小組”，現(xiàn)場(chǎng)為您提供各項(xiàng)相關(guān)服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)投資即可擁有這款全新的理財(cái)產(chǎn)品。
一次行動(dòng)，多重受益，親愛的嘉賓朋友們，心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們馬上行動(dòng)吧，今天的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我們有三十分鐘的時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投資，下面我宣布現(xiàn)場(chǎng)投資時(shí)間正式開始！
由簽單金額最大的客戶抽取一等獎(jiǎng)。
告訴大家一個(gè)好消息，今晚我們現(xiàn)場(chǎng)的第一張簽單已經(jīng)出現(xiàn)，客戶xx先生（女士）非常認(rèn)同專家的理財(cái)規(guī)劃，為他的xx投資了紅福寶產(chǎn)品xxxx元。恭喜您和家人擁有了保障，看得出你是一位非常有責(zé)任心的男士（女士），讓我們掌聲恭賀。
感謝嘉賓朋友的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)郵政局的信任與支持，現(xiàn)在有請(qǐng)所有嘉賓憑座位號(hào)到出口處領(lǐng)取我們公司的一份精美紀(jì)念品。最后，祝各位嘉賓朋友在新的一年中：身體健康、萬(wàn)事如意、財(cái)源滾滾、合家歡樂(lè)！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇二
做好“六一”師生表彰，提供學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
時(shí)間：6月1日(周五)上午8:30。
地點(diǎn)：多功能教室。
程序：
1.馬校長(zhǎng)致祝賀詞。
3.頒獎(jiǎng)。
4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表發(fā)言。
5.優(yōu)秀隊(duì)干部代表發(fā)言。
6.學(xué)生才藝展示。
1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排，教師工作人員和受表彰、參演節(jié)目學(xué)生都要參加。
2.6月1日上午7:00在音樂(lè)教室2集中化妝。
3.班主任通知受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生家長(zhǎng)8:20到現(xiàn)場(chǎng)觀看。
4.各班主任、各興趣小組指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的.節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，督促練習(xí)。
5.班主任通知本班受表彰學(xué)生和參演節(jié)目學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加彩排、化妝，做好紀(jì)律教育工作。
6.各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各班，保證視頻直播時(shí)各教室有人管理。
7.5月29日(周二)下午夕會(huì)課后統(tǒng)一進(jìn)行視頻直播調(diào)試。
現(xiàn)場(chǎng)總監(jiān)：
節(jié)目審查：
串詞撰寫、主持人排練：
主持人：
證書制作：
表彰頒獎(jiǎng)：
舞臺(tái)布置：
節(jié)目音樂(lè)、ppt制作：
音響、話筒、燈光：
攝影、攝像：
樂(lè)器調(diào)音、話筒擺放：
主席臺(tái)、舞臺(tái)布置及道具擺放：
節(jié)目催場(chǎng)：
座位安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序：
化妝人員：組長(zhǎng)xx，組員藝體組老師及xx。
視頻直播：
通訊報(bào)道：
1、表彰學(xué)生：中排和北排。
一年級(jí)2排。
二年級(jí)3排。
三年級(jí)4排。
四年級(jí)5排。
五年級(jí)6排。
六年級(jí)7排。
2、表演節(jié)目學(xué)生：南排。
一年級(jí)1——2排。
二年級(jí)3——4排。
三年級(jí)5——6排。
四年級(jí)7——8排。
五年級(jí)9——10排。
六年級(jí)11——12排。
3、受邀家長(zhǎng)：8排及以后的中排和北排。
未盡事宜另行安排，希相關(guān)人員對(duì)照?qǐng)?zhí)行，保證活動(dòng)規(guī)范有序。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇三
同志們：
為迅速掀起我區(qū)全民學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，切實(shí)加快精神文明建設(shè)進(jìn)程，值此毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年之際，我們齊聚在這里隆重舉行學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。旨在在全區(qū)掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)熱潮，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)機(jī)制化、常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚氛圍。參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)委副書記鮑建明，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)王志才，參加志愿服務(wù)活動(dòng)的有區(qū)法律服務(wù)志愿服務(wù)隊(duì)、區(qū)科普志愿服務(wù)隊(duì)等10支隊(duì)伍?，F(xiàn)在我宣布，湘東區(qū)20學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!
今天的啟動(dòng)儀式議程共有七項(xiàng)：
??????。
下面舉行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)萍鄉(xiāng)市“十佳”優(yōu)秀志愿者彭啟萍同志宣讀學(xué)雷鋒《倡議書》。
???????。
接下來(lái)請(qǐng)向?qū)W雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)授旗。
為更好地組織動(dòng)員全區(qū)廣大志愿者自覺踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以實(shí)際行動(dòng)投入到全區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)中，推動(dòng)我區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化，下面請(qǐng)各志愿服務(wù)隊(duì)派領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)接旗;請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為志愿服務(wù)隊(duì)授旗。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
???????。
請(qǐng)湘東職業(yè)中專志愿者代表林運(yùn)軍發(fā)言。
???????。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)委鮑副書記作重要講話。
大家歡迎!
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同志們，剛才，我們向全區(qū)機(jī)關(guān)干部、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和廣大市民發(fā)出了弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)的倡議，希望大家積極響應(yīng)號(hào)召，踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)，深入開展好志愿服務(wù)活動(dòng)。特別是區(qū)委鮑副書記的講話，指出了開展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，明確了今后的工作重點(diǎn)，并就如何做好我區(qū)志愿服務(wù)工作提出了具體要求。鮑書記的講話，重點(diǎn)突出，任務(wù)明確，要求具體，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。各單位各部門一定要深刻領(lǐng)會(huì)講話精神，對(duì)鮑書記講話中提出的工作要求，認(rèn)真抓好落實(shí)。
下面舉行第六項(xiàng)議程：志愿者簽名，簽名之后，請(qǐng)大家按今天的活動(dòng)安排到各自區(qū)域開展志愿服務(wù)活動(dòng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
謝謝大家!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇四
合：大家，下午好！
男：又是一年國(guó)慶長(zhǎng)假，又是一年中秋佳節(jié)，歡迎大家來(lái)參加大連鳴謙漢文化社舉辦的“丁酉年大連漢服中秋活動(dòng)”
女：首先，感謝為我們本次中國(guó)傳統(tǒng)文化活動(dòng)提供場(chǎng)地支持的大連愛橙堡生活廣場(chǎng)。
男：本次活動(dòng)，您不僅可以觀看到豐富精彩的文娛節(jié)目，還能參與到我們準(zhǔn)備的游戲環(huán)節(jié)當(dāng)中，當(dāng)然，也可以在現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)下的各個(gè)攤位參與漢文化的驗(yàn)活動(dòng)，同時(shí)，還能品嘗到各式純天然純手工美食。
女：沒(méi)錯(cuò)，可以說(shuō)我們的活動(dòng)是，有看，有聽，有玩，有樂(lè)，有吃，有喝，有趣又有獎(jiǎng)。包您度過(guò)一個(gè)難忘又有收獲的假日。
男：那還等什么呢~現(xiàn)在就來(lái)參與其中吧，首先，請(qǐng)大家先欣賞我們?yōu)檫@次的中秋精心準(zhǔn)備的演出節(jié)目。
女：秋高氣爽，北雁南飛，在古琴界，有一句話叫做“半部平沙走天下”，說(shuō)的是《平沙落雁》這首曲子在我國(guó)傳統(tǒng)琴曲中的地位?！镀缴陈溲恪吩诿鞔环Q為《雁落平沙》，最早刊于明代《古音正宗》。它的曲調(diào)悠揚(yáng)流暢，通過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的雁鳴，描寫雁群在空際盤旋顧盼的情景。其意在借大雁之遠(yuǎn)志，寫逸士之心胸。
男：牽絲戲，其實(shí)就是木偶戲、傀儡戲，牽絲戲卻更能點(diǎn)出本質(zhì)，絲動(dòng)絲靜，人喜人悲，一曲《牽絲戲》，唱得百轉(zhuǎn)千回、傷心欲絕，上演了一曲塵世間的跌宕傳奇。
請(qǐng)欣賞雙人舞《牽絲戲》，表演者：夜微笙、月月。
（拐之串詞）漢服禮儀走秀。
女：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿”周杰倫的《雙截棍》大家家喻戶曉，可是大家是否知道，雙截棍這種武器相傳是宋太祖趙匡胤年輕時(shí)創(chuàng)造的，后來(lái)他陳橋兵變黃袍加身后當(dāng)了皇帝，雙截棍就被稱為“盤龍棍”，也稱龍棍。那么我們掌聲歡迎同袍荷包蛋為我們帶來(lái)的雙截棍操演《龍之舞》。
男：以京劇《貴妃醉酒》為創(chuàng)作靈感，并輔以時(shí)尚的編曲、配器，由李玉剛反串演唱的帶有戲曲風(fēng)格的歌曲《新貴妃醉酒》，因其優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的京劇唱腔和朗朗上口的旋律而傳唱度頗高。今天，我的搭檔，明明也要為大家演唱這首歌，掌聲有請(qǐng)。
男：蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香。眾香拱之，幽幽其芳。不采而佩，于蘭何傷？采而佩之，奕奕清芳。
最后請(qǐng)欣賞小羽、芒果、夜藍(lán)三位同袍帶來(lái)的舞蹈《幽蘭操》。
（兩位主持上場(chǎng)）。
男：一年一度中秋歡慶女：一生一世與子同袍。男：漢服，一個(gè)民族自己的服飾女：漢服，一個(gè)群體感情的維系。
男：我們希望有更多的人了解漢服、認(rèn)同漢服。
女：我們也期盼有更多的人熱愛傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)。男：我們的每一次活動(dòng)，都是為了更好地宣傳優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，同時(shí)，我們也希望因此能有更多的朋友加入我們，讓我我們的弘揚(yáng)傳統(tǒng)之路可以走得更遠(yuǎn)、更有力量。
女：所以，在這里，我們要再次感謝大連愛橙堡商場(chǎng)為我們本次活動(dòng)提供的場(chǎng)地和服務(wù)，以及各位來(lái)賓的到場(chǎng)支持，希望大家都能在此度過(guò)一個(gè)美好的下午。
男：同袍們，在最后，讓我們用自己的口號(hào)，來(lái)結(jié)束我們今天的整場(chǎng)演出，我說(shuō)上句，你們接下句。你們準(zhǔn)備好了嗎？豈曰無(wú)衣——合：與子同袍！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇五
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，活潑健康的成長(zhǎng)。
女：今天，我們自信地登上舞臺(tái)，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學(xué)開放周。
女：主要內(nèi)容有：教研課的探討、少年軍校風(fēng)采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動(dòng)力，進(jìn)步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長(zhǎng)的支持，一起朝“共建國(guó)門幸福學(xué)?！钡哪繕?biāo)挺進(jìn)。
女：我宣布，xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》
合：現(xiàn)在開始
女：學(xué)校文藝隊(duì)是學(xué)校文藝活動(dòng)的主力軍，經(jīng)?；钴S于校內(nèi)外的大舞臺(tái)，在黃任詩(shī)老師的帶領(lǐng)下，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。這不，太陽(yáng)剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請(qǐng)欣賞《校園的早晨》
…文藝隊(duì)演出
……豎笛演出
女：童心就像歡樂(lè)的小鳥一樣，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂無(wú)慮自由自在的飛翔
女：合唱隊(duì)是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，引領(lǐng)學(xué)校文藝活動(dòng)的發(fā)展。
坑下來(lái)讓我們歡迎合唱隊(duì)給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
…合唱團(tuán)演出…
女：我們學(xué)校歷來(lái)倡導(dǎo)家校結(jié)合，家長(zhǎng)們的鼎力支持讓學(xué)校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長(zhǎng)又帶著爵士寶貝們登臺(tái)表演爵啦！掌聲有請(qǐng)他們！
……爵士舞團(tuán)隊(duì)演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術(shù)，我們學(xué)校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學(xué)就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導(dǎo)下，她曾獲得第五屆國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽中獲金獎(jiǎng)，廣西區(qū)伯牙杯一等獎(jiǎng)。讓我們掌聲有請(qǐng)她登臺(tái)，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
…李xx演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達(dá)，流露真情，表達(dá)感情，在我們學(xué)校有這么一位老師歌不僅唱得好聽，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績(jī)。下面有請(qǐng)陸笛老師和他的小伙伴們帶來(lái)吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請(qǐng)！
陸xx老師演出…
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男：請(qǐng)欣賞學(xué)校詩(shī)歌朗誦隊(duì)帶來(lái)《中國(guó)少年說(shuō)》。
…詩(shī)歌朗誦隊(duì)演出……
…演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來(lái)讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)另一種優(yōu)美的民族樂(lè)器，你們猜猜看，是什么樂(lè)器？（同學(xué)們猜）
女：對(duì)了，葫蘆絲是民族音樂(lè)百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂(lè)的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂(lè)藝術(shù)的殿堂里流光溢彩。
…樂(lè)器演出
女：世間有一種最美的肢體表達(dá)方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來(lái)，讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢(mèng)》
…演出…
女：伴著微笑的朝陽(yáng)
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
合：xx市第一小學(xué)《共建國(guó)門幸福學(xué)校師生才藝展示活動(dòng)》到此結(jié)束！謝謝大家！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇六
（一）。
甲：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
乙：滔滔黃河水，潤(rùn)育著華夏兒女的生息。
甲：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個(gè)偉大民族的文明。
乙：在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個(gè)偉大民族的進(jìn)程。
甲：它短小精悍、朗朗上口，
乙：它千百年來(lái)，家喻戶曉！
甲：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
乙：今天，我們重讀《三字經(jīng)》，
甲：一起走近這經(jīng)久不衰的文化瑰寶，
乙：共同感悟這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深！
合：沐浴經(jīng)典，對(duì)接偉大心靈！
甲：請(qǐng)欣賞三年四班的歌舞----樂(lè)在《三字經(jīng)》。
（二）。
甲：“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事讓我們懂得了在家要孝敬父母，友愛兄弟。
乙：“孟母三遷”、“五子登科”的典故更讓我們明白了教育要持之以恒。
甲：上至天文，下至地理，
乙：熟讀《三字經(jīng)》，可知天下事！請(qǐng)欣賞三年一班的說(shuō)唱表演----知在《三字經(jīng)》。
（三）。
甲：誦讀《三字經(jīng)》，
乙：我們沉浸在圣賢理性的光輝之中。
甲：讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求這天地之靈氣。
乙：讓我們?cè)诮?jīng)典中感受這萬(wàn)物之精華。
甲：讓我們?cè)诮?jīng)典中尋求道德之楷模。
乙：讓我們?cè)诮?jīng)典中陶冶道德之情操！
甲：那么就讓我們?cè)凇度纸?jīng)》的學(xué)習(xí)中去尋找這完美的答案吧！
乙：請(qǐng)欣賞三年五班的集體誦讀----學(xué)在《三字經(jīng)》。
（四）。
甲：品千古佳句，賞經(jīng)典美文；
乙：與大師對(duì)話，與智者共舞；
甲：在吟誦中，我們汲取精華；在誦讀中，我們傳揚(yáng)美德！
乙：《三字經(jīng)》的詩(shī)文深深刻入同學(xué)們的腦海，《三字經(jīng)》的道理更會(huì)銘記我們的心中！
甲：請(qǐng)欣賞三年三班帶來(lái)的歌舞表演----美在《三字經(jīng)》。
（五）三年二班直接上去表演。
（六）。
甲：懂禮儀，知人性；
乙：明事理，記古訓(xùn)；
甲：真善美，立品行，
乙：講仁義，通古今！
甲：感謝三年二班的唱誦表演----愛在《三字經(jīng)》（鼓掌）。
甲：《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句，它三字一句，節(jié)奏明快；
乙：它不僅教我們?cè)鯓幼R(shí)文斷字，而且告訴我們?cè)S多做人的道理，讓人受用一生。
甲：誦讀經(jīng)典、博學(xué)廣識(shí)；
乙：誦讀經(jīng)典、少年養(yǎng)志！
甲:讓民族的精神在我們血脈中流淌，
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慶六一大型活動(dòng)主持詞篇七
大家都知道互動(dòng)可以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍，讓參加者（以下簡(jiǎn)稱觀眾）感受到安全，以開放的心態(tài)參與到活動(dòng)中，并且更好的協(xié)助主持人完成活動(dòng)。
問(wèn)題在于，觀眾通常會(huì)有三種情況，自愿，半自愿，被自愿。自愿比如：粉絲參加演講會(huì)。被自愿，比如被企業(yè)強(qiáng)制要求參加某某講座。自愿參加的往往非常容易調(diào)動(dòng)氛圍，讓半自愿或被自愿觀眾的互動(dòng)相對(duì)就比較難了，但并不是無(wú)解的。
主持人要從三個(gè)原則來(lái)入手才能更好的開展互動(dòng)：建立安全感、互動(dòng)循序漸進(jìn)從易到難、與觀眾建立關(guān)聯(lián)（情感、利益、正向反饋）。
為了便于理解，以下按正常的時(shí)間順序來(lái)描述：
一、互動(dòng)循序漸進(jìn)從易到難。
1、提前臺(tái)下曖場(chǎng)：在活動(dòng)開始前，主持人在調(diào)試好設(shè)備的前提下，可以走到觀眾席中與提前到達(dá)的觀眾進(jìn)行聊天，溝通。主持人的服裝或者是狀態(tài)很容易被觀眾識(shí)別出來(lái)，通常觀眾們也喜歡和主持人了解一下今天的相關(guān)活動(dòng)信息。要主動(dòng)接觸那些主動(dòng)與主持人打招呼、有目光接觸、保持微笑的人，與他們初步接觸，有攀談比較好的，可稍稍透露一些活動(dòng)，主動(dòng)表示需要他們的支持，通常都不會(huì)被拒絕的。對(duì)那些面無(wú)表情，只顧玩手機(jī)的人，要給予主動(dòng)的幫助和善意的提醒。
2、開場(chǎng)前準(zhǔn)備：到觀眾到達(dá)50%左右的時(shí)候，就可以播放主題ppt封面和輕柔的背景音樂(lè)，輕音樂(lè)可以讓人感受到放松、安全。到活動(dòng)開始前3分鐘，播放一次關(guān)于會(huì)議要求的旁白，比如“還有三分鐘開始我們的會(huì)議，請(qǐng)各位觀眾朋友將手機(jī)調(diào)整到靜音狀態(tài)，謝謝大家！”
3、主持人登臺(tái)：到1分鐘前可再用旁白提醒一次會(huì)議要求，背景音樂(lè)切換風(fēng)格以提醒觀眾，我們的活動(dòng)馬上要開始了。此時(shí)，主持人登臺(tái)，背景音樂(lè)停止。主持人在臺(tái)上站穩(wěn)，微笑，掃視全體觀眾，此刻，觀眾會(huì)明白，活動(dòng)馬上開始了。主持這三個(gè)動(dòng)作非常重要，決定了觀眾對(duì)主持人的感覺、評(píng)價(jià)、好感，所以好的主持人反復(fù)練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作：站穩(wěn)、微笑、掃視。
4、第一次關(guān)鍵互動(dòng)：主持人的前兩句話一定是：?jiǎn)柡?自我介紹，但是奧秘就在這兩句話里。主持人問(wèn)好時(shí)一定要用升調(diào)，更容易吸引大家。在主持人問(wèn)好后，肯定會(huì)遇到多種不同的反應(yīng)，即有人鼓掌，有人回復(fù)問(wèn)好。這時(shí)候，馬上拋出我們的第一個(gè)小互動(dòng)。馬上給觀眾位一個(gè)正向反饋和引導(dǎo)：“大家非常熱情，為什么每天我們見面要互相問(wèn)好？問(wèn)好是為了表示我的身體很好，我的心態(tài)很好，我的狀態(tài)很好！我們?cè)賮?lái)一次，我向大家問(wèn)好，請(qǐng)大家回復(fù)我一個(gè)字‘好’！”然后主持人再次問(wèn)好，這次因?yàn)橛辛私y(tǒng)一的回復(fù)方法，觀眾的互動(dòng)率會(huì)提高，接下來(lái)主持人還要再做個(gè)自我介紹，簡(jiǎn)要的曖場(chǎng)開場(chǎng)白（這個(gè)內(nèi)容不是本文的重點(diǎn)）。為什么要這樣做呢？這就是開始我們說(shuō)的“互動(dòng)從易到難”，第一個(gè)互動(dòng)往往是最簡(jiǎn)單的，只需要觀眾坐著說(shuō)一個(gè)字，大家還是可以配合的。自我介紹就是增加了觀眾的安全感，因?yàn)樗呀?jīng)認(rèn)識(shí)你了。
5、第二次關(guān)鍵互動(dòng)：這個(gè)是很多主持人不擅長(zhǎng)用的，但是很多講師會(huì)用到，就是請(qǐng)觀眾之間互相問(wèn)候。這步很容易達(dá)成，只需要稍加引導(dǎo)，比如“謝謝大家（這句要經(jīng)常說(shuō)），我們已經(jīng)進(jìn)行了一次熱情的問(wèn)候了，現(xiàn)在和我們左右兩邊參會(huì)的朋友們也握握手，說(shuō)‘認(rèn)識(shí)你很高興’”。從心理學(xué)上講，人們還是很希望認(rèn)識(shí)更多的人的，這就是“社交需求”，這也是現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議和培訓(xùn)存在的意義。這步容易的另一個(gè)原因，通常大家會(huì)和自己熟悉的人坐在一起，握握手也沒(méi)什么。如果兩邊不認(rèn)識(shí)，握握手也是正常的事。很可能開場(chǎng)的時(shí)候，觀眾不給主持人面子，但是一定會(huì)給左右兩邊的觀眾面子的，再大的領(lǐng)導(dǎo)也不例外。
6、第三次關(guān)鍵互動(dòng)：當(dāng)觀眾和左右兩邊的人握手后，可以請(qǐng)大家給自己掌聲鼓勵(lì)一下。實(shí)際上，很多人是不會(huì)鼓掌的，如果決定鼓掌，商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)是：雙手高于胸口，并且不少于10下。主持人就可以適當(dāng)?shù)臅r(shí)候引導(dǎo)“掌聲的大小表現(xiàn)了我們格局的大小，掌聲同樣告訴大家，我的身體很健康，我的'心胸很寬廣，同時(shí)，大家都應(yīng)該知道，掌聲越響，臺(tái)上的佳賓就愿意分享！”
關(guān)于掌聲，還有一些引導(dǎo)話述“中醫(yī)認(rèn)為人體的穴位約700個(gè)，經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證的有300多個(gè)，手掌上就有99個(gè)，這些穴位都與身體的臟器相連，換句話說(shuō)，每次給別人掌聲，都是等于對(duì)自己進(jìn)行了一次全身按摩?！保ù_實(shí)是這樣，不是忽悠大家，大家可以自行百度一下）。
7、第四次關(guān)鍵互動(dòng)：仔細(xì)觀察，以上的互動(dòng)都是集體的，從易到難的。但是很多時(shí)候我們需要個(gè)體觀眾的參與，這個(gè)時(shí)候就有挑戰(zhàn)了。比如，當(dāng)主持人提出第一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，很可能一個(gè)回應(yīng)的都沒(méi)有，也可能有些人坐著說(shuō)話，不肯起立。這個(gè)時(shí)候，主持人要主動(dòng)走下臺(tái)，先從坐著回答問(wèn)題的人中選擇出最配合的觀眾，請(qǐng)他來(lái)回答一下，并且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，請(qǐng)回答的人自己選擇是要站起來(lái)，還是坐著回答，通常觀眾也會(huì)起立配合的。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)觀眾回答完問(wèn)題后，主持人一定要表示感謝，請(qǐng)觀眾給予第一個(gè)回答問(wèn)題的人掌聲，并且根據(jù)活動(dòng)安排，是否要贈(zèng)送給這名勇敢的觀眾小禮品。話述“感謝第一位發(fā)言的朋友，我們要做第一個(gè)敢于吃螃蟹的人，歷史證明成功者往往都是走在時(shí)代最前沿的人！再次掌聲感謝！”
當(dāng)然，極端的情況就是一個(gè)人都不肯回答問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候主持人要做的事就是堅(jiān)持，總會(huì)有觀察忍不住打破僵局的。當(dāng)然，設(shè)計(jì)的問(wèn)題不要太難，要讓大家參與進(jìn)來(lái)。
8、更多的互動(dòng)活動(dòng)：如果會(huì)議時(shí)間較長(zhǎng)，主持人可以提前安排一些熱身、健身的小活動(dòng)，比如手指操、頭部運(yùn)動(dòng)、簡(jiǎn)單的健康自測(cè)方法之類的集體活動(dòng)，過(guò)程中穿插一些有效的話述，包括：感謝、鼓勵(lì)、肯定、封閉問(wèn)題、選擇問(wèn)題等。
二、主持人與觀眾建立聯(lián)接的原則和方法：
1、主持人調(diào)整好自己的心態(tài)，我們的定位即不高手觀眾，也不低于觀眾，我們與觀眾是平等的身份。
2、我們和觀眾是一體的，不是對(duì)立的，觀眾位不配合互動(dòng)完全是出于本能的正常反應(yīng)，我們要加以理解，換位思考。
3、我們就是需要將活動(dòng)與觀察建立聯(lián)接的人，所以要親和、自然、低調(diào)的接近觀眾，要熱情的對(duì)待觀眾，讓觀眾聽懂、理解、配合我們需要什么。
4、不要忽悠觀眾，對(duì)大家好的就是分享，不能確定的方法，話述要到網(wǎng)上查詢一下，確定可靠再與大家分享。
5、真正的主角是觀眾，然后是佳賓，最后才是主持人，主持人只是三者之關(guān)的紐帶和橋梁。
6、非必要，不要提及政治、宗教等話題，非本專業(yè)主題時(shí)，不要發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，不打個(gè)人廣告。
7、可以調(diào)侃自己，不要調(diào)侃觀眾。
那具體的方法如下：
1、主持人盡量提前一天到現(xiàn)場(chǎng)，參與調(diào)試設(shè)備與場(chǎng)地布置。
2、第一場(chǎng)活動(dòng)，主持人提前1小時(shí)到達(dá)，熟悉環(huán)境，整理服裝，后續(xù)要提前30分鐘到達(dá)。
3、記住活動(dòng)名稱、主題，嘉賓的姓名、職務(wù)、簡(jiǎn)介等，并要反復(fù)讀出聲音練習(xí)，注意生僻字和多音字，必要時(shí)要提前核對(duì)清楚。
4、提前針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備自我介紹，時(shí)間不要長(zhǎng)于1分鐘，并且與主題有強(qiáng)關(guān)聯(lián)，提前試講。
5、過(guò)程中要感謝觀眾，對(duì)于掌聲要說(shuō)“謝謝大家”，過(guò)程中避免說(shuō)“你們”，要改成“我們”、“大家”等詞語(yǔ)。
6、主持人在臺(tái)下時(shí)刻保持傾聽狀態(tài)：注視主講佳賓、點(diǎn)頭、微笑、做必要的記錄。
7、安排工作人員或親自協(xié)助主講嘉賓擦白板、倒水等，處理會(huì)場(chǎng)的意外事件。
8、不建議帶頭鼓掌，但是可以附和觀眾的掌聲。
9、主持人需要掌握正確的坐姿、鼓掌方式、問(wèn)好方式、請(qǐng)出請(qǐng)回主講的方式，并在適合的時(shí)候引導(dǎo)觀眾掌握這些禮儀。
一次大型活動(dòng)，從策劃到組織，到臺(tái)前幕后的工作人員，都在全力為參訓(xùn)人創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。所以主持人更要嚴(yán)格的對(duì)待自己的工作，力求做到接近完美，做主持人容易，做好主持人很難，何時(shí)何地都要記住一句話“不管糊弄誰(shuí)，最后都是在糊弄自己”，加油吧！
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇八
xx年xx月xx日。
大操場(chǎng)。
通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的.興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎(jiǎng)品。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
2、幼兒教師致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
5、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)。
4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：)。
準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開始。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們，嘉賓們！
男：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們！
女：親愛的來(lái)自全國(guó)各地的青年志愿者朋友們！
男：親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們！
合：大家上午好！
男：非常歡迎您與我們一起由xx市慈善總會(huì)少年強(qiáng)基金、xx市開發(fā)區(qū)中學(xué)，市北開發(fā)區(qū)xx中學(xué)，xx中學(xué)，一起 這次“共同托起明天的太陽(yáng)動(dòng)”。
女：今天，注定是一個(gè)不尋常的日子，注定是一個(gè)令各位滿載而歸的日子！
男：在此我代表ta2團(tuán)隊(duì)對(duì)各界媒體，贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝！
女：xx是個(gè)藍(lán)天，碧海，金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市，是中國(guó)的東方橋堡。
女：xx人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭(zhēng)先
男：xx的發(fā)展讓人矚目，xx的未來(lái)燦爛奪目。
合：共同托起明天的太陽(yáng)！
女：青少年是含苞待放的'花朵，代表著祖國(guó)的未來(lái)。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，是每一個(gè)家庭、學(xué)校和整個(gè)社會(huì)都極為關(guān)注的課題。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道“ 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。如今雖百年已過(guò)，但言猶在耳，孩子的明天關(guān)乎民族乃至國(guó)家的明天，希望我們更多的有識(shí)之士伸出你溫暖的手，共同來(lái)關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)。
男：為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育環(huán)境，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間有效溝通，我們ta2青年志愿團(tuán)，和來(lái)自全國(guó)各地的青年志愿者一起，籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳?huì)少年強(qiáng)基金會(huì)共同發(fā)起并組織了本次大型公益活動(dòng)！
女：在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上，愛心傳遞、奉獻(xiàn)社會(huì)的大型公益活動(dòng)中，我們承諾創(chuàng)造一個(gè)愛心、付出、和-諧的世界”。
男：本次活動(dòng)背后的組織者，就是我們這些志愿者。通過(guò)，一個(gè)多月的時(shí)間里，所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金，用我們的真誠(chéng)和付出，從社會(huì)各界感召到了xx-x萬(wàn)元的愛心捐款，并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動(dòng)中。在本次活動(dòng)中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過(guò)一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、用心溝通，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學(xué)生能更好地與老師、家長(zhǎng)有效溝通，相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
女：“真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛，關(guān)注青少年的成長(zhǎng)”，這是我們本次活動(dòng)的主題，是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻(xiàn)給社會(huì)、奉獻(xiàn)給家庭、奉獻(xiàn)給國(guó)家的一份心意。
男：青年志愿團(tuán)愛心火炬，傳遞的足跡已經(jīng)走過(guò)全國(guó)很多的地方，在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟(jì)南、青島、濰坊、淄博等幾十個(gè)城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個(gè)更加精彩的人生！
此時(shí)，ta2團(tuán)隊(duì)成員從兩側(cè)上臺(tái)，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他們來(lái)了，為了xx的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國(guó)的美好明天，他們不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，從全國(guó)各地來(lái)到了這里。下面就有請(qǐng)我們這些志愿者閃亮登場(chǎng)。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
b：同志們，朋友們
ab：大家好！
a：金色的八月，描繪出絢麗多彩的畫卷，
b：綏化大地，豐收的美景展現(xiàn)在我們面前，
a：在這瓜果飄香的美好季節(jié) ，
b：在這盛世歡歌的幸福時(shí)刻，
a:由綏化、市政府主辦，
b:市體育局、市體育總會(huì)，是老年保健協(xié)會(huì)，和北林區(qū)文體局承辦的
a:綏化市區(qū)、2012年第四個(gè)“全民健身日”展演活動(dòng)大會(huì)，
b:在這里隆重舉行，
a:我們衷心希,每一個(gè)代表隊(duì)都能夠展演出最佳的精神風(fēng)貌
b：我們真誠(chéng)祝愿每一個(gè)代表隊(duì)都能取得最優(yōu)秀的展演效果
a：首先為我們展演的是廣場(chǎng)舞分會(huì)開場(chǎng)舞曲
男1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。
(合)：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男1：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十
活動(dòng)目標(biāo)：1.在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。2.能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開場(chǎng)白：
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> （共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞。請(qǐng)欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（幼二）：不錯(cuò)，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的.小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
（幼一）：我們也非常得快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，我們是勇敢的男子漢。請(qǐng)欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十一
開場(chǎng)語(yǔ)：
尊敬的曹老師，各位老師，大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校全體師生對(duì)曹xx老師來(lái)我校指導(dǎo)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
我們?cè)S多老師對(duì)曹老師取得的成就歷程很想了解。下面，請(qǐng)?jiān)试S我將曹老師給大家做簡(jiǎn)單介紹：曹老師，1967年生，陜西xx人，特級(jí)教師，連續(xù)三屆“陜西省刻學(xué)能手”，全國(guó)模范教師，陜西省“三五人才”，陜西省有突出貢獻(xiàn)的專家，省市級(jí)各類教學(xué)評(píng)賽評(píng)委。
1985年參加工作，先后任xx城關(guān)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師，xx教研室副主任，現(xiàn)任xx市教研室語(yǔ)文教研員，小學(xué)教育教學(xué)科科長(zhǎng)。她的3盤課堂教學(xué)錄像被陜西省刻科所、xx省刻科所、陜西省電教館錄制并在全國(guó)公開發(fā)行；先后參加省、市級(jí)賽教12次，均獲一等獎(jiǎng)；1999年在“全國(guó)青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)”中獲二等獎(jiǎng)；研究并總結(jié)的教學(xué)方法——“教路導(dǎo)學(xué)”閱讀教學(xué)模式在市、縣兩級(jí)全面推廣；承擔(dān)省、市、縣級(jí)各類公開課、觀摩課_多節(jié)次；在xx市各縣市區(qū)及省內(nèi)部分地市作各類專題輔導(dǎo)報(bào)告、講座60多場(chǎng)次；撰寫的論文、教案、著作等發(fā)表或獲獎(jiǎng)的數(shù)十萬(wàn)字；主編、參編教學(xué)實(shí)驗(yàn)用書_本，負(fù)責(zé)的市級(jí)基礎(chǔ)刻育科研課題多項(xiàng)順利結(jié)題?？傊?，曹老師是我們xx市乃至陜西省小學(xué)語(yǔ)文方面的權(quán)威是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
由王校長(zhǎng)為我校特聘專家曹老師贈(zèng)送聘書。
曹老師很辛苦，今天中午來(lái)我校后就直接深入課堂，連續(xù)聽了三節(jié)語(yǔ)文課，下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲敬請(qǐng)曹老師對(duì)三節(jié)語(yǔ)文課做精彩點(diǎn)評(píng)并解答老師課堂中遇到的部分問(wèn)題（昨天下午咱們把各老師的問(wèn)題收集了上來(lái)，語(yǔ)文共27條，有些問(wèn)題重復(fù)，有些問(wèn)題太大，中午飯后把收集的問(wèn)題給了曹老師，由于下午時(shí)間有限，咱們老師就不一一提問(wèn)了，由曹老師就一些共性問(wèn)題給大家作以輔導(dǎo)。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!迎著晨光，我們又聚集在美麗的__校園，此時(shí)此刻，不知道你們都在想些什么呢?我想，今天我們能健康快樂(lè)地站在這里，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下。那應(yīng)該算是一種幸福吧!因?yàn)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安。我們今天的生活。衣食無(wú)憂，祥和美好。難道不算幸福嗎?當(dāng)下我們中國(guó)已進(jìn)入新時(shí)代，全國(guó)人民都在奔小康的路上奮進(jìn)著，作為中華兒女我們由衷的感到自豪和驕傲!親愛的孩子們，今天我們以祖國(guó)為驕傲。那明天呢，祖國(guó)是不是應(yīng)該以你們?yōu)轵湴聊?現(xiàn)在就讓我們比一比，看一看哪個(gè)班同學(xué)的精氣神最好。__小學(xué)周一晨會(huì)現(xiàn)在開始!
(學(xué)生弟子規(guī)演講后總結(jié)語(yǔ))。
謝謝。
同學(xué)剛才的弟子規(guī)引領(lǐng)。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝行天下，就應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩、感恩，要有一顆善良的心。老師，希望我們所有的同學(xué)都能夠在心里種下真善美的種子，并把她在落實(shí)在自己的行動(dòng)中第十二周晨會(huì)主持詞做一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷的中國(guó)好少年!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：1.在愉快地參與中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2.能通過(guò)不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的感受。
3.能欣賞他人的表演，遵守會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2.會(huì)場(chǎng)座位安排：各班幼兒席與家長(zhǎng)席標(biāo)志。
3.主持人員安排：一名教師和兩位大班幼兒。
4.各班節(jié)目準(zhǔn)備，音樂(lè)落實(shí)，收齊音樂(lè)磁帶并歸類、排序。
活動(dòng)過(guò)程：
開場(chǎng)白：
（師）：今天是個(gè)特殊的日子。
（幼一）：今天是個(gè)愉快的日子。
（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?BR> （共同）：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（師）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（幼兒）：祝大家節(jié)日快樂(lè)！
（師）：你們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。
（園長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
體幼兒表演的現(xiàn)代舞：《奔放的熱舞》。
（中（2）班舞蹈）。
（師）：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
的舞蹈：《歡樂(lè)小舞曲》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星為我們送來(lái)了祝福。請(qǐng)欣賞?。?）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。
（幼二）：它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝。
（幼一）：是??！在父母的心目中，孩子是最重要的。請(qǐng)欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。
（中（1）班舞蹈）。
（幼二）：多美的旋律！正是因?yàn)橛辛思胰说年P(guān)愛，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
（師）：現(xiàn)在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。
（大（1）班舞蹈）。
（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來(lái)到了美麗的草原，藍(lán)天白云，野花飄香。
孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。
（大（2）班舞蹈）。
（師）：激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？
（幼二）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
賞。
（中（2）班舞蹈）。
（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：當(dāng)然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
（幼一）：對(duì)！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。
（中（1）班舞蹈）。
（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來(lái)的。
（幼一）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。
（師）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?？?！?。?）班的弟弟妹。
妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（幼一）：請(qǐng)欣賞小（1）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼二）：蘿卜一天天的長(zhǎng)大，我們也在一天天的長(zhǎng)大。
（幼二）：是啊！你看，一群小學(xué)生已經(jīng)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。
（大（1）班舞蹈）。
（幼一）：我們大班孩子為什么快樂(lè)？
（幼二）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
2）班的弟弟妹妹。請(qǐng)欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂(lè)寶寶》。
（?。?）班舞蹈）。
（幼一）：在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)。
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慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十四
合：大家下午好!
男：歡迎大家來(lái)到廣西大學(xué)第四屆飲食文化節(jié)開幕式暨果蔬工藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人……。
女：我是……。本次活動(dòng)由廣西大學(xué)飲食服務(wù)中心、廣西大學(xué)學(xué)生委員會(huì)主辦，廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會(huì)承辦。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……。
女：歡迎您。
男：……。
女：歡迎您。
男：……。
女：歡迎您!下面我將為大家介紹果蔬工藝大賽的評(píng)委老師，他們分別是……。
男：歡迎您!
女：……。
男：歡迎您!
女：……。
男：歡迎您!
女：歡迎您讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位嘉賓的到來(lái)。
男：俗語(yǔ)有云：民以食為天。從人類誕生起，生活中就離不開飲食，飲食中融合了無(wú)限的文化，是我們生活中必不可少的一部分，并扮演著越來(lái)越重要的角色，使我們的生活更加豐富多彩。
女：為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)于健康飲食的關(guān)注，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們與學(xué)校食堂的互動(dòng)，我們特別舉辦了本次飲食文化節(jié)。
男：今天，來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們將在這里比拼廚藝，不管你是初學(xué)的新手，還是久戰(zhàn)的老將，你都可以來(lái)這里發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
女：沒(méi)錯(cuò)，我們此次飲食文化節(jié)的內(nèi)容可謂豐富多彩，那么現(xiàn)在我們有請(qǐng)廣西大學(xué)學(xué)生伙食管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人為我們介紹本次飲食文化節(jié)活動(dòng)。
男：大家歡迎!
女：感謝，經(jīng)過(guò)他的介紹之后，相信大家對(duì)本次飲食文化交流節(jié)的內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解，下面我們有請(qǐng)廣西大學(xué)校學(xué)生會(huì)代表張翰潁講話。大家歡迎!
男：感謝張翰潁的發(fā)言。接下來(lái)我們有請(qǐng)廣西大學(xué)校團(tuán)委老師致辭，大家歡迎!
女：感謝老師。下面我們有請(qǐng)(外校嘉賓)致辭。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十五
乙：升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學(xué)會(huì)理解，
乙：我們學(xué)會(huì)欣賞，
合：我們學(xué)會(huì)閱讀，
甲：讓我們一起來(lái)誦讀古詩(shī)，誓與古人比文才。
乙：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、全體齊誦。
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月，
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步，
乙：唱著秋日的私語(yǔ)，
合：我們拉開了溫州市浦南小學(xué)第四屆讀書節(jié)“悅讀閱美”主題活動(dòng)的序幕!
甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩(shī)書氣自華，
乙：最是書香能致遠(yuǎn)。
甲：讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，
乙：讀書就是一種愉悅的心靈“旅行”。
甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，
合：點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)教導(dǎo)處宣讀本次讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，
乙：大家掌聲歡迎!
甲：少而讀書，如日出之陽(yáng)，
乙：壯而讀書，如日中之光，
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓我們從現(xiàn)在開始，將閱讀變成一種好習(xí)慣。
甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)大家宣讀本次讀書節(jié)閱讀誓詞。
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內(nèi)心，溫暖心靈。
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
甲：書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)。
乙：接下來(lái)，歡迎各班同學(xué)代表上臺(tái)將閱讀心愿呈現(xiàn)在“悅讀閱美”心愿書上。
乙：溫州市浦南小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家快行動(dòng)起來(lái)吧!
合：同學(xué)們，讓我們齊呼本次讀書節(jié)的主題：悅讀閱美!
甲：讓我們一起在悅讀中感受樂(lè)趣，
乙：讓我們一起在閱讀中感悟經(jīng)典。
合：浦南小學(xué)第四屆讀書節(jié)“悅讀閱美”主題活動(dòng)開幕式，到此結(jié)束!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師、同學(xué)們：
在這秋意未盡，天高云淡的季節(jié)里，我們?cè)谀抢锞蹠?huì)，讓豪情燃燒，讓生命綻放出智慧的光芒。
在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下，~~二中冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)這天勝利開幕了。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員表示誠(chéng)摯的謝意;向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是技能的世紀(jì)，更是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。這天我們?cè)谔飶綀?chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，明天我們要在世界舞臺(tái)上亮相;這天我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼搏，明天我們將在世界大潮中沖浪。
親愛的同學(xué)們，放飛我們年青的心，舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢(mèng)想、敢于奮斗、敢于飛翔!這天，我們將用年輕的身影譜寫一首最動(dòng)聽震撼的交響樂(lè);我們將用年輕的心展示最華美感動(dòng)的篇章!
此刻讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕!
大會(huì)第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎德安二中校長(zhǎng)~~同志致開幕詞。
大會(huì)第三項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
下面是裁判員代表宣誓。
大會(huì)第四項(xiàng)：校黨總支書記~~~同志宣布評(píng)選精神禮貌班條件。
大會(huì)第五項(xiàng)：讓我們掌聲歡迎~~縣教育和體育局局長(zhǎng)~~同志宣布本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
大會(huì)第六項(xiàng)：全體師生觀看各年級(jí)代表隊(duì)跑操表演。
~~二中20~~年冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班以最快速度，整齊有序地退場(chǎng)到指定位置觀看比賽。請(qǐng)各位裁判員迅速到各自的場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十七
男：中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式，更加自覺地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵育文明。
女：了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范，掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣，長(zhǎng)大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的合格建設(shè)者。
合：親愛的老師、同學(xué)們，上午好!
男：我是飛雁電視臺(tái)的主持人。
女：我是主持人,在本期節(jié)目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)八禮四儀。
男：八禮主要包括：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
女：儀表之禮。
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無(wú)異味。
2.指甲里無(wú)污垢。
3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。
5.坐立姿態(tài)端正，在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
6.保持書包和個(gè)人物品整潔。
7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
8.站立時(shí)抬頭挺胸。
男：餐飲之禮。
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話。
2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。
3.等候家人一起吃飯。
4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
女：言談之禮。
1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名，使用敬語(yǔ)。
2.接聽電話先說(shuō)“您好”，通話結(jié)束說(shuō)完“再見”，再掛電話。
3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱呼別人。
4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話。
5.不說(shuō)臟話謊話。
男：待人之禮。
1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
2.尊重老師勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講。
3.遇人面帶微笑。
4.進(jìn)別人房間先敲門，得到應(yīng)允再進(jìn)入。
5.用他人的東西，應(yīng)先征得他人同意，用后及時(shí)歸還并致謝。
6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
女：行走之禮。
1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則。
2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。
3.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì).
4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。
5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。
6.不亂按電梯的按鈕。
男：觀賞之禮。
1.提前入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座。
2.不隨意走動(dòng)，不高聲講話。
3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。
5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng)，不擁堵通道、出口。
女：游覽之禮。
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。
2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
男：儀式之禮。
1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮，唱國(guó)歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動(dòng)。
4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
女：四儀主要包括：
7歲：入學(xué)儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
14歲：青春儀式，要讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
男：一個(gè)人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊(yùn)涵，知識(shí)水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來(lái)，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。
女：因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新，重點(diǎn)開展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
男：那么我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀槲拿鲗W(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演(一)。
男：我們兩人臺(tái)上站!
女：要把文明常規(guī)談!
男：你還別嫌我麻煩!
齊：往這看!(二)。
男：自尊自愛重儀表!
女：誠(chéng)實(shí)守信講文明!
男：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!
齊：很重要!
(三)。
男：尊敬國(guó)旗要肅立!
女：高唱國(guó)歌要整齊!
男：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!
齊：敬禮!
(四)。
男：天天來(lái)把衛(wèi)生搞!
女：貴在保持習(xí)慣好!
男：遇到廢紙不放過(guò)!
齊：重環(huán)保!
(五)。
男：文明教育搞得好!
女：好人好事真不少!
男：文明之花哪最多?
齊：數(shù)這里!
五、結(jié)束語(yǔ)：
文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中吧。今天的紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)到此結(jié)束，讓我們下周五再見!
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十八
主持人：
一、活動(dòng)儀式。
a：清明，我們x省橋黃中學(xué)學(xué)子來(lái)到沈毅烈士的銅像前。
b：清明，我們把崇敬和思念向沈毅訴說(shuō)。
a：江蘇省橋黃中學(xué)清明紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)在開始。
b：全體立正。
a：唱國(guó)歌。
二、敬獻(xiàn)鮮花，默哀。
b：下面請(qǐng)學(xué)生代表向沈毅敬獻(xiàn)鮮花。
a：全體肅立，默哀一分鐘，
三、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
b：下面請(qǐng)獻(xiàn)詞。
四、宣誓。
a：請(qǐng)大家緊握拳頭舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓：
橋黃中學(xué)，一個(gè)睿智的集體;充滿朝氣，青春激揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)。
橋黃中學(xué)，一個(gè)成才的搖籃;實(shí)現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)。
我是橋黃中學(xué)的一員：
我有良知，尊師守紀(jì)，無(wú)愧父母，無(wú)愧老師，無(wú)愧國(guó)家。
我有骨氣，不會(huì)平庸，不甘落后，努力奮斗，描繪人生。
我有意志，樂(lè)于吃苦，永不言敗，寧?kù)o致遠(yuǎn)，知行日新。
我惜光陰，分秒如金，比學(xué)趕幫，少壯努力，不斷進(jìn)取。
我有潛能，百倍信心，理想遠(yuǎn)大，打拼今天，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
我能，我們能，進(jìn)重點(diǎn)，上名校，精彩人生!
第六項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話。
慶六一大型活動(dòng)主持詞篇十九
追憶童年，珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
二、主辦單位。
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部。
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年，同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)?。?BR> 四、活動(dòng)時(shí)間。
x月__日晚x：__（便于__展出成果）。
待定。
（1）現(xiàn)場(chǎng)作畫材料：
蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。
（2）活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請(qǐng)。
（3）活動(dòng)面向?qū)ο螅?BR> 國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定）。
1、主持人開場(chǎng)介紹活動(dòng)（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）。
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫。
4、作畫過(guò)程中各組抽出__人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)：懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
6、成果展示現(xiàn)場(chǎng)投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng)，以自己親手制作為佳。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
1、顏料、畫紙等：__元。
2、活動(dòng)紀(jì)念品：__元。
3、場(chǎng)地布置物品：__元。
九、細(xì)節(jié)注意點(diǎn)。
1、活動(dòng)前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月__日前完成。
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在__月__日前確定。