實踐個人心得體會報告(通用22篇)

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    心得體會是對自己的思想和行為進行審視和反思的有效方式。寫心得體會時,要注重個人思考和獨到見解,不拘泥于他人的觀點和結論。小編整理了一些生活中的點點滴滴,寫下的心得體會,或許能給你啟示。
    實踐個人心得體會報告篇一
    在我高中生涯的最后一年,我參加了學校組織的實踐報告活動。通過這次實踐報告,我不僅深入了解了實踐的重要性,還明白了如何將理論與實踐相結合,以及實踐對個人的價值和意義。
    第二段:實踐的重要性
    實踐是將學到的理論知識應用于實際問題,以掌握實際技能和解決實際難題的過程。學校實踐報告活動提供了一個機會,讓我們將在課堂上學到的理論知識運用到實踐中。通過親身實踐,我明白了實踐的重要性,不僅能夠加深對理論知識的理解,還能夠培養(yǎng)解決問題的能力和提高自己的實踐能力。
    第三段:理論與實踐的結合
    在實踐報告中,我們不僅需要具備一定的理論知識,還需要將理論與實踐相結合,找到理論與實踐之間的聯(lián)系和融合點。通過實踐報告,我意識到理論與實踐是相輔相成的,只有將二者結合起來,才能更好地達到學習的目的。在實踐中,我們不僅要理解問題,還要理解實踐經(jīng)驗,深入研究實踐現(xiàn)象,并根據(jù)實踐中的各種變化來調(diào)整自己的理論。
    第四段:實踐對個人的價值和意義
    實踐帶給我無盡的樂趣,不僅讓我更好地了解自己的職業(yè)興趣和長處,還讓我認識到我需要提高的方面。在實踐中,我不僅參與了團隊工作,還學會了時間管理和資源分配。通過實踐報告,我認識到實踐是在現(xiàn)實生活中解決問題的過程,是將理論知識與實際操作相結合的過程,非常接近于真實的工作環(huán)境。實踐報告對于個人的意義不僅體現(xiàn)在培養(yǎng)實踐能力和解決問題的能力上,也體現(xiàn)在開拓思維和培養(yǎng)團隊協(xié)作能力方面。
    第五段:總結
    通過高中實踐報告,我深刻體會到了實踐的重要性、理論與實踐的結合、實踐對個人的價值和意義。實踐報告不僅是對課程學習的補充和延伸,更是對我們以后投身于工作和社會的一種鍛煉和準備。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)注重實踐,將所學的理論知識運用到實際問題中去,不斷提高自己的實踐能力,并為實現(xiàn)個人價值和發(fā)展社會做出自己的貢獻。
    以上是關于高中實踐報告?zhèn)€人心得體會的連貫五段式文章,我通過該實踐報告認識到了實踐的重要性,理論與實踐的結合以及實踐對個人的價值和意義,這將對我未來的學習和生活帶來積極的影響。希望我的實踐心得能夠?qū)ζ渌擞兴鶈l(fā),并引起更多人對實踐活動的重視。
    實踐個人心得體會報告篇二
    在大學生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參加了__暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。
    支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在__社區(qū)舉行了__學習班開班儀式,團委林書記、__社區(qū)書記以及婦女主任等領導出席了,并表示了對學習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進行了開課,據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來__學習班上課。雖然有部分隊友要進行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當天我們就進行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學習班安排表進行宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參加。隨著學習班的快樂學習火熱開展,小朋友還拉上了自己的同學朋友一起來,人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次__學習班的學習。
    小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開始上課,7點半我們?nèi)ラ_門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開了。我不知道為什么他們會始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛的小臉蛋闖入我眼簾時,當一聲聲親切的__姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學學歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。
    我一直崇尚愛的教育,帶著一顆愛心去上課。我想愛的教育就是融入到學生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學生當中去,讓他們體會到師生關系的平等,不帶著壓力進課堂,讓他們體會學習的快樂。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會感到委屈,反而更加開心,因為我們給彼此都帶來了快樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學問。孩子們之間也會鬧矛盾,吵架打架的事也會突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來把課上完。
    課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
    暑期社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們__學院培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。
    實踐個人心得體會報告篇三
    高中階段是人生的重要時期,也是知識和能力快速發(fā)展的關鍵時刻。在這個階段,學生不僅要學習課本知識,還需要通過實踐來加深對所學內(nèi)容的理解和應用。為了提高學生的實踐能力,高中課程中通常安排實踐報告。在本次實踐報告中,我通過參與社會實踐活動,深入了解社會、發(fā)展自己的實踐能力和思維方式。
    第二段:實踐活動的背景和目的
    我們學校組織了一次社會實踐活動,讓我們?nèi)チ私馍鐓^(qū)生活、環(huán)境保護和志愿服務的重要性。這個活動的目的是培養(yǎng)同學們對社會問題的關注和責任感,提高他們的綜合實踐能力。參與活動之前,我們參觀了社區(qū)中的一些公共設施和服務場所,了解社區(qū)的狀況。
    第三段:實踐過程和體會
    在實踐活動開始之前,我們接受了一些培訓和指導,了解如何進行社區(qū)調(diào)查和服務。我們分成小組,每個小組負責完成一個任務。我的小組負責為社區(qū)內(nèi)的老人提供志愿服務。我們?nèi)チ松鐓^(qū)養(yǎng)老院,陪老人聊天、打掃房間和幫助他們購買日常生活用品。通過與老人的交流,我深刻地感受到了他們對家庭和社會的渴望和關注。這個經(jīng)歷讓我明白了作為年輕一代的責任和義務,也讓我認識到了家庭和社區(qū)在我們生活中的重要性。
    第四段:取得的成就和收獲
    通過參與實踐活動,我不僅學到了實踐技能,也鍛煉了自己的組織和溝通能力。在為老人提供服務的過程中,我學會了關心他人、傾聽別人的需求,并盡力幫助他們。同時,我也學會了如何合作與團隊合作,并與其他成員共同解決問題。此外,我還取得了一些專業(yè)知識,比如了解了環(huán)境保護的重要性,學會了如何節(jié)約資源和保護環(huán)境。
    第五段:對未來的影響和思考
    這次實踐活動對我產(chǎn)生了深遠的影響。首先,我認識到自己是一個社會的一員,應該為社區(qū)做出貢獻。無論是在家庭里,還是在社區(qū)中,我都要關心他人并且盡力提供幫助。其次,在實踐活動中,我學會了與人合作,并尊重和傾聽他人的意見。這樣的團隊合作能力對我未來的學習和工作有著重要的影響。最后,我意識到環(huán)境保護的重要性,并且決定從現(xiàn)在開始,每個人都要為環(huán)境保護出一份力。
    總結:
    通過這次實踐報告,我不僅掌握了實踐技能,也提高了自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力。更重要的是,通過與社區(qū)的互動,我認識到了自己的責任和使命,明確了未來的目標和方向。我相信這次實踐經(jīng)歷對我的人生有著重要的影響,并將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力,為社會做出更多的貢獻。同時,我也希望其他學生能夠積極參與實踐活動,通過實踐來提升自己的能力和認識社會的重要性。
    實踐個人心得體會報告篇四
    暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束,但社會實踐帶給我的影響遠沒有結束。它使我走出學校、走出課堂、走向社會,走上了與實踐相結合的道路,走上社會的大課堂。在實踐中檢驗自己,短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。
    剛放假的時候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當時世界杯還在熱播當中,還真有點舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實踐的列車。
    帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個有意義的暑假,我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進行清理、放水,對池水進行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點鐘之后,我們又得進行重新分工,一部分人下水教學員學習,另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個培訓班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的`事,自己動手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個全新的集體里面,要處理好人際關系,學會服從工作上的安排,還有要和老板、學員及學員家長搞好關系。在這個過程中和社會各年齡段人進行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
    在游泳教學中,我們除了用上了自己學過的游泳知識外,還學到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學習的學員大多數(shù)是小學生和中學生,依照教學計劃,我們先是教學員熟悉水性,在大學課堂上我們的老師是教我們學習水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學員年齡不一致,大多小學員怕水,站在那里半天都學不會閉氣,所以學員的學習進度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個組,第二階段學習手部、腿部動作及手腳配合練習,第三階段則是完整動作練習。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學員還是學不會,導致第一和第二階段學員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導,不斷地鼓勵他們學習,還讓他們進行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學習的激情。在整個教學當中,我們一邊講解動作技術要領一邊做示范動作,在學員出現(xiàn)錯誤動作的時候,我們想盡方法去幫助他們學好動作,比如手腳配合練習的時候,學員雖然在動作分解教學中學得很好,能把動作做出來了,但是在水里練習的時候就忘得一干二凈,這時候得有耐心,先讓他們對動作印象深刻化,再把他們的動作加強化、機械化,而不是干著急,也不是對學員發(fā)火。此外遇到困難時,最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學培訓工作才做得更妥當,更完美。
    在教學的過程中,心理學的知識是功不可沒的,有些小學員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚、鼓勵甚至是威脅他們,該笑的時候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學;該嚴肅的時候則要嚴肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學生負責。適當?shù)臅r候要去關心你的學員,有時候放學了,家長還沒來接學員,一些學員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當他們對你說謝謝老師、教練再見的時候,你會有一種幸福,因為孩子們的重視和理解而顯幸福,還因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
    兩個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,兩個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個同學說看到自己培訓出一群小青蛙,心里就暖暖的。
    在工作結束后,我做了小結:做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;剛開始也不大會和學員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
    這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
    實踐個人心得體會報告篇五
    實踐是一種最直接的學習方式,通過親身參與實踐活動,我們可以更好地理解和掌握理論知識,同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實踐過程中,我深刻體驗到了實踐的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對實踐活動的心得體會。
    首先,實踐活動使我更加深入地了解了理論知識的實際應用。在課堂上,我們學到了許多理念和概念,但只有在實踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實踐活動中,我學會了如何將所學的知識應用到實際情境中,解決實際問題。通過和其他團隊成員的合作,我更好地理解了團隊協(xié)作的重要性,學會了在團隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。
    其次,實踐活動讓我明白了實踐中的困難和挑戰(zhàn),并提升了我的解決問題能力。在實踐過程中,我們遇到了許多難題,例如資源不足、時間緊迫、技術困難等。面對這些困難,我不再驚慌失措,而是學會了冷靜思考和尋找解決方案。通過與團隊成員的討論和反復實踐,我找到了一些解決問題的方法,改善了我解決問題的能力。
    第三,實踐活動加強了我的溝通和表達能力。在實踐過程中,我們需要和團隊成員、項目管理者、合作伙伴進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的交流,我學會了更好地表達自己的觀點和意見,并能夠傾聽他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對我有很大的幫助。
    此外,實踐活動讓我認識到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處,例如專業(yè)知識的欠缺、解決問題的能力不足等。這些反思讓我意識到自己還有很多需要學習和提升的地方。為了克服這些不足,我決心不斷學習,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
    最后,實踐活動讓我明白了實踐是一個不斷優(yōu)化的過程。在實踐過程中,我們不斷嘗試新的方法和策略,通過不斷的實踐和反思,我們找到了最優(yōu)解決方案。實踐不是一蹴而就的過程,而是需要持續(xù)努力和改進的過程。通過實踐活動,我懂得了持之以恒的重要性,只有不斷地實踐和反思,我們才能越來越好地做到更好。
    通過這次實踐活動,我不僅收獲了專業(yè)知識,還獲得了許多其他方面的收獲。實踐不僅是理論知識的應用,更是一個全方位的學習和成長過程。我相信,通過不斷的實踐和努力,我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻。
    實踐個人心得體會報告篇六
    實踐報告是我們在學習過程中進行實際操作和實地調(diào)研的過程,通過實踐報告可以更好地理解和應用所學知識。在這次實踐報告中,我選擇了實地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,并與之進行了交流。通過這次實踐,我深刻體會到了理論與實踐的結合的重要性,同時也收獲了不少經(jīng)驗和感悟。
    首先,實踐報告讓我意識到了理論與實踐的巨大差距。書本上的知識和實際應用之間往往存在很大的差距,只有通過實踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進行運作,而是根據(jù)實際情況進行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個非常重要的啟示,即在實踐中要靈活運用所學知識,才能更好地解決問題。
    其次,實踐報告讓我認識到了實踐的重要性。僅僅靠理論學習是遠遠不夠的,只有將所學知識應用到實際生活中,才能真正掌握和理解。在實地調(diào)研中,我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,了解了其實際運作和效果。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓,對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
    另外,實踐報告也讓我認識到了團隊合作的重要性。在實地調(diào)研過程中,我與同學合作,共同完成了報告的撰寫和整理。通過與他們的合作,我學會了傾聽和溝通,了解到每個人都有自己的觀點和經(jīng)驗,而這些都是我所沒有的。通過團隊的協(xié)作,我們共同完成了一份優(yōu)秀的實踐報告,并取得了良好的成績。這次實踐讓我明白了團隊合作的力量,只有團結合作,才能共同實現(xiàn)更大的目標。
    最后,實踐報告也讓我體會到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過實地調(diào)研,我收集了許多實際案例和數(shù)據(jù),這是在書本上無法得到的。而這些實際案例和數(shù)據(jù)在未來的學習和工作中都將起到非常重要的作用。通過實踐,我不僅拓寬了視野,還加深了對知識的理解。這次實踐報告也讓我對以后的實踐充滿期待,希望能繼續(xù)通過實踐來積累更多的經(jīng)驗和技能。
    綜上所述,實踐報告讓我意識到了理論與實踐之間的差距,認識到了實踐的重要性,體會到了團隊合作的力量,也充分認識到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過這次實踐報告,我不僅學到了更多的知識,也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信,通過不斷的實踐和實踐報告,我將能夠不斷提升自己,并在未來的學習和工作中做出更大的貢獻。
    實踐個人心得體會報告篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    實踐能夠鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。假期是許多學生很好的實踐時間,在寒假中你有怎樣的寒假實踐心得?你是否在找正準備撰寫“中學寒假實踐報告心得體會”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    等了許久,終于等到了2020年寒假的來臨,這個寒假相比于往年還是長了不少的,所以我除了在家里幫幫忙之后也應該把空閑的時間利用起來,這樣才不會浪費掉大好的寒假時光,所以我開始尋找起了一些臨時工作,通過這樣的方式來增加自己的社會閱歷,同時也給自己掙一點零花錢用用。于是,我來到了離家不是很遠的一個商場,在這里我也順利地找到了一份比較適合自己的工作。
    在商場里,我應聘是促銷員的職位,這個職位要求不是很高,每天的工作時間也不是很長,所以還是比較適合我這個學生的。還記得剛開始面試的時候,雖然我以前從沒有過推銷的經(jīng)驗,但是商場的負責人還是給了我嘗試的機會,隨后我也滿懷信心的進入到了工作崗位上。當然了我是沒有啥工作經(jīng)驗的,所以還是得先跟著商場里面的老員工們學習,看看別人是怎么促銷產(chǎn)品的。商場里面的物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到價格昂貴的生活用品,雖然看著別人在推銷產(chǎn)品時好像很簡單,只需要說一些物品的優(yōu)點就行了,但是等到了我上去操作時,我是遇到了不少的問題的。
    首先,促銷是肯定要和諸多顧客面對面進行交談的,可我這個人平日里也不是很擅長交際這方面,所以當有顧客來詢問我問題時,我都有點緊張的回答不上別人的問題,更別提主動向顧客給介紹產(chǎn)品了。商場里面的老員工們也看出了我好像是有點拉不下臉,所以也是對我進行了思想上的教育,其實我們的工作沒必要太注重個人的心理感受了,我們要注重顧客的感受,多為客人來著想,這樣才能取得較好的成效,同時我也得知了,在工作的時候被顧客無視或者白眼是極為正常的,畢竟不是每一個人都喜歡在購物的時候被人打擾,所以我們得根據(jù)情況來推銷自己商場的產(chǎn)品。
    為了做好自己的工作,我先是確立了自己所要負責的區(qū)域,然后便花了不少時間來記背這一塊區(qū)域內(nèi)產(chǎn)品的優(yōu)缺點,然后再給路過的顧客進行講解,雖然我在銷售這一方面沒有過多的研究,但是我的真摯話語還是打動了不少的顧客的,不少人在聽了我的講解后都去購買了一些物品,這讓我體會到了一絲絲的成就感。相信在接下來的日子里,我還會取得更大的進展的!
    轉(zhuǎn)眼間,冬季就降臨了。而我們,作為大學生,也在這里,迎來了我們大學的第一個寒假。在這個難得的假期里,作為大學生,盡管只是大一的新生。我想要稱著假期盡可能的去做一些過去難以體驗的事情。在仔細的考慮之后,我在老師和學長們的幫助下最終來到了附近的__x超市成為了一名促銷員。
    在過去高中的時候,盡管早有聽說寒假工這樣的事情,但事實因為學業(yè)過忙,卻難去體驗。在這次的社會實踐中,不僅讓我感受到了工作的體會,更讓我從這樣的體會中收獲滿滿!現(xiàn)在,我對自己在今年寒假的社會實踐的心得體會記錄如下:
    當學校的假期定下后,我就迫不及待的來到了__x超市報道。因為有學長的推薦,在應聘上倒是沒有任何問題。懷著激動又不安的心情,我在大一的第一次社會實踐,就這樣開始了!
    一、工作情況
    在成為了一名超市的臨時員工后,我和幾位同學在x阿姨的幫助下,來到了自己負責的崗位,__x牛奶的特賣區(qū)。x阿姨是我們在工作中的老前輩,在來到這里后,她一直在教導我們,培訓我們,所以在很多事情上面,我們也很依賴她。但是當我們正式來到工作崗位開始工作后,x阿姨的職責也結束了,看著她忙碌的離開,我們心中也感到有些許不安。但是工作就是工作,我們不能在這第一戰(zhàn)中就倒下!
    在給自己鼓勵后,我們就開始拿起擴音器,積極的在超市喧鬧的飲料區(qū)為我們__x牛奶爭得一席之地。
    二、心得體會
    在開始工作后,我們才發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。在工作中,我們有的人不愿意喊,有的,沒什么動力。這樣即使自己興致勃勃,也難以起到效果。在仔細的考慮后,我們將自己的職責劃分,我在工作中負責接待,而另一名隊員負責招呼。在我們仔細的分工后,效率提升了很多,而且因為是自己的選擇,所以在責任心上也提高了很多。
    三、收獲總結
    在這次的實踐中,我體會到了工作的辛苦,也明白了,即使是這樣的工作,也并不是簡單就能完成的。這次的實踐只有年前短短的幾周,但也正因為如此,我們才能認真的做好。工作真的很勞累,如果不是因為這次的時間很短,我真的不知道自己能否堅持下來,但是我很慶幸自己堅持了下來,有了這一份收獲,相信在今后的大學生活中,我一定能學的更加精彩!
    在經(jīng)過了一段時間的黨課學習以后,應組織的要求,我們小組進行了一次實踐活動,把我們所學到的理論知識運用到實踐中,加深我們對黨的指導思想的認識。
    這次實踐活動是經(jīng)過小組討論后,最后決定把這次的活動內(nèi)容定為與黨校班
    主任
    劉老師的一次座談。劉老師長期擔任文學院黨校班主任的職務,也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請到他與我們座談對我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對面談話的機會。
    活動定在下午的兩點十分開始,劉老師準時到達了會議室,聽其他同學說老師早上也參加了一個座談會,十分辛苦,中午吃了飯就趕了過來。做為一個快70歲的老人,他的所作所為不得不讓我們感動。座談會正式開始,劉老師首先向我們提出了此次座談會的四個主要問題:1.正確的入黨動機。2.怎樣以實際行動爭取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學習4.退而不休,繼續(xù)為黨工作。
    劉老師首先向我們講述了他入黨的過程:第一次寫入黨申請書是在高中,當時是看到別人寫入黨申請書,認為入黨是件十分光榮的事情,同時對共產(chǎn)黨存有感恩的思想。因為自己從小吃苦,是共產(chǎn)黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績考入了華中師范大學中文系,在大學期間積極參加勞動,在1961年的3月又寫了一份入黨申請書。這是自己的入黨動機已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產(chǎn)主義奮斗,永遠跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們在九十年代以前根本就沒有入黨培訓班也沒有入黨積極分子,入黨的條件主要是要學習好,工作表現(xiàn)良好。劉老師在大學期間一直屬于佼佼者,在1963年5月4號被評為五好學生團員,在1964年被評為學習毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運動,又通過社會活動鍛煉成為一名學生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學四年下來一共就發(fā)展了2個黨員。在1965年劉老師進行勞動實習接受考驗,調(diào)到高等教育廳工作,后來因為“”的影響,于1970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。
    劉老師苦口婆心的說到:“認真改正自己的缺點,首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務,為共產(chǎn)主義奮斗的信念,起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽無數(shù),他拿來了其中一小部分獎狀給我們學習。兩個被評為優(yōu)秀黨員。其實劉老師在20__年就退休了,由于工作的需要學校返聘劉老師回來工作,劉老師義不容辭?!包h需要我干什么,我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實不得不讓我們敬佩。
    最后的提問環(huán)節(jié)一位同學向劉老師提出了這樣一個問題:在我們這個時代,什么才是正確的入黨動機呢?劉老師告訴我們,在現(xiàn)在這個社會入黨的功利性肯定是客觀存在的,但是我們一定要衡量好兩者之間的關系。我認為劉老師說的很對,入黨的確是個人追求進步的途徑,但是這種進步不應是為了面子和狹隘的個人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個人能在歷史進程中正確發(fā)揮作用,實現(xiàn)最大的人生價值。
    所以,正確的入黨動機應該是:對社會主義祖國和人民充滿熱愛,信仰和堅持馬克思主義科學真理特別是鄧小平理論,愿意全心全意為人民服務,在建設有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興、服務祖國的過程中實現(xiàn)人生價值,積極學習科學文化知識和共產(chǎn)主義的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅定為共產(chǎn)主義奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴格以黨員標準要求自己,成為名副其實的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個充滿希望的黨。
    在熱烈的掌聲中我們結束了這個座談會,大家似乎都很意猶未盡,因為在這一次的座談會中我們解決了許多自己以前對入黨的困惑,同時也對入黨有了更加清晰的認識。這次座談會對于我來講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導我的行動?,F(xiàn)在,我還不是共產(chǎn)黨員,但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。
    因此,第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習,講究與時俱進,把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
    提提你——本文將通過分析平遙縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,提出相關意見或建議,以社會實踐報告的形式展示實踐調(diào)查的結果。
    平遙古城具有2700多年的悠久歷史,擁有眾多的文物古跡,全縣各級重點文物保護單位99處,其中國家級5處,省級14處,市級4處,縣級76處。1998年,平遙古城被國務院命名為第二批國家歷史文化名城;1997年12月3日,整座古城和古城外的雙林寺、鎮(zhèn)國寺被聯(lián)合國教科文組織列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》,99處重點文物保護單位中,有27處被列入世界文化遺產(chǎn)清單。在2.25平方公里的平遙古城內(nèi),古城墻、古民居、古街巷、古店鋪、古廟宇等各類建筑保存完好,風貌猶存;以市樓為中心,以南大街為軸線,對稱地分布著左城隍、右衙署,左文廟、右武廟,東道觀、西寺院的這種古代左文右武的封建禮制格局;古城內(nèi)主要街道兩側,完好地保存了220多家古店鋪;古城內(nèi)擁有3798處具有保護價值的古民居,其中保存完整的有448處。平遙古城的所有這些特征,為人們展示了一幅中國歷史發(fā)展中非同尋常的文化、社會、經(jīng)濟、宗教發(fā)展的完整畫卷,是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例。
    面對這一豐厚的文化遺產(chǎn),保護管理的責任非常重大,同時,如何利用好先輩留下的珍貴財富發(fā)展好旅游業(yè),也同樣具有重大意義。在各級領導、專家學者、新聞媒體以及社會各界的關注和支持下,平遙古城的保護和旅游業(yè)的發(fā)展走過了一個從自發(fā)到自覺、逐漸理性的過程。從1997年申報世界文化遺產(chǎn)成功之后,國家、省、市各級對平遙古城保護和旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給予了高度重視。2000年,全省調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構“1311”項目中,將平遙古城列入全省旅游業(yè)發(fā)展的十大旅游景區(qū)。2004年全省旅游產(chǎn)業(yè)工作會議上,將平遙古城作為全省旅游產(chǎn)業(yè)重點支持發(fā)展的兩大龍頭之一。2003年晉中市開始實施雙百項目,平遙古城旅游業(yè)項目和平遙縣城市基礎設施建設項目連續(xù)兩年被列入全市雙百項目,主要內(nèi)容有平遙古城旅游綜合開發(fā)項目,包括8大類46項工程,總投資為4.58億元;城市集中供熱供氣項目,總投資2.27億元;康寧街拓寬及商業(yè)開發(fā)項目,總投資15000萬元;污水處理廠項目,總投資4300萬元;平遙古城旅聯(lián)實業(yè)公司文廟開發(fā)項目,總投資3200萬元;平遙中學新校建設項目,總投資1.3億元;麗澤苑大酒店新建項目,總投資3100萬元。從1997年之后,國家、省、市三級計劃部門加大了對平遙發(fā)展旅游業(yè)以及城市基礎設施建設的支持力度,共給予投資8150萬元,其中國家4850萬元,省2820萬元,市480萬元。所有這些支持,都對平遙這樣一個基礎薄弱、財力緊張的地區(qū)起到了非常重要的作用。
    同時平遙歷屆縣委、政府充分審視分析和深刻認識到“古城存在的唯一性、古城保護的完整性、古城文化的厚重性、古城景點的多樣性、古城內(nèi)部的混合性”這樣一些基本特征,積極借鑒國內(nèi)外成功經(jīng)驗,堅持以人為本的施政觀念和經(jīng)營城市的發(fā)展理念,從解決發(fā)展過程中體制、機制、資金、技術等方面的問題著手,走出了一條保護與開發(fā)并舉、建設與管理并重的路子,最終實現(xiàn)了文物保護、旅游發(fā)展、城市建設共贏的目標。在短短的幾年間,平遙古城以其豐富多彩、古色古香的人文景觀,成為國內(nèi)外游人向往的旅游勝地,旅游產(chǎn)業(yè)有力地拉動了縣域經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展。如今的平遙古城,已經(jīng)成為展示中國漢民族文化的大型博物館,成為我縣經(jīng)濟與社會持續(xù)發(fā)展的拉動力,成為全省的旅游龍頭。2004年,平遙古城共接待國內(nèi)外游客63萬人,門票收入4800萬元,旅游及相關產(chǎn)業(yè)綜合收入4.3億元,分別是1998年的20倍、25倍和18倍。分析平遙古城旅游業(yè)的發(fā)展,大致有這樣幾個方面:
    一、堅持保護為主的原則,全面夯實旅游發(fā)展的基礎。
    平遙縣在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的過程,始終遵循“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的方針,始終遵循保護文物就是對歷史負責、對未來負的思想,始終遵循保護文物就是發(fā)展旅游的理念,全方位地加強文物保護工作。
    一是實施依法保護。在省、市的高度重視下,1998年11月30日,山西省人大會頒發(fā)了《平遙古城保護條例》,這是全國第一個針對歷史文化名城和遺產(chǎn)保護的省級立法,這一條例成為平遙縣保護古城的法律依據(jù),成為制定縣城建設規(guī)劃、古城保護規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃和古城保護管理制度的大綱。根據(jù)《平遙古城保護條例》,經(jīng)山西省政府批準,平遙先后出臺了《平遙縣縣城總體規(guī)劃》和《平遙縣歷史文化名城保護規(guī)劃》;2002年縣人大會通過了《傳統(tǒng)建筑和歷史街區(qū)保護的若干規(guī)定》和《城市管理行政處罰權集中管理辦法》;針對古城內(nèi)消防設施失天不足的問題,縣政府制定出臺了《加強文物單位、古城區(qū)消防安全管理的規(guī)定》和《古城內(nèi)電氣線路改造的方案》。特別是最近以來,以市政府文件上報省政府《平遙古城消防安全隱患問題整改和基礎設施建設方案》,得到了省領導的高度重視,張寶順省長親自做出批示,梁濱副省長組織召開了專門協(xié)調(diào)會予以研究解決。所有這些法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和方案的出臺,使文物保護工作更具操作性,更加具體化,促進了文物保護法制化進程。近幾年來,根據(jù)文物保護法律、法規(guī)、制度和規(guī)定,堅持“修舊如舊、以存其真”的方針,平遙縣先后對古城內(nèi)主要街道兩側的房屋和重點文物保護單位實施了維修,拆除了不協(xié)調(diào)建筑,有效制止了亂拆亂建和破壞性建設,保護了古城完整的風貌。
    二是實施古城內(nèi)單位和人口搬遷工程。1998年以前,古城內(nèi)有近5萬常駐人口,多數(shù)黨政機關和企事業(yè)單位聚集在古城內(nèi),人口密度比上海、北京等大城市高出十幾倍,超負荷的人口密度對保護古城、管理城市及發(fā)展旅游帶來了很大的困難。為減輕古城人口承載壓力,平遙縣把古城內(nèi)單位和人口搬遷作為有效保護古城的重要舉措,做為市政建設的重點,持續(xù)予以推進。1997年底,縣委、政府、人大、政協(xié)率先遷出了古城,至2004年共帶動80余個機關和企事業(yè)單位搬出古城,累計投資2億多元,直接或間接帶動古城內(nèi)2萬多人口外遷,古城內(nèi)人口減少到現(xiàn)在的2.7萬人,為保護古城、發(fā)展旅游創(chuàng)造了寬松的條件。
    二、堅持政府主導和市場運作并重的原則,大力推進旅游產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
    旅游是一種特殊的產(chǎn)業(yè),發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)是一項系統(tǒng)工程。在此過程中,平遙縣縣委、政府在充當旅游市場建設與發(fā)展主角的同時,積極運用市場經(jīng)濟法則,引導全社會支持和發(fā)展旅游,二者互為補充,互相促進,大大加快了古城旅游業(yè)的快速興起和發(fā)展壯大。
    一是文物景點保護實施政府主導。平遙古城與其它景點、景區(qū)不同,有它的特殊性,是文化內(nèi)涵性旅游城市,是以文物、文化資源為主的旅游城市。特別是古城內(nèi),既是居住區(qū),也是旅游區(qū),是一個社區(qū)和景區(qū)特征皆有的混合體,因而,旅游市場管理具有不同于其它旅游勝地的特殊性。鑒于此,文物景點開發(fā)和文物保護必須以政府為主導。近幾年來,縣政府先后投資4000余萬元,對古城墻、雙林寺、日升昌、鎮(zhèn)國寺等重點文物保護單位進行了維修,實施了護城河、環(huán)城路、城門綜合整治工程;采取股份制、合作制的形式,完成投資5000多萬元,對文廟、縣衙署、城隍廟實施修復,如今都開辟成為景點向游人開放,成為古城的骨干景點。
    二是歷史街區(qū)開發(fā)吸引社會力量。為了更好地保護古城內(nèi)一大批古民居、古建筑,平遙縣從明清街國有房產(chǎn)經(jīng)營權轉(zhuǎn)讓入手,探索政府指導下的社會化發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的路子,通過政府出政策、定規(guī)劃,利用社會力量實施了明清街修復,形成了如今的旅游產(chǎn)業(yè)街。以此為契機,采取經(jīng)營權轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)權拍賣兩種辦法,先后對古城內(nèi)20余處古建筑產(chǎn)權和100余處古建筑經(jīng)營權進行了公開拍賣,拍賣之后,按照古城保護方面的規(guī)定和旅游發(fā)展的規(guī)劃,統(tǒng)一制定維修方案,并嚴格監(jiān)督其維修和利用,先后對西大街、東大街、衙門街、城隍廟街、北大街等古城區(qū)實施了修復。這樣的舉措,不僅彌補古城維修保護資金的不足,而且加快了旅游產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。近幾年全社會用于古城保護的資金達2.5億元,建成了特色購物、特色餐飲、特色住宿、特色娛樂等方面的6條旅游產(chǎn)業(yè)街,發(fā)展了400余輛旅游車輛,建成了40余家具有傳統(tǒng)風情的民俗賓館、民俗客棧,開辦了80余家旅游購物店鋪,形成了20個景點,旅游及相關行業(yè)從業(yè)人員達到4萬余人,在拉動居民增收、安置國有集體企業(yè)下崗職工就業(yè)等方面發(fā)揮了旅游業(yè)獨特的幅射力。
    三是旅游配套建設依靠市場運作。吃、住、行、游、購、娛是旅游業(yè)的六大要素,但由于平遙古城基礎設施建設比較薄弱,在旅游快速發(fā)展的同時,顯露出配套不健全、要素不完善的問題,這是制約平遙古城旅游業(yè)發(fā)展壯大的主要因素。對此,平遙縣采取練內(nèi)功提高服務水平、出政策吸引市場投資兩種方法,發(fā)展旅游要素市場中的薄弱環(huán)節(jié)。一方面,縣委、政府鼓勵民營企業(yè)大戶,積極投資旅游接待設施,發(fā)展綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè),2003年以來,全縣新建成了3家星級以上標準的賓館,其中投資近8000萬元的麗澤苑國際大酒店具備四星級標準,2004年9月份國際攝影大展前已經(jīng)正式投入運營;還有在建的4家星級賓館預計2005年投入運營。另一方面,為了提高古城內(nèi)民俗賓館接待服務水平,創(chuàng)出地方傳統(tǒng)特色,經(jīng)過省質(zhì)量技術局審核,通過了《平遙古城民俗客棧星級評定標準》,這是我國唯一的地方傳統(tǒng)客棧評定標準,對平遙縣民俗客棧特色化發(fā)展起到了積極的作用,目前已有6家民俗客棧通過了星級評定。2004年年底,平遙縣聘請我國旅游界魏小安等專家和權威規(guī)劃單位,開始組織編制《平遙古城旅游發(fā)展規(guī)劃》,預計2005年8月份完成,該規(guī)劃將為平遙縣旅游業(yè)實現(xiàn)更快更好的發(fā)展提供科學有力的指導。
    三、堅持改革創(chuàng)新的原則,全面加強古城保護與利用。
    平遙古城是世界文化遺產(chǎn),為了保護好這塊來至不易的金字招牌,并利用好它造福后人,發(fā)展旅游業(yè),平遙縣在體制、機制的改革和創(chuàng)新上做了一些有益的嘗試。
    一是深化管理體制改革。為切實加強對古城內(nèi)3000余間公房的維修管理,2002年撤消原房管所,成立房管局;為了加強對古城環(huán)境衛(wèi)生的管理,撤消原市容辦,成立環(huán)衛(wèi)局;同年實施了以成立城市管理行政執(zhí)法局、組建平遙古城股份旅游有限公司、實行古城門票“一票制”為主要內(nèi)容的旅游三項改革,旅游運行管理邁上了一個新的臺階。平遙縣在全國的縣城中第一個成立城市管理行政執(zhí)法局及城管監(jiān)察大隊,將8個單位的部分或全部行政處罰權進行集中,執(zhí)法局及監(jiān)察大隊成立以來,充分發(fā)揮其力量集中、處罰權集中的優(yōu)勢,組織拆除了2.8萬平方米的違章建筑和不協(xié)調(diào)建筑,在古城保護、旅游市場管理方面發(fā)揮了積極作用;平遙古城股份旅游有限公司組建成立以來,發(fā)揮其企業(yè)融資、項目投資的平臺作用,已經(jīng)與國家開發(fā)銀行簽定了3億多元的古城保護、旅游開發(fā)項目貸款,開發(fā)了建筑面積近4000平方米的星級民俗客棧;古城門票實行“一票制”以來,有效解決了部分景點私設回扣、擾亂旅游市場的問題。
    2004年12月份,平遙縣根據(jù)文物保護的法律法規(guī)要求,徹底理順了文物保護管理體制,成立了“世界文化遺產(chǎn)平遙古城保護管理委員會”,由縣長擔任委員會主任,全面負責全縣文物保護、管理和利用工作;委員會下設辦公室,為縣政府的常設機構,辦公室主任由文物局局長兼任。目前,平遙古城文物保護、旅游開發(fā)已經(jīng)形成了“管委會全面負責保護、管理和利用等方面的工作,旅游局負責旅游行業(yè)管理、宣傳促銷等工作,旅游公司進行旅游項目開發(fā)、經(jīng)營等工作,執(zhí)法局負責城市行政執(zhí)法管理等工作”的管理運行模式。
    二是創(chuàng)新經(jīng)營城市辦法。為了整合城市資源,加快古城保護和新城建設,平遙縣實行了國有土地集中儲備制度,創(chuàng)新經(jīng)營國有土地、房產(chǎn)和廣告權等有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)模式,把國有閑置資產(chǎn)推向市場。先后拍賣了縣人大、水務局、財政局、交通局、農(nóng)機中心等10多處房產(chǎn),拍賣了新城區(qū)近400畝國有土地,為政府籌集了6000余萬元的建設資金。僅2003年以來,利用市場運作的方式,鋪開了3個上億元的住宅小區(qū)建設工程,政府投入鋪開了三大類40余項文物保護、城市基礎設施建設、旅游開發(fā)工程。同時,將城市公交線路運營權、道路廣告經(jīng)營權等無形資產(chǎn)進行了拍賣,城市公共服務業(yè)主要依靠社會資金實現(xiàn)了快速發(fā)展。
    四、堅持綜合整治的原則,全面改善古城環(huán)境。
    平遙古城因其古老的建筑和彌足珍貴的價值而聞名,同時,也因其古老而暴露出基礎設施建設先天不足的問題,成為社會各界、新聞媒體關注的焦點,成為古城保護、管理和利用中最大的瓶頸制約。曾經(jīng)一度時期,古城內(nèi)建筑破舊不堪,道路坑凹不平,街上電桿如林,空中線纜如網(wǎng),新城區(qū)交通不暢。針對這一系列問題,平遙縣從1998年開始,按照“保護古城、改造舊城、建設新城”的城市建設思路,一以貫之地實施城市環(huán)境綜合整治,經(jīng)過幾年的努力,取得了明顯成就。
    一是中小街巷改造初見成效。古城內(nèi)共有200條大中小街巷,按照先大后小的順序,投資7000余萬元,對古城內(nèi)86條主要道路進行了硬化,部分街道進行了線路入地和上下水改造,極大改善了古城內(nèi)面貌。
    二是古城消防得到加強。1998年以前,古城內(nèi)只有3個消防栓,目前已達到45個,并結合古城內(nèi)道路改造,對部分主要消防供水管網(wǎng)也進行了改造。新購置了一部小型消防車,解決了大型消防車難以進入古城的問題。結合城網(wǎng)改造,對古城內(nèi)臨街古建筑的電氣線路進行了阻燃改造處理,不僅美化了環(huán)境,而且消除了電氣線路老化帶來的火災隱患。
    三是新城建設初具框架。為加快新城建設,近幾年共投資5000余萬元,建設了貫通新城東西的柳根路、連接祁臨高速公路的引線和康寧街,東城區(qū)新建了東關大街,古城外圍繞城墻新建了環(huán)城路,新城外新建了外環(huán)路,構筑了四通八達的道路網(wǎng)絡,進一步拓展了新城發(fā)展空間,加快了新城開發(fā)。目前,東部形成了以平遙中學、人武部等單位為主的東城新區(qū),西部有在建的天鴻家園住宅小區(qū)、行政審批大樓和即將投資開發(fā)的柳根花園住宅小區(qū),南部形成了以黨政機關、企事業(yè)單位和居民住宅為主的新城區(qū)。
    寒假的社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為本身的目標和要求。人生需要設計,可是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明本身,鳥兒用歌聲證明本身,我們要用行動證明本身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用社會實踐充實本身。群眾路線心得體會不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在學校里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展本身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加小我在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高本身的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,于是我選擇了寒假出去找個公司進行社會實踐。
    的知識與實際應用方面感觸感染很深。在學校,理論學習的很多,并且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn)的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的環(huán)境?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許教師是正確的,雖然大學不像在社會,可是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時功課的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各類工作上的問題。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能參與實踐也使我頗感興奮。
    在學校上課時都是教師在教授,
    學生
    聽講,理論占主體,而在打工期間,沒有任何教材能夠幫忙你。平時在學校有什么錯了改一改就能夠,但在實踐里,有時一個小小的錯誤會導致嚴重的后果,因為工作是有聯(lián)系的,很可能一子錯,全盤皆落索。所以,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這些細微的要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題就能夠了,但那里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵,是不可能在社會立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后悔改來就行了,在工廠里出錯是要負職責的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲。在我的社會實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。
    雖然事實如此。但這也給我上了貴重的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方支出與你對等的真情,要明白賜與比獲得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和四周的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是工作生活的全部吧。我不明白多少工作的人有過這種感觸感染。
    但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的社會實踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重小我的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了假期實踐。寒假雖然僅有短短的一個半月,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的感化就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當改變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是本身所能承受的,就應當掌控所有的機會,正確衡量本身,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
    這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我慢慢走向社會,漸漸走向成熟。此刻,離走進社會越來越近了。學校與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。學校與社會環(huán)境的不一樣,接觸的人與事也不大相同,所以我們還能夠在社會實踐中學到許多在學校里學不到的知識。這就構成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,進取在實踐中學習其他的東西,不斷增加自我的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
    實踐個人心得體會報告篇八
    第一段:引言(大約200字)。
    高中生涯即將結束,回顧這三年的求學生活,最讓我留下深刻印象的莫過于高中實踐報告。高中實踐報告是學校為了培養(yǎng)學生的實踐能力而設立的一項重要任務。通過實踐報告,我們可以鍛煉自己的觀察能力、思考能力以及表達能力。在完成一系列實踐活動后,我深刻認識到實踐報告對于我的成長與發(fā)展所起到的重要作用。
    第二段:個人成長(大約300字)。
    通過實踐報告,我不僅從中學到了很多專業(yè)知識,更重要的是,我逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力和探究問題的精神。在實踐過程中,我不僅要進行前期的調(diào)研和文獻閱讀,還需要觀察實際情況,采集數(shù)據(jù),并分析、整理報告。這個過程需要獨立思考、自主學習和團隊合作等多種能力。逐漸地,我學會了自主學習,學會了如何尋找問題的答案,并嘗試去解決問題。這樣的過程不僅培養(yǎng)了我的實踐能力,同時也提高了我的解決問題的能力。
    第三段:與他人合作(大約300字)。
    在實踐報告中,合作是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。我們需要與團隊成員合作,共同研究和改善項目。通過與他人的合作,我學會了傾聽他人的意見和思考,并與之交流和討論。在與團隊成員的合作中,我也學會了互相幫助和尊重他人,明白了團隊的力量和團結的重要性。每當遇到困難時,我都能夠與其他成員共同面對,一同尋找解決方法。通過與他人的合作,我在實踐報告中不僅取得了更好的成果,也拓寬了我的人際交往能力。
    第四段:價值觀培養(yǎng)(大約300字)。
    高中實踐報告還促使我重新審視和深化了自己的價值觀念。在參與社會實踐中,我親眼目睹了社會的多樣性和復雜性。通過參與團隊合作和社區(qū)服務,我逐漸意識到自己的責任與義務。我認識到,只有投入到社會實踐中,深入了解社會問題,才能形成更加成熟和完善的人生觀、世界觀和價值觀。在實踐報告的過程中,我意識到自己應該積極地參與社會實踐,為社會發(fā)展做出貢獻。
    第五段:結語(大約200字)。
    通過高中實踐報告的學習,我深刻認識到實踐的重要性和價值。實踐報告不僅讓我學到了知識,更重要的是培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力,鍛煉了我的合作和表達能力。實踐報告也啟發(fā)了我對于社會的認識和責任感,使我成長為一個更加有責任心和擔當?shù)娜恕T谖磥淼娜兆永?,我將繼續(xù)努力,將實踐與理論相結合,繼續(xù)拓展自己的身心和知識,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
    我的高中實踐報告?zhèn)€人心得體會就是如此,我深刻認識到實踐報告對我的成長與發(fā)展所起到的重要作用。通過實踐報告,我不僅掌握了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自主學習、合作與溝通的能力,同時也重新審視和深化了自己的價值觀念。這樣的成長與收獲將伴隨我一生,使我能夠更好地適應社會的發(fā)展變化,為實現(xiàn)個人價值和社會的進步做出更多的貢獻。
    實踐個人心得體會報告篇九
    今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
    此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
    總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中提升自我。”
    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會真實的一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    實踐個人心得體會報告篇十
    放飛你的夢,不怕山高;勇敢做自己,現(xiàn)在回憶起小孩子的點點滴滴,心里有欣慰、有心酸、也有擔憂,百感交集的滋味涌上心頭。
    有一天中午放學后,遇到兩個一年級的小朋友,他們躲在學校里不回去,學校不允許學生中午留校,問他們吃飯了沒,他們又說不吃中午飯,爸媽都不在家,經(jīng)常都要去同學家解決……于是我跟隊友就去廚房給他們裝了一些飯菜和他們一起吃。當時我想,可能三下鄉(xiāng)的過程我們不會完全根據(jù)某些特殊要求去完成很好,去為了爭什么優(yōu)秀隊伍而賣力,但是一定會竭盡所能去做好組里面的事情,去多接觸小孩,了解他們的內(nèi)心。而且,用心去跟學校里的孩子交流,收獲的或許才是我們團心傾民樂實踐隊真正的三下鄉(xiāng)意義,同時是我們作為師范生一直要去努力的方向。更有甚者,很多孩子都是家里父母在外,只有年老的爺爺奶奶在家,也照顧不了孩子那么多,留守兒童問題是很值得我們?nèi)リP注的一個帶有普遍性的社會問題。
    下鄉(xiāng)的十天,我們教民樂小學的學生唱第一課和奔跑,學校里一天到晚都是循環(huán)這兩首歌。一開始被它們轟炸到崩潰,到了文藝匯演那一天,每一首歌都聽出了不同的感覺——“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航?!泵慨斶@幾首歌響起,心中都有不同的想法?;厝サ哪且惶?,很多學生叫我們簽名,還有說要給我們拿行李,說真的,很不舍得他們,之前的對三下鄉(xiāng)的辛苦和抱怨全都一掃而空了。
    相同的陽光,相同照耀;每一次鼓勵,溫暖懷抱。說遺憾的事,其實也有,就是感覺這十天里跟小孩子的交流太少了,還有跟隊里的好多小伙伴都沒怎么說話,可能是自己本來不怎么善于說話吧。原本自己是四年級的班主任,卻因為某些原因沒有做——看著換娣跟四年級的小孩子這么熟,二年級的孩子直接叫大剛小白兔,還有黑板上寫滿了對五年級少佳班主任的祝福,還有三年級孩子對賀龍班主任既敬畏又愛戴,自己只能一天到晚躲起來畫海報,多多少少會有些遺憾。跟隊里的小伙伴認識得還不夠,但是憑著那份永遠存在的信任,希望有機會我們能一起出來玩,或者集體回訪基地!
    隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險再大的浪,也會有默契的目光。每一個人心中都用一個夢,都在向前奔跑著,我跑到了三下鄉(xiāng)這個點,遇到了不同的人。然而青春沒有終點,為此我仍會繼續(xù)向前,為自己日后真正成為一名合格的人民教師而努力。同時,我們也應該繼續(xù)關注山區(qū)孩子的教育問題以及留守兒童問題,一起為著改善他們的條件狀況而努力。
    實踐個人心得體會報告篇十一
    第一段:介紹實踐報告的背景和目的(200字)
    實踐報告是大學生實習、實踐等課程的重要組成部分,旨在讓學生在實際工作環(huán)境中得到鍛煉,提高專業(yè)知識和實踐能力。通過實踐報告的撰寫,學生可以對自己的實踐經(jīng)歷進行總結和反思,并進一步提高自己的實踐水平。在完成實踐報告的同時,學生也能夠體會到實踐對于專業(yè)學習的重要性,培養(yǎng)對工作的熱情和責任感。
    第二段:實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    在實踐過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應新環(huán)境和新任務所帶來的壓力。由于實踐地點的變動和實踐任務的復雜性,我一開始感到十分不適應。但是,通過與同伴的交流和老師的指導,我逐漸適應了新環(huán)境,并且在工作中取得了一定的成績。其次是時間管理和任務安排的困難。在實踐過程中,我需要同時處理實踐任務和學業(yè)任務,而且實踐任務的時間安排往往比較緊張。然而,通過自我調(diào)整和制定合理的計劃,我成功地完成了實踐任務,并且學會了有效地管理時間。
    第三段:實踐過程中的收獲和體會(200字)
    實踐過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先是對專業(yè)知識的進一步了解。在實踐中,我不僅能夠?qū)W校里學到的理論知識應用到實際工作中,還能夠?qū)W習到一些實踐中獨特的技能和方法。其次是對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)環(huán)境的認識。通過實踐,我對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識,并且對職業(yè)發(fā)展的要求和市場需求也有了更深入的了解。此外,實踐也使我鍛煉了溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力,這些能力在今后的工作中將非常重要。
    第四段:實踐報告對學習的影響和意義(200字)
    實踐報告對我的學習產(chǎn)生了積極的影響。首先,實踐報告使我深入思考和反思自己的實踐經(jīng)驗,從而加深了我對所學知識的理解和掌握。其次,實踐報告還促使我積極主動地進行專業(yè)學習和研究,以提高自己的實踐能力和素質(zhì)。通過寫實踐報告,我能夠全面地總結和分析自己的實踐經(jīng)驗,從而進一步提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。此外,實踐報告還對我的畢業(yè)論文和職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價值,為我未來的學習和工作奠定了堅實的基礎。
    第五段:總結實踐報告對我未來的啟示和建議(200字)
    通過實踐報告的完成,我深刻認識到實踐對于專業(yè)學習的重要性。實踐不僅是獲取知識的手段,更是培養(yǎng)能力和素質(zhì)的重要途徑。今后的學習和工作中,我將更加注重實踐的機會和實踐的過程,不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。同時,我也希望能夠把實踐報告作為重要的學習和思考方式,不斷總結自己的實踐經(jīng)驗,不斷完善自己的實踐復合能力。我相信,通過實踐報告的實踐和思考,我將能夠在專業(yè)領域取得更大的成績和更好的發(fā)展。
    實踐個人心得體會報告篇十二
    在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以進步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
    也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教誨,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會理論,社會理論必不可少。
    回想這次社會理論活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)歷,自己的才能也得到了進步,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的.過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏,學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的理論活動,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須理解各方面的知識,有深化的理解,才能更好地應用于工作中。
    經(jīng)歷了暑假的社會理論,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,理論生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、理解社會的時機。
    “千里之行,始于足下〞,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識是我一生中的一筆珍貴財富。
    這次實習也讓我深化理解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    理論是學生接觸社會,理解社會,效勞社會,運用所學知識理論自我的最好途徑。親身理論,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到理論再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的才能。為認識社會,理解社會,步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后效勞社會打下更鞏固的根底!
    通過這次的的社會理論活動,我們逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會理論活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會理論是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后假如有時機,我會更加積極的參加這樣的活動。
    在本次的社會理論中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去〞的真正涵義,認識到只有到理論中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的開展聯(lián)絡起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次理論活動,豐富了我們的理論經(jīng)歷,進步了我們的團隊合作才能,使我們通過這次理論更加理解社會,這次理論活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會理論是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目的,為祖國的開展奉獻一份自己的力量!
    實踐個人心得體會報告篇十三
    第一段:引言(介紹報告實踐的背景和目的)。
    在大學生活中,我們經(jīng)常要進行各種形式的報告實踐,如學術報告、實驗報告等。這些報告實踐不僅是對我們所學知識的應用和總結,也是我們培養(yǎng)表達能力、組織能力和溝通能力的重要機會。通過這些實踐,我們可以更好地理解和掌握所學知識,并逐漸提高自己的學術能力和綜合素質(zhì)。在這次報告實踐中,我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了一些寶貴的心得體會。
    在報告實踐中,我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力不足,無法清晰準確地將自己的想法和觀點傳達給聽眾。有時候雖然我明確地理解了某個概念或理論,卻無法將其簡單明了地解釋給他人聽懂。其次,組織能力也是我在報告實踐中面臨的難題。有時候我在準備報告之前并沒有一個明確的框架和結構,導致在演講時內(nèi)容支離破碎,邏輯不清晰。此外,溝通能力也是我需要提升的地方。有時候與團隊成員合作時,我無法有效地與他們溝通和協(xié)調(diào),導致進度推進緩慢。
    盡管面臨了困難和挑戰(zhàn),但報告實踐也讓我學到了很多東西。首先,我意識到表達能力的重要性,并主動尋找了一些提高表達能力的方法。我開始注重提前準備,提前做好相關的調(diào)研和整理工作,并進行多次的練習和反復修改,以確保自己的表達能夠簡單明了地傳達給他人。其次,我學到了組織能力的重要性,也開始學習如何做好報告的框架和結構,并利用邏輯思維進行內(nèi)容的組織和展示,使得整個報告更加有條理。最后,我也認識到了溝通能力的重要性,學習如何與不同的人合作和溝通,如何解決合作中的問題和沖突,以提高效率和團隊合作的效果。
    第四段:我在報告實踐中的成長和進步。
    通過這次報告實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在表達能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進步。我能夠更好地表達自己的觀點和想法,并能夠簡單明了地向他人傳達。在組織報告方面,我能夠更好地規(guī)劃和設計報告的整體結構和內(nèi)容,使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面,我也能夠更加有效地與他們溝通和配合,提高團隊合作的效果。
    第五段:未來的努力方向和總結。
    通過這次報告實踐,我認識到了自己在表達能力、組織能力和溝通能力方面的不足,并學到了相關的提高方法。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的表達能力,加強語言和演講技巧的訓練;我也會繼續(xù)提升組織能力,學習更多的思維導圖和演講結構方法,并在實踐中不斷改進和完善;同時,我也會不斷提高溝通能力,學習更好地與他人溝通和協(xié)調(diào),提高團隊合作和工作效率。通過這些不斷的努力和提升,我相信自己在報告實踐中的表現(xiàn)會越來越好,我也能夠更好地應對未來的各種挑戰(zhàn)和機會。
    總結起來,報告實踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機會。在實踐中,我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少,但通過努力和反思,我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進步。未來,我們要繼續(xù)提高自己的表達能力、組織能力和溝通能力,以更好地應對各種報告實踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學習,我們才能夠在報告實踐中不斷成長和進步。
    實踐個人心得體會報告篇十四
    夏的炎熱逼的人喘不過氣來,懶懶地待在空調(diào)間,恍惚中又想起你們,最單純的你們,和那個簡陋卻很溫馨的校園。
    好久沒有那種感覺,心里不存一絲雜念,回憶起你們的笑臉,只覺得這世界上再也沒有比這更亮麗的風景,隨著年齡的增長,經(jīng)歷多了,感觸多了,卻逐漸迷失了最本質(zhì)的自己。突然覺得在你們面前,我好渺小,或只是茫茫沙漠中的一粒亦或是浩瀚大海中的一滴,也許一陣秋風就將我吹的悄無蹤跡,但感謝你們接住了風中飄蕩的我,讓我不至于繼續(xù)在漂泊中迷失自己。
    孩子們,請允許我這樣稱呼你們,在我的眼里,你們是背著雙翼的天使,無可代替。與你們相處只有短短的一天時間,姐姐是作為支教人員去看你們,在沒來之前我充滿了好奇,充滿了期待。但是當我看見你們的學校,那個可以算是稱為破舊的學校時,心里的期盼與興奮頓時化為灰燼。
    你們一定不希望姐姐這么評價你們的學校,因為那里雖小雖舊卻充滿溫馨充滿愛的教室承載了你們的希望。小小的一排平房,緊挨著從一年級到九年級二十幾個班級,沒有大大的操場,沒有多媒體,沒有太多的綠化,不是不重視,而是學校承擔不起那么昂貴的設備。
    但這里有城市中呼吸不到的新鮮空氣,這里有城市孩子感受不到的安寧,看了太多的繁華,花開花落早已看淡,怎會去刻意撿拾最純真的曾經(jīng),雖已不記得曾經(jīng),但還是能想到當初的自己也定如你們這般誠心??粗銈兲煺娴男θ?,我只想再也不會有比這更純粹的場景。
    你們是被城市遺忘在角落里的星星,大多是留守兒童和打工子弟,但從你們身上我看不出悲傷,看不出頹廢,在你們眼中露出的是身上只有求知的希冀。支教老師教了你們很多,課堂上的你們一如的活躍,唱歌,跳舞,學英語,這不像是課堂更像是游戲。想想如今我們所謂的大學課堂,心中不免為自己感到心寒,我悲嘆了幾聲,原來自己過的生活是這么悲哀。早已記不清自己是有多久沒有過如此幸福的感受了,孩子們,這些都是你們帶給我的。
    下課后你們將我圍起,搶著和我拍照。是的,在我心中多么偉大的你們,本來就是個孩子而已,我曾無數(shù)次的夢想過自己成為一名人民教師,然后為像你們一樣可愛的孩子帶去知識,帶去陽光,感謝你們,拼湊了我的夢想我的記憶。
    當?shù)弥覀兊年犖橐x開時,你們還是緊緊抱著我:姐姐你什么時候再來看我們?我頓時無言以對,我沒有留下確切的答案,因為我不敢想象當你們抱著希望卻沒有等到我時,會是多么的失望。
    等我離開,將要即將踏上回去的路,再回首,看見隨著校門口嵌在木牌上的四個大字:江淮學校!字跡早已掉漆,盡現(xiàn)枯涼悲意,心中不免又多了份沉重與感傷。我一路看著你們的照片,突然想起,不知那篇報道曾批判過大學生短期支教:大學生將支教當成游戲,短期的激情退去后離開,只留下傷心單純卻無法訴苦的孩子們。這一刻,突然覺得自己好自私,我在利用你們的純真換取了自己一個值得一提的經(jīng)歷。
    都市的柏油路太硬,可我相信你們將來依然會踩出你們的足跡,城市的圍欄太高,可我相信你們今后肯定會留下你們的風采。因為你們求知若渴的眼神,你們奮發(fā)向上的勤奮精神,你們終究會跳出貧困的生活,為自己搏出一個嶄新的未來!
    我想我定會再來看你們,來彌補心中的愧疚與遺憾,并且?guī)衔倚闹械年柟馀c你們一路同行!
    實踐個人心得體會報告篇十五
    黃昏的湖邊,一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅,一位老奶奶坐在上面,時不時回過頭來和老伴說幾句話,之后二人就都露出一個孩子般的笑容。
    經(jīng)過他們身邊時,我偶然聽到老爺爺對老奶奶說:“我每天推著你出來走走,總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動了?!苍S他們需要的,只是一個陪伴。
    我們,似乎總是關心旭日東升的風光無限,而又有誰在乎夕陽低沉時的冷漠凄涼。這個世界,有太多人需要關心,而我們,再也不能無動于衷。
    老年人——他們是這個社會中一部分弱勢群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結... ...
    世間的規(guī)律我們每個人都無力改變,我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應很美好的時光不再成為空白的靜默等待。
    一.時過境遷,風采依舊
    奶奶家的鄰居武爺爺,今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時候跟隨數(shù)學家華羅庚走南闖北,輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個地方。談起這段“歷史”,武爺爺表現(xiàn)得十分激動,而且神采飛揚。
    假期時間每天去武爺爺家坐坐,不知何時成了我必修的功課。他會用他那雙小而有神的眼睛認真地看著我,給我講他年輕時“風華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君,似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上,聽他旁若無人地“動情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起,聽武爺爺講他自己的故事。
    原來,他確實是一個很偉大的人,并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。
    早些年,武爺爺一直忙于奔波,無暇顧及自己的事情。直到那一天,三十多歲的武爺爺認識了離婚后獨自帶著兩個兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫,還是別的什么不知名的情愫,二人不久后便舉行了簡潔的結婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲,沒什么文化,又離過婚,還有兩個兒子,這一切,都讓當時的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇ā5勂疬@些,他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。
    之后的十幾年里,兩人生活十分平淡,但卻很溫馨。后來,五十歲的爺爺生病了。高血壓,糖尿病,各種昂貴的降壓藥和胰島素,給這個原本就不富裕的家庭增添了沉重的負擔。好在兩個兒子工作都還不錯,他們也把爺爺當作自己的父親一樣尊敬和照顧,再加上奶奶不離不棄的陪伴,一切,終歸是美好的。
    而現(xiàn)在,大兒子的孩子大學畢業(yè)留在了南方工作,大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學,也不經(jīng)常回家??帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語,只剩兩個孤獨的老人相伴度日。
    說到這些,爺爺雖稍有一絲神傷,但頓時又恢復了笑容。
    看著面前的爺爺,我心頭竟有一絲酸楚。時間這么久了,經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮,這個老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛,反而更使他的人生美麗無比。
    二.也許總像個孩子
    “老師,這個我不會,你就教我一下嘛!”沒錯,不用懷疑,這句話就是武爺爺對我說的。
    作為一個老年人,準確點說應該是新時代的老年人,武爺爺還是挺“時尚”的。他換了一個又一個手機,總想跟上時代的潮流??墒撬麉s對這些手機并不精通。而在這方面,我就理所當然成了他的老師。
    如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能,我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀大了,也許是因為手指不再靈活了,一遍又一遍,老人總是無法真正掌握。
    當老人又一次提出讓我在演示給他看時,終于,我有些受不了了。我突然失去了耐心,沖著老人大聲說:“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”
    之后是沉默,可怕的沉默。我低頭玩著手機,不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果,說:“來,歇歇吧!先吃點水果?!蹦棠痰脑捊K于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說:“老師,這個我不會,你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話,我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯,原來一切的一切,都是我錯了吧!
    我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教,看著他開心了,我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...
    也許總像個孩子,也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時,也許更是給我的啟示... ...
    三.誰憐天下父母心
    兩個老人相伴的日子,雖然甜蜜溫馨,但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會去給他們解悶,陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居,看著我們整日里出入奶奶家,武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人,是自己的意愿,更是父母及家人的希望。
    又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣,爺爺很熱情地招呼我坐下,奶奶就端來各種點心和飲料。這是總會聽爺爺嘆息一句:“唉,我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”
    凡凡,是武爺爺和張奶奶的小孫女,去年剛上大學。女孩很努力,也很用功,一年以來在學校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲,更是爺爺奶奶的自豪。但是,由于不常回家,放假又經(jīng)常出去旅游見世面,所以來陪爺爺奶奶的時間,就微乎其微了。兩個老人空空的心房,也就不言而喻。
    因此,武爺爺總會莫名其妙地對小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個,為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷,但面對父親的辛酸,他還是選擇了沉默。
    武爺爺說,早些年,他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨自一人把兩個女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累,盡管遭到了人們的非議,盡管一個人的路很艱難,但是她用堅強給孩子們撐起一片永恒的藍天。和那位母親比起來,他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴,有一個完整的家;不幸的是,年邁的他們只能獨自生活。
    聽到這些,我仿佛聽到了一個老人的心聲——誰憐天下父母心,也許他們需要的,只是一個陪伴。
    四.暖暖的情意
    今天,是去武爺爺家的最后一天,我將要回到學校,繼續(xù)我四年長跑中第三年的美好開端。
    在門口,擠出一絲微笑,敲門,卻沒人開門。心中閃過一絲失落,又很快恢復了平靜。
    我坐在樓下的最后一級臺階上,出神地望著遠方,等待著。
    不久,視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材,卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持,奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西,扶他們回到家。
    爺爺說今天是最后一天,要給我“露一手”,展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時候,在上海吃過一種小吃,當時吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實踐,終于做得和當初吃的味道差不多了?,F(xiàn)在,他要做給我吃。這種小吃,俗稱“菜米飯”。
    武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活,洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強,一切都想親歷親為??粗麄兠β档谋秤?,我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子,而我們,總有責任和義務讓他們過得開心、幸福。
    吃飯時,爺爺看著我。我似乎有點讀不懂那種復雜的目光。有希望、有幸福、有期待,似乎還有一些不舍。那時,我心中暖暖的,又多了一份親切的自然。
    我永遠不會忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!
    告別了爺爺奶奶,我結束了一個多月以來每天“必修的功課”。心里有些空,但更多的是被一種感情填滿。
    在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里,他們的心得不到應有的照顧。而我所做的這些,他們稱作是“雪中送炭”的溫情。
    夕陽西下的美麗也是一種獨特的精彩,老年人的生活同樣需要我們關心、關注和關懷。他們給的感動和我們給的親切,必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時光!
    實踐個人心得體會報告篇十六
    今年寒假我回訪和推薦了幾個貧困學生,因此我親自走訪了這些學生家里,親眼看到了這些學生家里的情況,我雖然生活在農(nóng)村,但是,我從來沒有意識到貧窮不僅僅是一個詞語,有時貧窮就是一把扼殺人命運的鋒利的刀,也是一堵圍困視野的高墻。
    真的'應該向他們學習。同時這個時候真的很想自己成為富有的人那樣至少我可以給這些沒有溫暖的孩子送去衣服手套,讓他們能夠在溫暖而不是寒冷的環(huán)境下去學習,去用知識改變命運。在走訪過程中我有問過兩個小女孩子問他們現(xiàn)在最需要什么,一個八歲的小女孩說她現(xiàn)在想給自己買條心褲子,另一個小女孩說她最想給家里買袋面。從這些小學生的回答,我可以知道,對于她們的生活連起碼的溫飽都沒有解決,而在這種生活中。
    他們依然能夠背著書包走進學校,是因為在這些家庭中,一方面家長將改變貧困生活的的希望寄托在下一代,即家長想通過自己的孩子改變貧困,另一方面是這些孩子都渴望走進校園,去體味另一種童年生活,更重要的是這些小孩子也想自己努力改變命運。
    所以,我真的感覺到xx計劃對于這樣的家庭來說真的太需要了,這就好比在泥潭中掙扎往出走時候,xx計劃伸出了一雙手,拉了一把泥中的人,盡管力量很小,但對于泥中的人來說,給他們至少帶來了溫暖和希望,更給他們帶來了走出泥潭的鼓勵和勇氣。
    同時,我希望如果有更多的人,更多的組織能去關注這些弱勢群體,都能獻出愛心和雙手去拉一把掙扎與貧困和不甘于貧困的人們,尤其是那些純真的小學生們。只有這樣,貧困才能減少,只有這樣和諧的社會才真正能夠構建。
    實踐個人心得體會報告篇十七
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們的思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚愛心,我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。
    6月29日早晨,我們便抵達香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動,但很多老人早已癱瘓在床好幾年了??粗麄冐E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
    看到了我們,老人們都很開心。當我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時,一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂?、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時歡快起來,歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
    后來老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治,也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化,也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。
    中午我們大家開始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說有笑,一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了,今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起,真的太開心了!”
    在后來的一個星期里,我們每天都往返于學校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉(zhuǎn)眼過去,我們的實踐也結束了,臨走時,我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說以后一定會再來。
    在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當我們唱著《?;丶铱纯础窌r,一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當我端上熱騰騰的餃子時,一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走,他說他能行……我無數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍天,讓我們生活在和平安定的家園。可是時光荏苒,他們在慢慢老去,歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻,付出怎樣的心血,它也一樣會讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻,是無法計算出來的?,F(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關愛,是親情!我想,在中國,在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國家經(jīng)濟的不斷增長,隨著社會制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會一定會變得越來越美好!
    七天的時間,我們順利的完成了我們的暑期實踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱,盡管來回勞累,但是我們都不怕,因為我們年輕。年輕,是我們驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能不負他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。
    經(jīng)過自己的親身實踐,我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
    流火七月,我們完成了自己的實踐,看到了社會弱勢群體的生活,更深刻理解了學校舉行實踐的宗旨,我們永記著“青春九十年,報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”,是的,我們還會再來,繼續(xù)我們的實踐,希望因為我們的努力,明天的社會會更和諧,明天的世界會更美好!
    實踐個人心得體會報告篇十八
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費,當然更多的是想經(jīng)過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會,我也期望自我能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經(jīng)過社會實踐,找出自我在社會中存在的差距。
    臨近暑假,學校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
    考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人最終到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是午時五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每一天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,可是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。
    雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,可是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不一樣,學校太夢想化了,而社會太現(xiàn)實了。可是經(jīng)過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有必須的生活哲理的!
    暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
    一、時間真的很寶貴。
    二、掙個錢真難。
    整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。經(jīng)過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
    三、人活著真不容易。
    此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實踐后才明白還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
    四、珍惜此刻幸福生活,好好學習。
    暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自我,好好的鍛煉自我,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
    或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。
    我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    暑期雖然僅有兩個月時間,可是在這段時間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得應對學習,應對走出校門,應對找工作。。。。。??墒?,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
    時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了學校,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
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    實踐個人心得體會報告篇十九
    這次能有機會去申通快遞實習,我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
    經(jīng)過一年的認識實習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應該。我們學到的知識好少。
    沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非??捎^。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外,還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習了近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。 在這一年的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    “千里之行,始于足下”,這近一個年短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    實踐個人心得體會報告篇二十
    第一段:引言(150字)。
    實踐報告是大學生們在學習過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動,通過實踐報告的撰寫,同學們可以真實地展示自己的學習成果,加深對所學課程的理解和應用能力。在撰寫實踐報告的過程中,我們不僅需要準確地收集和整理相關材料,還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進行探討,希望能夠為廣大同學撰寫實踐報告提供一些有益的思考。
    第二段:實踐報告的撰寫(250字)。
    撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準確與全面地收集相關材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考,因此同學們在實踐過程中應保持高度的敏感性,記錄下一切與實踐活動相關的信息。在收集材料時,同學們還要保持思維的理性,嚴格要求自己只選擇與實踐活動相關的、準確的、可靠的信息。同時,我們還要對收集到的材料進行整理與篩選,做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內(nèi)容。
    實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結,它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中,同學們應注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟,通過個人的觀察和了解,結合實際情況進行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時,同學們要注意有針對性地加以闡述,不能過于空洞或流于表面。同時,我們還要展示對問題的準確把握和處理能力,寫出自己對實踐活動的改進和優(yōu)化方案,以期達到提高實踐能力和解決實際問題的目的。
    下面是一份實踐報告樣例,供同學們參考:
    實踐報告主題為“社團活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學生會策劃并組織的一次大型活動,全校共有200余名同學參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員,主要負責協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動,我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難,也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓。在撰寫實踐報告的過程中,我仔細整理與分析了該活動的細節(jié)與過程,結合實際問題提出了一些改進措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫,我真正地理解了理論與實踐相結合的重要性,也明白了實踐報告的意義所在。
    第五段:總結(200字)。
    實踐報告的撰寫是我們在大學學習過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它有助于我們將所學知識應用到實際問題中,培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中,同學們需要準確收集、整理相關材料,借助個人的觀察與思考,體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結,我們可以真實地展示自己的學習成果,加深對所學課程的理解與應用能力。希望廣大同學能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力,寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告,為自己的學習與發(fā)展增添新的動力。
    實踐個人心得體會報告篇二十一
    “老吾老以及人之老?!本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。最近,我跟隨志愿者團隊帶著關愛老人,奉獻社會的的心情來到了學院志愿者服務基地---雨花區(qū)福利中心進行志愿服務活動,在那里我們將溫暖帶給老人,將關愛留給老人。
    經(jīng)過半個多小時的車路,我們到達雨花區(qū)福利中心,并在管理人員黃姐的安排下開始了志愿服務。因為時間已經(jīng)將近三點,陽光還非常強烈,是給老人曬被子的好機會,所以我們分組和各個宿舍老人進行交流,詢問他們是否需要曬被子,并詢問他們是否有其他需要幫助的地方。我們各個隊員都非常有激情,親切而又禮貌的和老人攀談起來,雖然語言上存在一定的溝通困難,但是每一個老人都很有耐心。首先,我和我們小組來到了一個老人的房間,詢問老人是否需要曬被子,老人笑著搖搖頭,等我們詢問是否需要幫助的時候,老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長沙方言說想讓我們給他洗頭,我們隨即展開了我們的工作,倒水,扶老人,測水溫,雖然這個過程也有不少困難,比如老人的衣服很小,我們最后慢慢的輕輕地幫老人穿好衣服,最后,經(jīng)過我們?nèi)齻€人分工協(xié)作終于完成了我們的使命。我們都感到十分開心,也懂得了團隊合作的重要性。隨后我們又開展了其他活動,陪老人下棋,為老人代筆寫他自己創(chuàng)造的小詩,為老人放黃梅戲等等。我們的到來為老人們帶來了歡聲笑語,安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動得流下眼淚,我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來。時間過得很快,很快夕陽西照,將近三個小時的志愿服務換得老人們的陣陣歡笑,而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時,黃姐對我們的志愿服務給與予了高度贊揚。并拍了很多照片予以留念。
    一直以來對“福利院”充滿好奇,總認為福利院里住的是一些非常富有的老人,但當真正親身去體會時,才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院,住的大部分是孤獨的老人。
    聽人說,福利院的大部分老人都是家里人因為照顧他們太麻煩,就把老人送到福利院了,其實我想有些人把老人送到福利院,也有一些好的初衷,一方面福利院的養(yǎng)老設施比較好,另一方面周圍都是些老人,能夠很好的交流。而現(xiàn)在想滿足上面兩個基本要求的福利院在中國的收費標準是令人望而卻步的。然而我想說的是當前國內(nèi)經(jīng)濟飛速發(fā)展,但是我們卻面臨著很多的社會問題,社會的福利政策已經(jīng)很難以滿足社會的要求,人們物欲橫流,道德敗壞,社會制度不健全,在這種情況下,社會上的一些弱勢群體,特別像那些老人,他們喪失了勞動能力,有的甚至喪失生活的自理能力,這些人在年輕時給我們的社會、他人做出貢獻,而現(xiàn)在他們老了,正需要社會的幫助時,社會卻展現(xiàn)了猙獰的一面,家庭的冷漠和不負責任,社會救濟、社會福利的捉襟見肘,無不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國民汗顏。
    一個國家、一個民族不論她發(fā)達與否,不論她的宗教信仰如何,不論種族和膚色,如果他們在對待老人問題上。采取消極甚至冷漠的態(tài)度,那么這個民族、這個國家是不會長久的,因為她忘本,她沒有民族的良心,一個連自己的先人,曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻的人,在他們需要幫助時,我們?nèi)ミx擇了拒絕,這就是背叛。
    通過這次活動,使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受,更深刻的體會到了父母的艱辛與不易。從老人那里學到不少處事為人的經(jīng)驗,了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅強,受益頗深,同時也讓老人們感覺到了下一輩對他們無時無刻的關心;體會到人與人彼此之間的關心和幫助能極大地改善人們之間的關系,使人與人之間充滿溫馨、和睦,在整個社會中營造一種彼此關愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會關系。
    這次義工活動,使我受益匪淺,想到了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將成為美好的明天。作為當代大學生,在學習之余,進行義工服務活動,在奉獻社會的同時,也會收獲到更多的社會經(jīng)驗。不只是為了這次學期要求而活動,在以后的日子里,我會好好學習,同時,會堅持作為一名義工志愿者的誓言,積極參加各種義工志愿服務活動,為社會奉獻自己的一份力量。
    實踐個人心得體會報告篇二十二
    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
    七月,在結束了軍訓之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路,前期準備中,我們選擇走進社區(qū)進行募捐活動,在居委會的熱心幫助下,募捐活動也如火如荼地展開,成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關愛的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    接下來的五天行程便進入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學進行支教活動,我們?nèi)サ牡谝惶?,已有很多小孩子在操場上玩耍嬉戲,見到我們,也如顯得害羞生澀??尚『吘故切『ⅲ谖覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)中,輕易地熟絡了起來,既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書育人的重擔了。
    我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課,開展動口、動腦、動手三方面,讓學生活躍起來,上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動學生,讓他們過的精彩每一天。
    離別總是最難舍難分的,在一場包餃子活動和班會過后,我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不舍,總有實踐隊員在最后心酸哭泣,甚至與學生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時候再來圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識,留下團隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。
    此外我們實踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費不足,聯(lián)系不完備,準備倉促,組織松散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經(jīng)驗,相信以后會越辦越好的。
    大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。