通過總結，可以提高自己的反思能力和思考深度。寫總結時可以請教他人的意見和建議，以獲得更全面的視角和改進的方向。這些總結范文以簡潔明了的語言，生動具體的事例展示了作者的心得和體會。
幼兒園支部工作總結篇一
在全面推進素質教育，深化教育改革的今天。我們團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業(yè)務知識、健全的心理素質?！笔切聲r期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發(fā)揚求真、務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。
一、政治素養(yǎng)向高層次發(fā)展
在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發(fā)他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發(fā)展為中共預備黨員。
因為我們都是教師。因此，在青年教師中倡導“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論，演講比賽及征文活動。其中，青年教師的征文參與率達100%。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“我喜愛的好老師”的評選活動。通過大力宣傳，精心組織，認真評選。我們有一名青年教師被評為“我喜愛的好老師”，并受到了縣里的表彰。在慶祝第十六界教師節(jié)時，我們青年教師又圍繞“我的事業(yè)”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業(yè)的熱愛之情，追求之心。表達了敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務技能”活動中，許多老師對自身業(yè)務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。比如：青年教師周靖踴躍報名參加了中華骨髓庫的捐獻，為病人、為社會奉獻了自己的一片愛心。同時，也為我們青年教師樹立了榜樣，成為我們學習的榜樣。
二、業(yè)務水平向高質量沖刺
在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與課題研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有課題”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。由我們青年教師共同參與的課題《促進幼兒好問好表現的教師教育行為研究》被列為市級課題;《建設培養(yǎng)幼兒在藝術領域中探索創(chuàng)新精神的園本課程教材研究》被列為縣重點課題;郭婉老師的《美術活動中幼兒自主性培養(yǎng)的研究》被送審市教研室待批市級課題;周靖老師的《5-6歲幼兒獨立性培養(yǎng)的研究》獲得縣第七屆論文評選二等獎;郭晶晶老師的《培養(yǎng)幼兒說完整話的實踐研究》獲縣第七屆論文評選三等獎;到目前為止，我們幼兒園大大小小的課題研究有二、三十個，青年教師人手一個課題在研究。為此，我們幼兒園獲得了縣教科研集體的光榮稱號。
三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象
因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子”的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們開設了“家園聯系窗”“保健之窗”“家教熱線”“家長信箱”增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。
我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、打印、創(chuàng)辦了實驗幼兒園“親子園小報”向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。
今年上半年，我們與縣婦聯共同做好了“親子俱樂部”的掛牌工作。下半年，我們又與縣婦保所，教育局等單位，聯合在我們幼兒園開設了“家教咨詢服務站”。這一切，都使我們把服務于家長的思想落實到了實處。
幼兒園支部工作總結篇二
在xx年四季度中幼兒園團支部全體團員積極拼搏，在本職工作不打折扣的同時，配合幼兒園順利完成了50名洛陽市二師實習學生和9名“國培學員”為期一個月實習的接待任務，通過言傳身教，傳遞幼兒園的文化精髓；積極配合年級組完成“感恩于心感謝有你”大型親子感恩活動和“愛的n次方------愛的奉獻”大班組愛心捐贈活動；并積極完成團支部四季度開展的各項活動，以實際行動再次向大家證明了青年團員突擊隊和生力軍的力量?，F將團支部四季度工作匯報如下：
1、加強環(huán)境創(chuàng)設，打造有文化的辦公環(huán)境
為了進一步加強園所文化建設，創(chuàng)建布局合理、整潔美觀的文明辦公室，打造團結協作、健康向上的辦公室文化，幼兒園藝體組全體男教師開展了“辦公室環(huán)境創(chuàng)設”評比活動，從“凈化、綠化、文化”三個層面來表現教師辦公室的整體面貌。全體教師高度重視，團結協作，群策群力，經過兩個星期的精心設計布置，各園辦公室面貌煥然一新，展示出一個個文明、亮麗的窗口形象，營造出了一種創(chuàng)意、溫馨、團結、協作、積極的辦公室文化。這次活動不僅促使男教師營造一種團結、協作、積極的辦公室文化，更重要的是培養(yǎng)教師注重辦公室環(huán)境建設的自覺意識，率先垂范，樹立良好的教師形象。
2、參觀警察博物館
為了了解警察，感受警察的先進事跡，學習人民警察堅強、勇敢、無私、奉獻的精神，并弘揚愛國主義精神，引導廣大青年團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，10月22日下午幼兒園團支部組織青年團員一起參觀洛陽市警察博物館。
講解者王警官首先為團員介紹了館外大廳的仿銅浮雕《為了母親的微笑》，并一一介紹了館內的四個展區(qū)：洛陽公安史展區(qū)以大量圖片生動再現了洛陽公安機關在各個歷史時期為保衛(wèi)家鄉(xiāng)經濟建設、維護社會治安的經歷；警種職能區(qū)介紹了各警種的職能，裝備等基本情況；刑事偵查區(qū)介紹了我市公安機關，同各類違法犯罪分子做斗爭的事跡；公安英烈區(qū)講述了公安英烈在不同崗位上與犯罪分子作斗爭、為保衛(wèi)國家政權和人民生命財產獻出寶貴生命的英雄事跡。
通過這次的參觀學習我們也深感到公安工作的不易，結束后，大家紛紛表示，要努力學習，將自己所學賦予我們的孩子，讓他們從小樹立愛國主義精神，并學會寬容與包涵。并在今后的工作中更加盡心盡力，嚴格要求自己，服務科研生產，做好后勤工作，照顧好每一位幼兒。通過王警官的生動講解，不但讓全體團員學習到了警察無私奉獻的精神，加強了青年職工的理想信念教育，也為學習十八大精神做好了鋪墊。
3、讀書征文活動
積極參加團委組織的讀書征文活動，經過團支部的篩選最終上交讀書筆記一篇，胡俊超同志撰寫的`《墨跡》———讀后感獲“博學善思閱讀青春”讀書征文活動二等獎，并在團支部委員加班加點的共同智慧下將這篇讀書筆記制作成ppt模式，將作者的所思所感完美的呈現在廣大讀書愛好者面前。這次活動團支部支委間的完美配合也讓我們更加感到這個團隊的溫暖和巨大力量。
4、舉辦“青春同路 緣聚導彈院”青年聯誼活動
11月11日，在小浪底度假中心，來自生產、民品、三產片區(qū)九十余名青年職工參加了團第五學習小組舉辦的“青春同路緣聚導彈院”青年聯誼會，為院單身青年提供一個良好的相識相知的交友互動平臺。
此次活動前期經過周密的準備及策劃，收集報名表，為參與嘉賓精心制作告白卡片，以備活動中溝通交流所需。參與職工通過抱抱團、硫酸河、雷區(qū)取水、信任背摔、紅黑大戰(zhàn)等拓展游戲逐步增進了解。通過結伴秋游加強情感聯絡，現場的氛圍活躍而浪漫，收到了良好的效果。
聯誼活動不僅給院青年職工在百忙之余提供一個放松身心的機會，也為忙于事業(yè)而耽誤個人愛情和幸福的年輕人創(chuàng)造機會、創(chuàng)造條件尋找幸福，從而更加積極的投身到大干百天的工作中去。
幼兒園支部工作總結篇三
我園團支部現有團員9人，在上級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下,深入學習實踐科學發(fā)展觀，以全面推進素質教育為宗旨,結合青年志愿者服務活動,團結引導廣大青年教師愛崗敬業(yè)，奉獻青春,以文化活動為載體，以團員青年的創(chuàng)新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。
我園團支部在黨支部的領導下，深入學習實踐科學發(fā)展觀;認真學習了有關創(chuàng)先爭優(yōu)、師德師風建設的全部內容。通過學習，團員老師們把科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)和師德師風建設結合起來，將科學發(fā)展觀的實質與自己的教育工作實踐結合起來，造就了一支高素質教師隊伍。
實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業(yè)務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討，外修內煉,以他人之長補己之短;在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度里多位團員老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。
“給幼兒快樂童年，為終身發(fā)展奠基”是實驗幼兒園的辦園理念。實驗幼兒園團支部團員青年中深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，建設一支具有良好師德師風的青年教師隊伍。
面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發(fā)揮幼兒園黨支部、團支部的組織優(yōu)勢，我們在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。
一是堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。
二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發(fā)向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。
三是規(guī)范辦學行為，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格。
四是堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。
共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在幼兒園黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新。面對新世紀、新形勢下的更高要求，我園廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，用青春譜寫實驗幼兒園新曲!
幼兒園支部工作總結篇四
__學期，園支部繼續(xù)以“筑牢思想堡壘，致力三個引領”為工作思路，進一步探索“學做結合，示范引領”的黨建特色，成效顯著。下面我就“學”和“做”兩個方面進行匯報總結。
一、多種途徑“學”，筑牢思想堡壘。
幼兒園黨支部以“兩學一做”學習教育為依托，狠抓“黨員”這個關鍵少數，打破思想局限、學習與工作沖突的藩籬，創(chuàng)新黨建學習方法，開設固定課堂、活動課堂、空中課堂，提升黨員干部、教師隊伍的政治思想素質，筑牢思想堡壘。
固定課堂：開展專題黨課、黨小組學習會、職工專題講座等學習活動，固定學習場地和時間，開展黨員干部和教職工學習教育。今年4月份的專題黨課中，支部委員梅琴花帶領全體黨員解讀《黨員質量管理體系》的相關內容;5月份，支部書記以《解讀黨內政治生活，規(guī)范召開黨員組織生活會》為主題對全體黨員進行了宣講。兩次黨課凸顯了幼兒園支部的政治引領作用，提升了黨員的政治素養(yǎng)，提升教工師德修養(yǎng)。通過教工大會的專題學習教育，提升了教工師德修養(yǎng)。
活動課堂：幼兒園在園領導的帶領下繼續(xù)拓展學習外延，拓寬更多的學習場地和學習空間，讓環(huán)境成為課堂，讓活動成為課堂，增強學習教育效果。一是加大了宣傳陣地的建設，和校園環(huán)境文化建設，營造德育氛圍，讓環(huán)境成為課堂(例黨建宣傳和德育宣傳)。二是利用主題黨日，結合崗位實際開展多種形式的黨員示范引領實踐活動。如：春季黨員進小班助教，穩(wěn)定新生;參與新生家訪，給家長工作和家教工作支招;結對特殊兒童，參與班級特殊兒童轉化工作;參與衛(wèi)生城創(chuàng)建;指導青年教師專業(yè)基本功，參加指導青年教師基本功比賽等活動。通過活動，煥發(fā)黨員投身教育事業(yè)的熱情。三是開展豐富多彩教職工的文化活動和崗位練兵活動，在活動中筑師德，立師魂。如社團活動，青年教師教學研討活動，教師基本功比賽活動，五四廚藝秀活動，五一全市教工運動會等，通過活動凝聚團隊，陶冶情操，筑師德立師魂。
空中課堂：為拓寬學習陣地，支部充分發(fā)揮幼兒園信息技術的優(yōu)質資源，一方面繼續(xù)建好教師群和家長群。另一方面新建黨建qq群、幼兒園黨靈通、微信公眾號等多媒體渠道。實行專人管理，定期推送學習內容，主動引導輿情，傳播正能量，增強影響力，讓黨員干部和教工的學習教育無處不在，隨時可學。
二、立足崗位“做”，致力三個引領。
幼兒園支部帶領黨員干部到實際工作中去錘煉，號召黨員干部做“專業(yè)領先的教育人，做幫扶助教的領路人，做重點活動的開拓人”。黨員干在實處，走在前列，從而讓黨員形象樹起來，合格標準立起來。
做專業(yè)領先的教育人：打鐵還需自身硬。為提升自身專業(yè)水平，增強引領的實力，黨員干部積極投身到幼兒園教育教學工作中，開展業(yè)務學習，努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)，從而示范引領教職工專業(yè)成長，示范引領崗位工作，示范引領教育科研。一是繼續(xù)落實園級干部、中層管理人員進班帶課制度，進行崗位工作引領。二是激勵黨員干部承擔講座培訓任務，進行專業(yè)引領。如中層及以上干部主動承擔教師培訓、家長培訓的專題講座任務。以__、__、___、__為代表的普通黨員，帶頭上示范課、觀摩課。在教育理念和專業(yè)技能方面黨員干部始終站在前列，爭做專業(yè)領先的教育人。她們在教育科研等方面做出了突出的貢獻。如以黨員骨干教師為核心的科研團隊，主持省級學前教育類重點課題“在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒交往能力的策略研究”榮獲省級優(yōu)秀科研成果獎項。本學期五位青年教師研課磨課活動，全體班子成員都無一例外，參加各組教研活動，在教師專業(yè)理論和教育實踐提升方面義不容辭地擔負起引領責任，所有黨員骨干教師也都無一例外，成為各組的核心引領者。在黨員干部的指導下成全了一批像涂宏、熊芳這樣師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良的地、市級骨干教師。
做幫扶助教的領路人：一是幫扶青年教師。黨員干部除完成自己的份內工作外，還主動承擔傳、幫、帶的幫扶任務，當好青年教師和困難群眾的領路人。如：開展黨員與青年教師結對幫扶，一名黨員幫扶一名青年教師，通過定期談話、進班聽課等方式進行思想引領和業(yè)務指導。以園長、書記為代表的園級領導，跟蹤青年教師的發(fā)展軌跡，促進青年教師快速成長。在黨員干部的幫扶下，__、___等年輕人，已由一名懵懂的學生成長為教壇新秀。還有其他黨員也都投身青年教師的結對幫扶工作之中，(例馮曉霞指導青年教師做課件)就這樣一批批青年教師在成長，一批批骨干教師在成熟，為幼兒園發(fā)展增添了新的動力源泉。二是蹲點班組。園級干部實行“一崗四聯”，即：聯系一個年齡組，聯系一個班級，指導一位教師，結對一名特殊兒童。黨員干部深入基層一線，把握關鍵節(jié)點，抓住關鍵問題，切實解決實際困難，如為班級的工作出謀劃策，為特殊兒童的轉變出力援助，為班組活動把握方向，為青年教師專業(yè)成長手把手地教，取得了顯著的成效。三是引領全市幼教。幼兒園在抓好園所發(fā)展的同時，時刻不忘社會責任和教育擔當，更是利用自身的專業(yè)特點，放眼于全市學前教育領域的發(fā)展，將服務社會，促進__城市學前教育科學、規(guī)范發(fā)展作為幼兒園黨建工作的使命，充分發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢，展現幼兒園黨員干部的責任和擔當。今春主要做了兩個方面的工作：一是送教下鄉(xiāng)，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼師專業(yè)成長。20__春季期間送教多次，輻射全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，培訓全市幼師一千余人。二是觀摩指導，帶領鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園提升辦園品質。黨員和骨干教師，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所進行教育活動指導和等級園創(chuàng)建指導。從園務管理、到辦園特色的設計、以及環(huán)境創(chuàng)設和檔案整理等方面事無巨細，實行全方位指導。
做重點工作的開拓人：幼兒園支部始終圍繞中心開展黨建工作，以黨建促發(fā)展。每逢大型活動，每臨重點任務，必須提前對黨員干部進行思想動員，要求黨員干部以飽滿的熱情、積極的干勁投入到重點工作中，形成中心工作黨員助力，重點活動黨員開路，園景目標黨員引領開拓的格局。一是中心工作助力。如今年_季新生穩(wěn)定工作、_月全園家訪工作等，全體黨員進班助教。(前面已經總結，不再贅述)二是重點活動開路?！傲ひ弧被顒邮谴杭緦W期的重點工作，四月份支部以“黨員示范領先，做精‘六·一’活動特色品牌”為黨日活動主題，組織黨員為“慶六·一”活動獻計獻策。在五月份黨員主題日活動中，書記以“嚴肅紀律，提振精神，打好五月攻堅戰(zhàn)”為主題進行動員講話，號召全體黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，聚集正能量，確保幼兒度過一個開心快樂的“六·一”兒童節(jié)。三是園景目標開拓。從20__年到現在，新園規(guī)劃與建設是我園的園景目標。三年內，園領導和全體黨員干部對新園規(guī)劃展開了深入的討論，就營造校園文化，實現文化育人，把幼兒園建設成為師幼共同成長的精神家園而廣泛地征求意見。經過反復醞釀和幾年的建設，一座體現杜鵑文化特色，富有兒童趣味，賦予教育意蘊，富有文化的校園已經成型。今年春季在園班子領導下，在以德育處和教務處為代表的黨員干部帶領下，園的環(huán)境文化增添不少新意，更新和豐富了新的內容。樓道上、寢室里、衛(wèi)生間豐富了德育和繪本閱讀內容，給予師生以美德熏陶、閱讀熏陶。墻壁上以親子美工、教師美工為主要內容的藝術文化給予師生以審美陶冶。自然環(huán)境美化有更多地師生參與痕跡。墻壁在說話，環(huán)境在育人，文化在浸潤，整個校園充滿藝術美，童趣美和教育之美。
學做結合筑堡壘，示范引領促發(fā)展。在黨支部的帶領下，全園黨員干部以無私的奉獻、堅強的韌勁、奔騰的力量，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克難奮進，充分展示了一名合格黨員的標準形象。___、__分別榮推為市直機關優(yōu)秀黨員和教育系統優(yōu)秀黨員。幼兒園支部也以清廉務實、干凈擔當的形象獲得了社會的贊譽。今年_月__市教育系統黨建工作現場會在__召開，我園是接待現場觀摩的示范點之一。今年表彰，幼兒園支部榮推為教育系統紅旗支部。
榮耀已過，未來可待，幼兒園支部將帶領幼兒園全體黨員，振奮精神、務實工作，鞏固已取得的黨建成果，繼續(xù)積極進取、開拓創(chuàng)新，為辦有趣味、有快樂的開心園，有特色、高質量的滿意園，有文化、有的舒心園而不懈努力!
幼兒園支部工作總結篇五
在忙忙碌碌中，一個學期的工作已經告一段落，坦直幼兒園團支部在署團委和園黨支部的領導下，在幼兒園各年級組和青年教師的協助下，堅持鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表為重要知道思想，立足常規(guī)，腳踏實地，開拓進取，各項工作都在有序開展，在幼兒園工作中發(fā)揮了一定的作用，在幼兒園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下：
我們開展了黨團員結隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想匯報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團必須堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。認真學習“三個代表”的重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
二、加強團員的教學建設，提高團員的業(yè)務能力。
1、針對大部分團員都是新教師這一情況，我們團支部結合業(yè)務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的能力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中形成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
三、加強團員的團隊建設，提高了團員的凝聚力。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一起暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員積極參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)積極面對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節(jié)目并積極組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
四、志愿服務，服務大家。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內外的設備進行檢查，為校內的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。
3、我們青年團員定期帶領幼兒，前往坦直敬老院慰問孤寡老人，給他們送去歡笑、送去溫暖、送去關懷。青年團員還定期前往擁軍烈屬家庭，給他們打掃衛(wèi)生、端茶送水。
五、下一步工作思路。
回首全程，我們還存在一些需要改進的地方，例如：青年團員的團員意識還不是很強烈，在園內外交流上還存在很大的欠缺，團干部對團員的交流不深入。因此，我們要做到：
1、進一步加強團員意識的培養(yǎng)，做實團的工作。
2、不斷加強對內對外的交流，取長補短不斷進步。
3、創(chuàng)新活動載體，不斷開拓團總支工作的新思路。
一份耕耘，一份收獲，我園團支部在上級領導的關懷和全體團員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，今后，我們將不斷總結經驗、彌補不足，加強與姐妹園之間的交流，爭取更大的進步。
幼兒園支部工作總結篇六
大學生活在我們指尖流過了近二分之一，在所有兄弟所組合成的集體中，我們一起度過了很多精彩的瞬間。
一個學期的團支書和班長工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作即將結束，我自己對這半年的工作還算滿意。
細細想來，作為團支書和班長的這半年來，我收獲了很多，學到了很多，成長了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了相應的提升，這是我慢慢的成長見證，同時也很感謝一直以來支持我工作的導員、老師和同學。
在學校領導的統一組織下，本學期我們班在學校半軍事化管理檢查評比、各項競賽活動如隊列比賽中拿到了第三名的成績及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?，F將一學期的工作總結如下：
幼兒園支部工作總結篇七
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體工作總結如下：
一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質。
（一）加強團支部的思想政治建設，提高團員青年的政治素養(yǎng)。
在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領導下，積極配合幼兒園搞好各項園內工作，維護幼兒園團結，樹立優(yōu)良園風，增強幼兒園的凝聚力。
全心全意為每一個孩子及家長服務，維護團員青年的切身利益，豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。
（二）加強團支部的基礎建設，提高團員青年的業(yè)務能力。
（1）開展培訓活動：
根據青年教師特長喜好，開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習，內容包括實踐研討和理論學習，學習中堅持做到有記錄，有計劃，有方案，并將社團活動中的優(yōu)秀教案進行整理和匯編。
（2）開展實踐研討活動：
依托社團活動，制定各類教學計劃和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色游戲、區(qū)域講評等實踐研討活動。
（3）進行經驗分享與交流：
組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動，通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗，促進自己理論水平的提高。
二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。
1、團市委交給的各項任務，認真貫徹落實各級黨團會議的精神。學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。
2．強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。
3、發(fā)揮織力量，進一步密切團青關系。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，發(fā)揮團青力量，讓志愿服務稱為我園一大特色亮點。
三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
（一）、精心創(chuàng)設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優(yōu)美的物質文化；積極向上的精神文化；創(chuàng)設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下，開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。
（二）、凝練提升保教特色。
1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學方法，提高團員青年的專業(yè)技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動，根據“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團員，骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。
3、組織團員參加園本培訓，觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業(yè)務水平。
（三）慶文化娛樂活動。結合慶祝節(jié)日的活動，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動，增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團，豐富教工生活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質。
回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以“發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌”為目標而繼續(xù)努力！
幼兒園支部工作總結篇八
本學期，認真完成上級團委分配的每一項工作，積極配合導員、班主任、和各班委進行班級管理。通過觀察了解每個同學及時發(fā)現存在的問題并做好相應的思想工作。同時利用班會時間及時點出近期存在的問題并要求每個同學能在思想上重視起來，為班級建設貢獻自己的一份力量！通過一些生活中的事例促使每個同學們能做到端正思想態(tài)度提高個人素質。及時通過個別事例進行針對性教育。
幼兒園支部工作總結篇九
本年度團工作結合上級文件精神及本園實際，著重圍繞政治思想的端正、師德修養(yǎng)的塑造、業(yè)務技能的提高、良好園風的營建而進行，在此將其總結為“四個一”活動，即“樹一顆向黨紅心、塑一種閃亮師德、煉一身過硬技能、建一園積極風尚”四大塊內容。
共青團是一個培養(yǎng)青年的教育性組織，因此，加強對團員青年的思想政治工作，是團支部的首要任務。我園團支部從團員、青年的思想實際出發(fā)，經常對團員青年進行一些黨的.基本路線和方針政策教育，革命理想教育。并結合十六大以集體學習、定時收看電視節(jié)目、閱讀指定報刊、作筆錄談體會等形式認真學習十六大文件，同時要求團員青年自學“”重要思想學習綱要，學習其中的思想精髓，使團員青年把握好人生的大方向，遠離時弊及不良思潮侵蝕，做真人，做正人。
同時充分調動廣大青年的積極性，鼓勵他們積極向黨靠攏，以黨員的高標準要求自己，在本年度共有多名團員遞交申請書，1名預備黨員轉正，2名團員政治上積極要求進步，工作出色，經過黨支部考察，被評為優(yōu)秀團員積極分子。
童心就像一面鏡子，教師的一言一行一舉一動無不在孩子身上投射出清晰的回應。基于3-6歲兒童好奇心強、愛模仿的心理特點，我園團支部狠抓年輕教師師德建設，要求團員青年從精神風貌、道德修養(yǎng)、工作作風、學識水平到儀表風度、言談舉止、生活起居都應起到為人師表的作用。以陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言為師德信條，建立浣江幼兒園師德“十個一”、教師為人師表“十不準”、浣江幼兒園工作職責“六個心”等師德規(guī)范，簽訂師德責任書，并通過各種載體開展師德大討論大練兵活動。
在平時的教學工作中，要求教師對幼兒有愛心、細護理，對家長有耐心，勤交流，對同事有熱心，誠相幫，同時形成廉潔自律的人格信條，提升個人品德修養(yǎng)。
在各種師德教育的滲透下，我園年輕教師們不位敬業(yè)愛崗、而且業(yè)務精良。在市內同行中擁有優(yōu)良聲譽，在家長調查中有良好反饋，在各方面成為孩子學習與模仿的典范，以良好的師德風范帶動孩子、影響孩子。
我園提供各類平臺以促進青年教師自身素質及技能的提高，如每周一次的業(yè)務學習、各教研組定時開展的教研觀摩活動、由園教科室牽頭的園級課題實施及地、市級實施課題申報活動、各類崗位練兵業(yè)務評比工作、及幼兒園規(guī)定的骨干教師帶新教師的業(yè)務代代傳活動等。另外還鼓勵青年教師積極參加地市級各級各類課堂比武，撰寫論文參加各教育線的比賽，以錘煉出青年教師的一身過硬的業(yè)務技能。本年度中，我園共有5位青年教師的課題獲市級立項，十幾位教師的論文在市內獲獎，我園的區(qū)域活動在全市評比中榮獲一等獎。
同時鼓勵年輕教師們以自修、函授等形式進行學歷進修及藝術技能學習。我園全部團員教師已獲得大專學歷或正在進修大專學歷，相當一部分團員正在進修本科學歷，許多年輕教師還利用休息時間自學古箏、鋼琴、二胡等樂器，或在業(yè)余時間里進行文藝寫作、書畫練習，以提高自身素質。
不少人認為，女教師多的單位人際關系比較難相處，但在我園并非如此。我園年輕教職工之間養(yǎng)成了尊重園領導，服從指揮的良好風尚，有意見當面善意提出，不背后議論，不有意為難，以自己的優(yōu)秀工作績效支持幼兒園的工作。年輕女孩子之間平時和睦共處，真誠相待，大家努力建立一種和諧的人際關系和團結向上、文明協調的工作和生活環(huán)境。在建立良好的人際關系的基礎上，團支部從教師年輕自身成就動機需要，通過教師合理化建議制度、職稱評定、中層干部考核評定制度、優(yōu)秀團員評選制度、積極分子推薦制度及其他各類評優(yōu)工作，在團員教師間形成愛園敬業(yè)、勤奮求知的良好職業(yè)道德與價值取向，樹立起為人師表、教書育人、治學嚴謹、認真負責、耐心細致、開拓進取的教風，從而促使一種和諧、向上的良好園風的形成。
結言：共青團是黨的助手和后備軍，在社會主義現代化建設中應當充分發(fā)揮先鋒和突擊隊作用。我園團支部將繼續(xù)從本單位的實際出發(fā)，動員和組織青年在本職崗位上艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
幼兒園支部工作總結篇十
幼兒園黨支部在校黨委和后勤黨總支的正確領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定了黨員的理想信念，提高了黨員的思想政治素質，增強了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了奮發(fā)向上，與時俱進的精神，為學校的評估發(fā)展做出了強有力的后勤保障工作。
一、加強政治理論學習，不斷提高黨員的思想政治素質。
嚴格遵守學習制度，保證學習時間，講求學習質量。針對本支部黨員工作性質，采取了多種有效的學習方式，把集中學習和個人自學、測試、討論、觀看影像、參觀等結合起來，提高了黨員學習的積極性、主動性、自覺性和實效性。
1、集中學習了《政府報告》、學習了黨的生活《黨的先進性的本質含義》、學習了反腐倡廉要牢固思想道德和黨紀國法兩道防線、...精神，進一步加強我校黨風廉政建設工作的通知》、全省教育紀檢監(jiān)察工作會議精神等等。
通過學習討論黨員對《政府報告》中如何繼續(xù)保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，大力推進經濟體制改革和對外開放，積極發(fā)展社會事業(yè)和建設和諧社會，堅持和平發(fā)展道路與獨立自主的和平外交政策，加強行政能力建設和政風建設有了進一步的理解。
通過學習《黨的先進性的本質含義》知道了先進性是馬克思主義政黨的根本特性，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進性是具體的，黨的先進性是歷史的，黨的先進性是客觀的，黨的先進性是純潔的。
通過學習從總書記的重要講話和吳官正同志的工作報告使我們更加深刻認識了建立懲治和預防腐敗的重要性，知道了深入推進反腐倡廉工作，必須堅決查處違紀違法的腐敗分子，著力解決人民群眾關心的不正之風問題，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。再次警示全黨，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動搖，保持共產黨的先進性就是一句空話，要想扎扎實實地加強黨的先進性建設，首先要扎扎實實地遏制腐敗。
2、觀看了《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》對《綱要》的背景、實施過程、建立健全懲治和預防腐敗體系的重要意義有了充分認識。
3、有9黨員參加了后勤黨總支組織的參觀..的活動。通過這次參觀活動，使黨員在思想上受到了極大的鼓舞，進一步加深了對中國共產黨的認識。
4、自學了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》學習問答50題，自選兩題進行測試。對黨內監(jiān)督的指導思想，重點對象是誰、目的和根據是什么、民主生活會要達到什么要求，黨的各級領導班子應當如何決定重要事項等問題有了一定的理解和掌握。
二、加強黨的組織建設，充分發(fā)揮支部的作用。
1、由于本支部有一名支部委員工作有了變動，經選舉及時補充了支部委員，健全了基層組織，增強了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加強入黨積極分子培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作，經支部大會討論一致通過王妍同志由預備黨員轉為正式黨員。王玉敏同志由一名入黨積極分子發(fā)展為一名預備黨員。
3、經支委會討論把王東群同志列為今年重點發(fā)展對象。__兩人被列為入黨積極分子，今年又有一名臨時教師向黨組織遞交了申請，目前幼兒園黨支部已有9人提出了入黨申請，其中有4名是臨時聘用員工。我們還要堅持成熟一個，發(fā)展一個，堅持標準，保證質量，有計劃的做好組織發(fā)展工作。
三、加強團組織建設，充分發(fā)揮共青團的作用。
本年度后勤公司成立了團總支，下設了幼兒園團支部。幼兒園團支部能在后勤團總支和幼兒園黨支部的領導下，認真完成了團總支布置的各項任務。在團總支組織迎評估知識測試和板報大賽中均取得了第一名的好成績。幼兒園團支部還組織本支部開展了迎評估、展采藝、促團結才能展示大賽，展示了青年團員的風采，提高了團員的素質，也增加了兩園團員之間的凝聚力。
四、豐富支部活動內容，增進支部與支部之間的團結。
為紀念中國共產黨成立84周年，促進黨員同志學習黨的知識，回顧黨的光榮歷史，更加鞭策大家做好本職工作。在黨的生日那天，飲食服務中心黨支部和幼兒園黨支部在幼兒園多功能廳舉辦了聯誼活動，共有24名黨員參加了本次活動，有部分離退休的老黨員也出席了本次活動，他們的參加對年青黨員也是鞭策和鼓舞。本次活動主要以文藝節(jié)目和黨的知識問答為主，在活動中全體黨員都能以認真的態(tài)度積極踴躍的參加。即豐富了黨員的生活又加深了對黨的知識的學習也增強了兩個支部的凝聚力。
在學習提高階段，完成了自學和集中學習學時。學習了規(guī)定的學習內容。攥寫學習心得共10篇。有兩名黨員的學習筆記和支部生活記錄本選送校檢查組檢查，受到好評。
在分析評議階段，認真征求了群眾意見、廣泛開展了談心活動、每位黨員都認真攥寫黨性分析材料、組織黨員認真開展了專題組織生活會，在生活會上每位黨員都先自我剖析，然后黨員之間互相評議，氣氛民主，大家都能敞開胸懷，真誠相待，使批評和自我批評的開展收到了非常好的效果。
共發(fā)放征求意見表122份、征求意見條18條、談心次數78次。并對征求的意見進行歸納梳理，向黨員反饋了評議意見、通報了評議情況。
整改提高階段，制定了整改方案、認真進行了整改、公布了整改情況。
在校先進性檢查小組來園檢查先進性材料時，得到了檢查組同志的一致好評。
通過先進性教育活動的開展，使黨員充分認識了開展先進性教育活動的重大意義，堅定了理想信念，提高了黨員的素質、加強了基層組織建設、服務人民群眾、促進各項工作的開展。增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、競爭意識、機遇意識、服務意識、充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
幼兒園支部工作總結篇十一
本文目錄。
在xx年三季度中，幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，結合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體,以提高教師綜合素質為著眼點,以制度建設為保障的工作思路，舉辦了一系列內容豐富多彩的特色活動，促進和保證了三季度幼兒園各項工作的圓滿完成。現將三季度工作匯總如下：
在團委舉辦的“善思明辨睿智青春”青年辯論賽中，幼兒園團支部動員青年職工積極參加，并組織了一支由五名年輕人組成的“舌辯天下”代表隊參賽。經過前期認真查找資料、商討。
串詞。
一路過關斬將順利進入四強并最終取得第三名的好成績。此次活動為幼兒園營造了健康積極、昂揚向上的文化氛圍同時也培養(yǎng)鍛煉青年職工的語言表達能力、邏輯思維能力、應變能力和團隊協作能力。
積極響應團委號召，在研究院工會承辦的中航工業(yè)“霹靂杯”首屆橋牌錦標賽中擔任志愿者一職，認真配合工會、團委，做好分配給自己的各項任務。從前期會場布置到機場接人，從賽中認真服務到比賽結束收拾場地，一直秉承認真嚴謹的原則，保證賽程的順利進行，志愿者的服務也得到了院相關領導和廣大參賽職工的一致好評。
“獻出一份愛心，送去一縷溫暖”。在幼兒園團支部發(fā)起為云南省楚雄州的孩子愛心捐物的活動中，幼兒園廣大職工紛紛伸出溫暖的雙手，踴躍捐物。授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望。事后團支部特將這些愛心人士的名單制作成愛心榜張貼，對他們的高尚義舉表示崇高的感謝！
在研究院首屆文化藝術節(jié)活動中，廣大團員青年也充當了舞臺上的中堅力量。他們多才多藝，他們熱情似火，無論是從書法到手工，從舞蹈到聲樂，從達人秀到小品，還是從司歌演唱到服裝表演，無不活躍著大量的年輕身影。從日常積累到辛苦排練，從臺上演出的人員到臺下的服務小分隊，團員青年用他們的實際行動詮釋著年輕人的熱情，付出的汗水也獲得了豐厚的回報。最終文藝匯演的5個節(jié)目中，青年人也占到了4個之多，他們分別為群舞《飛》、舞蹈串燒（劉芳、陳璀、鐘子才）、張笑冰的獨唱《蘆花》、付山的鋼琴獨奏《黃河》……年輕人用自己的方式為導彈院建院51周年獻上一份了大禮，團支部內全方位的后援工作也為他們的演出錦上添花。
做好一年一度的推優(yōu)工作，根據相關文件規(guī)定，團支部在認真審核的基礎上推薦了兩名優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，單位領導也積極配合，大力推薦，并通過組織部嚴格審查，兩名同志于今年8月確定為入黨積極分子。
為了迎接十八大的到來，幼兒園黨支部組織“銘記歷史把握現在展望未來喜迎十八大主題活動”，廣大青年團員也積極參與進來，活動采用現場搶答的形式回答問題，輕松的學習氛圍讓大家在快樂中學到了很多知識，更增強了青年職工的集體榮譽感。
幼兒園團支部積極響應團委號召，并有請到了西區(qū)幼兒園園長王紅梅老師為大家奉上一場活潑生動的音樂律動課，拉開了“中航工業(yè)導彈院青年禮儀隊成立儀式”的序幕。一個個青春的集體舞讓學員們跳出了生活的熱情，優(yōu)美的舞姿也為自身形象氣質的培養(yǎng)打下基礎，幼兒園團支部將繼續(xù)努力，為禮儀隊的長遠發(fā)展做出自己力所能及的支持與幫助！
幼兒園團支部積極響應讀書月活動，鼓勵年輕人多讀書，讀好書，并養(yǎng)成寫讀書感悟的好習慣。在航星幼兒園成立圖書角，購置繪本類圖書若干冊，方便教師授課時取閱，也為孩子提供了一種新的教育模式，并制定出嚴格的借閱制度，使大家養(yǎng)成人人愛護書籍的好習慣。團支部積極動員青年職工踴躍投稿，本季度共投院網稿件7篇（含兩篇辯論賽稿件），讀書征文一篇。
根據幼兒園的年輕職工流動性大的特點，團員青年的人數也在不斷的變化，幼兒園團支部不斷更新團員名單，定時收繳新團員團費，并做好團員基礎信息統計工作。不定期開展一些談心活動，了解她們生活上的困難并盡量幫助解決，使新入職的員工產生一種以園為家的歸屬感。
四季度研究院科研生產任務繁重，為此，幼兒園團支部將重點發(fā)揮青年突擊隊的作用，全力解決一線職工后顧之憂，使職工能全身心、全力投入到百日攻堅戰(zhàn)中，激情拼搏一百天，為圓滿完成任務作出不懈的努力。
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一、主要工作：
（一）“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解。
（二）心靈氧吧——工作中的快樂。
（三）五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽。
（四）積極服務院慶，為大型文藝演出做扎實準備。
（五）“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活。
（六）櫻桃溝，采擷快樂。
二、特色活動。
利用網絡平臺，博客展現風采。
我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
幼兒園支部工作總結篇十二
本學年，團支部的一切活動圍繞制定的團支部計劃以及幼兒園各項工作來開展，以增強本園青年教師集體的凝聚力、向心力和業(yè)務力為宗旨。在不斷學習的同時，進行素質拓展活動，豐富青年團員教師的生活，體現團員的真我風采，充分發(fā)揮青年團員教師的先鋒作用。
一、加強教師思想建設，采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質。
1.結合道德講堂，傳遞師德師風正能量。
結合幼兒園開展的道德講堂活動，組織團員教師觀看聆聽了道德楷模xxx老師的感人事跡，分享自己的道德感悟等，并鼓勵團員教師聆聽身邊故事，暢談內心感悟，學習身邊好人。
2.“一學一做”專題組織生活會。
圍繞上級精神，團支部組織團員教師開展“學習總書記講話，做合格共青團員”專題組織生活會。本次生活會上全體團員教師交流、學習習近平總書記系列重要講話精神，團員逐個圍繞要求表態(tài)發(fā)言，實事求是進行。
自我評價。
開展自我批評提出改進措施;團支部其他團員相互進行評議肯定成績指出不足。團干部還檢查自身在密切聯系青年教師方面的情況。活動結束后團員老師們交流分享自己的感受。
3.開展“雙述雙評”工作。
按照“一學一做”教育實踐要求，團支部召開全體團員會議，團支部書記開展“雙述雙評”工作。團支部書記圍繞履職盡責情況進行述職，團建指導員進行點評。全體團員對團支部書記進行評議。
二、開展豐富多采的團活動，進一步增強團支部的吸引力、凝聚力。
1.充分發(fā)揮青年團員教師的藝術特點，展現青春風采。
圍繞幼兒園開展的“三八”活動，團支部自告奮勇，以三名團員教師負責一個年級組進行分工，帶領組內教師進行小品的策劃、編排等工作，用幽默劇、童話劇、情景劇等形式展示著各自的表演才藝和組織能力，充分發(fā)揮了團員教師的特長和先鋒作用，進而形成快樂奉獻的工作氛圍，激發(fā)團員教師的凝聚力。
2.堅持開展綠色騎行活動。
一年一次的綠色騎行活動現在已成為我們兒教團員教師心中的一個標志性活動，這個活動從最初的提倡“低碳環(huán)保我先行”的理念，發(fā)展成為了團員教師的一個交流同事情感、釋放工作壓力的特殊活動。我們在騎行的過程中進行各方面的交流、討論，活動結束后大家仍然興致盎然，一致建議并決定將這種活動延續(xù)下去，讓其成為我們團員教師特有的一個交流途徑，通過這一活動的開展和保留，進一步增強了團支部的吸引力和凝聚力。
3.開展“迎新年教師建構大賽”活動。
根據園務計劃，積極組織團員教師參加“迎新年教師建構大賽”活動，充分展示了青年教師的建構實踐水平。
三、開展多形式的志愿者活動，提升團員教師的責任感和先鋒感。
結合幼兒園的活動需要，以團支部為首，所有團員教師參加了青年志愿者的活動開展及相應志愿服務。本學期共開展了14個志愿活動，主要圍繞“低碳環(huán)保我先行”、“編外媽媽”、“關愛社區(qū)孤寡老人”、“愛心義賣”等主題開展。團員教師在活動中感悟的不僅僅是愛心的傳遞，更多的是作為青年教師的一份責任感以及在本園教師隊伍中的先鋒感。
回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。在接下來的工作中我們將一如既往，充滿信心，準備朝著更高的目標前進。
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體。
工作總結。
如下：
一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質。
(一)加強團支部的思想政治建設，提高團員青年的政治素養(yǎng)。
在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展"黨的知識"教研活動，學習黨的。
先進性教育。
進一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領導下積極配合幼兒園搞好各項園內工作維護幼兒園團結樹立優(yōu)良園風增強幼兒園的凝聚力。
全心全意為每一個孩子及家長服務，維護團員青年的切身利益，豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。
(二)加強團支部的基礎建設，提高團員青年的業(yè)務能力。
(1)開展培訓活動：
根據青年教師特長喜好，開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習，內容包括實踐研討和理論學習，學習中堅持做到有記錄，有計劃，有方案，并將社團活動中的優(yōu)秀。
教案。
進行整理和匯編。
(2)開展實踐研討活動：
依托社團活動，制定各類教學計劃和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色游戲、區(qū)域講評等實踐研討活動。
(3)進行經驗分享與交流：
組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動，通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗，促進自己理論水平的提高。
二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。
1、團市委交給的各項任務，認真貫徹落實各級黨團會議的精神。學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。
2.強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。
3、發(fā)揮織力量，進一步密切團青關系。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，發(fā)揮團青力量，讓志愿服務稱為我園一大特色亮點。
三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
(一)、精心創(chuàng)設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優(yōu)美的物質文化;積極向上的精神文化;創(chuàng)設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下，開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。
(二)、凝練提升保教特色。
1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學方法，提高團員青年的專業(yè)技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動，根據“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團員，骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。
3、組織團員參加園本培訓，觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業(yè)務水平。
(三)慶文化娛樂活動。結合慶祝節(jié)日的活動，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動，增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團，豐富教工生活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質。
回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以"發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌"為目標而繼續(xù)努力!
幼兒園支部工作總結篇十三
因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們開設了“家園聯系窗”“保健之窗”“家教熱線”“家長信箱”增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。
我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、打印、創(chuàng)辦了實驗幼兒園“親子園小報”向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。
為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在新世紀即將到來之際，與軍民共建單位共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創(chuàng)了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程捐款活動?！瓣柟馄照铡⒕蠢蠍劾稀被顒?。“救急救難”一日捐活動等等。
回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進!
幼兒園支部工作總結篇十四
在即將過去的20__年中，我支部在教育局機關黨委的正確領導下，緊密結合學校實際，以開展黨的基層組織建設年為動力，在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習型黨組織建設上不斷創(chuàng)新工作方法，緊緊圍繞幼兒園行政班子提出的“讓每一個家長都感到滿意，每一個學生都得到發(fā)展，每一個教職工都感到幸?！钡墓ぷ髂繕?，不斷加強黨支部建設、黨員隊伍建設和教師隊伍建設，積極推進新課程改革，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部為全面創(chuàng)建浙江省綠色幼兒園、探索幼兒園特色教育，推進學校各項工作，不斷提升辦學水平提供了堅實的組織保證?，F將一年來工作總結如下：
一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作。
1.精心組織專題學習，切實加強學習教育活動。
根據黨委的統一部署，我支部認真組織全體黨員進行了《中國特色社會主義理論體系》、《社會主義核心價值體系》、《黨的基層組織建設年專題講座》、《省委第十三次代表大會報告》以及黨的十八大報告等專題學習，做好學習筆記。通過專題學習，幫助黨員統一思想，提高認識。
2.認真制定學習計劃，努力做到學以致用、學用相長。
我們根據本園學習型黨組織創(chuàng)建方案，緊密結合工作實際，在年初制定了切實可行的支部學習計劃，并要求每個黨員根據支部學習計劃，結合自身實際制定個人學習計劃，在支部學習會、級段集體備課會以及校本培訓活動中，采取集中學習和個人自學相結合的辦法，組織進行學習，形式多樣，要求黨員們努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，并能做到做到學以致用、學用相長，做一名學習型黨員教師，在教師中起表率作用。
3.積極開展黨員談心活動，作好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。
通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。
二、創(chuàng)新工作方法，開展基層組織建設年活動。
進一步推進黨的基層組織建設、進一步鞏固和深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，更好地發(fā)揮黨的基層組織的示范帶頭作用，我園黨支部遵照市委組織部《轉發(fā)中組部、省委組織部關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的實施意見》精神，根據本支部的實際情況及本園工作的具體特點，從20__年_月至__月開展“黨的基層組織建設年”活動，圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題制定了實施方案，大膽創(chuàng)新工作方法，精心設計活動，積極開展各項活動，確保學校黨組織、廣大黨員真正在各項工作中發(fā)揮“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。
1.開展黨員公開承諾。
為了進一步推進我園的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實現本園提出的“挖掘潛在優(yōu)勢，發(fā)展特色品牌，提升辦園品質”這一新的奮斗目標，帶領全體黨員更好地“亮身份、樹形象、展風采、做模范”，本園黨支部組織全體黨員就提升服務水平、開展“黨員示范崗”、“平安校園”、“綠色幼兒園創(chuàng)建工作，以及在探索幼兒園特色教育中做出公開承諾，張貼在宣傳欄中。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
2.進行“愛與責任”演講比賽。
為了進一步加強教師職業(yè)道德建設，增強教師的責任感和使命感，提升教師師德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，促進教師隊伍整體素質的提高，在五四青年節(jié)那天晚上，我們在青年教師中開展了以“愛與責任”為主題的教師演講比賽。19位老師用實際工作中的生動事例，結合新課標的理念與新時期教育事業(yè)對教師的要求，圍繞教師職業(yè)道德建設方面進行演講，表達教師對事業(yè)的鐘愛，贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師和自我犧牲的紅燭精神，展現了新時期幼兒教師的風采。
3.舉辦“我們的價值觀”大討論征文活動。
為了推進社會主義核心價值體系的大眾化，進一步加強我園思想政治教育和校園文化建設，鞏固全體教職工積極進取的共同思想道德基礎，按照中共__市教育局委員會《關于在全市教育系統開展“我們的價值觀”大討論活動的實施方案》的精神，根據本園“我們的價值觀”大討論活動方案的具體安排，在全園教職工中開展了《以身立教，為人師表，做最美的教師》“我們的價值觀”大討論征文活動，本次活動共有十九位老師獲獎。
4.組織黨團員義工活動。
為了進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，讓“三亮、三比、三創(chuàng)”活動更加精彩，在9月15日雙休日這一天，組織全體黨團員開展了以“美化環(huán)境，奉獻愛心，扮靚家園”為主題的黨團員義工活動，33名黨團員為校園創(chuàng)設出了優(yōu)美、適宜的教育大環(huán)境。通過本次義工活動，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，強化了全體黨團員教師和入黨積極分子為人民服務的思想，并在創(chuàng)建浙江省綠色幼兒園活動中，全面展示了黨團員樂于奉獻的風采和精湛的專業(yè)特長和智慧，提升了黨員在幼兒園中的師德垂范和專業(yè)引領的影響力。
三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力。
1.師德專題培訓。
根據__市教育局的統一安排，結合深入發(fā)展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、貢獻”精神，加強教書育人、以身立教的社會責任感，暑假期間開展了為期一周的“和諧教育，幸福師生”師德專題培訓，組織全體教職工集中視頻學習，聽取了廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》和溫州市教育局謝樹華作《愛與責任――師德之魂》的報告;又結合本園創(chuàng)建浙江省綠色幼兒園活動，學習了溫州市綠色學校環(huán)境教育培訓課件;聯合三所公辦幼兒園在進修學校聽取陳苗老師作《溫州市幼兒園保教工作規(guī)范》指導講座，每位老師在校本培訓手冊上認真做好學習筆記，寫好培訓體會。
2.下發(fā)告家長書。
在第__個教師節(jié)來臨之時，我們發(fā)出了告全體家長書：親愛的家長：在這秋風送爽，丹桂飄香的季節(jié)，又迎來了第__個教師節(jié)。為更好地弘揚我園的師德師風光榮傳統，拒腐倡廉，辦人民滿意學校，做人民滿意教師。本園開展“節(jié)日謝絕家長送花、送禮”活動，全體教師拒收一切鮮花、禮物，過一個“沒有鮮花的教師節(jié)”。您滿意的笑容就是最美的鮮花，您對本園工作的配合就是我們最好的禮物。感謝您對本園工作的支持!
3.開展家長滿意度問卷調查。
為了加強教師的師德水平、服務意識及廉潔自律等方面的管理，不斷提高保教質量，真正使機幼成為家長放心、孩子開心的樂園，我們在上半年六月份舉辦了教師工作家長滿意度調查，本次活動共發(fā)出問卷743份，收回691份，參評率達到93%，7位教學一線黨員滿意度達到1%，分別是石潔、陳曉琴、陳秋、林宇、楊紅曉、蔡琦、鮑崇飛。
四、其他工作。
1.組織慰問老黨員活動。
在今年的建黨紀念日，組織支部全體青年黨員冒著酷暑到年老體弱的退休老黨員家進行慰問，將組織的溫暖和關懷送給她們，讓歡聲笑語陪伴老人們度過又一個建黨紀念日。。
黨支部直接參與校務公開工作的指導，本園的校務公開工作得到了教育局檢查小組的充分肯定。
3.進行國旗下的講話活動。
為了讓每個家庭、每個公民都應充分認識到我國環(huán)境問題的嚴峻性和環(huán)境保護的重要作用，從身邊小事做起，讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面，從而有效促進我國社會的可持續(xù)發(fā)展，我們開展了主題分別為“保護環(huán)境，從我做起，小小行動，創(chuàng)造奇跡”和“小手拉大手，保護地球家園”兩次國旗下的講話活動，號召全體幼兒為了讓天空永遠是那么的藍，河水永遠是那么的清，森林永遠是那么的密，立即行動起來，讓綠色作為我們的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用行動肩負起環(huán)保的重任。通過這些活動，師生的環(huán)境意識逐漸增強，并使愛護環(huán)境成為師生的自覺行為。
4.舉辦“甜蜜重陽，老少同樂”活動。
為了弘揚中華民族敬老尊賢的傳統美德，增強孩子的敬老、愛老意識，今年重陽節(jié)，我園在__市老干部局的支持協助下，舉辦了“甜蜜重陽，老少同樂”慰問離休老干部活動。通過本次活動達到了三個目，一是營造了敬老、愛老、助老的社會風尚，增強了孩子關愛老人的意識;二是通過老人的革命故事教育了孩子，使孩子體會到幸福生活的來之不易，初步萌發(fā)參與和諧社會建設的社會責任感;三是讓孩子的天真爛漫感染老人，聯絡老幼感情，達到老少同樂的目的。
5.創(chuàng)建__省綠色幼兒園。
創(chuàng)建省綠色幼兒園，是幾代機幼人的愿望，為了實現這個宏偉的目標，黨支部別無選擇服從行政班子的分工，全面負責創(chuàng)建工作，為使創(chuàng)綠工作做到分工明確，責任到人，措施落實，黨支部制定了創(chuàng)綠計劃，并開展了形式多樣的環(huán)境保護教育活動，我園的創(chuàng)綠工作得到評估小組的肯定，創(chuàng)綠工作三年上了三個臺階。
一年來，由于我們重視黨建工作，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，幼兒園重大活動中都活躍著黨員的身影，各類比賽與考核中黨員的成績令人矚目。
入黨積極分子吳_老師參家黨委舉辦的“我們的價值觀”大討論演講比賽獲得三等獎;黨員陳_老師參加__市首屆微型黨課賽課預賽取得好成績，并被授予__市黨員宣教團成員，;余_園長被評為__市優(yōu)秀共產黨員;楊_老師榮獲溫州市園丁獎;葉_老師被評為城東街道平安校園創(chuàng)建積極分子;四位黨員在教師素養(yǎng)提升考核中獲優(yōu)秀檔次;六位黨員在全員賽課活動中分別評為優(yōu)秀上課手、磨課手和評課手。
幼兒園支部工作總結篇一
在全面推進素質教育，深化教育改革的今天。我們團支部的全體青年教師清醒地認識到：“高尚的品德、扎實的業(yè)務知識、健全的心理素質?！笔切聲r期青年教師應具備的素質。我們以此為目標，共同發(fā)揚求真、務實的作風，把工作搞得很有起色，具體表現在以下幾個方面。
一、政治素養(yǎng)向高層次發(fā)展
在黨支部的直接領導下，我們團員青年定期學習黨章，了解黨的知識，還邀請了黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發(fā)他們入黨的愿望。先后有5名團員青年以滿腔的熱情寫了入黨申請書。今年，有一名青年被發(fā)展為中共預備黨員。
因為我們都是教師。因此，在青年教師中倡導“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風范是很有必要的。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“我們今天怎樣做老師”的討論，演講比賽及征文活動。其中，青年教師的征文參與率達100%。根據局黨委的部署，我們的青年教師還積極的參與了“我喜愛的好老師”的評選活動。通過大力宣傳，精心組織，認真評選。我們有一名青年教師被評為“我喜愛的好老師”，并受到了縣里的表彰。在慶祝第十六界教師節(jié)時，我們青年教師又圍繞“我的事業(yè)”這一主題開展了一次三分鐘即興演講，大家暢談了對事業(yè)的熱愛之情，追求之心。表達了敬業(yè)愛崗、無私奉獻的師德風范。
我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個一”工程活動。即“讀一本好書、寫一篇學習心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務技能”活動中，許多老師對自身業(yè)務，思想方面存在的不足，及時進行了充電，更新了觀念，提高了素質。也有許多青年教師做了許多有意義的事情。比如：青年教師周靖踴躍報名參加了中華骨髓庫的捐獻，為病人、為社會奉獻了自己的一片愛心。同時，也為我們青年教師樹立了榜樣，成為我們學習的榜樣。
二、業(yè)務水平向高質量沖刺
在園領導的直接支持下，我們青年教師還積極參與課題研究。在幼兒園中，我們開展“青年教師人人有課題”活動，以科研促教研，提高保教質量。在這方面，我們也取得了令人可喜的成績。由我們青年教師共同參與的課題《促進幼兒好問好表現的教師教育行為研究》被列為市級課題;《建設培養(yǎng)幼兒在藝術領域中探索創(chuàng)新精神的園本課程教材研究》被列為縣重點課題;郭婉老師的《美術活動中幼兒自主性培養(yǎng)的研究》被送審市教研室待批市級課題;周靖老師的《5-6歲幼兒獨立性培養(yǎng)的研究》獲得縣第七屆論文評選二等獎;郭晶晶老師的《培養(yǎng)幼兒說完整話的實踐研究》獲縣第七屆論文評選三等獎;到目前為止，我們幼兒園大大小小的課題研究有二、三十個，青年教師人手一個課題在研究。為此，我們幼兒園獲得了縣教科研集體的光榮稱號。
三、發(fā)揮服務作用，塑造青年文明形象
因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子”的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們開設了“家園聯系窗”“保健之窗”“家教熱線”“家長信箱”增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。
我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、打印、創(chuàng)辦了實驗幼兒園“親子園小報”向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。
今年上半年，我們與縣婦聯共同做好了“親子俱樂部”的掛牌工作。下半年，我們又與縣婦保所，教育局等單位，聯合在我們幼兒園開設了“家教咨詢服務站”。這一切，都使我們把服務于家長的思想落實到了實處。
幼兒園支部工作總結篇二
在xx年四季度中幼兒園團支部全體團員積極拼搏，在本職工作不打折扣的同時，配合幼兒園順利完成了50名洛陽市二師實習學生和9名“國培學員”為期一個月實習的接待任務，通過言傳身教，傳遞幼兒園的文化精髓；積極配合年級組完成“感恩于心感謝有你”大型親子感恩活動和“愛的n次方------愛的奉獻”大班組愛心捐贈活動；并積極完成團支部四季度開展的各項活動，以實際行動再次向大家證明了青年團員突擊隊和生力軍的力量?，F將團支部四季度工作匯報如下：
1、加強環(huán)境創(chuàng)設，打造有文化的辦公環(huán)境
為了進一步加強園所文化建設，創(chuàng)建布局合理、整潔美觀的文明辦公室，打造團結協作、健康向上的辦公室文化，幼兒園藝體組全體男教師開展了“辦公室環(huán)境創(chuàng)設”評比活動，從“凈化、綠化、文化”三個層面來表現教師辦公室的整體面貌。全體教師高度重視，團結協作，群策群力，經過兩個星期的精心設計布置，各園辦公室面貌煥然一新，展示出一個個文明、亮麗的窗口形象，營造出了一種創(chuàng)意、溫馨、團結、協作、積極的辦公室文化。這次活動不僅促使男教師營造一種團結、協作、積極的辦公室文化，更重要的是培養(yǎng)教師注重辦公室環(huán)境建設的自覺意識，率先垂范，樹立良好的教師形象。
2、參觀警察博物館
為了了解警察，感受警察的先進事跡，學習人民警察堅強、勇敢、無私、奉獻的精神，并弘揚愛國主義精神，引導廣大青年團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，10月22日下午幼兒園團支部組織青年團員一起參觀洛陽市警察博物館。
講解者王警官首先為團員介紹了館外大廳的仿銅浮雕《為了母親的微笑》，并一一介紹了館內的四個展區(qū)：洛陽公安史展區(qū)以大量圖片生動再現了洛陽公安機關在各個歷史時期為保衛(wèi)家鄉(xiāng)經濟建設、維護社會治安的經歷；警種職能區(qū)介紹了各警種的職能，裝備等基本情況；刑事偵查區(qū)介紹了我市公安機關，同各類違法犯罪分子做斗爭的事跡；公安英烈區(qū)講述了公安英烈在不同崗位上與犯罪分子作斗爭、為保衛(wèi)國家政權和人民生命財產獻出寶貴生命的英雄事跡。
通過這次的參觀學習我們也深感到公安工作的不易，結束后，大家紛紛表示，要努力學習，將自己所學賦予我們的孩子，讓他們從小樹立愛國主義精神，并學會寬容與包涵。并在今后的工作中更加盡心盡力，嚴格要求自己，服務科研生產，做好后勤工作，照顧好每一位幼兒。通過王警官的生動講解，不但讓全體團員學習到了警察無私奉獻的精神，加強了青年職工的理想信念教育，也為學習十八大精神做好了鋪墊。
3、讀書征文活動
積極參加團委組織的讀書征文活動，經過團支部的篩選最終上交讀書筆記一篇，胡俊超同志撰寫的`《墨跡》———讀后感獲“博學善思閱讀青春”讀書征文活動二等獎，并在團支部委員加班加點的共同智慧下將這篇讀書筆記制作成ppt模式，將作者的所思所感完美的呈現在廣大讀書愛好者面前。這次活動團支部支委間的完美配合也讓我們更加感到這個團隊的溫暖和巨大力量。
4、舉辦“青春同路 緣聚導彈院”青年聯誼活動
11月11日，在小浪底度假中心，來自生產、民品、三產片區(qū)九十余名青年職工參加了團第五學習小組舉辦的“青春同路緣聚導彈院”青年聯誼會，為院單身青年提供一個良好的相識相知的交友互動平臺。
此次活動前期經過周密的準備及策劃，收集報名表，為參與嘉賓精心制作告白卡片，以備活動中溝通交流所需。參與職工通過抱抱團、硫酸河、雷區(qū)取水、信任背摔、紅黑大戰(zhàn)等拓展游戲逐步增進了解。通過結伴秋游加強情感聯絡，現場的氛圍活躍而浪漫，收到了良好的效果。
聯誼活動不僅給院青年職工在百忙之余提供一個放松身心的機會，也為忙于事業(yè)而耽誤個人愛情和幸福的年輕人創(chuàng)造機會、創(chuàng)造條件尋找幸福，從而更加積極的投身到大干百天的工作中去。
幼兒園支部工作總結篇三
我園團支部現有團員9人，在上級團委和園黨支部的正確領導和殷切關懷之下,深入學習實踐科學發(fā)展觀，以全面推進素質教育為宗旨,結合青年志愿者服務活動,團結引導廣大青年教師愛崗敬業(yè)，奉獻青春,以文化活動為載體，以團員青年的創(chuàng)新成才為目標，做好“凝聚青年、服務青年、展示青年、提高青年”的工作。
我園團支部在黨支部的領導下，深入學習實踐科學發(fā)展觀;認真學習了有關創(chuàng)先爭優(yōu)、師德師風建設的全部內容。通過學習，團員老師們把科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)和師德師風建設結合起來，將科學發(fā)展觀的實質與自己的教育工作實踐結合起來，造就了一支高素質教師隊伍。
實踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑就起來的。工作中我們努力拓寬學習渠道，積極參加校內外的各種業(yè)務培訓;堅持集體學習和個人學習相結合的道路，走近學者、向專家求教、與同行研討，外修內煉,以他人之長補己之短;在工作之余，閱讀大量課改書籍以及中外教育家的理論著作，用先進的教育理念指導自己的教育教學工作。本年度里多位團員老師撰寫的教育教學文章和教案設計分獲國家、省、市級獎。
“給幼兒快樂童年，為終身發(fā)展奠基”是實驗幼兒園的辦園理念。實驗幼兒園團支部團員青年中深入開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”討論座談活動。團員老師們積極思考，深入研究，應如何圍繞幼兒園中心工作自我定位;采取哪些行而有效的方式開展教育教學工作等侃侃而談，暢所欲言。通過這一研討活動，團員老師們更深地理解了“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的重要意義及其對教育教學工作提出的更高標準和要求。大家都表示將竭力做好本職工作，主動加壓，勇挑重擔，建設一支具有良好師德師風的青年教師隊伍。
面對新形勢、新任務，保持共青團員先進性賦予了嶄新的內涵和更高的要求。要充分發(fā)揮幼兒園黨支部、團支部的組織優(yōu)勢，我們在教育活動中不斷提高團員的思想素質和服務能力。
一是堅持以科學發(fā)展觀武裝頭腦。進一步強化個人政治理論學習，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，努力提高理論素養(yǎng)、提升思想境界，不斷增強駕馭工作的能力和水平。
二是堅定理想信念、嚴格遵守組織紀律，政治上始終保持先進性。在政治上要更加成熟，對黨的信仰更加堅定，不斷開拓進取，奮發(fā)向上，不辜負組織寄予的殷切期望，爭取早日加入中國共產黨。
三是規(guī)范辦學行為，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，始終堅持在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的風格。
四是堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統，在思想作風上始終保持先進性。實事求是、光明磊落，在今后的工作、學習、生活中，結合先進性教育活動，進一步從嚴要求自己，堅決克服種種困難，抵制各種誘惑，言行一致，努力把自己塑造為一名心胸開闊、精神振奮、工作努力、開拓上進的團員青年。
共青團是老師們學習成長的沃土，幼兒園是一個青年教師們展現自我的絕好窗口。在今后的工作中，我們將當好助手，勇挑時代賦予我們的重任，虛心的在幼兒園黨支部的正確領導與殷切關懷之下，凝心聚力，大膽探索，搶抓機遇，開拓創(chuàng)新。面對新世紀、新形勢下的更高要求，我園廣大團員教師必將齊心協力，團結一致，用青春譜寫實驗幼兒園新曲!
幼兒園支部工作總結篇四
__學期，園支部繼續(xù)以“筑牢思想堡壘，致力三個引領”為工作思路，進一步探索“學做結合，示范引領”的黨建特色，成效顯著。下面我就“學”和“做”兩個方面進行匯報總結。
一、多種途徑“學”，筑牢思想堡壘。
幼兒園黨支部以“兩學一做”學習教育為依托，狠抓“黨員”這個關鍵少數，打破思想局限、學習與工作沖突的藩籬，創(chuàng)新黨建學習方法，開設固定課堂、活動課堂、空中課堂，提升黨員干部、教師隊伍的政治思想素質，筑牢思想堡壘。
固定課堂：開展專題黨課、黨小組學習會、職工專題講座等學習活動，固定學習場地和時間，開展黨員干部和教職工學習教育。今年4月份的專題黨課中，支部委員梅琴花帶領全體黨員解讀《黨員質量管理體系》的相關內容;5月份，支部書記以《解讀黨內政治生活，規(guī)范召開黨員組織生活會》為主題對全體黨員進行了宣講。兩次黨課凸顯了幼兒園支部的政治引領作用，提升了黨員的政治素養(yǎng)，提升教工師德修養(yǎng)。通過教工大會的專題學習教育，提升了教工師德修養(yǎng)。
活動課堂：幼兒園在園領導的帶領下繼續(xù)拓展學習外延，拓寬更多的學習場地和學習空間，讓環(huán)境成為課堂，讓活動成為課堂，增強學習教育效果。一是加大了宣傳陣地的建設，和校園環(huán)境文化建設，營造德育氛圍，讓環(huán)境成為課堂(例黨建宣傳和德育宣傳)。二是利用主題黨日，結合崗位實際開展多種形式的黨員示范引領實踐活動。如：春季黨員進小班助教，穩(wěn)定新生;參與新生家訪，給家長工作和家教工作支招;結對特殊兒童，參與班級特殊兒童轉化工作;參與衛(wèi)生城創(chuàng)建;指導青年教師專業(yè)基本功，參加指導青年教師基本功比賽等活動。通過活動，煥發(fā)黨員投身教育事業(yè)的熱情。三是開展豐富多彩教職工的文化活動和崗位練兵活動，在活動中筑師德，立師魂。如社團活動，青年教師教學研討活動，教師基本功比賽活動，五四廚藝秀活動，五一全市教工運動會等，通過活動凝聚團隊，陶冶情操，筑師德立師魂。
空中課堂：為拓寬學習陣地，支部充分發(fā)揮幼兒園信息技術的優(yōu)質資源，一方面繼續(xù)建好教師群和家長群。另一方面新建黨建qq群、幼兒園黨靈通、微信公眾號等多媒體渠道。實行專人管理，定期推送學習內容，主動引導輿情，傳播正能量，增強影響力，讓黨員干部和教工的學習教育無處不在，隨時可學。
二、立足崗位“做”，致力三個引領。
幼兒園支部帶領黨員干部到實際工作中去錘煉，號召黨員干部做“專業(yè)領先的教育人，做幫扶助教的領路人，做重點活動的開拓人”。黨員干在實處，走在前列，從而讓黨員形象樹起來，合格標準立起來。
做專業(yè)領先的教育人：打鐵還需自身硬。為提升自身專業(yè)水平，增強引領的實力，黨員干部積極投身到幼兒園教育教學工作中，開展業(yè)務學習，努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)，從而示范引領教職工專業(yè)成長，示范引領崗位工作，示范引領教育科研。一是繼續(xù)落實園級干部、中層管理人員進班帶課制度，進行崗位工作引領。二是激勵黨員干部承擔講座培訓任務，進行專業(yè)引領。如中層及以上干部主動承擔教師培訓、家長培訓的專題講座任務。以__、__、___、__為代表的普通黨員，帶頭上示范課、觀摩課。在教育理念和專業(yè)技能方面黨員干部始終站在前列，爭做專業(yè)領先的教育人。她們在教育科研等方面做出了突出的貢獻。如以黨員骨干教師為核心的科研團隊，主持省級學前教育類重點課題“在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒交往能力的策略研究”榮獲省級優(yōu)秀科研成果獎項。本學期五位青年教師研課磨課活動，全體班子成員都無一例外，參加各組教研活動，在教師專業(yè)理論和教育實踐提升方面義不容辭地擔負起引領責任，所有黨員骨干教師也都無一例外，成為各組的核心引領者。在黨員干部的指導下成全了一批像涂宏、熊芳這樣師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良的地、市級骨干教師。
做幫扶助教的領路人：一是幫扶青年教師。黨員干部除完成自己的份內工作外，還主動承擔傳、幫、帶的幫扶任務，當好青年教師和困難群眾的領路人。如：開展黨員與青年教師結對幫扶，一名黨員幫扶一名青年教師，通過定期談話、進班聽課等方式進行思想引領和業(yè)務指導。以園長、書記為代表的園級領導，跟蹤青年教師的發(fā)展軌跡，促進青年教師快速成長。在黨員干部的幫扶下，__、___等年輕人，已由一名懵懂的學生成長為教壇新秀。還有其他黨員也都投身青年教師的結對幫扶工作之中，(例馮曉霞指導青年教師做課件)就這樣一批批青年教師在成長，一批批骨干教師在成熟，為幼兒園發(fā)展增添了新的動力源泉。二是蹲點班組。園級干部實行“一崗四聯”，即：聯系一個年齡組，聯系一個班級，指導一位教師，結對一名特殊兒童。黨員干部深入基層一線，把握關鍵節(jié)點，抓住關鍵問題，切實解決實際困難，如為班級的工作出謀劃策，為特殊兒童的轉變出力援助，為班組活動把握方向，為青年教師專業(yè)成長手把手地教，取得了顯著的成效。三是引領全市幼教。幼兒園在抓好園所發(fā)展的同時，時刻不忘社會責任和教育擔當，更是利用自身的專業(yè)特點，放眼于全市學前教育領域的發(fā)展，將服務社會，促進__城市學前教育科學、規(guī)范發(fā)展作為幼兒園黨建工作的使命，充分發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢，展現幼兒園黨員干部的責任和擔當。今春主要做了兩個方面的工作：一是送教下鄉(xiāng)，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼師專業(yè)成長。20__春季期間送教多次，輻射全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，培訓全市幼師一千余人。二是觀摩指導，帶領鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園提升辦園品質。黨員和骨干教師，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所進行教育活動指導和等級園創(chuàng)建指導。從園務管理、到辦園特色的設計、以及環(huán)境創(chuàng)設和檔案整理等方面事無巨細，實行全方位指導。
做重點工作的開拓人：幼兒園支部始終圍繞中心開展黨建工作，以黨建促發(fā)展。每逢大型活動，每臨重點任務，必須提前對黨員干部進行思想動員，要求黨員干部以飽滿的熱情、積極的干勁投入到重點工作中，形成中心工作黨員助力，重點活動黨員開路，園景目標黨員引領開拓的格局。一是中心工作助力。如今年_季新生穩(wěn)定工作、_月全園家訪工作等，全體黨員進班助教。(前面已經總結，不再贅述)二是重點活動開路?！傲ひ弧被顒邮谴杭緦W期的重點工作，四月份支部以“黨員示范領先，做精‘六·一’活動特色品牌”為黨日活動主題，組織黨員為“慶六·一”活動獻計獻策。在五月份黨員主題日活動中，書記以“嚴肅紀律，提振精神，打好五月攻堅戰(zhàn)”為主題進行動員講話，號召全體黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用，聚集正能量，確保幼兒度過一個開心快樂的“六·一”兒童節(jié)。三是園景目標開拓。從20__年到現在，新園規(guī)劃與建設是我園的園景目標。三年內，園領導和全體黨員干部對新園規(guī)劃展開了深入的討論，就營造校園文化，實現文化育人，把幼兒園建設成為師幼共同成長的精神家園而廣泛地征求意見。經過反復醞釀和幾年的建設，一座體現杜鵑文化特色，富有兒童趣味，賦予教育意蘊，富有文化的校園已經成型。今年春季在園班子領導下，在以德育處和教務處為代表的黨員干部帶領下，園的環(huán)境文化增添不少新意，更新和豐富了新的內容。樓道上、寢室里、衛(wèi)生間豐富了德育和繪本閱讀內容，給予師生以美德熏陶、閱讀熏陶。墻壁上以親子美工、教師美工為主要內容的藝術文化給予師生以審美陶冶。自然環(huán)境美化有更多地師生參與痕跡。墻壁在說話，環(huán)境在育人，文化在浸潤，整個校園充滿藝術美，童趣美和教育之美。
學做結合筑堡壘，示范引領促發(fā)展。在黨支部的帶領下，全園黨員干部以無私的奉獻、堅強的韌勁、奔騰的力量，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，克難奮進，充分展示了一名合格黨員的標準形象。___、__分別榮推為市直機關優(yōu)秀黨員和教育系統優(yōu)秀黨員。幼兒園支部也以清廉務實、干凈擔當的形象獲得了社會的贊譽。今年_月__市教育系統黨建工作現場會在__召開，我園是接待現場觀摩的示范點之一。今年表彰，幼兒園支部榮推為教育系統紅旗支部。
榮耀已過，未來可待，幼兒園支部將帶領幼兒園全體黨員，振奮精神、務實工作，鞏固已取得的黨建成果，繼續(xù)積極進取、開拓創(chuàng)新，為辦有趣味、有快樂的開心園，有特色、高質量的滿意園，有文化、有的舒心園而不懈努力!
幼兒園支部工作總結篇五
在忙忙碌碌中，一個學期的工作已經告一段落，坦直幼兒園團支部在署團委和園黨支部的領導下，在幼兒園各年級組和青年教師的協助下，堅持鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表為重要知道思想，立足常規(guī)，腳踏實地，開拓進取，各項工作都在有序開展，在幼兒園工作中發(fā)揮了一定的作用，在幼兒園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下：
我們開展了黨團員結隊活動，定期向黨交流思想，定期向黨組織上交思想匯報，為黨組織培養(yǎng)和輸送新鮮的血液。共青團必須堅持正確的政治方向，堅持黨對團的絕對領導，努力把團的各項工作放到黨政工作大局中去思考，去把握，去安排，才能在真正發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。認真學習“三個代表”的重要思想，堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務實、開拓創(chuàng)新，才能使團的工作既生動活潑又扎扎實實。
二、加強團員的教學建設，提高團員的業(yè)務能力。
1、針對大部分團員都是新教師這一情況，我們團支部結合業(yè)務開展了“崗位練兵”的活動，廣大團員在這個活動中磨練了自己的能力，提高了自己的膽量。并且我們還以一課三研、一課兩研的形式讓新教師提高自己的教學技能，在這樣的過程中更快的理解教學的目標和含義。
2、我園年輕團員教師代表幼兒園參加了區(qū)科普情景劇的比賽，在廣大團員中形成了很濃的愛科學學科學的氛圍，影響到了每一位教師、每一個孩子。
三、加強團員的團隊建設，提高了團員的凝聚力。
1、我們團支部定期組織團員開展“團員一家親”活動，大家聚集一起暢談心扉、聊工作、聊家庭、聊生活等，大大提高了團員青年的凝聚力和向心力。
2、青年團員積極參加廣播操的排練和比賽，在排練過程中青年團員互相觀摩，互相指正，在比賽時大家都以的狀態(tài)積極面對，并取得良好成績。
3、為了弘揚五四精神，營造良好的校園文化，全體團員觀看科學幻想節(jié)目并積極組織青年團員探討鎮(zhèn)創(chuàng)意節(jié)目的創(chuàng)編。
四、志愿服務，服務大家。
1、圍繞“小紅帽”活動，開展了一系列延伸活動，如:青年團員自由組合對幼兒園內外的設備進行檢查，為校內的花草樹木澆水、修剪枝葉，對花園死角處的垃圾進行清掃。
2、抓住兒童節(jié)和世界環(huán)保日的契機，我們舉行了“坦直慶六一”文藝匯演活動，開展了“綠色天使”——控煙戒煙的活動。
3、我們青年團員定期帶領幼兒，前往坦直敬老院慰問孤寡老人，給他們送去歡笑、送去溫暖、送去關懷。青年團員還定期前往擁軍烈屬家庭，給他們打掃衛(wèi)生、端茶送水。
五、下一步工作思路。
回首全程，我們還存在一些需要改進的地方，例如：青年團員的團員意識還不是很強烈，在園內外交流上還存在很大的欠缺，團干部對團員的交流不深入。因此，我們要做到：
1、進一步加強團員意識的培養(yǎng)，做實團的工作。
2、不斷加強對內對外的交流，取長補短不斷進步。
3、創(chuàng)新活動載體，不斷開拓團總支工作的新思路。
一份耕耘，一份收獲，我園團支部在上級領導的關懷和全體團員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，今后，我們將不斷總結經驗、彌補不足，加強與姐妹園之間的交流，爭取更大的進步。
幼兒園支部工作總結篇六
大學生活在我們指尖流過了近二分之一，在所有兄弟所組合成的集體中，我們一起度過了很多精彩的瞬間。
一個學期的團支書和班長工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作即將結束，我自己對這半年的工作還算滿意。
細細想來，作為團支書和班長的這半年來，我收獲了很多，學到了很多，成長了很多。我的工作能力，以及為人處事的方法都得到了相應的提升，這是我慢慢的成長見證，同時也很感謝一直以來支持我工作的導員、老師和同學。
在學校領導的統一組織下，本學期我們班在學校半軍事化管理檢查評比、各項競賽活動如隊列比賽中拿到了第三名的成績及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?，F將一學期的工作總結如下：
幼兒園支部工作總結篇七
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體工作總結如下：
一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質。
（一）加強團支部的思想政治建設，提高團員青年的政治素養(yǎng)。
在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展“黨的知識”教研活動，學習黨的先進性教育，進一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領導下，積極配合幼兒園搞好各項園內工作，維護幼兒園團結，樹立優(yōu)良園風，增強幼兒園的凝聚力。
全心全意為每一個孩子及家長服務，維護團員青年的切身利益，豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。
（二）加強團支部的基礎建設，提高團員青年的業(yè)務能力。
（1）開展培訓活動：
根據青年教師特長喜好，開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習，內容包括實踐研討和理論學習，學習中堅持做到有記錄，有計劃，有方案，并將社團活動中的優(yōu)秀教案進行整理和匯編。
（2）開展實踐研討活動：
依托社團活動，制定各類教學計劃和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色游戲、區(qū)域講評等實踐研討活動。
（3）進行經驗分享與交流：
組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動，通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗，促進自己理論水平的提高。
二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。
1、團市委交給的各項任務，認真貫徹落實各級黨團會議的精神。學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。
2．強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。
3、發(fā)揮織力量，進一步密切團青關系。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，發(fā)揮團青力量，讓志愿服務稱為我園一大特色亮點。
三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
（一）、精心創(chuàng)設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優(yōu)美的物質文化；積極向上的精神文化；創(chuàng)設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下，開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。
（二）、凝練提升保教特色。
1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學方法，提高團員青年的專業(yè)技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動，根據“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團員，骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。
3、組織團員參加園本培訓，觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業(yè)務水平。
（三）慶文化娛樂活動。結合慶祝節(jié)日的活動，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動，增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團，豐富教工生活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質。
回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以“發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌”為目標而繼續(xù)努力！
幼兒園支部工作總結篇八
本學期，認真完成上級團委分配的每一項工作，積極配合導員、班主任、和各班委進行班級管理。通過觀察了解每個同學及時發(fā)現存在的問題并做好相應的思想工作。同時利用班會時間及時點出近期存在的問題并要求每個同學能在思想上重視起來，為班級建設貢獻自己的一份力量！通過一些生活中的事例促使每個同學們能做到端正思想態(tài)度提高個人素質。及時通過個別事例進行針對性教育。
幼兒園支部工作總結篇九
本年度團工作結合上級文件精神及本園實際，著重圍繞政治思想的端正、師德修養(yǎng)的塑造、業(yè)務技能的提高、良好園風的營建而進行，在此將其總結為“四個一”活動，即“樹一顆向黨紅心、塑一種閃亮師德、煉一身過硬技能、建一園積極風尚”四大塊內容。
共青團是一個培養(yǎng)青年的教育性組織，因此，加強對團員青年的思想政治工作，是團支部的首要任務。我園團支部從團員、青年的思想實際出發(fā)，經常對團員青年進行一些黨的.基本路線和方針政策教育，革命理想教育。并結合十六大以集體學習、定時收看電視節(jié)目、閱讀指定報刊、作筆錄談體會等形式認真學習十六大文件，同時要求團員青年自學“”重要思想學習綱要，學習其中的思想精髓，使團員青年把握好人生的大方向，遠離時弊及不良思潮侵蝕，做真人，做正人。
同時充分調動廣大青年的積極性，鼓勵他們積極向黨靠攏，以黨員的高標準要求自己，在本年度共有多名團員遞交申請書，1名預備黨員轉正，2名團員政治上積極要求進步，工作出色，經過黨支部考察，被評為優(yōu)秀團員積極分子。
童心就像一面鏡子，教師的一言一行一舉一動無不在孩子身上投射出清晰的回應。基于3-6歲兒童好奇心強、愛模仿的心理特點，我園團支部狠抓年輕教師師德建設，要求團員青年從精神風貌、道德修養(yǎng)、工作作風、學識水平到儀表風度、言談舉止、生活起居都應起到為人師表的作用。以陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言為師德信條，建立浣江幼兒園師德“十個一”、教師為人師表“十不準”、浣江幼兒園工作職責“六個心”等師德規(guī)范，簽訂師德責任書，并通過各種載體開展師德大討論大練兵活動。
在平時的教學工作中，要求教師對幼兒有愛心、細護理，對家長有耐心，勤交流，對同事有熱心，誠相幫，同時形成廉潔自律的人格信條，提升個人品德修養(yǎng)。
在各種師德教育的滲透下，我園年輕教師們不位敬業(yè)愛崗、而且業(yè)務精良。在市內同行中擁有優(yōu)良聲譽，在家長調查中有良好反饋，在各方面成為孩子學習與模仿的典范，以良好的師德風范帶動孩子、影響孩子。
我園提供各類平臺以促進青年教師自身素質及技能的提高，如每周一次的業(yè)務學習、各教研組定時開展的教研觀摩活動、由園教科室牽頭的園級課題實施及地、市級實施課題申報活動、各類崗位練兵業(yè)務評比工作、及幼兒園規(guī)定的骨干教師帶新教師的業(yè)務代代傳活動等。另外還鼓勵青年教師積極參加地市級各級各類課堂比武，撰寫論文參加各教育線的比賽，以錘煉出青年教師的一身過硬的業(yè)務技能。本年度中，我園共有5位青年教師的課題獲市級立項，十幾位教師的論文在市內獲獎，我園的區(qū)域活動在全市評比中榮獲一等獎。
同時鼓勵年輕教師們以自修、函授等形式進行學歷進修及藝術技能學習。我園全部團員教師已獲得大專學歷或正在進修大專學歷，相當一部分團員正在進修本科學歷，許多年輕教師還利用休息時間自學古箏、鋼琴、二胡等樂器，或在業(yè)余時間里進行文藝寫作、書畫練習，以提高自身素質。
不少人認為，女教師多的單位人際關系比較難相處，但在我園并非如此。我園年輕教職工之間養(yǎng)成了尊重園領導，服從指揮的良好風尚，有意見當面善意提出，不背后議論，不有意為難，以自己的優(yōu)秀工作績效支持幼兒園的工作。年輕女孩子之間平時和睦共處，真誠相待，大家努力建立一種和諧的人際關系和團結向上、文明協調的工作和生活環(huán)境。在建立良好的人際關系的基礎上，團支部從教師年輕自身成就動機需要，通過教師合理化建議制度、職稱評定、中層干部考核評定制度、優(yōu)秀團員評選制度、積極分子推薦制度及其他各類評優(yōu)工作，在團員教師間形成愛園敬業(yè)、勤奮求知的良好職業(yè)道德與價值取向，樹立起為人師表、教書育人、治學嚴謹、認真負責、耐心細致、開拓進取的教風，從而促使一種和諧、向上的良好園風的形成。
結言：共青團是黨的助手和后備軍，在社會主義現代化建設中應當充分發(fā)揮先鋒和突擊隊作用。我園團支部將繼續(xù)從本單位的實際出發(fā)，動員和組織青年在本職崗位上艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
幼兒園支部工作總結篇十
幼兒園黨支部在校黨委和后勤黨總支的正確領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定了黨員的理想信念，提高了黨員的思想政治素質，增強了基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了奮發(fā)向上，與時俱進的精神，為學校的評估發(fā)展做出了強有力的后勤保障工作。
一、加強政治理論學習，不斷提高黨員的思想政治素質。
嚴格遵守學習制度，保證學習時間，講求學習質量。針對本支部黨員工作性質，采取了多種有效的學習方式，把集中學習和個人自學、測試、討論、觀看影像、參觀等結合起來，提高了黨員學習的積極性、主動性、自覺性和實效性。
1、集中學習了《政府報告》、學習了黨的生活《黨的先進性的本質含義》、學習了反腐倡廉要牢固思想道德和黨紀國法兩道防線、...精神，進一步加強我校黨風廉政建設工作的通知》、全省教育紀檢監(jiān)察工作會議精神等等。
通過學習討論黨員對《政府報告》中如何繼續(xù)保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，大力推進經濟體制改革和對外開放，積極發(fā)展社會事業(yè)和建設和諧社會，堅持和平發(fā)展道路與獨立自主的和平外交政策，加強行政能力建設和政風建設有了進一步的理解。
通過學習《黨的先進性的本質含義》知道了先進性是馬克思主義政黨的根本特性，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進性是具體的，黨的先進性是歷史的，黨的先進性是客觀的，黨的先進性是純潔的。
通過學習從總書記的重要講話和吳官正同志的工作報告使我們更加深刻認識了建立懲治和預防腐敗的重要性，知道了深入推進反腐倡廉工作，必須堅決查處違紀違法的腐敗分子，著力解決人民群眾關心的不正之風問題，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。再次警示全黨，執(zhí)政能力最容易因腐敗而降低，執(zhí)政地位最容易因腐敗而動搖，保持共產黨的先進性就是一句空話，要想扎扎實實地加強黨的先進性建設，首先要扎扎實實地遏制腐敗。
2、觀看了《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》對《綱要》的背景、實施過程、建立健全懲治和預防腐敗體系的重要意義有了充分認識。
3、有9黨員參加了后勤黨總支組織的參觀..的活動。通過這次參觀活動，使黨員在思想上受到了極大的鼓舞，進一步加深了對中國共產黨的認識。
4、自學了《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》學習問答50題，自選兩題進行測試。對黨內監(jiān)督的指導思想，重點對象是誰、目的和根據是什么、民主生活會要達到什么要求，黨的各級領導班子應當如何決定重要事項等問題有了一定的理解和掌握。
二、加強黨的組織建設，充分發(fā)揮支部的作用。
1、由于本支部有一名支部委員工作有了變動，經選舉及時補充了支部委員，健全了基層組織，增強了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加強入黨積極分子培養(yǎng)，做好組織發(fā)展工作，經支部大會討論一致通過王妍同志由預備黨員轉為正式黨員。王玉敏同志由一名入黨積極分子發(fā)展為一名預備黨員。
3、經支委會討論把王東群同志列為今年重點發(fā)展對象。__兩人被列為入黨積極分子，今年又有一名臨時教師向黨組織遞交了申請，目前幼兒園黨支部已有9人提出了入黨申請，其中有4名是臨時聘用員工。我們還要堅持成熟一個，發(fā)展一個，堅持標準，保證質量，有計劃的做好組織發(fā)展工作。
三、加強團組織建設，充分發(fā)揮共青團的作用。
本年度后勤公司成立了團總支，下設了幼兒園團支部。幼兒園團支部能在后勤團總支和幼兒園黨支部的領導下，認真完成了團總支布置的各項任務。在團總支組織迎評估知識測試和板報大賽中均取得了第一名的好成績。幼兒園團支部還組織本支部開展了迎評估、展采藝、促團結才能展示大賽，展示了青年團員的風采，提高了團員的素質，也增加了兩園團員之間的凝聚力。
四、豐富支部活動內容，增進支部與支部之間的團結。
為紀念中國共產黨成立84周年，促進黨員同志學習黨的知識，回顧黨的光榮歷史，更加鞭策大家做好本職工作。在黨的生日那天，飲食服務中心黨支部和幼兒園黨支部在幼兒園多功能廳舉辦了聯誼活動，共有24名黨員參加了本次活動，有部分離退休的老黨員也出席了本次活動，他們的參加對年青黨員也是鞭策和鼓舞。本次活動主要以文藝節(jié)目和黨的知識問答為主，在活動中全體黨員都能以認真的態(tài)度積極踴躍的參加。即豐富了黨員的生活又加深了對黨的知識的學習也增強了兩個支部的凝聚力。
在學習提高階段，完成了自學和集中學習學時。學習了規(guī)定的學習內容。攥寫學習心得共10篇。有兩名黨員的學習筆記和支部生活記錄本選送校檢查組檢查，受到好評。
在分析評議階段，認真征求了群眾意見、廣泛開展了談心活動、每位黨員都認真攥寫黨性分析材料、組織黨員認真開展了專題組織生活會，在生活會上每位黨員都先自我剖析，然后黨員之間互相評議，氣氛民主，大家都能敞開胸懷，真誠相待，使批評和自我批評的開展收到了非常好的效果。
共發(fā)放征求意見表122份、征求意見條18條、談心次數78次。并對征求的意見進行歸納梳理，向黨員反饋了評議意見、通報了評議情況。
整改提高階段，制定了整改方案、認真進行了整改、公布了整改情況。
在校先進性檢查小組來園檢查先進性材料時，得到了檢查組同志的一致好評。
通過先進性教育活動的開展，使黨員充分認識了開展先進性教育活動的重大意義，堅定了理想信念，提高了黨員的素質、加強了基層組織建設、服務人民群眾、促進各項工作的開展。增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、競爭意識、機遇意識、服務意識、充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
幼兒園支部工作總結篇十一
本文目錄。
在xx年三季度中，幼兒園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，結合幼兒園團支部工作實際，在幼兒園黨支部的關心和支持下,積極發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體,以提高教師綜合素質為著眼點,以制度建設為保障的工作思路，舉辦了一系列內容豐富多彩的特色活動，促進和保證了三季度幼兒園各項工作的圓滿完成。現將三季度工作匯總如下：
在團委舉辦的“善思明辨睿智青春”青年辯論賽中，幼兒園團支部動員青年職工積極參加，并組織了一支由五名年輕人組成的“舌辯天下”代表隊參賽。經過前期認真查找資料、商討。
串詞。
一路過關斬將順利進入四強并最終取得第三名的好成績。此次活動為幼兒園營造了健康積極、昂揚向上的文化氛圍同時也培養(yǎng)鍛煉青年職工的語言表達能力、邏輯思維能力、應變能力和團隊協作能力。
積極響應團委號召，在研究院工會承辦的中航工業(yè)“霹靂杯”首屆橋牌錦標賽中擔任志愿者一職，認真配合工會、團委，做好分配給自己的各項任務。從前期會場布置到機場接人，從賽中認真服務到比賽結束收拾場地，一直秉承認真嚴謹的原則，保證賽程的順利進行，志愿者的服務也得到了院相關領導和廣大參賽職工的一致好評。
“獻出一份愛心，送去一縷溫暖”。在幼兒園團支部發(fā)起為云南省楚雄州的孩子愛心捐物的活動中，幼兒園廣大職工紛紛伸出溫暖的雙手，踴躍捐物。授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望。事后團支部特將這些愛心人士的名單制作成愛心榜張貼，對他們的高尚義舉表示崇高的感謝！
在研究院首屆文化藝術節(jié)活動中，廣大團員青年也充當了舞臺上的中堅力量。他們多才多藝，他們熱情似火，無論是從書法到手工，從舞蹈到聲樂，從達人秀到小品，還是從司歌演唱到服裝表演，無不活躍著大量的年輕身影。從日常積累到辛苦排練，從臺上演出的人員到臺下的服務小分隊，團員青年用他們的實際行動詮釋著年輕人的熱情，付出的汗水也獲得了豐厚的回報。最終文藝匯演的5個節(jié)目中，青年人也占到了4個之多，他們分別為群舞《飛》、舞蹈串燒（劉芳、陳璀、鐘子才）、張笑冰的獨唱《蘆花》、付山的鋼琴獨奏《黃河》……年輕人用自己的方式為導彈院建院51周年獻上一份了大禮，團支部內全方位的后援工作也為他們的演出錦上添花。
做好一年一度的推優(yōu)工作，根據相關文件規(guī)定，團支部在認真審核的基礎上推薦了兩名優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，單位領導也積極配合，大力推薦，并通過組織部嚴格審查，兩名同志于今年8月確定為入黨積極分子。
為了迎接十八大的到來，幼兒園黨支部組織“銘記歷史把握現在展望未來喜迎十八大主題活動”，廣大青年團員也積極參與進來，活動采用現場搶答的形式回答問題，輕松的學習氛圍讓大家在快樂中學到了很多知識，更增強了青年職工的集體榮譽感。
幼兒園團支部積極響應團委號召，并有請到了西區(qū)幼兒園園長王紅梅老師為大家奉上一場活潑生動的音樂律動課，拉開了“中航工業(yè)導彈院青年禮儀隊成立儀式”的序幕。一個個青春的集體舞讓學員們跳出了生活的熱情，優(yōu)美的舞姿也為自身形象氣質的培養(yǎng)打下基礎，幼兒園團支部將繼續(xù)努力，為禮儀隊的長遠發(fā)展做出自己力所能及的支持與幫助！
幼兒園團支部積極響應讀書月活動，鼓勵年輕人多讀書，讀好書，并養(yǎng)成寫讀書感悟的好習慣。在航星幼兒園成立圖書角，購置繪本類圖書若干冊，方便教師授課時取閱，也為孩子提供了一種新的教育模式，并制定出嚴格的借閱制度，使大家養(yǎng)成人人愛護書籍的好習慣。團支部積極動員青年職工踴躍投稿，本季度共投院網稿件7篇（含兩篇辯論賽稿件），讀書征文一篇。
根據幼兒園的年輕職工流動性大的特點，團員青年的人數也在不斷的變化，幼兒園團支部不斷更新團員名單，定時收繳新團員團費，并做好團員基礎信息統計工作。不定期開展一些談心活動，了解她們生活上的困難并盡量幫助解決，使新入職的員工產生一種以園為家的歸屬感。
四季度研究院科研生產任務繁重，為此，幼兒園團支部將重點發(fā)揮青年突擊隊的作用，全力解決一線職工后顧之憂，使職工能全身心、全力投入到百日攻堅戰(zhàn)中，激情拼搏一百天，為圓滿完成任務作出不懈的努力。
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一、主要工作：
（一）“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環(huán)保繪畫展講解。
（二）心靈氧吧——工作中的快樂。
（三）五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽。
（四）積極服務院慶，為大型文藝演出做扎實準備。
（五）“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活。
（六）櫻桃溝，采擷快樂。
二、特色活動。
利用網絡平臺，博客展現風采。
我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。并在活動中體現寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。
幼兒園支部工作總結篇十二
本學年，團支部的一切活動圍繞制定的團支部計劃以及幼兒園各項工作來開展，以增強本園青年教師集體的凝聚力、向心力和業(yè)務力為宗旨。在不斷學習的同時，進行素質拓展活動，豐富青年團員教師的生活，體現團員的真我風采，充分發(fā)揮青年團員教師的先鋒作用。
一、加強教師思想建設，采用多種形式的政治學習，提高教師思想素質。
1.結合道德講堂，傳遞師德師風正能量。
結合幼兒園開展的道德講堂活動，組織團員教師觀看聆聽了道德楷模xxx老師的感人事跡，分享自己的道德感悟等，并鼓勵團員教師聆聽身邊故事，暢談內心感悟，學習身邊好人。
2.“一學一做”專題組織生活會。
圍繞上級精神，團支部組織團員教師開展“學習總書記講話，做合格共青團員”專題組織生活會。本次生活會上全體團員教師交流、學習習近平總書記系列重要講話精神，團員逐個圍繞要求表態(tài)發(fā)言，實事求是進行。
自我評價。
開展自我批評提出改進措施;團支部其他團員相互進行評議肯定成績指出不足。團干部還檢查自身在密切聯系青年教師方面的情況。活動結束后團員老師們交流分享自己的感受。
3.開展“雙述雙評”工作。
按照“一學一做”教育實踐要求，團支部召開全體團員會議，團支部書記開展“雙述雙評”工作。團支部書記圍繞履職盡責情況進行述職，團建指導員進行點評。全體團員對團支部書記進行評議。
二、開展豐富多采的團活動，進一步增強團支部的吸引力、凝聚力。
1.充分發(fā)揮青年團員教師的藝術特點，展現青春風采。
圍繞幼兒園開展的“三八”活動，團支部自告奮勇，以三名團員教師負責一個年級組進行分工，帶領組內教師進行小品的策劃、編排等工作，用幽默劇、童話劇、情景劇等形式展示著各自的表演才藝和組織能力，充分發(fā)揮了團員教師的特長和先鋒作用，進而形成快樂奉獻的工作氛圍，激發(fā)團員教師的凝聚力。
2.堅持開展綠色騎行活動。
一年一次的綠色騎行活動現在已成為我們兒教團員教師心中的一個標志性活動，這個活動從最初的提倡“低碳環(huán)保我先行”的理念，發(fā)展成為了團員教師的一個交流同事情感、釋放工作壓力的特殊活動。我們在騎行的過程中進行各方面的交流、討論，活動結束后大家仍然興致盎然，一致建議并決定將這種活動延續(xù)下去，讓其成為我們團員教師特有的一個交流途徑，通過這一活動的開展和保留，進一步增強了團支部的吸引力和凝聚力。
3.開展“迎新年教師建構大賽”活動。
根據園務計劃，積極組織團員教師參加“迎新年教師建構大賽”活動，充分展示了青年教師的建構實踐水平。
三、開展多形式的志愿者活動，提升團員教師的責任感和先鋒感。
結合幼兒園的活動需要，以團支部為首，所有團員教師參加了青年志愿者的活動開展及相應志愿服務。本學期共開展了14個志愿活動，主要圍繞“低碳環(huán)保我先行”、“編外媽媽”、“關愛社區(qū)孤寡老人”、“愛心義賣”等主題開展。團員教師在活動中感悟的不僅僅是愛心的傳遞，更多的是作為青年教師的一份責任感以及在本園教師隊伍中的先鋒感。
回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。在接下來的工作中我們將一如既往，充滿信心，準備朝著更高的目標前進。
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下，不斷深入開展不斷創(chuàng)新并完善。本學期，團的一切活動緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好，教育技能高和創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育，積極開展豐富多采的團內活動，切實加強團支部自身建設，增強團員的凝聚力，爭創(chuàng)先進團支部。具體。
工作總結。
如下：
一、加強團員的內部建設，提高團員的思想素質。
(一)加強團支部的思想政治建設，提高團員青年的政治素養(yǎng)。
在幼兒園黨支部的領導下，積極參加團員組織生活，深入開展黨史、團史、教工團員意識教育，工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展"黨的知識"教研活動，學習黨的。
先進性教育。
進一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領導下積極配合幼兒園搞好各項園內工作維護幼兒園團結樹立優(yōu)良園風增強幼兒園的凝聚力。
全心全意為每一個孩子及家長服務，維護團員青年的切身利益，豐富團員青年的課余生活，加強思想道德教育，陶冶情操。
(二)加強團支部的基礎建設，提高團員青年的業(yè)務能力。
(1)開展培訓活動：
根據青年教師特長喜好，開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習，內容包括實踐研討和理論學習，學習中堅持做到有記錄，有計劃，有方案，并將社團活動中的優(yōu)秀。
教案。
進行整理和匯編。
(2)開展實踐研討活動：
依托社團活動，制定各類教學計劃和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色游戲、區(qū)域講評等實踐研討活動。
(3)進行經驗分享與交流：
組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動，通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗，促進自己理論水平的提高。
二、切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰(zhàn)斗力和適應力。
1、團市委交給的各項任務，認真貫徹落實各級黨團會議的精神。學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創(chuàng)新能力。
2.強化團員管理力度，切實加強團員隊伍紀律作風建設，強化正面灌輸。
3、發(fā)揮織力量，進一步密切團青關系。
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，發(fā)揮團青力量，讓志愿服務稱為我園一大特色亮點。
三、開展豐富多采的團內活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
(一)、精心創(chuàng)設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優(yōu)美的物質文化;積極向上的精神文化;創(chuàng)設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下，開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。
(二)、凝練提升保教特色。
1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵，積極摸索有效的教育教學方法，提高團員青年的專業(yè)技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動，根據“師帶徒”這一幼兒園特色，形成黨員帶團員，骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。
3、組織團員參加園本培訓，觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業(yè)務水平。
(三)慶文化娛樂活動。結合慶祝節(jié)日的活動，廣泛開展青年教師感興趣的文體活動，增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團，豐富教工生活，提高專業(yè)基本功，陶冶性情，提升品質。
回顧這學期的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求，還需加強團員的團隊建設，提高團員的凝聚力。今后要以"發(fā)揮團員的輻射力量，打造幼兒園品牌"為目標而繼續(xù)努力!
幼兒園支部工作總結篇十三
因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們開設了“家園聯系窗”“保健之窗”“家教熱線”“家長信箱”增進與家長之間的距離，取得家長的配合，真正做到家園同步教育。
我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、打印、創(chuàng)辦了實驗幼兒園“親子園小報”向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。
為了密切軍民雙方魚水之情，我們團支部在新世紀即將到來之際，與軍民共建單位共同搞了一個“軍民同歡”的聯歡活動，活動中，我們用甜美的歌聲幽雅的舞姿展示了我們青年教師的風采，也表達了我們對人民子弟兵的無限熱愛之情，增進了軍地雙方的情誼，共創(chuàng)了精神文明。同時，我們青年教師也積極地響應號召，參加了許多社會公益活動。如：希望工程捐款活動?！瓣柟馄照铡⒕蠢蠍劾稀被顒?。“救急救難”一日捐活動等等。
回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進!
幼兒園支部工作總結篇十四
在即將過去的20__年中，我支部在教育局機關黨委的正確領導下，緊密結合學校實際，以開展黨的基層組織建設年為動力，在推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學習型黨組織建設上不斷創(chuàng)新工作方法，緊緊圍繞幼兒園行政班子提出的“讓每一個家長都感到滿意，每一個學生都得到發(fā)展，每一個教職工都感到幸?！钡墓ぷ髂繕?，不斷加強黨支部建設、黨員隊伍建設和教師隊伍建設，積極推進新課程改革，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部為全面創(chuàng)建浙江省綠色幼兒園、探索幼兒園特色教育，推進學校各項工作，不斷提升辦學水平提供了堅實的組織保證?，F將一年來工作總結如下：
一、加強思想建設，求真務實抓好黨建工作。
1.精心組織專題學習，切實加強學習教育活動。
根據黨委的統一部署，我支部認真組織全體黨員進行了《中國特色社會主義理論體系》、《社會主義核心價值體系》、《黨的基層組織建設年專題講座》、《省委第十三次代表大會報告》以及黨的十八大報告等專題學習，做好學習筆記。通過專題學習，幫助黨員統一思想，提高認識。
2.認真制定學習計劃，努力做到學以致用、學用相長。
我們根據本園學習型黨組織創(chuàng)建方案，緊密結合工作實際，在年初制定了切實可行的支部學習計劃，并要求每個黨員根據支部學習計劃，結合自身實際制定個人學習計劃，在支部學習會、級段集體備課會以及校本培訓活動中，采取集中學習和個人自學相結合的辦法，組織進行學習，形式多樣，要求黨員們努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經驗，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，并能做到做到學以致用、學用相長，做一名學習型黨員教師，在教師中起表率作用。
3.積極開展黨員談心活動，作好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。
通過黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強對入黨申請人考察，積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象。通過談心、指導學習，加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。
二、創(chuàng)新工作方法，開展基層組織建設年活動。
進一步推進黨的基層組織建設、進一步鞏固和深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，更好地發(fā)揮黨的基層組織的示范帶頭作用，我園黨支部遵照市委組織部《轉發(fā)中組部、省委組織部關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年的實施意見》精神，根據本支部的實際情況及本園工作的具體特點，從20__年_月至__月開展“黨的基層組織建設年”活動，圍繞“強組織、增活力、創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題制定了實施方案，大膽創(chuàng)新工作方法，精心設計活動，積極開展各項活動，確保學校黨組織、廣大黨員真正在各項工作中發(fā)揮“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的作用。
1.開展黨員公開承諾。
為了進一步推進我園的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，實現本園提出的“挖掘潛在優(yōu)勢，發(fā)展特色品牌，提升辦園品質”這一新的奮斗目標，帶領全體黨員更好地“亮身份、樹形象、展風采、做模范”，本園黨支部組織全體黨員就提升服務水平、開展“黨員示范崗”、“平安校園”、“綠色幼兒園創(chuàng)建工作，以及在探索幼兒園特色教育中做出公開承諾，張貼在宣傳欄中。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。
2.進行“愛與責任”演講比賽。
為了進一步加強教師職業(yè)道德建設，增強教師的責任感和使命感，提升教師師德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，促進教師隊伍整體素質的提高，在五四青年節(jié)那天晚上，我們在青年教師中開展了以“愛與責任”為主題的教師演講比賽。19位老師用實際工作中的生動事例，結合新課標的理念與新時期教育事業(yè)對教師的要求，圍繞教師職業(yè)道德建設方面進行演講，表達教師對事業(yè)的鐘愛，贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師和自我犧牲的紅燭精神，展現了新時期幼兒教師的風采。
3.舉辦“我們的價值觀”大討論征文活動。
為了推進社會主義核心價值體系的大眾化，進一步加強我園思想政治教育和校園文化建設，鞏固全體教職工積極進取的共同思想道德基礎，按照中共__市教育局委員會《關于在全市教育系統開展“我們的價值觀”大討論活動的實施方案》的精神，根據本園“我們的價值觀”大討論活動方案的具體安排，在全園教職工中開展了《以身立教，為人師表，做最美的教師》“我們的價值觀”大討論征文活動，本次活動共有十九位老師獲獎。
4.組織黨團員義工活動。
為了進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，讓“三亮、三比、三創(chuàng)”活動更加精彩，在9月15日雙休日這一天，組織全體黨團員開展了以“美化環(huán)境，奉獻愛心，扮靚家園”為主題的黨團員義工活動，33名黨團員為校園創(chuàng)設出了優(yōu)美、適宜的教育大環(huán)境。通過本次義工活動，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，強化了全體黨團員教師和入黨積極分子為人民服務的思想，并在創(chuàng)建浙江省綠色幼兒園活動中，全面展示了黨團員樂于奉獻的風采和精湛的專業(yè)特長和智慧，提升了黨員在幼兒園中的師德垂范和專業(yè)引領的影響力。
三、抓好作風建設，增強拒腐防變能力。
1.師德專題培訓。
根據__市教育局的統一安排，結合深入發(fā)展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、貢獻”精神，加強教書育人、以身立教的社會責任感，暑假期間開展了為期一周的“和諧教育，幸福師生”師德專題培訓，組織全體教職工集中視頻學習，聽取了廈門市教育局副局長任勇作《師者：做更好的自己》和溫州市教育局謝樹華作《愛與責任――師德之魂》的報告;又結合本園創(chuàng)建浙江省綠色幼兒園活動，學習了溫州市綠色學校環(huán)境教育培訓課件;聯合三所公辦幼兒園在進修學校聽取陳苗老師作《溫州市幼兒園保教工作規(guī)范》指導講座，每位老師在校本培訓手冊上認真做好學習筆記，寫好培訓體會。
2.下發(fā)告家長書。
在第__個教師節(jié)來臨之時，我們發(fā)出了告全體家長書：親愛的家長：在這秋風送爽，丹桂飄香的季節(jié)，又迎來了第__個教師節(jié)。為更好地弘揚我園的師德師風光榮傳統，拒腐倡廉，辦人民滿意學校，做人民滿意教師。本園開展“節(jié)日謝絕家長送花、送禮”活動，全體教師拒收一切鮮花、禮物，過一個“沒有鮮花的教師節(jié)”。您滿意的笑容就是最美的鮮花，您對本園工作的配合就是我們最好的禮物。感謝您對本園工作的支持!
3.開展家長滿意度問卷調查。
為了加強教師的師德水平、服務意識及廉潔自律等方面的管理，不斷提高保教質量，真正使機幼成為家長放心、孩子開心的樂園，我們在上半年六月份舉辦了教師工作家長滿意度調查，本次活動共發(fā)出問卷743份，收回691份，參評率達到93%，7位教學一線黨員滿意度達到1%，分別是石潔、陳曉琴、陳秋、林宇、楊紅曉、蔡琦、鮑崇飛。
四、其他工作。
1.組織慰問老黨員活動。
在今年的建黨紀念日，組織支部全體青年黨員冒著酷暑到年老體弱的退休老黨員家進行慰問，將組織的溫暖和關懷送給她們，讓歡聲笑語陪伴老人們度過又一個建黨紀念日。。
黨支部直接參與校務公開工作的指導，本園的校務公開工作得到了教育局檢查小組的充分肯定。
3.進行國旗下的講話活動。
為了讓每個家庭、每個公民都應充分認識到我國環(huán)境問題的嚴峻性和環(huán)境保護的重要作用，從身邊小事做起，讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面，從而有效促進我國社會的可持續(xù)發(fā)展，我們開展了主題分別為“保護環(huán)境，從我做起，小小行動，創(chuàng)造奇跡”和“小手拉大手，保護地球家園”兩次國旗下的講話活動，號召全體幼兒為了讓天空永遠是那么的藍，河水永遠是那么的清，森林永遠是那么的密，立即行動起來，讓綠色作為我們的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用行動肩負起環(huán)保的重任。通過這些活動，師生的環(huán)境意識逐漸增強，并使愛護環(huán)境成為師生的自覺行為。
4.舉辦“甜蜜重陽，老少同樂”活動。
為了弘揚中華民族敬老尊賢的傳統美德，增強孩子的敬老、愛老意識，今年重陽節(jié)，我園在__市老干部局的支持協助下，舉辦了“甜蜜重陽，老少同樂”慰問離休老干部活動。通過本次活動達到了三個目，一是營造了敬老、愛老、助老的社會風尚，增強了孩子關愛老人的意識;二是通過老人的革命故事教育了孩子，使孩子體會到幸福生活的來之不易，初步萌發(fā)參與和諧社會建設的社會責任感;三是讓孩子的天真爛漫感染老人，聯絡老幼感情，達到老少同樂的目的。
5.創(chuàng)建__省綠色幼兒園。
創(chuàng)建省綠色幼兒園，是幾代機幼人的愿望，為了實現這個宏偉的目標，黨支部別無選擇服從行政班子的分工，全面負責創(chuàng)建工作，為使創(chuàng)綠工作做到分工明確，責任到人，措施落實，黨支部制定了創(chuàng)綠計劃，并開展了形式多樣的環(huán)境保護教育活動，我園的創(chuàng)綠工作得到評估小組的肯定，創(chuàng)綠工作三年上了三個臺階。
一年來，由于我們重視黨建工作，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，幼兒園重大活動中都活躍著黨員的身影，各類比賽與考核中黨員的成績令人矚目。
入黨積極分子吳_老師參家黨委舉辦的“我們的價值觀”大討論演講比賽獲得三等獎;黨員陳_老師參加__市首屆微型黨課賽課預賽取得好成績，并被授予__市黨員宣教團成員，;余_園長被評為__市優(yōu)秀共產黨員;楊_老師榮獲溫州市園丁獎;葉_老師被評為城東街道平安校園創(chuàng)建積極分子;四位黨員在教師素養(yǎng)提升考核中獲優(yōu)秀檔次;六位黨員在全員賽課活動中分別評為優(yōu)秀上課手、磨課手和評課手。