演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
初中班主任競聘精彩演講稿篇一
大家好!
今天我能榮幸地參加班長競選，是因為你們的支持和鼓勵，要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長，因為我想我們班的老班長，她已經(jīng)在我們班里當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差;其次，我在我們班還是有一定的威信的，影響力也還行，而且，我有管理我們班級的能力，我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長，一定竭盡所能去管理好班級，我去給成績差的同學講解，提高我們班的整體成績，讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣，如果有事，我會心平氣和地給你們講，絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下，一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智，讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候，我會讓班級展示我們無限的特長，把學習當做樂趣，互幫互助，共同進步。
如果我當上了班長，我會成為老師的真正的得力助手，我會用我的實際行動去展示自己的能力，而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理，我希望和同學們一起努力。
初中班主任競聘精彩演講稿篇二
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學校和班主任老師同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
初中班主任競聘精彩演講稿篇三
先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下，我叫_，是來自湖南的臨省江西，歡迎大家來我家玩呀，我一定會包吃包住的哦?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的，所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個
第一我有多年擔任班干部的經(jīng)歷，有較好的組織能力。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關系，具有創(chuàng)新意識。
第三，我可以與人團結共事。
最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先，我會在征求大家意愿后，針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法，可不可以建立一個互助小組呢。
再來，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決，群號是·····
最后，當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動，例如，同學的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因為我還在這個集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇四
老師、同學們(敬禮)：
大家好!
我，叫_，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三，我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天能站在這兒競選班長，我感覺非常榮幸。
從高中一年級以來，我已經(jīng)多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今天我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一起，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫助，使全班同學共同努力，一起進步。
如果我當上了班長，我會全力協(xié)助老師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自己之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的角色，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自己也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心接受大家的批評和建議，使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在高三年級當上班長。
最后，真誠的希望大家能投我寶貴的一票。
初中班主任競聘精彩演講稿篇六
各位老師、同學：
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳盏淖谥颊驹诹诉@里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇七
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫___，來自__系__班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學生會某部的競選，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中時期當班干部的心得體會，如果競選成功，對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點：
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業(yè)心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內(nèi)的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。
今天站在這里參加學生會的競選，我想各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，__部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好兵?！倍以冈诜胀瑢W們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!
謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇八
老師、同學們：
大家好!
我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢? [停] 我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，(開個玩笑，這大概也和我當過政治課代表有關系。)我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
初中班主任競聘精彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫_，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的.信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。當好班長，我認為應該做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇十
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
本人_這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：
一、為班級服務
班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
二、給自己一個機會
我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走科學發(fā)展觀
以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質(zhì)與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。
通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信他/她，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
不選貴的，選擇對的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。
初中班主任競聘精彩演講稿篇十一
尊重的教員,親愛的同學：
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最佳的,但我信賴,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴酷要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個連合向上、踴躍進取的團體。"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,專心去做了,那么我一定是最超卓的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面忘我,不因為誰是我最佳的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫"以身作則",竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發(fā)明電燈同樣,縱然熬頭百次失敗了,但熬頭百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見,都只管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請教員、同學們信賴我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!
班干部競選演講稿
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經(jīng)說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說："不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"
我自小學到現(xiàn)在班干部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過："不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁妗?BR> 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。
初中班主任競聘精彩演講稿篇一
大家好!
今天我能榮幸地參加班長競選，是因為你們的支持和鼓勵，要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長，因為我想我們班的老班長，她已經(jīng)在我們班里當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差;其次，我在我們班還是有一定的威信的，影響力也還行，而且，我有管理我們班級的能力，我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長，一定竭盡所能去管理好班級，我去給成績差的同學講解，提高我們班的整體成績，讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣，如果有事，我會心平氣和地給你們講，絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下，一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智，讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候，我會讓班級展示我們無限的特長，把學習當做樂趣，互幫互助，共同進步。
如果我當上了班長，我會成為老師的真正的得力助手，我會用我的實際行動去展示自己的能力，而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理，我希望和同學們一起努力。
初中班主任競聘精彩演講稿篇二
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學校和班主任老師同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!!
初中班主任競聘精彩演講稿篇三
先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下，我叫_，是來自湖南的臨省江西，歡迎大家來我家玩呀，我一定會包吃包住的哦?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的，所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個
第一我有多年擔任班干部的經(jīng)歷，有較好的組織能力。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關系，具有創(chuàng)新意識。
第三，我可以與人團結共事。
最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先，我會在征求大家意愿后，針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法，可不可以建立一個互助小組呢。
再來，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決，群號是·····
最后，當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動，例如，同學的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因為我還在這個集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇四
老師、同學們(敬禮)：
大家好!
我，叫_，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。
第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三，我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信!
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天能站在這兒競選班長，我感覺非常榮幸。
從高中一年級以來，我已經(jīng)多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗。今天我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一起，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫助，使全班同學共同努力，一起進步。
如果我當上了班長，我會全力協(xié)助老師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自己之力維護班級的利益。。
如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的角色，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自己也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心接受大家的批評和建議，使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在高三年級當上班長。
最后，真誠的希望大家能投我寶貴的一票。
初中班主任競聘精彩演講稿篇六
各位老師、同學：
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳盏淖谥颊驹诹诉@里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇七
尊敬的評委老師、親愛的同學們：
大家好!
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫___，來自__系__班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學生會某部的競選，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中時期當班干部的心得體會，如果競選成功，對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點：
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業(yè)心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內(nèi)的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。
今天站在這里參加學生會的競選，我想各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，__部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好兵?！倍以冈诜胀瑢W們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!
謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇八
老師、同學們：
大家好!
我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學，同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢? [停] 我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，(開個玩笑，這大概也和我當過政治課代表有關系。)我的優(yōu)點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
初中班主任競聘精彩演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫_，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的.信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。當好班長，我認為應該做好四個方面。
第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
謝謝大家!
初中班主任競聘精彩演講稿篇十
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
本人_這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：
一、為班級服務
班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
二、給自己一個機會
我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走科學發(fā)展觀
以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質(zhì)與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。
通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信他/她，班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
不選貴的，選擇對的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。
初中班主任競聘精彩演講稿篇十一
尊重的教員,親愛的同學：
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最佳的,但我信賴,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴酷要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個連合向上、踴躍進取的團體。"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,專心去做了,那么我一定是最超卓的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面忘我,不因為誰是我最佳的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫"以身作則",竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發(fā)明電燈同樣,縱然熬頭百次失敗了,但熬頭百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見,都只管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請教員、同學們信賴我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!
班干部競選演講稿
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經(jīng)說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說："不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"
我自小學到現(xiàn)在班干部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過："不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當?shù)臋嘁妗?BR> 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數(shù)百倍。