在撰寫心得體會時，需要結(jié)合具體的情境和實踐經(jīng)驗，注重細節(jié)和思考。寫心得體會要注重自身觀點和思考，不要過多地依賴他人的意見。以下是一些關于心得體會的精選范文，希望對大家有所啟發(fā)。
作品展覽心得體會篇一
最近，我參觀了一場藝術展覽，其中展示了許多令人嘆為觀止的作品。這些作品不僅使我陶醉在優(yōu)雅和美的海洋中，還讓我對藝術的力量和表達方式產(chǎn)生了更深的思考。在這篇文章中，我將分享我對展覽作品的心得體會，并探討藝術如何在我們的生活中產(chǎn)生積極的影響。
第二段：感受藝術的美。
當我走進展覽廳時，迎接我的是一幅巨大、絢麗多彩的油畫。這幅畫展示了大自然的壯麗景色，如雄偉的山脈、碧藍的天空和翠綠的森林。我?guī)缀蹩梢愿惺艿疆嬛械木吧l(fā)出的清新氣息和寧靜感。它將我從忙碌的現(xiàn)實世界中帶離，讓我沉浸在自然的美景中。這種體驗讓我意識到，藝術作品不僅僅是一種視覺享受，它還可以通過提供精神上的慰藉和安寧，將我們從壓力和焦慮中解放出來。
第三段：反思社會問題。
在藝術展覽中，我還看到了一幅令人不安的油畫，展示了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱苦和不公平。這幅畫中，孩子們的臉上彌漫著無辜和無奈的表情，他們籠罩在灰暗的環(huán)境中。這幅作品讓我反思社會的不公平和貧富差距。藝術家用自己的筆觸和色彩，向觀眾揭示了這個世界中仍然存在的問題，并促使我們思考如何改變這種情況。這種社會意識的喚起是藝術作品的另一種力量，它可以激發(fā)人們對于正義和公平的追求。
第四段：表達個人情感。
除了讓觀眾思考社會問題，藝術作品還為個人情感的表達提供了一個渠道。我看到一幅表現(xiàn)痛苦和失落的雕塑，它充滿了無聲的哀悼和孤獨感。這幅作品讓我想起了我自己的痛苦經(jīng)歷，在它的陪伴下，我覺得自己不再孤單。藝術作品通過與觀眾的情感共鳴，幫助人們表達并排解內(nèi)心的壓抑和困擾。它讓我們明白到，我們不是孤獨的，也不是唯一經(jīng)歷困難的人。
第五段：藝術的啟迪與啟發(fā)。
參觀這次展覽，我對藝術的力量有了更深入的了解。藝術作品不僅可以給予觀眾美的享受，還可以引發(fā)人們思考社會問題，表達個人情感，并激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。藝術家以自己獨特的方式觸動了觀眾的心靈，使我們能夠看到生活中更廣闊的可能性。對我來說，這次展覽是一個寶貴的機會，讓我重新認識藝術的無限魅力。
總結(jié)。
通過這次展覽，我深刻領悟到藝術的力量和影響力。藝術作品不僅僅是一種裝飾或娛樂，它可以通過美麗的表達引起人們的共鳴和思考，甚至影響社會的改變。這次展覽給我?guī)砹撕芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)，讓我更加珍惜藝術的存在，并認識到它對我們的生活所帶來的積極影響。我相信，藝術將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要的作用，為我們帶來樂趣、啟示和思考。
作品展覽心得體會篇二
近日，我參觀了一場作品展示，并從中收獲了許多。這個展示不僅讓我盡情享受了藝術的魅力，而且讓我對自己的作品有了更深入的理解。以下是我從這次展示中所得到的體會和感悟。
首先，這次作品展示讓我意識到了藝術的多樣性。在展示現(xiàn)場，我看到了各種不同類型的作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。每一種作品都有其獨特的表現(xiàn)方式和風格，令人驚嘆。這讓我更加明白，藝術不僅是繪畫、音樂和表演這些大名鼎鼎的形式，它還存在于我們生活的方方面面。每個人都可以通過自己的方式創(chuàng)造美，藝術可以在我們的日常生活中表現(xiàn)出來。
其次，這個展示給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在觀看作品的過程中，我喜歡站在其中一件作品前久久凝視，沉浸其中。這讓我想起了自己的作品創(chuàng)作過程。有時候，我會感到迷茫，不知道該如何表達自己的想法。然而，當我看到這些作品時，我才意識到，一個作品的創(chuàng)作不僅僅是作品本身，還包括了藝術家的靈感、獨特的思想和背后的故事。這讓我明白了一個道理：每個作品都有其獨特的靈魂，只有通過深入思考和積累經(jīng)驗，才能真正做出有真正意義的作品。
此外，這個展示也讓我感受到了藝術的力量。我看到了一幅幅充滿情感和能量的畫作，它們讓我陷入沉思，觸動了我內(nèi)心深處的某一根弦。藝術有著獨特的力量，能夠以一種獨特的方式觸動人的內(nèi)心，甚至改變?nèi)说乃季S和心態(tài)。我意識到，作為一個藝術家，我需要思考自己希望通過作品傳達給觀眾的信息和情感。只有通過真誠地表達自己的內(nèi)心世界，才能引起觀眾的共鳴，才能讓作品真正有意義。
最后，這次作品展示還讓我反思了自己的創(chuàng)作方式和方法。我看到了一些非常有創(chuàng)意和獨特的作品，這讓我意識到了自己的不足之處。有時候，我會陷入創(chuàng)作的慣性，無法跳出自己的舒適區(qū)。而這次展示讓我看到了更多不同的創(chuàng)作方式和思維方式，讓我明白了創(chuàng)作需要勇于挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)，并嘗試新的方法和技巧。我決定要更加勇敢地面對自己的創(chuàng)作，不斷追求創(chuàng)新和突破，讓自己的作品更加獨特和富有創(chuàng)造力。
通過這次作品展示，我從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我明白了藝術的多樣性、創(chuàng)作的意義以及藝術的力量。我也意識到了自己在創(chuàng)作方面的不足，并決心要積極改進。展示是一個良好的機會，讓我們與他人交流，并從中學習和進步。希望將來還有更多的機會讓我能夠參觀作品展示，不斷拓展我的藝術視野，并將這些經(jīng)驗應用到我的創(chuàng)作中。
作品展覽心得體會篇三
第一段：引入作品展示的背景及體會（200字）
作品展示作為一種展示自己才華和成果的方式，給人們提供了一個展示自己的平臺。最近，我參加了一次學校的作品展示，這是我第一次參加這樣的活動。在準備和展示過程中，我深深地感受到了作品展示的重要性和樂趣。
第二段：展示前的準備和心理準備（200字）
在展示前，我充分準備了我的作品材料，重新審視和修改，以確保它們能夠最好地展示出我的想法和才能。同時，我也進行了一些心理準備，如進行冥想和自我建設，以增強自信心和展示的冷靜。這些準備為我展示作品提供了有力的支撐。
第三段：展示過程中的自信與緊張（300字）
當我進入展示現(xiàn)場并開始介紹我的作品時，我感受到了一些緊張。然而，通過與觀眾的互動和展示內(nèi)容的流暢，我逐漸變得自信起來。當我看到觀眾們對我的作品感興趣并提出問題時，我感到非常興奮和滿足。我明白自己的準備工作不是白費的，并且相信自己的能力可以很好地展示出來。
第四段：展示后的收獲與反思（300字）
展示結(jié)束后，我感受到了一種巨大的成就感。通過這次展示，我不僅得到了觀眾對我的作品的認可和贊賞，也學到了很多以往沒有關注到的細節(jié)和技巧。我通過與其他參展者的互動和觀察，也從中獲得了靈感和啟發(fā)，以便今后更好地發(fā)展自己的創(chuàng)作能力。
第五段：展望未來與成長（200字）
這次作品展示給我了很多信心和動力，讓我更加堅定了繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作的決心。我希望能在未來的作品展示中展示更多的成果和進步，同時也希望通過自己的作品能夠啟發(fā)和鼓舞他人。作品展示是一個鍛煉自己的機會，我將繼續(xù)努力提高自己的創(chuàng)作能力，為每次展示帶來更好的作品和更深的體驗。
總結(jié)：
通過這次作品展示，我體會到了展示自己作品的重要性和樂趣。準備和心理準備是展示成功的關鍵，而自信的展示和與觀眾的互動可以增強展示效果。展示后的收獲和反思讓我更加深入了解自己的不足和需要改進的地方。展望未來，我將繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作，為每次作品展示帶來更好的作品和更深的體驗。
作品展覽心得體會篇四
最近，我去參觀了一次聲音作品展覽，深深地感受到了聲音藝術的魅力。這個展覽不僅讓我認識了不同類型的聲音藝術，也讓我領略了聲音玩樂的無限可能。在這篇文章中，我將分享我在聲音作品展覽中的心得體會，以及對聲音藝術的一些新的想法和啟發(fā)。
第二段：聲音藝術家的創(chuàng)造力
聲音藝術家們通過各種各樣的方法來創(chuàng)造聲音藝術作品，他們將聲音深入到人類思想和心靈的最深處。我在展覽中聽到的一些作品，令我非常驚嘆，這些作品不僅僅是單純的聲音，他們通過聲音來詮釋一種情感或者一種思考方式。比如，有一個作品叫做《愛的儀式》，聲音藝術家通過不斷變化的聲音和旋律來達到一種心靈和身體的療愈效果。
第三段：聲音藝術的多元性
通過這次展覽，我了解到了聲音藝術的多面性，不同聲音作品有著不同的風格和內(nèi)涵。有些藝術家在創(chuàng)作中使用人聲或樂器，有的選擇環(huán)境音、機器、自然聲音等等，這些素材均可以挖掘出無限的創(chuàng)意。同時,在我看來，聲音藝術作品與其他藝術作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更為廣泛、更為復雜和多樣化，具有某種不一樣的表達能力，能夠真正帶動人類的感官體驗。
第四段：聲音藝術的社會價值
聲音藝術作品也有著社會價值，它不僅僅是娛樂和藝術消費的一種形式，更是反應社會各種情緒和思想的一種方式。在展覽中，有一個聲音作品叫做《伊利湖》，通過模擬伊利湖的不同環(huán)境，呈現(xiàn)了當?shù)丨h(huán)境的危機狀態(tài)。這個作品旨在增強公眾對環(huán)境保護的關注和重視。這種表達方式，巧妙地將聲音與社會聯(lián)系起來，吸引了公眾的關注和參與。
第五段：結(jié)尾
在參觀這個聲音作品展覽之前，我對聲音藝術了解的很少，但實際上聲音藝術作品中蘊含著深刻的藝術思想，能夠帶來豐富的情感和思考。通過這次展覽，我對聲音藝術有了更為清晰的認識，并希望以后有更多這樣的聲音藝術作品引領我們在藝術中開啟不一樣的世界。
作品展覽心得體會篇五
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復古文韻4）異域風情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。
三決賽。
2本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。
3.比賽結(jié)束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設計。
十二、獎項設置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得體會篇六
最近有幸參加了一場聲音作品展覽，展覽中的聲音作品形式多樣，包括錄音、聲音裝置、聲音藝術表演、沉浸式聲音演出等。這些聲音作品可謂是能夠給觀眾帶來全新的感受和體驗。展覽中不同的聲音作品中，每一個細節(jié)都富有深意，讓人有著深刻的思考和感受。
第二段： 聲音作品所帶來的感受
展覽中的聲音作品，帶來的感受層面很廣。有那些帶你回到過去的錄音，比如展示一個藝術家進入綠洲的聲音記錄。這種記錄讓我同樣穿越時光，進入另一種狀態(tài)。還有那些用現(xiàn)代技術記錄下來的城市聲音，一路之上充滿著古老的味道和都市的繁華。隨著展覽逐漸展開，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這種聲音的魅力在于其獨特性與真實感，這也是聲音作品帶來特殊感受的重要因素。
第三段： 聲音作品的藝術質(zhì)量
聲音作品展覽帶給我的也是對于它們藝術質(zhì)量的思考。和繪畫、雕塑一樣，聲音作品也是一種藝術表現(xiàn)形式。表現(xiàn)出聲音的藝術特質(zhì)、深度、層次，讓人更加珍惜這種藝術屬性的表現(xiàn)。
聲音作品，其表現(xiàn)形式往往沒有那么多限制，可以是現(xiàn)實的、或者似曾相識的；可以是自然的、或者人造的；可以是輕柔的、也可以是刺激的。其中蘊含的藝術性同樣是多元化、豐富多彩的。
第四段： 聲音作品的互動性以及其后續(xù)意義
聲音是一種雙向的信息傳遞，因此聲音作品的互動性也必定更高。這種互動性表現(xiàn)在作品和觀眾之間的互動?；痈鼤屓梭w驗到音樂帶來的感受，心情也會隨著音樂的起伏而產(chǎn)生變化，感受頗為深刻。這種互動性也源于聲音對于人的主觀性，讓觀眾打開感官，進一步了解生命中音樂的重要性。
與此同時，聲音作品展覽也意味著更大的文化、人類意義和社會正義等方面的探討與參與。作為藝術領域中極為重要的一部分，聲音作品也注定具有后續(xù)的意義。
第五段：總結(jié)
聲音作品展覽讓我感悟到了聲音的感受與藝術特性，在參觀的時候讓我對現(xiàn)代藝術有了新的認識和接受方式，讓自己獲得了一定的靈感。聲音作品是一種與眾不同的藝術形式，其魅力在于其本質(zhì)特性、深度和層次。信任這樣的展覽一定可以為我們創(chuàng)造一個嶄新的、完整的感知和文化的體系。
作品展覽心得體會篇七
近日，我參觀了一場有關聲音藝術的展覽，這是一次讓我頗有感悟的體驗。這場展覽名為“聲音作品展覽”，其中涵蓋了多種不同風格的聲音作品。在這篇文章中，我將分享我對這場展覽的主要觀察和感悟。
第一段：展覽門廳
展覽的門廳區(qū)感覺有些寧靜，那里放置著多個喇叭，而它們正在以某種方式解釋來自若干個聲音藝術家的聲音藝術作品。這些喇叭因其不同的尺寸和形狀，營造出了多種聲音效果和品質(zhì)，從而賦予了展覽空間更加復雜和動感的氛圍。在這種氛圍中，我感到自己身處在一個奇妙的空間中，老實說，這種感覺很神奇。
第二段：多種聲音作品展示
接著我來到了第二個房間，那里是展示內(nèi)容最豐富，情感最復雜的區(qū)域。我看到滿都是轉(zhuǎn)盤，卡帶和不同形狀的音箱的棚架架子。展示的聲音藝術品包括沙漏中所產(chǎn)生的聲音，有機體制造的聲音，甚至是快速飛行的貓整晚喵叫的聲音。每一件作品都有其自身的個性和導向力。我喜歡聽一種名為“水銀”的作品，它結(jié)合了感性詩歌、吉他和鋼琴，那種通過聲音傳達出的深刻和純真的思想感動了我，讓我一分鐘也不想離開。
第三段：聲音藝術的無限可能性
最讓我興奮的是，在展覽中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的方面，即聲音藝術的無限可能性。通過使用不同的聲音工具、文化元素、時間和空間等因素，聲音藝術家們在展覽中創(chuàng)造了豐富多樣的體驗。我意識到聲音藝術有著非常廣泛和不同的使用領域，包括電影、電視、廣告、音樂制作和游戲等領域，并且在人們的生活中扮演日益重要的角色。
第四段：觀眾的反饋與反思
在展覽結(jié)束后，我與其他參觀者交流了一些話題，了解他們的反饋和感受，這讓我更加認識到聲音藝術對于人們生活的重要性。這些參觀者分享了他們在展覽中獲得的各種感觸，一些人表達了他們對某些作品深刻的印象，另一些人則感到他們的思維得到了激發(fā)。總之，我相信每個人都會在這次展覽中受益匪淺。
第五段：小結(jié)
在這次參觀聲音作品展覽的過程中，我深深感受到了聲音藝術的魅力與無限的可能性。從音箱拉出的聲音開始，到展示的各種聲音藝術作品，以及與參觀者進行的交流，這場展覽真正的讓我感受到聲音的魔力，以及聲音藝術家對于世界觀念的影響力。我相信我將遵循這場展覽的影響，嘗試借助聲音藝術創(chuàng)造出屬于我的空間和想象世界。
作品展覽心得體會篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術交流中的一件大喜事。在此，我謹代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書畫藝術作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得體會篇九
尊敬的各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們、：
今天，我們相聚在中國__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領導、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會務人員表示誠摯的問候。
改革開放以來，__市經(jīng)濟社會取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標任務，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財政總收入達到__億元，地方財政收入達到__億元。位列___省經(jīng)濟強市(縣)躍居第_位，西部百強縣(市)第__位。
在全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的同時，__法治進程步伐加快，此次書法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書法愛好者相互交流和學習的難得機會，希望全市上下以此次活動為載體，進一步宣傳動員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會氛圍必定會越來越濃，“創(chuàng)建法治__，建設和諧__”的目標會加快實現(xiàn)。
謝謝大家!
作品展覽心得體會篇十
為不斷提高同學們的藝術文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學們的'責任感與使命感，使同學們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。
一、活動主題。
“心系城建，情寄寸土”。
二、參賽對象。
全體在校生。
三、活動主旨。
校園手繪地圖大賽旨在展示我校學生的手繪技能，加強對空間距離的認識界定，普及推廣地圖的基本知識，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺。
四、組織單位。
主辦：招生就業(yè)處。
承辦：建筑與城市規(guī)劃學院。
五、活動安排。
比賽具體時間安排如下:。
1.作品提交截止時間5月17日。
2.作品評選時間：5月18日-5月28日。
3.公布獲獎選手名單：5月29日。
4.頒獎時間:5月31日。
六、報名方式:。
1.報名方式：參賽同學請?zhí)顚憟竺黼娮訖n后打印，與作品一同提交至4號教學樓a412室。
2.報名要求：個人參賽信息完整，聯(lián)系方式準確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時提交材料，按時參加比賽。
3.大賽qq咨詢?nèi)?3。
4.聯(lián)系人：劉花培：0。
聶喬森：1。
張帆：6。
七、附件：
1.《河南城建學院校園手繪地圖大賽活動流程及評分細則》。
2.《河南城建學院校園手繪地圖大賽報名表》。
3.《河南城建學院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。
作品展覽心得體會篇十一
古詩有云：“吏部文章高北斗，連州山水冠南陬”。連州山清水秀、生態(tài)優(yōu)良、歷史悠久、人文薈萃、食品優(yōu)質(zhì)，獲得廣東省歷史文化名城、中國攝影之城、中國長壽之鄉(xiāng)等美譽。今日的連州古城歷經(jīng)千百年洗禮，依然是湟川河畔的一顆璀璨明珠，在城市文明發(fā)展之路上熠熠生輝。在連州創(chuàng)建廣東省文明城市之際，特舉辦“文明連州”攝影作品展覽，即日起面向廣大攝影愛好者征稿。
一、征稿主題內(nèi)容。
1.征集反映連州文明風貌為主的活動、習俗和行為。
2.反映連州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文景觀、歷史建筑以及優(yōu)美自然風光、城市休閑旅游生活的攝影作品。
3.展出作品分藝術類和紀實類。
二、征集對象。
連州本市或在連州工作過的攝影工作者、攝影家、攝影發(fā)燒友、攝影愛好者。
三、征稿辦法和作品要求。
1.作品題材不限，黑白、彩色均可。參展作品必須是沒在往屆連州國際攝影年展連州館展出過的作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
2.每位作者送交作品限10幅以內(nèi);交組照的，每組不超過6幅，尺寸為7寸(5r)，請勿裝裱。(獲入展的.作品統(tǒng)一調(diào)底片放大制作影展用)。
3.以數(shù)碼照片參展者，請打印5r照片，同時另附電子文件一套，分辨率不低于2m，存儲格式為jpg或tiff格式，并將原文件及可編輯的創(chuàng)作說明的電子文檔一起刻錄，存儲介質(zhì)為無病毒的cd-rom光盤。
4.作品背面均須注明作品名稱、攝影地點日期、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址和郵政編碼。
本次征稿不收評選費，作品由組委會保存，不退稿。
5.送選作品可郵寄或送：
廣東省連州市番禺路128號潭電大樓8樓連州國際攝影年展組委會辦公室(513400)。
電話：(0763)6661234/6661230。
傳真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、獎項設置。
凡入選展覽的攝影作品每幅可獲稿酬50元(人民幣)和參展證書。
五、評選方式。
入展作品由攝影界權威人士組成評委會進行評選。
凡入展攝影作品，其創(chuàng)作和著作權為本人所有，作品非商品使用權歸展覽主辦方(宣傳、推廣、展覽、網(wǎng)上展示)，凡作品涉及法律糾紛問題一律由個人負責。
聯(lián)系人：盧俊峰(13729622822)。
吳偉斌(13432712847)。
連州國際攝影年展組委會。
作品展覽心得體會篇十二
1、欣賞全班幼兒的瓷泥作品，感受瓷泥造型的變化多樣。
2、引導幼兒用完整的語言去評價他人的作品所用到的技能。
3、遵守參觀規(guī)則，分享大家的作品，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、全班幼兒制作的瓷泥作品，并將它布置成瓷泥作品展覽會。
2、全班幼兒自由結(jié)伴，分成小組，準備參觀展覽會。
1、引發(fā)參觀的欲望。
2、活動室已布置好了全班幼兒的瓷泥作品展覽會，大家想不想去看看？
3、交代參觀要求。
4、按順序參觀，參觀時不要擁擠，不用手摸，以免碰壞作品。參觀完之后回到老師身邊集合。
5、參觀欣賞作品。
6、看看、猜猜別人將瓷泥變成了什么物體？它用了什么技能？
7、邊看邊和同伴說說作品的成功之處。你覺得作品哪種技能用得很好？為什么？
8、你喜歡哪些作品？它們哪些地方做得很漂亮？
9、在參觀過程中，教師留取影象資料。
10、集中討論、共同欣賞經(jīng)典作品。
11、展示部分經(jīng)典瓷泥作品，大家共同欣賞，評價。
12、談談看了作品展后有什么想法，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、建議學習末將每個人的作品布置成展覽會，讓大家共同觀摩、欣賞。這樣既能借鑒別人的經(jīng)驗，又能從別人的作品中獲得啟發(fā)，引發(fā)再次創(chuàng)作的欲望。
2、布置作品展時還可以設置小游戲“我給作品取名”，選取一些有創(chuàng)意，外觀看上去又不明顯的作品，讓大家來取名，名字被選上頒發(fā)小獎品。這樣更能激發(fā)大家參與活動的.興趣。
作品展覽心得體會篇十三
冬寒深鎖，春風送暖，又是一生機無限的新春。為了豐富同學們的大學校園文化生活，展示同學們的藝術特長，提高藝術修養(yǎng)，面向全院師生征集藝術作品，以彰顯我院師生熱愛藝術，積極向上的精神風貌，藝術學院團總支學生會特舉行此次藝術興趣大賽。
一、活動題目：藝術學院第二屆藝術興趣大賽暨藝術作品展覽。
二、主辦單位：藝術學院。
承辦單位：藝術學院團委、學生會、宣傳部。
四、活動日程安排。
5月1日宣傳征稿工作全面展開。
5月31日征稿工作結(jié)束。
6月5日對參賽作品進行匯總，編排序號，布置展板等。
五、活動宣傳：
傳單、展板，及校園網(wǎng)。
1：活動舉辦之前做一塊總的展板介紹此次活動的各事項2：在展覽前兩日發(fā)傳單。
3：在每周班團會上通知我院的各班班長團支書，向他們介紹次此活動，征集作品。
4：活動結(jié)束后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)、校報、校刊進行大力宣傳。
六、活動預算。
1、宣傳費用。
橫幅+展板5001.宣傳費小計：2002、獎項設置（按不同組別評比）。
個人一等獎一名（共三名）：證書+獎品50。
個人二等獎兩名（共六名）：證書+獎品30。
個人三等獎三名（共九名）：證書+獎品20。
個人優(yōu)秀獎30名（共三十名）：證書。
小計：100。
團體第一名：證書+獎品50元。
團體第二名：證書+獎品30元。
團體第三名：證書+獎品20元。
1、證書獎品費小計：2002、后期宣傳費用100。
活動費總計：500+100+100+200+100=1000（可拉贊助）。
七、人員安排：
統(tǒng)籌組：主席團、女生部、電子網(wǎng)絡部（負責參賽作品的收集和分類，并安排人員在展覽期間看守物品）。
宣傳組：宣傳部。
（活動的前期宣傳，海報及展板制作、新聞報道）。
場地布置：體育部、志愿者服務隊（學生會集體幫助）。
（負責展覽期間的物品擺放）。
物品借用：女生部、秘書處（負責活動時所需物品的統(tǒng)計、借用及歸還）。
獎品購買：
（購買領導及工作人員飲用水，購買榮譽證書，購買獎品）。
評分組：領導老師常委。
（比賽時作品的評分，具體評分辦法見附表）。
統(tǒng)分組：電子網(wǎng)絡部。
（負責評委分數(shù)收集并算出最終成績）。
聯(lián)絡：學生會。
（聯(lián)系各個院系的輔導員及學生干部和本院的領導老師，展覽前統(tǒng)計到場領導及嘉賓）。
影像組：電子網(wǎng)絡部、新聞部、設計之星編輯部。
（負責活動時的照片、視頻拍攝工作）。
頒獎儀式：禮儀隊。
（頒獎儀式中確定領導頒獎的順序）。
八、參賽細則。
參賽方式：本次大賽參賽者均以遞交實際作品為獲得參賽資格。
參賽人員要求：
2、參賽者需將報名表和作品一起上交，注明作品由來，攝影作品有小的標題參賽作品要求：
書畫組：包括繪畫、書法、手抄報等。
攝影作品內(nèi)容要求與建院30周年有關，圖片大小2m以上，黑白、彩色均可，單幅、組照不限（組照不得超過6張）。參賽作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必須為參賽者原創(chuàng)，不得抄襲，一旦查出，評委組委會有權取消其參賽資格并，且所在班級團體成績?nèi)∠u比。
3、大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。、作品如果涉及著作權和肖像權，后果由本人自負。
5、評委可以參加比賽活動，但不參加評選。
6、需有明確分工表，且每個團隊不超過5人。
7、作品請交至大賽統(tǒng)籌組。
8、嚴禁有人待人制作或者書寫。如果筆跡明顯看出則取消雙方資格，并通報批評。
九、作品使用：
1、儲備：大賽獲獎作品及部分優(yōu)秀作品將匯編成為本次大賽藝術作品集。
2、展出：可對藝術作品在進行展出可對其進行評論。
注：
1、團總學生會各部門至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：評分辦法:。
一、書畫類評分規(guī)則。
要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性。
采取10分制：
（1）美觀（4分）。
（2）字體架構、構圖（3分）。
（3）頁面整潔（3分）。
二、攝影評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意。（2.5分）。
（2）取景構圖完美，主次虛實分明。（2.5分）。
（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（2分）。
（4）攝影技術熟練，具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）。
（5）作品命題新穎、獨特。（1分）。
三、工藝品評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工藝品制作難易度（3分）。
（3）工藝品創(chuàng)意（3分）。
四、雕刻評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作難易度（2分）。
（3）創(chuàng)意（3分）。
（4）實用性（3分）。
作品展覽心得體會篇十四
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學院、學生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的同學為其各項活動制作宣傳海報。協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學習交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學習交流的.平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應新環(huán)境，盡早融入大學生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標簽，在活動當天也可現(xiàn)場制作小標簽。
（四）、物資準備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領取1展板，到社團聯(lián)領取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領取音響設備。領取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17:30），歸還各項物資，清理現(xiàn)常。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領取1展板，到社團聯(lián)領取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領取音響設備。領取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學，也可為其制作小海報一張。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、有意加入?yún)f(xié)會的同學填好報名表，留下有效的聯(lián)系方式。交好會費，填好發(fā)票（填寫發(fā)票要仔細小心）。向每個報名的同學贈送事先制作的小標簽以示紀念。
6、收拾場地，整理收據(jù)發(fā)票和報名表，特別是會費要小心保管，將活動的細節(jié)記錄，為寫活動總結(jié)準備資料。
七、后期工作：
（一）、招新結(jié)束后48小時內(nèi)寫好新聞稿、活動總結(jié)，及時上交社團聯(lián)。
（二）、及時整理會員信息，加會員飛信。
作品展覽心得體會篇十五
二、展覽時間：xx年3月中旬。
三、展覽地點：科技文化廣場。
四、展覽對象：全校學生及各商家。
五、活動背景；上半學期社團基本沒多少活動使得大家對社團了解不多，為了加強社員及其他人對本社團認識，特此在新學期開始舉辦這個t-shirt展。
六、展覽目的和意義：（i）豐富校園生活文化；（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺；（3）加強社員之間的聯(lián)系，互相交流，提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學校的影響力.
七、展覽流程：
1；展覽宣傳：
在學校主教樓，男女生公寓和南北食堂的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在科技廣場橋邊擺放一張展板。（總共四張海報，一張展板）。
2；展覽場地布置：
在場館附近展示一些以前畫的優(yōu)秀海報，以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂，特別是一些動漫類的音樂，畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。
其次，在展覽地點應設置服務臺，安排一些人對這些作品進行解釋說明，也順便向大家宣傳一下本社團。
3；作品收集：
本社團社員最好每人交一件作品，體裁不限，只要所畫內(nèi)容健康即可。
社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的.比較好的社員，可能畫個一二十幾件吧。
歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿。
對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下，當然也可以為那些自己喜歡的作品投票。
八經(jīng)費預算：
1；t-shirt:20件，每件25元，共500元。
2：顏料：由于主要是社團自己提供顏料給社員，預計200元。
3：義賣：收入未知，每件定價40元。
手繪pop社團。
策劃書：張燦。
xx年3月2號。
作品展覽心得體會篇一
最近，我參觀了一場藝術展覽，其中展示了許多令人嘆為觀止的作品。這些作品不僅使我陶醉在優(yōu)雅和美的海洋中，還讓我對藝術的力量和表達方式產(chǎn)生了更深的思考。在這篇文章中，我將分享我對展覽作品的心得體會，并探討藝術如何在我們的生活中產(chǎn)生積極的影響。
第二段：感受藝術的美。
當我走進展覽廳時，迎接我的是一幅巨大、絢麗多彩的油畫。這幅畫展示了大自然的壯麗景色，如雄偉的山脈、碧藍的天空和翠綠的森林。我?guī)缀蹩梢愿惺艿疆嬛械木吧l(fā)出的清新氣息和寧靜感。它將我從忙碌的現(xiàn)實世界中帶離，讓我沉浸在自然的美景中。這種體驗讓我意識到，藝術作品不僅僅是一種視覺享受，它還可以通過提供精神上的慰藉和安寧，將我們從壓力和焦慮中解放出來。
第三段：反思社會問題。
在藝術展覽中，我還看到了一幅令人不安的油畫，展示了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱苦和不公平。這幅畫中，孩子們的臉上彌漫著無辜和無奈的表情，他們籠罩在灰暗的環(huán)境中。這幅作品讓我反思社會的不公平和貧富差距。藝術家用自己的筆觸和色彩，向觀眾揭示了這個世界中仍然存在的問題，并促使我們思考如何改變這種情況。這種社會意識的喚起是藝術作品的另一種力量，它可以激發(fā)人們對于正義和公平的追求。
第四段：表達個人情感。
除了讓觀眾思考社會問題，藝術作品還為個人情感的表達提供了一個渠道。我看到一幅表現(xiàn)痛苦和失落的雕塑，它充滿了無聲的哀悼和孤獨感。這幅作品讓我想起了我自己的痛苦經(jīng)歷，在它的陪伴下，我覺得自己不再孤單。藝術作品通過與觀眾的情感共鳴，幫助人們表達并排解內(nèi)心的壓抑和困擾。它讓我們明白到，我們不是孤獨的，也不是唯一經(jīng)歷困難的人。
第五段：藝術的啟迪與啟發(fā)。
參觀這次展覽，我對藝術的力量有了更深入的了解。藝術作品不僅可以給予觀眾美的享受，還可以引發(fā)人們思考社會問題，表達個人情感，并激發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力。藝術家以自己獨特的方式觸動了觀眾的心靈，使我們能夠看到生活中更廣闊的可能性。對我來說，這次展覽是一個寶貴的機會，讓我重新認識藝術的無限魅力。
總結(jié)。
通過這次展覽，我深刻領悟到藝術的力量和影響力。藝術作品不僅僅是一種裝飾或娛樂，它可以通過美麗的表達引起人們的共鳴和思考，甚至影響社會的改變。這次展覽給我?guī)砹撕芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)，讓我更加珍惜藝術的存在，并認識到它對我們的生活所帶來的積極影響。我相信，藝術將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮重要的作用，為我們帶來樂趣、啟示和思考。
作品展覽心得體會篇二
近日，我參觀了一場作品展示，并從中收獲了許多。這個展示不僅讓我盡情享受了藝術的魅力，而且讓我對自己的作品有了更深入的理解。以下是我從這次展示中所得到的體會和感悟。
首先，這次作品展示讓我意識到了藝術的多樣性。在展示現(xiàn)場，我看到了各種不同類型的作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。每一種作品都有其獨特的表現(xiàn)方式和風格，令人驚嘆。這讓我更加明白，藝術不僅是繪畫、音樂和表演這些大名鼎鼎的形式，它還存在于我們生活的方方面面。每個人都可以通過自己的方式創(chuàng)造美，藝術可以在我們的日常生活中表現(xiàn)出來。
其次，這個展示給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在觀看作品的過程中，我喜歡站在其中一件作品前久久凝視，沉浸其中。這讓我想起了自己的作品創(chuàng)作過程。有時候，我會感到迷茫，不知道該如何表達自己的想法。然而，當我看到這些作品時，我才意識到，一個作品的創(chuàng)作不僅僅是作品本身，還包括了藝術家的靈感、獨特的思想和背后的故事。這讓我明白了一個道理：每個作品都有其獨特的靈魂，只有通過深入思考和積累經(jīng)驗，才能真正做出有真正意義的作品。
此外，這個展示也讓我感受到了藝術的力量。我看到了一幅幅充滿情感和能量的畫作，它們讓我陷入沉思，觸動了我內(nèi)心深處的某一根弦。藝術有著獨特的力量，能夠以一種獨特的方式觸動人的內(nèi)心，甚至改變?nèi)说乃季S和心態(tài)。我意識到，作為一個藝術家，我需要思考自己希望通過作品傳達給觀眾的信息和情感。只有通過真誠地表達自己的內(nèi)心世界，才能引起觀眾的共鳴，才能讓作品真正有意義。
最后，這次作品展示還讓我反思了自己的創(chuàng)作方式和方法。我看到了一些非常有創(chuàng)意和獨特的作品，這讓我意識到了自己的不足之處。有時候，我會陷入創(chuàng)作的慣性，無法跳出自己的舒適區(qū)。而這次展示讓我看到了更多不同的創(chuàng)作方式和思維方式，讓我明白了創(chuàng)作需要勇于挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū)，并嘗試新的方法和技巧。我決定要更加勇敢地面對自己的創(chuàng)作，不斷追求創(chuàng)新和突破，讓自己的作品更加獨特和富有創(chuàng)造力。
通過這次作品展示，我從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我明白了藝術的多樣性、創(chuàng)作的意義以及藝術的力量。我也意識到了自己在創(chuàng)作方面的不足，并決心要積極改進。展示是一個良好的機會，讓我們與他人交流，并從中學習和進步。希望將來還有更多的機會讓我能夠參觀作品展示，不斷拓展我的藝術視野，并將這些經(jīng)驗應用到我的創(chuàng)作中。
作品展覽心得體會篇三
第一段：引入作品展示的背景及體會（200字）
作品展示作為一種展示自己才華和成果的方式，給人們提供了一個展示自己的平臺。最近，我參加了一次學校的作品展示，這是我第一次參加這樣的活動。在準備和展示過程中，我深深地感受到了作品展示的重要性和樂趣。
第二段：展示前的準備和心理準備（200字）
在展示前，我充分準備了我的作品材料，重新審視和修改，以確保它們能夠最好地展示出我的想法和才能。同時，我也進行了一些心理準備，如進行冥想和自我建設，以增強自信心和展示的冷靜。這些準備為我展示作品提供了有力的支撐。
第三段：展示過程中的自信與緊張（300字）
當我進入展示現(xiàn)場并開始介紹我的作品時，我感受到了一些緊張。然而，通過與觀眾的互動和展示內(nèi)容的流暢，我逐漸變得自信起來。當我看到觀眾們對我的作品感興趣并提出問題時，我感到非常興奮和滿足。我明白自己的準備工作不是白費的，并且相信自己的能力可以很好地展示出來。
第四段：展示后的收獲與反思（300字）
展示結(jié)束后，我感受到了一種巨大的成就感。通過這次展示，我不僅得到了觀眾對我的作品的認可和贊賞，也學到了很多以往沒有關注到的細節(jié)和技巧。我通過與其他參展者的互動和觀察，也從中獲得了靈感和啟發(fā)，以便今后更好地發(fā)展自己的創(chuàng)作能力。
第五段：展望未來與成長（200字）
這次作品展示給我了很多信心和動力，讓我更加堅定了繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作的決心。我希望能在未來的作品展示中展示更多的成果和進步，同時也希望通過自己的作品能夠啟發(fā)和鼓舞他人。作品展示是一個鍛煉自己的機會，我將繼續(xù)努力提高自己的創(chuàng)作能力，為每次展示帶來更好的作品和更深的體驗。
總結(jié)：
通過這次作品展示，我體會到了展示自己作品的重要性和樂趣。準備和心理準備是展示成功的關鍵，而自信的展示和與觀眾的互動可以增強展示效果。展示后的收獲和反思讓我更加深入了解自己的不足和需要改進的地方。展望未來，我將繼續(xù)努力學習和創(chuàng)作，為每次作品展示帶來更好的作品和更深的體驗。
作品展覽心得體會篇四
最近，我去參觀了一次聲音作品展覽，深深地感受到了聲音藝術的魅力。這個展覽不僅讓我認識了不同類型的聲音藝術，也讓我領略了聲音玩樂的無限可能。在這篇文章中，我將分享我在聲音作品展覽中的心得體會，以及對聲音藝術的一些新的想法和啟發(fā)。
第二段：聲音藝術家的創(chuàng)造力
聲音藝術家們通過各種各樣的方法來創(chuàng)造聲音藝術作品，他們將聲音深入到人類思想和心靈的最深處。我在展覽中聽到的一些作品，令我非常驚嘆，這些作品不僅僅是單純的聲音，他們通過聲音來詮釋一種情感或者一種思考方式。比如，有一個作品叫做《愛的儀式》，聲音藝術家通過不斷變化的聲音和旋律來達到一種心靈和身體的療愈效果。
第三段：聲音藝術的多元性
通過這次展覽，我了解到了聲音藝術的多面性，不同聲音作品有著不同的風格和內(nèi)涵。有些藝術家在創(chuàng)作中使用人聲或樂器，有的選擇環(huán)境音、機器、自然聲音等等，這些素材均可以挖掘出無限的創(chuàng)意。同時,在我看來，聲音藝術作品與其他藝術作品不同的地方就在于，它涉及到的感知角度更為廣泛、更為復雜和多樣化，具有某種不一樣的表達能力，能夠真正帶動人類的感官體驗。
第四段：聲音藝術的社會價值
聲音藝術作品也有著社會價值，它不僅僅是娛樂和藝術消費的一種形式，更是反應社會各種情緒和思想的一種方式。在展覽中，有一個聲音作品叫做《伊利湖》，通過模擬伊利湖的不同環(huán)境，呈現(xiàn)了當?shù)丨h(huán)境的危機狀態(tài)。這個作品旨在增強公眾對環(huán)境保護的關注和重視。這種表達方式，巧妙地將聲音與社會聯(lián)系起來，吸引了公眾的關注和參與。
第五段：結(jié)尾
在參觀這個聲音作品展覽之前，我對聲音藝術了解的很少，但實際上聲音藝術作品中蘊含著深刻的藝術思想，能夠帶來豐富的情感和思考。通過這次展覽，我對聲音藝術有了更為清晰的認識，并希望以后有更多這樣的聲音藝術作品引領我們在藝術中開啟不一樣的世界。
作品展覽心得體會篇五
二、活動主題：1）紅色經(jīng)典2）活力青春3）復古文韻4）異域風情5）炫酷時尚。
三、活動目的：獨一無二、自己設計、物美價廉的個性化t恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感?！靶阄覄?chuàng)意，秀我手筆”，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設計與創(chuàng)作的樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的“奇跡”。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的`風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展。
四、活動對象：城建交通系所有學生。
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部。
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設計，評選出名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項。
九、活動流程策劃：
一前期宣傳工作。
1.由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2.海報宣傳。宣傳板由本部設計，貼上由本部自己設計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成t恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3.活動報名及初選（4月7號）在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設計作品圖樣。
二初選。
1.參賽者以模擬t恤的形式，把作品畫到紙模上（紙模約為a4紙，a4紙正面一分為二，一半是t恤正面，一半是t恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設計決定正面和背面的圖案并且可對普通t恤進行樣式上的修剪），然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
2.由宣傳部各位成員集體評選出優(yōu)秀作品，以海報的形式公布進入復賽人員名單，并通知決賽時間，和相應的準備。
三決賽。
2本部成員負責維持秩序，做相應的準備工作。
3.比賽結(jié)束后，當場評分，評委學生會各位部長，并公布獲獎名單。
十一、注意事項。
1.參賽作品必須緊扣主題。
2，展示形式可自行設計。
十二、獎項設置。
（個人參賽或團隊參賽均視為一個參賽單位）。
共評選出：
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；最受歡迎獎1名.
xx/11/10。
宣傳部。
作品展覽心得體會篇六
最近有幸參加了一場聲音作品展覽，展覽中的聲音作品形式多樣，包括錄音、聲音裝置、聲音藝術表演、沉浸式聲音演出等。這些聲音作品可謂是能夠給觀眾帶來全新的感受和體驗。展覽中不同的聲音作品中，每一個細節(jié)都富有深意，讓人有著深刻的思考和感受。
第二段： 聲音作品所帶來的感受
展覽中的聲音作品，帶來的感受層面很廣。有那些帶你回到過去的錄音，比如展示一個藝術家進入綠洲的聲音記錄。這種記錄讓我同樣穿越時光，進入另一種狀態(tài)。還有那些用現(xiàn)代技術記錄下來的城市聲音，一路之上充滿著古老的味道和都市的繁華。隨著展覽逐漸展開，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這種聲音的魅力在于其獨特性與真實感，這也是聲音作品帶來特殊感受的重要因素。
第三段： 聲音作品的藝術質(zhì)量
聲音作品展覽帶給我的也是對于它們藝術質(zhì)量的思考。和繪畫、雕塑一樣，聲音作品也是一種藝術表現(xiàn)形式。表現(xiàn)出聲音的藝術特質(zhì)、深度、層次，讓人更加珍惜這種藝術屬性的表現(xiàn)。
聲音作品，其表現(xiàn)形式往往沒有那么多限制，可以是現(xiàn)實的、或者似曾相識的；可以是自然的、或者人造的；可以是輕柔的、也可以是刺激的。其中蘊含的藝術性同樣是多元化、豐富多彩的。
第四段： 聲音作品的互動性以及其后續(xù)意義
聲音是一種雙向的信息傳遞，因此聲音作品的互動性也必定更高。這種互動性表現(xiàn)在作品和觀眾之間的互動?；痈鼤屓梭w驗到音樂帶來的感受，心情也會隨著音樂的起伏而產(chǎn)生變化，感受頗為深刻。這種互動性也源于聲音對于人的主觀性，讓觀眾打開感官，進一步了解生命中音樂的重要性。
與此同時，聲音作品展覽也意味著更大的文化、人類意義和社會正義等方面的探討與參與。作為藝術領域中極為重要的一部分，聲音作品也注定具有后續(xù)的意義。
第五段：總結(jié)
聲音作品展覽讓我感悟到了聲音的感受與藝術特性，在參觀的時候讓我對現(xiàn)代藝術有了新的認識和接受方式，讓自己獲得了一定的靈感。聲音作品是一種與眾不同的藝術形式，其魅力在于其本質(zhì)特性、深度和層次。信任這樣的展覽一定可以為我們創(chuàng)造一個嶄新的、完整的感知和文化的體系。
作品展覽心得體會篇七
近日，我參觀了一場有關聲音藝術的展覽，這是一次讓我頗有感悟的體驗。這場展覽名為“聲音作品展覽”，其中涵蓋了多種不同風格的聲音作品。在這篇文章中，我將分享我對這場展覽的主要觀察和感悟。
第一段：展覽門廳
展覽的門廳區(qū)感覺有些寧靜，那里放置著多個喇叭，而它們正在以某種方式解釋來自若干個聲音藝術家的聲音藝術作品。這些喇叭因其不同的尺寸和形狀，營造出了多種聲音效果和品質(zhì)，從而賦予了展覽空間更加復雜和動感的氛圍。在這種氛圍中，我感到自己身處在一個奇妙的空間中，老實說，這種感覺很神奇。
第二段：多種聲音作品展示
接著我來到了第二個房間，那里是展示內(nèi)容最豐富，情感最復雜的區(qū)域。我看到滿都是轉(zhuǎn)盤，卡帶和不同形狀的音箱的棚架架子。展示的聲音藝術品包括沙漏中所產(chǎn)生的聲音，有機體制造的聲音，甚至是快速飛行的貓整晚喵叫的聲音。每一件作品都有其自身的個性和導向力。我喜歡聽一種名為“水銀”的作品，它結(jié)合了感性詩歌、吉他和鋼琴，那種通過聲音傳達出的深刻和純真的思想感動了我，讓我一分鐘也不想離開。
第三段：聲音藝術的無限可能性
最讓我興奮的是，在展覽中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常重要的方面，即聲音藝術的無限可能性。通過使用不同的聲音工具、文化元素、時間和空間等因素，聲音藝術家們在展覽中創(chuàng)造了豐富多樣的體驗。我意識到聲音藝術有著非常廣泛和不同的使用領域，包括電影、電視、廣告、音樂制作和游戲等領域，并且在人們的生活中扮演日益重要的角色。
第四段：觀眾的反饋與反思
在展覽結(jié)束后，我與其他參觀者交流了一些話題，了解他們的反饋和感受，這讓我更加認識到聲音藝術對于人們生活的重要性。這些參觀者分享了他們在展覽中獲得的各種感觸，一些人表達了他們對某些作品深刻的印象，另一些人則感到他們的思維得到了激發(fā)。總之，我相信每個人都會在這次展覽中受益匪淺。
第五段：小結(jié)
在這次參觀聲音作品展覽的過程中，我深深感受到了聲音藝術的魅力與無限的可能性。從音箱拉出的聲音開始，到展示的各種聲音藝術作品，以及與參觀者進行的交流，這場展覽真正的讓我感受到聲音的魔力，以及聲音藝術家對于世界觀念的影響力。我相信我將遵循這場展覽的影響，嘗試借助聲音藝術創(chuàng)造出屬于我的空間和想象世界。
作品展覽心得體會篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們：
五月__，虞山春樹盡飛花，七溪流水皆含香。在這美好的季節(jié)里，“世博情〃兩地緣——____書畫藝術作品展”隆重開幕了，這是兩地文化藝術交流中的一件大喜事。在此，我謹代表中共__縣委、__縣人大、__縣人民政府、__縣政協(xié)和__文藝界對書畫藝術作品展的開幕表示最熱烈的祝賀!向兩地參展的書畫藝術家致以最誠摯的問候!同時，向主辦這次活動的____商會和為這次活動提供大力支持的__市文聯(lián)表示最衷心的感謝!
__和__都是山川秀麗，人杰地靈的福地，都有悠久的歷史文化，都有“書畫之鄉(xiāng)”的美譽，自古以來文風鼎盛，名人輩出;兩地雖然分屬浙蘇兩省，但地緣相近，人緣相親，文緣相承，商緣相連，經(jīng)濟文化交流具有獨特的優(yōu)勢和基礎。目前，__在__的經(jīng)商人員多達__00余人，他們充分發(fā)揮“勤勞拼搏、尚學創(chuàng)新、團結(jié)包容、自強爭先”的__精神，為繁榮兩地經(jīng)濟，促進文化交流作出了重要的貢獻。____商會成立三年來，積極發(fā)揮商會橋梁紐帶作用的獨特優(yōu)勢，致力于推動__和__兩地的經(jīng)濟、文化交流，舉辦“世博情〃兩地緣——____書畫藝術作品展”正是這一獨特優(yōu)勢和作用的體現(xiàn)，也是兩地經(jīng)濟文化交流中的一個典范。希望兩地工商界人士攜起手來，更多地舉辦這樣的活動，為兩地經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
最后，預?！笆啦┣椤▋傻鼐墶猒___書畫藝術作品展”取得圓滿成功!
謝謝!
作品展覽心得體會篇九
尊敬的各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們、：
今天，我們相聚在中國__，隆重舉行建黨__周年“法治__”書法作品展。首先，我代表市人民政府，向各位領導、嘉賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的會務人員表示誠摯的問候。
改革開放以來，__市經(jīng)濟社會取得全面發(fā)展，超額完成了“十一五”規(guī)劃的目標任務，20__年，全市生產(chǎn)總值突破__億元，財政總收入達到__億元，地方財政收入達到__億元。位列___省經(jīng)濟強市(縣)躍居第_位，西部百強縣(市)第__位。
在全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的同時，__法治進程步伐加快，此次書法作品展，是法治宣傳在形式和載體上不斷創(chuàng)新的具體體現(xiàn)，也是我市廣大書法愛好者相互交流和學習的難得機會，希望全市上下以此次活動為載體，進一步宣傳動員，拓寬渠道，豐富內(nèi)容，積極營造良好的宣傳輿論氛圍，我們深信，在全市各族人民的共同努力下，依法執(zhí)政、公正司法的社會氛圍必定會越來越濃，“創(chuàng)建法治__，建設和諧__”的目標會加快實現(xiàn)。
謝謝大家!
作品展覽心得體會篇十
為不斷提高同學們的藝術文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余文化生活，通過比賽激發(fā)同學們的'責任感與使命感，使同學們在創(chuàng)意與表現(xiàn)中追尋靈感，在色彩與線條中展現(xiàn)能力,全面展現(xiàn)學校優(yōu)美校園環(huán)境，更好地營造健康向上的校園文化氛圍，現(xiàn)決定舉辦第一屆校園手繪地圖大賽。
一、活動主題。
“心系城建，情寄寸土”。
二、參賽對象。
全體在校生。
三、活動主旨。
校園手繪地圖大賽旨在展示我校學生的手繪技能，加強對空間距離的認識界定，普及推廣地圖的基本知識，并為廣大師生提供交流、展示與切磋的平臺。
四、組織單位。
主辦：招生就業(yè)處。
承辦：建筑與城市規(guī)劃學院。
五、活動安排。
比賽具體時間安排如下:。
1.作品提交截止時間5月17日。
2.作品評選時間：5月18日-5月28日。
3.公布獲獎選手名單：5月29日。
4.頒獎時間:5月31日。
六、報名方式:。
1.報名方式：參賽同學請?zhí)顚憟竺黼娮訖n后打印，與作品一同提交至4號教學樓a412室。
2.報名要求：個人參賽信息完整，聯(lián)系方式準確，服從大賽統(tǒng)一安排，按時提交材料，按時參加比賽。
3.大賽qq咨詢?nèi)?3。
4.聯(lián)系人：劉花培：0。
聶喬森：1。
張帆：6。
七、附件：
1.《河南城建學院校園手繪地圖大賽活動流程及評分細則》。
2.《河南城建學院校園手繪地圖大賽報名表》。
3.《河南城建學院校區(qū)規(guī)劃總平面圖》。
作品展覽心得體會篇十一
古詩有云：“吏部文章高北斗，連州山水冠南陬”。連州山清水秀、生態(tài)優(yōu)良、歷史悠久、人文薈萃、食品優(yōu)質(zhì)，獲得廣東省歷史文化名城、中國攝影之城、中國長壽之鄉(xiāng)等美譽。今日的連州古城歷經(jīng)千百年洗禮，依然是湟川河畔的一顆璀璨明珠，在城市文明發(fā)展之路上熠熠生輝。在連州創(chuàng)建廣東省文明城市之際，特舉辦“文明連州”攝影作品展覽，即日起面向廣大攝影愛好者征稿。
一、征稿主題內(nèi)容。
1.征集反映連州文明風貌為主的活動、習俗和行為。
2.反映連州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、人文景觀、歷史建筑以及優(yōu)美自然風光、城市休閑旅游生活的攝影作品。
3.展出作品分藝術類和紀實類。
二、征集對象。
連州本市或在連州工作過的攝影工作者、攝影家、攝影發(fā)燒友、攝影愛好者。
三、征稿辦法和作品要求。
1.作品題材不限，黑白、彩色均可。參展作品必須是沒在往屆連州國際攝影年展連州館展出過的作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
2.每位作者送交作品限10幅以內(nèi);交組照的，每組不超過6幅，尺寸為7寸(5r)，請勿裝裱。(獲入展的.作品統(tǒng)一調(diào)底片放大制作影展用)。
3.以數(shù)碼照片參展者，請打印5r照片，同時另附電子文件一套，分辨率不低于2m，存儲格式為jpg或tiff格式，并將原文件及可編輯的創(chuàng)作說明的電子文檔一起刻錄，存儲介質(zhì)為無病毒的cd-rom光盤。
4.作品背面均須注明作品名稱、攝影地點日期、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址和郵政編碼。
本次征稿不收評選費，作品由組委會保存，不退稿。
5.送選作品可郵寄或送：
廣東省連州市番禺路128號潭電大樓8樓連州國際攝影年展組委會辦公室(513400)。
電話：(0763)6661234/6661230。
傳真：(0763)6661234。
6.征稿截止日期：
2015年10月25日。
四、獎項設置。
凡入選展覽的攝影作品每幅可獲稿酬50元(人民幣)和參展證書。
五、評選方式。
入展作品由攝影界權威人士組成評委會進行評選。
凡入展攝影作品，其創(chuàng)作和著作權為本人所有，作品非商品使用權歸展覽主辦方(宣傳、推廣、展覽、網(wǎng)上展示)，凡作品涉及法律糾紛問題一律由個人負責。
聯(lián)系人：盧俊峰(13729622822)。
吳偉斌(13432712847)。
連州國際攝影年展組委會。
作品展覽心得體會篇十二
1、欣賞全班幼兒的瓷泥作品，感受瓷泥造型的變化多樣。
2、引導幼兒用完整的語言去評價他人的作品所用到的技能。
3、遵守參觀規(guī)則，分享大家的作品，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、全班幼兒制作的瓷泥作品，并將它布置成瓷泥作品展覽會。
2、全班幼兒自由結(jié)伴，分成小組，準備參觀展覽會。
1、引發(fā)參觀的欲望。
2、活動室已布置好了全班幼兒的瓷泥作品展覽會，大家想不想去看看？
3、交代參觀要求。
4、按順序參觀，參觀時不要擁擠，不用手摸，以免碰壞作品。參觀完之后回到老師身邊集合。
5、參觀欣賞作品。
6、看看、猜猜別人將瓷泥變成了什么物體？它用了什么技能？
7、邊看邊和同伴說說作品的成功之處。你覺得作品哪種技能用得很好？為什么？
8、你喜歡哪些作品？它們哪些地方做得很漂亮？
9、在參觀過程中，教師留取影象資料。
10、集中討論、共同欣賞經(jīng)典作品。
11、展示部分經(jīng)典瓷泥作品，大家共同欣賞，評價。
12、談談看了作品展后有什么想法，激發(fā)今后創(chuàng)作的欲望。
1、建議學習末將每個人的作品布置成展覽會，讓大家共同觀摩、欣賞。這樣既能借鑒別人的經(jīng)驗，又能從別人的作品中獲得啟發(fā)，引發(fā)再次創(chuàng)作的欲望。
2、布置作品展時還可以設置小游戲“我給作品取名”，選取一些有創(chuàng)意，外觀看上去又不明顯的作品，讓大家來取名，名字被選上頒發(fā)小獎品。這樣更能激發(fā)大家參與活動的.興趣。
作品展覽心得體會篇十三
冬寒深鎖，春風送暖，又是一生機無限的新春。為了豐富同學們的大學校園文化生活，展示同學們的藝術特長，提高藝術修養(yǎng)，面向全院師生征集藝術作品，以彰顯我院師生熱愛藝術，積極向上的精神風貌，藝術學院團總支學生會特舉行此次藝術興趣大賽。
一、活動題目：藝術學院第二屆藝術興趣大賽暨藝術作品展覽。
二、主辦單位：藝術學院。
承辦單位：藝術學院團委、學生會、宣傳部。
四、活動日程安排。
5月1日宣傳征稿工作全面展開。
5月31日征稿工作結(jié)束。
6月5日對參賽作品進行匯總，編排序號，布置展板等。
五、活動宣傳：
傳單、展板，及校園網(wǎng)。
1：活動舉辦之前做一塊總的展板介紹此次活動的各事項2：在展覽前兩日發(fā)傳單。
3：在每周班團會上通知我院的各班班長團支書，向他們介紹次此活動，征集作品。
4：活動結(jié)束后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)、校報、校刊進行大力宣傳。
六、活動預算。
1、宣傳費用。
橫幅+展板5001.宣傳費小計：2002、獎項設置（按不同組別評比）。
個人一等獎一名（共三名）：證書+獎品50。
個人二等獎兩名（共六名）：證書+獎品30。
個人三等獎三名（共九名）：證書+獎品20。
個人優(yōu)秀獎30名（共三十名）：證書。
小計：100。
團體第一名：證書+獎品50元。
團體第二名：證書+獎品30元。
團體第三名：證書+獎品20元。
1、證書獎品費小計：2002、后期宣傳費用100。
活動費總計：500+100+100+200+100=1000（可拉贊助）。
七、人員安排：
統(tǒng)籌組：主席團、女生部、電子網(wǎng)絡部（負責參賽作品的收集和分類，并安排人員在展覽期間看守物品）。
宣傳組：宣傳部。
（活動的前期宣傳，海報及展板制作、新聞報道）。
場地布置：體育部、志愿者服務隊（學生會集體幫助）。
（負責展覽期間的物品擺放）。
物品借用：女生部、秘書處（負責活動時所需物品的統(tǒng)計、借用及歸還）。
獎品購買：
（購買領導及工作人員飲用水，購買榮譽證書，購買獎品）。
評分組：領導老師常委。
（比賽時作品的評分，具體評分辦法見附表）。
統(tǒng)分組：電子網(wǎng)絡部。
（負責評委分數(shù)收集并算出最終成績）。
聯(lián)絡：學生會。
（聯(lián)系各個院系的輔導員及學生干部和本院的領導老師，展覽前統(tǒng)計到場領導及嘉賓）。
影像組：電子網(wǎng)絡部、新聞部、設計之星編輯部。
（負責活動時的照片、視頻拍攝工作）。
頒獎儀式：禮儀隊。
（頒獎儀式中確定領導頒獎的順序）。
八、參賽細則。
參賽方式：本次大賽參賽者均以遞交實際作品為獲得參賽資格。
參賽人員要求：
2、參賽者需將報名表和作品一起上交，注明作品由來，攝影作品有小的標題參賽作品要求：
書畫組：包括繪畫、書法、手抄報等。
攝影作品內(nèi)容要求與建院30周年有關，圖片大小2m以上，黑白、彩色均可，單幅、組照不限（組照不得超過6張）。參賽作品一律制作成7寸照片上交。
2、上交作品必須為參賽者原創(chuàng)，不得抄襲，一旦查出，評委組委會有權取消其參賽資格并，且所在班級團體成績?nèi)∠u比。
3、大賽不接受曾經(jīng)發(fā)表或展出過的作品。、作品如果涉及著作權和肖像權，后果由本人自負。
5、評委可以參加比賽活動，但不參加評選。
6、需有明確分工表，且每個團隊不超過5人。
7、作品請交至大賽統(tǒng)籌組。
8、嚴禁有人待人制作或者書寫。如果筆跡明顯看出則取消雙方資格，并通報批評。
九、作品使用：
1、儲備：大賽獲獎作品及部分優(yōu)秀作品將匯編成為本次大賽藝術作品集。
2、展出：可對藝術作品在進行展出可對其進行評論。
注：
1、團總學生會各部門至少交一份作品。
2、各大班至少交三份作品。
附表：評分辦法:。
一、書畫類評分規(guī)則。
要求作品具有美觀性、完整性、藝術性、健康性。
采取10分制：
（1）美觀（4分）。
（2）字體架構、構圖（3分）。
（3）頁面整潔（3分）。
二、攝影評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）主題思想明確，富有新意、創(chuàng)意。（2.5分）。
（2）取景構圖完美，主次虛實分明。（2.5分）。
（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（2分）。
（4）攝影技術熟練，具有獨到的表現(xiàn)力和操作性。（2分）。
（5）作品命題新穎、獨特。（1分）。
三、工藝品評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（4分）。
（2）工藝品制作難易度（3分）。
（3）工藝品創(chuàng)意（3分）。
四、雕刻評分規(guī)則。
采取10分制：
（1）制作精美（2分）。
（2）制作難易度（2分）。
（3）創(chuàng)意（3分）。
（4）實用性（3分）。
作品展覽心得體會篇十四
一、活動背景：
隨著手繪pop海報在零售行業(yè)的發(fā)展，校園手繪pop海報也逐漸流行。作為國內(nèi)知名的綜合性大學，川大在手繪pop海報方面有了很大的發(fā)展。每年，各學院、學生社團的宣傳部都需要大量掌握手繪pop海報技巧的同學為其各項活動制作宣傳海報。協(xié)會作為川大手繪pop海報的專業(yè)性學生社團，吸引了無數(shù)的手繪pop愛好者，在不斷的學習交流中，培養(yǎng)了大批的手繪pop海報高手。
二、活動目的：
匯聚川大手繪pop海報愛好者，為他們提供一個學習交流的.平臺，培養(yǎng)他們對手繪pop海報的興趣，豐富他們的大學生活。同時，為新生會員提供各種幫助，使他們更快適應新環(huán)境，盡早融入大學生活。
三、活動時間：xx年9月11日、13日。
四、活動地點：青春廣場。
五、活動準備：
（一）、在圍合粘貼海報。
先由創(chuàng)作部等各部門畫好42張小海報（各海報要畫得精美，最好是顏色絢爛，能夠吸引眼球），按流程蓋章批準。分兩批粘貼，第一批在新生剛?cè)雽W時，吸引新生注意。第二批在招新活動前兩到三天，進一步宣傳，給新生留下較深的印象。
（二）、制作大海報。
制作招新全開海報一張；協(xié)會介紹全開海報一張；展示當天制作一張兩張全開大小海報，吸引眼球。
（三）、制作小標簽。
在招新前利用空余時間制作100份小標簽，在活動當天也可現(xiàn)場制作小標簽。
（四）、物資準備。
大物件：1桌子、2椅子、2展板、1音響、1報夾。
海報：本次招新活動中制作的各種優(yōu)秀的pop海報，往年留下來協(xié)會內(nèi)的優(yōu)秀海報（做成一個報刊集的形式方便翻閱）。
筆：馬克筆、簽字筆。
紙張：銅版紙、小紙條、便簽紙、招新報名表。
其他：透明膠、剪刀、繩子、大頭針、kt板、必要時準備水和小扇子。
注：事先征集一些音樂，以精致有味的曲目為主，便于活動當天播放。用兩個u盤備案，以防止突發(fā)狀況。
六、活動流程。
（一）、協(xié)會展示（xx年9月11日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領取1展板，到社團聯(lián)領取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領取音響設備。領取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單?？梢缘介L橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學到協(xié)會展示處了解協(xié)會相關情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、向有意加入?yún)f(xié)會的同學分發(fā)報名表。
6、展示結(jié)束（17:30），歸還各項物資，清理現(xiàn)常。
（二）、協(xié)會招新（xx年9月13日）。
1、活動前一個小時（8:20）布置活動現(xiàn)常到保衛(wèi)處領取1展板，到社團聯(lián)領取1桌子2椅子1展板，到“江安廣告”店領取音響設備。領取物品后，布置場地。粘貼優(yōu)秀海報，連接音響設備等。
2、派人員分發(fā)宣傳單，可以到長橋附近分發(fā)，尤其是在下課或吃飯時的人流高峰期分發(fā)傳單。在發(fā)傳單時，可以招攬同學來擺點處了解情況。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場制作海報，吸引同學。也可以讓感興趣的同學自己現(xiàn)場嘗試海報制作。對加入?yún)f(xié)會的同學，也可為其制作小海報一張。
4、如果同學對我們協(xié)會有什么意見或是疑問的可以寫在小紙條上，交給我們。
5、有意加入?yún)f(xié)會的同學填好報名表，留下有效的聯(lián)系方式。交好會費，填好發(fā)票（填寫發(fā)票要仔細小心）。向每個報名的同學贈送事先制作的小標簽以示紀念。
6、收拾場地，整理收據(jù)發(fā)票和報名表，特別是會費要小心保管，將活動的細節(jié)記錄，為寫活動總結(jié)準備資料。
七、后期工作：
（一）、招新結(jié)束后48小時內(nèi)寫好新聞稿、活動總結(jié)，及時上交社團聯(lián)。
（二）、及時整理會員信息，加會員飛信。
作品展覽心得體會篇十五
二、展覽時間：xx年3月中旬。
三、展覽地點：科技文化廣場。
四、展覽對象：全校學生及各商家。
五、活動背景；上半學期社團基本沒多少活動使得大家對社團了解不多，為了加強社員及其他人對本社團認識，特此在新學期開始舉辦這個t-shirt展。
六、展覽目的和意義：（i）豐富校園生活文化；（2）為愛好者提供一個展示自己的平臺；（3）加強社員之間的聯(lián)系，互相交流，提高自己的pop繪畫水平;(4)提高手繪pop社團在學校的影響力.
七、展覽流程：
1；展覽宣傳：
在學校主教樓，男女生公寓和南北食堂的張貼欄里張貼活動宣傳海報，在科技廣場橋邊擺放一張展板。（總共四張海報，一張展板）。
2；展覽場地布置：
在場館附近展示一些以前畫的優(yōu)秀海報，以提高展覽視覺效果。另外在展覽地點附近播放一些音樂，特別是一些動漫類的音樂，畢竟我們所畫的畫主要是卡通形式的。
其次，在展覽地點應設置服務臺，安排一些人對這些作品進行解釋說明，也順便向大家宣傳一下本社團。
3；作品收集：
本社團社員最好每人交一件作品，體裁不限，只要所畫內(nèi)容健康即可。
社團自己買一部分t-shirt,這些交給那些畫的.比較好的社員，可能畫個一二十幾件吧。
歡迎那些對手繪感興趣的非本社團的人投稿。
對那些參觀者如果覺得好看喜歡可以花錢買下，當然也可以為那些自己喜歡的作品投票。
八經(jīng)費預算：
1；t-shirt:20件，每件25元，共500元。
2：顏料：由于主要是社團自己提供顏料給社員，預計200元。
3：義賣：收入未知，每件定價40元。
手繪pop社團。
策劃書：張燦。
xx年3月2號。