在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?
大學輔導(dǎo)員述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本月根據(jù)實際情況及學院要求，結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責，現(xiàn)將xxxx月的工作內(nèi)容等述職如下：
1、召開畢業(yè)生返校班會xx月xx日是大四畢業(yè)生實習結(jié)束，返校報到的時間，根據(jù)學校教學安排。xxxx日集中召開xxxx專業(yè)和xxxx專業(yè)班會，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計，缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的幫扶和建議，并進行個別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專業(yè)學業(yè)加權(quán)，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性，清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單，逐一電話相關(guān)同學家長，告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學或面談，了解相關(guān)同學的困難和準備，鼓勵其積極準備xxxx月中上旬的清欠考試和學位考試。
下一個月主要做好以下方面的工作：
1、引導(dǎo)學生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風考試。
2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況，針對情況開展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇二
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入_x學校工作，既能繼續(xù)鉆研我大學專業(yè)領(lǐng)域的知識，又能實現(xiàn)我做老師的夢想，可以說，在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。
來到_x學校后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對我非常照顧，不管是工作上還是生活上，都面面俱到，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。
轉(zhuǎn)眼間，我在學校已經(jīng)工作半年了。下面是對我半年來工作的總結(jié)：
第一，思想政治方面。我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則，認真貫徹和執(zhí)行黨和國家和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關(guān)心國家大事，熱愛、忠誠黨的教育事業(yè)，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
第二，管理工作方面。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌。對于剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作，端正工作態(tài)度，盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中，我逐漸學會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性，學會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律，做事盡量細心、嚴謹，高質(zhì)、高效完成工作。通過我的努力，加上對工作充滿熱情，我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我感到欣喜的同時，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續(xù)努力做得更好!
第三，在教育教學方面。我這學期教授的是_x專業(yè)_x級的_x課程。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好，我結(jié)合了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評價進行了深刻的反思，意識到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內(nèi)容。一有機會，我就會和有著豐富教學經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流，向他們?nèi)〗?jīng)，不斷改進自己的教學方式，完善上課內(nèi)容。同時，我積極與學生互動和交流，主動引導(dǎo)他們進行探索性學習，培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學，激發(fā)學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學，我積極進行課下答疑，給予充分指導(dǎo)。課程結(jié)束時，我讓學生匿名給我寫意見和建議，我仔細閱讀每個學生的意見和建議，認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學能力不斷提高。
在工作之外，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學校組織的教師培訓(xùn)，學習上課的技巧和方法，進行普通話培訓(xùn)，提升自己的表達能力等。學術(shù)方面，我積極向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師學習，學習他們?nèi)绾巫鰧W術(shù)、如何寫文章，不斷探索適合自己的科研方法。
總結(jié)這半年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大的進步。
大學輔導(dǎo)員述職報告?篇4
大學輔導(dǎo)員述職報告篇三
忙碌的20xx年即將過去，在學院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹"以人為本，服務(wù)至上"的工作理念，以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學生的綜合素質(zhì)為工作重點，積極進取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學生在心理、學習基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習，而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待;對學生的困難熱情幫助，對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，平等的對待每一個學生。
1、堅持學院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學們提供了學習交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對近半年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點，。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅?？傊侨松某砷L階段。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又是一年的工作結(jié)束了，我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學們能順順利利的度過這個大學。但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學年的的工作做了以下述職：
在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學校。在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會。
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學并沒有時常看消息的習慣，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
老師管理學生的學習，而我則是負責生活。在來到大學后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查，所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調(diào)，而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持，以及學生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
這一年里，我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題，那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學，我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。
作為一個輔導(dǎo)員，我認為除了做好引導(dǎo)學生生活的工作，更多的是對學生的關(guān)心，以及對學生的幫助。面對學生的提問，我都及時的做出回答，并且有同學因為一些事情來找我的時候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會越來越順利!
此致，
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天很榮幸有機會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。
一、加強學習，提高自身素養(yǎng)與能力
二、科學管理，培養(yǎng)全方位人才
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊
四、勇于探索，將思政工作進行到底
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學生，受到學生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。
輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識，這樣才便于和學生溝通，更能了解學生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如。
班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。
貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。
一方面，我們在新生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學生，允許其緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會，走到學生家中對學生進行了解。
一方面，根據(jù)學院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學院給的指標，國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人，覆蓋率83.7% 。
80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情況
(2)與家長溝通，把握學生性格特點
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息
(4)心理老師保持密切聯(lián)系
學生會，是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。
為強化學生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議，及時布置工作，認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。
針對學生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題，學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作，將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了 “尊重學生，以學生為中心”的工作方針。
為豐富學生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，積極開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風尚獎。
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;
1、細致耐心的工作態(tài)度
2、靈活多變的工作方式
3、嚴謹務(wù)實的工作思路
以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
兼職輔導(dǎo)員工作是管理學員的工作，所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。1年的工作中，深深體會到輔導(dǎo)員在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。輔導(dǎo)員在教育教學實踐中，應(yīng)有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
一、在輔導(dǎo)員工作中應(yīng)求“全”
“全”：注重學生的身心全面、和諧發(fā)展。醫(yī)學生學習任務(wù)重，課余時間少，更需要特別注意學習課堂外的培養(yǎng)。要培養(yǎng)教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，要教育學生具有全球意識、競爭意識、效率觀念，并具有健全的人格。我們要教育學生學會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，關(guān)心集體，關(guān)心學校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運，進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題，把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向，能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。
二、在輔導(dǎo)員工作中求“活”
“活”：輔導(dǎo)員在班級管理中，管理方法應(yīng)靈活多樣。由于_級檢驗專學員有實習任務(wù)，在接任兼職輔導(dǎo)員后一周，學員幾奔赴各實習點實習。管理方法必須隨機應(yīng)變，在通過email、qq等網(wǎng)絡(luò)工具的溝通過程中，得知學員剛開始工作均有不同程度的不適應(yīng)。有的表現(xiàn)為對新的學習方法的不適應(yīng)，有的表現(xiàn)為對新的生活環(huán)境的不適應(yīng)。在具體了解后，對癥下藥，逐步開導(dǎo)，使學員很快進入了實習狀態(tài)，較好的完成了實習任務(wù)。同時積極引導(dǎo)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。在下點實習前，舉辦文藝晚會一次，部分在武漢實習的同學參加的了所在醫(yī)院的文藝晚會，學員普遍反應(yīng)在娛樂的同時，也鍛煉了自己的能力。
三、在輔導(dǎo)員工作中求“異”
“異”：輔導(dǎo)員要有意識地在班級管理中引進激勵機制。主要是在期末綜合測評時，輔導(dǎo)員為學期學習成績提高較快、各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生多加綜合測評分數(shù)，為的是充分激發(fā)學生的競爭活力。重視每位學生的進步，建立學生綜合評估檔案，使他們學得主動活潑，體會到成功的歡樂。
四、在輔導(dǎo)員工作中求“新”
“新”：創(chuàng)造教育的對象是全體學生，輔導(dǎo)員要相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個學生都有一定的長處和閃光點，輔導(dǎo)員要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發(fā)展契機。
總之，輔導(dǎo)員應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
述職人_x
20_年x月x日
大學輔導(dǎo)員述職報告?篇6
大學輔導(dǎo)員述職報告篇七
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲，擔任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間，上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生，下學期便迎來了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認識。對于畢業(yè)班來說，就業(yè)就是重中之重?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下：
在當今社會上，市場經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。
在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃；以自我為中心，個人主義傾向嚴重；73%的畢業(yè)生認為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實習，自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在，特給畢業(yè)班學生開多次主題班會，從思想上促使學生樹立正確的就業(yè)觀。
1）擇業(yè)需有明確目標。作為國際商務(wù)學院的學生，應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢，多學英語，專業(yè)知識，多找對口專業(yè)的工作。有些同學覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會形式使本學院學生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè)，這樣做到了促使學生找到擇業(yè)目標。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會中找到自己的興趣所在，專長所在，明確自己的就業(yè)方向。
2）珍惜就業(yè)機會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會，外貿(mào)學院于11月30日也組織了一次。給學生提供了很好的對口專業(yè)實習崗位，并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實習的同學談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢，專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學院提供就業(yè)機會。
3）腳踏實地工作，不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過招聘會，家里推薦出去實習的同學達110人，在前一個月的就業(yè)調(diào)查中，就業(yè)率還是可以的，但在后面跟蹤調(diào)查的過程中，發(fā)現(xiàn)學生陸陸續(xù)續(xù)跳槽，辭職。問其原因，要么就是覺得太遠想回家，要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長，還有就是工資低，住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的，必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求，不要眼高手低，遇到困難就退縮。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會，實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場，如何讓學生盡快就業(yè)，如何讓學生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。
如：義烏公司來我院的招聘會，全院，往屆校友提供的招聘，學院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群，飛信，班會等方式通知到位。并登記好學生的意向崗位，就業(yè)地區(qū)，針對性發(fā)布招聘信息。對公司，我也不斷幫學生投其簡歷，和公司做好銜接工作。
自招聘會開始，就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次，擬定就業(yè)情況表，對其學生的就業(yè)單位，電話，公司情況詳細登記。及時更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤，以免斷了聯(lián)系。
1）強調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作
首先是安全教育。利用座談，網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌，愛護公物，文明離校。離校旅途中，防止上當受騙；教育學生保管好自己的物品，防止丟失、被盜；要注意交通安全，防止發(fā)生。
2）按程序辦理離校手續(xù)
簽訂實習離校手續(xù)單，主要有：工作證明函，實習申請，家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司，家里溝通。落實他們實習的真實性，并對他們的安全負責。
以上便是xxxx年度的工作總結(jié)，在這一年，我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作，在以后的工作中會以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學生管理工作，以促使我院學生能有針對性地學專業(yè)，找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中，我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗，進一步完善自己的工作。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇八
自20xx年x月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
1.20xx年x月至20xx年x月，所在系為文學與法學系（現(xiàn)語言文學系），主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展，擔任x個班級輔導(dǎo)員，負責指導(dǎo)“繁星”文學社。
期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學生的特點。班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育。能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。
2、20xx年x月至20xx年x月，所在系為經(jīng)濟學系（現(xiàn)經(jīng)濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任x個班級輔導(dǎo)員。整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查，配合院團委做好了“第x次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。
3、20xx年x月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任x個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx—20xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第x。在學風建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氛圍。
結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1、突出輔導(dǎo)員在學生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學生的接受也往往是被動的。而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2、要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效。
3、言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的`學生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學生進步的重要榜樣之一。
1、工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2、工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學生的成長和成才。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本月根據(jù)實際情況及學院要求，結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責，現(xiàn)將__月的工作內(nèi)容等述職如下：
一、主要工作內(nèi)容
1、召開畢業(yè)生返校班會_月_日是大四畢業(yè)生實習結(jié)束，返校報到的時間，根據(jù)學校教學安排。__日集中召開__專業(yè)和__專業(yè)班會，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計，缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的幫扶和建議，并進行個別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專業(yè)學業(yè)加權(quán)，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性，清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單，逐一電話相關(guān)同學家長，告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學或面談，了解相關(guān)同學的困難和準備，鼓勵其積極準備__月中上旬的清欠考試和學位考試。
二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作
下一個月主要做好以下方面的工作：
1、引導(dǎo)學生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風考試。
2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況，針對情況開展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
述職人：__
2022年_月_日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十
本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自身在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提升?，F(xiàn)對自身一年的工作述職如下：
一.正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航。
本人遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照科學發(fā)展觀的`要求，積極轉(zhuǎn)變教學觀念，深化教學改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提升現(xiàn)代化教育教學水平。
二.加強理論學習，提升業(yè)務(wù)水平。
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學習，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三.以“教研為先導(dǎo)，教學為主線”指導(dǎo)教育教學工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學論文。為提升一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則，認真督查指導(dǎo)學校常規(guī)工作，特別是教育教學管理工作。
四.積極完成站內(nèi)的其他工作。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十一
自20xx年7月份，本人到初等教育系開始接手五年制學生管理已有半年。我的工作主要是對于五年制學生的管理和男生宿舍衛(wèi)生紀律管理。半年以來個人覺得在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。當然也存在一定程度上的不足?，F(xiàn)對自己一年的工作從個人能力和學生管理兩個大方面進行簡單介紹：
1、以正確的思想為指導(dǎo)，先進的理念為導(dǎo)向，不斷加強自身理論學習。
自參加工作以來，本人一直在不斷地加強思想政治理論方面知識的學習。為了對于國家教育法律法規(guī)等相關(guān)知識有更多的了解，本人對國家教育部等教育部門針對高等學校頒發(fā)的各項規(guī)章制度認真研讀;對于近期國家教育教學方面發(fā)生的重大問題、重大事件予以時刻關(guān)注，保持思想上、行動上與黨的教育路線、方針、政策相一致。本人還利用業(yè)余時間拜讀了當前關(guān)于高等院校輔導(dǎo)員建設(shè)管理等方面發(fā)表的一些文章，旨在通過對這些輔導(dǎo)員工作相關(guān)的了解不斷完善自身，加深個人對于輔導(dǎo)員這一職業(yè)的認同，讓自己對于自己從事的這份職業(yè)更加自信，更加堅定不移。
2、以優(yōu)秀的同事為榜樣，豐富的經(jīng)驗為依據(jù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
一個人的成長離不開身邊的人的影響。作為新入職的高校輔導(dǎo)員，我堅信我的成長與領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助密不可分。對于輔導(dǎo)員工作熟悉度不高的我來說，新接觸到的事情必然會存在一些不知如何處理的地方。這個時候身邊有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員會經(jīng)常給我給予指導(dǎo)和幫助，很多時候讓我茅塞頓開，很快找到問題解決方法。半年以來，我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學習。不斷的向他們學習他們工作中的干練和睿智，學習他們傳遞給學生的滿滿的正能量，學習他們的處事方法等等。經(jīng)過這幾個月的磨練，我對于輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)漸漸的進入狀態(tài)，各項工作也開始有條不紊的開展著。我也在不斷的完善自身業(yè)務(wù)水平，比如文字處理能力、學生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動組織能力等。相信在不久的將來，我也可以像那些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣帶領(lǐng)自己的學生不斷進步。
3、以德才兼?zhèn)錇槟繕?，教書育人為己任，力爭做到“學為人師，行為世范”。
教師的影響可謂深遠而長久。作為高校輔導(dǎo)員的我時刻銘記自己的使命和責任。在日常生活和工作中，我時刻以一名高校教師的身份嚴格要求自己，在不斷完善自身理論知識的同時，加強自身思想道德素質(zhì)的提高。以實際行動來給學生樹立良好的行為習慣和道德修養(yǎng)。爭取要求學生做到的自己先做到。工作上，準時上班，不遲到、不早退，勤奮細心，關(guān)心學生和同事，不推卸責任，勇于承擔，不怕困難。生活上，養(yǎng)成良好的行為習慣，注重個人儀表和衛(wèi)生，舉止文明得體。這半年來，在對自身的不斷自檢和對照中，我相信我從自身素質(zhì)方面有了一定的提高，也堅信我的變化和榜樣力量可以感染更多身邊的學生向更好更優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
在初等教育系的這半年中，我的工作主要是對于五年制學生的管理。我還兼任了兩個五年制新生班的班主任同時分管男生宿舍衛(wèi)生紀律問題。五年制這些學生在思想等各個方面與大學生存在一定的不同。具體表現(xiàn)為學生學習興趣嚴重不足，成績較差，對于社會上的新鮮事物好奇心強，容易誤入歧途，平時生活表現(xiàn)為自我約束、自我控制能力差，對于男女同學關(guān)系處理方面存在誤區(qū)等等。針對這些不同之處，除了與學校各部門的日常事務(wù)之外，我主要做了如下幾個方面的工作。
1、思想教育工作。
針對所管理學生的特殊性，張書記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學生思想工作做到實處，將思想輔導(dǎo)工作做細做好。開學初，對我所帶的班我就提出了團結(jié)，互助，積極，進取的班風口號系里組織開展了多樣的對于五年制新生的入學教育和主題班會旨在在班集體中形成了良好的學習的氛圍，努力幫助剛剛中學畢業(yè)的五年制學生樹立正確的人生觀，價值觀，幫助他們尋找適合自己的未來發(fā)展方向，制定學習計劃。我個人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己努力獲取成功的重要性。利用課余時間我也經(jīng)常走進教室跟同學們講一些成功人士的勵志故事和自己的一些學習經(jīng)驗。對于個別表現(xiàn)出厭學、煩躁的學生，我多采取一對一思想輔導(dǎo)，經(jīng)常找他們談心，了解他們的想法和狀況，積極的開導(dǎo)他們，引導(dǎo)他們。讓他們向積極要求進步的學生學習，改正一些不良的`思想。
2、組織成立號召力強、積極向上的的班委會。
對于班委會的成立，我個人下了很大的功夫，如何選出優(yōu)秀的、有責任心的、有能力的學生干部直接關(guān)系到一個班級的發(fā)展。與此同時，還要做到公正公平，保證每個同學都認同，這樣才可以使班委會的作用長久持效。對于班委會成員我則更多的培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會成員要時刻以干部身份要求自己，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，管理好班級的日常工作。
3、多渠道多方式加強與學生、家長的溝通。
針對新生，在入學階段我分別與自己所帶班級學生進行了單獨談話。通過談話，了解學生學習生活中存在的各種問題，同時關(guān)注學生家庭狀況，對于個別學生家庭相對貧困、單親、父母離異以及父母年邁多病等狀況進行統(tǒng)計調(diào)查，了解學生所面臨的實際問題。課余時間利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生，幫助其辦理助學金等助學項目，讓學生安心讀書。通過微信、飛信、qq等通信工具與學生家長進行溝通，及時將個別表現(xiàn)差，生理和心理不同方面存在問題的學生的狀況向家長傳達，實現(xiàn)學校與家長的有效溝通。并定期詢問特殊學生的狀況以更好的對其教育。
4、建立班級管理細則，督促學生嚴格要求自己。
入學初，我系對于五年制學生出臺了一些管理細則，旨在幫助學生更好的學習和生活，約束個別學生不良的學習生活習慣。如遲到、早退、上課玩手機、亂扔垃圾等現(xiàn)象。對于班級內(nèi)部設(shè)立了班級量化評比登記制度，對于違反班級規(guī)定的學生予以通知并登記其行為適當予以扣分。督促學生以積極向上的態(tài)度面對自己的學習生活。班級設(shè)立嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學，給予思想教育。
5、組織參與班級、學校的各項活動。
首先對于我所帶班級，學生分小組堅持每周一組開展自己的主題班會，每次主題不同，班會內(nèi)容由學生自己擬定，經(jīng)輔導(dǎo)員批準后方能開展。這個活動增進了與學生們的交流與感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。其次班級成立學習小組，由學習興趣濃厚、態(tài)度端正的幾位同學為首，形成學習小組，定期對學生學習作業(yè)情況進行檢查并上報，旨在形成良好的學習氛圍，帶動其他學生一起學習。再次，積極鼓勵學生參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。比如演講比賽、籃球賽等。這些活動調(diào)動了積極性，使學生對于大學生活有個更深的認識。
6、學生宿舍衛(wèi)生紀律管理。
針對宿舍的管理主要從學生衛(wèi)生和個人生活習慣兩個方面來抓。一是經(jīng)常去學生宿舍檢查，督促學生按時上課、注意個人衛(wèi)生和生活習慣。對于個別學生發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時找到學生進行談心談話，了解學生心理狀態(tài)，讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。二是加強舍務(wù)部對于學生宿舍衛(wèi)生以及學生晚上就寢情況的檢查。對于個別學生生活習慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問題進行批評教育，并責成其改正;對于學生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進行教育，防止學生養(yǎng)成不良生活習慣以及避免抽煙、喝酒等不良習慣給宿舍管理方面帶來的安全隱患等事件發(fā)生等等。
7、關(guān)心學生日常生活。
考慮到五年制學生都是初中畢業(yè)便來到了大學，他們對于自身生活還沒有很好的規(guī)劃，有的學生在自己生活上存在一定的問題，我會定期開班會討論學生生活習慣、合理消費、內(nèi)務(wù)整理等問題。也對出現(xiàn)特殊天氣、飲食和學校停水停電狀況及時對學生進行提醒和傳達，方便學生做好準備，避免麻煩。
輔導(dǎo)員的工作可謂是千頭萬緒，以上就是我對于半年來輔導(dǎo)員工作的一個簡單總結(jié)。我相信輔導(dǎo)員的工作還遠不止這些。工作中會遇到不開心的事、困難大的事，也會遇到開心的事、欣慰的事。這也許就是我們每一個輔導(dǎo)員的必須面臨的。這也許才是真正的人生，雖五味雜陳，但飽含真情和感動。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進步、不斷提高，真正的成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為教育事業(yè)貢獻我的一份力量!
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的匯報：
我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強班風與學風的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況，幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風學風建設(shè)良好。
在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學生關(guān)心愛護，順利的完成了本學期的各項工作和任務(wù)。
一學期來，所帶班級能圍繞學期初制定的班務(wù)計劃，結(jié)合學院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：
1、學期初的催費清欠工作：學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強學院師生的安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統(tǒng)一安排，積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律，認真演練，圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學風建設(shè)：從本學期開始，所帶的學生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進入大學后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設(shè)方面，督促他們珍惜學習時間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的'原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元，用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作：獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金：其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、xx元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學提出異議，圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體，我被學院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學期我所做的一些主要工作，有成績也有不足?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，學生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實、細致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十三
輔導(dǎo)員隊伍是高校學生管理工作的主力軍，是學生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用，大學輔導(dǎo)員述職報告。
20xx年年10月份，按學院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學生管理工作。擔任輔導(dǎo)員以來，通過學生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學習，我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責任，也看到了學院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己，學習別人先進的班級學生管理方式方法，不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實學習有關(guān)理論知識。
總結(jié)起來，現(xiàn)就本學期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。
思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學院、系學生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項工作；轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己，樹行的標兵，學的典范。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經(jīng)常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學生活動是學校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大意義。
本學期在系領(lǐng)導(dǎo)及學生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作，在學生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生，關(guān)注特殊群體，幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，積極反映學生在教學和生活上的意見和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
本學期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好，按學院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下，加班加點，按指標要求，細化任務(wù)，落實到人，積極認真準備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中，我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。
除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。
1、班級管理工作，不放松
班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學期學生特點，注意學生個性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺，在學生教育過程中，注意嚴愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。
2、教材管理工作
教材工作涉及每個師生，是保證教學順利開展的基礎(chǔ)。本學期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。
3、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學任務(wù)，不斷探索新形式下的教學方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點，注重實踐和理論的結(jié)合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。
總之，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機，加倍努力，揚長避短，克服不足，為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十四
今天是我做輔導(dǎo)員6年，最大的恥辱！
理學院20xx級的.258名的學生，我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲！但是，今天，我無論如何都驕傲不起來，整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說，輔導(dǎo)員工作的時間長了，人的心會變得越來越軟，越來越脆弱。今天，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了?？吹絺兎餍涠?，我覺得我離爆發(fā)不遠了，但是看到了臺下坐著的五十名同學，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點其他年級的學生來幫我墊場，我果斷的拒絕了，因為我相信你們。但是，現(xiàn)實是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來是該收獲果實的這一天，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯了！錯的徹徹底底！我錯以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無的哪一個！我錯以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易！我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔，開年級大會我可以不點名，需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。
但是我還是想說幾句：
考研的同學們，希望你們繼續(xù)保持認真的復(fù)習，年級大會是小，你們的個人發(fā)展是大。我們學院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學物理b，你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話不用我再多說了吧。
保研的同學們，實在不好意思這學期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己，各方各面。
在宿舍睡覺的同學們，你們該醒醒了，再不醒你們就來不及了，真替你們這些孩子著急。
最后，我還是再告訴你們一點，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個，熬成了辦公室里最老的一個，或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會重新再開進行一場述職，不管還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場，謝謝大家。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本月根據(jù)實際情況及學院要求，結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責，現(xiàn)將xxxx月的工作內(nèi)容等述職如下：
1、召開畢業(yè)生返校班會xx月xx日是大四畢業(yè)生實習結(jié)束，返校報到的時間，根據(jù)學校教學安排。xxxx日集中召開xxxx專業(yè)和xxxx專業(yè)班會，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計，缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的幫扶和建議，并進行個別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專業(yè)學業(yè)加權(quán)，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性，清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單，逐一電話相關(guān)同學家長，告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學或面談，了解相關(guān)同學的困難和準備，鼓勵其積極準備xxxx月中上旬的清欠考試和學位考試。
下一個月主要做好以下方面的工作：
1、引導(dǎo)學生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風考試。
2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況，針對情況開展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇二
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入_x學校工作，既能繼續(xù)鉆研我大學專業(yè)領(lǐng)域的知識，又能實現(xiàn)我做老師的夢想，可以說，在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。
來到_x學校后，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對我非常照顧，不管是工作上還是生活上，都面面俱到，讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。
轉(zhuǎn)眼間，我在學校已經(jīng)工作半年了。下面是對我半年來工作的總結(jié)：
第一，思想政治方面。我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則，認真貫徹和執(zhí)行黨和國家和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關(guān)心國家大事，熱愛、忠誠黨的教育事業(yè)，以身作則、為人師表，努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
第二，管理工作方面。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作，在部門的工作逐漸走上正軌。對于剛剛踏上工作崗位的我，面對很多事情都顯得有些手足無措，但是我堅持努力做好眼前工作，端正工作態(tài)度，盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中，我逐漸學會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性，學會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律，做事盡量細心、嚴謹，高質(zhì)、高效完成工作。通過我的努力，加上對工作充滿熱情，我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚，我感到欣喜的同時，也不忘提醒自己戒驕戒躁，繼續(xù)努力做得更好!
第三，在教育教學方面。我這學期教授的是_x專業(yè)_x級的_x課程。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好，我結(jié)合了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評價進行了深刻的反思，意識到自己有很多不足。在正式上課之前，我絲毫不敢懈怠，利用所能利用的時間積極備課，充分準備，充實上課內(nèi)容。一有機會，我就會和有著豐富教學經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流，向他們?nèi)〗?jīng)，不斷改進自己的教學方式，完善上課內(nèi)容。同時，我積極與學生互動和交流，主動引導(dǎo)他們進行探索性學習，培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力，鍛煉他們的表達能力和膽量。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學，激發(fā)學生學習興趣的同時，幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學，我積極進行課下答疑，給予充分指導(dǎo)。課程結(jié)束時，我讓學生匿名給我寫意見和建議，我仔細閱讀每個學生的意見和建議，認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程，但同時他們也向我提出了很多建議，幫助我發(fā)現(xiàn)了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時，也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師討教了解決辦法，努力使自己的教學能力不斷提高。
在工作之外，我還注意全方位提升自身的能力，我積極參加學校組織的教師培訓(xùn)，學習上課的技巧和方法，進行普通話培訓(xùn)，提升自己的表達能力等。學術(shù)方面，我積極向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師學習，學習他們?nèi)绾巫鰧W術(shù)、如何寫文章，不斷探索適合自己的科研方法。
總結(jié)這半年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大的進步。
大學輔導(dǎo)員述職報告?篇4
大學輔導(dǎo)員述職報告篇三
忙碌的20xx年即將過去，在學院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人始終貫徹"以人為本，服務(wù)至上"的工作理念，以學生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學生的綜合素質(zhì)為工作重點，積極進取，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：
教育者必先受教育，輔導(dǎo)員所面對的學生在心理、學習基礎(chǔ)，興趣愛好、個性等方面存在很大的不同，因此，不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習，不僅加強思想政治的學習，而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識，爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去，并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造，在批評與自我批評中提高自我，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學生心目中樹立好的形象，工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率;另一方面，還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學，與他們交心談心，坦誠相待;對學生的困難熱情幫助，對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，平等的對待每一個學生。
1、堅持學院的主體班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會等。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，另外，我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動，這些活動為同學們提供了學習交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對近半年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學生面前反復(fù)強調(diào)的一點，。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈，有過歡樂與喜悅?？傊侨松某砷L階段。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又是一年的工作結(jié)束了，我今年作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的。一屆這么多的同學，剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?，F(xiàn)在好不容易度過了大一，我希望在之后的工作中的雜事能越來越少，讓同學們能順順利利的度過這個大學。但我知道，這些在生活中的瑣事，到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理，與其祈求同學們不要再鬧出什么麻煩，不如我再多加強一下我今后的工作。為此，我特地對大一學年的的工作做了以下述職：
在剛開始的時候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學校。在新生全部報道完畢后，我又去了每個宿舍一一清點人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認識我，并建立了分班級的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會。
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學并沒有時常看消息的習慣，為此，在這一年的的重要事項上，我都是親自在班會上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
老師管理學生的學習，而我則是負責生活。在來到大學后，因為沒有了那么時時刻刻的檢查，所以很多的同學都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強調(diào)，而且會不定時的親自去進行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持，以及學生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
這一年里，我多次重復(fù)的強調(diào)了這方面的問題，那些在學費上有問題的同學也非常主動的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學，我也幫助他們安排了在學校勤工儉學的兼職工作。
作為一個輔導(dǎo)員，我認為除了做好引導(dǎo)學生生活的工作，更多的是對學生的關(guān)心，以及對學生的幫助。面對學生的提問，我都及時的做出回答，并且有同學因為一些事情來找我的時候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會越來越順利!
此致，
敬禮!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天很榮幸有機會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。
一、加強學習，提高自身素養(yǎng)與能力
二、科學管理，培養(yǎng)全方位人才
三、眾志成城，打造高素質(zhì)團隊
四、勇于探索，將思政工作進行到底
教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，如果我們不具備一定的業(yè)務(wù)知識，就不能向?qū)W生傳道、授業(yè)、解惑，就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學生，受到學生的敬重。記得我剛參加工作，對業(yè)務(wù)知識還未掌握的非常扎實。
輔導(dǎo)員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向，也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識，這樣才便于和學生溝通，更能了解學生的需要。所以，我們應(yīng)調(diào)整好工作方法，不要被繁雜的事務(wù)性工作淹沒，對新事物新知識保持關(guān)注，不斷充實自己，就會對任何新情況應(yīng)付自如。
班級是學院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級學風，能夠帶動全班的工作開展，從而形成良好的系風。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式，利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。
貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。
一方面，我們在新生入學的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧，針對特殊家庭的學生，允許其緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心，召開貧困生座談會，了解他們的家庭及日常生活狀況，關(guān)注心理健康。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會，走到學生家中對學生進行了解。
一方面，根據(jù)學院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學院給的指標，國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人，覆蓋率83.7% 。
80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高，各類心理異常問題的比例日趨上升。
(1)真心交流，全方面了解情況
(2)與家長溝通，把握學生性格特點
(3)聯(lián)合班委會及時反饋相關(guān)信息
(4)心理老師保持密切聯(lián)系
學生會，是現(xiàn)在學校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。
為強化學生會隊伍的建設(shè)，充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議，及時布置工作，認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng)，處處以身作則，刻苦學習，努力工作，切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。
針對學生關(guān)心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題，學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作，將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調(diào)研。真正落實了 “尊重學生，以學生為中心”的工作方針。
為豐富學生的業(yè)余生活，以院級活動為載體，積極開展各項體育活動，為取得好成績，體育部精心選拔隊員、組建隊伍，指導(dǎo)教師無私奉獻，全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中，我系取得了開創(chuàng)歷史的成績，男子總分第二名，女子總分第二名，男女總分第二名，并獲得體育道德風尚獎。
1、不能嚴格按輔導(dǎo)員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;
2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;
3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;
1、細致耐心的工作態(tài)度
2、靈活多變的工作方式
3、嚴謹務(wù)實的工作思路
以上即是，我一年來的工作匯報，望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
兼職輔導(dǎo)員工作是管理學員的工作，所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。1年的工作中，深深體會到輔導(dǎo)員在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo)。輔導(dǎo)員在教育教學實踐中，應(yīng)有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。
一、在輔導(dǎo)員工作中應(yīng)求“全”
“全”：注重學生的身心全面、和諧發(fā)展。醫(yī)學生學習任務(wù)重，課余時間少，更需要特別注意學習課堂外的培養(yǎng)。要培養(yǎng)教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，要教育學生具有全球意識、競爭意識、效率觀念，并具有健全的人格。我們要教育學生學會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，關(guān)心集體，關(guān)心學校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運，進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題，把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向，能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。
二、在輔導(dǎo)員工作中求“活”
“活”：輔導(dǎo)員在班級管理中，管理方法應(yīng)靈活多樣。由于_級檢驗專學員有實習任務(wù)，在接任兼職輔導(dǎo)員后一周，學員幾奔赴各實習點實習。管理方法必須隨機應(yīng)變，在通過email、qq等網(wǎng)絡(luò)工具的溝通過程中，得知學員剛開始工作均有不同程度的不適應(yīng)。有的表現(xiàn)為對新的學習方法的不適應(yīng)，有的表現(xiàn)為對新的生活環(huán)境的不適應(yīng)。在具體了解后，對癥下藥，逐步開導(dǎo)，使學員很快進入了實習狀態(tài)，較好的完成了實習任務(wù)。同時積極引導(dǎo)學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。在下點實習前，舉辦文藝晚會一次，部分在武漢實習的同學參加的了所在醫(yī)院的文藝晚會，學員普遍反應(yīng)在娛樂的同時，也鍛煉了自己的能力。
三、在輔導(dǎo)員工作中求“異”
“異”：輔導(dǎo)員要有意識地在班級管理中引進激勵機制。主要是在期末綜合測評時，輔導(dǎo)員為學期學習成績提高較快、各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生多加綜合測評分數(shù)，為的是充分激發(fā)學生的競爭活力。重視每位學生的進步，建立學生綜合評估檔案，使他們學得主動活潑，體會到成功的歡樂。
四、在輔導(dǎo)員工作中求“新”
“新”：創(chuàng)造教育的對象是全體學生，輔導(dǎo)員要相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導(dǎo)。每個學生都有一定的長處和閃光點，輔導(dǎo)員要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發(fā)展契機。
總之，輔導(dǎo)員應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
述職人_x
20_年x月x日
大學輔導(dǎo)員述職報告?篇6
大學輔導(dǎo)員述職報告篇七
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲，擔任畢業(yè)生輔導(dǎo)員已有一年的時間，上半年剛送走xxxx屆畢業(yè)生，下學期便迎來了xxxx屆畢業(yè)生的帶班工作。在此期間，對畢業(yè)班的工作有了更深的了解。對就業(yè)工作也有了深度的認識。對于畢業(yè)班來說，就業(yè)就是重中之重?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)匯報如下：
在當今社會上，市場經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。
在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：注重物質(zhì)利益，功利色彩濃；以自我為中心，個人主義傾向嚴重；73%的畢業(yè)生認為家里能找關(guān)系，安排就業(yè)，所以不打算實習，自己找工作。針對這一系列的就業(yè)觀問題所在，特給畢業(yè)班學生開多次主題班會，從思想上促使學生樹立正確的就業(yè)觀。
1）擇業(yè)需有明確目標。作為國際商務(wù)學院的學生，應(yīng)多關(guān)注國際貿(mào)易和物流專業(yè)的就業(yè)形勢，多學英語，專業(yè)知識，多找對口專業(yè)的工作。有些同學覺得自己英語不好或者不知道自己專業(yè)就業(yè)后能做什么而不愿意找本專業(yè)相關(guān)工作，導(dǎo)致?lián)駱I(yè)方向不明確。我院畢業(yè)生結(jié)束課程后，以招聘會形式使本學院學生來選擇自己專業(yè)對口的職業(yè)，這樣做到了促使學生找到擇業(yè)目標。即使發(fā)現(xiàn)自己不適合做國際貿(mào)易或物流相關(guān)工作，也能從招聘會中找到自己的興趣所在，專長所在，明確自己的就業(yè)方向。
2）珍惜就業(yè)機會。義務(wù)多家企業(yè)已來國際商務(wù)院招開了三次招聘會，外貿(mào)學院于11月30日也組織了一次。給學生提供了很好的對口專業(yè)實習崗位，并針對性降低了對英語的等級要求。針對有些同學由于公司遠或者是工資低就放棄工作崗位的這一現(xiàn)象，一一找已被公司錄用又自己放棄實習的同學談話，從專業(yè)就業(yè)趨勢，專業(yè)就業(yè)形勢等方面來做學生的就業(yè)思想工作。并以正確就業(yè)觀的授課形式促使畢業(yè)生積極擇業(yè)就業(yè)，珍惜學院提供就業(yè)機會。
3）腳踏實地工作，不要眼高手低。11級畢業(yè)生通過招聘會，家里推薦出去實習的同學達110人，在前一個月的就業(yè)調(diào)查中，就業(yè)率還是可以的，但在后面跟蹤調(diào)查的過程中，發(fā)現(xiàn)學生陸陸續(xù)續(xù)跳槽，辭職。問其原因，要么就是覺得太遠想回家，要么就是在工廠了解產(chǎn)品時間太長，還有就是工資低，住宿環(huán)境不好并且工資待遇是根據(jù)自己的能力來提高的，必須衡量自己的工作能力是否達到公司要求，不要眼高手低，遇到困難就退縮。
畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會，實行雙向選擇。那么在這個競爭激烈的市場，如何讓學生盡快就業(yè)，如何讓學生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集并及時公布就業(yè)信息。在招生就業(yè)處和學院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳和組織工作。
如：義烏公司來我院的招聘會，全院，往屆校友提供的招聘，學院老師提供的工作崗位等。這些信息我會以qq群，飛信，班會等方式通知到位。并登記好學生的意向崗位，就業(yè)地區(qū)，針對性發(fā)布招聘信息。對公司，我也不斷幫學生投其簡歷，和公司做好銜接工作。
自招聘會開始，就做好跟蹤調(diào)查工作。首先將各班分好就業(yè)調(diào)查組，并分配組長。組長的工作是不斷將組員的就業(yè)信息更新匯報。其次，擬定就業(yè)情況表，對其學生的就業(yè)單位，電話，公司情況詳細登記。及時更新大家的聯(lián)系方式。對于聯(lián)系方式要隨時跟蹤，以免斷了聯(lián)系。
1）強調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作
首先是安全教育。利用座談，網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學生保持良好的精神風貌，愛護公物，文明離校。離校旅途中，防止上當受騙；教育學生保管好自己的物品，防止丟失、被盜；要注意交通安全，防止發(fā)生。
2）按程序辦理離校手續(xù)
簽訂實習離校手續(xù)單，主要有：工作證明函，實習申請，家長承諾。以上文件都必須當面辦理。并且與公司，家里溝通。落實他們實習的真實性，并對他們的安全負責。
以上便是xxxx年度的工作總結(jié)，在這一年，我更深的了解了畢業(yè)生的就業(yè)工作，在以后的工作中會以我院專業(yè)就業(yè)情況來開展學生管理工作，以促使我院學生能有針對性地學專業(yè)，找到對口專業(yè)的職業(yè)。在以后的工作中，我將總結(jié)以往工作的經(jīng)驗，進一步完善自己的工作。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇八
自20xx年x月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
1.20xx年x月至20xx年x月，所在系為文學與法學系（現(xiàn)語言文學系），主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展，擔任x個班級輔導(dǎo)員，負責指導(dǎo)“繁星”文學社。
期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學生的特點。班級管理方面，重視與學生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班，注重新生入學教育。能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會，班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。
2、20xx年x月至20xx年x月，所在系為經(jīng)濟學系（現(xiàn)經(jīng)濟與法學系），期間主要分擔教育管理和團建工作，擔任x個班級輔導(dǎo)員。整體來說，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面，主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面，主要組織了“科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動，做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查，配合院團委做好了“第x次團代會”的準備工作。
班級管理方面，因所帶班級分散在一期與二期兩個系，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位，在各班級建立了班委層級管理負責制，保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末，所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷，保證了每一位同學搬遷的順利進行。
3、20xx年x月至今，所在系為經(jīng)濟與法學系，主要負責教育管理工作，擔任x個班級輔導(dǎo)員。這段時間，系學工辦工作分工更加細化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx—20xx學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導(dǎo)，最終本系獲得立項數(shù)全院第x。在學風建設(shè)月期間，認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。班級工作方面，重視各班級良好學風的形成，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色，開展系列交流學習，每個班級均具有活潑積極的氛圍。
結(jié)合工作實際，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：
1、突出輔導(dǎo)員在學生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學生成長，在為了實現(xiàn)該目的過程中，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果，學生的接受也往往是被動的。而當管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成。所以，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo)，引導(dǎo)會是一種鼓勵，通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
2、要善于總結(jié)，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新，同時也會帶來對工作的疲乏感。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學風，而自己的工作方式是否又切實有成效。
3、言傳不如身教，要不斷充實自己，適應(yīng)不同特點學生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作，并不具有很強的專業(yè)性，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學生特點的同時，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，要不斷更新理念，適應(yīng)不同時期的`學生發(fā)展需求。同時，要對社會文化有一定的敏感度，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己，做到教學相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學生進步的重要榜樣之一。
1、工作方式上，委婉有余，威嚴不足。
2、工作思路過于保守，缺乏大膽嘗試的勇氣。
3、處理緊急事件的應(yīng)變能力不強，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
回顧這一年多的時間，心中感慨頗多，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學院以后的工作時間里，我將會針對自身存在的不足，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng)，將學生工作做得更加規(guī)范、細致，真正服務(wù)學生的成長和成才。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本月根據(jù)實際情況及學院要求，結(jié)合輔導(dǎo)員的工作職責，現(xiàn)將__月的工作內(nèi)容等述職如下：
一、主要工作內(nèi)容
1、召開畢業(yè)生返校班會_月_日是大四畢業(yè)生實習結(jié)束，返校報到的時間，根據(jù)學校教學安排。__日集中召開__專業(yè)和__專業(yè)班會，介紹返校各項事宜，如綜合測評、評獎評優(yōu)、審核畢業(yè)生推薦表等;收繳就業(yè)協(xié)議和合同，并統(tǒng)計第一輪就業(yè)情況信息表。
2、各項信息統(tǒng)計匯總學生到校人數(shù)統(tǒng)計，缺勤同學名單及具體情況;統(tǒng)計班級學生就業(yè)情況并匯總成就業(yè)情況統(tǒng)計表。統(tǒng)計班級學生考研錄取名單、省考入面試名單，并及時將匯總數(shù)據(jù)上報學院。畢業(yè)生登記表各班級的審核匯總;針對就業(yè)困難的學生進行有針對性的幫扶和建議，并進行個別推薦就業(yè)。
3、綜合測評工作的開展學生返校后即開展綜合測評和評獎評優(yōu)等工作，計算財管專業(yè)學業(yè)加權(quán)，核對所帶班級的綜合測評紙質(zhì)稿和電子稿。
4、清欠考試與學位考試聯(lián)系家長與相關(guān)同學鑒于清欠考試、學位考試的重要性，清查班級欠學分與英語、計算機未過學生名單，逐一電話相關(guān)同學家長，告知家長情況并與家長共同督促學生積極備考;電話聯(lián)系相關(guān)同學或面談，了解相關(guān)同學的困難和準備，鼓勵其積極準備__月中上旬的清欠考試和學位考試。
二、規(guī)劃與展望針對四月所做的工作
下一個月主要做好以下方面的工作：
1、引導(dǎo)學生理性對待就業(yè)，不能盲目跟風考試。
2、統(tǒng)計學生就業(yè)情況，針對情況開展不同方式方法的幫扶。
此致
敬禮!
述職人：__
2022年_月_日
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十
本人任現(xiàn)職一年來，我覺得自身在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提升?，F(xiàn)對自身一年的工作述職如下：
一.正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航。
本人遵紀守法，認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，按照科學發(fā)展觀的`要求，積極轉(zhuǎn)變教學觀念，深化教學改革，堅持走在教改的最前沿，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提升現(xiàn)代化教育教學水平。
二.加強理論學習，提升業(yè)務(wù)水平。
先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學習，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。
三.以“教研為先導(dǎo)，教學為主線”指導(dǎo)教育教學工作。
作為教改前沿的工作者，教研教改是己任，教育教學發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員，我積極下村，認真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法。我還認真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課，如何開展教研活動，如何進行校本培訓(xùn)等，鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學論文。為提升一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規(guī)是學校教育的主戰(zhàn)線，在這常規(guī)建設(shè)年，對于學校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則，認真督查指導(dǎo)學校常規(guī)工作，特別是教育教學管理工作。
四.積極完成站內(nèi)的其他工作。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十一
自20xx年7月份，本人到初等教育系開始接手五年制學生管理已有半年。我的工作主要是對于五年制學生的管理和男生宿舍衛(wèi)生紀律管理。半年以來個人覺得在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。當然也存在一定程度上的不足?，F(xiàn)對自己一年的工作從個人能力和學生管理兩個大方面進行簡單介紹：
1、以正確的思想為指導(dǎo)，先進的理念為導(dǎo)向，不斷加強自身理論學習。
自參加工作以來，本人一直在不斷地加強思想政治理論方面知識的學習。為了對于國家教育法律法規(guī)等相關(guān)知識有更多的了解，本人對國家教育部等教育部門針對高等學校頒發(fā)的各項規(guī)章制度認真研讀;對于近期國家教育教學方面發(fā)生的重大問題、重大事件予以時刻關(guān)注，保持思想上、行動上與黨的教育路線、方針、政策相一致。本人還利用業(yè)余時間拜讀了當前關(guān)于高等院校輔導(dǎo)員建設(shè)管理等方面發(fā)表的一些文章，旨在通過對這些輔導(dǎo)員工作相關(guān)的了解不斷完善自身，加深個人對于輔導(dǎo)員這一職業(yè)的認同，讓自己對于自己從事的這份職業(yè)更加自信，更加堅定不移。
2、以優(yōu)秀的同事為榜樣，豐富的經(jīng)驗為依據(jù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
一個人的成長離不開身邊的人的影響。作為新入職的高校輔導(dǎo)員，我堅信我的成長與領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助密不可分。對于輔導(dǎo)員工作熟悉度不高的我來說，新接觸到的事情必然會存在一些不知如何處理的地方。這個時候身邊有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員會經(jīng)常給我給予指導(dǎo)和幫助，很多時候讓我茅塞頓開，很快找到問題解決方法。半年以來，我一直秉著謙虛的態(tài)度向身邊的優(yōu)秀同事學習。不斷的向他們學習他們工作中的干練和睿智，學習他們傳遞給學生的滿滿的正能量，學習他們的處事方法等等。經(jīng)過這幾個月的磨練，我對于輔導(dǎo)員的工作已經(jīng)漸漸的進入狀態(tài)，各項工作也開始有條不紊的開展著。我也在不斷的完善自身業(yè)務(wù)水平，比如文字處理能力、學生思想教育能力、緊急事件處理能力、活動組織能力等。相信在不久的將來，我也可以像那些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員一樣帶領(lǐng)自己的學生不斷進步。
3、以德才兼?zhèn)錇槟繕?，教書育人為己任，力爭做到“學為人師，行為世范”。
教師的影響可謂深遠而長久。作為高校輔導(dǎo)員的我時刻銘記自己的使命和責任。在日常生活和工作中，我時刻以一名高校教師的身份嚴格要求自己，在不斷完善自身理論知識的同時，加強自身思想道德素質(zhì)的提高。以實際行動來給學生樹立良好的行為習慣和道德修養(yǎng)。爭取要求學生做到的自己先做到。工作上，準時上班，不遲到、不早退，勤奮細心，關(guān)心學生和同事，不推卸責任，勇于承擔，不怕困難。生活上，養(yǎng)成良好的行為習慣，注重個人儀表和衛(wèi)生，舉止文明得體。這半年來，在對自身的不斷自檢和對照中，我相信我從自身素質(zhì)方面有了一定的提高，也堅信我的變化和榜樣力量可以感染更多身邊的學生向更好更優(yōu)秀轉(zhuǎn)變。
在初等教育系的這半年中，我的工作主要是對于五年制學生的管理。我還兼任了兩個五年制新生班的班主任同時分管男生宿舍衛(wèi)生紀律問題。五年制這些學生在思想等各個方面與大學生存在一定的不同。具體表現(xiàn)為學生學習興趣嚴重不足，成績較差，對于社會上的新鮮事物好奇心強，容易誤入歧途，平時生活表現(xiàn)為自我約束、自我控制能力差，對于男女同學關(guān)系處理方面存在誤區(qū)等等。針對這些不同之處，除了與學校各部門的日常事務(wù)之外，我主要做了如下幾個方面的工作。
1、思想教育工作。
針對所管理學生的特殊性，張書記特別叮囑要王老師和我主管五年制這邊要把學生思想工作做到實處，將思想輔導(dǎo)工作做細做好。開學初，對我所帶的班我就提出了團結(jié)，互助，積極，進取的班風口號系里組織開展了多樣的對于五年制新生的入學教育和主題班會旨在在班集體中形成了良好的學習的氛圍，努力幫助剛剛中學畢業(yè)的五年制學生樹立正確的人生觀，價值觀，幫助他們尋找適合自己的未來發(fā)展方向，制定學習計劃。我個人也以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己努力獲取成功的重要性。利用課余時間我也經(jīng)常走進教室跟同學們講一些成功人士的勵志故事和自己的一些學習經(jīng)驗。對于個別表現(xiàn)出厭學、煩躁的學生，我多采取一對一思想輔導(dǎo)，經(jīng)常找他們談心，了解他們的想法和狀況，積極的開導(dǎo)他們，引導(dǎo)他們。讓他們向積極要求進步的學生學習，改正一些不良的`思想。
2、組織成立號召力強、積極向上的的班委會。
對于班委會的成立，我個人下了很大的功夫，如何選出優(yōu)秀的、有責任心的、有能力的學生干部直接關(guān)系到一個班級的發(fā)展。與此同時，還要做到公正公平，保證每個同學都認同，這樣才可以使班委會的作用長久持效。對于班委會成員我則更多的培養(yǎng)他們自我學習，自我管理的能力。班委會成員要時刻以干部身份要求自己，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，管理好班級的日常工作。
3、多渠道多方式加強與學生、家長的溝通。
針對新生，在入學階段我分別與自己所帶班級學生進行了單獨談話。通過談話，了解學生學習生活中存在的各種問題，同時關(guān)注學生家庭狀況，對于個別學生家庭相對貧困、單親、父母離異以及父母年邁多病等狀況進行統(tǒng)計調(diào)查，了解學生所面臨的實際問題。課余時間利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生，幫助其辦理助學金等助學項目，讓學生安心讀書。通過微信、飛信、qq等通信工具與學生家長進行溝通，及時將個別表現(xiàn)差，生理和心理不同方面存在問題的學生的狀況向家長傳達，實現(xiàn)學校與家長的有效溝通。并定期詢問特殊學生的狀況以更好的對其教育。
4、建立班級管理細則，督促學生嚴格要求自己。
入學初，我系對于五年制學生出臺了一些管理細則，旨在幫助學生更好的學習和生活，約束個別學生不良的學習生活習慣。如遲到、早退、上課玩手機、亂扔垃圾等現(xiàn)象。對于班級內(nèi)部設(shè)立了班級量化評比登記制度，對于違反班級規(guī)定的學生予以通知并登記其行為適當予以扣分。督促學生以積極向上的態(tài)度面對自己的學習生活。班級設(shè)立嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學，給予思想教育。
5、組織參與班級、學校的各項活動。
首先對于我所帶班級，學生分小組堅持每周一組開展自己的主題班會，每次主題不同，班會內(nèi)容由學生自己擬定，經(jīng)輔導(dǎo)員批準后方能開展。這個活動增進了與學生們的交流與感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。其次班級成立學習小組，由學習興趣濃厚、態(tài)度端正的幾位同學為首，形成學習小組，定期對學生學習作業(yè)情況進行檢查并上報，旨在形成良好的學習氛圍，帶動其他學生一起學習。再次，積極鼓勵學生參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。比如演講比賽、籃球賽等。這些活動調(diào)動了積極性，使學生對于大學生活有個更深的認識。
6、學生宿舍衛(wèi)生紀律管理。
針對宿舍的管理主要從學生衛(wèi)生和個人生活習慣兩個方面來抓。一是經(jīng)常去學生宿舍檢查，督促學生按時上課、注意個人衛(wèi)生和生活習慣。對于個別學生發(fā)現(xiàn)特殊情況，及時找到學生進行談心談話，了解學生心理狀態(tài)，讓其更好的做好自己份內(nèi)的事。二是加強舍務(wù)部對于學生宿舍衛(wèi)生以及學生晚上就寢情況的檢查。對于個別學生生活習慣不好、亂扔垃圾、被品放置不規(guī)范問題進行批評教育，并責成其改正;對于學生夜不歸宿、宿舍內(nèi)喝酒、抽煙等現(xiàn)象進行教育，防止學生養(yǎng)成不良生活習慣以及避免抽煙、喝酒等不良習慣給宿舍管理方面帶來的安全隱患等事件發(fā)生等等。
7、關(guān)心學生日常生活。
考慮到五年制學生都是初中畢業(yè)便來到了大學，他們對于自身生活還沒有很好的規(guī)劃，有的學生在自己生活上存在一定的問題，我會定期開班會討論學生生活習慣、合理消費、內(nèi)務(wù)整理等問題。也對出現(xiàn)特殊天氣、飲食和學校停水停電狀況及時對學生進行提醒和傳達，方便學生做好準備，避免麻煩。
輔導(dǎo)員的工作可謂是千頭萬緒，以上就是我對于半年來輔導(dǎo)員工作的一個簡單總結(jié)。我相信輔導(dǎo)員的工作還遠不止這些。工作中會遇到不開心的事、困難大的事，也會遇到開心的事、欣慰的事。這也許就是我們每一個輔導(dǎo)員的必須面臨的。這也許才是真正的人生，雖五味雜陳，但飽含真情和感動。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。我相信我一定能夠在今后的工作中不斷進步、不斷提高，真正的成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，為教育事業(yè)貢獻我的一份力量!
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼大二上半學期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，面對著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的匯報：
我所帶的班級分別是建工系07級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強班風與學風的建設(shè)上。經(jīng)過一年來的努力并結(jié)合三個班自身的實際情況，幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現(xiàn)一起打架斗毆盜竊等惡性事件，班級整體穩(wěn)定團結(jié)，班風學風建設(shè)良好。
在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學習了科學發(fā)展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學習，不斷堅定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結(jié)，對學生關(guān)心愛護，順利的完成了本學期的各項工作和任務(wù)。
一學期來，所帶班級能圍繞學期初制定的班務(wù)計劃，結(jié)合學院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。
具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：
1、學期初的催費清欠工作：學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費，為此我專門召開班會，結(jié)合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關(guān)繳費的規(guī)定，對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生，讓其辦理了緩繳手續(xù)或助學貸款。
2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓(xùn)，加強學院師生的安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災(zāi)害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學期一開始，運城市地震局聯(lián)合我院舉辦“運城市學校地震應(yīng)急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統(tǒng)一安排，積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律，認真演練，圓滿的完成了此項任務(wù)。
3、學風建設(shè)：從本學期開始，所帶的學生已經(jīng)是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來說至關(guān)重要，如果說大一是他們進入大學后的適應(yīng)期與調(diào)整期的話，那么大二對他們來說就是學好專業(yè)知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設(shè)方面，督促他們珍惜學習時間，培養(yǎng)學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業(yè)知識技能資格證書，為其今后就業(yè)提前做好準備。
4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的'原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現(xiàn)在，班費統(tǒng)一由本班生活委員保管，所有消費開支必須經(jīng)過我同意并簽字。每學期每名學生只收30元，用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學期結(jié)束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學生對班費的利用及管理很滿意。
5、評優(yōu)工作：獎助學金、三好學生及優(yōu)秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金：其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、xx元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學提出異議，圓滿地完成了這項工作。
6、完成院系交辦的其他一些工作。
1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體，我被學院評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。
3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優(yōu)秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。
4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。
5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數(shù)學競賽團體獎三等獎。
6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。
7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)電影晚會最佳參與獎。
8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。
以上就是本學期我所做的一些主要工作，有成績也有不足?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，學生管理工作是一門藝術(shù)，既需要耐心、踏實、細致，也需要創(chuàng)新、靈活。在今后的工作中我會再接再厲，再上一個新臺階。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十三
輔導(dǎo)員隊伍是高校學生管理工作的主力軍，是學生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學院發(fā)展中，發(fā)揮著不可替代的作用，大學輔導(dǎo)員述職報告。
20xx年年10月份，按學院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍，從事我系的學生管理工作。擔任輔導(dǎo)員以來，通過學生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學習，我深深地認識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責任，也看到了學院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。
目前，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久，在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙，努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己，學習別人先進的班級學生管理方式方法，不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實學習有關(guān)理論知識。
總結(jié)起來，現(xiàn)就本學期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。
思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己，用辨證的發(fā)展的眼光看問題，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學院、系學生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致，指導(dǎo)開展我們各項工作；轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題，辦事情要站在一定高度，處理好與學生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己，樹行的標兵，學的典范。
“親其師，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進學生，融入學生，經(jīng)常和學生交流談心，把學生當作朋友，學生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學生活動是學校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學生管理工作具有重大意義。
本學期在系領(lǐng)導(dǎo)及學生科的安排下，我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作，在學生科的共同努力下，組織得力，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認可。其次，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理，加深了與學生的聯(lián)系和友誼，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
生活區(qū)是學生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生，關(guān)注特殊群體，幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題，積極反映學生在教學和生活上的意見和要求，及時報告和處理學生中的突發(fā)事件，得到了學生認同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
本學期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好，按學院要求，系里的工作部署，德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下，加班加點，按指標要求，細化任務(wù)，落實到人，積極認真準備，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間，最終我們不負眾望，獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中，我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出，表現(xiàn)突出，反響熱烈，為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。
除了輔導(dǎo)員工作外，我還作了以下幾個方面的工作。
1、班級管理工作，不放松
班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障，因此在班級管理中，以量化為管理目標，以班干部隊伍為抓手，以學生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學期學生特點，注意學生個性發(fā)展，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺，在學生教育過程中，注意嚴愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心，班里的工作都有了較大的提高。
2、教材管理工作
教材工作涉及每個師生，是保證教學順利開展的基礎(chǔ)。本學期按系里的工作部署，我還擔任了教材管理員，主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計，在涉及方面廣，人員多，工作量大的情況下，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下，順利完成了教材管理工作。
3、作為一名教師，在作好以上工作的同時，我還積極完成教研室安排教學任務(wù)，不斷探索新形式下的教學方法，結(jié)合職業(yè)院校的特點，注重實踐和理論的結(jié)合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。
總之，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機，加倍努力，揚長避短，克服不足，為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。
大學輔導(dǎo)員述職報告篇十四
今天是我做輔導(dǎo)員6年，最大的恥辱！
理學院20xx級的.258名的學生，我曾經(jīng)一直認為你們是我的驕傲！但是，今天，我無論如何都驕傲不起來，整個人被一種強烈的恥辱感所籠罩。有人說，輔導(dǎo)員工作的時間長了，人的心會變得越來越軟，越來越脆弱。今天，我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個我了?？吹絺兎餍涠?，我覺得我離爆發(fā)不遠了，但是看到了臺下坐著的五十名同學，我忍住了，我只能自己去承受這種恥辱感。
記得會前曾經(jīng)我同事提醒我，需不需要找點其他年級的學生來幫我墊場，我果斷的拒絕了，因為我相信你們。但是，現(xiàn)實是慘痛的，慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時間，我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力，卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后，本來是該收獲果實的這一天，我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。
我知道我錯了！錯的徹徹底底！我錯以為你們能成為我的朋友，可是我是你們生命中可有可無的哪一個！我錯以為我們能相互理解和尊重，我知道你們忙，可是沒有想到你們卻理解不了我的不易！我錯以為這學期我盡量的減少了你們的各種負擔，開年級大會我可以不點名，需要墊場的時候我可以找其他年級的同學去，可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負擔。
但是我還是想說幾句：
考研的同學們，希望你們繼續(xù)保持認真的復(fù)習，年級大會是小，你們的個人發(fā)展是大。我們學院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了，昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個小時，他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學物理b，你們可以直接去找劉老師問大學物理b的重點。其他專業(yè)的也一樣，土木的系主任范進也給了我類似的暗示。還剩最后十天了，你們是成年人了，多余的話不用我再多說了吧。
保研的同學們，實在不好意思這學期在你們保研之后，給你們安排了太多的事情，耽誤你們的學習時間了。我希望你們能在剩下的這段時間里再提升一下自己，各方各面。
在宿舍睡覺的同學們，你們該醒醒了，再不醒你們就來不及了，真替你們這些孩子著急。
最后，我還是再告訴你們一點，今天，我已經(jīng)決定了，今年將是我的最后一次述職，我老了，我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個，熬成了辦公室里最老的一個，或許我也該走了。
謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會重新再開進行一場述職，不管還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場，謝謝大家。