個人年度培訓計劃書(優(yōu)秀19篇)

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    計劃可以幫助我們預見潛在的問題和挑戰(zhàn),并做出相應的應對措施。在執(zhí)行計劃的過程中,要及時跟蹤任務的進展情況,及時調整和改進。通過計劃,我們可以更好地掌握事情的進展,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,保證工作的高效進行。
    個人年度培訓計劃書篇一
     企業(yè)年度培訓計劃書,以下是為大家整理的企業(yè)年度培訓計劃書的文章,希望大家能夠喜歡!
     培訓計劃年年做,年年計劃效果如何,恐怕沒有太多的人去認真地考慮這個問題。
     那么如何做好年度培訓計劃,并獲得好的效果?我們可以從以下幾個方面去思考和實踐:
     一、做好培訓需求調查,為培訓計劃提供準確依據(jù)。
     培訓計劃制定的好壞,關鍵在于培訓需求的調查如何。
     那么,如何做好培訓需求的調查呢?具體來說,培訓需求調查可以采取以下方法進行:
     1、了解下一年度公司經營目標和業(yè)務重點,為企業(yè)培訓工作設置新的目標,并確定下一年度培訓重點。
     2、收集本年度公司各部門或崗位工作中出現(xiàn)或存在的重點問題,特別是那些尚未徹底解決好的問題,從中對這些問題進行詳細地分析,尋找問題產生的真正原因,并確定通過哪些培訓來提供解決問題的方法和工具,最終實現(xiàn)解決問題的目的,同時為培訓提供工作目標和思路。
     問題收集的方法可以采取訪談法,即與公司領導、部門負責人和員工進行訪談,通過與他們的訪談,了解問題所在、原因及解決問題的要求和希望。
     另外,作為培訓工作者,在日常的工作中,一項重要的工作就是經常與公司領導、部門負責人和員工保持溝通和交流,從中發(fā)現(xiàn)公司經營管理中存在的問題,并有針對性地設計一些解決問題的培訓項目。
     3、對公司高層領導進行訪談,通過與他們的訪談,了解公司高層對企業(yè)發(fā)展和員工素質的要求,并作為培訓計劃制定的依據(jù)。
     4、收集一年來公司高層對內對外的一些重要講話和公司有關于戰(zhàn)略目標和經營計劃的資料,為培訓工作確定目標提供依據(jù)。
     5、設計培訓需求調查表,在員工中進行培訓需求調查。
     這一方面不用介紹,大多企業(yè)都會使用這一方法。
     6、對本年度的培訓計劃實施進行分析總結,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以便在新的培訓計劃制定時有所創(chuàng)新和進步。
     綜上所述,根據(jù)收集調研出來的數(shù)據(jù)和資料,形成企業(yè)員工新的培訓需求,為下一步制定培訓計劃做好了充分的準備工作。
     二、確定培訓計劃模塊,模塊具體內容清晰描述。
     明確了員工對培訓的需求,就可根據(jù)這些需求進行培訓計劃的制定了。
     制定培訓計劃,首先確定幾個大致的模塊,如培訓目標、培訓對象、培訓內容、培訓時間、培訓講師、培訓具體要求、培訓費用預算等等。
     同時,對每一模塊要有清晰的描述或說明,以便在實施時執(zhí)行到位。
     三、培訓計劃確定后,具體實施應關注的問題。
     一般來說,每年制定的下一年度培訓計劃,在實施時會有一些變化,如培訓內容增加或減少,講師和具體時間的變化,費用的增加等等。
     因此,在培訓計劃實施時應該注意幾個問題:
     1、根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展和經營目標以及業(yè)務和流程的變化及時調整培訓計劃,以適應公司發(fā)展的需要。
     2、計劃實施時,每一具體培訓課程的推出,要事前做好宣傳推廣工作,以吸引更多的員工積極參與到培訓活動中來。
     3、每次開課前,須與講師進行充分的溝通和交流,尤其是外部聘請的講師,這一工作更不可忽視。
     4、每完成的一個培訓課程,要及時進行效果評估,并把評估結果告知所有受訓者及相關人員。
     同時,須根據(jù)每次評估的結果,對新推出的培訓課程加以完善,以提高員工對培訓效果的滿意度。
     5、每年培訓計劃完成后,要對優(yōu)秀受訓者、培訓師進行評比和表彰,必要時,對積極參與培訓活動的部門進行優(yōu)秀團隊的評比,以倡導全體員工參與培訓,提升自我的學習風氣。
     四、計劃與實施沖突應對具體措施。
     在企業(yè)員工培訓的實踐中,經常會遇到培訓計劃趕不上公司經營變化的情況。
     市場競爭激烈,企業(yè)經營策略在不斷地變化和調整,作為培訓工作者來說,應該對公司經營管理的變化或變革具有高度的敏感性,以使培訓工作與公司的經營發(fā)展同步。
     在培訓計劃的實施過程中,如果遇到公司新的`重大政策或制度出臺,應及時調整培訓計劃,把公司這些新的重大政策或制度向員工進行宣貫,以達到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,促使公司新政策或制度順利實施。
     為了適應市場變化,企業(yè)在不同發(fā)展階段會進行一些變革,此時,培訓工作的重點應該圍繞企業(yè)變革進行相關的培訓,比如及時推出一些轉變觀念,新產品、新技術、新知識、流程優(yōu)化等方面的培訓課程,以適應企業(yè)變革的需要。
     根據(jù)變革、政策或制度推行的需要,在培訓方式方面應采取不同形式,以取得更好的培訓效果,讓員工在形式多樣的培訓宣貫中跟上企業(yè)變革的步伐,了解新的政策或制度,保障企業(yè)變革的順利進行,新的重大政策或制度的成功實施。
     五、計劃之前先行總結,為下一計劃提供前車之鑒。
     在制定新年度培訓計劃之前,應對本年度培訓計劃的實施進行認真的總結,分析在實施過程中出現(xiàn)的問題以及存在的不足,為新一年度的培訓計劃制定提供更加準確的信息。
     培訓計劃制定后,最好召集相關部門或員工對計劃進行評估,以取得大家的認可,這樣在下一年度實施起來更加順利和有效。
     滿足企業(yè)經營需要的角度講,企業(yè)員工培訓大致有四個方面的目的:
     1、長期目的,即滿足企業(yè)長期經營對人力資源的需要而采取的培訓活動;
     2、年度目的,是為了滿足企業(yè)年度經營對人力資源需要而采取的培訓活動;
     4、個人目的,是為了滿足員工達成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標需要而由企業(yè)提供的培訓。
     因此,企業(yè)在制定年度培訓計劃時,就必須根據(jù)這四個方面的需求來進行策劃,其最重要的一步:需求調查,即根據(jù)培訓的不同目的,展開培訓需求調查。
     對于企業(yè)長期培訓計劃,需向總經理一級的領導進行調查,通過分析企業(yè)經營戰(zhàn)略、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經理面談的方式,確定相應的培訓目標。
     a、對于滿足年度經營計劃需要的項目,要向各部門調查,以面談和分析部門年度工作計劃的方式,確定各部門通過培訓來配合和推動的項目。
     b、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,要向各級管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。
     c、對于滿足崗位職業(yè)技能需求的項目,要向各級管理者和他的下級進行調查,以分析績效評估表、進行技能項目需求調查表、重點人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點的技能培訓項目。
     d、 對于個人職業(yè)生涯需求的培訓項目,需向員工及其管理者調查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級面談結果的方式,確定培訓方式。
     在根據(jù)需求來進行調查后,可以開展以下幾個步驟:
     第二步:分析數(shù)據(jù),總結差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質技能與業(yè)務目標要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過培訓可以解決的差距及培訓解決辦法。
     第三步:明確方案涉及的培訓項目;評估現(xiàn)有的培訓資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓重點項目和常規(guī)項目,確定培訓工作的重點。
     需要考慮到: 由企業(yè)內部資深員工作為培訓導師開展企業(yè)內訓是最省錢的方法,其針對性也非常強,但存在不能引入新思維新觀念,新技巧,員工間太熟悉,學習激情調動不易等毛病.如果邀請外部專業(yè)培訓機構來培訓,在費用成本上將加大,而培訓機構師資的質量,效果監(jiān)控上難度相對加大.如何選擇專業(yè)的培訓機構及考查師資力量將成為重點.
     第四步:培訓計劃的溝通與確認,這要求做好培訓報告。
     這主要是獲得培訓相關的部門、管理者和員工的支持,以便培訓計劃的落實。
     其次,要說明報告的內容。
     如培訓的出發(fā)點、培訓要解決的問題、培訓的方案和行動計劃、希望得到的支持等。
     再次,要注意報告的方法。
     報告方法是否得當,關系到培訓計劃能否在培訓部門內部,獲得統(tǒng)一的認識。
     也關系到主管領導和公司管理層對培訓經理、培訓時間、培訓效果追蹤的承諾。
     良好的計劃是成功的一半。
     當培訓計劃是在為企業(yè)經營和業(yè)務發(fā)展提高幫助,是在為管理者提高整體績效時,培訓將發(fā)揮出最大的作用。
    個人年度培訓計劃書篇二
    制定年度培訓計劃首先要把握原則,要穩(wěn)、準、狠。下面8個原則一定要謹記:
    第1個原則,必須符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;。
    企業(yè)戰(zhàn)略,總是被人們放在高高的神壇上祭奠,而不是拿下來指導公司經營,尤其是培訓制定部門,總是迷失在各個部門提交上來的具體培訓問題中。這些培訓問題中,有些是與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相違背的,有些是跟個別的個人因素所引起的,有些其實只是某些人員的自我臆想。
    比如,公司的戰(zhàn)略是提高高端洗衣液的市場占有率,可是銷售部提出一個培訓需求是,請解決如何在二批市場開拓經銷商。高端洗衣液怎么可能去二批經營的三流超市進行銷售呢?如果真lv被放到秀水街,真的'都被當成“驢”了,就算賣出去了,對品牌也有很大的傷害性。
    因此,培訓負責人要充分地領略企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能制定出對企業(yè)發(fā)展有幫助的培訓計劃。
    第2個原則,必須以各部門的工作計劃為依據(jù);。
    做年度培訓計劃之前,各部門的年度工作計劃必須做出來作為依據(jù)。在時間上和培訓內容上與各部門工作計劃保持一致。
    比如新員工入職培訓,需要在各部門新人基本都到齊的時候來做。尤其是肩負著企業(yè)盈利目的的市場銷售部門,在銷售旺季開始之前需要做動員培訓、技能培訓;在銷售旺季之中就不要安排什么活動來干擾他們的工作了;在旺季過后,需要立即召開表彰及總結大會,慰勞這批辛苦的人,并為銷售淡季儲存信心。
    第3個原則,必須進行培訓需求調查,以培訓發(fā)展需求為依據(jù);。
    一項效果超好的培訓,從培訓需求調研開始就應該體現(xiàn)專業(yè)度。就像看病一樣,只有正確地了解病情,才能對癥下藥,最終才能藥到病除。因此,正確深入地做培訓需求調研應該引起培訓經理、hr經理的一萬分重視!
    合谷培訓專家崇尚的培訓需求調研問卷是一套,而不是一份。針對不同層級員工編寫不同的調研問卷,例如:銷售培訓調研問卷分為《銷售經理調研問卷》、《一線銷售員調研問卷》、《hr培訓經理調研問卷》,一套三式。各問卷問題環(huán)環(huán)相扣,力求從表面問題深挖到真實的問題。
    第4個原則,必須讓更多的人參與年度培訓計劃的制訂,以獲得更多的支持;。
    培訓經理在做培訓計劃的時候,覺得求人來提培訓建議是最煩人的事情。培訓部門與其他業(yè)務部門是平級關系,而且在公司運營中又顯得不是那么重要,財務部、生產部、技術部、銷售部、市場部都有那么多緊急且重要的事情,所以會很不耐煩地、很有理由地拖延。
    如果能獲得總經理的尚方寶劍,就會有更多的人來支持培訓經理的工作。因為培訓預算是一筆不算小的費用,總經理是最不希望把錢花了,而事兒沒辦的情況出現(xiàn),所以請總經理群發(fā)一遍電子郵件或以總經理名義發(fā)一封公告,自然那些人不敢不配合。
    個人年度培訓計劃書篇三
    為探討??谱o士培訓模式,促進我院護理事業(yè)的發(fā)展,通過對重癥監(jiān)護室護師有計劃、有目標、有步驟的規(guī)范化培訓,進一步提高護師的業(yè)務技能和服務水平。
    一、培訓對象:重癥監(jiān)護室全體護師二、培訓目標:
    8、實習生帶教技巧9、血氣分析。
    10、人工氣道溫濕化技術11、氣囊護理技術。
    12、肺部物理治療、肺部聽診技術。
    為探討??谱o士培訓模式,促進我院護理事業(yè)的發(fā)展。使培訓對象在掌握??萍膊≈R的基礎上,進一步加強本專業(yè)相關知識、邊緣知識、溝通、帶教、科研、科室管理等綜合能力的培養(yǎng)與提高。一、培訓對象:重癥監(jiān)護室全體主管護師二、培訓目標:
    6.掌握病房內所有的情況,對重點患者有重點安排。
    技巧、護理管理、護理科研、優(yōu)質護理、危重癥新技術。
    個人年度培訓計劃書篇四
    老師是“人類靈魂的工程師”,教師不僅要教書育人,還要培養(yǎng)身心健康新一代,因此對教師的培訓是很重要的。下面是本站小編為你帶來的年度教師個人培訓計劃書,希望你能喜歡。
    根據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進行一次業(yè)務學習的精神,立足于我校教育教學工作的實際,特制訂本計劃。
    一、指導思想:
    著眼于提高教師綜合素質與專業(yè)水平,培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍,著力構建學習型的教師隊伍,全面提高我校教育教學質量。
    二、總體目標:
    1、以新課程標準的實施為切入點,促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段,加快知識更新與拓展。
    2、加強教研活動的開展,提高教育教學科研能力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
    3、教師信息化培訓,全體教師能熟練制作。
    課件。
    運用多媒體輔助教學。
    三、領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、培訓時間、形式及內容:
    (1)培訓時間、形式:每周集中培訓一次,由學校教導處安排領導或教師主講,時間以每周一通知為準。
    (2)培訓內容:
    1、新課程標準培訓:
    目標:進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。
    2、教育教學技能培訓:
    在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓,包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。
    要求教師實現(xiàn)“四會”:會文字處理,會制作簡單的課件,會上網查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件,同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。
    4、教師讀書活動:
    45周歲以內的教師每月讀兩本書,45周歲以上的教師每月讀一本書。教師自學與集體組織相結合,并組織讀書征文、寫。
    心得體會。
    等活動調動教師讀書的積極性。
    五、具體措施:
    1、加強組織領導。教師業(yè)務培訓由學校教導處牽頭,堅持以校為本,根據(jù)學校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務學習,主要利用每周的業(yè)務學習時間分教研組組織學科業(yè)務學習或全校集中培訓學習。
    2、充分利用學校現(xiàn)代教育技術資源,發(fā)揮多媒體教室與學校資源庫的功效,加強教師信息技術培訓,提高教師的應用水平。
    3、教師業(yè)務培訓情況將納入教師業(yè)務檔案袋,與教師績效考核,評先表模掛鉤。
    一、自我分析:。
    先作為老師要熱衷教育,潛心教學,關愛學生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實地地工作,加快自身成長。在學中教,在學中反思,在學中成長。
    二、年度發(fā)展目標:
    1、熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
    2、認真做好本職工作,認真書寫。
    教案。
    備課,上好每一節(jié)課。
    3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
    5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
    6、認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
    三、主要措施:
    1、堅持備好每一課,做好每一個教學課件,每一節(jié)課后都進行及時反思,總結經驗教訓。
    2、認真設計作業(yè),做到減負不減質,甚至要增質。對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。
    3、多看教學理論用書,不斷吸收他人的經驗教訓,充實自身的理論水平;。
    4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。
    5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學生在快樂的學習,切實提高學生興趣。
    6、多聽課學習,揚長避短。做到堅持組內聽課,抓住機會跨學科聽課。
    8、多看課研究,形成風格。做到每期觀看1-2節(jié)學科名家名師示范課。
    本學期,全體教師體現(xiàn)出較大的熱情投身到自我教育、提高中,教師的自身素質有一定的提高,為了進一步提高我校教師思想、業(yè)務水平,現(xiàn)就我校新學期教師教育。
    工作計劃。
    安排如下:
    一、指導思想:
    本期我校的教師教育工作以鄧小平“三個面向”重要思想為指導,通過組織教師進一步學習黨的xx大精神、“三個代表”的重要思想為指導,以面向全體和諧發(fā)展為原則,以促進教師專業(yè)發(fā)展為導向,以提高辦學生命力為中心,加強教師的政治思想建設,,不斷轉變教育觀念,進一步增強教師的創(chuàng)新意識和開拓進取精神,進一步提高我校教師的整體素質,深入推進學校素質教育,全面提高我校教育教學質量。
    二、主要工作。
    (一)以“三查三評”為抓手,加強師德建設,努力構建師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。
    教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。進一步推進教師繼續(xù)教育工程。開展重溫新課程標準,深入領會課標內涵,以新理念、新課程、新課堂為主要內容的理論學習活動。本學期要求教師做到認真閱讀相關的課程標準,積極參與理論研討活動、看名家論著、聽名家上課等途徑,豐富教學理論,提高教學能力;全體教師特別是青年教師要做到“四會”:即教學理念會應用、教學經驗會總結、教學觀摩會評價、教學風格會創(chuàng)新。提倡教師間相互學習,取長補短。開展新教師風采展示活動。積極組織教師參加各級各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。加強學科建設,促進基礎教育優(yōu)質發(fā)展。今年,我校以教師學科基本功訓練為突破口,以提高教師的執(zhí)教能力、學科組的教研合力和學校的綜合實力為目標,抓學科建設,通過學科水平的提高,促進我校教學質量進一步提高。
    本學期學校組織教師進行一次專業(yè)知識測試和新課標理論測試。
    (三)加強骨干教師隊伍建設。
    我?,F(xiàn)有2個省級級骨干教師,6位鄭州市級骨干教師,3位新鄭市級骨干教師,多位鎮(zhèn)級骨干教師,這是我校教師隊伍的一大財富,骨干教師要發(fā)揮專業(yè)引領和指導作用,引領全校教師提高業(yè)務技能。但是,應當看到,我校骨干教師數(shù)量還不足,特別是在鎮(zhèn)級骨干教師中還沒有新鄭市級后備骨干教師人選,說明這些教師還不夠成熟,仍需“打磨”。按學校整體規(guī)劃,所有學科的任課教師都應該至少是鎮(zhèn)級骨干教師,因此,我們要重視骨干教師隊伍的建設。
    (四)在全校范圍推廣普通話。
    本學期,我校繼續(xù)開展推普周活動,與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結合起來,以《國家通用語言文字法》為依據(jù),以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,增強全體公民的語言規(guī)范意識和推普參與意識,為構建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。本學期我校教師要全部通過市教體局組織的普通話測試。
    (五)加大導學法課堂教學模式的推廣,全面提高教學質量。
    導學法”課堂教學模式,就是為了轉變教學方式和學生學習方式而提出來的,是素質教育內涵的具體體現(xiàn),本學期學校將,更具是教體局和中心校統(tǒng)一安排下,進一步修訂完善《新村二中導學法課堂教學模式實施方案》,成立以馬創(chuàng)建校長為組長的領導小組,結合上學期我校借鑒杜郎口中學教學模式進一步創(chuàng)新導學法教學的功經驗,將在學校范圍內實施導學法課堂教學模式,教導處將進一步定期組織教師學習導學法理論知識,是每一位教師對導學法的教學思想有深刻理解并能夠靈活應用到教學中去,學校將加大對教研組、備課組的管理力度,每個教研組都有包組領導,保證每周一次的定時定地點的集體教研會議順利開展,確保導學稿的質量和實效性,教導處將定期組織優(yōu)秀導學稿評選和新村二中賽課活動,來促進導學法課堂教學模式的順利開展。學校在教師獎勵機制上進行了臨時的修改,即熟練使用課堂“導學法”教學并能通過校級公開課標準的教師在監(jiān)測考評上加分,對沒有達到校級公開課標準的,要在教師會上給予批評,隨后還要繼續(xù)參加“導學法”教學培訓。
    (六)推進細化解讀新課標探索有效課堂教學模式,全面推進素質教育。
    三、具體措施。
    (一)成立領導小組,落實教師培訓工作。
    學校成立以王文濤校長為組長,常旭東副校長張新勝教導主任為副組長的教師培訓領導小組,根據(jù)我校實際和教師隊伍的實際制定教師教育計劃,將教師教育作為學校的重要工作,全面提高教師隊伍的整體素質。
    (二)加強政治思想教育,堅持以法治校。
    本學期學校要組織教師認真學習黨的xx大精神、三個代表重要思想,以及“兩會”精神,學習《教師法》《義務教育法》等有關教育的法規(guī)及文件,以法律規(guī)范自己的行為,以法治教,不斷提高教師的政治思想水平。
    1、健全會議制度。
    學校要嚴肅會議紀律,教師要按時到會,杜絕“一等二喊三催”的情況發(fā)生;開會認真做筆記,專心聽講,不準吹牛、看報,批改作業(yè),不準干與本次會議無關的事。
    2、加強政治學習。
    教師不但要學業(yè)務,還要學政治,了解政治,講政治,應該及時了解黨和國家的方針政策,消除“兩耳不聞窗外事”的心態(tài)。因此,要加強政治學習,通過集中會議學習和個人自學等形式,通過看書、讀報和網絡等渠道,學政治,了解時事,從而促使教師們都來關心時勢。
    3、以三查三評為抓手,進一步加強師德建設。
    開展“講學習、講奉獻、講實績”活動,幫助教師樹立正確的人生觀,學生觀、質量觀、職業(yè)道德觀,大力提倡教書育人,為人師表,營造濃厚的熱愛教育事業(yè)的良好氛圍,要求教師以敬業(yè)為榮,以愛崗為本。特別在當前經費形勢下,任務重,工作量大,待遇差,更應敬業(yè)、愛崗、愛生。
    (三)加強業(yè)務理論學習,提高業(yè)務水平。
    1.加強業(yè)務理論學習。
    要注重業(yè)務學習,采用集中學習,分組學習,自學的形式;學習要緊跟教育發(fā)展和課程改革的步伐,關注課程改革,認真學習《綱要》、《新課標》和新課程理念、新思想以及新理論。繼續(xù)學習新課程標準,要求教師每學期至少讀一部教育專著,并認真做好。
    讀書筆記。
    (讀書筆記不得少于20xx字),更新教育理念,不斷提高理論水平,完善自己的知識結構,真正成為學生成才的引路人。
    2.積極開展課堂教學研究。
    語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科的教師做好參加鎮(zhèn)級賽課的準備;學校各教研組的教師根據(jù)教研主課題認真開展活動,全體教師積極認真地參加中心學科教研組的每一次活動,并將活動所得運用于自己的教學實踐之中,實現(xiàn)教學相長。
    3.加強教師專業(yè)知識培訓,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    (1)、加強自學,講求實效。
    (2)、增加外派教師機會,讓教師多一些學習機會,開闊視野。
    (3)、校本培訓和校際交流,轉變教育思想。學校教研活動要結合本期全區(qū)即將開展的教師基本功大練兵活動,積極開展提高教師基本功研究活動。
    (四)完善教師教學常規(guī)評價考核和獎勵制度。
    1.繼續(xù)實行考核評估制度。每月對教師的教學常規(guī)進行考核評價,根據(jù)學校經費實際給與適當獎勵。
    2.結合我鎮(zhèn)開展的教師評價,對教師實行德、能、勤、績進行綜合評定,并與教師的聘任掛鉤。學校管理人員要做好兩個方面的工作:完善、收集教師評價所需的資料,對每個教職工加強嚴格實事求是進行自評互評的思想。
    五、加強班主任隊伍建設。
    班主任要加強理論學習,學習新形勢下班級管理的新方法,要堅持每月一次的班主任工作會,及時總結班主任工作。參加班主任培訓的老師要把所學運用于班主任工作中。
    相信在我校全體教師的共同努力下,我們一定能建設一支高素質的、令家長滿意、令社會稱贊的教師隊伍,我們一定能克服暫時的困撓,努力確保我校各項工作順利開展。
    個人年度培訓計劃書篇五
    (1)短期培訓(2)長期培訓。
    2、按培訓形式分。
    (1)脫產培訓(2)不脫產培訓。
    (1)崗前培訓(2)崗位培訓。
    (3)換崗培訓(4)不稱職員工培訓。
    廚房人員的培訓主要包括職業(yè)道德,專業(yè)理論知識,專業(yè)實踐技能的培訓,以及企業(yè)文化,政治思想和文化知識的培訓。
    1、專業(yè)理論知識培訓包括。
    (1)食品原料知識(2)食品生化知識。
    (3)食品衛(wèi)生知識(4)食品營養(yǎng)知識。
    (5)烹飪工藝流程知識(6)烹飪美學知識。
    (7)廚房生產成本核算知識(8)廚房管理知識。
    (9)菜品開發(fā)與菜品創(chuàng)新知識(10)其他相關知識。
    2、職業(yè)道德教育。
    3、烹飪專業(yè)技能包括。
    (1)各種原料的加工技術。
    (2)本店所提供的菜點制作技術。
    (3)創(chuàng)新菜點品種的推廣使用。
    (4)新的烹飪工藝技術。
    (5)新型調味料的使用與味型開發(fā)。
    (6)其它相關技能(如新進廚房設備的使用保養(yǎng)等)。
    4、培訓的方法。
    (1)講授法(2)討論法(3)演示法(4)實踐指導法。
    5、培訓時間。
    (1)集中學習10天(2)實際操作10天。
    個人年度培訓計劃書篇六
    酒店新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的角色轉變,需要一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應職業(yè)人的角色需要。為了使新進的接待員盡快適應工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進行此次為期12天的新進接待員培訓。
    本酒店新入職前臺服務人員。
    10人。
    (一)酒店文化常識。
    (二)酒店概況業(yè)務知識。
    (三)前臺崗位業(yè)務知識。
    (四)前臺操作流程。
    (五)前臺整體實踐。
    20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.
    本酒店3樓培訓室。
    本次培訓屬于內部培訓,無需太多開支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時的津貼,預計2萬元人民幣左右。
    相應領域的老員工以及接待處的部長。
    ppt講解、案例研討、師徒式講解師范、自學實踐等方式相結合。
    1、考試:接待員學完課程設置中的每一個培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。
    2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點對接待員進行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個人情況延長試用期或者勸退。
    1.講師、人力資源專員總結培訓過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓教程。
    2.培訓員工在培訓完每一節(jié)課填寫《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。
    個人年度培訓計劃書篇七
    為提高公司員工隊伍的素質及專業(yè)技能,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司年度培訓計劃2012年度培訓計劃如下:
    參加培訓人員各部門人員,包括:人事行政、財務、工程/工模、生產、品管、采購等。
    (1)公關禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話行銷禮儀、公司禮儀。
    (2)部門協(xié)調、溝通技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。
    (3)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。
    (4)如何打造高績效、學習型團隊。
    (5)人力資源管理實務。
    (6)內部培訓師培訓(外培)。
    (7)卓越班組長的現(xiàn)場管理。
    (8)客戶關系管理及金牌服務。
    (9)創(chuàng)新思維的培訓。
    (10)服裝輔料潮流及趨勢:了解服裝輔料的流行趨勢、風格變化,把握服裝輔料脈搏及動態(tài)。
    (11)政令法規(guī)合同:包括貨款方面政令及合同規(guī)范。
    (12)電腦應用:普及電腦基礎應用,熟悉硬件軟件基礎知識,對常用軟件進行專業(yè)培訓。
    (2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度。
    崗位聘訓:人事行政部、文控中心:(行政/文控人員培訓內容:)。
    (1)行政管理制度:包括文書檔案管理、電話管理、車輛管理、辦公用品管理。(2)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、宗旨、文化氛圍。(3)公文書寫:包括公文概念、種類、格式、規(guī)范性文字、禮貌用語。
    (4)計算機辦公軟件應用:包括辦公軟件word、excel、point;硬件管理:電腦配置、構成、基礎維修。
    (5)法律、政策知識:包括裝修、住房、貨款等相關信息。
    (6)合同管理:包括租、售、承包、借貸、合同的書寫規(guī)范、法律依據(jù)、糾紛處理。
    (7)突發(fā)事件應對:包括對突發(fā)事件的預見、計劃、調解、處理。
    注:部門每次培訓安排1—2小時工程/工模部/生產部門:(培訓內容)。
    (1)管理制度:計件工資、獎金、業(yè)績考核、管理方法。
    (2)規(guī)范工藝:包括作業(yè)規(guī)范程序、注意事項、處理疑難問題技巧方法及驗收規(guī)范及標準。
    (3)安全文明作業(yè):安全文明作業(yè)應注意的問題。
    (4)材料、新工藝:介紹材料的特性、技術工作人員提供演示操作方法。
    (5)文明素質:爭做文明員工、爭當良好市民,加強素質教育。
    (6)與設計員配合:解決在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題。
    (7)現(xiàn)場問題處理方法:現(xiàn)場的工序、作業(yè)管理方面的協(xié)調工作及處理突發(fā)事件的能力。
    個人年度培訓計劃書篇八
    新學期、新希望、新計劃,本學期學生進入到了五年級,隨著年齡的增長,大部分學生學習態(tài)度端正,有著良好的學習習慣,都能夠合理的安排時間,自我約束力較以前也有所進步。但也有部分學生學習比較困難,針對這些情況,本學年在抓好基礎知識教學的同時,要加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,全面提高學生的學習能力和班級整體水平。我了讓自己能夠更好的把握本學期的工作,現(xiàn)制定以下計劃:
    3、一定會用心聽研討課、觀摩課、專題講座,珍惜一切學習的機會,學他人之長補自身之短,勤寫隨筆,提高自身素養(yǎng)。
    沒有閱讀就沒有教育。沒有專業(yè)閱讀,就無法早就真正的教師。
    所以在新的學期里,我確定讀好以下幾本書:賁友林的《學生視野中的小學數(shù)學研究1》、華應龍《化錯化人》系列,通過靜心閱讀精學理論,提升教學實踐能力,提高數(shù)學教學素養(yǎng),實現(xiàn)“學為中心”教學方式的轉變。
    1、針對教材,我將每天進行潛心研讀,結合《教參》、《教材全解》、《教學點撥》掌握教學重難點,虛心請教和同事教研討論,精準教材教法。
    2、針對教案,我將做好二次備課、三次備課,課前的充分準備會讓課堂教學更具“實效性、實操性、實用性”,每一節(jié)課都要胸有成竹上講臺。
    3、教學中,我要充分發(fā)揮多媒體輔助教學的功能優(yōu)勢,提高學生學習興趣,我會注重培養(yǎng)學生自主學習能力,我將注重課堂評價,以促進學生良性發(fā)展。
    4、善于進行課后反思,積極思考課堂教學問題,總結不足與亮點,不斷充實特色案例記載,力爭在實踐中不斷提高教學能力。
    1、我會平等對待每一個孩子,關注他們的每一點進步,包括思想行為方面,并將及時給予肯定、鼓勵、表揚。
    2、重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣,從認真讀題、獨立思考、用。
    心書寫,細心檢查等各個方面進行引導、養(yǎng)成教育。
    3、及時發(fā)現(xiàn)后進學生,熱情耐心給予指導幫助,發(fā)揮強者光環(huán),一對一幫扶指導,爭取讓每個孩子都喜歡學習數(shù)學、充滿自信學習數(shù)學。
    4、五年級是孩子們小學時光的重要階段,我敬勤于和家長朋友聯(lián)系溝通,讓家庭教育和學校教育共贏與孩子一身。
    5、進行每日一思活動,反思自己的教學行為,反思自己的教學效果,不斷探究新的有效教學手段,讓自己的教育天地天藍云更白。
    面對新的學期,我會堅守生本課堂的教學模式,以學生為中心,我始終認為:在育人活動中,作為教師一定要讓學生欽佩,讓家長欣賞,讓自己安心!
    個人年度培訓計劃書篇九
    我非常有幸參加了公司組織的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領導,感謝公司領導給與我提升自我能力,錘煉自我意志,建立良好銷售心態(tài)的機會。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下:
    1、銷售人員要有專業(yè)的知識。
    當然,這一點并不是每個人都具有,所以不具備的朋友應該努力的學習,培訓。當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
    2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)。
    3、對工作保持積極進取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。
    這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當業(yè)績領先時,會放松對自身的要求,所以在業(yè)務上了軌道之后,我們始終應牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言。一定不能輸給自己,而戰(zhàn)勝自己最實際的.是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐中檢驗、錘煉、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。
    4、自信、勤奮,善于自我激勵。
    這一點至關重要,對于新入行的業(yè)務員,自信、勤奮是非常重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產品是如何如何的好。
    個人年度培訓計劃書篇十
    教師是一個不斷學習、不斷成長的個體,而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發(fā)展,如何發(fā)揮教師的主動性、能動性,讓教師隊伍更快更好的成長起來,是一個園所發(fā)展的持久任務。本著“建優(yōu)質師資,促園所發(fā)展”的理念,我園制訂了“挖掘明星教師、培養(yǎng)青年教師、帶動全體教師”的教師發(fā)展計劃,以分層指導、多種培養(yǎng)的方式,梯隊式培養(yǎng)青年教師,通過師徒結對、指導教師跟蹤觀察、教學研討課的承擔等途徑,鍛煉與提高教師教育能力與素質。
    以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞幼兒園新課程改革對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的全新要求,構建實踐、互動、多元的課程體系,提高我園幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能,推動我市幼兒教育的改革和發(fā)展。
    幼兒園在職教師。
    通過培訓,力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學歷高、業(yè)務精、能力強的復合型教師。
    1、師德教育:教育法律法規(guī),新世紀幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng),幼兒教師心理素質培養(yǎng)與心理健康維護,幼教名師優(yōu)秀事跡等。
    2.教育教學實踐能力培訓。
    1)《幼兒園教育指導綱要》解讀。
    2)分年齡組說課研討。
    3)分年齡組聽課研討。
    4)幼兒園集體教學活動組織的基本要求、游戲的組織等。
    5)幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的具體內容與要求。
    3、專業(yè)技能培訓。
    1)語言類:講故事、朗誦、表演、教育敘事、案例、機智問答等。
    2)美術類:簡筆畫、線描畫、水彩畫、書法。
    3)音樂類:演奏、歌曲、邊彈邊唱、戲曲表演、舞蹈、歌表演。
    4)保育類:保教知識、技能比拼(配教、衛(wèi)生消毒)。
    2、分層培訓(新教師、年輕教師、骨干教師)。
    3、走出去請進來。
    1、加強思想政治建設,完善政治學習制度,形成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式,進一步提高教職工的政治思想素質,從而有效地指導自己的行為。拓寬教師文化視野,充實教師文化內涵,不斷積淀文化底蘊,倡導教師讀名著、專業(yè)理論書,注重吸納社會各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野。
    2、加強對新《綱要》的學習培訓,通過開展班級環(huán)境創(chuàng)設和活動區(qū)材料檢查評選活動,進一步更新教師觀念,深化教學改革,優(yōu)化幼兒一日活動,全面提高保教質量。
    3、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提高教師的教育教學能力。充分發(fā)揮行政領導、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領導參與每組的每一次教研活動,教研組長引領組員在培訓中逐步提高。通過各個層面的學習,不僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進一步形成濃厚的研究氛圍。
    4、運用展示、競賽等方式展現(xiàn)教師的個人特色與專長,從而達到教師技能技巧的普遍提升。
    5、按照計劃扎實有效地進行課題的研究,在研究過程中促進教師專業(yè)化成長,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。
    6、采取“走出去,請進來”等多種方式方法,加強對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓。
    7、積極鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經驗、總結等理論文章,爭取在市級以上刊物上發(fā)表或獲獎。
    二月份:1、幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)。
    2、《幼兒園教育指導綱要》解讀。
    3、師徒結對學習。
    三月份:1、幼兒園藝術活動的組織與實施。
    2、教師語言類基本功展示。
    四月份:1、課例研究活動的探討。
    2、教師美術類基本功展示。
    五月份:1、幼兒園半日活動指導。
    2、藝術作品賞析。
    六月份:1、教師音樂類基本功展示。
    2、保育員基本功展示。
    七月份:1、讀一本好書。
    2、教師基本功訓練。
    八月份:1、自薦我的好書。
    2、教師全能展示。
    九月份:1、黃岡市青年教師全能競賽。
    2、“走出去”參加全能競賽培訓學習。
    十月份:1、《幼兒園教育指導綱要》解讀。
    2、分年齡組說課、聽課研討。
    十一月份:1、師徒結對指導展示。
    2、藝術活動展示。
    十二月份:1、半日活動展示。
    2、教師論文、隨筆、經驗交流。
    個人年度培訓計劃書篇十一
    為了貫徹好上級關于教師校本研修的精神指示,把工作落實到實處,達到真正為教師發(fā)展負責,提高崗位上教育教學水平,制定本計劃。
    一、培訓對象。
    在崗的全體教師。
    二、培訓內容及要求。
    本學年計劃完成不少于48學時。具體內容。
    1、師德教育。
    培訓內容主要有:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》,校本研修5學時。
    2、新課程培訓。
    培訓內容主要有:課程標準與新教材培訓,課程改革目標、內容,新課程與教學改革,課程標準解讀。重點開展新教材研究及新課程案例分析,校本課程開發(fā)理論與實踐等。研修20學時。
    3、中小學管理與教育。
    培訓主要內容有:《____中央國務院關于進一步加強為成年人思想道德建設的若干意見》,中小學心理道德教育。研修5學時。
    4、中小學教師心理健康教育。
    培訓主要內容有:教師心理及心理健康。研修5學時。
    5、《學科專題》。
    培訓主要內容:學科專業(yè)知識拓展及更新,課堂教育教學問題解決等。校本研修10學時。
    三、相關要求。
    1、村級小學成立一個獨立的研修小組,校長負責。英語、音樂、美術,體育等學科成立學科教研組,由教研組長負責。課任教師研修的新課程為獨立內容,其他的項目為全員統(tǒng)一內容。
    2、各研修小組在校本研修活動中必須是帶著問題先確立研修主題,然后進行研修,活動后要有總結(如活動經過、采取的方法、活動的成效、改進的措施等)。
    3、以上為內容為必修的內容,經過培訓并通過考核后,每10學時計1分。
    個人年度培訓計劃書篇十二
    員工培訓是指企業(yè)為開展業(yè)務及培育人才,采用各種方式對員工進行有目的、有計劃的培養(yǎng)和訓練的.管理活動,使員工不斷的更新知識,開拓技能,改進員工的動機、態(tài)度和行為,使員工適應新的要求,更好的勝任現(xiàn)職工作或擔負更高級別的職務,從而促進組織效率的提高和組織目標的實現(xiàn)。
    1、加強公司管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
    2、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強節(jié)能減耗,技術創(chuàng)新、技術改造能力。
    3、加強公司商場管理人員和安全管理人員的培訓,不斷提升他們的服務意識和相關法律、法規(guī)的水平,增強嚴格履行崗位職責的能力。
    4、加強公司新進員工的培訓,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,盡快進入崗位角色,適應工作群體和規(guī)范,形成積極的態(tài)度。
    1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司人力資源部為主要培訓基地,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。
    3、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2012年,管理人員參加經營管理培訓累計時間不少于6天;專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于3天;商場管理和安全管理人員培訓累計時間不少于5天;新入職員工培訓時間不少于5天。
    (一)管理干部。
    1、管理實務培訓。商場經營與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請公司領導或分管領導授課或觀看視頻;組織相關人員參加專場講座。
    2、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到集團公司或關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解經營管理情況,借鑒成功經驗。
    (二)專業(yè)技術人員。
    1、由各專業(yè)副總定期進行專題技術講座,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的水平。
    2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經驗,開闊視野。
    (三)新員工入職培訓。
    對新入職的員工進行為期一周的崗前培訓,主要內容:《員工手冊》、《管理制度》、《工作流程》、《工作職責》等。培訓考試合格后安排上崗。
    四、措施及要求。
    1、領導要高度重視,各部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,全員培訓率達95%以上。
    2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上,結合公司實際,因地制宜、因材施教,部門培訓與公司培訓相結合,集中培訓和現(xiàn)場培訓相結合,采取理論學習、野外拓展、游戲、技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。
    3、確保培訓效果的真實有效。一是建立表彰和通報制度。對員工培訓工作成績顯著,扎實有效的部門給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的部門予以通報批評;二是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
    個人年度培訓計劃書篇十三
    一、封面(略)。
    封面內容包括封面名稱、編制部門、編制日期以及審核部門、公司名稱、公司logo等元素。
    二、目錄(略)。
    三、正文部分。
    (一)計劃概要。
    本計劃主要內容包括20xx年度培訓工作具體內容、時間安排和費用預算等。
    編制本計劃的目的在于加強對培訓教育工作的管理,提高對培訓工作的計劃性、有效性和針對性,似的培訓工作能夠有效地促進公司經營目標的達成。
    (二)計劃依據(jù)制訂本計劃的主要依據(jù)是合谷管理咨詢公司總經理關于20xx年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排的報告、本公司現(xiàn)有的智能定位以及最新的培訓需求調查結果、部門訪談結果等。
    (三)培訓工作的原則、反震和要求。
    (1)按需施教、學用結合。
    (2)各個部門各負其責、密切配合、通力協(xié)作。
    (3)公司內部培訓為主,外部培訓為輔。
    (4)加強培訓效果反饋,及時調整相關內容。
    (5)培訓內容必須有益于促進公司發(fā)展。
    2、培訓方針。
    以合谷管理咨詢公司“專業(yè)、敬業(yè)、服務、創(chuàng)新”的企業(yè)文化為基礎,以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓與重點培訓相結合、自我培訓與講授培訓相結合、崗位培訓與專業(yè)相結合”的全員培訓機制,促進員工發(fā)展和企業(yè)整理競爭力的提升。
    3、培訓要求。
    (1)滿足公司未來業(yè)務發(fā)展需求。
    (2)滿足企業(yè)文化建設的去要。
    (3)滿足中層管理人員以及后備人員的發(fā)展需要。
    (4)滿足企業(yè)內部培訓系統(tǒng)發(fā)展和完善的需要。
    (四)培訓目標。
    1、培訓體系目標和培訓時間目標。
    培訓體系目標:建立并不斷完善公司培訓組織體系與業(yè)務流程,確保培訓工作高效、正常運作;培訓時間目標:保證為所有管理層年內提供至少48小時的業(yè)務和技能培訓。
    2、培訓內容及課程目標。
    重點推進合谷管理咨詢公司中層以上管理人員的管理技能培訓,提高各個部門的工作效率;打造“ttt培訓”、“財務管理培訓”和“兩非培訓(非人力資源經理的人力資源管理培訓、非財務經理的財務管理培訓)”等品牌課程。
    3、培訓隊伍建設目標建立并有效管理內部培訓隊伍,確保培訓師資的勝任能力和培訓的實際效果。
    (五)培訓體系建設任務。
    1、計劃內培訓課程新員工入職培訓是每個進入企業(yè)的新員工都必須參加的培訓項目。
    新員工入職培訓分為兩大類,一類是新員工到企業(yè)報道之日進行的簡單入職事項告知;另一類是每兩個月統(tǒng)一組織一次的新員工培訓,內容為合谷管理咨詢公司企業(yè)發(fā)展歷程、規(guī)模和發(fā)展方向,企業(yè)文化,企業(yè)理念,組織架構,規(guī)章制度等。
    2、計劃外培訓課程。
    計劃外培訓是指不在本年度計劃內的培訓項目,本公司員工參與計劃外培訓項目需要辦理審核審批手續(xù),具體要求如下。
    (1)培訓項目以及培訓內容應符合公司業(yè)務或員工專業(yè)技能提高的需要。
    (2)一般應提前15天申請,且培訓項目費用沒有超出預算(單次及累計)。
    (3)同一主題的培訓項目一年內原則上只能申請一次。
    (七)重點培訓項目(略)。
    (八)培訓效果評估1、課程培訓評估培訓結束時由培訓組織者及時收集現(xiàn)場反饋,并完成“課程培訓評估表”。
    2、培訓有效性評估培訓結束3個月后,人力資源部會同部門主管對培訓有效性進行評估,并完成“培訓有效性評估表”。
    3、培訓有效性復評每半年的合谷管理咨詢公司員工教育培訓總結會議上,進行半年度培訓有效性的復評。
    培訓人員匯集培訓有效性評估表,作為調整下半年度培訓計劃及培訓持續(xù)改進的依據(jù)。
    (九)培訓費用預算年度培訓費用預算表如下表所示。
    年度培訓費用預算表項目內容單價合計備注內部培訓師外部培訓師拓展項目培訓教材培訓資料輔助資料合計(十)計劃控制1、月度工作計劃和費用預算控制培訓人員每月末將下月培訓實施方案提交給培訓領導小組審批。
    2、課程培訓計劃審批培訓項目開始時,培訓人員將課程計劃提交給總經理辦公室,由總經理辦公室通知相關人員。
    3、培訓管理人力資源部經理嚴格進行培訓管理,促使培訓人員完成公司年度最低培訓任務,并對日常培訓工作的效果負責。
    4、培訓設施購置人力資源部應完善硬件條件,年內購買攝像機一臺、刻錄機一臺。
    四、附錄。
    個人年度培訓計劃書篇十四
    (一)公司介紹:詳細介紹公司背景、規(guī)模、團隊、資本構成。
    1、主要股東:股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話。
    2、團隊介紹:對每個核心團隊成員在技術、運營或管理方面的'經驗和成功經歷進行介紹。
    3、組織結構:
    4、員工情況:
    (二)經營財務歷史。
    (三)外部公共關系:戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。
    (四)公司經營戰(zhàn)略:近期及未來3—5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標。
    第二部分產品及服務。
    (一)培訓公司產品、服務介紹。
    (二)培訓公司核心競爭力或技術優(yōu)勢。
    (三)培訓公司產品專利和注冊商標。
    第三部分行業(yè)及市場。
    (五)市場規(guī)劃:公司未來3—5年的銷售收入預測(融資不成功情況下)。
    第四部分營銷策略。
    (一)培訓公司目標市場分析。
    (二)培訓公司客戶行為分析。
    (三)培訓公司營銷業(yè)務計劃。
    (1)建立銷售網絡、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略。
    (2)廣告、促銷方面的策略。
    (3)產品/服務的定價策略。
    (4)對銷售隊伍采取的激勵機制。
    (四)培訓公司服務質量控制。
    第五部分財務計劃。
    請?zhí)峁┤缦仑攧疹A測,并說明預測依據(jù):
    未來3—5年培訓公司項目資產負債表。
    未來3—5年培訓公司項目現(xiàn)金流量表。
    未來3—5年損益表。
    第六部分融資計劃。
    (一)融資方式。
    (二)資金用途。
    (三)退出方式。
    第七部分風險控制。
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    個人年度培訓計劃書篇十五
    一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內容與安排:
    1、每月集中組織一次護理業(yè)務學習,其余時間以自學為主。
    2、每月組織一次護理查房。
    3、每月進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。
    4、參加醫(yī)院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。
    5認真學習護理核心制度和50項護理技術操作內容以及外科護理常規(guī)。
    二、根據(jù)年資不同,對各級護理人員的培訓要求:
    1要求:以臨床基礎護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
    2培養(yǎng)目標:
    (1)加強職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風。
    (2)學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。
    (3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規(guī)程。
    (4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
    (5)學習??谱o理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規(guī)。
    (6)學習為患者做健康教育并實施整體護理。
    (7)掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。
    (8)掌握單人徒手心肺復蘇術。
    (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
    (3)在實踐中培訓:利用護理業(yè)務查房和晨會提問,通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
    (4)不定期進行技術操作,護理理論知識考核及院感知識考核??己藘热轂?0項護理操作相關知識和三基知識。
    1培養(yǎng)目標:
    (1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質要求,提高護士素質。
    (2)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練。在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,進一步學習和熟練??浦R和技能(包括??萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。
    (3)熟練掌握護理文件的書寫。
    (5)為患者做好全面的健康教育并實施整體護理。
    (6)每月對其進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
    (7)熟練掌握50項護理技術操作內容。
    (4)鼓勵自學。參加院內、科內的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側重??萍膊〉淖o理知識和技能。
    (5)由高年資護士進行傳、幫、帶。
    (6)利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
    (4)每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核??荚噧热轂?0項護理操作相關知識和三基知識。
    1培養(yǎng)目標:
    (1)熟練掌握基礎護理和??谱o理技術,掌握危重病人的護理和各項急救技術。
    (2)掌握??菩录夹g、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理,成為病房的業(yè)務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
    (3)能參加護生帶教學習,參加科研和總結經驗或撰論文。
    (4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
    (1)鼓勵自學。
    (2)參加院內、科內的業(yè)務學習,完成每年的繼續(xù)教育學分。側重??啤⒔虒W、管理及科研方面的內容。(3)參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作,以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士,做好傳,幫,帶工作。
    (4)參加科研和總結經驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發(fā)表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
    (5)每月進行技術操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。
    三選派1-2名護理人員去上級醫(yī)院或省外進行學習和培訓,學習護理新技術,新業(yè)務,開展三新項目,提高護理水平和護理理念。
    個人年度培訓計劃書篇十六
    以下為大家分享的是員工年度培訓計劃書精選,希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容,敬請關注本站!
    1增強員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力。
    企業(yè)的人才隊伍建設一般有兩種:一是靠引進,二是靠自己培養(yǎng)。所以企業(yè)應不斷地進行員工培訓,向員工灌輸企業(yè)的價值觀,培訓良好的行為規(guī)范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓,可以增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。就企業(yè)而言,對員工培訓得越充分,對員工越具有吸引力,越能發(fā)揮人力資源的高增值性,從而為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。培訓不僅提高了員工的業(yè)務水平,而且提高了職工對自身價值的認識,對工作目標有了更好的理解。
    2提升員工技術、能力水準。
    崗位人員上崗后也需要不斷地進步、提高,參加更高層次的專業(yè)技能升級和職務晉升等方面的培訓,使各自的專業(yè)知識、技術能力達到崗位規(guī)范的高一層標準,以適應未來崗位的需要。
    3有助于企業(yè)建立學習型組織。
    企業(yè)要想盡快建立學習型組織,除了有效開展各類培訓外,更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質的培訓思路,建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓機制。成功的企業(yè)將員工培訓作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。
    4增強企業(yè)競爭優(yōu)勢。
    一個企業(yè)要想建立競爭優(yōu)勢,就必須提供比其競爭對手質量更好的技術或服務,提供競爭對手所不能提供的創(chuàng)新性技術或服務,或者以更低的成本提供與其競爭者相同的技術或服務。研究表明,員工培訓對企業(yè)競爭優(yōu)勢的建立有著強烈的直接影響。
    1堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
    2堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過委外培訓做好相關專業(yè)培訓。2.3堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。
    1由行政人事部負責公司的各項培訓工作,包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計劃的制定、培訓通知的發(fā)送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
    3員工本人有義務參加公司或本部門舉辦的各項培訓。
    根據(jù)各部門的需求和公司的發(fā)展需要,20xx年的培訓計劃綱要如下:
    1加強新員工入職培訓。行政人事部負責院級培訓,深入宣導公司的發(fā)展史、組織構架、企業(yè)文化,了解公司的人事制度,提高其組織、溝通、團隊協(xié)作等能力,強化組織紀律性,使其能盡快適應公司環(huán)境,融入企業(yè)文化,完成自身角色的轉變。各部門/科室嚴格做好新員工部門級培訓及崗位級培訓,從而使新員工盡快適應工作環(huán)境,提高工作效率。
    2豐富一線銷售員工的產品知識培訓,顧問式銷售技巧、溝通技巧的培訓,個人效能管理(時間、目標管理等)的培訓等,解決銷售人員專業(yè)技能的欠缺和提升業(yè)績。
    3加強一線服務性員工的服務禮儀培訓,客戶服務技巧和溝通技巧培訓,提升顧客的滿意度。
    4強化臨床醫(yī)技人員業(yè)務培訓。醫(yī)生助理人員要進行病例書寫規(guī)范性培訓,顧客服務禮儀和溝通技巧培訓,專業(yè)知識專業(yè)技能的培訓;各科室臨床醫(yī)生要緊密結合自己專業(yè),鼓勵通過自學等方式增長本專業(yè)技術的新理論、新技術、新方法,掌握交叉學科和相關學科的知識,和掌握醫(yī)療突發(fā)事件應急能力培訓;各醫(yī)技科室結合本職崗位,進行專業(yè)技術知識和技能的培養(yǎng);在按需培訓的原則、公司經濟條件和時間條件許可的情況下,選派醫(yī)務人員到上級醫(yī)院學習,吸收先進技術,提高技術水平。
    5提升中高層管理人員的管理技能。中高層管理者是企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度的制定者、引導者、推行者,中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關系到企業(yè)的執(zhí)行力,關系到企業(yè)的生存發(fā)展。因此,20xx年我們要強力推進中高層管理人員的管理技能。主要以下列的培訓內容為主:高效能人士的七個習慣、非人力資源的人力資源管理(招聘,績效,員工關系等)、執(zhí)行力、領導力、全面預算管理、角色認知(針對新任主管)等。
    6加強部門團隊建設。團隊成員應對團隊具有強烈的歸屬感,愿意為團隊的利益和目標盡心盡力,充分發(fā)揮團隊成員的個體優(yōu)勢,從而提升團隊的整體效能。
    7企業(yè)文化塑造與宣導。深化執(zhí)行《員工福利制度》和其他企業(yè)文化建設的工作。
    8加強外部培訓的管理。外部培訓員工必須簽訂《外部培訓協(xié)議》等事宜;尋找優(yōu)質的外部培訓資源,從多方面選擇。
    9資格培訓。部分科室部門需要持證上崗的人員(如:醫(yī)師、護士等人員)按照上級部門的要求定時參加培訓、考核,考核合格后持證上崗。
    10培訓時間。20xx年,各部門/科室人員培訓累計時間應不少于2小時/月。
    個人年度培訓計劃書篇十七
    這次實習的地方是宜昌城區(qū),那里有大小近三百家藥店,絕大多數(shù)是一些個體經營藥店,領導性的品牌還不多見。顯而易見,消費者進私人藥店圖的是低價和便利,選擇品牌連鎖更看重的是質量,信譽及專業(yè)。
    在宜昌市場部實習近平一個星期,我跟市場專員們跑過終端,做過促銷,也在街邊擺攤點賣過產品。拿安琪近期努力在市場上維護的零售價格統(tǒng)一切入開來談,之所以產生目前這種混亂的價格局面,原因是多年累積也是多方面造成的。但仔細分析,不難發(fā)現(xiàn)其根源所在--尋求短期的利益回報。個體藥店進貨渠道豐富,受經銷商制約有限,只要有利潤哪怕一瓶zn一瓶ca賺兩三個點也賣。而連鎖藥店相對受其各自醫(yī)藥公司監(jiān)控力度大些,但在面對遍地開花的個體店時,價格的調整也是參差不齊。業(yè)務員過來要求統(tǒng)一調價,當面改了;業(yè)務員一走,價格馬上又被還原。
    我認為,安琪作為大廠,必須在零售市場起到掌控大局的作用。對個體店,要更徹底的杜絕串貨源頭,加強各級經銷商貨品流向的監(jiān)管,并為批零價格的統(tǒng)一創(chuàng)造一個良性的市場環(huán)境。讓個體經營者能看到調價帶來的長期穩(wěn)定的利潤回報;而對品牌連鎖店,除了繼續(xù)給予優(yōu)惠統(tǒng)一的政策,還要在提高安琪高水平,專業(yè)化服務上多做努力。消費者的購買因素無非是質量,療效及用藥指導和價格等,但是消費者對藥品普遍不了解。所以,現(xiàn)場的推薦和答疑更加重要。
    如何讓藥店營業(yè)員具備專業(yè)的咨詢講解能力呢?首先我們安琪市場人員就應該專業(yè),熟悉所有安琪幾十種產品每一種的針對人群,產品賣點,與同類產品的差別等。然后,是與營業(yè)員的溝通。通過這兩天與終端的接觸,我發(fā)現(xiàn)很多營業(yè)員不大愿意理會我們這些廠家的市場人員,而我們當遭到別人的冷面孔時候也往往把嘴巴閉上了。很多跑過四五次,甚至更多次的店,業(yè)務員不知道藥店營業(yè)員姓誰名誰,對方當然也不知道你了。不知道你自然對銷售你的產品會大大的打個折扣。銷售產品首先應該銷售自己。不是你認識誰,而是誰認識你。銷售產品之前,要先銷售自已這個品牌,客戶認同你,也會購買你的產品。該如何讓客戶認同你的個人品牌呢?個人品牌的銷售,就是和客戶從生活談起,當遭到抵觸的時候,不要再和他談產品,要談他一切感興趣的事,讓他接受你并和你交朋友。做不做其實沒關系,最重要的是交了你這個朋友。
    在宜昌市場部實習的一個星期,我對如何維護終端市場有了一個初步的了解。但目前對所有的產品了解度也不算高,對具體到與終端的談判細節(jié)也存在一些不明確的地方。上面的觀點很多是出于一個安琪的旁觀者的眼睛,難免有些井底之蛙。
    感激那些帶我出去跑終端,搞促銷做活動,擺攤點的同事。他們讓我學到了很多東西,生活中也給予了很大的幫助。安琪產品不難賣,市場其實不難維護,叢叢容容面對,扎扎實實做好每個細節(jié)。我為能成為一個安琪人而驕傲。
    1、高尚的職業(yè)道德。
    優(yōu)秀的店長必須具有高尚的經營道德、良好的個人品質、強烈的責任感,
    藥店店長工作心得。嚴格遵守藥店經營規(guī)范和各項規(guī)章制度,隨時把自己置于店員監(jiān)督之下,以身作則,只有這樣才能具有凝聚力和號召力。
    2、良好的個人信譽。
    店長講話不能隨心所欲,要得體,有分寸,信守誠諾。俗話說言必行,行必果。只有這樣才能對周圍的店員產生影響力,從而贏得店員的信任和好評。
    3、積極的實干精神。
    在日常經營管理中,店長要按照客觀規(guī)律辦事,用自己的專業(yè)知識和經驗來搞好經營管理。當藥店遇到困難時,店長更應發(fā)揮作用,帶領店員努力闖關,使藥店盡快走出困境。
    4、較高的業(yè)務技能。
    俗話說,打鐵先得自身硬。藥店店長必須努力學習、提高業(yè)務水平,只有業(yè)務技能過硬,店員才能佩服你、認可你。店長還應尊重知識、尊重人才,對表現(xiàn)好的店員,要注意發(fā)揚其優(yōu)點,而不能心胸狹隘,嫉妒和壓抑人才。
    5、時刻有危機意識:
    6、要有經營者意識:開門迎客遇到各種各樣的麻煩事,店長要從經營者的角度去考慮問題,擯棄本位思想,在自己能力范圍內,一力承擔,趨利避害。
    7、要有教練意識:
    對店員,授之以魚不如授之以漁,教以方法和手段,比如商品陳列的方法、商品組合銷售的方法等,并訓練其舉一反三的能力。有些新員工接待顧客時有恐懼心理,店長應及時幫助他們消除這種恐懼心理。
    8、要有超前意識:
    對藥品市場銷售信息、競爭對手、對手銷售動態(tài)保持高度敏感性,及早準備,并將信息反饋至總部,以備參考。
    9、要有成功意識:
    店長乃一店之主,每天面臨著很多難題,很容易出現(xiàn)沮喪的心情,所以保持良好心態(tài)至關重要。須知,成功不僅靠過硬的本領、良好的態(tài)度或者人脈和機遇,更重要的是有堅持和不服輸?shù)男膽B(tài),即要堅持不懈,不輕言放棄。
    要成為優(yōu)秀的藥店店長,必須經過長期的專業(yè)訓練,要精通醫(yī)學、心理學、營銷學、表演學、口才學、人際溝通以及咨詢管理等。不但雙手敏捷,雙肢勤快,而且思考靈活。使用雙手的是勞工;使用雙手與腦袋的是舵手;使用雙手、大腦、心靈的是藝術家;只有使用雙手、大腦、心靈再加上雙腳的,才是真正優(yōu)秀的藥店店長。
    個人年度培訓計劃書篇十八
    為了讓目前在崗的工作人員更好地以“主人翁”角色參與融入到工作中,在個人崗位上提升自我,培養(yǎng)一支能力強、業(yè)務精的高素質員工隊伍,我行結合實際,特制定20xx年培訓計劃。
    (一)外派培訓。
    1、高級管理人員培訓。隨著全球宏觀經濟形式發(fā)展,結合本行實際,行里適時派高級管理人員外出學習。
    2、環(huán)節(jié)干部培訓。結合本行實際,選擇性地對環(huán)節(jié)干部進行外出培訓。
    3、根據(jù)員工實際工作需要及業(yè)務發(fā)展的需求,可外派員工培訓。
    (二)企業(yè)文化提升培訓。
    企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,更是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的'重要手段,全行上下要樹立企業(yè)文化理念,外請講師適時安排時間對全行員工進行培訓。
    (三)專業(yè)性人員升級培訓。
    根據(jù)專業(yè)人員崗位分級,主要對主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經理等從事專業(yè)工作人員進行升級培訓。
    (四)新學員崗前培訓。
    新員工必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓班,培訓將視具體情況由總行組織,分為有工作經驗和無工作經驗兩類,新員工須在培訓考試合格后方可上崗。
    (五)總行統(tǒng)一組織各類專題講座。
    以職業(yè)道德建設與業(yè)務能力培訓并舉,結合經濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題,聘請有關專家,由綜合辦公室組織專題講座。
    (一)建立規(guī)范的培訓評估體系。在各項培訓結束之前,向參訓人員征求對培訓內容、授課質量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議,培訓結束后,將每次培訓資料存檔備案。
    (二)綜合辦公室可根據(jù)實際工作情況,根據(jù)相關部門的申請,定期或不定期對培訓計劃進行適度調整。
    (三)嚴肅培訓紀律。加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、考試等制度。參加培訓人員必須本人親自簽到,因故不能參加培訓者,要有書面請假條并請分管領導審批,要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤,納入年度考核中,對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育,情節(jié)嚴重的應通報。
    個人年度培訓計劃書篇十九
    1.不具備必要的專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,所以沒有信心正確指導顧客購買使用。
    2.不了解該產品的生產企業(yè)情況,特別是企業(yè)人才、技術、資金、以及管理等方面的情況。
    3.企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的關系。
    4.對該企業(yè)藥品的質量、療效不了解,缺乏信任,很難在自己的腦海里形成良好的印象。
    二、消費者沒有接受店員推薦藥品的主要原因。
    1.店員的專業(yè)知識不夠,對所推薦的藥品,患者不能明了。
    2.產品無品牌,企業(yè)無知名度。
    3.產品的價格偏高,不能承受,只好選擇其他品牌。
    4.店員的服務態(tài)度和服務質量較差,很難與消費者交流。
    5.具有明顯夸大其辭的宣傳,引起了消費者的反感。
    三、如何開展店員培訓。
    設定目標,寫出活動安排,要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式,會議的主題內容、紀念品、費用的預算等。
    1.時間的選擇:活動時間可選擇在兩班交接班時,或節(jié)假曰、業(yè)余時間等,可根據(jù)實際情況而定。
    2.活動地點的選擇:可選擇在藥店的會議室,或租賃其他的活動場所,如電影院、酒店的會議室等。
    3.參加對象:店員、柜組長、店主任、店經理、其他人員。
    4.參加人數(shù):每次60人左右為宜。
    5.培訓內容:
    (1)企業(yè)介紹,可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片,發(fā)放其他宣傳資料;。
    (2)針對零售市場銷售品種,進行公司產品及相關醫(yī)學背景知識介紹;。
    (3)服務禮儀;。
    (4)藥店管理的知識。
    6.培訓講師的聘請:
    (1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表,自己熟悉內容后,登臺講解企業(yè)相關知識;。
    (3)可以聘請營銷和管理學方面的專家、教授.講授營銷管理以及公關服務禮儀。