無故曠課的檢討書(精選20篇)

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    總結(jié)能幫助我們更好地認識自己,并明確接下來的方向和目標。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力,能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,歡迎大家閱讀。
    無故曠課的檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!對不起,我知道錯了,我不該曠課,由于我自己懶惰,卻沒去上課,造成的影響,我自己心里知道,我已經(jīng)進行了深刻的反省,我知道自己錯了,我感到很愧疚。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
    5、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    無故曠課的檢討書篇二
    親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調(diào)曠課的事情了,身為一名學(xué)生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應(yīng)該有一個好的心態(tài),這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始。
    首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己,今天早上的課是非常關(guān)鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當然我知道這些都不是好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,在個人的修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當然從現(xiàn)在開始我會好好的總結(jié)自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態(tài),學(xué)習(xí)是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。
    早上本應(yīng)該是早點起床的,畢竟是老師強調(diào)的,這節(jié)課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習(xí)慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應(yīng)該有一個度,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。
    早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學(xué)是需要自覺,我真的知道錯了,我不應(yīng)該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)不負責任,我一定檢討自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    無故曠課的檢討書篇三
    尊敬的李老師:
    我是您的學(xué)生陶小明,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。
    記得剛?cè)雽W(xué)時,您就強調(diào)離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節(jié)沒有回家,離家已經(jīng)將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導(dǎo)師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
    作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
    一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
    三、對自己的不負責,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
    我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?BR>    一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來負面影響。
    二、學(xué)會正確處理問題,當遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
    三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
    我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    無故曠課的檢討書篇四
    您好!
    我最最親愛的xx老師,非常對不起,我因為跟您關(guān)系太好而忘記了您是我的老師,忘記了班級的紀律,也忘記了學(xué)校的規(guī)定,在我的朋友驚喜地出現(xiàn)在我面前的'時候,我給了老師您一個驚嚇,要不是后來同學(xué)告訴我都是老師您幫我盯著,我這碰巧遇上學(xué)校大檢查的無故曠課就得導(dǎo)致我的被處分了。
    同學(xué)告訴我,當我那遠道而來的朋友出現(xiàn)在我面前,我拍著我的朋友肩膀帶他們?nèi)ノ覀冞@座海濱城市玩耍的時候,老師您迎來了學(xué)校的突擊大檢查,檢查的就是我這種無故曠課的學(xué)生。同學(xué)說您當時只是輕描淡寫地對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我這個學(xué)生是因為家里有急事趕回家去了,跟您請了假,等回來再補假條。要知道當時就我一個人無故曠課了,其他不在的同學(xué)還都請了假有假條證明,當您那么幫我解圍的時候,同學(xué)們都為我送了一口氣。不然我的無故曠課,很有可能會被學(xué)校嚴厲處分,要通報批評、“游行示眾”的那種。非常謝謝老師您對我的關(guān)照,非常謝謝老師您替我解圍,但我也知道,這是我因為跟您關(guān)系太好而沒有好好的尊重您,沒有按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,要是被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,那就是得把您拖著一起挨處分了!對不起,老師!
    我的那幫給我驚喜的朋友,的確也是“胡鬧”!他們都是我的好兄弟,他們是去當兵了,本以為我們不知道何年何月才能再見面的時候,他們突然一起殺到了我們學(xué)校來找我玩,當我還想跟您請假時,他們一個個被部隊紀律給訓(xùn)練得沒有自由的脾氣,一聽到我也要請假時,都慫恿我別請假了,不然跟他們在部隊有啥區(qū)別,做什么事兒都得報告,好像他們已經(jīng)沒有了自己活著的權(quán)利了似的。于是隨性的我挨不過他們的慫恿就直接拍著他們的肩膀出去玩了。等我回來聽到同學(xué)告訴我那天我曠課的后續(xù)事情,我為自己的不自律做了深刻的檢討。他們是他們,我是我,正因為我有著那份可以請假得到批準的權(quán)利與自由,我才更應(yīng)該在出去玩之前跟您主動請假,這是對您的尊重,也是對我自己的尊重!我不該聽別人的慫恿而做出這么不負責任的事情來!老師,對不起!以后不會再有這樣的事情發(fā)生了。您對我的大恩大德,我一定都會記得,我也保證我以后有事不來上課之前,一定都給您請假報備,讓您不會再在學(xué)校突擊檢查的時候還要替我說謊。謝謝老師您對我的關(guān)照。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    無故曠課的檢討書篇五
    尊敬的__老師:
    您好!
    今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,并向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。
    事實上,目無紀律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達到了__節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
    其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
    此致
    敬禮!
    檢討人:___。
    20__年_月_日。
    無故曠課的檢討書篇六
    親愛的sir,敬愛的同學(xué)們:。
    對不起!我犯下了嚴重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養(yǎng)我的父母。昨天我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,外班的女生上課時總看著我。為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節(jié)課去買面罩。誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,俺們長那么大,從來沒見過驢畫畫。便在旁邊也看了一整天。
    我知道我犯下的罪行應(yīng)該被凌遲處死,應(yīng)該被五馬分尸,應(yīng)該被碎尸萬段,應(yīng)該被千刀萬剮。但是,mydear班sir您卻沒有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力。此時,我只想用痞子蔡的話來表達對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您的憤怒的火焰。那么,整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能,所以我并不恨你。
    另外,我還要感謝班sir,您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費,從而使我聲益鵲起,就連在學(xué)校餐廳吃飯時也有mm對我指指點點了,所以非常之感謝??!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    無故曠課的檢討書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    今天我懷著愧疚和懊悔寫下這封檢討書,以表示我對遲到曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到曠課的決心。所以寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    昨天班長在群里通知說這周學(xué)校開始檢查學(xué)生上課出勤率,但是由于早上貪睡懶床,醒來的時候已經(jīng)開始上課,我想著說上課到一半走進去這樣影響老師講課,也影響同學(xué)聽課,那個時候我也不好意思走進去,加上今天的課程我個人不是很喜歡,所以就直接的在第一節(jié)課沒有去上課。直到第二節(jié)課的時候才到教室上課。我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,輔導(dǎo)員對此事表示很生氣,我也知道,對于學(xué)生,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    事后,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己自己的錯誤。作為一名學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)校既然開課。我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),而不能因為嗜睡耽誤了上課。因為最近學(xué)校面臨各方面的評估,不能因為這些事情而影響了整個學(xué)校。
    第一節(jié)課后接到輔導(dǎo)員電話,我知道我這次行為讓您很生氣,我現(xiàn)在自己也氣自己。這個錯誤就像光天化日下的兇器一般說出了一切事實,我百口莫辯。我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到曠課,不是一件小事。接到輔導(dǎo)員電話的時候,我感到很愧對大家包括自己。此時此刻寫下這些文字的時候,輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
    深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想悟性不高,沒有把接到的通知很重視的看待,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓輔導(dǎo)員你能夠相信學(xué)生我,能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?很多我不感興趣的課程,平常有些課程我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。生活習(xí)慣不拘謹,懶散。今天遲到的原因,我總結(jié)起來是因為平常的作風(fēng)不嚴謹,松散怠慢,明明知道要上課。還是打算賴被窩,結(jié)果導(dǎo)致沒有上第一節(jié)課。無視學(xué)校的組織紀律,學(xué)校明確規(guī)定學(xué)生不能遲到曠課,而我確還是沒有克服自己的惰性,還遲到曠課。
    我知道我今天實在是不該,我也覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過深思,我決定以以下的行為向輔導(dǎo)員表達自己認錯的決心:
    1、向輔導(dǎo)員認錯,寫檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
    5、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓輔導(dǎo)員提出批評,并希望得到您的原諒。并且我在這向保證您我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故遲到曠課了。希望輔導(dǎo)員能夠給我一次改正的機會,這,我真心的接受您的批評和教誨。同時真心希望輔導(dǎo)員給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒。同時希望大家在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓大家失望。
    檢討人:
    x年xx月xx日。
    無故曠課的檢討書篇八
    尊敬的老師:
    學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
    一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
    這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:好好學(xué)習(xí),天天向上應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
    對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
    二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
    當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和—諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
    三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
    我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
    現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可??!
    我不應(yīng)該逃課!短短500字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    無故曠課的檢討書篇九
    尊敬的xx老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
    見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
    對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
    檢討人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    無故曠課的檢討書篇十
    敬愛的孫老師:
    您好!我是x班的xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
    早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
    3、平時生活作風(fēng)懶散。
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    3、和同學(xué)們加強溝通。
    請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    無故曠課的檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    首先向老師您表達我誠摯的歉意,我很抱歉我作為一名初中的學(xué)生,卻沒有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,反而在本應(yīng)該上課的時候沒有待在教室里聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責,我想做出了這種行為的我不算是一個合格的初中學(xué)生,如果是一個合格的初中學(xué)生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講,積極的在課堂上和老師互動,讓自己成為一個受老師喜愛的學(xué)生,更別說觸犯任何的制度何況曠課這么嚴重的事情?,F(xiàn)在我真的回想起來感到十分的`后悔,可惜一切都已經(jīng)過去也都不能夠重來,我也只能夠向老師您承認我的錯誤,表達我誠懇的態(tài)度,在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的彌補自己的錯誤,以及這次錯誤造成的影響。
    我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情,我做出這件事情之后的影響是十分惡劣的。作為一名初中的學(xué)生,在這個年紀好好的學(xué)習(xí)才是我最應(yīng)該做到的事情,而不是把本應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之后的懲罰不夠嚴厲的話,其他同學(xué)會怎么想,是否會在松懈的時候想著曠課也沒什么事,要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發(fā)生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰,既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學(xué)能夠提起警惕的心,不犯下和我一樣的錯誤。
    我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑,在中午的時候不選擇去外面玩,導(dǎo)致自己跑太遠,來不及趕回來,下午又怎么可能曠課呢?,F(xiàn)在我自己想想也是十分的后悔,只恨自己沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線。如果我沒有讓自己松懈下來,時刻保持自己的警惕,肯定是不會發(fā)生這樣的事情了,可我卻并沒有做到這些。如果我不心懷僥幸覺得自己應(yīng)該是能夠趕回來的肯定也就不會發(fā)生這些事情了??上Р]有這么多如果,事情也都是確實發(fā)生了的,我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事實,但我只能夠讓自己做好自己現(xiàn)在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤,懇請老師您能夠給我一個機會,我一定會改正自己的行為。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    無故曠課的檢討書篇十二
    親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx,這次我曠課了,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調(diào)曠課的事情了,身為一名學(xué)生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,我是不希望自己有一天會這么惡劣,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應(yīng)該有一個好的心態(tài),這是一定的,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,因為有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始。
    首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己,今天早上的課是非常關(guān)鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,當然我知道這些都不是好習(xí)慣,學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,在個人的修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭,對于這一點我萬分羞愧,當然從現(xiàn)在開始我會好好的總結(jié)自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態(tài),學(xué)習(xí)是第一位,現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個度,我這次曠課行為就是越過了這個界限。
    早上本應(yīng)該是早點起床的,畢竟是老師強調(diào)的,這節(jié)課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習(xí)慣,雖然是比較簡單的'一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起床就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應(yīng)該有一個度,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。
    早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學(xué)是需要自覺,我真的知道錯了,我不應(yīng)該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣,對待學(xué)習(xí)不負責任,我一定檢討自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    無故曠課的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    您好!
    我誠懇的向您道歉,作為一個學(xué)生無故曠課實屬不應(yīng)該,無故曠課不單單的只是違反了班級的紀律,同時也是學(xué)習(xí)作風(fēng)的問題,曠課是一個很嚴重的問題,它關(guān)系到我們整個班級的學(xué)習(xí),無故曠課是對自己的不負責任的表現(xiàn),我們來學(xué)校的目的就是為了學(xué)習(xí),發(fā)生這樣的事情,我對不起老師,我給老師的工作帶來了很大的麻煩,也因為自己的無故曠課害的老師替我擔心,在我深刻的反省與不斷的檢討中,我認識到了這件事情的嚴重性,所以我向老師提交了這份檢討書,用來檢討自己犯下的錯誤和我對這件事情的認識,以及我在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴格要求自己的決心。
    因為這周新開了兩門課程安排在周六的上午,本該是休息的時間卻被用來上課,而這一周剛好我所在的班級是滿課,所以在做完下晚自習(xí)的時候下課之后,我回到宿舍并沒有及時的進行休息,而是在宿舍玩了一夜的手機,直到凌晨才進行休息,在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個懶覺,造成了曠課這種行為的發(fā)生,當我醒來的時候發(fā)現(xiàn)上課的時間早已經(jīng)過去了,在這時候我依舊沒有意識到問題的嚴重性,直到老師找我進行談話之后,經(jīng)過一下午的交談,我才慢慢的醒悟過來,曠課是一種非常惡劣的行為,更何況作為一個大學(xué)生,在日常生活中就應(yīng)該對自己嚴格的要求,而不是因為多上了以兩節(jié)課就覺得很累,我們應(yīng)該培養(yǎng)一種吃苦耐勞的精神,在學(xué)習(xí)上不斷的進步。
    針對自己無故的進行曠課這種非常惡劣的行為,我現(xiàn)在已經(jīng)完完全全的意識到了自己的錯誤,左思右想,原因都是出現(xiàn)在自己的身上,在學(xué)校就應(yīng)該做到服從老師的安排,聽從老師的教誨,但是我的這行為卻在班級上造成了非常不好的影響,我破壞了我們班的全勤,我的曠課也擾亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心思,他們可能會想,是不是自己不來上課也沒什么事情,所以針對自己這次的行為,我必須給老師給學(xué)校一個交代,既然我發(fā)生了這樣的錯誤,那我就應(yīng)該承擔自己造成的后果,曠課是一種不應(yīng)該出現(xiàn)的行為,我現(xiàn)在也后悔自己的所作所為。
    這次我的無故曠課也是敲響了我在大學(xué)學(xué)習(xí)當中的警鐘,我不能時刻沉浸來高考的喜悅當中,作為一個學(xué)生,我就應(yīng)該用更高的標準來要求自己。所以我檢討我自己,我請求老師給我一次改過自新的機會,在以后我一定嚴格要求自己,絕不允許這種行為再出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)當中。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    無故曠課的檢討書篇十四
    尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學(xué)習(xí)。
    自從進了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。然而自進入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)xxx有一招聘會(走時未向指導(dǎo)老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。
    加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
    3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把院里的通知忘記。
    4、平時和同學(xué)交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和同學(xué)交流充足,他們怎會不知道我離開學(xué)校?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我回家找工作?據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將答辯考好,以好成績來彌補我的過錯。3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的`人,我感到無地自容。將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,我感到慚愧?,F(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕娏业奈ㄐ膬A向。對于這些,我表示深深的認錯。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。還有一點的是我必須認識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    無故曠課的檢討書篇十五
     敬愛的孫老師:
     您好!我是05級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
     早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
     但是我還是多次無故曠課。
     關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
     事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。
     所以,我選擇了曠課這種行為。
     雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
     對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
     我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
     而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。
     事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
     老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。
     對重要事項重視嚴重不足。
     平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
     1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
     就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
     2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
     3、 平時生活作風(fēng)懶散。
     4據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
     1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
     2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
     3、 和同學(xué)們加強溝通。
     請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
     尊敬的輔導(dǎo)員:
     你好!
     首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
     我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
     我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
     但是我卻連最基本的都沒有做到。
     事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
     老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
     如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
     深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
     平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
     為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
     1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
     對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
     試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
     很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
     對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
     2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。
     對于這一點,是很明顯的一個錯誤。
     而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。
     那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
     所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
     3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。
     另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
     對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
     為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
     1.向老師認錯。
     既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
     所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
     2.提高紀律性。
     我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。
     不遲到,不早退,不曠課。
     有事應(yīng)該先向老師請假。
     3.提高自己的思想覺悟。
     對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
     4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
     作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
     這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
     5.學(xué)會正確處理問題。
     以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
     對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
     并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
     希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。
     同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。
     我一定不會再讓老師失望了。
     學(xué)生:
     xx年x月x日
    無故曠課的檢討書篇十六
    敬愛的老師:
    您好!
    沒有犯錯的時候,沒有去清楚了解,當我曠課后,我才懊悔,正式因為我自己的原因我不知道努力去做好自己學(xué)習(xí)任務(wù),反而逃課,這讓老師失望也讓爸媽傷心。
    當錯誤發(fā)生后,我后悔了,當老師因為我曠課把我單獨叫到辦公室談話時我后悔了,在學(xué)校總是抱著一些僥幸心理,我們這周有一節(jié)自習(xí)課,老師不在,我們自習(xí),但是我卻起了不好的念頭,認為老師不在課堂上不上都沒關(guān)系,因此我逃課了,逃課后我犯下了大錯,被老師輕易抓住。
    我不把自己的學(xué)習(xí)看重,我不知道珍惜上課時間,當老師訓(xùn)斥我,當同學(xué)告誡我,這時我也知道了錯,我知道已經(jīng)犯的錯,是沒有辦法改正了,但是我能做的就是,在今后不在犯錯,一次錯誤給我敲響了警鐘,老師能夠原諒我一次,因為我是初犯,可以理解為不知者無罪,但是已經(jīng)認識到了曠課的嚴重后果后還私自曠課,這是目無法紀,把學(xué)校的校規(guī)當空氣。
    我會改正的',也會從新開始,忘記以前的不快,忘記以前的不是從新作最好的自己,把學(xué)習(xí)當成首位,以學(xué)習(xí)為重,不在做這種錯誤的曠課事件,曠課影響不好,對班級的影響也非常大,因為我的曠課讓我們班級在全校名聲都變味了,因為我的錯誤讓老師失望了,老師對我們班的每一個學(xué)生都付出了更多的心血。
    老師是和藹的,也是溫柔的,從不對我們發(fā)脾氣,但是我卻不知道珍惜,不知道尊重老師,曠課讓老師失望了,老師對我們的好不是我可以隨意逃課的理由,反而是我應(yīng)該認真努力的原因,嚴厲的教學(xué)壓抑束縛,喘不過氣來,但是老師的溫柔教學(xué)讓我們可以輕松學(xué)習(xí),我愧對老師,對不起老師,是我沒有遵循老師的教誨,認真學(xué)習(xí),是我沒有做好我的任務(wù)。
    從今以后我一定會從新開始,會改過自新,給自己一個新的未來,給自己一個全新的生活,不在如同以前一樣曠課,我會考慮老師的感受,會考慮爸媽的感受,做好自己做好個人,也會給自己更多的任務(wù),不會在如同一個閑人一樣總想著玩,學(xué)無止境,想要爭取美好未來,學(xué)習(xí)就是基礎(chǔ),就如我們校園里的那幾個紅紅的大字知識改變命運,誰都不想平凡,做一個簡單的人,我也不行平凡成為一個沙粒,我從今開始,在上課時,會聽老師的建議,做筆記,多練題,把時間都集中起來提升自己,讓老師爸媽滿意。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    無故曠課的檢討書篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    對不起,我真的已經(jīng)知道了自己的錯誤了!我只到,光是這一句遠遠不能彌補我在那天做出的錯事!那天我不僅給家長,更是給老師帶來了很大的麻煩,因為我一時的任性,讓大家都這么擔心,給大家造成這么大的困擾,這是我怎么也沒有想到過的。你們是關(guān)心我的,是在乎我的,可是我卻遲遲沒有感受,還認為自己是不會被管的那種孩子,因為一點點的事情就賭氣曠課,實在是對不起。
    抱歉的話想說也說不完,自己的錯誤認知,給這么多人帶來了麻煩,尤其是擔心我的父母和老師。在您們找到我的是后,我是驚愕的,我是害怕的,但是你們對我的關(guān)心,才是真的讓我感動,讓我后悔!
    我為什么要做出這樣的事呢,現(xiàn)在的我也搞不明白,這樣的事情既沒有意義也沒有好處,只是讓擔心我的人受傷,只是讓自己陷入了愧疚的深淵。實在是一次不明智到了極點的舉動,總的`來說,就是非常的后悔。
    那天,因為上次沒能考個好成績被父母說了的事情,我感到心情非常的糟糕,在當時就已經(jīng)非常的不想去聽父母的話,認為一切都這么的看不順眼,感覺就算來到了學(xué)校,好像都會受到嘲笑,也根本無心學(xué)習(xí)??墒窃诟改傅囊笙拢业降走€是無力反抗,必須踏上去學(xué)校的路??粗苓呥@么多嘻嘻哈哈的同學(xué),我總覺的自己很委屈,一邊煩惱,心情一邊變得更糟,就這樣,終于在學(xué)校的門口,這樣的不滿終于到達了極點,我再也控制不住自己,果斷的朝著與學(xué)校相反的方向前走去。
    其實在決定曠課的時候后,我也是非常糾結(jié)的。走幾步就停一下,想想是不是還是趕快到學(xué)校,現(xiàn)在還頂多是個遲到,但是每當想起自己的事情,我又繼續(xù)的邁開了腳步。就這樣我慢慢的離開了學(xué)校的范圍,也不知道去哪,只是在街上無所事事的游蕩。
    當大家找到我的時候,我心中的不平其實早就消失了,只剩下對自己犯下錯誤的損失。在冷靜下來后,我也清晰的認識到,自己的任性究竟有多么的幼稚。也許自己覺得出了氣,但其實也不過是個損人不利己的行為,還牽連到了許多的人,我實在是感到羞愧。經(jīng)過反思,我認識到,如果我真的想要得到自己想要的尊重,我必須去提升自己,沒有成績,我就沒有去不滿的資本。我會在今后好好的學(xué)習(xí),讓自己有足夠的資本去談?wù)撟约旱囊?。對不起,老師,我會放棄現(xiàn)在這樣的幼稚想法,好好的提升自己的成績!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    無故曠課的檢討書篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    您們好!
    我是李斯,在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
    我不想寫那些虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
    我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生,從南博開始,總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生,從離開南博開始,這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,你對,他說你不對,你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣,是因為我們所在的學(xué)校是南博,是因為我們的輔導(dǎo)員是xxx。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了。
    對不起,老師!我知道,老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的,他們要忙著點名,忙著比考勤率,忙著評職稱。我也知道,對于學(xué)生,應(yīng)該按時上課,不遲到,不早退,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,不管有沒有學(xué)到知識,不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,就算是生病了;逃課是錯的,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的,就算是在圖書館看書……總之,逃課是錯的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課,就像老師的任務(wù)是點名一樣。
    事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳:就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管,反正你就是要去,就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位,竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話,足見對我們是如此如此地負責!這就是老師,這就是為人師表!這就是南博,這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,xxx老師要我寫檢討的,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,膽顫后心驚,心驚后寫檢討。
    為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1、思想覺悟不高,應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,即使沒錯也是一種錯。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室。
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計劃,努力改正好學(xué)上進的缺點,盡量去課室睡覺。
    3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
    敬請關(guān)心愛護我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更小的進步!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    無故曠課的檢討書篇十九
    尊敬的老師:
    您好!
    我是迪迪,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。
    關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
    幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4、制定學(xué)習(xí),認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    無故曠課的檢討書篇二十
    敬愛的老師:
    您好!
    我是xx班的xx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的`改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
    3、平時生活作風(fēng)懶散。
    據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    3、和同學(xué)們加強溝通。
    請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
    檢討人:xx。
    xx年xx月xx日。