縣道德講堂活動方案(匯總16篇)

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    方案的制定需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)造性思維的能力。如何制定一個成功的方案需要全面的信息收集和詳細的調研。在制定方案時,我們可以參考一些經典的案例或成功的經驗,借鑒他們的智慧和方法。
    縣道德講堂活動方案篇一
    根據市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署,為深化全國文明單位創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,扎實推進美德善行系列活動,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴大道德講堂建設的教育覆蓋面和社會影響力,推動公司道德講堂建設活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就鼎尊物業(yè)201x年道德講堂建設工作具體實施方案如下:。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設為主要內容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質。
    以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導職工學習道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
    1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
    2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
    3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導職工在實踐中完善自我,提升素質。
    4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導作為突破口,以點帶面,使職工在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
    公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
    1.“作一番省身”?;顒娱_始時,由主持人引導大家“開場三問”,讓員工在靜默中反躬自省。
    2.“唱一首歌曲”。播放道德建設相關歌曲,開場后同唱道德歌,使職工靜心。
    3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設先進人物事跡的短片校園道德講堂活動方案活動方案。
    4.“誦一段經典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄和征集的公民道德“三字經”。
    5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀念品。
    1.加強組織領導。黨委書記分管,辦公室設在黨群工作部,專人負責抓落實,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進,常態(tài)化開展。每次活動結束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
    組織公司內的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵和引導職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    3.強化宣傳,擴大影響。大力宣傳建設“道德講堂”的重要意義,對宣講員進行培訓,提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。大力宣傳文明禮儀知識,使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價值觀和人生觀。
    免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。
    縣道德講堂活動方案篇二
    為鞏固我市文明單位創(chuàng)建成果,全面提高廣大干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質,結合我局實際,特制定如下方案。
    堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”目標,以社會主義核心價值體系建設為根本,通過建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神,展示道德力量,不斷提升全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
    1、“講”。講述道德故事,講述發(fā)生在身邊的、體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型示例。
    2、“聽”。組織聽取道德模范、身邊好人的先進事跡宣講,聽取專家學者關于道德建設方面的專題報告。
    3、“讀”。通過誦讀經典道德篇章,溫習中華民族傳統(tǒng)美德,鞏固思想道德教育。
    4、“選”。開展道德模范、身邊的好人評選活動,推薦選取一批思想道德建設先進典型。
    5、“送”。發(fā)動“送愛心”、“送祝福”等活動,以實際行動支持道德建設。
    1、建立“道德講堂”。依托局八樓會議室,建立“道德講堂”宣傳教育陣地,每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進“道德講堂”進行修身律己。
    2、開展“道德文明行”活動。通過張貼宣傳畫、宣傳牌,規(guī)范干部職工文明言行,收集道德箴言,舉辦道德宣傳展等形式,濃厚局機關道德文明氛圍。
    3、評選文明科室。開展文明科室評選活動,主要對各科室任務交辦、制度落實、作風過硬、服務到位、室內清潔、遵紀守法等方面進行考評,以加強對科室文明的監(jiān)督、規(guī)范。
    4、深入推進志愿服務活動。動員全局干部廣泛參與到“學雷鋒志愿服務隊”,每月開展一次主題活動,不定期開展扶貧幫困、文明督導、關愛未成年人、關愛弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務活動。
    5、發(fā)起文明網絡傳播。廣泛發(fā)動干部職工利用業(yè)余時間運用微博、qq群等網絡傳播渠道,積極傳播文明風尚,宣傳本單位精神文明創(chuàng)建工作,展示職工、群眾文明風采,并積極向岳陽市文明網反饋本單位創(chuàng)建活動動態(tài)、信息、經驗和成果。
    6、樹立先進典型。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”,及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范,彰顯道德的力量。
    1、加強組織領導。成立“道德講堂”活動工作領導小組,由局黨組書記、局長駱岳梨同志任組長,黨組副書記、副局長皮梅芳同志任副組長,各科室單位負責人為成員,下設辦公室,辦公室設人事科。
    2、注重活動實效。各科室要從實際出發(fā),圍繞中心任務,將“道德講堂”建設與本職工作、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結合起來,綜合利用各類已有的主題活動,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,豐富活動內容和活動形式,尋找道德建設與推動工作的結合點。
    3、做好監(jiān)督管理?!暗赖抡n堂”是文明辦的一項重要考核內容,各科室要提高要求、加強組織、認真總結,做好對自身的約束和考評,通過活動開展,將“道德課堂”進一步深入推進。
    縣道德講堂活動方案篇三
    為引導廣大師生積極投身道德實踐活動,學校將組織開展道德講堂系列活動,如何寫。
    呢?下面本站小編給大家介紹關于道德講堂活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。
    一、活動目標。
    1、倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人。
    2、在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
    3、進一步加強和推進我校實施素質教育的工作力度,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。
    二、活動內容:
    活動內容主要包括社會公德建設、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。
    1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
    2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    二、活動標準:
    1、固定一個標準場所。利用學校會議室、多媒體教室等,建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設計,正面建統(tǒng)一的背景、標識,周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。
    2、規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一加x”活動。
    (1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,唱一首道德講堂主題歌曲。
    (2)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經典語錄或公民道德“。
    三字經。
    ”。
    (3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
    (4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    (5)作一點點評:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    (6)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設計。
    3、建立一支素質過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
    三、保障機制:
    1、成立學校“道德講堂”建設領導小組:
    組長:侯勇。
    組員:楊明強、唐飛、田兵武、杜上武、田曉琴、田剛、胡勇、羅宣。
    2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子活動結合起來,與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結合起來,與和諧校園建設工程結合起來,與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內容。
    為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)和我局文明創(chuàng)建水平,努力在全系統(tǒng)形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履7兜牧己梅諊?,促進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。根據《泰州市“道德講堂”建設實施意見》要求,結合我局實際,制定我局20xx年度“道德講堂”工作計劃:
    一、指導思想。
    認真學習貫徹黨的及xx屆三中全會精神,大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,圍繞地稅事業(yè)發(fā)展實際,在全系統(tǒng)建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全系統(tǒng)精神文明建設工作再上新臺階。
    二、目標任務。
    以提升干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,促進全系統(tǒng)干部隊伍素質明顯提高,培養(yǎng)和造就一支政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、團結高效、人民滿意的地稅干部隊伍。
    三、組織領導。
    市局成立以嚴德軍同志為組長,萬小春同志為副組長,市局機關各處室主要負責人為成員的“道德講堂”工作領導小組,負責“道德講堂”建設的指導工作?!暗赖轮v堂”工作領導小組下設辦公室,辦公室設在基層工作處,李艷同志任辦公室主任,具體負責“道德講堂”的日常工作。
    四、實施內容。
    “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設等“四德”建設為主要內容。
    (一)社會公德建設。地稅系統(tǒng)干部職工要做遵守社會公德的表率,大力宣講服務規(guī)范和服務禮儀,促進作風轉變,實現(xiàn)服務水平的全面提升。
    (二)職業(yè)道德建設。針對地稅系統(tǒng)直接面對社會服務的特點,把納稅人滿意度作為衡量服務水平的重要依據。推進服務創(chuàng)新,繼續(xù)深化“親民稅務”品牌的創(chuàng)建工作,把“講道德,做好人”的教育貫穿到各個方面,激發(fā)干部職工的道德意識,帶動地稅事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展。
    (三)家庭美德建設。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,有效引導干部職工講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    (四)個人品德建設。以“友善”為核心,教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加社會志愿服務活動。
    五、工作計劃。
    20xx年度“道德講堂”工作計劃見《20xx年“道德講堂”
    工作計劃表。
    》。
    六、流程形式。
    為確?!暗赖轮v堂”活動扎實成效,“道德講堂”要按照“六個一”的規(guī)范流程組織實施。
    (一)唱一首歌曲。每一次開講前,組織參加人員學唱一首道德講堂主題歌曲;。
    (二)看一部短片。圍繞主題,組織參加人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;。
    (六)送一份吉祥。由故事主人公和主講人向群眾贈送“道德講堂”小禮品,如道德宣傳圖書或碟片、扇子、書簽、手提袋等。
    七、工作要求。
    “道德講堂”建設將作為今后一個時期經常性、常態(tài)化的一項工作,在地稅系統(tǒng)深入持久地開展下去。
    (一)加強組織領導,建立系統(tǒng)化的責任體系。各部門(單位)要充分認識開展“道德講堂”活動的重要意義,按照計劃要求,扎實開展工作,承辦單位主要負責人要帶頭走進講堂,身體力行、率先垂范,積極追求高尚精神境界和道德情操。
    (二)注重培養(yǎng)典型,建立經?;男麄鳈C制。根據各部門(單位)近幾年獲得的先進集體、個人榮譽和新涌現(xiàn)的平凡而感人的事跡,注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理本部門(單位)道德模范事跡,通過各類載體,宣傳感人故事,努力在全系統(tǒng)形成良好風尚。
    (三)注重活動實效,形成規(guī)范化的活動陣地。今年將舉辦6次“道德講堂”活動,采取輪流承辦的形式,每雙月開展一次。各承辦單位要將“道德講堂”建設與做好地稅各項工作緊密結合起來,搭建從機關到基層自上而下、上下一體的“道德講堂”活動平臺,切實推進“道德講堂”建設。
    一、工作目標和內容。
    1、工作目標:開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動,通過道德講堂等形式和載體,傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力,切實鑄造過硬工作作風,全面提升機關文明風氣,樹立審計良好形象。
    2、主要內容:以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點,教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德,爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德,爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德,爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德,爭做文明個人。
    二、主要舉措。
    1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用,對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣,為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模,使大家學有榜樣,趕有目標,在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
    2、“經典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念,使廣大職工在潛移默化中提升文明素質,并長期以往將其內化為自覺意識。
    3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動,組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
    三、具體要求。
    1、加強組織領導?!暗赖轮v堂”建設工作在局黨組的統(tǒng)一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。
    2、注重結合實際。“道德講堂”建設,必須圍繞中心,服務大局,要堅持做到“五個結合”,即:道德教育與宣傳黨的精神相結合,與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結合,與建設社會主義核心價值體系相結合,與服務被審計單位和廣大人民群眾相結合,與制度建設和依法行政相結合。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力,采取形式多樣的措施和平臺,扎實推進各項工作順利開展。
    3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率,積極推進“道德講堂”建設。要切實以業(yè)務科室為重點,以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關鍵,結合各自工作實際,并以點帶面,在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質服務的濃厚氛圍。
    縣道德講堂活動方案篇四
    為進一步推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),增強公民思想道德建設的吸引力和感染力,引導廣大師生積極投身道德實踐活動,針對我校及學生實際,制定本實施方案。
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,倡導師生特別是學生“積小善為大善、積小德為大德”推動“知行合一”的道德實踐,形成“好人好報”的社會共識,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,自覺成為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的宣傳者、踐行者、推動者。努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人“的目標。
    全體師生和家長。
    1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
    2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。
    3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。
    (一)成立工作領導小組,切實加強領導和管理。具體分工如下:
    組長:
    副組長:
    成員:全體班主任。
    (二)設立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用三樓階梯教室,建立一個固定專門的“學校道德講堂”場所。營造出濃厚的道德建設氛圍,定期開展相關活動。
    (二)對照標準,按照“五個一”規(guī)范“學校道德講堂”的建設,規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
    1、唱道德歌曲。
    2、學習模范。
    3、誦道德經典。
    縣道德講堂活動方案篇五
    以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂。
    歡迎大家學習參考。
    以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
    (一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內容。
    (二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
    (三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。
    (四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    “道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
    1、以學生為主體,結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現(xiàn)出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
    2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
    3、可將傳統(tǒng)節(jié)日與思想道德建設有機結合,強化傳統(tǒng)節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
    4、可突出道德文化建設,結合《。
    弟子規(guī)。
    》等道德經典誦讀和中華經典誦讀,引人崇德向善。
    以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。
    1、我聽:以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
    2、我看:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
    3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
    4、我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
    5、我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
    6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉化、提升素質為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
    1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
    2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
    3、讀一段經典。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人。
    格言。
    等。
    4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:
    201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
    5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    6、送一份吉祥。可以是同學間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
    “n”是自選動作,各班根據本班實際情況和條件,可以適當添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
    學?!暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。
    (一)規(guī)劃準備階段(2019年5月—6月)。根據教育局制定的《xx市中小學?!钡赖轮v堂”建設實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。
    (二)建設運行階段(2019年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
    (三)評比小結階段(2019年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結,并推廣成功經驗。
    為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,獨特資訊網小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案,希望對你有幫助!
    以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
    成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
    (四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    (一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
    (二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
    (一)“講”-邀請模范宣講。選取當?shù)鼗蚓謾C關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
    (二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
    (三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
    (四)“訓”-充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
    (五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
    (一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識,明確建設機關“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    (三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
    縣道德講堂活動方案篇六
    為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進建設,深入開展公民道德建設,進一步提升黨校整體文明素質,根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求,結合本單位實際,制定如下活動計劃:
    以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念內化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
    “道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求,文明單位要全面開展“道德講堂”活動,作為文明單位考核復評的重要依據。
    (一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌,講堂的背景使用固定的.或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造,要有格言、修身經典、先進人物介紹等。
    (二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動,不走樣、不減少,具體是:“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動,每月開展一次。
    (三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集,包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料,保存好每次活動的電子材料和視頻資料,切實做好“一堂一檔”。
    “道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括:
    (一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內容宣講。
    (二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。
    (三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導干部職工以孝為本,孝儉養(yǎng)德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。
    (四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導干部職工提升綜合素質,確立做人的道理,自覺遵守公民道德規(guī)范,開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。
    (一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導,確?;顒佑行蜷_展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
    (二)扎實有效推進?!暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容,要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與,積極投入,踴躍發(fā)言。
    (三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示,努力營造濃厚的活動氛圍。
    縣道德講堂活動方案篇七
    準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內衣)。
    4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。
    一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。
    二、會議流程:(18:30--21:00)。
    1)主持人宣布晚會開始。
    2)美容師表演《感恩的心》。
    3)老板代表致感謝詞。
    4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領取)。
    5)顧客代表講話(講美容院服務好、產品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。
    6)內衣秀。
    7)**協(xié)會會長隆重推薦**產品。
    8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者,即可送內衣優(yōu)先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間,歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈,宣布晚會結束。
    三、促銷活動(4.20-5.7)。
    公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案,促成消費。
    四、美容院須做的工作。
    1、準確統(tǒng)計顧客人數(shù)、印發(fā)邀請函、確保到會人數(shù)(此工作必須在15日前完成,16、17日白天再發(fā)邀請,并告知公司)。
    2、租會場(ok廳飯廳均可,可以割據實際人數(shù)定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現(xiàn)場發(fā)獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內到美容院發(fā))。
    3、印刷5.1活動方案,現(xiàn)場將活動方案時拍發(fā)(或打電視廣告)。
    4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情,說出來和大家分享,18日前準備好,要熟悉稿子)。
    5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關系好的客人主要講美容院服務好、**產品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂??梢耘e例子,18日前準備好,確保到會場)。
    6、美容院排練好《感恩的心》,給客人發(fā)邀請函,介紹會員制(必須19日前做好)。
    7、會場現(xiàn)場安排一個簽到本,一個照相的人到時負責簽到及拍照。
    8、會議中公布促銷活動時找托兒,現(xiàn)場交定金,拿內衣回家造成現(xiàn)成消費現(xiàn)象。
    9、內衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。
    10、確保貨物、內衣、氣球等物品到位。
    縣道德講堂活動方案篇八
    在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。yuwenmi小編整理了相關的范文,歡迎欣賞與借鑒。
    為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和中央、省、市、縣關于道德講堂建設的部署和要求,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾的道德水平,特制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    以推進社會主義核心價值體系建設,提升精神文明建設成效,提高干部群眾思想道德素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,充分挖掘利用石榴鎮(zhèn)紅色文化資源、臺灣政要祖籍地、民俗宗教等歷史文化資源,在全鎮(zhèn)范圍內持續(xù)開展“傳承傳統(tǒng)精髓、弘揚紅色精神”系列活動,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為實現(xiàn)“農業(yè)強鎮(zhèn),生態(tài)名鎮(zhèn),旅游重鎮(zhèn),和諧興鎮(zhèn)”發(fā)展目標提供強有力的道德支撐。
    二、主要內容。
    (一)傳承傳統(tǒng)文化,樹立“四德”新風。將傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和“四德”教育緊密結合起來,在行政事業(yè)單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村四大領域中緊緊圍繞各自工作實際,搭建載體,謀劃獨具特色的系列活動,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    (二)追尋紅色足跡,感悟神圣使命。以車本黨建示范點為教育基地,通過“唱歌曲、誦經典、聽故事、談感悟、學模范、送吉祥”等環(huán)節(jié),教育干部群眾弘揚先烈艱苦奮斗精神,牢記時代賦予的神圣使命,以更高的熱情和積極的態(tài)度推動我鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展再上新臺階。
    三、形式流程。
    圍繞以德育人、以文化人的工作理念,依據貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求,推行“五個我”、“五個一”的講堂形式。
    1、按照群眾性和靈活性兼具的“五個我”形式,普及“四德”教育。以“我聽、我看、我講、我選、我議”為主要模式?!拔衣牎笔侵告?zhèn)里牽頭,通過文化廣場、中小學校園等現(xiàn)有場所,邀請專家進行講座,讓廣大干部群眾聽先進事跡宣講;“我看”是指組織開展“遇見·石榴”攝影活動、制作“印象石榴”宣傳紀念冊、創(chuàng)作“印象石榴”主題曲mtv和微電影等活動,宣傳石榴鎮(zhèn)的自然人文景觀;“我講”是指以漳浦五中道德講堂為示范點組織開展革命歌曲大家唱、經典詩文朗誦會、“學習傳統(tǒng)文化我先行”演講比賽等活動,引導干部、群眾、學生進行自我道德宣講;“我選”是指在18個行政村和石古農場開展尋找“四德”楷模主題活動,開展“講文明、樹新風”、“五好文明家庭”、“星級文明戶”和“好媳婦”、“好婆婆”評選等系列評選活動;“我議”是指依托縣委宣傳部和縣智慧人生教育講堂,邀請市、縣歷史文化專家開展“中華傳統(tǒng)文化傳承與石榴鎮(zhèn)歷史文化開發(fā)”研討活動,廣泛征求意見,形成學習教材。
    2、按照儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程,開展紅色教育。開展“制作一本黨建手冊、收集一批紅色故事,開展一次集體宣誓,舉辦一次紅色研討、評選一批先進典型”。“制作一本黨建手冊”是指以車本村黨建工作為素材,制作黨建宣傳冊和宣傳片。“收集一批紅色故事”是指組織向老黨員、老領導集中拜訪,挖掘紅色革命傳統(tǒng)故事。“開展一次集體宣誓”是指引導石榴鎮(zhèn)各單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村組織代表到車本革命老區(qū)開展學習緬懷先烈、集體宣誓等教育活動;“舉辦一次紅色研討”是指依托市、縣黨史辦,邀請老紅軍后人和革命史研究專家開展“靖和浦邊區(qū)蘇維埃革命精神”研討活動;“評選一批先進典型”是指對在推動石榴鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展中表現(xiàn)突出的組織、個人進行表彰,傳承革命傳統(tǒng)。
    四、實施步驟。
    (一)宣傳發(fā)動階段(2016年1-2月)。
    1、制定工作方案。宣傳部門、黨政辦制定實施方案,組織召開相關工作部署會議。各單位、各村、各企業(yè)按照“石榴鎮(zhèn)2016年‘道德講堂’建設活動安排”的活動內容要求,切合各自實際,于元月11日前將詳細活動內容及實施方案上報石榴鎮(zhèn)“道德講堂”建設辦公室進行統(tǒng)籌安排。
    2、組建“道德講堂講師團”。講師團成員由優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀教師和身邊好人組成,主要負責組織開展“道德講堂”建設前期準備和培訓工作。
    3、組織宣講材料。組織一套包括《石榴鎮(zhèn)“四德”教育讀本》、黨建宣傳手冊、中華傳統(tǒng)經典系列叢書以及文明石榴建設相關知識問答等內容的“道德講堂”宣傳材料。
    (二)全面啟動階段(2016年3-9月)。
    1、巡回宣講。組織各單位、各村、各企業(yè)舉辦“道德講堂”,通過“講師團”的宣講,使石榴鎮(zhèn)發(fā)展方向、傳統(tǒng)文化精髓、紅色革命傳統(tǒng)在全鎮(zhèn)家喻戶曉。
    2、各顯神通。全面啟動道德講堂系列活動,各部門按前期確定的活動安排逐項開展。
    3、組織考評。從相關部門和單位抽調人員組成工作指導和考評小組,對各部門開展的“道德講堂”活動進行考評指導。
    (三)總結提高階段(10月—12月)。
    1、召開建設“道德講堂”工作專題座談會,聽取社會各界對推廣深化“道德講堂”建設的意見和建議,部署下一階段的建設任務,進一步提升“道德講堂”建設活動水平。
    2、根據“道德講堂”建設的實際情況,結合我鎮(zhèn)的'實際,認真總結提高、全面深化“道德講堂”建設工作,在對已經建成的“道德講堂”實施長效管理的基礎上,進一步推進“道德講堂”建設的鞏固延伸工作,力爭逐步在全鎮(zhèn)范圍內實現(xiàn)廣覆蓋、全覆蓋。
    五、工作要求。
    (一)加強組織領導。為推動道德講堂建設工作的深入開展,我鎮(zhèn)成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長為副組長,其他班子成員為成員的“漳浦縣石榴鎮(zhèn)道德講堂建設領導小組”,下設辦公室,負責處理相關事務。全體同志要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)加強宣傳推廣。及時報道我鎮(zhèn)各地開展道德講堂建設活動情況。各級各單位要及時報道道德講堂建設情況,充分報道各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型,充分反映社會各界的積極參與和正面反響,推進形成全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。要強化宣傳互動,對每次開展的活動情況進行整理歸檔,并以圖文資料等形式報縣文明辦備案。
    (三)注重工作實效。注重工作實效。要從實際出發(fā),著眼全鎮(zhèn)中心任務,將“道德講堂”建設與精神文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與加強作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。
    中共石榴鎮(zhèn)委員會石榴鎮(zhèn)人民政府。
    2016年12月24日。
    為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,根據沭文明委[20xx]16號《關于在全縣開展“道德講堂”建設工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關于印發(fā)沭陽縣“道德講堂”示范點建設標準(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關于在全縣推廣常州市“道德講堂”經驗做法的通知》文件精神,結合耿圩實際,經研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展“道德講堂”建設活動。方案如下:
    一、指導思想。
    以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點,以大力推進“身邊好人”好人推薦活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,弘揚道德模范的崇高精神,引導群眾省身修德、自我提升,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”,實現(xiàn)群眾道德素質的大提升,為文明耿圩建設奠定強大的思想道德基礎。
    二、工作目標。
    以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    三、主要內容。
    社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
    職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
    家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
    個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
    四、活動要求。
    (一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
    (二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,擴大活動輻射面,使群眾易于參與、樂于參與。
    (三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進”的原則,綜合利用各類己有陣地,以整合和新建設相結合的方式,開展“講堂”活動。
    五、實施步驟。
    (一)籌備階段(20xx年7月前)。
    (二)實施階段(20xx年8月-11月)。
    制定具體的活動計劃和活動記錄,要定期、不定期經常性開展活動,每兩月至少安排一次,每次都要有明確的主題。
    (三)總結階段(20xx年12月)。
    總結“道德講堂”好的做法,規(guī)整“道德講堂”活動資料,將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。
    六、工作要求。
    開展“道德講堂”工作是一項經常性、基礎性工作,各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視,加強組織領導,精心安排部署,務求取得實效。
    (一)加強組織領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,按照鎮(zhèn)要求,各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結合各自實際,認真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體,對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經驗、好做法及時進行全面宣傳報道,營造良好的輿論氛圍,不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力,激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。
    (三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度,讓干部職工和群眾明確建設“道德講堂”的現(xiàn)實意義、工作目標,要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    縣道德講堂活動方案篇九
     道德講堂作為道德建設的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
     根據市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
     一、指導思想
     全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
     以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
     二、工作目標
     1、師生道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
     2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
     3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
     4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全校各項工作上。
     5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     三、工作原則
     1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。
     2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
     3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
     4、重點落實。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
     5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
     四、總體要求
     加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
     加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
     加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內容,積極推進。
     注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經驗,不斷豐富講堂內容。
     五、具體做法
     1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
     2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
     3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
     4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
     (二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
     (三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
     1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內容,豐富思想道德建設內容,使教師在主動參與中得到提高。
     2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內容和形式,吸引學生參與聽講學習。
     3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     (四)、文明大講堂宣講采取三種方式
     1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
     2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現(xiàn)身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
     3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
     (五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
     1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
     2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
     3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
     4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質。
     4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
     5、繼續(xù)開好大型“家校經驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
     6、開展“十八歲成人儀式”。
     (六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
     1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
     2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
     3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
     4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
     同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
     即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現(xiàn)象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
     六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
     為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平,根據今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內開設“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實施方案。
     一、建設“道德講堂”的指導思想
     認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標,以提升市民道德素質為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
     二、建設“道德講堂”的主要內容
     “道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。
     4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
     三、建設“道德講堂”的形式流程
     1、“道德講堂”的形式
     “道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
     我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;
     我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
     2、“道德講堂”的流程
     “道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
     “唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
     “誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典和道德格言;
     “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
     四、建設“道德講堂”的具體類別
     根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
     1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
     2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容,在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
     3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
     4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
     5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的'教育內容和形式,吸引農村居民參與。
     五、建設“道德講堂”的工作要求
     1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。
     2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
     3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
     4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
     請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
     為推進社會主義核心價值體系建設,根據創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
     一、指導思想
     以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以“改陋習,樹新風”為突破口,著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,全面提高公民道德素質,進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
     二、活動目的
     通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質,講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
     三、活動內容
     社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體,其外延由大到小,內涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容:
     1、突出“四有”,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
     2、突出“愛心”,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
     3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
     4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動,倡導文明家風,引導人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
     5、突出“責任”,推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。
     四、活動方法
     以黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
     五、活動要求
     1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
     2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據。
     3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
     4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素質。
    縣道德講堂活動方案篇十
    身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位領導、同事們,大家下午好!歡迎走進襄陽七中,道德講堂。我是本期道德講堂的主任人xxx。
    今天,我們有幸,邀請到了,市教育局xxx,區(qū)教育局xxx。在這里,讓我們再次以熱烈的掌聲,向在百忙之中出席此次活動的各位領導,表示熱烈的歡迎;向關心和支持“道德講堂”建設的同志們,表示衷心的感謝!
    德國哲學家康德曾經說過:“在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長,道德是中華民族的瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業(yè)道德,家庭美德和個人品德,一起構建“德潤人社,善行莒縣”的濃厚的道德氛圍。
    二、今天的道德講堂分“唱歌曲,自我反省,學模范、誦經典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六個環(huán)節(jié)。首先,我們進入第一個環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱《好人就在身邊》,請工作人員放音樂。
    (唱畢)好。謝謝大家,請坐。
    三、曾子曾說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”最困難的事情就是認識自己。
    (音樂起——《雨的印記》或其他舒緩的鋼琴曲)。
    伴著這段悠揚舒緩的音樂,請所有的朋友閉上眼睛,和我一起來思考三個問題:我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?(可以換其他的問題)。
    (……….)請睜開眼睛。
    問過自己的內心,回想自己的言行,不知道大家會對自己做出什么樣的評價呢?相信每個人都希望自己心誠、情真、行正,我也相信大家都會努力,去做一個心誠的人,做一個情真的人,做一個行正的人。
    (音樂止)四、“只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學生。”佳木斯第十九中學的張麗莉老師如是說,“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經營,只要我們用心去關愛每個人,我們的世界就永遠是充滿陽光?!毕旅?,我們一起來看這樣一段電視短片。
    剛才這段短片,為我們再現(xiàn)了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請xxx同志為大家詳細講述。
    ………….
    (講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝xxx同志。
    愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平臺,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!
    五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。接下來,我們進入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)“誦經典“。
    今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。下面請大家和我一起誦讀:
    業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
    這句話的意思是:事業(yè)或學業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進取。太貪玩,放松要求就會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。
    了解了這段話的含義,請大家再次與我一起用心誦讀“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨“。
    六、感謝大家!下面我們進入第五個環(huán)節(jié)“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上臺,面向“德”字,鞠躬,預備起。
    ………………..
    好,感謝我們的老師和同學。
    七、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。本次講堂還有最后一個環(huán)節(jié)——“送吉祥”,有請我們的工作人員給大家發(fā)放祝??ㄆ?。(也可以提前發(fā)好)。
    (音樂——感恩的心)。
    …………………….
    好,我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然后向他真誠的說一句:祝福你。
    請交換卡片。。。
    (音樂止)!
    小小的卡片,寫上心意,附上祝福,愿歲月靜好,愿現(xiàn)世安穩(wěn),愿每個人都幸福。在這里,道德講堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
    (音樂起---相親相愛)。
    八、結束語。
    朋友們,道德講堂是一個讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報,希望在座的各位,通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝!
    縣道德講堂活動方案篇十一
    為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區(qū)和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
    著力加強地直文體廣新系統(tǒng)干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是、理論、制度和的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行的自覺性主動性。
    (二)道德素質有新提高。文體廣新系統(tǒng)干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
    (三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的成果能夠實實在在體現(xiàn)在推動全局各項工作上水平上層次。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協(xié)調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
    組長:吳廣亮。
    副組長:伊玲。
    成員由局屬各單位主要領導組成。
    領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂”日常組織協(xié)調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
    (一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
    (二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“35”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
    為確?!皺C關道德講堂”取得扎實成效,將采取統(tǒng)一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
    1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
    2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統(tǒng)中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
    3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養(yǎng)的提升。
    4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
    5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統(tǒng)黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
    1、20xx年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
    2、20xx年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
    3、20xx年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
    4、20xx年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
    5、20xx年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
    6、20xx年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
    7、20xx年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
    8、20xx年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
    9、20xx年10月,結合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
    10、20xx年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
    縣道德講堂活動方案篇十二
    《關于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
    1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
    3。加強素質提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2。整合與互補原則。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
    3全體性與主體性原則。
    縣道德講堂活動方案篇十三
    孝敬父母,學會感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,需要我們繼承和發(fā)展。學校是文明的傳播源頭,繼往開來,我們同學們也要從自身做起,做傳播道德文明的小使者。
    本講主要通過“自我反省、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等9個基本環(huán)節(jié),在參與、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。
    1.使學生認識到,孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
    2.使學生懂得,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。
    3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
    4.能夠用感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。
    :收集有關孝敬父母的資料、感恩的故事。
    一、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?
    班主任寄語:同學們,世上有一部永遠也寫不完的書,那便是父母;父親永遠給我們擋風雨,母親一直牽著我們的手,他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的,那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說,感恩離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想象的那么遙不可及,它常常發(fā)生在我們身邊,時時伴隨著我們成長。
    在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。但是,最值得我們每個人去感恩的人,應該是我們的父母。好,今天我們的道德講堂《孝敬父母,學會感恩》正式開始。(展示標題)。
    二、學生一齊唱歌曲《母親》。
    三、感受、品位父母的愛。
    1、有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。
    2、下面我們來看有關母愛的圖片(課件展示)。
    看完后讓學生談談自己的感受。
    3、生講故事。
    師:你能講一則關于母愛的故事嗎?
    生:有一個天生失語的小女孩……。
    4、(齊讀)襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,
    孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
    求學時,母親的耐心教導,是啟動靈感的馬達,
    四、品位父親的愛。
    1.展示父愛相關圖片。
    父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;。
    父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
    2.學生講父愛的故事。
    生:講述《奇跡的名字叫父親》。
    3.談感受:在小組內說說自己聽完這個故事之后的感受。
    五、學模范,做孝敬父母的善事。
    1.學會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)。
    2.課件展示:問卷調查。
    (1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
    (2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
    (3)你經常和爸爸媽媽聊天嗎?
    (4)上學以來,你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎?
    (5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
    (6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
    六、做出承諾。
    1.結合調查結果,讓學生談談自己的感受。
    2.反思覺醒,讀懂父母心。
    七、發(fā)善心(課件)。
    1.小組討論:回想父母曾經為自己所做的事情,談談自己的感恩計劃。
    2.給父母寫封愛的回信。
    在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上,把你最想對父母說的話寫出來。
    八、誦經典(課件)。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.--------孟子。
    九、送一份吉祥(課件)。
    “存好心、做好事、當好人、有好報”孝敬父母,吉祥相伴!
    十、結束語。
    孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
    縣道德講堂活動方案篇十四
    新學年我校道德講堂工作,將繼續(xù)深入貫徹落實創(chuàng)建文明校園的方針政策,針對我校青少年成長狀況和實際需求,結合學校辦學理念和育人理念,扎實開展道德講堂活動,力求收到顯著的效果,對學校的整體教育教學工作起到積極的推動作用。為此,特制定本計劃:
    1、培育道德之人。
    把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋校園以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
    2、健全推進機制。
    在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。
    3、加強素質提升。
    進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
    1、實踐性與實效性原則。
    以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
    2、整合與互補原則。
    要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
    3、全體性與主體性原則。
    面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
    1、講堂布置。
    講堂外面醒目位置要有宣傳欄等。講堂主席臺要有背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由雷鋒頭像、“道德講堂”(四個字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經典名言)等“基本四要素”組成。墻上要布置經典道德理論的宣傳標語,充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營造濃厚的道德建設氛圍。
    2、開講流程。
    開展“道德講堂”活動時,參照以下“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”:組織師生誦讀一段中華經典語錄、時代理論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?!保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等?!鞍l(fā)善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
    3、隊伍建設。
    組建專兼職結合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學校黨、團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社會資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
    4、宣講對象和內容:
    主要對象是在校學生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設。
    縣道德講堂活動方案篇十五
    為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
    以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
    成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉等同志為辦公室成員。
    著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
    (一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
    (二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
    (三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現(xiàn),推動全局各項工作上新臺階。
    (四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
    個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
    (一)授課講堂。“道德講堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
    (二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
    (三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
    為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統(tǒng)一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
    (一)“講”—邀請模范宣講。選取當?shù)鼗蚓謾C關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
    (二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
    (三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
    (四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
    (五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
    (一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
    (二)扎實推進實施。全局干部職工要統(tǒng)一認識,明確建設機關“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    (三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
    縣道德講堂活動方案篇十六
    為進一步提升社會文明程度,弘揚中華民族優(yōu)秀文化、傳統(tǒng)美德和時代精神,促進全局干部職工文明素質的提高,迎接黨的,按照市、縣文明辦安排部署,經研究,決定在全局干部職工中開展道德講堂活動,并制定如下實施方案:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以“傳播文明,培育道德,引領風尚”為主旨,以傳播倡導現(xiàn)代文明、培育弘揚時代精神、宣傳維護財政干部形象為主要內容,大力組織開辦“道德講堂”,在全社會努力形成講道德重禮儀、人人爭做“文明東營人“的生動局面。
    二、明確“道德講堂“建設標準。
    文明單位“道德講堂”建設主要有六條標準:
    (一)領導有力。單位領導高度重視,專題研究“道德講堂”建設工作。建立健全“道德講堂”組織機構,明確“道德講堂”建設負責人和具體工作聯(lián)絡員。
    (二)隊伍健全。有一支來自于群眾、群眾信得過的專兼職結合的宣講隊伍,可分為三個層面:一是專業(yè)宣講員;二是道德踐行先進人物;三是有講述愿望的干部職工。組織對宣講員進行適當培訓,提升宣講能力,增強宣講活動的吸引力和感染力,宣講時掛牌上崗。
    (三)主題明確。宣講內容以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德“為基本范圍,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”等形式,廣泛宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻等優(yōu)秀品德和事跡。
    (四)氛圍濃厚。設有專門的“道德講堂”場所,加掛標識牌,完善管理制度并上墻。利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出道德建設氛圍。同時,可根據實際,利用網絡、廣播等載體豐富講堂形式。
    (五)活動豐富。有具體的活動計劃和活動記錄,開展活動常態(tài)化,每月至少安排一次,每次都有明確主題,形式以“聽、看、講、議、選、行”為主要模式,靈活設計,吸引群眾廣泛參與。對每次開展的活動情況及時以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。
    (六)注重實效。通過開展道德教育和實踐活動,讓干部職工廣泛知曉,愿意聽、主動來,有所感悟、受到教育,在單位內部形成“好人好報”的導向,“崇德尚善”的風氣。
    三、工作目標。
    1、干部職工道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀宣傳教育,大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,引導廣大干部職工增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
    2、文明禮儀教育有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀、商務禮儀為主要內容,深入開展進機關、進科室、進家庭活動,通過大力普及禮儀知識,使干部職工自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
    3、行業(yè)職業(yè)道德有大提高。通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平,在全社會、各行業(yè)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
    4、機關工作作風有大轉變。通過開展以政治堅定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務實創(chuàng)新、清正廉潔、團結協(xié)作、品行端正為主要內容的公務員行為道德規(guī)范宣講,教育引導廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,做公民道德建設的實踐表率。
    四、主要內容。
    1、開展“四德”教育。大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德;大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德;大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德;大力倡導以愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助為主要內容的個人品德。
    2、開展現(xiàn)代文明素養(yǎng)教育。廣泛開展文明交通禮儀、文明就餐禮儀、文明觀賞禮儀、文明節(jié)慶禮儀、文明旅游禮儀、文明交往禮儀、文明購物禮儀、文明服務禮儀等個人禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀的宣傳教育,開展現(xiàn)代科技知識、文化知識、法律經濟知識、醫(yī)藥健康知識教育,形成遵法守規(guī)、知禮行禮、文明開放、健康向上的良好風尚。
    3、開展新時代精神教育。大力宣傳和弘揚“三平精神”(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈的責任感)和親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。加強人文教育,提升人文素質,注重人文關懷,塑造具有廣饒?zhí)刭|、體現(xiàn)時代特征的人文精神。
    五、工作要求。
    1、高度重視,廣泛宣傳。要充分認識道德講堂開設的重要意義,認真做好宣傳工作,提高知名度和群眾參與的積極性。開辦好道德講堂,力爭把講堂打造成傳播文明、弘揚文化的有效平臺,提高群眾的文明素質的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道,加強對先進典型人物和事跡的宣傳,用身邊好人教育身邊人,努力營造濃厚的活動氛圍?;顒娱_展情況及圖片資料信息及時報送局創(chuàng)建辦。
    2、精心組織確保質量?!暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會文明和諧的重要內容,全局各單位、股室和全體同志,一定要自覺參與,積極投入;依托局六樓會議室,高標準設置道德講堂,懸掛統(tǒng)一標識和完善氛圍設置,培養(yǎng)主持人和道德經典誦讀文化志愿者;對道德講堂的講師和選題的確定,要在結合本單位實際的基礎上,確保講師的水平和選題的社會影響,不斷充實內容,豐富授課內容,確?;顒淤|量。
    3、注重實效,納入考評。要把道德講堂活動與文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結合,讓道德講堂成為推動文明創(chuàng)建的有效載體,確?;顒尤〉贸尚А>謩?chuàng)建辦將對各單位、股室參與情況和活動開展情況進行督查與考核,及時了解工作開展情況,考核成績將統(tǒng)一納入文明單位和文明個人年終工作考評。