年度教師工作總結(jié)參考(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)是學習和工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助我們有效地提高個人能力和解決問題的能力。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學習。
    年度教師工作總結(jié)參考篇一
    轉(zhuǎn)眼間,一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,這一學期,在領(lǐng)導和同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的。
    一、思想方面。
    我愛國愛崗敬業(yè),積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。做為一名教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關(guān)心愛護孩子,對園有貢獻的人。
    二、工作態(tài)度方面。
    我認真對待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作,聽取他們的意見和建議,共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交流,布置班級環(huán)境,工作氣氛融洽友愛!
    三、工作能力方面。
    今年我擔任的是大一班的老師一職,我園引進了浸入式全英文教學,這是一個極具可行性的課題,我認真貫徹這個理念指導下的教學原則,在班級積極開展半日全英文教學活動,看著孩子們從剛開始會運用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話,并能大膽的表演童話劇,那種成功的喜悅是用語言無法表達的,當然了,這僅僅是開始,充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基矗開學初我園開創(chuàng)了整個深圳市園e卡通智能管理的先河,我負責園的網(wǎng)站工作,及時傳遞園的活動信息,完善充實園的網(wǎng)站,這個工作是我喜歡的,更是我認真對待的,而且這些經(jīng)驗的積累對我來說是很有用的。
    年度教師工作總結(jié)參考篇二
    在xx年—上學期里,我的主要工作是擔任初一年級27和28班的英語教學工作。在過去的一年里,我認真負責地做好自己的本職工作,并協(xié)助學校其他同事和領(lǐng)導做好學生的各項管理工作,在學校領(lǐng)導的支持關(guān)心以及同事們的幫助下,我通過自己的努力,工作上取得了一定的成績,在工作能力方面也得到了很大的提高,積累了教學經(jīng)驗,下面我就我上學期的工作總結(jié)一下。
    由于熱愛教學事業(yè),因此在教教書育過程中人,以身作則,尊重學生,自覺落實教育方針,給自己制訂了較高的教育教研目標。
    不斷的深入學習科學發(fā)展觀關(guān)于教育方面的理論,掌握最新的教育發(fā)展動態(tài);。
    因材施教,具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣;。
    上學期我著重要努力提高自己的自培能力,教學能力,研究能力,管理能力,協(xié)作能力和溝通能力。經(jīng)過一個學期的努力,我感覺自培能力,教學能力,協(xié)作能力和溝通能力有不同程度的提高,而在研究能力和管理能力方面還有很大的提高余地。
    我一直都積極參加學校組織的各項培訓,也非常喜歡學校每年搞的教師培訓。今年由于特殊原因我們的集體培訓取消了,改成我們每個人在家自培。我每天有計劃的讀書,寫讀書筆記;總結(jié)上學期教學的成敗經(jīng)驗;準備下學期的新課。這種自培形式是在學校有特殊原因的情況下,校長給我的一種新的培訓方式,也大大的提高了我的自覺能力。
    在教研方面我要多向教科室靠攏,多向劉偉華老師學習。在管理方面我也應該多向溫劍學習。
    積極向上的進取精神是我們立于不敗之地的有利保障。勤奮學習,勤于思考,勇于實踐,善于總結(jié)是我對積極進取的詮釋。上學期我是滿出勤率,遵守請假制度,從沒有遲到、早退現(xiàn)象。
    上學期在備課方面做到交待知識精準,方法靈活。把繁瑣的東西經(jīng)過我自己的深加工,以簡潔明快的方式呈現(xiàn)給學生,讓學生感到從老師口中說出的東西沒有晦澀難懂的。
    聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。
    至于批改、個別輔導那是決不可少的。我充分利用導師制這一有效機制對學生進行輔導。我的受導學生從來都不是固定的,是我感覺到成型一個出手一個。
    上學期我認真履行崗位職責,圓滿完成上半學期制訂計劃,特別是教學質(zhì)量和教學成績,在學校的三次月考中,我教的27和28兩個班每次都有不同程度的提高。雖然兩個班的差距稍微大了一點,但是沒一個班在和自身比的時候,始終是在進步著的。因此我的工作受到了家長及學生的反好評。
    俗話說:善說不如善做,善始不如善終。成績已經(jīng)是過去,我會一如既往的努力,做到善始善終。
    年度教師工作總結(jié)參考篇三
    在過去的一學年里,我擔任高二(12)班的班主任,并擔任三個班級(兩個理科班、一個文科班)的物理學科教學,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,班級學習生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期班主任工作總結(jié)如下:
    一、把握班級情況。
    基本情況:我班情況比較特殊,不僅學生底子薄,而且學生思想比較活。在剛開始接受這個班級時我就發(fā)現(xiàn)就有六七人無心向?qū)W,紀律散漫,在高一時曾有過打架和頂撞老師的行為,甚至還有的已經(jīng)是記過等嚴重處分。這些被班級同學稱為“幾大金剛”的同學心理素質(zhì)和自我約束能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學期的教育整頓,班風學風有一定程度的好轉(zhuǎn)。
    二、進一步完善班級管理建設(shè)。
    高二年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著過渡轉(zhuǎn)型等問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自我約束能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。
    另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的期中考取得較好成績,各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    三、抓典型,以點帶面以點補面。
    本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結(jié)合。
    四、營造好的學風,力爭學習成績有較大提高。
    根據(jù)我班的實際情況,主要幫助學生采取如下一些對策:
    1、改善學習行為習慣。
    a、科學調(diào)整各科學習時間。
    b、改進學習方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應用,及時鞏固和多次重復訓練重點知識。
    c、要豐富自己的學習生活,調(diào)節(jié)緊張的學習情緒,使自己過得既輕松又充實。
    d、引導學生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法,有一種強迫自己成功的意識。
    2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。
    3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”。
    戰(zhàn)略:以競爭的精神去拼搏,拋開保守思想的束縛。
    戰(zhàn)術(shù):強科爭優(yōu)勢,弱科保底線。
    五、家長會召開效果良好。
    本次家長會根據(jù)學校的統(tǒng)一安排進行,絕大部分學生家長參加了會儀。在召開家長之前先找一些學生深入一層談心進一步了解學生。開家長會時,詳細地介紹了學生在校學習生活情況。家長對學校管理和教育教學非常滿意,深得家長的好評,收到良好的效果。
    六、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
    年度教師工作總結(jié)參考篇四
    從20xx年春開始,我校推進了新課程教學改革,作為一名高中歷史教師,我一直按照學校的要求,努力推進新課改的進程。新課程的許多教學理念、教學方法、教學內(nèi)容、教學思路都與過去的教學有所不同,教師要重組原來教學中積累的一些經(jīng)驗、教學素材、課件、案例。這就意味著,在新課程面前,教師必須學習新的課程標準,鉆研新的教材,建構(gòu)新的課程觀念,摸索新的教學方法。我也對如何更好地開展新課程下的教學做出了各種各樣的嘗試,在這其中,既體驗了成功的收獲與喜悅,也遭遇到一些挫折與困惑,現(xiàn)結(jié)合在歷史課堂的所見所聞和實踐談一下關(guān)于新課改的一點思考。
    新教材十分強調(diào)學生自主學習、探究學習、合作學習,因此,我在高中歷史課堂教學中積極實施這樣三種方式的學習,盡量把課堂的時間和空間還給學生,營造一個開放的歷史大課堂,引導學生有效地學習與探究,讓學生親歷自主學習與探究的成功快樂。在全球化的今天,合作交流是人生存的必備能力,歷史教育必須體現(xiàn)合作意識,培養(yǎng)合作能力,因此新課改下就出現(xiàn)一種新的歷史教學模式——小組合作學習。我也在課堂上做了這樣的嘗試。
    首先,進行分組。我所教授的班級座位是傳統(tǒng)的排列方式,即分為四大組每組12人。在四大組的基礎(chǔ)上,再分為每四人為一小組。
    其次,揭示分組合作學習的內(nèi)容。對合作學習的內(nèi)容(討論的問題或爭論的觀點),我對課文進行鉆研,據(jù)教學目標要求精心編選既有知識性又有思想性且?guī)в幸欢ㄋ急嫘缘膯栴}。
    第三,督促幫助合作學習小組進行學習合作,如果合作出現(xiàn)困難,還要及時幫助學生掌握人際交往和小組合作的技巧。
    第四,鼓勵合作小組展示本組的合作學習成果,通常是由小組的發(fā)言人將本小組討論的意見向全班表述出來;其他合作小組進行補充修正。
    第五,對學生的成績做出綜合評價并協(xié)助學生一起討論他們彼此合作的情況。例如“新文化運動”一課教學時,分小組對新文化運動進行評價,小組各成員從背景、口號、內(nèi)容、結(jié)果等方面進行發(fā)問、解釋、協(xié)助、合作,小組內(nèi)各成員各抒己見,并由“發(fā)言人”代表小組在班級發(fā)言,最終通過這種學習使學生基本達成一致:即新文化運動的積極方面主要表現(xiàn)在:是一次資產(chǎn)階級的思想解放運動,動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位;提高了廣大人民群眾的政治覺悟,促進了他們的覺醒;是一次全面的文化轉(zhuǎn)型運動;為五四運動的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)等等。消極方面主要表現(xiàn)在:對東西方文化存在絕對否定或絕對肯定;前期沒有和群眾運動相結(jié)合等等。同時通過這種學習,也使學生懂得,評價歷史事件的基本原則以及學會從不同的角度進行思考問題,從而產(chǎn)生不同的思路。合作學習展示了學生的個性,不同層次的學生從中主動獲取教材的知識,并運用知識解決實際問題,形成一定的學習方法。
    在這些新課改的嘗試中,我得到了很多成功的喜悅,但也遭遇到了一些問題與困惑:
    1、如何做到讓學生有更多的課余時間并學會合理安排課余時間。新課改往往要求學生在課前課后用不少時間進行課堂學習的準備和延伸,而現(xiàn)在學生一天的課程安排相當緊湊,一天九節(jié)課,另外還有晚自習,很難有空余時間搜集資料,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。如果幾門課老師一齊上陣,布置預習任務,學生如果能高質(zhì)量完成簡直是天方夜譚。這樣,新課改的目標我覺得較難實現(xiàn),所以應把更多的時間還給學生,并對學生如何安排課余時間,進行專業(yè)性的指導,讓他們掌握更適合新課改的主動學習方式。
    2、如何有更好的評價體系激發(fā)全體學生的積極性。在教學中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些想思考,善于思考的學生感覺忙不過來,而一些不愿意思考、不善于思考的學生無事可做。因此我覺得應該有更為合理的過程評價體系,才能更好激發(fā)所有學生及其教師實施新課改的熱情。
    3、如何更好地做到有始有終。在歷史教學中有時需要學生去搜集資料探究的問題,一開始時學生積極性很高,但由于時間、精力的關(guān)系,再加上對搜集資料,查找文獻的水平有限,又缺乏老師及時有效的引導,得出的結(jié)論不能令人信服,甚至最后不了了之,只留下一些疑問和懸念。結(jié)果使得一些歷史問題反而變得含糊不清,影響了學習效果。因此,要做到有始有終,明確目標,堅持不懈才能真正掌握真理。
    當然,在前一階段的歷史教學中還存在許多其它的經(jīng)驗、誤區(qū)以及困惑,我就不一一列舉了。有了教學經(jīng)驗再加上教學反思,才能一天天地在教師的崗位上成長、成熟。在未來的教學實踐中,我還要做到把自己的一點一滴的得失記錄下來,尋求專家與同行的幫助,積極參與教學科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新,做一個合格的研究型的歷史教師。
    年度教師工作總結(jié)參考篇五
    本學期,我擔任xxxxxxxx年級的英語教學工作。作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結(jié)。
    為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學的順利進行。
    備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:
    1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學做好服務。
    2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調(diào)動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。
    3、課后備課,總結(jié)教學經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。
    《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
    1、巧設(shè)導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內(nèi)。
    2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。
    3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的'學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。
    4、通過聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學生聽有關(guān)本節(jié)課教學內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到。
    由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關(guān)英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
    總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設(shè)計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。
    年度教師工作總結(jié)參考篇六
    生活是創(chuàng)作的源泉,而想象則是開啟創(chuàng)作的'鑰匙。將感受與藝術(shù)結(jié)合在一起,有利于培養(yǎng)學生豐富的想象力。德國黑格爾有句名言:“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象,”法國象征主義詩人波德萊爾也指出“沒有想象力,一切功能,無論多么健康敏銳,都等于烏有?!薄办`通八極,心接萬物,上天入地,無所不能的想象力以其幻想、聯(lián)想等方式出現(xiàn)?!蔽覀冎袑W生應該從小就要培養(yǎng)這種神思的力,這樣對于他將來的藝術(shù)創(chuàng)作將有著神奇的不可低估的力量。古埃及獅身人面像是想象的產(chǎn)物,古印度的千手濕婆婆是想象的產(chǎn)物;中國的美女蛇白娘娘也是想象的產(chǎn)物。
    所以,天上人間,古今中外,神仙鬼怪,花鳥蟲魚都任藝術(shù)家馳騁想象。具象反映,意象變異,抽象顯現(xiàn),都離不開豐富的想象力?!弊鳛橹袑W生,要想有較強的創(chuàng)作能力,沒有豐富的想象力是不行的,沒有想象力的畫如同一朵沒有水分的玫瑰,一條不流動的河流,一輪不發(fā)光的月亮,缺少生命之源,只有具有豐富想象力的畫面才如同注入新鮮的血液,魅力四射,韻味無窮。而想象力的培養(yǎng),源于生活中情景的創(chuàng)設(shè),構(gòu)思的獨到,學生由于平時進行美術(shù)創(chuàng)作訓練比較少,因此,在創(chuàng)設(shè)情景方面有一定難度,要善于啟發(fā)學生的創(chuàng)作靈感。
    在一次美術(shù)課上,我先讓同學們聽一個故事,故事的名字叫《媽媽,再愛我一次》,這是一個風靡全球的煽情的電影,曾經(jīng)賺取了多少人的淚水,失去母愛的孩子是痛苦的,但是,作為整天擁有幸福和母愛的中學生,是否真正體驗到母親的愛呢?我用真情的心聲,聲情并茂地講述完了這個故事,同學們的反映比較強烈,特別是女同學們都眼睛紅紅的,男同學也不吱聲,我趁熱打鐵,放了一段音樂《燭光里的媽媽》,放完音樂,我問同學們:“你們愛自己的媽媽嗎?”“愛,”同學們幾乎是異口同聲,“那我們今天就用自己的畫筆贊美母愛,好不好?”可以想象,同學們幾乎沒有讓我多費口舌,沒有多長時間,一幅幅生動的“母愛圖”便展現(xiàn)在我的眼前。
    如若在平時,大部分同學便只會單調(diào),枯燥地畫上一個梳著齊耳短發(fā)的中年婦女,寫上“我的媽媽”,便算是完事。而現(xiàn)在你看,那個坐在病床前,目送著兒子去上學的媽媽,則更叫人肅然起敬。在燈下陪女兒讀書的媽媽,多么辛苦啊,你看女兒感動得都熱淚盈眶了,更有甚者,把眼光放到美麗的大自然中,描繪動物界中一幅幅生動的“親情母愛圖”使人感覺到人間的愛是無處不在的,望著這一幅幅生動,感人的完全發(fā)自內(nèi)心的“母愛圖”,你無法懷疑同學們的真情與想象力的豐富。正象一位詩人所說:“想象是思維的精彩,美的創(chuàng)造離不開想象。”在美的創(chuàng)造中通過想象把情感、理性、感知聯(lián)結(jié)起來,在創(chuàng)造性的想象中各種心理因素象交響樂一樣組織在一起。感知的激發(fā)、情感的鼓勵、理性的啟導,都融化在想象中。
    年度教師工作總結(jié)參考篇七
    我熱愛黨、熱愛人民,忠于教育事業(yè)。切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著教育學生的重擔。自擔任四年級數(shù)學教學工作以來,本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,在這個新的領(lǐng)域中,認真履行自己的職責。現(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。
    一、思想方面。
    本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    1、備課。
    開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導。
    我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    育人是學校工作中的重中之重,而育人的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
    四、個人學習。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。
    五、努力方向。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    年度教師工作總結(jié)參考篇八
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學生,又要備教法。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。
    二、培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。
    我校的學生來源全是農(nóng)村的,學生家長以及周圍的環(huán)境對學習英語都不是很關(guān)注,而且大多是留守學生,學生的學習自覺性也較差,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、不把背的作業(yè)當回事。學過的單詞,句型,短文,老師要求背出,學生總是借口其他作業(yè)太多,沒時間背等,往后一拖再拖,即便能背出來,也是臨時死記強記出來的。等過不了多久又忘了。
    2、針對性習題跟不上上過的新課,相應的配套練習,不能自覺去獨立完成,總需要老師再三強調(diào),但仍有部分學生拖拖拉拉不做。死記硬背的東西多,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,問題出來很多,而且差距很大。經(jīng)過幾次考試下來,問題也出來了,我任教的兩個班:尖子生只有幾個,中等生斷層,差生面特大。
    針對以上情況,改變這種局面,我從下面幾個方面著手:
    首先,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,課前多預習,課堂45分鐘讓學生集中注意力聽講,把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績稍好的學生請教。
    其次,學生學習要主次分明,主要學科課后時間分配相應的因當多一些,特別是對英語學科,因為他畢竟不是母語?;A(chǔ)不打好,以后想提高也難。
    第三,靈活掌握學過的知識點,學習要講究方法,舉一反三,融會貫通,只有這樣,學生才能把所學的知識串聯(lián)起來,不容易忘記。要讓學生明白,學習英語不是一天兩天的事,是要靠平時慢慢積累起來的。
    三、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力。
    因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,所以上課一定要設(shè)法吸引學生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。另外,我每天都堅持保持充足的精神,讓學生感受到一種積極上進的氣氛。這樣,授課就事半功倍。為了讓學生真正參入到課堂中來,凡是學生自己能講清楚的問題,都讓學生自己解決,老師決不越俎代庖,課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。
    四、加強課外輔導。
    英語學習是語言的學習。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持認真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習慣,提高他們的英語學習能力。
    以上就是我在本學期的教學工作總結(jié),有成績也有不足。今后我將繼續(xù)努力,取得更好成績。
    年度教師工作總結(jié)參考篇九
    這學期我們初二物理備課組堅持以教學工作為中心,認真落實學校的工作部署,以重實際,抓實事,求實高效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,盡力提高教學質(zhì)量。現(xiàn)將備課組一學期來的工作總結(jié)匯報如下:
    一、主要工作情況概述。
    我們初二物理備課組一學期來主要在以下幾個方面開展了一些工作:
    1.每一個教師在集體備課前就能了解本章知識的要點、重點、難點、易錯點,集體備課明確到每一堂課的重要知識點和難點如何突破,并且復備時針對各班的實際情況,重點突出學生的主體活動和例題的典型性。
    2.興趣是的老師,開展好實驗對于調(diào)動學生的積極性很有幫助,但實驗室條件有限,因此我們常??朔鞣N困難,自己在家里帶來學校缺少的一些物品,盡可能創(chuàng)造條件開展學生實驗,演示實驗,使課本上的.每一個實驗都能一個不拉的做,另外還自制一些實驗儀器進行實驗,充分調(diào)動學生的積極性。
    3.加強引導學生上物理課如何作筆記、課后如何復習、作業(yè)規(guī)范等,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    4.課堂是教學的主陣地,本學期備課組認真開展課堂教學的研究,相互聽課,相互研討,相互學習,毫無保留地指出問題,以及解決的思路和辦法。
    5.每隔一段時間就積極總結(jié)反思近一段時間遇到的問題和商量解決的辦法。
    二、存在的主要問題:
    1.差生的輔導工作還做的不夠,整個年級學生中出現(xiàn)了多名不及格學生。差生輔導工作相對做得不到位。
    2.尖子生的培養(yǎng)工作沒有及時跟上。3.有時候物理課堂學生的效率不高,學生學習的積極性不夠,學生課外自主專研的精神不強。
    三、改進措施和以后工作的打算:
    1.進一步提高課堂效率,嚴格執(zhí)行學校關(guān)于課堂教學的規(guī)定。課堂上每一節(jié)課,教師要密切關(guān)注這些暫時后進生學習動態(tài),對容易走神的人員適時地提醒;對取得進步的同學要不失時機地給予肯定和表揚。并且給尖子生留有足夠的自主學習的時空。
    2.強化輔導課的輔導工作,爭取在輔導刻上把差生的輔導工作做好。盡量避免過早的發(fā)生兩極分化。作業(yè)層面上分層工作落實到實處。作業(yè)的量適中,作業(yè)的難度適中;作業(yè)的內(nèi)容重雙基的練習和落實。最重要的是當天做,當天講,以便及時獲得反饋并解決問題。
    4.充分挖掘教學資源,創(chuàng)造條件做足、做好學生實驗、演示實驗,充分調(diào)動好、保護好學生學習物理的積極性。
    5.進一步強化集體備課,認真鉆研新課程標準、新中考動向,聯(lián)系教材認真研討教學重點、難點、易錯點,爭取做到有的放矢。
    6.充分、合理地應用多媒體教學手段,達到提高課堂效率、激發(fā)學生學習積極性的目的,提高課堂效率。
    總之,通過這個學期的共同努力,我們初二物理組基本完成了學校布置的各項工作任務,在下學期工作中我們將揚長避短,繼續(xù)努力。
    年度教師工作總結(jié)參考篇十
    安昌鎮(zhèn)中心小學英語組是一個年輕化的團體,也是一個正在摸索著前進的團體,我們秉承著腳踏實地,團結(jié)奮進的信念,以提高小學英語教學質(zhì)量為宗旨,促進教師教學能力為目標,構(gòu)建了我們組新的教研體系。20xx學年,在學校領(lǐng)導的支持與關(guān)心下,我們在認真貫徹黨的教育方針和《新英語課程標準》的基礎(chǔ)上,還做了一些有創(chuàng)新意義的工作,圓滿完成了學校英語教育教學任務,現(xiàn)從四個方面進行總結(jié):
    1、抓好備課環(huán)節(jié),精心備課。采用集體備課的方式,杜絕不備課上課現(xiàn)象,堅持寫教后記。定期開展聽課、說課、評課活動。
    2、認真上好每一堂課。在教學過程中,把握新課程標準,采用任務型的教學模式。為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,注意采用現(xiàn)代化的教學設(shè)備,引進多媒體教學,充分調(diào)動學生的多種感觀,激發(fā)學生學習興趣。
    3、課后及時小結(jié),并分階段總結(jié)。同時加強對學困生的個別輔導。
    4、認真考核:每學期進行兩次考試,做好質(zhì)量分析,提出改進措施。加強理論及專業(yè)學習,更新教學觀念、提高自身素質(zhì)。
    我們組的教研活動分為兩大塊,即一日一課和逢四教研,每學年的5月和11月是我們的英語教研月,在這兩個月份中,我們安排其中的兩個星期為一日一課教研日,每天安排一個英語教師上課,其他英語教師參與評課、議課,往往一個輪回下來,老師們都感覺收獲頗豐。
    第二塊教研形式就是逢四教研,每周四上午是我們英語教研時間,我們通常是每個月初制定課堂內(nèi)容,前三個教研日上午在自己的學校里集體備課,然后把教案在第二周之前發(fā)送到上課老師的郵箱,第三周上課教師自己根據(jù)收集到得教案進行試教,第四周全鎮(zhèn)教師集體教研,進行上課、聽課、評課。就這樣,提出問題設(shè)計方案深入研討應用實踐反思、總結(jié)就成了我們團隊富有特色的操作形式。
    每學期都有新的英語教師分配進來,為了能更好地幫助新教師成長,我們都安排比較有經(jīng)驗的英語教師作為他的師傅,師傅每周一次下完小對徒弟進行聽課、評課,每學期舉行一次新教師比武,新教師的比武就是這些師傅們的比武,因此徒弟學得認真,師傅也教得起勁,形成了一種積極向上的良好的教學氛圍。
    為了促進學生的英語能力,激發(fā)學生學習英語的興趣,我們英語教研組推出了英語第二課堂,其中包括英語興趣小組、英語節(jié)和英語口語沙龍。
    1、青石板英語興趣小組。開展時間為每周周四中午12:0013:00,活動內(nèi)容:教授學生喜聞樂見的英語兒童歌曲、聽少兒英語故事、欣賞積極的英語大—片。
    2、英語節(jié)。英語節(jié)每學期舉辦一次,在這期間有許多英語活動,如英語手抄報比賽、英語書法比賽等。下半年主要以圣誕節(jié)為主要契機,讓孩子通過自己的努力,編排自己的節(jié)目,和老師一起歡度快樂的節(jié)日。
    3、英語口語沙龍。英語口語沙龍每個月月底舉行一次,以年級為單位,每個年級有一位英語教師負責,在這個時間里,所有想?yún)⒓拥膶W生都可以來參加,基本上是每個月一個話題,如今年五月底的話題是happychildren’day,讓同學們來說說自己想如何過這一個節(jié)日,孩子都踴躍參與,老師細心聆聽,認真指導,并選拔優(yōu)秀的學生進行輔導。在大家的齊心協(xié)力下,我校多名學生在歷屆的縣口語比賽中獲一等獎。
    我們英語教研組的教師們,不僅在自己的崗位上做得有聲有色,并積極為學生搭建平臺,注重自身素質(zhì)的提高,以高標準嚴格要求自己,在教育教學崗位上取得了優(yōu)異的成績。在縣小學英語教師基本功比武中盛江蘭老師和翁林香老師分獲一、三等獎;其中盛江蘭老師還獲市英語教師基本功比武一等獎;婁利紅老師獲縣完小英語教師基本功比武三等獎;由余燕燕老師和翁林香老師指導的兩名學生在縣英語口語比賽中分獲一等獎;多名老師的論文在省級報刊上發(fā)表等等。
    總之,我校英語組教師齊心協(xié)力,奮力拼搏,堅持教書育人,管理育人,服務育人,各。
    項工作走在最前面,當然我們的榮譽只能說明過去,我們還有很多的不足之處,而未來的工作更需提高和改進,在今后的工作中,我們將繼續(xù)嚴格要求自己,再接再厲,為把學校英語教學各個方面的工作提高到一個新階段而不懈努力。
    年度教師工作總結(jié)參考篇十一
    光陰似箭日月如梭,很快一年的教學任務結(jié)束了。下面是小編搜集整理的教師20xx。
    歡迎閱讀。
    轉(zhuǎn)眼,一個學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié):。
    本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設(shè)計時,非常注意學生的實際情況。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。
    2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。
    3、積極參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
    4、認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。
    1、加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到文明守紀,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。
    2、響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。
    3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
    利用課余時間看有關(guān)教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質(zhì)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。
    總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    光陰似箭日月如梭,很快一年的教學任務結(jié)束了,20xx年度我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,執(zhí)行市教育局師德教育“八不準”、積極深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,所任班級教學質(zhì)量有了很大提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況做如下總結(jié):
    平時我認真參加學校組織的各項政治理論學習和校本研訓,嚴格執(zhí)行國家教育方針,面向全體學生,以身作則,為人師表,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學和訓練,認真完成學校給的每一項任務,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學年里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。
    在工作中,認真學習新課程標準、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結(jié)合,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€。
    教案。
    上好每一節(jié)課充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學習積極參加聽課、評課活動努力提高自己的教育教學水平;在業(yè)務上精益求精積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容調(diào)動學生參與體育活動的積極性提高學生運動技能與身體素質(zhì)。這個學年我所教學的班級在學校各類體育競賽中均名列前茅同時做好體育器材室的管理廣播室工作課余帶好學校的社團活動。
    積極參加學校的校本培訓和體育學習型團隊的各種培訓,積極參加中。
    國學。
    校體育舉行的《草根論壇》活動,積極總結(jié)課堂和訓練撰寫總結(jié),《老師,今天我生日》在20xx年第1期《常州教師教育》發(fā)表,《聽課教師對體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評比一等獎;《花樣跳長繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評比一等獎,《例析體育教學中小學生合作意識和能力培養(yǎng)》獲常州是論文評比三等獎,單元課時教案被學校推薦參加市級評選,參加市級體育教師優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。主持的小課題《利用花樣跳長繩培養(yǎng)學生的合作意識和能力》順利開題,并進行了踏實的研究。平時積極參與各種研訓活動,保證滿繼續(xù)教育學時。
    一個學年以來,我發(fā)表一篇論文,并有二篇論文獲市級一等獎,一篇獲常州市三等獎,市級體育優(yōu)質(zhì)課一等獎,參加常州市屆運會獲得市優(yōu)秀工作者的稱號,上了兩節(jié)學校教研課。組織了學校的排球聯(lián)賽,取得完滿成功,不足的地方:這個學期沒有參加更多的教學教研活動,在寫論文方面還不夠積極。
    一年來有收獲也有失望,我將繼續(xù)我的努力的腳步,期待20xx年更加美好!
    年度教師工作總結(jié)參考篇十二
    本學期來,我們物理組在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導和幫助下,在組內(nèi)全體老師的共同努力下,可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    一、積極開展業(yè)務學習。
    一年來,本組教師認真學習《物理課程標準》、《學科標準解讀》及《物理教學參考》等有關(guān)書藉,每人寫學習紀錄十余篇。并繼續(xù)學習現(xiàn)代信息技術(shù),努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力;認真鉆研新教材、新課標;以及教導處、教研室印發(fā)的學習材料,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
    二、各盡所職,做好本職工作。
    俗話說:人心齊,泰山移。這學期由于一位老師請假長達兩個月,組內(nèi)其他老師要承擔較大工作量,在困難面前,老師們都相互理解、相互支持,不給學校出難題。老教師踏實的工作作風,潛移默化地影響和帶動著大家,新教師工作兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地為組里的工作、學校的工作添磚加瓦。新教材增加了物理實驗課的數(shù)量,對于實驗準備工作提出了更高的標準、更嚴的要求,老師們克服更多困難,保質(zhì)保量地完成了教學工作任務。在校長的親自帶領(lǐng)下,老師們?nèi)蝿谌卧?,不計報酬,以學校的工作大局為重,早來晚走,精心準備實驗,確保學生實驗和教師演示實驗得以順利完成,并完成了大量的作業(yè)批改任務。
    三、認真完成各項教研活動。
    半年來,我們備課組組織了外出學習、集體備課、課堂教學改革研究課、復習備考課、考試測試質(zhì)量分析等多種形式的教研活動。一位教師參加了“湖北省中學物理青年教師課堂教學大賽”的聽評課活動,回來后在組內(nèi)進行了交流;平時大部分課都是先閱讀教材教參后,老師們在一起討論研究,特別是實驗課,老師們都是自己先做一遍,然后進行交流,把實驗出現(xiàn)的各種現(xiàn)象進行歸納,老師們在充分準備后進課堂,提高了課堂教學的效率;平時每次單元測評后,老師們也集體研究知識漏洞點出現(xiàn)問題的原因,并及時進行評價,提高了學生學習的積極性;組內(nèi)向永成老師講了示范課,并進行了評課,其他教師講了公開課;同時我們組參加了我縣組織的中考復習備考活動,金玉清老師對馮玲的復習課進行評課,詹自潤老師對中考復習備考提了一些復習建議,都得到物理教師的好評。
    回顧一學期來的備課組工作,我們深深的感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他備課組學習,取人之長,補己之短,為學校的發(fā)展再上新臺階,為我校的教育教學工作做出我們應有的努力。
    年度教師工作總結(jié)參考篇十三
    本學年本人擔任高二年物理備課組長,能在期初與備課組教師一齊制定好本學年的教學工作進度和實驗計劃,每周不定時地進行團體備課,討論教學中的疑點及重難點的處理,提前做好實驗準備,對于一些課本上有,但實驗室沒有的實驗器材進行動手制作,與備課組教師一齊準備課件,資源共享,對于實驗現(xiàn)象不清楚實驗室沒有的實驗采用課件給學生以直觀的視覺刺激,以加深學生的印象。能在每一章結(jié)束時及時組織本組某一位教師出好試卷,由其他教師一齊討論然后定稿,及時交流反饋學生的掌握情景,以便在下一章節(jié)授課時引起注意。
    二、教育教學。
    1、在備課和聽課上。
    本學年擔任高二(4)、(5)兩個理科班和高二(6)文科班物理教學工作,由于跨文理,教材不一樣,備課量比較大。同時6班還要參加省會考,所以感覺職責重大。本學年理科班完成了選修3—1中:電嘗恒定電流和磁場的教學。文科班選修1—1,并參加了會考。工作中能投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當提前備課遇到疑問的時候也能夠找備課組的其他教師共同討論、切磋最終達成共識。另外由于本學年本人每周的課時數(shù)10節(jié),就有了一些空余的時間去聽其他教師的課,不僅僅在校內(nèi)聽了同物理組教師的課,并且還在各校的教學公開周前往外校聽課,由于高中教學資料本人還不是很熟,聽課能夠使我在最短的時候內(nèi)學到一些高中的教學教法。這學年的20節(jié)聽課,是讓我受益菲淺的20節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。
    2、在教學教法上。
    在教學中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,團體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是能夠減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是能夠促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學生討論,能夠深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導思想(貼合新課改精神),對作業(yè)完成情景進行統(tǒng)計,完成質(zhì)量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不一樣問題進行歸類,對不一樣的解法進行歸類,使學生經(jīng)過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。
    3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中。
    鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中,4班的許斌斌,3班的張婷麗,6班的蘇桂華在“雞蛋撞地球”比賽中,分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。參加這一模型制作比賽有18人,雖然其他同學未能獲獎,但他們進取參與的精神是可嘉的。
    4、業(yè)務學習和自身成長。
    樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自我,為己所用。有外出學習的機會我必須會認真學習,活動后及時進行總結(jié),反思。
    三、主要經(jīng)驗和體會。
    1、在了解每個學生在高一具體學習基礎(chǔ)和學習習慣的情景下,制定出具有針對性的教學策略。多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎(chǔ)很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。
    2、其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識本事的落實。努力提高課堂學生學習的進取性,主動性,主體性。
    回顧一學年的工作,雖取得必須成績,但還有一些有待改善提高的地方,我將繼續(xù)發(fā)揚育才的奉獻敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作。本人能遵守學校的各項紀律,團結(jié)同事,態(tài)度端正,在自我本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自我的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,進取參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動。
    年度教師工作總結(jié)參考篇十四
     年度工作的總結(jié)是對這一年里經(jīng)歷的和遇到的事的一個反思和感悟,通過總結(jié),更好的提升自己完善自己的能力,那么年度工作總結(jié)該怎么寫呢?在這里就給大家分享三篇年度工作總結(jié)的范文,供大家學習參考。
     xx年已經(jīng)過去了,我通過這段時間努力的工作,也有了許多的收獲,借此機會對這段時間自己的工作做一下總結(jié),目的在于總結(jié)經(jīng)驗,提高自己,把工作做的更好,我自己有信心也有決心把以后的工作做到更好.
     總結(jié)如下: 我是xx年9月19日來到貴公司工作的.作為一名新員工對于汽車銷售是沒有什么經(jīng)驗可談的,僅靠對于銷售工作和汽車的熱情和喜愛,來到了貴公司,而缺乏銷售經(jīng)驗和專業(yè)知識,為了能夠迅速融入到這個行業(yè)中來,邊學習專業(yè)知識,邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的問題,就及時請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在這里,請允許我向幫助過我的部門經(jīng)理和同事們說聲謝謝!
     通過不斷的學習專業(yè)知識,了解同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握. 在不斷的學習專業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高.
     當然,現(xiàn)存的缺點也有很多,比如:
     對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗等等.
     市場分析 我所負責的區(qū)域為寧夏.西藏.青海.廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握.廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時間要遠比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的是車到付款.廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單.現(xiàn)在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2.5以下,這樣對于進口車來說無疑是個噩夢. 寧夏的經(jīng)銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川. 國產(chǎn)車這方面主要是a4,a6.幾乎是從天津港要車,但是價格沒有絕對的優(yōu)勢.青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時咱的價格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒什么優(yōu)勢了.
     從xx年9月19日到xx年12月31日我的總銷量是3臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車利潤是3339元.新年到了我也給自己定了新的計劃,08年的年銷量達到80臺,利潤達到160000,開發(fā)新客戶10家.我會朝著這個目標去努力的.我有信心! 隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的.局面,擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的.
     最后,感謝公司給我一個展示自我能力的平臺,我會嚴格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。
     碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結(jié)協(xié)作,讓團隊精神戰(zhàn)勝一切。
     我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。
     本學期,我擔任的電子商務1,2班的市場營銷基礎(chǔ)課,每周5節(jié)。
     在學校的領(lǐng)導及教務科的親切關(guān)懷下,本人刻苦努力,認真的完成了任務,現(xiàn)在將本人的總結(jié)如下:
     《市場營銷學》是一門建立在經(jīng)濟學、行為學、心理學、現(xiàn)代管理學、廣告學、公共關(guān)系等學科密切結(jié)合的一門綜合性、邊緣性的經(jīng)濟管理學科。
     它力足于提高學生整體素質(zhì)和學生營銷綜合能力,并在認真總結(jié)本課程教學實踐的基礎(chǔ)上,力求準確地闡述營銷的基本概念、基本原理和基本方法。
     使學生的營銷理論水平和實務水平得到切實提高,并能夠理論聯(lián)系實際。
     用市場規(guī)律性、原理性和知識性來武裝學生,使學生營銷的理論水平和實務水平得到切實提高。
     本學期,我按照教務科的安排,科學的設(shè)置教學計劃,認真執(zhí)教,讓學生切實得到了提高,使學生掌握市場營銷學的基礎(chǔ)理論和了解市場營銷學的新觀點、新內(nèi)容,同時能結(jié)合我國企業(yè)營銷實踐分析和解決營銷過程中的實際問題。
     為學生學習電子商務,從事市場營銷工作奠定良好的基礎(chǔ)。
     根據(jù)市場營銷專業(yè)的特點我重點采取了舉例子講授法、市場調(diào)查方法、討論法、和案例分析法這四種方法教學,調(diào)動了學生學習的積極性,培養(yǎng)了學生的各種能力,教學效果顯著。
     一個學期的結(jié)束,我在專業(yè)教學中還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在讓學生自己的實訓和動手操作方面。
     我所知道改進后的教學方法應該是:教師在講授中要圍繞本課程的基本知識、基本理論、訓練學生基本技能,精講課程的重點、難點,其他的教會學生去自學。
     教師用辯證的觀點去分析教學內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)和規(guī)律,起到畫龍點睛的作用,幫助學生盡快掌握教材的重點。
     啟發(fā)學生主動學習,獨立思考,融會貫通,不僅教會知識,更要教會方法。
     講授課程要不斷補充新內(nèi)容,有選擇的介紹目前最新研究成果,以此開拓學生視野,豐富學生智慧,發(fā)展學生的思維辨析能力。
     鍛煉學生綜合運用理論知識分析、解決實際問題的能力。
     開展課堂討論、案例分析,充分調(diào)動學生學習積極性,形成知識信息傳遞與交換的“立體式”教學局面,切實提高學生的市場營銷理論水平和實務。
     希望接下來的老師以此為戒。
     一年的時間很快從前了,在一年里,我在礦領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)懷與輔助下圓滿的完成了各項工作,在思維覺醒方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)重要有以下多少項:
     1、思想政治表現(xiàn)、品格素質(zhì)涵養(yǎng)及職業(yè)道德。
     能夠認真貫徹黨的基礎(chǔ)路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治實踐;遵紀遵法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),存在強烈的義務感和事業(yè)心,積極自動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
     2、專業(yè)常識、工作才能跟詳細工作。
     我是六月份來到xx煤礦工作,擔負礦行政秘書,幫助辦公室主任做好工作。
     行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向引導求教、向共事學習、本人探索實際,在很短的時光內(nèi)便熟習了各項工作,明白了工作的程序、方向,進步了工作能力,在詳細的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路,可能順利的發(fā)展工作并純熟美滿地完本錢職工作。
     在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目的,開辟翻新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
     (2)做好了各類函件的收發(fā)工作,2xxx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了2xxx年報刊雜志的收訂工作。
     為了不延誤工作,不怕辛勞天天按時守信取報,把公函,便函及時散發(fā)到部門及個人。
     (3)協(xié)助好辦公室主任做好科室的財務工作。
     財務工作是一項主要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、腦筋清晰。
     我認真學習學校各類財務軌制,理清思路,分類收拾好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院2014年辦公用品、出差、招待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。
     科室的財務工作正進一步完美標準,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
     (4)做好公章的管理工作。
     公章應用做好具體登記,嚴厲履行公章治理劃定,不濫用公章,不做守法的事件。
     (5)做好辦公用品的管理工作。
     做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不揮霍,按時盤點,以便能及時彌補辦公用品,滿意大家工作的需要。
     (6)認真、按時、高效率地做好領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。
     為了xx礦工作的順利進行及部門之間的工作和諧,除了做好本職工作,我還踴躍配合其余同事做好工作。
     3、工作立場和勤懇敬業(yè)方面。
    年度教師工作總結(jié)參考篇十五
    12月3號的第四期師德師風線上培訓已開始,培訓全面而細致,深刻而生動,精彩的演講,讓我們新教師倍感親切,受益匪淺。
    通過學習,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,必須牢固豎立社會主義榮辱觀。要想成為一名新世紀的合格教師,應當做好以下幾方面工作:
    1.首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
    2.熱愛學生,關(guān)注每一位學生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務的同時,關(guān)愛學生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,使學生親其師而信其道,使教學相長,幫助學生成人成才。先進教師們關(guān)注后進生,不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動,也讓我進一步領(lǐng)會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義,在今后的教學中,我將讓愛先行,先愛生再教育。
    3.以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。
    4.孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不時提高自身素質(zhì),不時完善自身,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
    5.終身學習、不斷進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。
    今天,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關(guān)心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳?,攜手共進!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,機會總是給那些有準備的頭腦??傊?,今天要做一位合格的老師,必須學習,學習,再學習,不斷進取,不斷攀登,與時俱進,才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。