總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策，還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)要有自己的觀點和思考，展現(xiàn)個性和獨特性。下面是一些寫作范文和練習(xí)題，供大家進行寫作訓(xùn)練和提高。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇一
當(dāng)我問起學(xué)生的軍訓(xùn)感受時，她們說：有淚、有歡、有苦。真乃五味俱全了，軍訓(xùn)生活將會是我生命中的美好回憶。這是學(xué)生們對這幾天軍訓(xùn)的總結(jié)。看著她們一點點成長，作為輔導(dǎo)員助理的我感到了無比的自豪和驕傲。是啊，這次軍訓(xùn)也讓我再次體驗了軍旅生活，讓我同學(xué)生們一起起床，一同吃飯，一同參加訓(xùn)練，一同盼望著每一天的睡覺鈴，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的意志和身體，更是促進了我和學(xué)生們的感情和友誼。雖然軍訓(xùn)中的項目帶給同學(xué)們體力上的辛勞，但它并非真正意義上的磨難。
每天早上不到六點就起床參加訓(xùn)練，剛開始，有些學(xué)生抗不住，一下子不能適應(yīng)高強度的訓(xùn)練和簡單的`伙食，再加上陌生的環(huán)境以及想家的情緒，許多學(xué)生跑來和我哭訴，我和她們聊天，開導(dǎo)鼓勵她們，看著她們漸漸地破涕為笑，我深深的了自豪與榮耀，這就是人生的價值。我鼓勵學(xué)生萬事開頭難，只要過了前三天就會習(xí)慣和適應(yīng)，學(xué)生們很答應(yīng)我無論如何都會堅持下去，讓我感到很欣慰。
接下來的日子，找我訴苦的學(xué)生越來越少，找我分享每天軍訓(xùn)時發(fā)生的趣事的學(xué)生越來越多，大家已經(jīng)漸漸適應(yīng)了嚴(yán)格而有素的生活。她們學(xué)會了分享，學(xué)會了承擔(dān)，更學(xué)會了堅強地面對任何困難。
軍訓(xùn)是同學(xué)們?nèi)松囊还P財富，也是我和同學(xué)們相處的開端。軍訓(xùn)的意義對于我和同學(xué)們都有著極其重要的意義，希望接下來我能與老師一起帶著班里的同學(xué)們創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇二
根據(jù)《關(guān)于開展我校學(xué)生政工干部和輔導(dǎo)員專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》文件要求，遵循按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的原則，本著提高自身理論水平、服務(wù)能力的態(tài)度，利用假期及業(yè)余時間進行了為期近三個月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主題有“思想政治理論教育”、“專業(yè)素養(yǎng)提升”、“職業(yè)能力培養(yǎng)”和“優(yōu)秀案例與實踐”四個模塊，學(xué)習(xí)課程33個。
目前我國大學(xué)生整體的思想政治狀況是積極向上的，作為輔導(dǎo)員重要的是做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。堅持育人為本，德育為先;抓好基層，打牢基礎(chǔ);穩(wěn)定壓倒一切的育人目標(biāo)，是我們輔導(dǎo)員的指明燈。而做好這一切最重要的是密切與學(xué)生的聯(lián)系，只有與學(xué)生勤溝通，才能得到學(xué)生的信任，才能使自己的思想影響到學(xué)生，從而達(dá)到育人目標(biāo)。而作為育人的輔導(dǎo)員，更為迫切的任務(wù)是保證自己的思想政治素養(yǎng)純正、先進。
隨著我國經(jīng)濟的進一步發(fā)展，高舉中國特色社會主義偉大旗幟的內(nèi)涵也進一步發(fā)展，現(xiàn)今的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”，不僅包括經(jīng)濟的發(fā)展，還包括政治、文化、社會、生態(tài)、人的全面發(fā)展。結(jié)合到輔導(dǎo)員工作實際，我們在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，應(yīng)該以學(xué)生“全面發(fā)展”為中心，不能單一的只注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢，而忽視學(xué)生的劣勢，如：要積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求學(xué)生干部注重學(xué)習(xí)成績。
黨性正，則作風(fēng)正，不斷提高黨性修養(yǎng)，是保證自己工作實際與理論一致的重要途徑。輔導(dǎo)員的工作量大，難度大，與學(xué)生利益聯(lián)系密切，在工作中容易出現(xiàn)：為己、為少數(shù)人工作;個人主義嚴(yán)重，干事就求回報;政績觀不正確，好大喜功;服務(wù)意識不強，不關(guān)心學(xué)生;理論與實際脫節(jié)，不實事求是;流動性大，職業(yè)觀念意識薄弱等等作風(fēng)問題。這不僅危害了學(xué)生的利益，也成為輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展的重要障礙。作為一名黨員，要有付出的精神，而付出的行動取決于自己的黨性修養(yǎng)。
輔導(dǎo)員的工作千根線，一條針，千根線指的是各項事務(wù)，一條針指的是為了學(xué)生。德高為范，學(xué)高為師，輔導(dǎo)員育人是一個全人格的育人過程，包括自己的道德、能力等全部人格特征，這些都在潛移默化中影響著學(xué)生。在我們與學(xué)生建立了良好信任關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德，及能力素質(zhì)的時候，如果在心理輔導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，因能力不足出現(xiàn)育人脫節(jié)的時候，那么輔導(dǎo)員的工作不可以說是完全的成功。因此要求輔導(dǎo)員要全方位的提高自身的綜合素養(yǎng)。
輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生，要緊抓育人“杠桿”，帶動優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生。輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生助理也好、學(xué)生干部也好，要注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的育人能力，創(chuàng)造機會與條件，實現(xiàn)育人的擴散效應(yīng)。在學(xué)生黨建工作、學(xué)生組織機構(gòu)管理、班級建設(shè)等工作中都會起到巨大作用。在抓杠桿的時候，在考慮學(xué)生的品質(zhì)及能力的同時，還要特別考慮學(xué)生的主觀意愿。因為只有學(xué)生愿意做，才能保障機制的長效運行。
青春期是一個尋求自我，探索人生的時期，是自我同一性形成的時期，如果出現(xiàn)混亂，即出現(xiàn)問題。大學(xué)生的各種心理問題主要表現(xiàn)在：時間觀念、自我肯定、角色扮演、成就感、性別角色、權(quán)威觀、政治觀等問題。通過學(xué)習(xí)，對學(xué)生常出現(xiàn)的問題有了明確的歸類，如學(xué)生網(wǎng)游成癮屬于時間觀念混亂問題;公然辱罵老師屬權(quán)威觀混亂問題，極為內(nèi)向?qū)W生易出現(xiàn)自我肯定問題;對別人時常懷疑屬缺少安全依戀關(guān)系問題，明白了這些常見現(xiàn)象的歸類，是開展學(xué)生心理干預(yù)的前提和基礎(chǔ)，也才可能對癥下藥保證干預(yù)的有效性，同時掌握了“實際的自我、理想的自我、應(yīng)該的自我”判斷學(xué)生認(rèn)識同一性的技巧，進一步提高了自身做好學(xué)生心理干預(yù)工作的信心。如學(xué)生實際自我是一個懶惰、松散、無紀(jì)律的人，理想的自我是一個優(yōu)秀的班長，那么應(yīng)該的自我應(yīng)是摒棄惡習(xí)、積極向上。如果出現(xiàn)不一致，就會使其產(chǎn)生負(fù)疚感，從而愧于面對老師、疏遠(yuǎn)同學(xué)，對其自身心理的健康發(fā)展就會產(chǎn)生負(fù)面影響。
職業(yè)生涯規(guī)劃伴隨著大學(xué)生生活的全過程，也是同學(xué)們普遍關(guān)注的熱點問題，更是輔導(dǎo)員要竭力學(xué)習(xí)的能力。通過培訓(xùn)對職業(yè)生涯規(guī)劃有了進一步了解，也為自身做了第一次mbti性格測試，大部分結(jié)果與實際相符，進一步激發(fā)了深入學(xué)習(xí)研究的興趣。同時也更為全面的掌握了性格分類，不單有內(nèi)向外向之分，同時有感覺型、直覺型、思維型、情感型、判斷型、知覺型之分。性格本身并無好壞之分，每個人都是獨一無二的，但是，性格與職業(yè)的關(guān)系聯(lián)系密切，兩者相符更有利于從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展。同時熟練的掌握了一些職業(yè)生涯規(guī)劃理論，并且能夠簡單的應(yīng)用于現(xiàn)實工作，如用黑匣子理論，可以很好地調(diào)動學(xué)生的主觀成就欲望。
通過培訓(xùn)，對教師的工作、輔導(dǎo)員的工作內(nèi)涵有了一個更為深層次的理解，對于工作目標(biāo)有了進一步的要求，對于以前一直困擾自己的問題有了更為客觀的評價，同時自己的專業(yè)技能有了進步提高，增強了自己能勝任輔導(dǎo)員工作的信心，特別是走出輔導(dǎo)員發(fā)展瓶頸的信心，進而使自己的職業(yè)目標(biāo)更為堅定，愿意把輔導(dǎo)員工作當(dāng)成一身的職業(yè)去珍惜。
時間就像海綿里的水，擠則有，不擠真的很浪費。學(xué)習(xí)是一個艱辛的過程，同時也是一個享受的過程，是一種對進步的要求，更是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。經(jīng)常學(xué)學(xué)習(xí)，可以給怠慢的情緒充充電，疲憊的身體充充能;可以減少工作中的渺茫，生活中的困惑;可以提高職業(yè)的歸屬感，人生的成就感。
真心感謝黨委學(xué)工部提供的學(xué)習(xí)機會。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇三
少先隊工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實踐“____”和“以德治國”重要思想的載體，是加強公民道德建設(shè)的有效陣地。少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實施者，在學(xué)校的角色舉足輕重，但要扮演好這個“角色”卻很難。下面我談?wù)勛约簱?dān)任這項工作幾十年來的切身體會。
一、對少先隊工作要有激情。
激情源于熱愛，只有熱愛才有激情。凡當(dāng)過母親的都會不厭其煩的照顧孩子，這是因為你愛他。作為大隊輔導(dǎo)員，就應(yīng)該把工作當(dāng)作自己的孩子去愛它。如果愛這份工作，就會有工作的快樂，就會忘我地工作，并在工作中找到充實，作為一名大隊輔導(dǎo)員，應(yīng)把少先隊工作作為一種職業(yè)追求，工作的目的是為了讓每個孩子都健康的成長，讓孩子在成長中享受快樂。當(dāng)完成一項活動或解決一個問題后，我們會有一種成就感，會感到輕松，這就是快樂、是幸福。同時，大隊輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)欣賞力，如懂點音樂、美術(shù)等知識。還要學(xué)會用人，特別是有藝術(shù)專長的人。這些人用好了，可以緩解負(fù)擔(dān)。
二、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視。
少先隊工作是學(xué)校的“面子工程”，明理的校長都會重視它。但學(xué)校工作干頭萬緒，如果事事都得校長提頭，親自參與，是做不到的。因此，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺得自己不被重視，是在關(guān)鍵中生存。上有校長施加壓力，下面有中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生，上、下關(guān)系確實不易協(xié)調(diào)，很多少先隊輔導(dǎo)員更覺得自己是“三無”干部，既無權(quán)、無錢、無精力，更別說領(lǐng)導(dǎo)的重視了。這些確實是輔導(dǎo)員們由衷的心聲。但俗話說得好“有為才有位”，只要我們年輕，有干勁，有一股工作的熱情就是一件好事。
怎樣才能爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢?我認(rèn)為大隊輔導(dǎo)員要做到口勤、手勤。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報，要多動筆，把工作設(shè)想、活動設(shè)計拿給領(lǐng)導(dǎo)看，有時甚至要大膽地去干，干出成績、干出效果以后，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了。如我任大隊輔導(dǎo)員期間，就開展了很多活動，如每月一個教育主題、星級中隊考核等，拉贊助經(jīng)費，活動中請電視臺宣傳，收到了較好的社會效益，領(lǐng)導(dǎo)高興了，自然就對你的工作重視了。這樣，自己的地位提高了，少先隊工作的行政力度加強了大隊輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了。
三、要抓好“兩支隊伍”建設(shè)。
大隊輔導(dǎo)員的工作確實繁而重，多數(shù)大隊輔導(dǎo)員都是兼職，除了大隊工作外，還有教學(xué)任務(wù)，如果大隊輔導(dǎo)員不注意“巧干”，會感到疲憊不堪，工作上要出成績也不容易。大隊輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢，就是要利用好“兩支隊伍”，既中隊輔導(dǎo)員隊伍和少先隊干伍。
首先，要對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標(biāo)，學(xué)會工作方法，如定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊的知識，學(xué)習(xí)《雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)實施細(xì)則》，讓他們明確了雛鷹爭章活動的程序、章目名稱、實施辦法等。并建立了《中隊輔導(dǎo)員考核細(xì)則》，簽定《目標(biāo)責(zé)任書》，把中隊建設(shè)，班隊活動課等納入了教師的工作檢查，廣大輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心和積極性得到了調(diào)動，大隊輔導(dǎo)員的工作也就輕松了許多。
其次，要培養(yǎng)一支少先隊干伍，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生，只有抓好榜樣，以點帶面地實施教育，才能提高大隊輔導(dǎo)員的工作效率。培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好，能當(dāng)好大隊輔導(dǎo)員助手的少先隊干伍，能為大隊輔導(dǎo)員減輕工作壓力。學(xué)校應(yīng)通過民主選舉產(chǎn)生大隊委員會，大隊干部分工明確，通過教師的培訓(xùn)，并制定《學(xué)校大隊部少先隊干部考核細(xì)則》，把隊干部的工作表現(xiàn)與評優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊干部的工作熱情，讓隊干部參與學(xué)校管理工作，為參加學(xué)生的管理還可以參與對輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校園之聲”廣播室、鼓號隊等活動陣地在沒有老師指導(dǎo)的情況下也能按時獨立開展工作，大隊輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了。
四、要重視常規(guī)活動的開展，抓大型紀(jì)念日、慶典活動。
學(xué)校少先隊工作的開展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個學(xué)校的校容，會帶給人一種井然有序的感覺。常規(guī)宣傳陣地，如：廣播室、鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、隊刊、中隊園地、小記者團等設(shè)立健全，優(yōu)秀中隊評比，國旗下演講常規(guī)化。中隊活動有專門的《中隊活動記錄》，每周開展，及時記錄，并定期檢查，納入教師的考核。
除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動外，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴大學(xué)校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。一般情況下，中隊活動一周一次，大隊活動每月一次。無論中隊活動還是大隊活動都應(yīng)該按活動程序進行。既出旗、唱隊歌、隊干部宣布活動內(nèi)容、活動開始(活動結(jié)束)、輔導(dǎo)員講話、退旗等。
五、要重視少先隊工作的外宣意識。
少先隊工作是一項開放性的工作，要爭取社會各界的支持，同時也能通過少先隊活動讓隊員參與社會，增強隊員的社會責(zé)任感，因此，就要重視少先隊工作的外宣工作。少先隊活動上力求立意新，有自己的特色，各類大型活動要盡量邀請社會各界參與，共爭取贊助資金，。學(xué)校要通過報社、電臺、電視臺進行新聞報道，還要積極把活動材料整理成《快訊》上報到教育科，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會效益。
大隊輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，但只要我們熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，積極探索，大膽嘗試，我們也會在平凡的崗位上展現(xiàn)出自己的非凡身手。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇四
曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣，一副嚴(yán)肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因為自己比他們多了些經(jīng)驗;以為是懷念的，那曾走過的大一時光;以為是榮耀的，別人注視的目光;更以為是忙碌的，因為肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時光里，我有了自己的點滴體會，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。
一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對學(xué)生有了新的認(rèn)識，他們是新的一代，在個性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時代的學(xué)生管理方式。
新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與十八個輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。
二是在“信”上做文章?！罢\心能使石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠心，表露實意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。
三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會使學(xué)生受益終生。
在工作中，對待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生，學(xué)生會用怎樣的態(tài)度對你，你以怎樣的方式對待學(xué)生，學(xué)生就會用怎樣的方式對待你”。
把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就可以建立的，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實現(xiàn)。主動、熱情地與學(xué)生進行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他(她)對你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。
對于作為輔導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機會，是認(rèn)識新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機會，也是為同學(xué)們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在30日的會操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進連稱號，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級優(yōu)秀標(biāo)兵稱號。
21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會領(lǐng)導(dǎo)和南開區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓(xùn)在時間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的.。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個學(xué)分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書”。
二十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學(xué)參加擒敵方隊訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營九連高媛同學(xué)是方隊長，高強度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學(xué)，也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個月，但他堅持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。二營五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊，他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學(xué)院連指導(dǎo)員王樹春始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起，當(dāng)個別學(xué)生因訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)受罰時他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導(dǎo)員王建國，華信獨立連指導(dǎo)員宮書宏白天在訓(xùn)練現(xiàn)場，觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。
在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導(dǎo)員，在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀(jì)大身體有病，投入了全部的精力和心血，學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理，龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對大學(xué)生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學(xué)生，使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中。三營教導(dǎo)員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓(xùn)工作后，就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作，我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇五
大學(xué)新生來到我校，我擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，他們的軍訓(xùn)由我?guī)ьI(lǐng)，我非常高興能夠認(rèn)識這么一群可愛的朋友。
新來的大一新生們充滿了朝氣，充滿了活力，對于未知的生活他們充滿了干勁，對于軍訓(xùn)也沒有露出絲毫的膽氣，總是非常認(rèn)真的去做好自己的每一步，總是會努力的做好自己的每一個環(huán)節(jié)。意思不茍的訓(xùn)練，努力拼搏的精神，讓我看到了這一屆學(xué)子的朝氣，看到了他們的優(yōu)秀，更是看到了他們的堅持。
軍訓(xùn)很累很苦，尤其是現(xiàn)階段天氣還比較熱，熱得讓人無法接受，我站在太陽底下，培學(xué)生們一起鍛煉，我都感到非常的熱，非常的難受，但是這些學(xué)生，確是一次又一次的咬牙忍受，一次又一次的接受磨礪，不放棄，不拋棄，一起面對這些困難，在烈日中汗水如同溪水般不斷的從他們的身上滴落而下，汗?jié)n在身上干涸，又出現(xiàn)了，一次又一次，從沒有人放棄，從沒有人逃避，他們就如那最美的鮮花，綻放著美麗的笑容，讓人非常懷念讓我非常佩服，這樣的學(xué)生正是我們學(xué)校需要的。
磨礪一直繼續(xù)著，每天他們都要很早起床，匆匆的趕來操場，從沒有人遲到，也沒有人情假，每次訓(xùn)練都是一起，每次訓(xùn)練教練的要求都會做到，沒有放棄軍訓(xùn)中的考驗，沒有沮喪。他們年輕而無畏，他們有活力有有堅韌的精神。我很多次看到有和幾個學(xué)生在站軍姿的時候渾身疲累，長久的站立下雙腿不住的顫抖，但是卻從來沒有放棄過。哪怕汗水打濕了衣襟，哪怕粗重的喘息聲已經(jīng)非常疲累了，他們也沒有一次放棄過，一遍一遍的努力著一次一次的堅持著，這是他們來到大學(xué)的第一步。
我從他們的嚴(yán)重看到的不屈，不撓，永不服輸?shù)念B強精神，看到的是吃苦，耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的優(yōu)秀經(jīng)過了軍訓(xùn)的這段時間的考驗已經(jīng)完全展示給我，讓我了解到了他們的優(yōu)秀了解到他們的'堅持，他們是一群值得敬佩的學(xué)生。
我被他們的努力，被他們的堅持所打動，被他們的勇氣所折服，能夠帶領(lǐng)這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生我非常高興，因為他們這么優(yōu)秀，他們的蛻變更是非常明顯，原本稚嫩的臉龐也變得成熟變得深邃，不斷的磨礪，不斷的訓(xùn)練，訓(xùn)練出了他們內(nèi)在的品質(zhì)，訓(xùn)練出了他們的精神，他們是一群值得我們表揚的學(xué)生，是一群代表著朝氣活力的學(xué)生，我非常高興能夠與他們一路走過軍訓(xùn)，能夠在軍訓(xùn)期間與他們相伴。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇六
2014年10月14日——17日我參加了省團委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。本次培訓(xùn)雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 一、加深工作認(rèn)識，擺正工作心態(tài)。
很多人恐怕都會有這樣一些認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識不夠，對自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員，我們在開展各項學(xué)生工作時，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導(dǎo)員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用，深入細(xì)致地開展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動，幫助解決學(xué)生的實際問題，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實踐力度。
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細(xì)致，態(tài)度端正，責(zé)任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇七
這個夏天我們剛剛送走一批畢業(yè)生，時隔xx個月，這個校園再次注入了新鮮的血液，看著一張張對新生活充滿向往的臉龐，作為輔導(dǎo)員的我，內(nèi)心也有一種別樣的滋味，每一位學(xué)生都是我的孩子，希望能夠盡我所能讓他們不留遺憾，而這大學(xué)中的第一關(guān)考驗就是軍訓(xùn)，陪伴大家的這些日子，我也有很多的感觸。
此時的大一新生大都十八九歲，這正是他們最寶貴的青春時光，這已經(jīng)是我作為輔導(dǎo)員的第xx年了，每次接管新同學(xué)內(nèi)心還是有一些緊張，這份緊張是我在想，我是否真的能做到讓他們在這四年的時間里充分利用自己的每一分每一秒，在畢業(yè)的時候成為自己期待的樣子，對他們負(fù)責(zé)便是我身上最終的責(zé)任。
軍訓(xùn)的第一天明顯感覺同學(xué)們有一點“不在狀態(tài)”，或許是還沒有來得及適應(yīng)新的環(huán)境，亦或是自己在心理上還沒有調(diào)整好狀態(tài)，但是我并不為他們擔(dān)心，因為我相信孩子們一定可以做到，不得不提的是，當(dāng)看到大家疲憊的樣子，內(nèi)心還是不免有些心疼，在站軍姿的時候，明顯能看到同學(xué)們的汗水從眼前經(jīng)過，身體也不時地出現(xiàn)晃動，這個時候作為輔導(dǎo)員我也想讓大家休息一下，但是我知道，這是他們成長的必經(jīng)之路，在他們未來的人生中，要面對的困難比這多得多，到那時誰又能讓他們休息？所以我應(yīng)該為他們鼓勁！
時間很快就到了軍訓(xùn)的中段，在這期間，同學(xué)們都有了明顯的進步，中途休息的人明顯減少了，看到大家逐漸堅定的眼神，我的內(nèi)心也倍感欣慰，因為這就是大家成長的印記。頭頂?shù)奶栆琅f是那么的烤人，但是大家都在堅持，班級里前些天有幾個小女孩因為高強度的訓(xùn)練，還是忍不住哭了，但是僅僅過了xx天，我注意到她們的身板挺得筆直，在偶爾申請休息的同學(xué)中，我也沒再看見她們的身影，這種逐漸形成的不服輸?shù)木褚矔撬麄円簧呢敻?，孩子們，你們是最棒的?BR> 在軍訓(xùn)即將結(jié)束時，不得不感嘆，同學(xué)們已經(jīng)發(fā)生了相當(dāng)大的變化，走起方隊時的氣勢、聲音嘹亮的口號，無一不展示著他們身上獨有的風(fēng)采，相信大家在未來的日子回想起這段經(jīng)歷時，一定會感謝今天努力拼搏的自己！軍訓(xùn)的生活就這樣結(jié)束了，作為未來陪伴他們四年的輔導(dǎo)員，我也希望他們能夠?qū)④娪?xùn)精神很好地運用在學(xué)習(xí)中，努力成為理想中的自己！
新同學(xué)的大學(xué)生活即將開始，接下來期待他們的表現(xiàn)！
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇八
烈日炎炎，知了在樹上樂此不疲地拉著一聲又一聲地長鳴，我和輔導(dǎo)員xx老師頭頂烈日，走在這藍(lán)色的海洋中，看著每一位臉上堅毅的表情，挺拔的身姿，那額頭上滴下來的汗水，落在塑膠操場上，似乎是有因為物理變化而發(fā)出的“呲啦”的聲響。
我也經(jīng)歷過這樣的夏末秋初，經(jīng)歷過烈日下的暴曬，站軍姿時我在想著什么，已經(jīng)忘了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了那時內(nèi)心的煎熬與掙扎，像破繭的蝴蝶，渴望著突破，又驕傲地不曾奢求別人的憐憫。
我很榮幸能夠成為輔導(dǎo)員助理的一員，也很開心能有機會跟著輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，這種機會，稀有而又彌足珍貴。每天和_老師跟同學(xué)們在一起，哪怕這才短短幾天的時間，卻讓我受益匪淺。我的工作是輔助_老師工作，是新生融入大學(xué)生活的引路人之一。我們帶給新生的一切，都會影響著他們未來四年的大學(xué)生活，所以一言一行我都慎之又慎，容不得自己有半分差錯，在規(guī)范新生行為習(xí)慣的同時，我也在規(guī)范著自己。這對于我來說，是進入大學(xué)的二次成長。
在大學(xué)的宿舍，因為對電的`開放，但是很多同學(xué)都沒有認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)生手冊，導(dǎo)致會出現(xiàn)很多的安全隱患。作為輔導(dǎo)員，在查寢的時候當(dāng)然不僅僅只是慰問和檢查衛(wèi)生，對各種容易發(fā)生安全隱患的地方，如：空調(diào)插座，墻角，電線排布。這些我都要一一檢查，并且通知學(xué)生將不合格的地方改過來。但是面對學(xué)生的難點就是，作為剛接觸不久的輔導(dǎo)員，且過過去同學(xué)們可能沒有輔導(dǎo)員這個概念，對我的命令也經(jīng)常只是聽一會轉(zhuǎn)身就忘了，所以在這段時間里我是一直都在查，一直都在說，總算是大概完成了每間寢室的安全指標(biāo)。
當(dāng)然，在軍訓(xùn)期間，衛(wèi)生的情況也是必不可少的，在這些天，我也有和教官一起對寢室的衛(wèi)生進行整改，在有教官的情況下，同學(xué)們做事確實積極了不少，也主動了不少，教官檢查了幾次后，他們也都學(xué)會了保持寢室的整潔，希望在今后的學(xué)習(xí)時間里，他們也能繼續(xù)保持。
作為輔導(dǎo)員，我其實就像是大學(xué)同學(xué)們的生活保姆一樣，在幫助同學(xué)們生活的同時，也要及時組織學(xué)校的活動。經(jīng)過了這段時間，同學(xué)們也都認(rèn)識了我，希望在今后的四年時光中，我們能更加友好的相處。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇九
回首軍訓(xùn)期間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵下，在同事們的幫助下，我順利的完成了軍訓(xùn)期間的工作，但是也確實存在著一些不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取，進一步優(yōu)化工作方法、提高工作效率，力爭把輔導(dǎo)員的工作做到更好。
當(dāng)我第一眼看見這一群學(xué)弟學(xué)妹們時，我就像是再一次要經(jīng)歷一次新生開學(xué)一般，那般的親切感，讓我更期望他們可以在未來更加適應(yīng)之后的生活。在開學(xué)之前我們就已經(jīng)針對整個軍訓(xùn)期間可能需要的技能集中的培訓(xùn)過，就期望能在之后的這段軍訓(xùn)期間給予到每一個人最好的.幫助。我身為軍訓(xùn)輔導(dǎo)員就是為整個軍訓(xùn)進行服務(wù)，根據(jù)教官的安排對各位學(xué)弟學(xué)妹們進行簡單的訓(xùn)練，在自己的能力范圍之內(nèi)為整個軍訓(xùn)做一些簡單的事情，唯一的目標(biāo)就是讓這一群新生們可以在之后的時光中在學(xué)校生活得更好。
在新生們訓(xùn)練的這段日子，我們也都是要上課的，為了各位同學(xué)能夠得到較好的訓(xùn)練，我們幾個軍訓(xùn)輔導(dǎo)員都是輪流逃課的，為的就是要每一個學(xué)生都能夠在不斷的訓(xùn)練中提升自我。每天晚上在訓(xùn)練之后都還要盡可能的去到所有新生所在的寢室向同學(xué)們表達(dá)自己的關(guān)心，讓他們在新的校園不會有任何的陌生感。每天晚上我都很晚回到寢室，很晚睡覺，還要很早起床。不過這樣的小日子我感覺到相當(dāng)?shù)某鋵崳棵靠吹侥切┛蓯鄣哪橗嬑叶紩X得這一切都是值得的。
陪伴著這些新生共同成長的這十天，讓我取得了超多的收獲，不僅僅是皮膚的再次黝黑，更多的一份依賴之情，是每一位新生對我的信任，我想這是值得讓我一生珍藏的。這份感情勝過一起訓(xùn)練的同學(xué)，更是勝過新交的朋友，是相當(dāng)真實的存在，我會一輩子好好珍藏。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十
本次新生軍訓(xùn)，我擔(dān)任x連的指導(dǎo)員，x連的百余名學(xué)生都是xx系的，軍訓(xùn)回來，他們將是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生。懷揣著期待與一絲絲不安，我就這樣的走進他們的視野。
軍訓(xùn)開營已經(jīng)幾天了，我感觸良多。我一直在思考用什么方式與他們相處，看了些關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員的文章，向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員取經(jīng)，細(xì)心觀察學(xué)生訓(xùn)練的狀態(tài)，生活中處事的態(tài)度，慢慢地，我有了些思路。
我的學(xué)生大部分是x、x、x年的“小鮮肉”，有著很鮮明的特點，他們的個性是張揚的、特立獨行的、也是桀驁的、叛逆的，但同時他們也是渴望尊重、渴望平等對話、渴望被認(rèn)可的。
要想帶好他們，首先要知道他們內(nèi)心所想。軍訓(xùn)時我發(fā)現(xiàn)，軍營的嚴(yán)肅、嚴(yán)格他們是明白的，大部分同學(xué)都也能夠按著軍營的節(jié)奏進行訓(xùn)練，但仍有小部分人還是自由散漫，心理暗暗的不爽。針對這種心態(tài)，我覺得有必要跟他們聊一聊。
查寢時，我便與他們展開了一次暢所欲言的討論。開始他們還是有顧忌，我便慢慢引導(dǎo)，從他們比較感興趣的話題聊起，讓他們感到我是可以信任的。
他們大部分是第一次離家，懷揣著無限憧憬走進大學(xué)校園，渴望了解象牙塔里的生活節(jié)奏與狀態(tài)。我跟他們講，大學(xué)的生活豐富多彩，你可以把它過得飽滿充實、絢麗多姿，你也可以把它過的干癟生澀，黯淡無光。這兩種狀態(tài)完全取決于你對自己的態(tài)度，你想要成為什么樣的人，你想要什么樣的生活，你就要怎么要求自己。老師會引導(dǎo)你，會給你指明方向，但路要怎么走全看自己了。
在和同學(xué)的聊天中，我向?qū)W生傳遞了這樣一種信息，大學(xué)給每個人都提供了無數(shù)的可能。只有對自己負(fù)責(zé)的`人，才會有選擇生活、選擇未來的主動權(quán)。
對于有些問題一定要警醒，如學(xué)校的硬性規(guī)定，考風(fēng)考紀(jì)，打架斗毆，掛科留級等紅線，絕對不能觸碰，這是原則性的鐵的規(guī)定，這也是完滿度過大學(xué)生活的基礎(chǔ)。對于這些紅線，我也絕對不會妥協(xié)，放任。
其他的小毛病小錯誤，只要認(rèn)錯態(tài)度良好，都是可以原諒的，犯錯誤不可怕，懲罰也不是目的，重要的是不要犯同樣的錯誤。我會給大家修正自己行為的機會，讓壞毛病遠(yuǎn)離自己。
最后，我談到了本次軍訓(xùn)。對大家講到，我們應(yīng)該珍惜軍營生活的經(jīng)歷。與同學(xué)同吃同住同訓(xùn)練，在沒有手機的沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下，真正地靜下心來，體會人與人之間的相處，感受團隊協(xié)作的樂趣，體驗軍人的生活作風(fēng)，感受低碳健康生活。在這樣一個如此青春的年紀(jì)，這樣的體驗只怕以后再難找到。
同時，為了豐富軍營生活，今年這里開展了許多與以往不一樣的訓(xùn)練項目，如野外拉練，消防演習(xí)，軍歌比賽，板報展示等。同時因為軍訓(xùn)中剛好趕上中秋節(jié)，除了為大家準(zhǔn)備月餅外還準(zhǔn)備了中秋文藝晚會，大家可以在活動中增進友誼，體驗合作的樂趣。
我想讓他們明白，軍營生活是一個很好的磨煉自己的機會，能修煉自己的意志品性，讓剛毅之花在心中埋下種子。每當(dāng)訓(xùn)練時自己堅持不住時就告訴自己再堅持10秒，再堅持10秒，當(dāng)挺過去后回望時，你會發(fā)現(xiàn)原來自己這么棒。
從他們的表情中，我感到了他們內(nèi)心的情緒的波動，而對我來講，只要有一兩句話打在他們的心上，此番也就夠了。
時間過得很快，馬上他們就吹熄燈哨了。我也走在回自己宿舍的路上，軍營坐落在xx腳下，望著浩瀚的星空，心中對于他們充滿著無限的期待。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十一
我站在晨霧中，看著那些漸行漸近的大一新生，他們是那激動、那張揚，今天，我以一個輔導(dǎo)員的身份團結(jié)一個新的集體、指導(dǎo)一群新生，幫助他們理解匯華是個溫馨的家，讓他們了解這里可以懷揣不同夢想，但必須互相肩并肩才能遠(yuǎn)航;讓他們懂得大學(xué)是所有人的舞臺，因此每個人都肩負(fù)著家人、同伴和自身的期望;讓他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準(zhǔn)備了多姿多彩的生活，讓他們了解必須學(xué)會熱愛，熱愛生活，熱愛這里的一切。
我喜歡尋找他們的身影，在操場邊張望，總是想看看他們今天訓(xùn)練的好不好、有沒有得到嘉獎、會不會覺得有些累、有沒有注意休息……還好，我看到他們在軍訓(xùn)中都在努力，都在堅持，都很快樂的唱著軍歌，都有著自信的微笑。我也莫名的開心起來，也許是因為在軍訓(xùn)中他們漸進的友誼，也許源于他們的不斷努力，抑或是出于自身為他們得到表揚的自豪。望著他們，真的`會有種驕傲，因為在短短的幾天中他們已開始互相信任，開始嘗試為別人著想、為集體爭光。
他們現(xiàn)在是那努力，努力適應(yīng)環(huán)境，努力在軍訓(xùn)中做的完美，努力迎接新的課堂。我會突然很感動，多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅持著這份上進心度過大學(xué)四年。當(dāng)他們迎來嶄新的每一天時，當(dāng)他們走出大學(xué)、步入社會時，我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無悔的青春。
此刻，我在幫助大一的學(xué)生們，仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過迷茫期的使命，我很快樂，因為他們可以對我發(fā)出會心的微笑，因為他們在用行動向我訴說:這個集體真好。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十二
在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn)。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強了組織紀(jì)律性，提高了內(nèi)務(wù)整理水平，基本實現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下：
1.所做的工作：
認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作實施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會;安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生，及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情，讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓(xùn)的學(xué)生進行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學(xué)進行表揚。
2.處理的突發(fā)事件：
2.19月14日與教官的軍訓(xùn)見面會，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間。會后臨時通知，16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。
2.2軍訓(xùn)的過程中，17連的林華智由于個子比較高，動作的協(xié)調(diào)性比較差，教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間，并多次嚴(yán)格教訓(xùn)，他就認(rèn)為教官侮辱了他，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當(dāng)時怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。
2.315日早上領(lǐng)帳篷的時候，團委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地，眼看一個一個被人拿走，學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷，然后找到團委發(fā)帳篷的人登記，學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十三
大一新生軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半，作為軍訓(xùn)新生的輔導(dǎo)員，我也是第一次帶領(lǐng)他們，在軍訓(xùn)期間的工作也是有各種的心酸的，現(xiàn)在就來談?wù)勎以谲娪?xùn)的心得體會。
軍訓(xùn)開始，我作為輔導(dǎo)員，也要跟他們一起早上六點起床，他們訓(xùn)練，我也要在旁關(guān)注他們，畢竟學(xué)生們進入軍訓(xùn)生活很苦，每天都要早早起床訓(xùn)練，這對他們的心理承受也是有壓力的`，那我在旁就要多關(guān)心他們，有時候問到他們辛苦嗎？他們都說很辛苦，我會去鼓勵他們堅持，畢竟軍訓(xùn)是對他們意志力的訓(xùn)練，同樣也是對我的一個意志力的訓(xùn)練，畢竟跟他們同一時間起床和吃飯，雖沒有參加軍訓(xùn)，但是也要陪他們在陽光底下訓(xùn)練，著實也是辛苦的，但是看到他們流著滿頭大汗還在訓(xùn)練，其實心里更多的是心疼，一個個都是在父母手里捧著的，但是卻要在大學(xué)里經(jīng)歷一番這樣的磨煉，才能讓他們在以后的生活里更加的有毅力。
軍訓(xùn)雖然只過了一半，但是能夠看見他們堅持下來，我也是很驕傲的了，雖然偶爾他們還是會訴說點苦，但是他們看見我也一直陪著他們，漸漸的他們都能沉下心來去訓(xùn)練了，而我也逐漸的進入狀態(tài)，全心全意的為這群學(xué)生服務(wù)，對他們多點關(guān)心，幫助他們、鼓勵他們。軍訓(xùn)一半的時間里，休息時候會一起講講笑話，說說心里話，也讓他們適當(dāng)?shù)姆潘尚那?。日頭很曬，為了人、防止他們中暑，我會在飲水機里放正氣水讓他們喝下，防止他們曬太陽中暑影響身體健康。雖然味道實在算不上好喝，但是看見他們還是能喝下去，也還是覺得做的值了，配他們一起訓(xùn)練，也還沒有那么難過去。軍訓(xùn)時的他們，看上去是那么的青春有活力，讓我仿佛看到了上大學(xué)的我，也是如他們一樣愛著軍訓(xùn)又嫌棄軍訓(xùn)的苦，可是都是一樣的堅持下來了。
現(xiàn)在軍訓(xùn)時間也只過去一半，還有一個星期，我相信他們能夠扛下去，我也能夠陪他們一起度過這段有著心酸回憶的軍訓(xùn)生活。雖然覺得每天那么早起床很難受，可是軍訓(xùn)我的工作已經(jīng)是很輕松的了，都是在旁邊關(guān)注他們的狀態(tài)，也還好。對于剩下的軍訓(xùn)生活，我相信我也能夠陪伴他們一起完成，也算是對自己的一個鍛煉了。我也希望我和這個班級能夠創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成績來。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十四
在軍訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)生們都非常的認(rèn)真，讓我這個輔導(dǎo)員基本不怎么操心，回想起去年帶的大一新生，我感覺今年帶的大一新生真的不一樣了，這一批學(xué)生真的非常的成熟，非常的讓老師和教官放心，無論是從一開始的站軍姿，還是后面的集體項目，或者文娛活動，他們都很有自己的主見，很有自己的想法，而且還分外的團結(jié)互助，無論是發(fā)生什么樣的事情，他們總是能很好的去處理，感覺我這個輔導(dǎo)員似乎是有些多余的一般，不過這也表現(xiàn)了他們優(yōu)秀的一面。
軍訓(xùn)中，一直都是強調(diào)堅持，希望學(xué)生們不要放棄，不要輕易的對困難低頭，從軍訓(xùn)前告訴他們到軍訓(xùn)中他們的努力，我很欣慰的看到他們那面對困難的勇氣，無論是大太陽還是暴雨的天氣，無論是磨人的站軍姿，還是歡快的唱軍歌，他們總是能用他們的激情，他們的青春熱血讓人感動，一路的軍訓(xùn)下來，可以說他們在成長，我也是在成長，我看到了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，看到了他們對軍訓(xùn)的認(rèn)真。從開始的引領(lǐng)他們熟悉學(xué)校，了解他們軍訓(xùn)的狀況，日常生活的問題中，我也是感覺到了他們從開始入學(xué)的時候還有些不知所措和茫然，到軍訓(xùn)快要結(jié)束時候的那種自信和快樂，可以說進步很大很大。
團體的力量是非常強大了，新生們也是在這個軍訓(xùn)的大集體中得到成長，同時和他們的日常交談中也是發(fā)現(xiàn)，他們經(jīng)常提到我們班，我們連，我們這個集體，很多時候組織活動，也是非常的熱情，而且都是要為了集體而去戰(zhàn)，軍訓(xùn)也是讓他們從一開始的都不熟悉到現(xiàn)在的'相互熟絡(luò)，相互幫助?？梢哉f在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我想他們一定可以做的很好的。會利用好集體的精神。
作為輔導(dǎo)員，真的感觸很大，雖然我沒有參加軍訓(xùn)，但是看著學(xué)生們軍訓(xùn)，我也像參加了一般，懂得以后的工作中遇到什么難題，也是要努力的去克服，不懂的也是可以多向同事和領(lǐng)導(dǎo)去請教，利用好我們大學(xué)這么好的師資資源，讓自己也得到更多的進步，更好的為學(xué)生們服務(wù)。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十五
現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我看到了學(xué)生的進步，在這次軍訓(xùn)當(dāng)中我就是全程的配合，配合學(xué)生，配合教官訓(xùn)練，很多時候我都不敢走開，這是讓我映象深刻的，我是不敢走開，因為怕有什么事情需要我，我又不在，很多時候我不比學(xué)生輕松，精神上面也是處在緊張的狀態(tài)，畢竟是這么多的學(xué)生，有什么需要都是在咨詢我，開學(xué)的階段這也是對我的一種挑戰(zhàn)，我時刻都需要應(yīng)對這些，安排學(xué)生的生活，還有軍訓(xùn)的一些事情。
讓我印象很深刻的就是在軍訓(xùn)的當(dāng)中，學(xué)生的一個身體問題，我一開始覺得這么高強度的訓(xùn)練學(xué)生也是會有堅持不住的現(xiàn)象，確實在一開始的手是有這種現(xiàn)象，以往的經(jīng)驗告訴我這還會不斷持續(xù)下去，可是也是讓我比較意外，這種現(xiàn)象是沒有持續(xù)下去的，學(xué)生們在軍訓(xùn)中是越老越堅強，都在堅持著，這也是渲染了我，我覺得自己作為輔導(dǎo)員也應(yīng)該做到這一點，我的工作想對也是比較繁瑣，但是我也是在堅持，這是一次挑戰(zhàn)，看到軍訓(xùn)的種種我也會越來越堅定自己。
這是我第一次帶學(xué)生，我覺得這重感覺很難得，在一開始的時候我還是比較緊張的，我覺得帶訓(xùn)是很難得的機會，所以在帶訓(xùn)的過程中我能夠體會到那種軍訓(xùn)的幸苦，在烈日下有的時候，我看著也是非常的不忍心，但是這就是學(xué)生們應(yīng)該經(jīng)歷的，也是我應(yīng)該經(jīng)歷的，訓(xùn)練的時候我也準(zhǔn)備了很多措施，一有什么突發(fā)現(xiàn)象及時的做好準(zhǔn)備，特別是部分學(xué)生也有中暑的現(xiàn)象，準(zhǔn)備的東西也發(fā)揮了作用，很難得中暑的學(xué)生在緩和的之后又回到了隊伍，繼續(xù)訓(xùn)練，這種精神是好的，這也是接下來我看到的一種優(yōu)秀的精神，這次軍訓(xùn)真的讓我感觸深刻。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視新生軍訓(xùn)工作，軍訓(xùn)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織，就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，召開了軍訓(xùn)協(xié)調(diào)會，認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間，教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心軍訓(xùn)進展，多次深入一線檢查指導(dǎo)，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參訓(xùn)學(xué)員以精神鼓舞。在開訓(xùn)動員和會操總結(jié)大會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的`高度重視和十分關(guān)心。
堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時注重科學(xué)施教，變被動為主動，從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅持到訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，請教官合影簽字留念，場面十分感人。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇一
當(dāng)我問起學(xué)生的軍訓(xùn)感受時，她們說：有淚、有歡、有苦。真乃五味俱全了，軍訓(xùn)生活將會是我生命中的美好回憶。這是學(xué)生們對這幾天軍訓(xùn)的總結(jié)。看著她們一點點成長，作為輔導(dǎo)員助理的我感到了無比的自豪和驕傲。是啊，這次軍訓(xùn)也讓我再次體驗了軍旅生活，讓我同學(xué)生們一起起床，一同吃飯，一同參加訓(xùn)練，一同盼望著每一天的睡覺鈴，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的意志和身體，更是促進了我和學(xué)生們的感情和友誼。雖然軍訓(xùn)中的項目帶給同學(xué)們體力上的辛勞，但它并非真正意義上的磨難。
每天早上不到六點就起床參加訓(xùn)練，剛開始，有些學(xué)生抗不住，一下子不能適應(yīng)高強度的訓(xùn)練和簡單的`伙食，再加上陌生的環(huán)境以及想家的情緒，許多學(xué)生跑來和我哭訴，我和她們聊天，開導(dǎo)鼓勵她們，看著她們漸漸地破涕為笑，我深深的了自豪與榮耀，這就是人生的價值。我鼓勵學(xué)生萬事開頭難，只要過了前三天就會習(xí)慣和適應(yīng)，學(xué)生們很答應(yīng)我無論如何都會堅持下去，讓我感到很欣慰。
接下來的日子，找我訴苦的學(xué)生越來越少，找我分享每天軍訓(xùn)時發(fā)生的趣事的學(xué)生越來越多，大家已經(jīng)漸漸適應(yīng)了嚴(yán)格而有素的生活。她們學(xué)會了分享，學(xué)會了承擔(dān)，更學(xué)會了堅強地面對任何困難。
軍訓(xùn)是同學(xué)們?nèi)松囊还P財富，也是我和同學(xué)們相處的開端。軍訓(xùn)的意義對于我和同學(xué)們都有著極其重要的意義，希望接下來我能與老師一起帶著班里的同學(xué)們創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇二
根據(jù)《關(guān)于開展我校學(xué)生政工干部和輔導(dǎo)員專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》文件要求，遵循按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的原則，本著提高自身理論水平、服務(wù)能力的態(tài)度，利用假期及業(yè)余時間進行了為期近三個月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主題有“思想政治理論教育”、“專業(yè)素養(yǎng)提升”、“職業(yè)能力培養(yǎng)”和“優(yōu)秀案例與實踐”四個模塊，學(xué)習(xí)課程33個。
目前我國大學(xué)生整體的思想政治狀況是積極向上的，作為輔導(dǎo)員重要的是做好學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。堅持育人為本，德育為先;抓好基層，打牢基礎(chǔ);穩(wěn)定壓倒一切的育人目標(biāo)，是我們輔導(dǎo)員的指明燈。而做好這一切最重要的是密切與學(xué)生的聯(lián)系，只有與學(xué)生勤溝通，才能得到學(xué)生的信任，才能使自己的思想影響到學(xué)生，從而達(dá)到育人目標(biāo)。而作為育人的輔導(dǎo)員，更為迫切的任務(wù)是保證自己的思想政治素養(yǎng)純正、先進。
隨著我國經(jīng)濟的進一步發(fā)展，高舉中國特色社會主義偉大旗幟的內(nèi)涵也進一步發(fā)展，現(xiàn)今的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”，不僅包括經(jīng)濟的發(fā)展，還包括政治、文化、社會、生態(tài)、人的全面發(fā)展。結(jié)合到輔導(dǎo)員工作實際，我們在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，應(yīng)該以學(xué)生“全面發(fā)展”為中心，不能單一的只注重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢，而忽視學(xué)生的劣勢，如：要積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部，要嚴(yán)格要求學(xué)生干部注重學(xué)習(xí)成績。
黨性正，則作風(fēng)正，不斷提高黨性修養(yǎng)，是保證自己工作實際與理論一致的重要途徑。輔導(dǎo)員的工作量大，難度大，與學(xué)生利益聯(lián)系密切，在工作中容易出現(xiàn)：為己、為少數(shù)人工作;個人主義嚴(yán)重，干事就求回報;政績觀不正確，好大喜功;服務(wù)意識不強，不關(guān)心學(xué)生;理論與實際脫節(jié)，不實事求是;流動性大，職業(yè)觀念意識薄弱等等作風(fēng)問題。這不僅危害了學(xué)生的利益，也成為輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展的重要障礙。作為一名黨員，要有付出的精神，而付出的行動取決于自己的黨性修養(yǎng)。
輔導(dǎo)員的工作千根線，一條針，千根線指的是各項事務(wù)，一條針指的是為了學(xué)生。德高為范，學(xué)高為師，輔導(dǎo)員育人是一個全人格的育人過程，包括自己的道德、能力等全部人格特征，這些都在潛移默化中影響著學(xué)生。在我們與學(xué)生建立了良好信任關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生具備優(yōu)秀品德，及能力素質(zhì)的時候，如果在心理輔導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，因能力不足出現(xiàn)育人脫節(jié)的時候，那么輔導(dǎo)員的工作不可以說是完全的成功。因此要求輔導(dǎo)員要全方位的提高自身的綜合素養(yǎng)。
輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生，要緊抓育人“杠桿”，帶動優(yōu)秀的學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生。輔導(dǎo)員培養(yǎng)學(xué)生助理也好、學(xué)生干部也好，要注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的育人能力，創(chuàng)造機會與條件，實現(xiàn)育人的擴散效應(yīng)。在學(xué)生黨建工作、學(xué)生組織機構(gòu)管理、班級建設(shè)等工作中都會起到巨大作用。在抓杠桿的時候，在考慮學(xué)生的品質(zhì)及能力的同時，還要特別考慮學(xué)生的主觀意愿。因為只有學(xué)生愿意做，才能保障機制的長效運行。
青春期是一個尋求自我，探索人生的時期，是自我同一性形成的時期，如果出現(xiàn)混亂，即出現(xiàn)問題。大學(xué)生的各種心理問題主要表現(xiàn)在：時間觀念、自我肯定、角色扮演、成就感、性別角色、權(quán)威觀、政治觀等問題。通過學(xué)習(xí)，對學(xué)生常出現(xiàn)的問題有了明確的歸類，如學(xué)生網(wǎng)游成癮屬于時間觀念混亂問題;公然辱罵老師屬權(quán)威觀混亂問題，極為內(nèi)向?qū)W生易出現(xiàn)自我肯定問題;對別人時常懷疑屬缺少安全依戀關(guān)系問題，明白了這些常見現(xiàn)象的歸類，是開展學(xué)生心理干預(yù)的前提和基礎(chǔ)，也才可能對癥下藥保證干預(yù)的有效性，同時掌握了“實際的自我、理想的自我、應(yīng)該的自我”判斷學(xué)生認(rèn)識同一性的技巧，進一步提高了自身做好學(xué)生心理干預(yù)工作的信心。如學(xué)生實際自我是一個懶惰、松散、無紀(jì)律的人，理想的自我是一個優(yōu)秀的班長，那么應(yīng)該的自我應(yīng)是摒棄惡習(xí)、積極向上。如果出現(xiàn)不一致，就會使其產(chǎn)生負(fù)疚感，從而愧于面對老師、疏遠(yuǎn)同學(xué)，對其自身心理的健康發(fā)展就會產(chǎn)生負(fù)面影響。
職業(yè)生涯規(guī)劃伴隨著大學(xué)生生活的全過程，也是同學(xué)們普遍關(guān)注的熱點問題，更是輔導(dǎo)員要竭力學(xué)習(xí)的能力。通過培訓(xùn)對職業(yè)生涯規(guī)劃有了進一步了解，也為自身做了第一次mbti性格測試，大部分結(jié)果與實際相符，進一步激發(fā)了深入學(xué)習(xí)研究的興趣。同時也更為全面的掌握了性格分類，不單有內(nèi)向外向之分，同時有感覺型、直覺型、思維型、情感型、判斷型、知覺型之分。性格本身并無好壞之分，每個人都是獨一無二的，但是，性格與職業(yè)的關(guān)系聯(lián)系密切，兩者相符更有利于從業(yè)者的職業(yè)發(fā)展。同時熟練的掌握了一些職業(yè)生涯規(guī)劃理論，并且能夠簡單的應(yīng)用于現(xiàn)實工作，如用黑匣子理論，可以很好地調(diào)動學(xué)生的主觀成就欲望。
通過培訓(xùn)，對教師的工作、輔導(dǎo)員的工作內(nèi)涵有了一個更為深層次的理解，對于工作目標(biāo)有了進一步的要求，對于以前一直困擾自己的問題有了更為客觀的評價，同時自己的專業(yè)技能有了進步提高，增強了自己能勝任輔導(dǎo)員工作的信心，特別是走出輔導(dǎo)員發(fā)展瓶頸的信心，進而使自己的職業(yè)目標(biāo)更為堅定，愿意把輔導(dǎo)員工作當(dāng)成一身的職業(yè)去珍惜。
時間就像海綿里的水，擠則有，不擠真的很浪費。學(xué)習(xí)是一個艱辛的過程，同時也是一個享受的過程，是一種對進步的要求，更是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。經(jīng)常學(xué)學(xué)習(xí)，可以給怠慢的情緒充充電，疲憊的身體充充能;可以減少工作中的渺茫，生活中的困惑;可以提高職業(yè)的歸屬感，人生的成就感。
真心感謝黨委學(xué)工部提供的學(xué)習(xí)機會。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇三
少先隊工作是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分，是學(xué)校實踐“____”和“以德治國”重要思想的載體，是加強公民道德建設(shè)的有效陣地。少先隊輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主要實施者，在學(xué)校的角色舉足輕重，但要扮演好這個“角色”卻很難。下面我談?wù)勛约簱?dān)任這項工作幾十年來的切身體會。
一、對少先隊工作要有激情。
激情源于熱愛，只有熱愛才有激情。凡當(dāng)過母親的都會不厭其煩的照顧孩子，這是因為你愛他。作為大隊輔導(dǎo)員，就應(yīng)該把工作當(dāng)作自己的孩子去愛它。如果愛這份工作，就會有工作的快樂，就會忘我地工作，并在工作中找到充實，作為一名大隊輔導(dǎo)員，應(yīng)把少先隊工作作為一種職業(yè)追求，工作的目的是為了讓每個孩子都健康的成長，讓孩子在成長中享受快樂。當(dāng)完成一項活動或解決一個問題后，我們會有一種成就感，會感到輕松，這就是快樂、是幸福。同時，大隊輔導(dǎo)員應(yīng)有藝術(shù)欣賞力，如懂點音樂、美術(shù)等知識。還要學(xué)會用人，特別是有藝術(shù)專長的人。這些人用好了，可以緩解負(fù)擔(dān)。
二、要爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視。
少先隊工作是學(xué)校的“面子工程”，明理的校長都會重視它。但學(xué)校工作干頭萬緒，如果事事都得校長提頭，親自參與，是做不到的。因此，多數(shù)輔導(dǎo)員都覺得自己不被重視，是在關(guān)鍵中生存。上有校長施加壓力，下面有中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生，上、下關(guān)系確實不易協(xié)調(diào)，很多少先隊輔導(dǎo)員更覺得自己是“三無”干部，既無權(quán)、無錢、無精力，更別說領(lǐng)導(dǎo)的重視了。這些確實是輔導(dǎo)員們由衷的心聲。但俗話說得好“有為才有位”，只要我們年輕，有干勁，有一股工作的熱情就是一件好事。
怎樣才能爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視呢?我認(rèn)為大隊輔導(dǎo)員要做到口勤、手勤。要多給領(lǐng)導(dǎo)匯報，要多動筆，把工作設(shè)想、活動設(shè)計拿給領(lǐng)導(dǎo)看，有時甚至要大膽地去干，干出成績、干出效果以后，領(lǐng)導(dǎo)自然就重視了。如我任大隊輔導(dǎo)員期間，就開展了很多活動，如每月一個教育主題、星級中隊考核等，拉贊助經(jīng)費，活動中請電視臺宣傳，收到了較好的社會效益，領(lǐng)導(dǎo)高興了，自然就對你的工作重視了。這樣，自己的地位提高了，少先隊工作的行政力度加強了大隊輔導(dǎo)員的工作也就可以忙里“偷閑”了。
三、要抓好“兩支隊伍”建設(shè)。
大隊輔導(dǎo)員的工作確實繁而重，多數(shù)大隊輔導(dǎo)員都是兼職，除了大隊工作外，還有教學(xué)任務(wù)，如果大隊輔導(dǎo)員不注意“巧干”，會感到疲憊不堪，工作上要出成績也不容易。大隊輔導(dǎo)員要怎樣“巧干”呢，就是要利用好“兩支隊伍”，既中隊輔導(dǎo)員隊伍和少先隊干伍。
首先，要對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員們明確工作任務(wù)，工作目標(biāo)，學(xué)會工作方法，如定期組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)隊的知識，學(xué)習(xí)《雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)實施細(xì)則》，讓他們明確了雛鷹爭章活動的程序、章目名稱、實施辦法等。并建立了《中隊輔導(dǎo)員考核細(xì)則》，簽定《目標(biāo)責(zé)任書》，把中隊建設(shè)，班隊活動課等納入了教師的工作檢查，廣大輔導(dǎo)員的工作責(zé)任心和積極性得到了調(diào)動，大隊輔導(dǎo)員的工作也就輕松了許多。
其次，要培養(yǎng)一支少先隊干伍，每所學(xué)校都有成百、上千的學(xué)生，只有抓好榜樣，以點帶面地實施教育，才能提高大隊輔導(dǎo)員的工作效率。培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好，能當(dāng)好大隊輔導(dǎo)員助手的少先隊干伍，能為大隊輔導(dǎo)員減輕工作壓力。學(xué)校應(yīng)通過民主選舉產(chǎn)生大隊委員會，大隊干部分工明確，通過教師的培訓(xùn)，并制定《學(xué)校大隊部少先隊干部考核細(xì)則》，把隊干部的工作表現(xiàn)與評優(yōu)選先相結(jié)合，激發(fā)隊干部的工作熱情，讓隊干部參與學(xué)校管理工作，為參加學(xué)生的管理還可以參與對輔導(dǎo)員老師的管理，成為了輔導(dǎo)員老師的得力助手。如“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校園之聲”廣播室、鼓號隊等活動陣地在沒有老師指導(dǎo)的情況下也能按時獨立開展工作，大隊輔導(dǎo)員也就做到忙里“偷閑”了。
四、要重視常規(guī)活動的開展，抓大型紀(jì)念日、慶典活動。
學(xué)校少先隊工作的開展主要還是在常規(guī)工作上，常規(guī)工作能反映出一個學(xué)校的校容，會帶給人一種井然有序的感覺。常規(guī)宣傳陣地，如：廣播室、鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、隊刊、中隊園地、小記者團等設(shè)立健全，優(yōu)秀中隊評比，國旗下演講常規(guī)化。中隊活動有專門的《中隊活動記錄》，每周開展，及時記錄，并定期檢查，納入教師的考核。
除了抓好學(xué)校的常規(guī)活動外，學(xué)校還應(yīng)利用重大紀(jì)念日，慶典等每學(xué)期都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴大學(xué)校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學(xué)校、社會、家庭的教育合力。一般情況下，中隊活動一周一次，大隊活動每月一次。無論中隊活動還是大隊活動都應(yīng)該按活動程序進行。既出旗、唱隊歌、隊干部宣布活動內(nèi)容、活動開始(活動結(jié)束)、輔導(dǎo)員講話、退旗等。
五、要重視少先隊工作的外宣意識。
少先隊工作是一項開放性的工作，要爭取社會各界的支持，同時也能通過少先隊活動讓隊員參與社會，增強隊員的社會責(zé)任感，因此，就要重視少先隊工作的外宣工作。少先隊活動上力求立意新，有自己的特色，各類大型活動要盡量邀請社會各界參與，共爭取贊助資金，。學(xué)校要通過報社、電臺、電視臺進行新聞報道，還要積極把活動材料整理成《快訊》上報到教育科，使學(xué)校的形象得到展示，收到社會效益。
大隊輔導(dǎo)員的工作面臨著新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，但只要我們熱愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，積極探索，大膽嘗試，我們也會在平凡的崗位上展現(xiàn)出自己的非凡身手。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇四
曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)"小孩"玩的孩子王模樣，一副嚴(yán)肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因為自己比他們多了些經(jīng)驗;以為是懷念的，那曾走過的大一時光;以為是榮耀的，別人注視的目光;更以為是忙碌的，因為肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時光里，我有了自己的點滴體會，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。
一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對學(xué)生有了新的認(rèn)識，他們是新的一代，在個性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時代的學(xué)生管理方式。
新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與十八個輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。
二是在“信”上做文章?！罢\心能使石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠心，表露實意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。
三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會使學(xué)生受益終生。
在工作中，對待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因為我知道“"你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生，學(xué)生會用怎樣的態(tài)度對你，你以怎樣的方式對待學(xué)生，學(xué)生就會用怎樣的方式對待你”。
把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就可以建立的，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實現(xiàn)。主動、熱情地與學(xué)生進行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他(她)對你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。
對于作為輔導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機會，是認(rèn)識新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機會，也是為同學(xué)們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在30日的會操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進連稱號，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級優(yōu)秀標(biāo)兵稱號。
21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn)，在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會領(lǐng)導(dǎo)和南開區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓(xùn)在時間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的.。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個學(xué)分，頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書”。
二十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學(xué)參加擒敵方隊訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營九連高媛同學(xué)是方隊長，高強度訓(xùn)練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學(xué)，也是軍訓(xùn)前右腿扭傷，醫(yī)生建議他休息半個月，但他堅持要與同學(xué)一起訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。二營五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊，他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學(xué)之間的友誼和集體榮譽感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，并對軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合，深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活，主動做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營外語學(xué)院連指導(dǎo)員王樹春始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起，當(dāng)個別學(xué)生因訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)受罰時他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導(dǎo)員王建國，華信獨立連指導(dǎo)員宮書宏白天在訓(xùn)練現(xiàn)場，觀察掌握訓(xùn)練情況，鼓勵學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的困難和思想情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決，保證了軍訓(xùn)計劃和各項工作順利地落實。
在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區(qū)二營六連指導(dǎo)員，在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀(jì)大身體有病，投入了全部的精力和心血，學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理，龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對大學(xué)生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學(xué)生，使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中。三營教導(dǎo)員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓(xùn)工作后，就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作，我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇五
大學(xué)新生來到我校，我擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，他們的軍訓(xùn)由我?guī)ьI(lǐng)，我非常高興能夠認(rèn)識這么一群可愛的朋友。
新來的大一新生們充滿了朝氣，充滿了活力，對于未知的生活他們充滿了干勁，對于軍訓(xùn)也沒有露出絲毫的膽氣，總是非常認(rèn)真的去做好自己的每一步，總是會努力的做好自己的每一個環(huán)節(jié)。意思不茍的訓(xùn)練，努力拼搏的精神，讓我看到了這一屆學(xué)子的朝氣，看到了他們的優(yōu)秀，更是看到了他們的堅持。
軍訓(xùn)很累很苦，尤其是現(xiàn)階段天氣還比較熱，熱得讓人無法接受，我站在太陽底下，培學(xué)生們一起鍛煉，我都感到非常的熱，非常的難受，但是這些學(xué)生，確是一次又一次的咬牙忍受，一次又一次的接受磨礪，不放棄，不拋棄，一起面對這些困難，在烈日中汗水如同溪水般不斷的從他們的身上滴落而下，汗?jié)n在身上干涸，又出現(xiàn)了，一次又一次，從沒有人放棄，從沒有人逃避，他們就如那最美的鮮花，綻放著美麗的笑容，讓人非常懷念讓我非常佩服，這樣的學(xué)生正是我們學(xué)校需要的。
磨礪一直繼續(xù)著，每天他們都要很早起床，匆匆的趕來操場，從沒有人遲到，也沒有人情假，每次訓(xùn)練都是一起，每次訓(xùn)練教練的要求都會做到，沒有放棄軍訓(xùn)中的考驗，沒有沮喪。他們年輕而無畏，他們有活力有有堅韌的精神。我很多次看到有和幾個學(xué)生在站軍姿的時候渾身疲累，長久的站立下雙腿不住的顫抖，但是卻從來沒有放棄過。哪怕汗水打濕了衣襟，哪怕粗重的喘息聲已經(jīng)非常疲累了，他們也沒有一次放棄過，一遍一遍的努力著一次一次的堅持著，這是他們來到大學(xué)的第一步。
我從他們的嚴(yán)重看到的不屈，不撓，永不服輸?shù)念B強精神，看到的是吃苦，耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的優(yōu)秀經(jīng)過了軍訓(xùn)的這段時間的考驗已經(jīng)完全展示給我，讓我了解到了他們的優(yōu)秀了解到他們的'堅持，他們是一群值得敬佩的學(xué)生。
我被他們的努力，被他們的堅持所打動，被他們的勇氣所折服，能夠帶領(lǐng)這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生我非常高興，因為他們這么優(yōu)秀，他們的蛻變更是非常明顯，原本稚嫩的臉龐也變得成熟變得深邃，不斷的磨礪，不斷的訓(xùn)練，訓(xùn)練出了他們內(nèi)在的品質(zhì)，訓(xùn)練出了他們的精神，他們是一群值得我們表揚的學(xué)生，是一群代表著朝氣活力的學(xué)生，我非常高興能夠與他們一路走過軍訓(xùn)，能夠在軍訓(xùn)期間與他們相伴。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇六
2014年10月14日——17日我參加了省團委組織的少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。我很榮幸能夠參加這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)省團委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及請來的有關(guān)輔導(dǎo)員或?qū)＜医o我們深入淺出的講解有關(guān)少先隊的知識以及老輔導(dǎo)員應(yīng)做的工作，使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認(rèn)識。本次培訓(xùn)雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談?wù)勎业母惺埽?BR> 一、加深工作認(rèn)識，擺正工作心態(tài)。
很多人恐怕都會有這樣一些認(rèn)識：輔導(dǎo)員工作似乎人人都能做，對素質(zhì)的要求不高;輔導(dǎo)員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師來說，也對自己的職業(yè)感到困惑，對自己在學(xué)生工作中的作用認(rèn)識不夠，對自己擔(dān)負(fù)的重任認(rèn)識不清，工作定位于學(xué)生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學(xué)生能夠?qū)W有所成。但在參加了這次培訓(xùn)之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導(dǎo)員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導(dǎo)員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學(xué)地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導(dǎo)員，我們在開展各項學(xué)生工作時，應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質(zhì)和思想境界。
其次，我們要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，了解教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、以及少先隊的知識等相關(guān)知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養(yǎng)，因為作為輔導(dǎo)員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的職能作用，深入細(xì)致地開展思想教育工作，認(rèn)真組織好校園文化活動，幫助解決學(xué)生的實際問題，及時了解并掌握學(xué)生的思想動態(tài)，真正的成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、提高業(yè)務(wù)水平，加大實踐力度。
輔導(dǎo)員的工作任務(wù)有很多，大多數(shù)時候只重視學(xué)生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學(xué)生的思想政治教育，學(xué)生的心理健康教育以及學(xué)生的特長發(fā)展教育等等方面。因此，應(yīng)該充分重視這些方面的教育，做到工作細(xì)致，態(tài)度端正，責(zé)任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導(dǎo)員或一名教師應(yīng)自己愛自己，愛自己的職業(yè)，因為我們的職業(yè)是崇高的。輔導(dǎo)員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態(tài)，在平凡的崗位上做出優(yōu)異的成績。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇七
這個夏天我們剛剛送走一批畢業(yè)生，時隔xx個月，這個校園再次注入了新鮮的血液，看著一張張對新生活充滿向往的臉龐，作為輔導(dǎo)員的我，內(nèi)心也有一種別樣的滋味，每一位學(xué)生都是我的孩子，希望能夠盡我所能讓他們不留遺憾，而這大學(xué)中的第一關(guān)考驗就是軍訓(xùn)，陪伴大家的這些日子，我也有很多的感觸。
此時的大一新生大都十八九歲，這正是他們最寶貴的青春時光，這已經(jīng)是我作為輔導(dǎo)員的第xx年了，每次接管新同學(xué)內(nèi)心還是有一些緊張，這份緊張是我在想，我是否真的能做到讓他們在這四年的時間里充分利用自己的每一分每一秒，在畢業(yè)的時候成為自己期待的樣子，對他們負(fù)責(zé)便是我身上最終的責(zé)任。
軍訓(xùn)的第一天明顯感覺同學(xué)們有一點“不在狀態(tài)”，或許是還沒有來得及適應(yīng)新的環(huán)境，亦或是自己在心理上還沒有調(diào)整好狀態(tài)，但是我并不為他們擔(dān)心，因為我相信孩子們一定可以做到，不得不提的是，當(dāng)看到大家疲憊的樣子，內(nèi)心還是不免有些心疼，在站軍姿的時候，明顯能看到同學(xué)們的汗水從眼前經(jīng)過，身體也不時地出現(xiàn)晃動，這個時候作為輔導(dǎo)員我也想讓大家休息一下，但是我知道，這是他們成長的必經(jīng)之路，在他們未來的人生中，要面對的困難比這多得多，到那時誰又能讓他們休息？所以我應(yīng)該為他們鼓勁！
時間很快就到了軍訓(xùn)的中段，在這期間，同學(xué)們都有了明顯的進步，中途休息的人明顯減少了，看到大家逐漸堅定的眼神，我的內(nèi)心也倍感欣慰，因為這就是大家成長的印記。頭頂?shù)奶栆琅f是那么的烤人，但是大家都在堅持，班級里前些天有幾個小女孩因為高強度的訓(xùn)練，還是忍不住哭了，但是僅僅過了xx天，我注意到她們的身板挺得筆直，在偶爾申請休息的同學(xué)中，我也沒再看見她們的身影，這種逐漸形成的不服輸?shù)木褚矔撬麄円簧呢敻?，孩子們，你們是最棒的?BR> 在軍訓(xùn)即將結(jié)束時，不得不感嘆，同學(xué)們已經(jīng)發(fā)生了相當(dāng)大的變化，走起方隊時的氣勢、聲音嘹亮的口號，無一不展示著他們身上獨有的風(fēng)采，相信大家在未來的日子回想起這段經(jīng)歷時，一定會感謝今天努力拼搏的自己！軍訓(xùn)的生活就這樣結(jié)束了，作為未來陪伴他們四年的輔導(dǎo)員，我也希望他們能夠?qū)④娪?xùn)精神很好地運用在學(xué)習(xí)中，努力成為理想中的自己！
新同學(xué)的大學(xué)生活即將開始，接下來期待他們的表現(xiàn)！
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇八
烈日炎炎，知了在樹上樂此不疲地拉著一聲又一聲地長鳴，我和輔導(dǎo)員xx老師頭頂烈日，走在這藍(lán)色的海洋中，看著每一位臉上堅毅的表情，挺拔的身姿，那額頭上滴下來的汗水，落在塑膠操場上，似乎是有因為物理變化而發(fā)出的“呲啦”的聲響。
我也經(jīng)歷過這樣的夏末秋初，經(jīng)歷過烈日下的暴曬，站軍姿時我在想著什么，已經(jīng)忘了，但我卻永遠(yuǎn)忘不了那時內(nèi)心的煎熬與掙扎，像破繭的蝴蝶，渴望著突破，又驕傲地不曾奢求別人的憐憫。
我很榮幸能夠成為輔導(dǎo)員助理的一員，也很開心能有機會跟著輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，這種機會，稀有而又彌足珍貴。每天和_老師跟同學(xué)們在一起，哪怕這才短短幾天的時間，卻讓我受益匪淺。我的工作是輔助_老師工作，是新生融入大學(xué)生活的引路人之一。我們帶給新生的一切，都會影響著他們未來四年的大學(xué)生活，所以一言一行我都慎之又慎，容不得自己有半分差錯，在規(guī)范新生行為習(xí)慣的同時，我也在規(guī)范著自己。這對于我來說，是進入大學(xué)的二次成長。
在大學(xué)的宿舍，因為對電的`開放，但是很多同學(xué)都沒有認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)生手冊，導(dǎo)致會出現(xiàn)很多的安全隱患。作為輔導(dǎo)員，在查寢的時候當(dāng)然不僅僅只是慰問和檢查衛(wèi)生，對各種容易發(fā)生安全隱患的地方，如：空調(diào)插座，墻角，電線排布。這些我都要一一檢查，并且通知學(xué)生將不合格的地方改過來。但是面對學(xué)生的難點就是，作為剛接觸不久的輔導(dǎo)員，且過過去同學(xué)們可能沒有輔導(dǎo)員這個概念，對我的命令也經(jīng)常只是聽一會轉(zhuǎn)身就忘了，所以在這段時間里我是一直都在查，一直都在說，總算是大概完成了每間寢室的安全指標(biāo)。
當(dāng)然，在軍訓(xùn)期間，衛(wèi)生的情況也是必不可少的，在這些天，我也有和教官一起對寢室的衛(wèi)生進行整改，在有教官的情況下，同學(xué)們做事確實積極了不少，也主動了不少，教官檢查了幾次后，他們也都學(xué)會了保持寢室的整潔，希望在今后的學(xué)習(xí)時間里，他們也能繼續(xù)保持。
作為輔導(dǎo)員，我其實就像是大學(xué)同學(xué)們的生活保姆一樣，在幫助同學(xué)們生活的同時，也要及時組織學(xué)校的活動。經(jīng)過了這段時間，同學(xué)們也都認(rèn)識了我，希望在今后的四年時光中，我們能更加友好的相處。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇九
回首軍訓(xùn)期間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵下，在同事們的幫助下，我順利的完成了軍訓(xùn)期間的工作，但是也確實存在著一些不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取，進一步優(yōu)化工作方法、提高工作效率，力爭把輔導(dǎo)員的工作做到更好。
當(dāng)我第一眼看見這一群學(xué)弟學(xué)妹們時，我就像是再一次要經(jīng)歷一次新生開學(xué)一般，那般的親切感，讓我更期望他們可以在未來更加適應(yīng)之后的生活。在開學(xué)之前我們就已經(jīng)針對整個軍訓(xùn)期間可能需要的技能集中的培訓(xùn)過，就期望能在之后的這段軍訓(xùn)期間給予到每一個人最好的.幫助。我身為軍訓(xùn)輔導(dǎo)員就是為整個軍訓(xùn)進行服務(wù)，根據(jù)教官的安排對各位學(xué)弟學(xué)妹們進行簡單的訓(xùn)練，在自己的能力范圍之內(nèi)為整個軍訓(xùn)做一些簡單的事情，唯一的目標(biāo)就是讓這一群新生們可以在之后的時光中在學(xué)校生活得更好。
在新生們訓(xùn)練的這段日子，我們也都是要上課的，為了各位同學(xué)能夠得到較好的訓(xùn)練，我們幾個軍訓(xùn)輔導(dǎo)員都是輪流逃課的，為的就是要每一個學(xué)生都能夠在不斷的訓(xùn)練中提升自我。每天晚上在訓(xùn)練之后都還要盡可能的去到所有新生所在的寢室向同學(xué)們表達(dá)自己的關(guān)心，讓他們在新的校園不會有任何的陌生感。每天晚上我都很晚回到寢室，很晚睡覺，還要很早起床。不過這樣的小日子我感覺到相當(dāng)?shù)某鋵崳棵靠吹侥切┛蓯鄣哪橗嬑叶紩X得這一切都是值得的。
陪伴著這些新生共同成長的這十天，讓我取得了超多的收獲，不僅僅是皮膚的再次黝黑，更多的一份依賴之情，是每一位新生對我的信任，我想這是值得讓我一生珍藏的。這份感情勝過一起訓(xùn)練的同學(xué)，更是勝過新交的朋友，是相當(dāng)真實的存在，我會一輩子好好珍藏。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十
本次新生軍訓(xùn)，我擔(dān)任x連的指導(dǎo)員，x連的百余名學(xué)生都是xx系的，軍訓(xùn)回來，他們將是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生。懷揣著期待與一絲絲不安，我就這樣的走進他們的視野。
軍訓(xùn)開營已經(jīng)幾天了，我感觸良多。我一直在思考用什么方式與他們相處，看了些關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員的文章，向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員取經(jīng)，細(xì)心觀察學(xué)生訓(xùn)練的狀態(tài)，生活中處事的態(tài)度，慢慢地，我有了些思路。
我的學(xué)生大部分是x、x、x年的“小鮮肉”，有著很鮮明的特點，他們的個性是張揚的、特立獨行的、也是桀驁的、叛逆的，但同時他們也是渴望尊重、渴望平等對話、渴望被認(rèn)可的。
要想帶好他們，首先要知道他們內(nèi)心所想。軍訓(xùn)時我發(fā)現(xiàn)，軍營的嚴(yán)肅、嚴(yán)格他們是明白的，大部分同學(xué)都也能夠按著軍營的節(jié)奏進行訓(xùn)練，但仍有小部分人還是自由散漫，心理暗暗的不爽。針對這種心態(tài)，我覺得有必要跟他們聊一聊。
查寢時，我便與他們展開了一次暢所欲言的討論。開始他們還是有顧忌，我便慢慢引導(dǎo)，從他們比較感興趣的話題聊起，讓他們感到我是可以信任的。
他們大部分是第一次離家，懷揣著無限憧憬走進大學(xué)校園，渴望了解象牙塔里的生活節(jié)奏與狀態(tài)。我跟他們講，大學(xué)的生活豐富多彩，你可以把它過得飽滿充實、絢麗多姿，你也可以把它過的干癟生澀，黯淡無光。這兩種狀態(tài)完全取決于你對自己的態(tài)度，你想要成為什么樣的人，你想要什么樣的生活，你就要怎么要求自己。老師會引導(dǎo)你，會給你指明方向，但路要怎么走全看自己了。
在和同學(xué)的聊天中，我向?qū)W生傳遞了這樣一種信息，大學(xué)給每個人都提供了無數(shù)的可能。只有對自己負(fù)責(zé)的`人，才會有選擇生活、選擇未來的主動權(quán)。
對于有些問題一定要警醒，如學(xué)校的硬性規(guī)定，考風(fēng)考紀(jì)，打架斗毆，掛科留級等紅線，絕對不能觸碰，這是原則性的鐵的規(guī)定，這也是完滿度過大學(xué)生活的基礎(chǔ)。對于這些紅線，我也絕對不會妥協(xié)，放任。
其他的小毛病小錯誤，只要認(rèn)錯態(tài)度良好，都是可以原諒的，犯錯誤不可怕，懲罰也不是目的，重要的是不要犯同樣的錯誤。我會給大家修正自己行為的機會，讓壞毛病遠(yuǎn)離自己。
最后，我談到了本次軍訓(xùn)。對大家講到，我們應(yīng)該珍惜軍營生活的經(jīng)歷。與同學(xué)同吃同住同訓(xùn)練，在沒有手機的沒有互聯(lián)網(wǎng)的情況下，真正地靜下心來，體會人與人之間的相處，感受團隊協(xié)作的樂趣，體驗軍人的生活作風(fēng)，感受低碳健康生活。在這樣一個如此青春的年紀(jì)，這樣的體驗只怕以后再難找到。
同時，為了豐富軍營生活，今年這里開展了許多與以往不一樣的訓(xùn)練項目，如野外拉練，消防演習(xí)，軍歌比賽，板報展示等。同時因為軍訓(xùn)中剛好趕上中秋節(jié)，除了為大家準(zhǔn)備月餅外還準(zhǔn)備了中秋文藝晚會，大家可以在活動中增進友誼，體驗合作的樂趣。
我想讓他們明白，軍營生活是一個很好的磨煉自己的機會，能修煉自己的意志品性，讓剛毅之花在心中埋下種子。每當(dāng)訓(xùn)練時自己堅持不住時就告訴自己再堅持10秒，再堅持10秒，當(dāng)挺過去后回望時，你會發(fā)現(xiàn)原來自己這么棒。
從他們的表情中，我感到了他們內(nèi)心的情緒的波動，而對我來講，只要有一兩句話打在他們的心上，此番也就夠了。
時間過得很快，馬上他們就吹熄燈哨了。我也走在回自己宿舍的路上，軍營坐落在xx腳下，望著浩瀚的星空，心中對于他們充滿著無限的期待。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十一
我站在晨霧中，看著那些漸行漸近的大一新生，他們是那激動、那張揚，今天，我以一個輔導(dǎo)員的身份團結(jié)一個新的集體、指導(dǎo)一群新生，幫助他們理解匯華是個溫馨的家，讓他們了解這里可以懷揣不同夢想，但必須互相肩并肩才能遠(yuǎn)航;讓他們懂得大學(xué)是所有人的舞臺，因此每個人都肩負(fù)著家人、同伴和自身的期望;讓他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準(zhǔn)備了多姿多彩的生活，讓他們了解必須學(xué)會熱愛，熱愛生活，熱愛這里的一切。
我喜歡尋找他們的身影，在操場邊張望，總是想看看他們今天訓(xùn)練的好不好、有沒有得到嘉獎、會不會覺得有些累、有沒有注意休息……還好，我看到他們在軍訓(xùn)中都在努力，都在堅持，都很快樂的唱著軍歌，都有著自信的微笑。我也莫名的開心起來，也許是因為在軍訓(xùn)中他們漸進的友誼，也許源于他們的不斷努力，抑或是出于自身為他們得到表揚的自豪。望著他們，真的`會有種驕傲，因為在短短的幾天中他們已開始互相信任，開始嘗試為別人著想、為集體爭光。
他們現(xiàn)在是那努力，努力適應(yīng)環(huán)境，努力在軍訓(xùn)中做的完美，努力迎接新的課堂。我會突然很感動，多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅持著這份上進心度過大學(xué)四年。當(dāng)他們迎來嶄新的每一天時，當(dāng)他們走出大學(xué)、步入社會時，我希望他們?nèi)绗F(xiàn)在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無悔的青春。
此刻，我在幫助大一的學(xué)生們，仍然在繼續(xù)著消除新生困惑、幫助他們度過迷茫期的使命，我很快樂，因為他們可以對我發(fā)出會心的微笑，因為他們在用行動向我訴說:這個集體真好。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十二
在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn)。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強了組織紀(jì)律性，提高了內(nèi)務(wù)整理水平，基本實現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)對自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下：
1.所做的工作：
認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作實施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動員大會;安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場地的衛(wèi)生，及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情，讓他們對學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓(xùn)的學(xué)生進行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀，對有深刻感受的同學(xué)進行表揚。
2.處理的突發(fā)事件：
2.19月14日與教官的軍訓(xùn)見面會，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時間。會后臨時通知，16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到，教官有點慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎。
2.2軍訓(xùn)的過程中，17連的林華智由于個子比較高，動作的協(xié)調(diào)性比較差，教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間，并多次嚴(yán)格教訓(xùn)，他就認(rèn)為教官侮辱了他，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當(dāng)時怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。
2.315日早上領(lǐng)帳篷的時候，團委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場地，眼看一個一個被人拿走，學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷，然后找到團委發(fā)帳篷的人登記，學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十三
大一新生軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半，作為軍訓(xùn)新生的輔導(dǎo)員，我也是第一次帶領(lǐng)他們，在軍訓(xùn)期間的工作也是有各種的心酸的，現(xiàn)在就來談?wù)勎以谲娪?xùn)的心得體會。
軍訓(xùn)開始，我作為輔導(dǎo)員，也要跟他們一起早上六點起床，他們訓(xùn)練，我也要在旁關(guān)注他們，畢竟學(xué)生們進入軍訓(xùn)生活很苦，每天都要早早起床訓(xùn)練，這對他們的心理承受也是有壓力的`，那我在旁就要多關(guān)心他們，有時候問到他們辛苦嗎？他們都說很辛苦，我會去鼓勵他們堅持，畢竟軍訓(xùn)是對他們意志力的訓(xùn)練，同樣也是對我的一個意志力的訓(xùn)練，畢竟跟他們同一時間起床和吃飯，雖沒有參加軍訓(xùn)，但是也要陪他們在陽光底下訓(xùn)練，著實也是辛苦的，但是看到他們流著滿頭大汗還在訓(xùn)練，其實心里更多的是心疼，一個個都是在父母手里捧著的，但是卻要在大學(xué)里經(jīng)歷一番這樣的磨煉，才能讓他們在以后的生活里更加的有毅力。
軍訓(xùn)雖然只過了一半，但是能夠看見他們堅持下來，我也是很驕傲的了，雖然偶爾他們還是會訴說點苦，但是他們看見我也一直陪著他們，漸漸的他們都能沉下心來去訓(xùn)練了，而我也逐漸的進入狀態(tài)，全心全意的為這群學(xué)生服務(wù)，對他們多點關(guān)心，幫助他們、鼓勵他們。軍訓(xùn)一半的時間里，休息時候會一起講講笑話，說說心里話，也讓他們適當(dāng)?shù)姆潘尚那?。日頭很曬，為了人、防止他們中暑，我會在飲水機里放正氣水讓他們喝下，防止他們曬太陽中暑影響身體健康。雖然味道實在算不上好喝，但是看見他們還是能喝下去，也還是覺得做的值了，配他們一起訓(xùn)練，也還沒有那么難過去。軍訓(xùn)時的他們，看上去是那么的青春有活力，讓我仿佛看到了上大學(xué)的我，也是如他們一樣愛著軍訓(xùn)又嫌棄軍訓(xùn)的苦，可是都是一樣的堅持下來了。
現(xiàn)在軍訓(xùn)時間也只過去一半，還有一個星期，我相信他們能夠扛下去，我也能夠陪他們一起度過這段有著心酸回憶的軍訓(xùn)生活。雖然覺得每天那么早起床很難受，可是軍訓(xùn)我的工作已經(jīng)是很輕松的了，都是在旁邊關(guān)注他們的狀態(tài)，也還好。對于剩下的軍訓(xùn)生活，我相信我也能夠陪伴他們一起完成，也算是對自己的一個鍛煉了。我也希望我和這個班級能夠創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成績來。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十四
在軍訓(xùn)當(dāng)中，學(xué)生們都非常的認(rèn)真，讓我這個輔導(dǎo)員基本不怎么操心，回想起去年帶的大一新生，我感覺今年帶的大一新生真的不一樣了，這一批學(xué)生真的非常的成熟，非常的讓老師和教官放心，無論是從一開始的站軍姿，還是后面的集體項目，或者文娛活動，他們都很有自己的主見，很有自己的想法，而且還分外的團結(jié)互助，無論是發(fā)生什么樣的事情，他們總是能很好的去處理，感覺我這個輔導(dǎo)員似乎是有些多余的一般，不過這也表現(xiàn)了他們優(yōu)秀的一面。
軍訓(xùn)中，一直都是強調(diào)堅持，希望學(xué)生們不要放棄，不要輕易的對困難低頭，從軍訓(xùn)前告訴他們到軍訓(xùn)中他們的努力，我很欣慰的看到他們那面對困難的勇氣，無論是大太陽還是暴雨的天氣，無論是磨人的站軍姿，還是歡快的唱軍歌，他們總是能用他們的激情，他們的青春熱血讓人感動，一路的軍訓(xùn)下來，可以說他們在成長，我也是在成長，我看到了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，看到了他們對軍訓(xùn)的認(rèn)真。從開始的引領(lǐng)他們熟悉學(xué)校，了解他們軍訓(xùn)的狀況，日常生活的問題中，我也是感覺到了他們從開始入學(xué)的時候還有些不知所措和茫然，到軍訓(xùn)快要結(jié)束時候的那種自信和快樂，可以說進步很大很大。
團體的力量是非常強大了，新生們也是在這個軍訓(xùn)的大集體中得到成長，同時和他們的日常交談中也是發(fā)現(xiàn)，他們經(jīng)常提到我們班，我們連，我們這個集體，很多時候組織活動，也是非常的熱情，而且都是要為了集體而去戰(zhàn)，軍訓(xùn)也是讓他們從一開始的都不熟悉到現(xiàn)在的'相互熟絡(luò)，相互幫助?？梢哉f在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我想他們一定可以做的很好的。會利用好集體的精神。
作為輔導(dǎo)員，真的感觸很大，雖然我沒有參加軍訓(xùn)，但是看著學(xué)生們軍訓(xùn)，我也像參加了一般，懂得以后的工作中遇到什么難題，也是要努力的去克服，不懂的也是可以多向同事和領(lǐng)導(dǎo)去請教，利用好我們大學(xué)這么好的師資資源，讓自己也得到更多的進步，更好的為學(xué)生們服務(wù)。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十五
現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我看到了學(xué)生的進步，在這次軍訓(xùn)當(dāng)中我就是全程的配合，配合學(xué)生，配合教官訓(xùn)練，很多時候我都不敢走開，這是讓我映象深刻的，我是不敢走開，因為怕有什么事情需要我，我又不在，很多時候我不比學(xué)生輕松，精神上面也是處在緊張的狀態(tài)，畢竟是這么多的學(xué)生，有什么需要都是在咨詢我，開學(xué)的階段這也是對我的一種挑戰(zhàn)，我時刻都需要應(yīng)對這些，安排學(xué)生的生活，還有軍訓(xùn)的一些事情。
讓我印象很深刻的就是在軍訓(xùn)的當(dāng)中，學(xué)生的一個身體問題，我一開始覺得這么高強度的訓(xùn)練學(xué)生也是會有堅持不住的現(xiàn)象，確實在一開始的手是有這種現(xiàn)象，以往的經(jīng)驗告訴我這還會不斷持續(xù)下去，可是也是讓我比較意外，這種現(xiàn)象是沒有持續(xù)下去的，學(xué)生們在軍訓(xùn)中是越老越堅強，都在堅持著，這也是渲染了我，我覺得自己作為輔導(dǎo)員也應(yīng)該做到這一點，我的工作想對也是比較繁瑣，但是我也是在堅持，這是一次挑戰(zhàn)，看到軍訓(xùn)的種種我也會越來越堅定自己。
這是我第一次帶學(xué)生，我覺得這重感覺很難得，在一開始的時候我還是比較緊張的，我覺得帶訓(xùn)是很難得的機會，所以在帶訓(xùn)的過程中我能夠體會到那種軍訓(xùn)的幸苦，在烈日下有的時候，我看著也是非常的不忍心，但是這就是學(xué)生們應(yīng)該經(jīng)歷的，也是我應(yīng)該經(jīng)歷的，訓(xùn)練的時候我也準(zhǔn)備了很多措施，一有什么突發(fā)現(xiàn)象及時的做好準(zhǔn)備，特別是部分學(xué)生也有中暑的現(xiàn)象，準(zhǔn)備的東西也發(fā)揮了作用，很難得中暑的學(xué)生在緩和的之后又回到了隊伍，繼續(xù)訓(xùn)練，這種精神是好的，這也是接下來我看到的一種優(yōu)秀的精神，這次軍訓(xùn)真的讓我感觸深刻。
輔導(dǎo)員帶領(lǐng)軍訓(xùn)心得篇十六
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視新生軍訓(xùn)工作，軍訓(xùn)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門組織，就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，召開了軍訓(xùn)協(xié)調(diào)會，認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間，教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心軍訓(xùn)進展，多次深入一線檢查指導(dǎo)，詢問并解決實際困難，針對存在的問題，及時提出具體要求，給全體參訓(xùn)學(xué)員以精神鼓舞。在開訓(xùn)動員和會操總結(jié)大會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的`高度重視和十分關(guān)心。
堅持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時注重科學(xué)施教，變被動為主動，從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學(xué)中暑休克，仍帶病堅持到訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，請教官合影簽字留念，場面十分感人。