大賽工作總結(jié)(篇1)
緊張的xx區(qū)第十四屆中小學(xué)教學(xué)基本功大賽結(jié)束，現(xiàn)在回想起來還宛如昨天，作為一名剛剛工作半年多的新任教師很榮幸作為參賽選手參加了這次基本大賽校本課程的決賽也同時(shí)作為觀賽者觀看了美術(shù)學(xué)科的基本功決賽。 首先，我想說作為參賽者的體會，即使已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期的校本“陶陶樂”課程的教學(xué),我還是以為校本就是一個(gè)興趣社團(tuán)，孩子們喜歡就好，而通過這次大賽中對校本課程綱要的多次反復(fù)推敲與修改，我才深刻的認(rèn)識到 “校本課程”與 “本校課程”的聯(lián)系和區(qū)別。教師是課程的執(zhí)行者，校本課程沒有明確的課程標(biāo)準(zhǔn)，所以教師所制定課程綱要就顯得尤為重要了，他是保證教師成功上完一節(jié)課的關(guān)鍵，優(yōu)質(zhì)的校本課程無不呈現(xiàn)出“名片”品牌效應(yīng)，而品牌課程成就學(xué)校特色發(fā)展。優(yōu)質(zhì)的校本課程推進(jìn)學(xué)生的興趣、個(gè)性、潛能得到發(fā)展的同時(shí)也阻力了教師專業(yè)成長路徑呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，使教師職業(yè)幸福感得到提升。
其次，我想說作為觀摩者的體會，在觀摩美術(shù)學(xué)科的基本功決賽之前，作為一名年輕教師開始進(jìn)行美術(shù)課程的教學(xué)時(shí)，總覺得比較簡單，但是隨著工作的時(shí)間增加對課程教學(xué)的深入了解之后，我又開始感覺到教學(xué)并不是一件簡單的事情，尤其像欣賞評述類課程總感覺沒什么好講的，要么是學(xué)生聽不明白，不感興趣。 通過這次大賽的觀摩我也從選手的教學(xué)當(dāng)中意識到學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)跟教學(xué)設(shè)計(jì)和方法有很大的聯(lián)系，通過聽老師對每個(gè)選手的教學(xué)方面的指導(dǎo)，我的教學(xué)觀念也像是轉(zhuǎn)動的魔方開始了一場新的轉(zhuǎn)動和調(diào)整，學(xué)生為本的觀念、核心素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)理念在我的腦海里得到了進(jìn)一步的鞏固和提高，讓我獲益匪淺。作為一線的美術(shù)教師，我意識到了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)對整堂課的教學(xué)的重要性，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究《美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要性，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)美術(shù)表現(xiàn)性教學(xué)和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，在一步步教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)的形成。 這次大賽既是一個(gè)展示自我的平臺，也是我們大家互相觀摩、學(xué)習(xí)、切磋的好機(jī)會，更調(diào)動了我們努力提高業(yè)務(wù)水平的積極性，切實(shí)的促進(jìn)了我們自身教師基本素養(yǎng)的提升。
大賽工作總結(jié)(篇2)
在社團(tuán)部的.帶領(lǐng)下，我和一些同學(xué)代表我院參加了此次由公共管理學(xué)院組辦的DIY手工大賽。身為一名大一新生，這是我大學(xué)生涯中第一次參加校級比賽，自然感慨多多，也收益多多。
在準(zhǔn)備和制作過程中，我認(rèn)識最多的就是“團(tuán)結(jié)”。在做我們班的方案和學(xué)長帶大家確定最后的方案的時(shí)候，我們積極提出自己的建議，也為主題和怎么做爭論過，最后在大家的共同認(rèn)可下確定了“山經(jīng)山財(cái)一家親”的主題。這個(gè)主題既符合現(xiàn)在我校時(shí)事，又有積極向上的意義。
以前，我所接觸過的手工制作都是“十字繡”、“做玩偶”之類的，所以，看到主辦方所給的材料之后，我有些束手無措。我一直求百度大神，希望能找到用所給材料做小人的方法，可是一直沒有辦法。尤其是頭部，我一直找應(yīng)該怎么用硬紙做一個(gè)圓球。結(jié)果，春園一句“氣球不就是球嘛”讓我眼前一亮。我之前一直被“頭部要用硬的紙”這一個(gè)想法所圈定住了，一直在圍繞這個(gè)問題在想。而現(xiàn)在想一下，換個(gè)角度、換個(gè)方式想問題，不要總是拘于那個(gè)圈子，可能會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。
在準(zhǔn)備好一切用品之后，大賽終于到來了。制作小組的制作有些出乎我的意料。因?yàn)樗齻冊谧蛱焱砩衔覀兩逃懞玫姆椒ǖ募夹g(shù)上做了一些臨場發(fā)揮，只是多了幾張面紙，就讓裙子比我們想想中的漂亮的許多。其實(shí)，生活中一些不起眼的小東西，也會制造出驚喜。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中會有更多驚喜。
我從到場之后開始就是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲乙?dāng)眾發(fā)言。以前在中學(xué)也做過主持人，但是那時(shí)面對的是下面眾多熟悉的面孔。而今天我要面對的是眾多新面孔。所以，我一直在試著背稿子，還不時(shí)擔(dān)心自己的娃娃音不符合那個(gè)氣場。真實(shí)上場的時(shí)候，我的臉果然好紅，覺得好丟臉啊。就像學(xué)長說的那樣，這都是因?yàn)殄憻挷粔颉Ｒ粋€(gè)人的氣質(zhì)很重要，而要在這種場合不緊張需要的是一種自信的品質(zhì)。這一方面要求我多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自信心。也要多參加一些學(xué)校和社會中有意義的活動，提高自己的能力，讓自己看起來更閃亮。
謝謝社團(tuán)部學(xué)長給了我這樣一個(gè)提升自己的機(jī)會，讓我既長了見識，也提高了自己。對于活動中發(fā)現(xiàn)的我的不足之處，我一定會積極改正，爭取一個(gè)更好的自我。一上就是我對此次比賽的感想，還希望學(xué)長對我的不足多加指點(diǎn)，謝謝~
大賽工作總結(jié)(篇3)
有關(guān)于書畫大賽的工作總結(jié)
西北師范大學(xué)知行學(xué)院首屆首屆中藝杯書畫大賽經(jīng)過了一個(gè)多月的籌辦于xx年5月26日上午10：00開幕了，這對于我院中藝書畫協(xié)會的所有會員來說，都是一件非常值得高興和欣喜的事情。但是世上的事情總不會是和我們所想象的一樣，總會有很多使我們不滿意的地方，不知道為什么，這個(gè)遺憾使我始終高興不起來。當(dāng)結(jié)束了忙碌的一天，晚上回到宿舍，我在空間里這樣寫道：首屆“中藝杯”書畫大賽圓滿成功，明天可以睡到自然醒了。說心里話，睡到自然醒對于我這個(gè)喜歡懶床的人來說那肯定是能做到的，然而說道圓滿成功，我的心理是沒有底氣的，這個(gè)圓滿會打上問號？可能大家都覺得是比較成功的，可我不那樣認(rèn)為，因?yàn)閷ξ叶?，其中的不完美足以使我難受許久，因?yàn)樗淘诹宋业挠洃浝?。之所以會難受，原因有許許多多，更多的是這次活動辦得不容易，我深有感受。
先說說本次大賽的策劃環(huán)節(jié)吧，我院書畫協(xié)會自成立七年以來，一直都是以學(xué)院名字命名的；有一次無意中我看一張表，發(fā)現(xiàn)我們會員中八成以上的人來自中文系和藝術(shù)系，取其前兩字看之，就是中藝二字，然后又想到中藝者，中國藝術(shù)也，要不就直接起名為中藝書畫協(xié)會吧，既有內(nèi)涵，也好聽。直至今年協(xié)助朱兄搞起活動來，此名才漸漸走向落實(shí)階段。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在此之際，能以首屆中藝杯書畫大賽為名搞這樣一次活動，也算是為黨的90華誕獻(xiàn)上的一份禮物，于是當(dāng)有此念想之后，就開始和協(xié)會里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦首屆首屆中藝杯書畫大賽。
好，這一切決定了，可是協(xié)會更名的正式文件還沒有批完，所有的策劃文件都已成稿的時(shí)候，還沒有可用的印章，所有文件不能如愿的下達(dá)。我是一個(gè)怎么樣的人呢，可能是一個(gè)干起事來對事不對人的人。文件的沒有批完，我很著急，在無奈之下我曾經(jīng)強(qiáng)逼過朱兄找相關(guān)單位批文件更新名，把正值考前（參加一次自考）的朱兄逼得無奈，只好答應(yīng)去辦，而在這個(gè)過程中，我更是多次趕著朱兄辦事，原因是不這樣的話我們這一屆就等于說是空手接上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的職務(wù)，之后空空然的卸任，作為比較熱衷書畫天地的我，總覺得干不出些成績的話似乎很難給即將上任的新一屆做好榜樣，如果是這樣，那么他們下一屆的工作會很艱難，為了搞好此次活動，我給朱兄翻臉數(shù)次，甚至在很多人的飯桌上不顧面子的拍過桌子，這一切都是為了把活動辦好，這一切都已過去，在這里感謝朱兄的大度，他從未往心里記過，我們見面一如往常，而我們的友誼也隨之更進(jìn)了一步。酒過三巡，朱兄依然善言歡唱，樂哉！
此次大賽的策劃克敏賢兄在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書到征稿通知，文件性東西的.一遍遍修改，都付出了相當(dāng)多的努力。當(dāng)然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都?xì)v經(jīng)數(shù)次修改，終成成文。
所有的準(zhǔn)備工作基本完成了，然后開始選聘評委老師。很多評委老師的聘書在活動開始不久之后就開始發(fā)出去了，然而不巧的是我們所聘評委老師當(dāng)中有四位在大賽開始的前三天接到通知，他們要在同一天參加系上畢業(yè)生的論文答辯，時(shí)間發(fā)生了沖突，參加不了大賽的評審工作了。接到這樣的通知，這真的讓我很著急，因?yàn)榛顒玉R上就要開始，四位的不能參加，我覺得很是遺憾。這沒有別的辦法，重新請人，于是莽撞東墻，想到了甘肅聯(lián)合大學(xué)教授馮振國老爺子，馮老爺子，在水彩畫和國畫方面都有很高的造詣，尤以水彩畫突出?？梢哉f是享譽(yù)西北的名家，在國畫寫意方面，馮老爺子畫牡丹是他的最擅長的，被人們譽(yù)為“馮牡丹”“牡丹王”等等。我一向不太喜歡對人什么什么王之類的稱呼，但當(dāng)馮老有此稱之后，想想也是，不都是在說馮老的畫藝嗎？應(yīng)該為之感到高興。
其實(shí)在之前我就想到的馮老，后來想到馮老住的很遠(yuǎn)，就想算了吧，挺辛苦老爺子的，但現(xiàn)在的情況我不得不想，于是撥通了馮老的電話，也許是我的表達(dá)有問題，說了半天馮老也沒有明白我的意思，糊里糊涂的掛了電話，以至半小時(shí)后馮老親自打電話來祥問活動情況，說完馮老痛快答應(yīng)了。想想馮老住雁灘，為蘭州東，而我校在安寧，為蘭州西。確實(shí)太遠(yuǎn)了，前一天的晚上，我給馮老打電話，我說太遠(yuǎn)了，就讓他不來了，他問我那人數(shù)不夠怎么辦？我說可以了，然后他稍停片刻，說：這樣吧，政法學(xué)院有個(gè)副教授叫馮碩，他告訴我號碼，讓我去聯(lián)系，就說是聯(lián)大的他說的。一聯(lián)系馮碩老師立馬就答應(yīng)了，這讓我無比很高興。
我與馮老之交，只是在12年的一次展覽上，那次我展出的是一幅印稿，馮老看完之后，問薄淵是誰？旁邊的同學(xué)指著我告訴他，這就是，馮老說，刻一方印給我好不好，我答應(yīng)了，之后我刻“書畫怡人”一印贈與馮老。得到馮老力贊。就這樣，在此緊要關(guān)頭，馮老能全力幫我，我甚感激，記得最后在電話要結(jié)束時(shí)，馮老說：“最近來我家一趟，我在搞創(chuàng)作，你過來看來”。之所以在回憶中寫馮老這么多，是因?yàn)槲蚁胗梅N方式向馮老表示感激，也許馮老永遠(yuǎn)也不會看到，但我要說，祝老爺子健康長壽！同時(shí)，也感謝馮碩老師！
另外一位是何軍老師，何軍老師是甘肅政法學(xué)院的年輕教授，油畫畫的很棒，我說起擔(dān)任評委之事后，他問：“什么時(shí)候？到時(shí)候打電話提醒一下”就好。當(dāng)然還有另外一個(gè)事，就是評委老師的作品要作為特邀作品展出，何老師也答應(yīng)了。那天因?yàn)槲液苊?，交代好后，我讓虎兄去取，結(jié)果何老師盡然給了兩幅，這兩幅畫為此次大賽在作品質(zhì)量上增添了新的亮點(diǎn)，尤以那幅大家都很熟悉的以黃土高坡為題材的《家園》為最，畫中的窯洞，后山星星點(diǎn)點(diǎn)的牧羊人，前景的兩頭小毛驢，院子里的三兩只羊，拿著農(nóng)具正要去地里作業(yè)的農(nóng)民，折射出著濃濃的生活氣息。都說藝術(shù)源于生活，又高于生活。何軍老師的作品，不就是恰好印證了這一點(diǎn)嗎？
我粗略的估算，此次共展出的作品大概120余幅，其中特約作品14幅；【www.03kKK.cOM 】
分別是：
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳則恕教授（暢神圖）1幅；
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院包建新教授（書法）1幅；
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院文化教授（書法）1幅；
蘭州城市學(xué)院美術(shù)學(xué)院張壽鎰教授 (梅花) 1幅；
甘肅政法學(xué)院美術(shù)學(xué)院何軍教授（油畫）2幅；
西北師范大學(xué)知行學(xué)院圖書館館長程里（國畫）2幅
中國書法家協(xié)會會員焦可敏（書法）1幅；
中國書法家協(xié)會會員楊汝賢（書法）1幅；
中國國畫家協(xié)會會員李善民（國畫）1幅；
甘肅省書法家協(xié)會會員段進(jìn)程（書法）1幅；
甘肅寧遠(yuǎn)書畫院江暉（書法）1幅；
陜西岐陽印社理事盧陽（書法）1幅；
以上作品，為此次大賽添彩不少。
按照原來的計(jì)劃，各外校的作品必須要在4月26號前截稿的，本校的定為4月底，開幕式定為5月16號，然而所有的事總是計(jì)劃不如變化快，外校作品因種種原因一直拖到五一收假，開幕式的時(shí)間因展賽場地的問題，一拖再拖。好不容易落實(shí)了具體時(shí)間，我卻在前三天前晚上睡不著覺，總是不能踏實(shí)的睡覺，原本喜歡懶床的我老早就醒來，總是發(fā)現(xiàn)天還未亮，我想這樣的感受不僅我一個(gè)人有，朱兄、尉兄等都有，我們所有的關(guān)注都在那一天。我那時(shí)的壓力更大，之前接到任務(wù)是要我擔(dān)當(dāng)開幕主持，總擔(dān)心把領(lǐng)導(dǎo)的先后順序排亂，還好在開幕式一天前壓力沒有了，接到通知因活動較大，這次開幕式主持由社團(tuán)聯(lián)合會秘書長李德榮老師主持，我解壓了。
5月26日上午10:00是開幕時(shí)間。在下面忙碌到9:30我才回宿舍換正裝，剛走到宿舍門口，評委馮碩老師就打來電話，說已到校園前廣場，而我又不能去接，于是掛完電話，馬上讓虎兄去接，匆匆弄完下去，走到展廳，看見馮碩老師一個(gè)人在哪兒，因大家都不認(rèn)識，也就沒有人陪同，我趕快上前閑聊幾句。就在這時(shí)，外面倪院長、王院長、李主任，程館長、趙副處長等相繼到達(dá)，然而意外的是前面參加開幕式的同學(xué)盡然不到百人，第一次出現(xiàn)這樣的狀況，領(lǐng)導(dǎo)來了，學(xué)生來不了，我不知道此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)心里都在想什么？對我們工作不到位的指責(zé)、或是批評等等，或許什么都有，或許什么都沒有。還有作為專管社團(tuán)工作、主持此次開幕式的李老師又在想什么？心里是焦急、不安、甚至尷尬等等，似乎參雜著各種很多的東西。我貌似在為此次開幕式的不完美而發(fā)著牢騷，更或者說是在以發(fā)牢騷方式試圖打開我的心結(jié)，可能都是吧!
就像我在一開始說的引言一樣，生活中有那么一段路，走過了就認(rèn)為是結(jié)束了，然而也有那么一段路，走過了，揮之不去的記憶卻永留心間，這種揮之不去我管它叫心結(jié)，它確確實(shí)實(shí)在我心里留下了一個(gè)結(jié)，會刻在我的記憶里。
說到這兒，也不防安慰自己幾句，此次活動名為首屆“中藝杯”書畫大賽 ，既然是首屆、是第一次、那就可以允許在盡最大努力之后仍然有不到位地方的存在，允許出些錯(cuò)誤，如果第一次就是完美的成功，那么假設(shè)第二次失敗呢？第一次可以原諒，第二次還會嗎？我不禁想起臺灣師范大學(xué)曾仕強(qiáng)教授說過的一句話：“與其晚失敗，不如早失敗，與其早成功，不如晚成功”。還好值得慶幸、我們走在早失敗的行列里。
從現(xiàn)在起，做一個(gè)快樂的人。我自己快樂前提就是：做到能拿得起、能放得下，既然已經(jīng)結(jié)束了，就該到放下的時(shí)候了。想想、、、，過些天去旅游吧，帶上我可愛的筆墨紙硯，爭取明年的這個(gè)時(shí)候能為自己辦起一個(gè)相對可以的個(gè)人畢業(yè)展，在這兒，先給自己鼓個(gè)掌，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，預(yù)祝來年自己個(gè)展取得圓滿成功！
鳴謝
鳴謝院中藝書畫協(xié)會為此次大賽付出辛勤努力的所有會員！
鳴謝那些賽前受邀，能在關(guān)鍵時(shí)刻為我解難的所有評委老師，尤其是新聞系成倬主任！
鳴謝協(xié)辦單位藝術(shù)系，為此次大賽提供的大力幫助！
鳴謝藝成培訓(xùn)為首屆“中藝杯”書畫大賽的全方贊助！
衷心的感謝大家，謝謝！
大賽工作總結(jié)(篇4)
機(jī)電工程學(xué)院“書法繪畫大賽”在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕。在團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下，比賽取得了圓滿的成功?，F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié)：
一、我部立足自身，積極響應(yīng)院團(tuán)委宣傳人才招募計(jì)劃，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法，樂于繪畫的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣，陶冶大學(xué)生高尚的審美情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評，并取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中，宣傳部部長、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，竭盡所能做到最好，為同學(xué)們營造了良好的參與比賽的環(huán)境，也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，統(tǒng)籌規(guī)劃，確?；顒禹樌M(jìn)行。
三、我部利用多種形式和手段，豐富同學(xué)們的課余生活，力求多姿多彩。開展的活動重點(diǎn)是營造校園氛圍，打造院系特色。
四、通過此次活動中，我們也從中看到了我部工作中的一些不足，如沒能廣泛發(fā)動同學(xué)參與，以及活動應(yīng)該盡量多的評選精品，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中，我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取，在宣傳部部長領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用，為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)委其他各部積極配合，做好各項(xiàng)工作。同時(shí)我們相信，在新的一學(xué)期中我部的工作將會更加出色，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。本次活動作品由團(tuán)委各部門部長等參與點(diǎn)評指導(dǎo)。他們稱我們這次活動辦的很好，形式很棒！我覺得這次活動能得到各部長的諸多評價(jià)，那無疑是對我們工作的肯定和支持，我們在這次活動中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)，比如說，像類似的活動以后可以多舉行一些，那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流，學(xué)習(xí)，而且可以增加友誼，促進(jìn)人與人之間的溝通，與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對宣傳部的誤解，我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已！我相信這樣的活動越辦越紅火，同時(shí)我們宣傳部會越辦越成功！本次比賽調(diào)動了學(xué)生的積極性，加強(qiáng)了校區(qū)間各部門的協(xié)助，在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在任何一次活動前，應(yīng)該作好系統(tǒng)安排，責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人，活動方案的認(rèn)真推敲，要集思廣益，多方吸取經(jīng)驗(yàn)。
本次活動取得了不錯(cuò)的成績，以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展，爭取做得更好！
大賽工作總結(jié)(篇5)
當(dāng)今社會競爭激烈，許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”，為同學(xué)們開辟新思路，為同學(xué)們走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
此次活動我們分為了三個(gè)部分：賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
一、賽前準(zhǔn)備部分：
在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候，大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備，為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、初賽部分：
本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動，以全院的學(xué)生為對象，有個(gè)人（三人）或是團(tuán)隊(duì)（七人以上）的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會邀請本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，本著“公平，公正”的原則，選出前七強(qiáng)，進(jìn)入決賽。
三、決賽部分：
決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場解說，評委現(xiàn)場打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委結(jié)合PPT做策劃書的詳細(xì)介紹以及評委想?yún)①愡x手現(xiàn)場提問，根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎并頒發(fā)獎狀。
四、活動內(nèi)容：
在活動開場之前，我們先給大家播放了音樂，為了活動現(xiàn)場的氣氛，讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)里，現(xiàn)場解說員聲音洪亮，自信。完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺演說的能力。評委現(xiàn)場提問，要求選手具有較高的現(xiàn)場應(yīng)答的能力。整個(gè)過程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞，營造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。
此外，有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)，從風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇、市場、宣傳等各個(gè)方面作出了全面的.分析，充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。
不僅如此，在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同，同時(shí)又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會競爭中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學(xué)會與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。最后一環(huán)節(jié)，記分小組根據(jù)評委的打分，本著公平、公正的原則，評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個(gè)人風(fēng)采獎。
五、此次活動的優(yōu)點(diǎn)：
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時(shí)通過本次活動將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍ね貧大學(xué)生社會實(shí)踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我院學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。
六、此次活動的不足之處：
活動中得不足還是存在的本次活動時(shí)間有點(diǎn)倉促，選的時(shí)間是晚上，沒有考慮到大家休息時(shí)間也沒有給參賽選手充分的時(shí)間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時(shí)間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。
七、活動總結(jié)：
這次活動大家都獲益匪淺，感慨萬分，以后我們會更加努力，把活動做到盡善盡美。沒有最好，但我們有更好，敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí)，變的更具影響力更值得回味！
大賽工作總結(jié)(篇6)
中華文化博大精深，是中華民族的燦爛瑰寶，其中最具代表性的就包括古韻深厚的的古詩詞。身處信息時(shí)代的我們，越來越多的依賴電腦這些科技產(chǎn)品，寫字越來越少，經(jīng)典背誦越來越少，所以對于傳承文化經(jīng)典的呼吁越來越多。在這種情況下，xx初級中學(xué)八年級主任張老師發(fā)起，帶領(lǐng)三位語文老師組織了這次的中華古詩詞背誦大賽。我，xx和張xx有幸參與其中。
同學(xué)們在兩個(gè)星期之前就已經(jīng)接到了這次參賽的通知，進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)間定在星期四下午七八節(jié)課。同學(xué)們會在五六節(jié)課的時(shí)候進(jìn)行生物地理的模擬考試，考試完馬上進(jìn)行全體參加的中華古詩詞背誦大賽。上午，組織參加這次比賽的評委老師召開了賽前會議，確定了比賽的各項(xiàng)事宜，我被分配到第二環(huán)節(jié)，和佟老師一起組織課外古詩詞背誦部分。下午，我先監(jiān)考第七場的考試，然后和大家來到南五樓會議室參加全體師生參與的這次比賽。
評委老師進(jìn)場的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)坐好，主席臺下坐滿了參賽的選手，以班為單位，每班出六名同學(xué)，面向下面觀賽的全體同學(xué)而坐，滿滿一室的同學(xué)老師，營造出一種緊張又興奮的比賽氛圍。我們快速的走到前面第一排坐好。接下來由一男一女兩位同學(xué)作為主持人進(jìn)行開場白，并由張主任宣布“比賽，開始！”
第一環(huán)節(jié)，由孟雪和邵老師組織，課內(nèi)古詩詞背誦。每班隨機(jī)出三名隊(duì)員，每名隊(duì)員隨機(jī)選取三首古詩詞背誦，只有一字不錯(cuò)的背完整首詩，才能獲得十分。各組參賽隊(duì)員抽完簽按順序參賽。既然來參加比賽，同學(xué)們的古詩詞背誦的非常熟練，一首首流利地背出，獲得了觀賽同學(xué)和老師們的陣陣喝彩。接下來就到了由我參與負(fù)責(zé)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，課外古詩詞背誦。每組自行出三名隊(duì)員，接龍五句課外詩詞。我來給參賽隊(duì)員出題，主持第二環(huán)節(jié)。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。接著就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，詩詞搶答，分兩個(gè)部分，首先抽取題目要求，在三分鐘內(nèi)盡量說出更多的詩句，累計(jì)加分；然后各組出代表搶答題目，搶得題者獲得答題機(jī)會。這一環(huán)節(jié)精彩連連，到精彩的地方同學(xué)們會情不自禁的為場上的隊(duì)員鼓掌喝彩。參賽的最后一組選手，六班的三名同學(xué)把這場比賽的氣氛帶到了高潮，他們抽到的題目是說出帶有風(fēng)字的詩句，這三位同學(xué)聽完題目立即輪流說出了兩輪，然后仍不間斷的說出很多詩句。其中李美玲同學(xué)表現(xiàn)尤為突出，她自己這一環(huán)節(jié)就得了這一環(huán)節(jié)的最高分，十四分。不得不說她真的是一名臨場發(fā)揮型選手，她整場表現(xiàn)很積極，一直都充滿活力。她是六班的同學(xué)，我正好教她英語，她上課回答問題也是非常積極的。最后個(gè)人結(jié)果出來，李美玲同學(xué)不負(fù)眾望獲得了第一名，并且拉了第二名十多分呢。當(dāng)然，其他兩位隊(duì)員表現(xiàn)也很好，甚至比其他組表現(xiàn)好的同學(xué)回答出了更多的詩句，那么六班同學(xué)后獲得了第一名當(dāng)然是實(shí)至名歸。比賽結(jié)束，高校長發(fā)表講話，對這次的比賽做出總結(jié)發(fā)言。老師言辭激昂，為這次比賽成功的舉辦畫上了圓滿的句號。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，可是只要一想起這次的比賽我就會被當(dāng)時(shí)那種熱烈和青春向上的氛圍感動。給同學(xué)們一個(gè)展示自己的機(jī)會，他們會讓我們驚喜連連。同學(xué)們就是應(yīng)該這樣肆意展現(xiàn)青春活力的笑顏。所以，這樣的活動要多舉辦才好?。?BR> 小編精心推薦
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緊張的xx區(qū)第十四屆中小學(xué)教學(xué)基本功大賽結(jié)束，現(xiàn)在回想起來還宛如昨天，作為一名剛剛工作半年多的新任教師很榮幸作為參賽選手參加了這次基本大賽校本課程的決賽也同時(shí)作為觀賽者觀看了美術(shù)學(xué)科的基本功決賽。 首先，我想說作為參賽者的體會，即使已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期的校本“陶陶樂”課程的教學(xué),我還是以為校本就是一個(gè)興趣社團(tuán)，孩子們喜歡就好，而通過這次大賽中對校本課程綱要的多次反復(fù)推敲與修改，我才深刻的認(rèn)識到 “校本課程”與 “本校課程”的聯(lián)系和區(qū)別。教師是課程的執(zhí)行者，校本課程沒有明確的課程標(biāo)準(zhǔn)，所以教師所制定課程綱要就顯得尤為重要了，他是保證教師成功上完一節(jié)課的關(guān)鍵，優(yōu)質(zhì)的校本課程無不呈現(xiàn)出“名片”品牌效應(yīng)，而品牌課程成就學(xué)校特色發(fā)展。優(yōu)質(zhì)的校本課程推進(jìn)學(xué)生的興趣、個(gè)性、潛能得到發(fā)展的同時(shí)也阻力了教師專業(yè)成長路徑呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，使教師職業(yè)幸福感得到提升。
其次，我想說作為觀摩者的體會，在觀摩美術(shù)學(xué)科的基本功決賽之前，作為一名年輕教師開始進(jìn)行美術(shù)課程的教學(xué)時(shí)，總覺得比較簡單，但是隨著工作的時(shí)間增加對課程教學(xué)的深入了解之后，我又開始感覺到教學(xué)并不是一件簡單的事情，尤其像欣賞評述類課程總感覺沒什么好講的，要么是學(xué)生聽不明白，不感興趣。 通過這次大賽的觀摩我也從選手的教學(xué)當(dāng)中意識到學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)跟教學(xué)設(shè)計(jì)和方法有很大的聯(lián)系，通過聽老師對每個(gè)選手的教學(xué)方面的指導(dǎo)，我的教學(xué)觀念也像是轉(zhuǎn)動的魔方開始了一場新的轉(zhuǎn)動和調(diào)整，學(xué)生為本的觀念、核心素養(yǎng)、美術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)理念在我的腦海里得到了進(jìn)一步的鞏固和提高，讓我獲益匪淺。作為一線的美術(shù)教師，我意識到了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)對整堂課的教學(xué)的重要性，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究《美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要性，準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)美術(shù)表現(xiàn)性教學(xué)和創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，在一步步教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)核心素養(yǎng)的形成。 這次大賽既是一個(gè)展示自我的平臺，也是我們大家互相觀摩、學(xué)習(xí)、切磋的好機(jī)會，更調(diào)動了我們努力提高業(yè)務(wù)水平的積極性，切實(shí)的促進(jìn)了我們自身教師基本素養(yǎng)的提升。
大賽工作總結(jié)(篇2)
在社團(tuán)部的.帶領(lǐng)下，我和一些同學(xué)代表我院參加了此次由公共管理學(xué)院組辦的DIY手工大賽。身為一名大一新生，這是我大學(xué)生涯中第一次參加校級比賽，自然感慨多多，也收益多多。
在準(zhǔn)備和制作過程中，我認(rèn)識最多的就是“團(tuán)結(jié)”。在做我們班的方案和學(xué)長帶大家確定最后的方案的時(shí)候，我們積極提出自己的建議，也為主題和怎么做爭論過，最后在大家的共同認(rèn)可下確定了“山經(jīng)山財(cái)一家親”的主題。這個(gè)主題既符合現(xiàn)在我校時(shí)事，又有積極向上的意義。
以前，我所接觸過的手工制作都是“十字繡”、“做玩偶”之類的，所以，看到主辦方所給的材料之后，我有些束手無措。我一直求百度大神，希望能找到用所給材料做小人的方法，可是一直沒有辦法。尤其是頭部，我一直找應(yīng)該怎么用硬紙做一個(gè)圓球。結(jié)果，春園一句“氣球不就是球嘛”讓我眼前一亮。我之前一直被“頭部要用硬的紙”這一個(gè)想法所圈定住了，一直在圍繞這個(gè)問題在想。而現(xiàn)在想一下，換個(gè)角度、換個(gè)方式想問題，不要總是拘于那個(gè)圈子，可能會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。
在準(zhǔn)備好一切用品之后，大賽終于到來了。制作小組的制作有些出乎我的意料。因?yàn)樗齻冊谧蛱焱砩衔覀兩逃懞玫姆椒ǖ募夹g(shù)上做了一些臨場發(fā)揮，只是多了幾張面紙，就讓裙子比我們想想中的漂亮的許多。其實(shí)，生活中一些不起眼的小東西，也會制造出驚喜。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你的生活中會有更多驚喜。
我從到場之后開始就是有一點(diǎn)緊張的，因?yàn)槲乙?dāng)眾發(fā)言。以前在中學(xué)也做過主持人，但是那時(shí)面對的是下面眾多熟悉的面孔。而今天我要面對的是眾多新面孔。所以，我一直在試著背稿子，還不時(shí)擔(dān)心自己的娃娃音不符合那個(gè)氣場。真實(shí)上場的時(shí)候，我的臉果然好紅，覺得好丟臉啊。就像學(xué)長說的那樣，這都是因?yàn)殄憻挷粔颉Ｒ粋€(gè)人的氣質(zhì)很重要，而要在這種場合不緊張需要的是一種自信的品質(zhì)。這一方面要求我多想想自己的優(yōu)點(diǎn)，提高自信心。也要多參加一些學(xué)校和社會中有意義的活動，提高自己的能力，讓自己看起來更閃亮。
謝謝社團(tuán)部學(xué)長給了我這樣一個(gè)提升自己的機(jī)會，讓我既長了見識，也提高了自己。對于活動中發(fā)現(xiàn)的我的不足之處，我一定會積極改正，爭取一個(gè)更好的自我。一上就是我對此次比賽的感想，還希望學(xué)長對我的不足多加指點(diǎn)，謝謝~
大賽工作總結(jié)(篇3)
有關(guān)于書畫大賽的工作總結(jié)
西北師范大學(xué)知行學(xué)院首屆首屆中藝杯書畫大賽經(jīng)過了一個(gè)多月的籌辦于xx年5月26日上午10：00開幕了，這對于我院中藝書畫協(xié)會的所有會員來說，都是一件非常值得高興和欣喜的事情。但是世上的事情總不會是和我們所想象的一樣，總會有很多使我們不滿意的地方，不知道為什么，這個(gè)遺憾使我始終高興不起來。當(dāng)結(jié)束了忙碌的一天，晚上回到宿舍，我在空間里這樣寫道：首屆“中藝杯”書畫大賽圓滿成功，明天可以睡到自然醒了。說心里話，睡到自然醒對于我這個(gè)喜歡懶床的人來說那肯定是能做到的，然而說道圓滿成功，我的心理是沒有底氣的，這個(gè)圓滿會打上問號？可能大家都覺得是比較成功的，可我不那樣認(rèn)為，因?yàn)閷ξ叶?，其中的不完美足以使我難受許久，因?yàn)樗淘诹宋业挠洃浝?。之所以會難受，原因有許許多多，更多的是這次活動辦得不容易，我深有感受。
先說說本次大賽的策劃環(huán)節(jié)吧，我院書畫協(xié)會自成立七年以來，一直都是以學(xué)院名字命名的；有一次無意中我看一張表，發(fā)現(xiàn)我們會員中八成以上的人來自中文系和藝術(shù)系，取其前兩字看之，就是中藝二字，然后又想到中藝者，中國藝術(shù)也，要不就直接起名為中藝書畫協(xié)會吧，既有內(nèi)涵，也好聽。直至今年協(xié)助朱兄搞起活動來，此名才漸漸走向落實(shí)階段。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，在此之際，能以首屆中藝杯書畫大賽為名搞這樣一次活動，也算是為黨的90華誕獻(xiàn)上的一份禮物，于是當(dāng)有此念想之后，就開始和協(xié)會里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦首屆首屆中藝杯書畫大賽。
好，這一切決定了，可是協(xié)會更名的正式文件還沒有批完，所有的策劃文件都已成稿的時(shí)候，還沒有可用的印章，所有文件不能如愿的下達(dá)。我是一個(gè)怎么樣的人呢，可能是一個(gè)干起事來對事不對人的人。文件的沒有批完，我很著急，在無奈之下我曾經(jīng)強(qiáng)逼過朱兄找相關(guān)單位批文件更新名，把正值考前（參加一次自考）的朱兄逼得無奈，只好答應(yīng)去辦，而在這個(gè)過程中，我更是多次趕著朱兄辦事，原因是不這樣的話我們這一屆就等于說是空手接上的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的職務(wù)，之后空空然的卸任，作為比較熱衷書畫天地的我，總覺得干不出些成績的話似乎很難給即將上任的新一屆做好榜樣，如果是這樣，那么他們下一屆的工作會很艱難，為了搞好此次活動，我給朱兄翻臉數(shù)次，甚至在很多人的飯桌上不顧面子的拍過桌子，這一切都是為了把活動辦好，這一切都已過去，在這里感謝朱兄的大度，他從未往心里記過，我們見面一如往常，而我們的友誼也隨之更進(jìn)了一步。酒過三巡，朱兄依然善言歡唱，樂哉！
此次大賽的策劃克敏賢兄在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書到征稿通知，文件性東西的.一遍遍修改，都付出了相當(dāng)多的努力。當(dāng)然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都?xì)v經(jīng)數(shù)次修改，終成成文。
所有的準(zhǔn)備工作基本完成了，然后開始選聘評委老師。很多評委老師的聘書在活動開始不久之后就開始發(fā)出去了，然而不巧的是我們所聘評委老師當(dāng)中有四位在大賽開始的前三天接到通知，他們要在同一天參加系上畢業(yè)生的論文答辯，時(shí)間發(fā)生了沖突，參加不了大賽的評審工作了。接到這樣的通知，這真的讓我很著急，因?yàn)榛顒玉R上就要開始，四位的不能參加，我覺得很是遺憾。這沒有別的辦法，重新請人，于是莽撞東墻，想到了甘肅聯(lián)合大學(xué)教授馮振國老爺子，馮老爺子，在水彩畫和國畫方面都有很高的造詣，尤以水彩畫突出?？梢哉f是享譽(yù)西北的名家，在國畫寫意方面，馮老爺子畫牡丹是他的最擅長的，被人們譽(yù)為“馮牡丹”“牡丹王”等等。我一向不太喜歡對人什么什么王之類的稱呼，但當(dāng)馮老有此稱之后，想想也是，不都是在說馮老的畫藝嗎？應(yīng)該為之感到高興。
其實(shí)在之前我就想到的馮老，后來想到馮老住的很遠(yuǎn)，就想算了吧，挺辛苦老爺子的，但現(xiàn)在的情況我不得不想，于是撥通了馮老的電話，也許是我的表達(dá)有問題，說了半天馮老也沒有明白我的意思，糊里糊涂的掛了電話，以至半小時(shí)后馮老親自打電話來祥問活動情況，說完馮老痛快答應(yīng)了。想想馮老住雁灘，為蘭州東，而我校在安寧，為蘭州西。確實(shí)太遠(yuǎn)了，前一天的晚上，我給馮老打電話，我說太遠(yuǎn)了，就讓他不來了，他問我那人數(shù)不夠怎么辦？我說可以了，然后他稍停片刻，說：這樣吧，政法學(xué)院有個(gè)副教授叫馮碩，他告訴我號碼，讓我去聯(lián)系，就說是聯(lián)大的他說的。一聯(lián)系馮碩老師立馬就答應(yīng)了，這讓我無比很高興。
我與馮老之交，只是在12年的一次展覽上，那次我展出的是一幅印稿，馮老看完之后，問薄淵是誰？旁邊的同學(xué)指著我告訴他，這就是，馮老說，刻一方印給我好不好，我答應(yīng)了，之后我刻“書畫怡人”一印贈與馮老。得到馮老力贊。就這樣，在此緊要關(guān)頭，馮老能全力幫我，我甚感激，記得最后在電話要結(jié)束時(shí)，馮老說：“最近來我家一趟，我在搞創(chuàng)作，你過來看來”。之所以在回憶中寫馮老這么多，是因?yàn)槲蚁胗梅N方式向馮老表示感激，也許馮老永遠(yuǎn)也不會看到，但我要說，祝老爺子健康長壽！同時(shí)，也感謝馮碩老師！
另外一位是何軍老師，何軍老師是甘肅政法學(xué)院的年輕教授，油畫畫的很棒，我說起擔(dān)任評委之事后，他問：“什么時(shí)候？到時(shí)候打電話提醒一下”就好。當(dāng)然還有另外一個(gè)事，就是評委老師的作品要作為特邀作品展出，何老師也答應(yīng)了。那天因?yàn)槲液苊?，交代好后，我讓虎兄去取，結(jié)果何老師盡然給了兩幅，這兩幅畫為此次大賽在作品質(zhì)量上增添了新的亮點(diǎn)，尤以那幅大家都很熟悉的以黃土高坡為題材的《家園》為最，畫中的窯洞，后山星星點(diǎn)點(diǎn)的牧羊人，前景的兩頭小毛驢，院子里的三兩只羊，拿著農(nóng)具正要去地里作業(yè)的農(nóng)民，折射出著濃濃的生活氣息。都說藝術(shù)源于生活，又高于生活。何軍老師的作品，不就是恰好印證了這一點(diǎn)嗎？
我粗略的估算，此次共展出的作品大概120余幅，其中特約作品14幅；【www.03kKK.cOM 】
分別是：
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院陳則恕教授（暢神圖）1幅；
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院包建新教授（書法）1幅；
西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院文化教授（書法）1幅；
蘭州城市學(xué)院美術(shù)學(xué)院張壽鎰教授 (梅花) 1幅；
甘肅政法學(xué)院美術(shù)學(xué)院何軍教授（油畫）2幅；
西北師范大學(xué)知行學(xué)院圖書館館長程里（國畫）2幅
中國書法家協(xié)會會員焦可敏（書法）1幅；
中國書法家協(xié)會會員楊汝賢（書法）1幅；
中國國畫家協(xié)會會員李善民（國畫）1幅；
甘肅省書法家協(xié)會會員段進(jìn)程（書法）1幅；
甘肅寧遠(yuǎn)書畫院江暉（書法）1幅；
陜西岐陽印社理事盧陽（書法）1幅；
以上作品，為此次大賽添彩不少。
按照原來的計(jì)劃，各外校的作品必須要在4月26號前截稿的，本校的定為4月底，開幕式定為5月16號，然而所有的事總是計(jì)劃不如變化快，外校作品因種種原因一直拖到五一收假，開幕式的時(shí)間因展賽場地的問題，一拖再拖。好不容易落實(shí)了具體時(shí)間，我卻在前三天前晚上睡不著覺，總是不能踏實(shí)的睡覺，原本喜歡懶床的我老早就醒來，總是發(fā)現(xiàn)天還未亮，我想這樣的感受不僅我一個(gè)人有，朱兄、尉兄等都有，我們所有的關(guān)注都在那一天。我那時(shí)的壓力更大，之前接到任務(wù)是要我擔(dān)當(dāng)開幕主持，總擔(dān)心把領(lǐng)導(dǎo)的先后順序排亂，還好在開幕式一天前壓力沒有了，接到通知因活動較大，這次開幕式主持由社團(tuán)聯(lián)合會秘書長李德榮老師主持，我解壓了。
5月26日上午10:00是開幕時(shí)間。在下面忙碌到9:30我才回宿舍換正裝，剛走到宿舍門口，評委馮碩老師就打來電話，說已到校園前廣場，而我又不能去接，于是掛完電話，馬上讓虎兄去接，匆匆弄完下去，走到展廳，看見馮碩老師一個(gè)人在哪兒，因大家都不認(rèn)識，也就沒有人陪同，我趕快上前閑聊幾句。就在這時(shí)，外面倪院長、王院長、李主任，程館長、趙副處長等相繼到達(dá)，然而意外的是前面參加開幕式的同學(xué)盡然不到百人，第一次出現(xiàn)這樣的狀況，領(lǐng)導(dǎo)來了，學(xué)生來不了，我不知道此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)心里都在想什么？對我們工作不到位的指責(zé)、或是批評等等，或許什么都有，或許什么都沒有。還有作為專管社團(tuán)工作、主持此次開幕式的李老師又在想什么？心里是焦急、不安、甚至尷尬等等，似乎參雜著各種很多的東西。我貌似在為此次開幕式的不完美而發(fā)著牢騷，更或者說是在以發(fā)牢騷方式試圖打開我的心結(jié)，可能都是吧!
就像我在一開始說的引言一樣，生活中有那么一段路，走過了就認(rèn)為是結(jié)束了，然而也有那么一段路，走過了，揮之不去的記憶卻永留心間，這種揮之不去我管它叫心結(jié)，它確確實(shí)實(shí)在我心里留下了一個(gè)結(jié)，會刻在我的記憶里。
說到這兒，也不防安慰自己幾句，此次活動名為首屆“中藝杯”書畫大賽 ，既然是首屆、是第一次、那就可以允許在盡最大努力之后仍然有不到位地方的存在，允許出些錯(cuò)誤，如果第一次就是完美的成功，那么假設(shè)第二次失敗呢？第一次可以原諒，第二次還會嗎？我不禁想起臺灣師范大學(xué)曾仕強(qiáng)教授說過的一句話：“與其晚失敗，不如早失敗，與其早成功，不如晚成功”。還好值得慶幸、我們走在早失敗的行列里。
從現(xiàn)在起，做一個(gè)快樂的人。我自己快樂前提就是：做到能拿得起、能放得下，既然已經(jīng)結(jié)束了，就該到放下的時(shí)候了。想想、、、，過些天去旅游吧，帶上我可愛的筆墨紙硯，爭取明年的這個(gè)時(shí)候能為自己辦起一個(gè)相對可以的個(gè)人畢業(yè)展，在這兒，先給自己鼓個(gè)掌，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，預(yù)祝來年自己個(gè)展取得圓滿成功！
鳴謝
鳴謝院中藝書畫協(xié)會為此次大賽付出辛勤努力的所有會員！
鳴謝那些賽前受邀，能在關(guān)鍵時(shí)刻為我解難的所有評委老師，尤其是新聞系成倬主任！
鳴謝協(xié)辦單位藝術(shù)系，為此次大賽提供的大力幫助！
鳴謝藝成培訓(xùn)為首屆“中藝杯”書畫大賽的全方贊助！
衷心的感謝大家，謝謝！
大賽工作總結(jié)(篇4)
機(jī)電工程學(xué)院“書法繪畫大賽”在機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕。在團(tuán)委的大力倡導(dǎo)下及各部門的密切配合支持下，比賽取得了圓滿的成功?，F(xiàn)將本次比賽的工作做出以下總結(jié)：
一、我部立足自身，積極響應(yīng)院團(tuán)委宣傳人才招募計(jì)劃，培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法，樂于繪畫的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣，陶冶大學(xué)生高尚的審美情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌，開展了“書畫才藝”大賽，得到了廣大師生的一致好評，并取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中，宣傳部部長、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，竭盡所能做到最好，為同學(xué)們營造了良好的參與比賽的環(huán)境，也為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，統(tǒng)籌規(guī)劃，確?；顒禹樌M(jìn)行。
三、我部利用多種形式和手段，豐富同學(xué)們的課余生活，力求多姿多彩。開展的活動重點(diǎn)是營造校園氛圍，打造院系特色。
四、通過此次活動中，我們也從中看到了我部工作中的一些不足，如沒能廣泛發(fā)動同學(xué)參與，以及活動應(yīng)該盡量多的評選精品，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中，我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取，在宣傳部部長領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用，為把我院的各項(xiàng)宣傳工作做到最好而努力。和團(tuán)委其他各部積極配合，做好各項(xiàng)工作。同時(shí)我們相信，在新的一學(xué)期中我部的工作將會更加出色，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團(tuán)結(jié)一心、更加從容。本次活動作品由團(tuán)委各部門部長等參與點(diǎn)評指導(dǎo)。他們稱我們這次活動辦的很好，形式很棒！我覺得這次活動能得到各部長的諸多評價(jià)，那無疑是對我們工作的肯定和支持，我們在這次活動中得到不少的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)，比如說，像類似的活動以后可以多舉行一些，那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流，學(xué)習(xí)，而且可以增加友誼，促進(jìn)人與人之間的溝通，與此同時(shí)也可改變同學(xué)們對宣傳部的誤解，我們宣傳部并不單純的出出版報(bào)而已！我相信這樣的活動越辦越紅火，同時(shí)我們宣傳部會越辦越成功！本次比賽調(diào)動了學(xué)生的積極性，加強(qiáng)了校區(qū)間各部門的協(xié)助，在以后的工作開展中汲取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在任何一次活動前，應(yīng)該作好系統(tǒng)安排，責(zé)任分工落實(shí)到個(gè)人，活動方案的認(rèn)真推敲，要集思廣益，多方吸取經(jīng)驗(yàn)。
本次活動取得了不錯(cuò)的成績，以后的工作要在此基礎(chǔ)上不斷補(bǔ)充發(fā)展，爭取做得更好！
大賽工作總結(jié)(篇5)
當(dāng)今社會競爭激烈，許多畢業(yè)大學(xué)生面臨著就業(yè)的巨大壓力。為了鍛煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉辦了這次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”，為同學(xué)們開辟新思路，為同學(xué)們走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
此次活動我們分為了三個(gè)部分：賽前準(zhǔn)備部分、初賽部分、決賽部分。下面我們將對各個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。
一、賽前準(zhǔn)備部分：
在賽前準(zhǔn)備的時(shí)候，大賽負(fù)責(zé)人為同學(xué)們項(xiàng)細(xì)介紹了比賽的規(guī)則和要求。由于同學(xué)們的充分準(zhǔn)備，為他們參加初賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、初賽部分：
本次“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽” 秉著創(chuàng)業(yè)基金不限以自由創(chuàng)業(yè)為主題的活動，以全院的學(xué)生為對象，有個(gè)人（三人）或是團(tuán)隊(duì)（七人以上）的形式參加。由分團(tuán)委、學(xué)生會邀請本院有經(jīng)驗(yàn)的老師、領(lǐng)導(dǎo)，本著“公平，公正”的原則，選出前七強(qiáng)，進(jìn)入決賽。
三、決賽部分：
決賽是以團(tuán)隊(duì)代表現(xiàn)場解說，評委現(xiàn)場打分并提問的形式呈現(xiàn)。參賽選手向評委結(jié)合PPT做策劃書的詳細(xì)介紹以及評委想?yún)①愡x手現(xiàn)場提問，根據(jù)得分選出前三名和兩個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎并頒發(fā)獎狀。
四、活動內(nèi)容：
在活動開場之前，我們先給大家播放了音樂，為了活動現(xiàn)場的氣氛，讓參賽選手放松愉快的環(huán)境下進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)里，現(xiàn)場解說員聲音洪亮，自信。完全展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)活力。同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敢于上臺演說的能力。評委現(xiàn)場提問，要求選手具有較高的現(xiàn)場應(yīng)答的能力。整個(gè)過程中思維的火花進(jìn)行了較好的碰撞，營造了一個(gè)良好的積極向上創(chuàng)業(yè)交流氛圍。
此外，有的參賽團(tuán)隊(duì)制作的PPT也較為精彩。PPT中展現(xiàn)了大量的實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)，從風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇、市場、宣傳等各個(gè)方面作出了全面的.分析，充分展現(xiàn)了參賽團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性。這從側(cè)面也培養(yǎng)了我們分析問題的辯證思維能力和思維嚴(yán)密的邏輯性。
不僅如此，在本次創(chuàng)業(yè)策劃大賽中，每支隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員的分工不同，同時(shí)又相互配合、相互協(xié)調(diào)。要知道在未來的社會競爭中僅靠個(gè)人的力量是無法在社會中打造一片天地的。只有學(xué)會與他人團(tuán)結(jié)合作才能走得更遠(yuǎn)。這對同學(xué)們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力起到了積極的促進(jìn)作用。最后一環(huán)節(jié)，記分小組根據(jù)評委的打分，本著公平、公正的原則，評出了一等獎、二等獎、三等獎和兩名個(gè)人風(fēng)采獎。
五、此次活動的優(yōu)點(diǎn)：
通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)我院部分大學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時(shí)通過本次活動將為促進(jìn)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展、拓展素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍ね貧大學(xué)生社會實(shí)踐活動的發(fā)展。而且本次創(chuàng)業(yè)大賽活動充分的調(diào)動我院學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我院學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識從而使的其在學(xué)院的學(xué)習(xí)中更加努力。
六、此次活動的不足之處：
活動中得不足還是存在的本次活動時(shí)間有點(diǎn)倉促，選的時(shí)間是晚上，沒有考慮到大家休息時(shí)間也沒有給參賽選手充分的時(shí)間來展示他們的作品。下次舉辦活動我們要合理安排好活動舉辦時(shí)間。還有在評委邀請方面盡量邀請涉及到不同深度和廣度的人。
七、活動總結(jié)：
這次活動大家都獲益匪淺，感慨萬分，以后我們會更加努力，把活動做到盡善盡美。沒有最好，但我們有更好，敢想敢做敢挑戰(zhàn)。我們會把每一個(gè)有意義的閃念變成現(xiàn)實(shí)，變的更具影響力更值得回味！
大賽工作總結(jié)(篇6)
中華文化博大精深，是中華民族的燦爛瑰寶，其中最具代表性的就包括古韻深厚的的古詩詞。身處信息時(shí)代的我們，越來越多的依賴電腦這些科技產(chǎn)品，寫字越來越少，經(jīng)典背誦越來越少，所以對于傳承文化經(jīng)典的呼吁越來越多。在這種情況下，xx初級中學(xué)八年級主任張老師發(fā)起，帶領(lǐng)三位語文老師組織了這次的中華古詩詞背誦大賽。我，xx和張xx有幸參與其中。
同學(xué)們在兩個(gè)星期之前就已經(jīng)接到了這次參賽的通知，進(jìn)行了積極充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí)間定在星期四下午七八節(jié)課。同學(xué)們會在五六節(jié)課的時(shí)候進(jìn)行生物地理的模擬考試，考試完馬上進(jìn)行全體參加的中華古詩詞背誦大賽。上午，組織參加這次比賽的評委老師召開了賽前會議，確定了比賽的各項(xiàng)事宜，我被分配到第二環(huán)節(jié)，和佟老師一起組織課外古詩詞背誦部分。下午，我先監(jiān)考第七場的考試，然后和大家來到南五樓會議室參加全體師生參與的這次比賽。
評委老師進(jìn)場的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)坐好，主席臺下坐滿了參賽的選手，以班為單位，每班出六名同學(xué)，面向下面觀賽的全體同學(xué)而坐，滿滿一室的同學(xué)老師，營造出一種緊張又興奮的比賽氛圍。我們快速的走到前面第一排坐好。接下來由一男一女兩位同學(xué)作為主持人進(jìn)行開場白，并由張主任宣布“比賽，開始！”
第一環(huán)節(jié)，由孟雪和邵老師組織，課內(nèi)古詩詞背誦。每班隨機(jī)出三名隊(duì)員，每名隊(duì)員隨機(jī)選取三首古詩詞背誦，只有一字不錯(cuò)的背完整首詩，才能獲得十分。各組參賽隊(duì)員抽完簽按順序參賽。既然來參加比賽，同學(xué)們的古詩詞背誦的非常熟練，一首首流利地背出，獲得了觀賽同學(xué)和老師們的陣陣喝彩。接下來就到了由我參與負(fù)責(zé)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，課外古詩詞背誦。每組自行出三名隊(duì)員，接龍五句課外詩詞。我來給參賽隊(duì)員出題，主持第二環(huán)節(jié)。同學(xué)們的表現(xiàn)非常好。接著就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)，詩詞搶答，分兩個(gè)部分，首先抽取題目要求，在三分鐘內(nèi)盡量說出更多的詩句，累計(jì)加分；然后各組出代表搶答題目，搶得題者獲得答題機(jī)會。這一環(huán)節(jié)精彩連連，到精彩的地方同學(xué)們會情不自禁的為場上的隊(duì)員鼓掌喝彩。參賽的最后一組選手，六班的三名同學(xué)把這場比賽的氣氛帶到了高潮，他們抽到的題目是說出帶有風(fēng)字的詩句，這三位同學(xué)聽完題目立即輪流說出了兩輪，然后仍不間斷的說出很多詩句。其中李美玲同學(xué)表現(xiàn)尤為突出，她自己這一環(huán)節(jié)就得了這一環(huán)節(jié)的最高分，十四分。不得不說她真的是一名臨場發(fā)揮型選手，她整場表現(xiàn)很積極，一直都充滿活力。她是六班的同學(xué)，我正好教她英語，她上課回答問題也是非常積極的。最后個(gè)人結(jié)果出來，李美玲同學(xué)不負(fù)眾望獲得了第一名，并且拉了第二名十多分呢。當(dāng)然，其他兩位隊(duì)員表現(xiàn)也很好，甚至比其他組表現(xiàn)好的同學(xué)回答出了更多的詩句，那么六班同學(xué)后獲得了第一名當(dāng)然是實(shí)至名歸。比賽結(jié)束，高校長發(fā)表講話，對這次的比賽做出總結(jié)發(fā)言。老師言辭激昂，為這次比賽成功的舉辦畫上了圓滿的句號。
比賽已經(jīng)結(jié)束了，可是只要一想起這次的比賽我就會被當(dāng)時(shí)那種熱烈和青春向上的氛圍感動。給同學(xué)們一個(gè)展示自己的機(jī)會，他們會讓我們驚喜連連。同學(xué)們就是應(yīng)該這樣肆意展現(xiàn)青春活力的笑顏。所以，這樣的活動要多舉辦才好?。?BR> 小編精心推薦
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