公務(wù)員考試已于3月23日結(jié)束，港城15421名考生趕考。雖然筆試成績要等到4月中旬前后才“出爐”，但相信大多數(shù)“爭碗族”對自己能否參加面試心里有數(shù)。如何端牢觸手可及的“鐵飯碗”，“面試”成績是關(guān)鍵。
日前，山東工商學(xué)院公共管理學(xué)院舉辦了“走進(jìn)校園 走近企業(yè)——08屆畢業(yè)生全真模擬面試”活動，邀請了煙臺政府部門及知名企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，對公務(wù)員面試進(jìn)行了全真模擬演示，并由權(quán)威專家對面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評。不同用人單位可能出現(xiàn)具體面試形式的差異，專家的意見也并非是標(biāo)準(zhǔn)答案，僅供考生們參考。
■ 第一類問題：報(bào)考動機(jī)
提問：作為優(yōu)秀學(xué)生干部，被組織部門作為選調(diào)生錄取，需要到基層鍛煉，你會怎樣做？
答：選調(diào)生是黨的后備力量，下到基層能夠更貼進(jìn)群眾。我在大學(xué)擔(dān)任班長，做選調(diào)生可以將學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換過去，相信我會做得很好。
點(diǎn)評：面試前應(yīng)該對報(bào)考職位有所了解，這樣才可以避免讓考官認(rèn)為你的報(bào)考動機(jī)只是圖名氣。對于學(xué)生時代當(dāng)班干部的優(yōu)勢不要談得太多，面試中說得太多說明你太注重表面的東西。要懂得將本人素質(zhì)與對公務(wù)員的要求結(jié)合起來。
■第二類問題：時事問題
提問：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，你對政府在其中扮演的角色如何認(rèn)識？
答：政府在改革方向中承擔(dān)著非常重要的角色，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著指引作用。
點(diǎn)評：目前提倡“有限政府”，不是大而全的龐大政府，社會經(jīng)濟(jì)交給社會，不是強(qiáng)調(diào)集中權(quán)力，要交給老百姓去管。應(yīng)試者應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)心時事的好習(xí)慣，倒不需要對時事問題有文必讀，但應(yīng)該對國家大事和社會重大事件有所了解。
■第三類問題：經(jīng)驗(yàn)問題
提問：工作中會與他人有不同見解，與領(lǐng)導(dǎo)的意見存在分歧，你會怎樣處理這樣的事情？
答：在學(xué)校我是班長，組織活動中會出現(xiàn)類似的狀況。一般我會向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)，讓他了解自己這么做的目的。對同學(xué)，會與他們很好的溝通、交流，全面考慮問題。一般都能解決。
點(diǎn)評：對于應(yīng)屆畢業(yè)生，千萬不要將學(xué)校工作經(jīng)歷當(dāng)作立足之本，甚至夸夸其談。豈知在學(xué)校從事學(xué)生工作與在社會從事管理工作，差別很大。前者一般都是臨時性工作，沒有太大的責(zé)任和影響，與在社會做的工作相比，是無法相提并論的。
■第四類問題：不會的問題
提問：有人認(rèn)為政府工作千篇一律，變化不大，你認(rèn)為需要創(chuàng)新嗎？從哪幾個方面創(chuàng)新？
答：（沉默）……分類和程序。公務(wù)員都有明確的程序和分類，但這之中存在突發(fā)性，需要創(chuàng)新，提高效率可以引進(jìn)企業(yè)績效管理的方法。目前政府在效率上已經(jīng)有了創(chuàng)新，如“非典”時期。
點(diǎn)評：僅僅針對這個問題來說，程序不能創(chuàng)新，能創(chuàng)新的是方式方法，而提高效率是創(chuàng)新方式和方法的結(jié)果。對于確是不會、拿不準(zhǔn)的問題考生可以坦率回答不會，因?yàn)檫@也是正常現(xiàn)象，但千萬不能不懂裝懂，道聽途說，甚至主觀猜測。
■第五類問題：兩難問題
提問：工作中，一方面自己喜歡的工作提升機(jī)會少，另一方面自己不太喜歡但晉升機(jī)會很多，你會如何選擇？如何看待工作和晉升的關(guān)系？
答：我會選晉升快的，干一行愛一行，在從事工作中能不斷提升自己的能力。我覺得沒有不喜歡的工作，個人的偏好可以通過個人努力和思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ジ淖儭?BR> 點(diǎn)評：政府面試不同于企業(yè)，某些企業(yè)喜歡有沖勁、有野心的員工，而政府需要踏實(shí)肯干，服從分配的人。說話不能太直接，太露骨。這樣的問題關(guān)鍵在于分析，面對兩難問題回答要掌握技巧，要跳出問題回答，不要做成單選題。
鄒春霞 通訊員 程欣 實(shí)習(xí)生 王茜
日前，山東工商學(xué)院公共管理學(xué)院舉辦了“走進(jìn)校園 走近企業(yè)——08屆畢業(yè)生全真模擬面試”活動，邀請了煙臺政府部門及知名企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，對公務(wù)員面試進(jìn)行了全真模擬演示，并由權(quán)威專家對面試者的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評。不同用人單位可能出現(xiàn)具體面試形式的差異，專家的意見也并非是標(biāo)準(zhǔn)答案，僅供考生們參考。
■ 第一類問題：報(bào)考動機(jī)
提問：作為優(yōu)秀學(xué)生干部，被組織部門作為選調(diào)生錄取，需要到基層鍛煉，你會怎樣做？
答：選調(diào)生是黨的后備力量，下到基層能夠更貼進(jìn)群眾。我在大學(xué)擔(dān)任班長，做選調(diào)生可以將學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換過去，相信我會做得很好。
點(diǎn)評：面試前應(yīng)該對報(bào)考職位有所了解，這樣才可以避免讓考官認(rèn)為你的報(bào)考動機(jī)只是圖名氣。對于學(xué)生時代當(dāng)班干部的優(yōu)勢不要談得太多，面試中說得太多說明你太注重表面的東西。要懂得將本人素質(zhì)與對公務(wù)員的要求結(jié)合起來。
■第二類問題：時事問題
提問：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，你對政府在其中扮演的角色如何認(rèn)識？
答：政府在改革方向中承擔(dān)著非常重要的角色，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著指引作用。
點(diǎn)評：目前提倡“有限政府”，不是大而全的龐大政府，社會經(jīng)濟(jì)交給社會，不是強(qiáng)調(diào)集中權(quán)力，要交給老百姓去管。應(yīng)試者應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)心時事的好習(xí)慣，倒不需要對時事問題有文必讀，但應(yīng)該對國家大事和社會重大事件有所了解。
■第三類問題：經(jīng)驗(yàn)問題
提問：工作中會與他人有不同見解，與領(lǐng)導(dǎo)的意見存在分歧，你會怎樣處理這樣的事情？
答：在學(xué)校我是班長，組織活動中會出現(xiàn)類似的狀況。一般我會向領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào)，讓他了解自己這么做的目的。對同學(xué)，會與他們很好的溝通、交流，全面考慮問題。一般都能解決。
點(diǎn)評：對于應(yīng)屆畢業(yè)生，千萬不要將學(xué)校工作經(jīng)歷當(dāng)作立足之本，甚至夸夸其談。豈知在學(xué)校從事學(xué)生工作與在社會從事管理工作，差別很大。前者一般都是臨時性工作，沒有太大的責(zé)任和影響，與在社會做的工作相比，是無法相提并論的。
■第四類問題：不會的問題
提問：有人認(rèn)為政府工作千篇一律，變化不大，你認(rèn)為需要創(chuàng)新嗎？從哪幾個方面創(chuàng)新？
答：（沉默）……分類和程序。公務(wù)員都有明確的程序和分類，但這之中存在突發(fā)性，需要創(chuàng)新，提高效率可以引進(jìn)企業(yè)績效管理的方法。目前政府在效率上已經(jīng)有了創(chuàng)新，如“非典”時期。
點(diǎn)評：僅僅針對這個問題來說，程序不能創(chuàng)新，能創(chuàng)新的是方式方法，而提高效率是創(chuàng)新方式和方法的結(jié)果。對于確是不會、拿不準(zhǔn)的問題考生可以坦率回答不會，因?yàn)檫@也是正常現(xiàn)象，但千萬不能不懂裝懂，道聽途說，甚至主觀猜測。
■第五類問題：兩難問題
提問：工作中，一方面自己喜歡的工作提升機(jī)會少，另一方面自己不太喜歡但晉升機(jī)會很多，你會如何選擇？如何看待工作和晉升的關(guān)系？
答：我會選晉升快的，干一行愛一行，在從事工作中能不斷提升自己的能力。我覺得沒有不喜歡的工作，個人的偏好可以通過個人努力和思想的轉(zhuǎn)變?nèi)ジ淖儭?BR> 點(diǎn)評：政府面試不同于企業(yè)，某些企業(yè)喜歡有沖勁、有野心的員工，而政府需要踏實(shí)肯干，服從分配的人。說話不能太直接，太露骨。這樣的問題關(guān)鍵在于分析，面對兩難問題回答要掌握技巧，要跳出問題回答，不要做成單選題。
鄒春霞 通訊員 程欣 實(shí)習(xí)生 王茜