以考驗(yàn)為題的作文
春雨沐蘇，沉靜已久的斑駁大地，經(jīng)甘甜的雨水的刷洗，顯得生機(jī)勃勃，小草亦挺起堅(jiān)拔的身姿；寒風(fēng)吹徹，厚重的冰雪雕塑起屹立不倒的傲雪寒梅。
考驗(yàn)若是生活之杯子，則生命是生活之水。能讓杯子擁簇的水，方能顯出水的清澈與完美。
所以，生命需要考驗(yàn)！
考驗(yàn)，在愚者的眼中是絆腳石，在智者的眼中是通向成功之鑰匙；考驗(yàn)，在樂(lè)觀者的眼中是一筆財(cái)富，在悲觀者眼中是一種禁錮！生命無(wú)一帆風(fēng)順之舟，卻有迎著波濤鉆梭之舟。一曲《英雄交響曲》揭示著他對(duì)考驗(yàn)的挑釁的不屑，讓他更加珍視生命與音樂(lè)；一句“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的誓言，讓一個(gè)孤苦的生命挺過(guò)了艱苦的考驗(yàn)的淬煉，方有《史記》之大成；一個(gè)“一蓑煙雨任平生”的豪情之士，嘗盡了生命的考驗(yàn)，更深的了解到生命的真諦，更加淡定從容的對(duì)待著自己的人生。
時(shí)光匆匆，其亦無(wú)情碾過(guò)也，而考驗(yàn)亦如影隨形。而我們想讓生命更加淡定、充實(shí)、絢爛，就讓考驗(yàn)挑戰(zhàn)我們吧！一個(gè)人若一帆風(fēng)順，無(wú)所阻擋，那么充其量，就只是溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，輕易向命運(yùn)低下了頭。我們更不喜歡讓生命低沉，抱著玩世不恭的態(tài)度，應(yīng)付式的過(guò)日子，那，簡(jiǎn)直是對(duì)生命的扼殺！
考驗(yàn)是生命之杵，越是細(xì)心研磨，越是鋒刃剔透；考驗(yàn)更是一場(chǎng)無(wú)形的科舉考，為選舉強(qiáng)者而存，我們只有堅(jiān)持不懈的奮斗，才有機(jī)會(huì)成為后的勝利者！
生命既然在延續(xù)著，我們就要學(xué)會(huì)勇敢的朝前走。當(dāng)考驗(yàn)參差交錯(cuò)于其中，它的存在會(huì)讓生命更加殷實(shí)；生命若是歇斯底里的吶喊著，就讓考驗(yàn)與之對(duì)敵。
我們也都知道，曾經(jīng)的中國(guó)，亦成經(jīng)不起考驗(yàn)，步入下坡路。如果，中國(guó)的“生命”經(jīng)不起這重重的考驗(yàn)，那就真的成為列強(qiáng)所分割的“龍肉”了，但是，中國(guó)這條沉睡中的醒龍，以其磅礴的氣勢(shì)，強(qiáng)大的實(shí)力與不屈的毅力，終扳倒了蓄意挑釁的外國(guó)列強(qiáng)，屹立于民族之林！
所以，當(dāng)考驗(yàn)隕落在生命的巖隙中，生命終將投射出萬(wàn)丈光芒！
以考驗(yàn)為題的作文
女孩靜靜地看著已經(jīng)發(fā)芽的土地，愣愣地出神。
“爸爸，發(fā)芽了的種子，多像一雙眼睛?！迸畠褐钢菋赡鄣挠籽?，對(duì)爸爸說(shuō)。
“我終于明白人們?yōu)槭裁匆逊N子埋在土里了，是要考驗(yàn)種子在黑暗里有沒(méi)有一顆追求光明的心?！卑职指袊@道。
是的，這是一枚充滿(mǎn)著希望的種子，它發(fā)芽了，雖然不一定能能夠成活，但是，它還是沖破了泥土的束縛，來(lái)到了陸地上。
它們一開(kāi)始是默默無(wú)聞，但是沖破了黑暗，他們便有了流光溢彩。
種子并不是一成不變的，它的發(fā)芽，要靠運(yùn)氣，質(zhì)量，以及心。
是的，是心，種子的心，那一刻，它為了生長(zhǎng)，活下去而長(zhǎng)出來(lái)的光明的心。這是在一瞬間所產(chǎn)生出來(lái)的東西，
種子的心，為了沖破這令人恐懼的黑暗，它需要多少倍才能與之匹敵的光明？
再看看現(xiàn)實(shí)生活，仔細(xì)的想想看，其實(shí)成長(zhǎng)中就面臨了又的考驗(yàn)，其實(shí)考驗(yàn)的需要，是為了更好的成長(zhǎng)。
其實(shí)，我想說(shuō)的是，接受考驗(yàn)是我們自己的選擇，你沒(méi)有棄權(quán)的機(jī)會(huì)。玩下去，就算你想放棄，你沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，你放棄了一切的東西，但是還是會(huì)有考驗(yàn)等著你。
在考驗(yàn)中，是要學(xué)會(huì)壓抑了。壓抑了一切感情，恐懼、狹隘、間隙，都可能讓你失敗。
正在成長(zhǎng)的我們就像種子一樣。我們學(xué)會(huì)像種子一樣。必須學(xué)會(huì)。在考驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)壓抑，學(xué)會(huì)沉默。因?yàn)榭简?yàn)中，我們輸不起。
不知道怎么的，這些壓抑的感情，在面臨考驗(yàn)的同時(shí)，早就已經(jīng)化為文字，慢慢的從心中流瀉，把它變成作文，變成想象，變成隨筆，只是為了通過(guò)考驗(yàn)，成長(zhǎng)成真正的自己。
從小就要擁有考驗(yàn)。父母會(huì)拿著兩枚硬幣問(wèn)你，這是幾這是幾，猜對(duì)了給你一個(gè)蘋(píng)果？如果你拒絕回答，估計(jì)連父母的笑臉都看不到。然后，大一些之后，會(huì)認(rèn)為是拿著鋼筆寫(xiě)字，還是拿著鉛筆寫(xiě)字，再糾結(jié)于學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。
Teenage dream，是的，這是為了像種子一樣，這是夢(mèng)想，在殼內(nèi)還未破殼重生，便擁有的希望。在殼內(nèi)做著夢(mèng)，即使是迷途的羔羊，在后的一條通道上迷路，也會(huì)打開(kāi)另一條決策的出口，因?yàn)橐鋈?，為了?mèng)想，也為了希望。
在考驗(yàn)中成長(zhǎng)，為了后面的生活所必須要。
我們不僅僅是在生存，我們還在生活為了生活，我們必須接受考驗(yàn)。
只有在考驗(yàn)中成長(zhǎng)了，我們才能看見(jiàn)希望，只有被考驗(yàn)，才能真正的成功，就像種子，會(huì)沖破土壤，朝著光明努力攀爬。
我們?cè)诳简?yàn)中成長(zhǎng)，就像是種子在發(fā)芽中感受沖破黑暗所帶來(lái)的光明溫暖一樣。
在考驗(yàn)中成長(zhǎng)吧，學(xué)會(huì)面對(duì)考驗(yàn)，也許會(huì)如何真正的去成長(zhǎng)。
以考驗(yàn)為題的作文
巨浪選擇山石作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的力量；瀑布選擇山谷作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。我以生活中的挫折，來(lái)考驗(yàn)自己的能力。考驗(yàn)使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
記不清有多少次來(lái)迷霧中跌倒，也記不清有多少次嘗過(guò)失敗苦水，然而這又的失敗，使我體會(huì)到人生要經(jīng)歷多少崎嶇坎坷的考驗(yàn)。
在數(shù)學(xué)競(jìng)賽前一晚，由于心情緊張，一心想考出好成績(jī)，我翻來(lái)覆去，睡也睡不著。第二天，我在賽場(chǎng)上頭昏腦脹，用盡自己的全部力量，勉強(qiáng)完成了所有的題?？蓻](méi)想到，待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那紅色的“62”分讓我看了眼前一團(tuán)漆黑，我絕望了，再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)爸媽和老師。就因?yàn)檫@樣，班主任也找我談了幾次話(huà)，可自己心中卻也仍然悶悶不樂(lè)?，F(xiàn)在想想，那時(shí)太幼稚了，竟會(huì)被小小的考試嚇著，而成績(jī)不好就灰心喪氣。其實(shí)，這次小小的考試難道不正是對(duì)我們的一些考驗(yàn)嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)是高三的學(xué)生，時(shí)光如梭，光陰似箭，明年就是人生中重要選擇——高考，在次失敗淚水中，我懂得人生前進(jìn)道路中的艱難，而這次考試只是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)經(jīng)得住這次人生中的考驗(yàn)。
考驗(yàn)，像人生中的一曲音樂(lè)能給人活力；考驗(yàn)，能鍛煉人生的意志；考驗(yàn)，能給人無(wú)窮的力量。只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人，才能一步步發(fā)展飛躍，成為有用的人。我們要勇于面對(duì)人生中的考驗(yàn)，使自己成為強(qiáng)者！
以考驗(yàn)為題的作文
美麗的田野中也有荊棘叢生，無(wú)際的草地也有泥濘沼澤，晴空萬(wàn)里的天空也有密布烏云。生活縱是美妙，但也有許多絆腳石?？简?yàn)無(wú)處不在，能越過(guò)它的人要面對(duì)更多的考驗(yàn)，而越不過(guò)的人便要得到教訓(xùn)。
看著他們站在那兒，被老師數(shù)落著，心中舒了一口氣，慶幸自己做了正確的選擇。那天，老師將周五的卷子發(fā)下來(lái)，上面“慘不忍睹”。那一個(gè)個(gè)紅叉叉讓我忐忑不安。果然，無(wú)情的老師讓我們帶回去給家長(zhǎng)簽字。到了晚上，我不敢拿出來(lái)給他們看。心想，明天下午才有課，要不中午給他們簽？總之，捱一秒是一秒啊。我這樣對(duì)自己說(shuō)，便睡了覺(jué)。可是，有這樣一個(gè)問(wèn)題在心頭，就怎么也睡不著了。總擔(dān)心第二天一大早就收卷子或老師親自來(lái)檢查。思來(lái)想去，還是拿去給他們簽了吧，反正遲早是要挨罵的。于是，我硬著頭皮拿著“滿(mǎn)江紅的試卷走進(jìn)了父母的房間不出所料，爸媽我一言你一句的說(shuō)了起來(lái)，但五分鐘后又讓我睡覺(jué)了。心里落了塊石頭，很快就睡著了。
到了第二天，課代表早上就收了試卷，我暗自慶幸昨晚就拿去簽了字。而要是昨天沒(méi)有這樣做，自己恐怕要著急得像熱鍋上的螞蟻了。
這也算考驗(yàn)吧，但是，值得慶幸的是我通過(guò)了考驗(yàn)。他考驗(yàn)的是我能否坦然面對(duì)過(guò)錯(cuò)，它考驗(yàn)的是我能否認(rèn)真對(duì)待一切，他考驗(yàn)我是否心存僥幸。但是，經(jīng)過(guò)一番思量我禁住了考驗(yàn)。
生活中有無(wú)數(shù)考驗(yàn)，你能否給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)呢？
春雨沐蘇，沉靜已久的斑駁大地，經(jīng)甘甜的雨水的刷洗，顯得生機(jī)勃勃，小草亦挺起堅(jiān)拔的身姿；寒風(fēng)吹徹，厚重的冰雪雕塑起屹立不倒的傲雪寒梅。
考驗(yàn)若是生活之杯子，則生命是生活之水。能讓杯子擁簇的水，方能顯出水的清澈與完美。
所以，生命需要考驗(yàn)！
考驗(yàn)，在愚者的眼中是絆腳石，在智者的眼中是通向成功之鑰匙；考驗(yàn)，在樂(lè)觀者的眼中是一筆財(cái)富，在悲觀者眼中是一種禁錮！生命無(wú)一帆風(fēng)順之舟，卻有迎著波濤鉆梭之舟。一曲《英雄交響曲》揭示著他對(duì)考驗(yàn)的挑釁的不屑，讓他更加珍視生命與音樂(lè)；一句“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的誓言，讓一個(gè)孤苦的生命挺過(guò)了艱苦的考驗(yàn)的淬煉，方有《史記》之大成；一個(gè)“一蓑煙雨任平生”的豪情之士，嘗盡了生命的考驗(yàn)，更深的了解到生命的真諦，更加淡定從容的對(duì)待著自己的人生。
時(shí)光匆匆，其亦無(wú)情碾過(guò)也，而考驗(yàn)亦如影隨形。而我們想讓生命更加淡定、充實(shí)、絢爛，就讓考驗(yàn)挑戰(zhàn)我們吧！一個(gè)人若一帆風(fēng)順，無(wú)所阻擋，那么充其量，就只是溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，輕易向命運(yùn)低下了頭。我們更不喜歡讓生命低沉，抱著玩世不恭的態(tài)度，應(yīng)付式的過(guò)日子，那，簡(jiǎn)直是對(duì)生命的扼殺！
考驗(yàn)是生命之杵，越是細(xì)心研磨，越是鋒刃剔透；考驗(yàn)更是一場(chǎng)無(wú)形的科舉考，為選舉強(qiáng)者而存，我們只有堅(jiān)持不懈的奮斗，才有機(jī)會(huì)成為后的勝利者！
生命既然在延續(xù)著，我們就要學(xué)會(huì)勇敢的朝前走。當(dāng)考驗(yàn)參差交錯(cuò)于其中，它的存在會(huì)讓生命更加殷實(shí)；生命若是歇斯底里的吶喊著，就讓考驗(yàn)與之對(duì)敵。
我們也都知道，曾經(jīng)的中國(guó)，亦成經(jīng)不起考驗(yàn)，步入下坡路。如果，中國(guó)的“生命”經(jīng)不起這重重的考驗(yàn)，那就真的成為列強(qiáng)所分割的“龍肉”了，但是，中國(guó)這條沉睡中的醒龍，以其磅礴的氣勢(shì)，強(qiáng)大的實(shí)力與不屈的毅力，終扳倒了蓄意挑釁的外國(guó)列強(qiáng)，屹立于民族之林！
所以，當(dāng)考驗(yàn)隕落在生命的巖隙中，生命終將投射出萬(wàn)丈光芒！
以考驗(yàn)為題的作文
女孩靜靜地看著已經(jīng)發(fā)芽的土地，愣愣地出神。
“爸爸，發(fā)芽了的種子，多像一雙眼睛?！迸畠褐钢菋赡鄣挠籽?，對(duì)爸爸說(shuō)。
“我終于明白人們?yōu)槭裁匆逊N子埋在土里了，是要考驗(yàn)種子在黑暗里有沒(méi)有一顆追求光明的心?！卑职指袊@道。
是的，這是一枚充滿(mǎn)著希望的種子，它發(fā)芽了，雖然不一定能能夠成活，但是，它還是沖破了泥土的束縛，來(lái)到了陸地上。
它們一開(kāi)始是默默無(wú)聞，但是沖破了黑暗，他們便有了流光溢彩。
種子并不是一成不變的，它的發(fā)芽，要靠運(yùn)氣，質(zhì)量，以及心。
是的，是心，種子的心，那一刻，它為了生長(zhǎng)，活下去而長(zhǎng)出來(lái)的光明的心。這是在一瞬間所產(chǎn)生出來(lái)的東西，
種子的心，為了沖破這令人恐懼的黑暗，它需要多少倍才能與之匹敵的光明？
再看看現(xiàn)實(shí)生活，仔細(xì)的想想看，其實(shí)成長(zhǎng)中就面臨了又的考驗(yàn)，其實(shí)考驗(yàn)的需要，是為了更好的成長(zhǎng)。
其實(shí)，我想說(shuō)的是，接受考驗(yàn)是我們自己的選擇，你沒(méi)有棄權(quán)的機(jī)會(huì)。玩下去，就算你想放棄，你沒(méi)有通過(guò)考驗(yàn)，你放棄了一切的東西，但是還是會(huì)有考驗(yàn)等著你。
在考驗(yàn)中，是要學(xué)會(huì)壓抑了。壓抑了一切感情，恐懼、狹隘、間隙，都可能讓你失敗。
正在成長(zhǎng)的我們就像種子一樣。我們學(xué)會(huì)像種子一樣。必須學(xué)會(huì)。在考驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)壓抑，學(xué)會(huì)沉默。因?yàn)榭简?yàn)中，我們輸不起。
不知道怎么的，這些壓抑的感情，在面臨考驗(yàn)的同時(shí)，早就已經(jīng)化為文字，慢慢的從心中流瀉，把它變成作文，變成想象，變成隨筆，只是為了通過(guò)考驗(yàn)，成長(zhǎng)成真正的自己。
從小就要擁有考驗(yàn)。父母會(huì)拿著兩枚硬幣問(wèn)你，這是幾這是幾，猜對(duì)了給你一個(gè)蘋(píng)果？如果你拒絕回答，估計(jì)連父母的笑臉都看不到。然后，大一些之后，會(huì)認(rèn)為是拿著鋼筆寫(xiě)字，還是拿著鉛筆寫(xiě)字，再糾結(jié)于學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。
Teenage dream，是的，這是為了像種子一樣，這是夢(mèng)想，在殼內(nèi)還未破殼重生，便擁有的希望。在殼內(nèi)做著夢(mèng)，即使是迷途的羔羊，在后的一條通道上迷路，也會(huì)打開(kāi)另一條決策的出口，因?yàn)橐鋈?，為了?mèng)想，也為了希望。
在考驗(yàn)中成長(zhǎng)，為了后面的生活所必須要。
我們不僅僅是在生存，我們還在生活為了生活，我們必須接受考驗(yàn)。
只有在考驗(yàn)中成長(zhǎng)了，我們才能看見(jiàn)希望，只有被考驗(yàn)，才能真正的成功，就像種子，會(huì)沖破土壤，朝著光明努力攀爬。
我們?cè)诳简?yàn)中成長(zhǎng)，就像是種子在發(fā)芽中感受沖破黑暗所帶來(lái)的光明溫暖一樣。
在考驗(yàn)中成長(zhǎng)吧，學(xué)會(huì)面對(duì)考驗(yàn)，也許會(huì)如何真正的去成長(zhǎng)。
以考驗(yàn)為題的作文
巨浪選擇山石作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的力量；瀑布選擇山谷作為對(duì)手，來(lái)考驗(yàn)自己的耐力。我以生活中的挫折，來(lái)考驗(yàn)自己的能力。考驗(yàn)使我更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
記不清有多少次來(lái)迷霧中跌倒，也記不清有多少次嘗過(guò)失敗苦水，然而這又的失敗，使我體會(huì)到人生要經(jīng)歷多少崎嶇坎坷的考驗(yàn)。
在數(shù)學(xué)競(jìng)賽前一晚，由于心情緊張，一心想考出好成績(jī)，我翻來(lái)覆去，睡也睡不著。第二天，我在賽場(chǎng)上頭昏腦脹，用盡自己的全部力量，勉強(qiáng)完成了所有的題?？蓻](méi)想到，待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，那紅色的“62”分讓我看了眼前一團(tuán)漆黑，我絕望了，再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)爸媽和老師。就因?yàn)檫@樣，班主任也找我談了幾次話(huà)，可自己心中卻也仍然悶悶不樂(lè)?，F(xiàn)在想想，那時(shí)太幼稚了，竟會(huì)被小小的考試嚇著，而成績(jī)不好就灰心喪氣。其實(shí)，這次小小的考試難道不正是對(duì)我們的一些考驗(yàn)嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)是高三的學(xué)生，時(shí)光如梭，光陰似箭，明年就是人生中重要選擇——高考，在次失敗淚水中，我懂得人生前進(jìn)道路中的艱難，而這次考試只是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，我會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)經(jīng)得住這次人生中的考驗(yàn)。
考驗(yàn)，像人生中的一曲音樂(lè)能給人活力；考驗(yàn)，能鍛煉人生的意志；考驗(yàn)，能給人無(wú)窮的力量。只有經(jīng)得住考驗(yàn)的人，才能一步步發(fā)展飛躍，成為有用的人。我們要勇于面對(duì)人生中的考驗(yàn)，使自己成為強(qiáng)者！
以考驗(yàn)為題的作文
美麗的田野中也有荊棘叢生，無(wú)際的草地也有泥濘沼澤，晴空萬(wàn)里的天空也有密布烏云。生活縱是美妙，但也有許多絆腳石?？简?yàn)無(wú)處不在，能越過(guò)它的人要面對(duì)更多的考驗(yàn)，而越不過(guò)的人便要得到教訓(xùn)。
看著他們站在那兒，被老師數(shù)落著，心中舒了一口氣，慶幸自己做了正確的選擇。那天，老師將周五的卷子發(fā)下來(lái)，上面“慘不忍睹”。那一個(gè)個(gè)紅叉叉讓我忐忑不安。果然，無(wú)情的老師讓我們帶回去給家長(zhǎng)簽字。到了晚上，我不敢拿出來(lái)給他們看。心想，明天下午才有課，要不中午給他們簽？總之，捱一秒是一秒啊。我這樣對(duì)自己說(shuō)，便睡了覺(jué)。可是，有這樣一個(gè)問(wèn)題在心頭，就怎么也睡不著了。總擔(dān)心第二天一大早就收卷子或老師親自來(lái)檢查。思來(lái)想去，還是拿去給他們簽了吧，反正遲早是要挨罵的。于是，我硬著頭皮拿著“滿(mǎn)江紅的試卷走進(jìn)了父母的房間不出所料，爸媽我一言你一句的說(shuō)了起來(lái)，但五分鐘后又讓我睡覺(jué)了。心里落了塊石頭，很快就睡著了。
到了第二天，課代表早上就收了試卷，我暗自慶幸昨晚就拿去簽了字。而要是昨天沒(méi)有這樣做，自己恐怕要著急得像熱鍋上的螞蟻了。
這也算考驗(yàn)吧，但是，值得慶幸的是我通過(guò)了考驗(yàn)。他考驗(yàn)的是我能否坦然面對(duì)過(guò)錯(cuò)，它考驗(yàn)的是我能否認(rèn)真對(duì)待一切，他考驗(yàn)我是否心存僥幸。但是，經(jīng)過(guò)一番思量我禁住了考驗(yàn)。
生活中有無(wú)數(shù)考驗(yàn)，你能否給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)呢？