故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽(tīng)不厭，其優(yōu)美的語(yǔ)言，典型的人物形象，生動(dòng)的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】棒棒糖旅行記
一天，小豬嚕嚕的姑姑從很遠(yuǎn)的地方來(lái)做客，送給嚕嚕一根棒棒糖。
這是一根多么好的棒棒糖呀！像球一樣圓圓的。
嚕嚕舍不得吃，他想起了好朋友小兔月月
嚕嚕跑到月月家，把棒棒糖送給了月月。
這是一根多么好的棒棒糖呀！像月月的蝴蝶結(jié)一樣是粉紅色的，月月舍不得吃，她想起了前幾天生病的小松鼠佳佳。
月月跑到佳佳住的大樹(shù)下，把棒棒糖送給了佳佳。
這是一根多么好的棒棒糖呀！還有淡淡的草莓香。佳佳舍不得吃，她想起了小熊卡卡。
佳佳跑到卡卡家，幫棒棒糖送給了卡卡。
這是一根多么好的棒棒糖呀！就像一朵美麗的小花?？ㄉ岵坏贸?，他想起了小豬嚕嚕。嚕嚕正在家里看圖書(shū)，卡卡來(lái)了，手里舉著幾根棒棒糖：“嚕嚕，送給你一根好吃的棒棒糖！”
嚕?？粗@根棒棒糖，張大了嘴巴：“啊，棒棒糖旅行了一圈又回來(lái)啦！”
后來(lái)，這根棒棒糖怎么樣了呢？^_^，小兔月月想了一個(gè)好辦法，她把棒棒糖化在了水里，好朋友一人一杯甜甜的水，可好喝了！
【篇二】幸福的紅蠟燭
冬天的第一片雪花落在了小白鼠的鼻尖上?！翱窗?，雪！”小白鼠快活地叫起來(lái)。小灰鼠抬頭望了望天，說(shuō)：“看來(lái)，要下好多天呢?！彼滩蛔∮行?dān)心起來(lái)：在這樣的天氣里，到哪兒去找吃的呀？
這天，小灰鼠像往常一樣外出找吃的?？墒?，到處都是白雪，他什么也沒(méi)有找到。
小灰鼠悶悶不樂(lè)回到家，小白鼠安慰他說(shuō):“別難過(guò)，又不是你的錯(cuò)?！笨墒?，小灰鼠還是難過(guò)得不得了。
“喂，你看——”小白鼠像變魔術(shù)一樣，突然端出了一盤(pán)花生米。
“啊！”小灰鼠驚奇地叫道，“是你用魔法變出來(lái)的嗎？”小白鼠笑了。她哪里會(huì)變什么魔法呢，她只不過(guò)是在食物充足的季節(jié)里為自己和小灰鼠存下了一點(diǎn)東西罷了。
小白鼠領(lǐng)小灰鼠參觀她的儲(chǔ)藏室，那里有香噴噴的面包渣、黃燦燦的麥粒、豆子，甚至還有半塊巧克力！小灰鼠嘴巴張得老大，他覺(jué)得小白鼠真是太偉大了！他還覺(jué)得自己好幸運(yùn)喔，要知道，并不是每只小老鼠都能有一位這么聰明、能干的好朋友的!
突然，小灰鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙包?！斑@是什么？”他好奇地問(wèn)?！斑@是我為冬天準(zhǔn)備的的東西?！毙“资笊衩氐匦α诵Α?BR> 小灰鼠飛快地打開(kāi)紙包——里面裹著一截紅蠟燭?！芭?，親愛(ài)的小白鼠！”小灰鼠高興地叫起來(lái)。如果你是一只住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又濕又冷，你就會(huì)明白為什么一截紅蠟燭是“的東西”了。
接下來(lái)是一連串寒冷難熬的日子……然而，小灰鼠和小白鼠卻能時(shí)刻感覺(jué)到幸福。他們點(diǎn)亮紅蠟燭，吃著小白鼠儲(chǔ)存的食物，等待著春天的到來(lái)。
有時(shí)候，他們也會(huì)招待一下來(lái)訪的朋友，大家圍著紅蠟燭溫暖、美麗的火苗，一邊吃一邊談著開(kāi)心的事兒。
相信嗎，這截紅蠟燭燃燒了整整一個(gè)冬天，一點(diǎn)兒都沒(méi)有變短！