日記的意義，不僅僅是在個人歷史長河中留下一點點印記，而是它能鼓勵你，讓你知道自己曾經(jīng)努力過、彷徨過，也思考過，這點點滴滴串聯(lián)起的回憶值得珍惜。以下是整理的《小學(xué)二年級200字日記》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級200字日記 篇一
暑假的一天，天氣晴朗，我和哥哥一起去河里捉蝦。清清的河水“嘩啦嘩啦”地響，好像在向我們打招呼。我們脫下鞋子，卷起褲腳，挽起袖子，走進河里，我們小心翼翼地走著。突然，一群蝦在河里游來游去，它們游到了我的腳下，用小嘴在咬我的腳，我猛地撲下去，結(jié)果一個也沒有捉到。我繼續(xù)捉蝦，忽然來了一只大蝦，那只大蝦有鉗子夾住我的手，我疼得哇哇大叫。哥哥拍拍我的肩膀，安慰著我，我停止了哭泣，繼續(xù)捉蝦，我捉了一桶蝦，手舞足蹈，高高興興地和哥哥回家了?！?BR> 2.小學(xué)二年級200字日記 篇二
在這個漫長的寒假里，我讀了很多課外書，但讓我喜歡的是《胡小鬧日記》這本書。
讀完這本書，讓我有感觸，體會深刻的是“輸和贏”這篇文章。學(xué)校舉辦運動會，胡小鬧參加了800米跑步，比賽途中，胡小鬧被石頭絆了一腳，重重地摔在地上，但他沒有放棄比賽，忍著巨痛，爬到了終點，雖然有一些小朋友嘲笑了他，但他仍然堅持完成了比賽。我被深深地感動到了，雖然他成績特別不理想，得了倒數(shù)第一名，但他這種拼搏精神、堅持不懈的精神深深地打動了我。
在我們生活中，也會有許多困難和挫折，我要向胡小鬧同學(xué)學(xué)習(xí)，堅持不放棄，認真做好每一件事，堅持到后。以后學(xué)校里組織活動，我會積極參加，為班級爭光。
3.小學(xué)二年級200字日記 篇三
今天是星期六，天氣很好，風(fēng)和日麗。我就提議今天去海絲公園游玩，媽媽欣然答應(yīng)了。
我們來到公園，一進公園就看見了一座巨大的雕像，我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么?。俊薄斑@是為了紀(jì)念絲綢之路而建的雕像。”媽媽說，“什么是絲綢之路呢？又為什么會出現(xiàn)在我們?nèi)菽兀俊蔽覇枊寢專瑡寢尭嬖V我說：“海上絲綢之路也叫陶瓷之路，古時候沒有車，人們進行物品、文化交流，是要通過海上交通工具進行的。我們?nèi)菀彩呛Ｉ辖z綢之路的起點哦！”聽完媽媽的話，我仿佛看到了人們拿著陶瓷，絲綢在市場上進行交易，很多的小朋友在街上一起玩，他們應(yīng)該跟我一樣開心呢！我迫不及待的拉著媽媽往里走，途中還看到了許多雕像，有俯著身體的，有在跳舞的，還有蹲著身子仿佛跟人在討價還價一樣。
我們玩的很開心，也會了許多的知識，媽媽告訴我要好好學(xué)習(xí)，將來去更遠的地方，學(xué)更多地知識，我暗下決心一定要做到，要將我們中華文化發(fā)揚光大。
4.小學(xué)二年級200字日記 篇四
今天我收集了很多植物的果實和花朵、葉子，我就準(zhǔn)備自己做手鏈啦，先是用繩子把植物葉子綁起來，然后還是用繩子把花朵也綁起來，用了四片葉子和四朵花朵就可以了。
然后用兩朵花朵掛在花朵上，一邊一朵就可以了，后我拿了十顆植物果實，我又跑到房間里拿了一顆釘子把植物果實打孔，穿上線，一顆顆的小果實被串在繩子上，后一步是把繩子打個結(jié)就可以了。
啊，好漂亮的手鏈啊，我把我做的手鏈戴在妹妹胖嘟嘟的手腕上，妹妹的八顆小白牙，瞬間就露出了六顆牙，眼睛笑的像兩個月牙，看妹妹非常開心的樣子，應(yīng)該是非常喜歡我做的植物手鏈啦！
5.小學(xué)二年級200字日記 篇五
今天下午，到了學(xué)校，科學(xué)老師說："同學(xué)們你們是想在教室上課，還是想在科學(xué)教室上課，同學(xué)們說："我們想在科學(xué)教室上課。科學(xué)老師說："好的。我們到了科學(xué)教室，老師給我們發(fā)了小燈泡、導(dǎo)線、夾子、燈泡底座、電池座等材料。
我們老師說："把燈泡放在燈泡底座的上面，再把一條導(dǎo)線穿過一個小孔綁一下。用另外一根綁上一個夾子，再用電池座反面粘上膠，接著用回形針綁著第一個導(dǎo)線，再把電池放在電池座的上面，再用夾子夾著回形針燈就亮了。大神奇了，我喜歡上科學(xué)課。
6.小學(xué)二年級200字日記 篇六
星期五我們學(xué)校在體育館舉行了愛心義賣。老師讓我當(dāng)收銀員，好開心??！
啊，愛心義賣的場面好熱鬧呀！商品有多又好看，看得我眼花繚亂。
嘿嘿！我們班的生意可好了！瞧，來我們這邊的同學(xué)可真多，真是人山人海！當(dāng)我們把商品一一擺放好，就有同學(xué)來買了，商品一件件被選走了。而我這個收銀員也忙得像一架人體天平。一只手在上，一只手在下，上面這只手在收錢，下面那只手在找錢，腦袋里還要快速計算著改找多少錢。弄得我手忙腳亂。不一會，錢袋子就變得沉甸甸的了。
由于忙著做收銀員，我沒能挑選自己喜歡的商品，后我把我?guī)У?9元錢都捐了出來，這19元錢都是我平時努力學(xué)習(xí)獲得的獎勵。雖然只有19元，不算太多，但是我想這是我對貧困山區(qū)小朋友的一點兒小幫助。
1.小學(xué)二年級200字日記 篇一
暑假的一天，天氣晴朗，我和哥哥一起去河里捉蝦。清清的河水“嘩啦嘩啦”地響，好像在向我們打招呼。我們脫下鞋子，卷起褲腳，挽起袖子，走進河里，我們小心翼翼地走著。突然，一群蝦在河里游來游去，它們游到了我的腳下，用小嘴在咬我的腳，我猛地撲下去，結(jié)果一個也沒有捉到。我繼續(xù)捉蝦，忽然來了一只大蝦，那只大蝦有鉗子夾住我的手，我疼得哇哇大叫。哥哥拍拍我的肩膀，安慰著我，我停止了哭泣，繼續(xù)捉蝦，我捉了一桶蝦，手舞足蹈，高高興興地和哥哥回家了?！?BR> 2.小學(xué)二年級200字日記 篇二
在這個漫長的寒假里，我讀了很多課外書，但讓我喜歡的是《胡小鬧日記》這本書。
讀完這本書，讓我有感觸，體會深刻的是“輸和贏”這篇文章。學(xué)校舉辦運動會，胡小鬧參加了800米跑步，比賽途中，胡小鬧被石頭絆了一腳，重重地摔在地上，但他沒有放棄比賽，忍著巨痛，爬到了終點，雖然有一些小朋友嘲笑了他，但他仍然堅持完成了比賽。我被深深地感動到了，雖然他成績特別不理想，得了倒數(shù)第一名，但他這種拼搏精神、堅持不懈的精神深深地打動了我。
在我們生活中，也會有許多困難和挫折，我要向胡小鬧同學(xué)學(xué)習(xí)，堅持不放棄，認真做好每一件事，堅持到后。以后學(xué)校里組織活動，我會積極參加，為班級爭光。
3.小學(xué)二年級200字日記 篇三
今天是星期六，天氣很好，風(fēng)和日麗。我就提議今天去海絲公園游玩，媽媽欣然答應(yīng)了。
我們來到公園，一進公園就看見了一座巨大的雕像，我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么?。俊薄斑@是為了紀(jì)念絲綢之路而建的雕像。”媽媽說，“什么是絲綢之路呢？又為什么會出現(xiàn)在我們?nèi)菽兀俊蔽覇枊寢專瑡寢尭嬖V我說：“海上絲綢之路也叫陶瓷之路，古時候沒有車，人們進行物品、文化交流，是要通過海上交通工具進行的。我們?nèi)菀彩呛Ｉ辖z綢之路的起點哦！”聽完媽媽的話，我仿佛看到了人們拿著陶瓷，絲綢在市場上進行交易，很多的小朋友在街上一起玩，他們應(yīng)該跟我一樣開心呢！我迫不及待的拉著媽媽往里走，途中還看到了許多雕像，有俯著身體的，有在跳舞的，還有蹲著身子仿佛跟人在討價還價一樣。
我們玩的很開心，也會了許多的知識，媽媽告訴我要好好學(xué)習(xí)，將來去更遠的地方，學(xué)更多地知識，我暗下決心一定要做到，要將我們中華文化發(fā)揚光大。
4.小學(xué)二年級200字日記 篇四
今天我收集了很多植物的果實和花朵、葉子，我就準(zhǔn)備自己做手鏈啦，先是用繩子把植物葉子綁起來，然后還是用繩子把花朵也綁起來，用了四片葉子和四朵花朵就可以了。
然后用兩朵花朵掛在花朵上，一邊一朵就可以了，后我拿了十顆植物果實，我又跑到房間里拿了一顆釘子把植物果實打孔，穿上線，一顆顆的小果實被串在繩子上，后一步是把繩子打個結(jié)就可以了。
啊，好漂亮的手鏈啊，我把我做的手鏈戴在妹妹胖嘟嘟的手腕上，妹妹的八顆小白牙，瞬間就露出了六顆牙，眼睛笑的像兩個月牙，看妹妹非常開心的樣子，應(yīng)該是非常喜歡我做的植物手鏈啦！
5.小學(xué)二年級200字日記 篇五
今天下午，到了學(xué)校，科學(xué)老師說："同學(xué)們你們是想在教室上課，還是想在科學(xué)教室上課，同學(xué)們說："我們想在科學(xué)教室上課。科學(xué)老師說："好的。我們到了科學(xué)教室，老師給我們發(fā)了小燈泡、導(dǎo)線、夾子、燈泡底座、電池座等材料。
我們老師說："把燈泡放在燈泡底座的上面，再把一條導(dǎo)線穿過一個小孔綁一下。用另外一根綁上一個夾子，再用電池座反面粘上膠，接著用回形針綁著第一個導(dǎo)線，再把電池放在電池座的上面，再用夾子夾著回形針燈就亮了。大神奇了，我喜歡上科學(xué)課。
6.小學(xué)二年級200字日記 篇六
星期五我們學(xué)校在體育館舉行了愛心義賣。老師讓我當(dāng)收銀員，好開心??！
啊，愛心義賣的場面好熱鬧呀！商品有多又好看，看得我眼花繚亂。
嘿嘿！我們班的生意可好了！瞧，來我們這邊的同學(xué)可真多，真是人山人海！當(dāng)我們把商品一一擺放好，就有同學(xué)來買了，商品一件件被選走了。而我這個收銀員也忙得像一架人體天平。一只手在上，一只手在下，上面這只手在收錢，下面那只手在找錢，腦袋里還要快速計算著改找多少錢。弄得我手忙腳亂。不一會，錢袋子就變得沉甸甸的了。
由于忙著做收銀員，我沒能挑選自己喜歡的商品，后我把我?guī)У?9元錢都捐了出來，這19元錢都是我平時努力學(xué)習(xí)獲得的獎勵。雖然只有19元，不算太多，但是我想這是我對貧困山區(qū)小朋友的一點兒小幫助。