專業(yè)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿(通用17篇)

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    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。一個(gè)完美的總結(jié),應(yīng)該包含具體的案例和實(shí)際的應(yīng)用。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早晨好!在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二學(xué)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感激和敬意。對(duì)高三的大哥哥大姐姐們表達(dá)深深地祝福和美好的祝愿。
    時(shí)光荏苒,歲月如梭。高三的哥哥姐姐們?nèi)昵澳銈兺ㄟ^(guò)自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入大安六中的入場(chǎng)券,你們選擇了六中,六中也敞開(kāi)她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒(méi)有陶醉于這勝利中,你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,你們?cè)诹羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里,你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見(jiàn)。深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng),每一處都是你們學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌因而最充實(shí)的時(shí)光。
    再過(guò)幾天,你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)三年的'磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?!我們?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。
    此時(shí)此刻,即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的,是激動(dòng)的。既有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待,也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們有的是堅(jiān)定的信念,因?yàn)槟銈円呀?jīng)為我們作出了表率。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn),讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,在紀(jì)律上我們一定向高三同學(xué)學(xué)習(xí),帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽(tīng)從指揮,服從管理,珍愛(ài)我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無(wú)論大小。
    作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己,也一定要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。
    如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難;可能也會(huì)有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;高山再險(xiǎn)峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒(méi)有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲?!榜w馬十駕,功在不舍”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們緊跟步伐,夯基礎(chǔ)、快發(fā)展、全力以赴;多謀劃、有超越、再創(chuàng)輝煌,同我們一道譜寫六中的新篇章。
    讓我們一起守望著高三的哥哥姐姐們?cè)诟呖贾忻摲f而出、勇奪桂冠;守望著高三的哥哥姐姐們?yōu)榱械膞x創(chuàng)造輝煌。祝他們高考一帆風(fēng)順。我們相信:我們肩負(fù)的責(zé)任也一定不會(huì)辜負(fù)父母的重托,恩師的期望,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。一定會(huì)為六中的xx篆刻一段又一段美好!沉淀一個(gè)又一個(gè)希望。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:
    你們好!我叫黃筠蓉,今天能夠站在這里,代表受資助學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,我感到非常激動(dòng),也非常榮幸。首先讓我代表學(xué)生家長(zhǎng)們對(duì)市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的謝意,是你們的無(wú)私幫助,解了我們的燃眉之急,為孩子們圓大學(xué)夢(mèng)提供了有力的支持與幫助。
    再次感謝姜校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我的'發(fā)言結(jié)束了。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇三
    ?說(shuō)老實(shí)話原來(lái)的學(xué)校里我表現(xiàn)不好。我是從上學(xué)期中途轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。常被老師批評(píng)。自己的學(xué)習(xí)也跟不動(dòng),家長(zhǎng)看了這個(gè)情況只好讓我轉(zhuǎn)學(xué)。給我一個(gè)新的機(jī)會(huì),同時(shí)也給家長(zhǎng)帶來(lái)一個(gè)新的希望。
    當(dāng)然我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的劣根我來(lái)到這里。我想這以是我最后一個(gè)機(jī)會(huì)了。改正過(guò)來(lái)。勇敢的去奮斗。時(shí)至今日,我的很多不好的習(xí)慣都改掉了,當(dāng)然在這其中我原來(lái)的毛病也沒(méi)有完全得去除。如:上課總是克制不注自己說(shuō)上一兩句笑話等。但隨著時(shí)間的推移。我想我能做到的。
    我有了一這些好的變化。我也為自己高興。因?yàn)槲抑廊松喽?。要好好的奮斗才會(huì)有好的生活。這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)的。有本事。有錢就會(huì)好過(guò)。所以想擁有就要去奮斗。這就是我變化的主要原因。在將來(lái)我也會(huì)努力奮斗完成我認(rèn)生的目標(biāo)。
    所有以上這些。我們的思想都必須轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。不論是學(xué)習(xí),做人,還是守紀(jì)等個(gè)方面。而我們現(xiàn)在的學(xué)生根本不是這樣的??傆X(jué)的自己應(yīng)該去擁有一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而現(xiàn)在的美好幸福。又有幾個(gè)人想到那是憑父母辛勤的雙手換來(lái)的。有太多的汗水,有太多的悲痛……我們卻總有很強(qiáng)的逆反心理對(duì)父母有抱怨,不滿。在這方面很麻木。
    雖然我們這代的孩子的確有很多的.劣根性。但這其中有些家長(zhǎng)并不知道。認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單。很輕松。有的吃。有的穿。沒(méi)有什么煩心的事。其實(shí)事上并非如此的?;蛟S有的家長(zhǎng)抱怨。認(rèn)為自己沒(méi)給孩子壓力。也沒(méi)有什么過(guò)高的要求只是根據(jù)實(shí)際情況要孩子在班里考10.20名就行了。但是我們有時(shí)也會(huì)把家長(zhǎng)一言一行都看得很重要。特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話。我們都會(huì)去認(rèn)真的分析的。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在我們心中了。
    我想家長(zhǎng)們應(yīng)該把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友。多理解。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間的距離是最可怕的。那怕父母與孩子也不例外。
    想必在座的家長(zhǎng),事業(yè)上都很成功。都為事業(yè)奔波,忙碌。也很想將來(lái)自己的兒女也都比自己還要強(qiáng)。但你們?cè)诿β抵幸埠妥约旱暮⒆由倭嗽S多接著。我認(rèn)為,如果能找到很合適的機(jī)會(huì)跟孩子好好溝通,互相了解。換位思考多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。多花一點(diǎn)時(shí)間。那么我想這樣一定會(huì)有收益的。畢竟人心都是肉長(zhǎng)的。而對(duì)現(xiàn)在的我們也應(yīng)該明白這份愛(ài)的。也會(huì)從新的去努力。
    假如自己孩子的是考砸了。一起去分析原因。找到差距。即使我們每個(gè)人不可能都成為最好的。但是只要踏踏實(shí)實(shí)得做好每一個(gè)小事。在加上家長(zhǎng)的幫助。所有的一切都會(huì)好起來(lái)得。但我們每個(gè)同學(xué)也應(yīng)該張揚(yáng)起個(gè)性來(lái)。用自己優(yōu)越的個(gè)性來(lái)打造美好明天。青春是最有活力的。最有色彩的。要快樂(lè)的展現(xiàn)。也要做到青春無(wú)悔。
    最后。希望家長(zhǎng)多以份幫助。多一份關(guān)愛(ài)。和老師共同打造我們的美好未來(lái)。同時(shí)也希望我們多一份努力。多一份回報(bào)。
    謝謝大家。我的講話完畢。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇四
    各位家長(zhǎng)們:
    您們好!我叫xx,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),今天能作為學(xué)生代表發(fā)言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學(xué)習(xí)方法。
    就和每一位同學(xué)一樣,我?guī)еM途次纷哌M(jìn)了這座神話一般的學(xué)校,經(jīng)歷了一年的辛苦,終于如愿以償?shù)貋?lái)到這里,我感到非常激動(dòng)和自豪,但現(xiàn)實(shí)并不是我想象的那樣,一個(gè)個(gè)打擊鋪天蓋地地襲向我,我無(wú)助,失落,覺(jué)得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅(jiān)守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠(yuǎn)方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負(fù)責(zé)。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學(xué)習(xí),安然面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)帶著希望去生活。我認(rèn)為在鄭外生活和學(xué)習(xí)有一個(gè)心理上的秘訣,那就是永遠(yuǎn)快樂(lè)、積極、樂(lè)觀向上,笑迎他人,笑對(duì)生活,記住傷心過(guò)一天是一天,開(kāi)心過(guò)一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時(shí)間在開(kāi)心中度過(guò)呢?只要做到這一點(diǎn),自己就不會(huì)因各種煩惱來(lái)影響心情,影響學(xué)習(xí)。
    對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好需要兩個(gè)方面。一是行動(dòng)上,二是思想上。行動(dòng)上要做到勤奮、效率高和敢于創(chuàng)新。勤能補(bǔ)拙,抓緊課下的空余時(shí)間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天里可以擠出很多時(shí)間學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于寫作業(yè)慢的同學(xué),一定不能懶散,要付出比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)效率也是決定一個(gè)人學(xué)習(xí)好壞的重要因素,其中最重要的是聽(tīng)課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時(shí)一定下手要快,針對(duì)性要強(qiáng),效率高的同學(xué)在課下可以整理筆記,辦錯(cuò)題集,還可以自己出試卷檢測(cè)成績(jī)。學(xué)習(xí)應(yīng)敢于創(chuàng)新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認(rèn)清自己的定位和劣勢(shì),根據(jù)自己的情況量身定做學(xué)習(xí)方案和復(fù)習(xí)方案。我就會(huì)根據(jù)自己的情況制定一些學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復(fù)習(xí)用,將副科課文摘一些重要的'內(nèi)容寫下來(lái),各科都把一些錯(cuò)題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對(duì)學(xué)習(xí)也有極大的幫助。
    其次,在思想上要自信進(jìn)取,給自己定一個(gè)達(dá)不到的高目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,面對(duì)自己較弱的科目不能產(chǎn)生懼怕心理,要相信自己可以學(xué)好它,抱著積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)。每個(gè)人都是不甘于平庸的,對(duì)待學(xué)習(xí)亦如此,面對(duì)學(xué)習(xí)要有進(jìn)取心,做一個(gè)要強(qiáng)的人,但還應(yīng)注意一點(diǎn),那就是不能有得失心,要能夠分清進(jìn)取心和得失心的區(qū)別,對(duì)于成績(jī)不要太斤斤計(jì)較。我一直認(rèn)為我做的最好的一點(diǎn)就是,我總是給自己定一個(gè)高目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)最好是能力達(dá)不到的,因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優(yōu)秀,就應(yīng)該對(duì)自己苛刻一點(diǎn)。但是,這個(gè)目標(biāo)并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標(biāo)努力,做到“雖不能至,心向往之”。
    態(tài)度決定一切,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成一種鉆研和探索精神,面對(duì)難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務(wù)到第二天,今日事,今日畢。對(duì)于偶爾一次的好成績(jī),一定不能驕傲自滿,要學(xué)會(huì)持之以恒,不管成績(jī)?nèi)绾味疾粍?dòng)搖自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不然成績(jī)就會(huì)因?yàn)樾睦硪蛩睾錾虾鱿?,起伏不定?BR>    一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以從很多其他的方面影射出來(lái),如個(gè)人衛(wèi)生,人際關(guān)系等,真正優(yōu)秀的人應(yīng)該要在各個(gè)方面要求自己,促使自己各方面共同進(jìn)步,從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,做一個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
    端正的態(tài)度,正確的方法,勤奮的行動(dòng),進(jìn)取的精神就可以促成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是人人都能做到的,關(guān)鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學(xué)都能一路向前,微笑前行,創(chuàng)造奇跡;我們的班集體可以團(tuán)結(jié)一心,共促進(jìn)步,成就輝煌!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
    大家晚上好!
    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。我們將心底的無(wú)限感激化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”
    其次我們想說(shuō)面對(duì)你們的關(guān)懷,可能有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來(lái)的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績(jī)出來(lái)以后才以家長(zhǎng)的身份來(lái)訓(xùn)斥責(zé)罵。請(qǐng)你們抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?BR>    生活樸素的作風(fēng),勤奮教學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們,使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表我們五(7)班的全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    “種瓜得瓜,種豆得豆?!薄爸灰冻雠Γ寄艿玫交貓?bào),”展望未來(lái),我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇六
    尊敬的老師、叔叔阿姨們:
    在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
    我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長(zhǎng)的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是“??汀?。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),有許多同學(xué)總會(huì)和我開(kāi)玩笑:“你的成績(jī)這么好,有沒(méi)有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì)微微一笑道:“其實(shí)沒(méi)有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺(jué)得,之所以我的成績(jī)這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講。
    雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽(tīng)講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽(tīng)講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì)捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì)兒,放松放松身心。我覺(jué)得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語(yǔ)、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績(jī)。
    當(dāng)然,取得了這么多好成績(jī),我覺(jué)得歸功于三位主科老師以及家長(zhǎng)們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長(zhǎng)們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒(méi)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長(zhǎng),我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我的期望!謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇七
    親愛(ài)的老師、叔叔阿姨們:
    大家好!我是xx。首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示由衷的感謝!
    今天,我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣?。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。半年前,我和其他同學(xué)一樣,帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個(gè)美麗而神圣的校園,或許因?yàn)榭偸腔叵胫W(xué)生活的輕松時(shí)光,許多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒(méi)有全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去。希望叔叔阿姨們能靜下心來(lái)給我們一個(gè)幫助,協(xié)助我們、引導(dǎo)我們順利適應(yīng)緊張的初中生活。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績(jī),巨大的的收獲,在此,真心的感謝給我們傳授知識(shí)的各位老師——老師,感謝你們!你們辛苦了!
    在我看來(lái),學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探究不斷完善自我的過(guò)程,而興趣是最好的老師??鬃诱f(shuō)過(guò):“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者?!庇辛藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心去學(xué)好一切了。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,沒(méi)有人天生就是天才,沒(méi)有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí)中,才能收獲成功的果實(shí)!“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要理解的,要從問(wèn)題中總結(jié)出方法,從練習(xí)中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!
    另外,希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。因?yàn)檫@樣會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)于學(xué)習(xí)的信心。剛剛考完試,有的家長(zhǎng)總會(huì)說(shuō):“怎么天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒?肯定沒(méi)好好學(xué)!”這種嚴(yán)厲直白的批評(píng)是我們所不能接受的!一則,我們每天辛苦的學(xué)習(xí),不僅得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒(méi)考好,我們自己已經(jīng)很痛心了,您這樣說(shuō)無(wú)異于火上澆油,雪上加霜!我覺(jué)得您如果這樣說(shuō)可能會(huì)好一些:“沒(méi)考好啊?別著急!靜下心來(lái)認(rèn)真分析一下錯(cuò)題,找找原因,按部就班你肯定能考好?!边@樣既委婉又含蓄的說(shuō)明了方法,同時(shí)又給予了鼓勵(lì)。我們作為學(xué)生,對(duì)于成績(jī)是非常敏感的,您的言語(yǔ)稍有不慎,就會(huì)刺激到我們稚嫩的心靈,所以希望您慎思而行,找到適合鼓勵(lì)自己孩子的好方法!您多一點(diǎn)耐心,我們會(huì)比您更有耐心和信心!
    最后,我想說(shuō):“過(guò)程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要,思想比課本知識(shí)更重要!道德才是立世之本,希望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績(jī),更應(yīng)該關(guān)注我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹(shù)德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!
    親愛(ài)的叔叔阿姨們:”人生當(dāng)如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與老師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開(kāi)豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
    叔叔阿姨們,我的發(fā)言就此結(jié)束了。小兒之語(yǔ),多有冒犯,童言無(wú)忌。望各位叔叔阿姨們海涵!謝謝你們!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇八
    各位叔叔、阿姨:
    大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認(rèn)識(shí)大家。
    今天,我以一個(gè)孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法。
    其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的`話,無(wú)非是“勤、懇”二字,勤能補(bǔ)拙,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍,也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍,那既然他這么經(jīng)典,說(shuō)明還是可取的。
    至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過(guò)多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程多告訴大家,也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因?yàn)槿硕嗍遣煌煌膶W(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn),也就是知識(shí)不斷積累、辨析和理解的過(guò)程。
    就事實(shí)而言,各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵(lì)。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí);如果可以,請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當(dāng)然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習(xí),其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無(wú)厭當(dāng)然不可取,但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解,對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的。
    也許,偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲:“謝謝!”
    我想,每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng)造,而非一個(gè)產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
    今天,我作為一個(gè)孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,希望大家多多考慮。
    我的講話完了,謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿200字
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)朋友們:
    大家好!
    首先,十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這樣一次機(jī)會(huì),能夠和大家一齊交流孩子成長(zhǎng)歷程中的收獲與困惑。十分期望能將自我的一點(diǎn)心得能與諸位互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自我孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自我的工作上,對(duì)自我孩子的教育還存在著不少疏漏。所以,我的想法僅是一家之言,歡迎大家批評(píng)指正。今日我想?yún)R報(bào)的是:家校合作,用愛(ài)構(gòu)筑孩子成長(zhǎng)的橋梁。
    前幾天吃晚飯時(shí),跟孩子聊起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事,我問(wèn)她:“你期望媽媽家長(zhǎng)會(huì)上講些什么”,孩子想了想說(shuō):“既高興又緊張”,一問(wèn)才明白她在回憶剛?cè)雽W(xué)時(shí)自我的心境,那時(shí)候我們家長(zhǎng)的心境也如此。轉(zhuǎn)眼間,一年級(jí)立刻就要過(guò)去了,近一年的時(shí)間里,孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高中,我也體會(huì)到了教師付出的辛勤勞動(dòng)。在那里我也向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校和教師表示衷心的感激。
    我先跟大家交流的第一方面是:父母做好榜樣,培養(yǎng)孩子的身心健康。
    任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育發(fā)展的沃土,是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護(hù)身體健康我們家長(zhǎng)要做的就是管好衣食住行,異常是保證飲食有營(yíng)養(yǎng)、健康,少吃零食。這一點(diǎn)我們家長(zhǎng)肯定都做得很周到。我想多說(shuō)幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比較大,各種性格的學(xué)生都有,社會(huì)風(fēng)氣給孩子帶來(lái)很大的影響,孩子過(guò)了兒童階段性格基本養(yǎng)成了,這種性格養(yǎng)成與我們家長(zhǎng)的引導(dǎo)有很大關(guān)系。此刻我們的孩子沒(méi)有是非明辨本事,在這方面家長(zhǎng)的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個(gè)孩子注意的小例子吧:去公共場(chǎng)所,吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里,不要隨地亂扔;外出吃飯時(shí)必須記得要先洗手;在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧;有時(shí)看到一些不禮貌的行為時(shí)孩子會(huì)用特殊的眼神看我,這時(shí)要告訴她誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),什么是高尚的什么是低俗的,告訴她怎樣保護(hù)自我,等等。
    孩子做錯(cuò)事情很正常,有時(shí)候也要注意教育的方式。家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。在引導(dǎo)孩子方面我和他爸爸注意教育主角互補(bǔ),剛?cè)岵?jì)。在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉,特殊情況互換主角。家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化,僅有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,才會(huì)真正成才。
    第二方面:多信任多交流,做孩子的良師益友。
    我們都愛(ài)自我的孩子,可是我覺(jué)得要讓孩子明白這種愛(ài)僅有父母才能給予。讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。我給她講過(guò)袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都長(zhǎng)有前開(kāi)的育兒袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個(gè)月小袋鼠長(zhǎng)到育兒袋里再也容納不下了,它只好搬到袋外來(lái)住,才開(kāi)始短時(shí)間地離開(kāi)保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶,離開(kāi)保育袋。有時(shí)候,小袋鼠也會(huì)在育兒袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得經(jīng)常“打掃”育兒袋的衛(wèi)生。當(dāng)聽(tīng)到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時(shí),她很驚訝的嘆了口氣,我立即給她講她時(shí)候的故事,她很認(rèn)真的聽(tīng),我明白我的目的到達(dá)了。
    第三方面,倡導(dǎo)讀書理念,養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣。
    年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的,一、養(yǎng)成看書的習(xí)慣,二、擁有品位,三、要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美,四、培養(yǎng)健康的心態(tài),重視自我的身體??戳酥螅液苁軉l(fā),同時(shí)想到一個(gè)同事跟我講過(guò)的一句話,她說(shuō)“孩子就是一塊發(fā)好的面,你把他捏成啥樣就是啥樣?!蔽矣X(jué)得這句話很對(duì),在孩子沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)的本事之前,家長(zhǎng)的引導(dǎo)尤為重要。
    家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對(duì)孩子施加不良的影響,那么學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說(shuō)到讀書,我想大部分家長(zhǎng)還是認(rèn)可多讀書這種觀點(diǎn)的,孩子將來(lái)要進(jìn)入社會(huì)、要與別人交流,要依靠談吐和修養(yǎng)說(shuō)服別人,多讀書的人才可能成為一個(gè)出口成章、有品位的人。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十
    親愛(ài)的叔叔阿姨們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好。我是715班的xxx,今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,在這里我想先謝謝老師對(duì)我的辛勤培育,不然我也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入了七年級(jí)的下半個(gè)學(xué)期,回顧一下上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得,想與大家交流一下。
    首先,上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,如果你堅(jiān)持不了,但只要認(rèn)真的聽(tīng)了35分鐘把要點(diǎn)給聽(tīng)懂也可以了。其次,上課時(shí)思維一定要跟著老師的講課程序去思考,這樣更容易理解。積極大膽的回答問(wèn)題,只有發(fā)現(xiàn)自身的錯(cuò)誤,才知道自己還有哪些不懂,這樣才可以對(duì)癥下藥,掌握知識(shí)!最后課后要專心完成老師布置的作業(yè),做到速度快,質(zhì)量高。
    具體的各門功課,我認(rèn)為應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)。語(yǔ)文,字詞和基礎(chǔ)知識(shí)必須完全掌握,不能有差錯(cuò),古詩(shī)文不能死記硬背,還要理解性的記憶,作文方面應(yīng)該博覽群書,積累好的語(yǔ)句,就能少丟分。數(shù)學(xué),應(yīng)該知道舉一反三,不但要記住公式,還得認(rèn)真。計(jì)算題也是非常重要的,盡量不要丟分,算好之后最好驗(yàn)算一下。英語(yǔ),單詞和重點(diǎn)句型,最重要的是英語(yǔ)作文,只要?jiǎng)e寫錯(cuò)詞,意思清楚,語(yǔ)句通順,就不會(huì)給你扣太多分的。科學(xué)其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只需記住老師上課講的方法,不會(huì)的話可畫圖,聯(lián)系生活,清楚一些儀器的結(jié)構(gòu)與用途,想得到高分也不難啦!社會(huì),只需要記住一些地形的名稱,還有一些世界之最的.分布,不被經(jīng)緯網(wǎng)套路了,各大洲的人種分布與宗教,我相信他是不難學(xué)的。
    我知道自己做得還不夠好,但我會(huì)努力更上一層樓的,我還想再說(shuō)幾句,想要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,就必須靜下心來(lái)寫作業(yè),不光是用手,還得用心,這樣才能寫出高質(zhì)量的作業(yè)!在下半個(gè)學(xué)期里,我們還要更加努力,刻苦鉆研,配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭(zhēng)取在期末考試拿一個(gè)好名次。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生xx,我感謝我的'老師,是老師教給我們知識(shí),感謝我的父母,是父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,在老師和父母的辛勤教育下,我一定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng);也會(huì)像大雁一樣,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài);更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣,啄掉自己身上的壞習(xí)慣;我還要像小雄鷹一樣,練就一身真本領(lǐng),飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
    謝謝老師,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的叔叔阿姨:
    你們好!
    我是八年級(jí)五班金典,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來(lái)是對(duì)我們學(xué)習(xí)上最大的支持和鼓舞!
    光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺(jué)我們已在鵬展學(xué)校度過(guò)了近三個(gè)學(xué)期,在這期間,我們大部分同學(xué)都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學(xué)時(shí)怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,無(wú)論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校合理的規(guī)章制度、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及老師父母的支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝父母,感謝你們當(dāng)初為我們選擇了鵬展學(xué)校,把我們送到這里來(lái)讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?鵬展學(xué)校是一所全封閉、走讀與寄宿相結(jié)合的學(xué)校,在這里,有規(guī)范的作息時(shí)間,讓我們得到科學(xué)的安排,能夠健康成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們很幸福,因?yàn)橛羞@樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有同學(xué)之間的互幫互助,有老師的關(guān)懷、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài),我們?cè)谶@里很快樂(lè),請(qǐng)所有叔叔阿姨放心。
    然而,成長(zhǎng)并不都是一帆風(fēng)順的,當(dāng)下大部分同學(xué)都存在著同樣的困惑,那就是我們?cè)鯓硬拍苴A在初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),怎樣才能取得更大的進(jìn)步,成為更優(yōu)秀的中學(xué)生呢?自從升入初二后,很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的壓力變大了,好像我們身上的擔(dān)子越來(lái)越重。特別是剛剛結(jié)束的期中考試,暴露出很多問(wèn)題,我們明明覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng),但成績(jī)卻不盡人意。對(duì)于此種情況,細(xì)心的老師為我們做出了分析。之所以我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)加重,是因?yàn)檫@學(xué)期新開(kāi)了物理這門主科,還有其他科目學(xué)習(xí)難度的增加,例如,相比起上學(xué)期花十分鐘可以完成三四道題,這學(xué)期有時(shí)候在十分鐘內(nèi)我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來(lái)。即便情況如此,我相信同學(xué)們一定能正視自己的不足,虛心向他人學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)與幫助下找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們會(huì)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請(qǐng)你們放心,我們一定能不負(fù)重望在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上取得更好的成績(jī),為老師、父母、更是為我們自己爭(zhēng)得榮耀!請(qǐng)?jiān)谧氖迨灏⒁潭嚓P(guān)心我們的學(xué)習(xí),多給予我們鼓勵(lì),相信有了你們的理解與支持,我們會(huì)更加堅(jiān)定,更加努力地學(xué)習(xí)。
    在鵬展的一年多來(lái),我在這里種下了許多夢(mèng)想的種子?;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時(shí)候,我夢(mèng)想著有一群共同努力、共同進(jìn)步的同學(xué),夢(mèng)想有知識(shí)淵博、嚴(yán)中蘊(yùn)愛(ài)的老師,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有科學(xué)合理的制度我很慶幸自己選擇了這所學(xué)校,因?yàn)槲业哪切?mèng)想并不是南柯一夢(mèng)。當(dāng)我熟悉了初中生活、熟悉了這所學(xué)校,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)能充分展現(xiàn)自我的.平臺(tái),于是學(xué)校的各類活動(dòng)層出不窮,演講比賽、作文競(jìng)賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學(xué)校給了我們廣闊的舞臺(tái),音樂(lè)班、美術(shù)班的設(shè)置更給了我們專業(yè)的指導(dǎo),給了熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無(wú)窮。在這之后,我的夢(mèng)想是能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,取得優(yōu)良成績(jī),我相信這絕不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想,它也是我們的同學(xué)、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢(mèng)想,我代表各位同學(xué)在此發(fā)出心聲,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不單單在于口頭上,更會(huì)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,請(qǐng)叔叔阿姨和老師相信我們,我們會(huì)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師的教誨之恩,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    我的完畢,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是609班的學(xué)生小佑,今天,我很榮幸作為9班的學(xué)生代表站在這個(gè)舞臺(tái)和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我要特別感謝我的班主任莊老師給了我這個(gè)站上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),感謝叔叔阿姨在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),最后還要感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們能趕來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!
    還有我們的數(shù)學(xué)老師張老師,他可厲害了,他是數(shù)學(xué)組的備課組長(zhǎng),上課特別幽默,全班48個(gè)學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)不喜歡上他的課的,當(dāng)然,張老師更是我心目中的偶像,他有一種收服人心的魅力,上著他的課,你會(huì)佩服他,喜歡并敬畏他!張老師說(shuō)了,這學(xué)期要帶領(lǐng)我們9班沖進(jìn)前三,力保前五,在一個(gè)有著25個(gè)班的大年級(jí)里,這需要多大的決心與自信啊!但就是這種力量激發(fā)了我,我也暗暗下定決心,為每次考試定下了滿分的目標(biāo)!
    在這里,我還要說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)老師黃老師,英語(yǔ)是我最無(wú)力的一個(gè)科目,總有一個(gè)我邁不過(guò)的檻,曾有過(guò)一段時(shí)間我的情緒特別低落,但是,黃老師卻從沒(méi)放棄過(guò)我,課堂上對(duì)我嚴(yán)格要求,進(jìn)步了及時(shí)表?yè)P(yáng),沒(méi)考好給我查漏補(bǔ)缺,即使是周末的家庭休閑時(shí)光,只要我有問(wèn)題請(qǐng)教,黃老師都會(huì)抽出時(shí)間耐心地給我回復(fù),不僅不覺(jué)得被打擾,還鼓勵(lì)我多做題,多問(wèn)問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生不是好學(xué)生!這次摸底考試我的英語(yǔ)也考了一個(gè)比較理想的成績(jī),其實(shí)我想說(shuō)的是,分?jǐn)?shù)有時(shí)像個(gè)里程碑,標(biāo)記著自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,更重要的是在這個(gè)過(guò)程中我們樹(shù)立起來(lái)的信心!
    最后,我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō):小學(xué)時(shí)光就剩下最后一年了,我們不必過(guò)多在意過(guò)往的好與壞,努力在當(dāng)下,才能遇見(jiàn)更好的自己,俗話說(shuō)得好,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,老師再優(yōu)秀,父母再多的陪伴,如果,我們自己不努力,得過(guò)且過(guò),明年的畢業(yè)季,我們又會(huì)在哪里相遇?親愛(ài)的老師們,請(qǐng)抓緊我們的手,在這最后一年的小學(xué)時(shí)光里帶領(lǐng)我們奔跑吧!親愛(ài)的叔叔阿姨們,哪怕我們是班級(jí)最后一名,也請(qǐng)您不要放棄,我們每個(gè)人的目標(biāo)就是超越自己!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn),為遇見(jiàn)更好的自己拼搏努力!明年,讓我們相遇在光明中學(xué),繼續(xù)做同學(xué)!做校友!許多年后,我們都是從光明走出去的莘莘學(xué)子,我們可以驕傲地說(shuō):光明,是我的母校!光明,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!同學(xué)們,也讓我們成為光明的驕傲吧!
    最后祝老師工作順利!祝叔叔阿姨們家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十四
    沒(méi)有公告學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    感謝你們抽出時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加我們的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)表明你們對(duì)學(xué)校教育工作的支持和理解。今天,我主要從兩個(gè)方面交流思想:一是我的教學(xué)工作;二是對(duì)孩子教育的一些建議。
    教學(xué)工作:
    我的教育理念就是讓孩子學(xué)會(huì)享受。人生苦短,擁有一個(gè)良好的心態(tài)才會(huì)享受生活,做一個(gè)幸福的人。幸福不是擁有的多,而是在乎少。享受是一種人生態(tài)度,一個(gè)會(huì)享受的孩子,他會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的陽(yáng)光都是燦爛的,生活總是美好的,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
    一、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)。其實(shí)是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作業(yè)發(fā)下來(lái)以后,要及時(shí)糾正錯(cuò)誤。生活習(xí)慣的培養(yǎng)也十分重要,比如每天早上起來(lái),要讓孩子自己疊被子,自覺(jué)漱口洗臉。在一次招聘會(huì)上,一個(gè)老板扮成服務(wù)人員,給每一個(gè)招聘人員都端去一杯開(kāi)水,所有的人都漫不經(jīng)心地接過(guò)了杯子,只有一個(gè)人站起來(lái)雙手接過(guò)杯子,并有禮貌地說(shuō)了一句:“謝謝!”十多分鐘過(guò)后,這位老板宣布今天的`招聘會(huì)到此結(jié)束,許多人都疑惑地問(wèn):“老板都沒(méi)來(lái),怎么就結(jié)束了?”
    二、教給方法。知識(shí)是學(xué)不完的。只有掌握了正確的方法才能擁有更多的知識(shí)。比如我的語(yǔ)文教學(xué),我就是要讓孩子們知道該怎樣讀書。有的人從小學(xué)讀到高中大學(xué),甚至該怎么讀書都不知道,這不能不說(shuō)是我們教育的失敗。讀書首先是把文章讀通,然后是讀懂,即關(guān)上書后能說(shuō)出這篇文章到底講了些什么,這叫讀進(jìn)去。但讀書還必須跳出來(lái),即要讀出自己的感受體會(huì)。只有擁有自己真實(shí)感受的學(xué)習(xí)才會(huì)深刻,才會(huì)牢固。最后還要讀出問(wèn)題,很多偉大的發(fā)明創(chuàng)造都是從提出疑問(wèn)開(kāi)始。古人說(shuō):學(xué)貴有疑,大疑則大進(jìn),小疑則小進(jìn)??梢?jiàn)提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
    三、重積累和運(yùn)用。積淀的多少?zèng)Q定一個(gè)人的文化素養(yǎng)。語(yǔ)文知識(shí)主要靠點(diǎn)滴的積累。平時(shí)我特別注重引導(dǎo)學(xué)生收集好詞好句,并鼓勵(lì)他們大膽地運(yùn)用。怎樣才能做到一邊積累一邊運(yùn)用呢?說(shuō)實(shí)話,這是教學(xué)中的一個(gè)最大的難題。要提高學(xué)生的寫作能力,如果僅憑一學(xué)期的八個(gè)單元作文訓(xùn)練肯定是不夠的,必須多練。有的老師就想出了寫日記的辦法。據(jù)我所知,許多學(xué)生對(duì)寫日記深惡痛絕。如果不顧學(xué)生的感受而一味強(qiáng)制地要求學(xué)生去做是絕對(duì)達(dá)不到訓(xùn)練目的的。那怎么辦呢?我采取課堂練筆的方式。課文教學(xué),我總是想方設(shè)法給予學(xué)生練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。比如,未來(lái)的計(jì)算機(jī)會(huì)越來(lái)越神,到底未來(lái)的電子計(jì)算機(jī)有多神,讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象去寫,往往比強(qiáng)制學(xué)生寫日記的效果好得多,而且學(xué)生有話可說(shuō)。學(xué)習(xí)積累運(yùn)用時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的名言警句,好詞進(jìn)行片段寫作。這樣大大地提高學(xué)生的寫作興趣,也提高了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。
    四、培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。一個(gè)好老師就是要讓孩子喜歡讀書,喜歡他這個(gè)老師。有句話是這樣說(shuō)的:親其師,信其道。只有當(dāng)學(xué)生喜歡這個(gè)老師了,他才會(huì)更喜歡他所教的學(xué)科。如果孩子對(duì)老師所教的學(xué)科不喜歡,不管他考試成績(jī)多好,那都是失敗的教育。為什么?因?yàn)槟菑?qiáng)制下所學(xué)到的東西,一旦失去別人的監(jiān)督,他就不會(huì)再去學(xué)習(xí)了。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)成為他們的自覺(jué)行動(dòng),何愁孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好呢?。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我總是采用鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教學(xué),不管孩子在課堂上有怎樣的表現(xiàn),我都會(huì)用不同的方式表?yè)P(yáng)他們。老師是孩子圓夢(mèng)的人,我們就是要他們體驗(yàn)成功的幸福,而不是失敗的難堪。成功是成功之母。成功會(huì)讓他們看到自己的長(zhǎng)處,會(huì)信心百倍地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。只有這樣,讓他們感覺(jué)到老師是關(guān)心他們的,是他們真正的貼心人他們才會(huì)大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,提出自己的疑問(wèn)。孩子一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤,就有了及時(shí)糾正的機(jī)會(huì)。教學(xué)就是要采取疏通學(xué)生的思想,疏通學(xué)生的錯(cuò)識(shí),而不是堵塞他們的錯(cuò)識(shí)。
    我國(guó)著名教育家劉良華說(shuō):教師是一種高危的職業(yè),她可以成全一個(gè)孩子的一生,也很容易損害一個(gè)孩子的一生。我總是這樣想:作為教師,我不能改變孩子人生的起點(diǎn),但我可以改變他們發(fā)展的起點(diǎn)和軌跡,以及人生的終點(diǎn)。我們不能改變他們生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展他們生命的寬度。作為語(yǔ)文教師,我不但要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是要讓他們?cè)谡Z(yǔ)文課上釋放生命的激情,綻放生命的花朵,讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十五
    大家好,我叫溫行:
    很高興作為學(xué)生代表,在這里和各位家長(zhǎng)們談?wù)勱P(guān)于我學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。這次,我想著重說(shuō)一下,我是怎樣將一句不切實(shí)際的話變成我學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力的。
    還記得,我去年站在這里的時(shí)候,年級(jí)排名是226名。但是我依舊非常自信的說(shuō)了句“只要是我想做到的事,就沒(méi)有什么做不成的”??墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動(dòng)力,是經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的。
    首先,是班主任在我交上去的考后反思上寫的評(píng)語(yǔ),給我了無(wú)限的自信?!澳闶且粋€(gè)有魄力的女孩,希望你處理班級(jí)事務(wù)的同時(shí),可以將學(xué)習(xí)兼顧,班級(jí)事務(wù)處理的好,學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?!边@句并不長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ),起碼不會(huì)再讓我覺(jué)得我是不是智商不夠才學(xué)不會(huì)吖。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我確實(shí)是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無(wú)法突破200名這個(gè)坎。班主任的肯定,又給我這個(gè)泄了氣的'皮球充滿了氣,讓我在僅剩不久的時(shí)間里有了想抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的想法。
    其次,當(dāng)時(shí)關(guān)于我提出的這句話,父親回家短信與我交談,問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題,“這件你最想做的事,是否與學(xué)習(xí)有關(guān)?這句話你準(zhǔn)備為之付出多少努力來(lái)將它實(shí)現(xiàn)呢?”當(dāng)時(shí)不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力。”言簡(jiǎn)意賅,十個(gè)字??缮蠈W(xué)期最后兩個(gè)月發(fā)生的各種事情,讓我明白了這十個(gè)字確實(shí)是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我總是會(huì)因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實(shí)現(xiàn)我那句自大的話語(yǔ)。
    還有,我從小到大,念的班都是重點(diǎn)班。但是上來(lái)高中,因?yàn)樘摱裙怅?,再次分班讓我?lái)到了七班。而我的好多朋友,包括我的妹妹,都是在重點(diǎn)班或者二類班??晌乙恢北е粋€(gè)想法就是:我只是不好好念而已,我要是念的話,也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,卻從沒(méi)有說(shuō)出來(lái)??捎幸淮蔚乩碚n,張老師卻突然說(shuō)起這句話來(lái)了,“不要總是跟別人說(shuō)誒呀,我是不好好念,我好好念起來(lái)比他強(qiáng)你好好念起來(lái)比他強(qiáng),有本事你好好念吖,你只是沒(méi)有勇氣下定決心去好好念,或者說(shuō)你根本就沒(méi)有那個(gè)毅力”這番話,徹底擊醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。而且讓我想起來(lái)了當(dāng)時(shí)父親提出的“你準(zhǔn)備為之付出多大的努力去實(shí)現(xiàn)它”。
    原來(lái)我一直都活在自己的自大里沒(méi)有付出真正實(shí)際的行動(dòng)去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,原來(lái)我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已。然而,當(dāng)我明白這一切的時(shí)候,高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,痛定思痛,我用了一個(gè)假期的時(shí)間,來(lái)思考這種種的話語(yǔ)。最終決定了,我要做一個(gè)“高冷“的人,我要做到“但愿與世無(wú)爭(zhēng)“的境界,我要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,我不斷的提醒自己,“溫玲娜,你的高中時(shí)間已經(jīng)有一半被你浪費(fèi)了,你再也玩兒不起了,長(zhǎng)點(diǎn)兒腦子吧”。“我想做的事,我一定能做到”。我要突破二百名,我要付出全部的努力去得到它。
    期中考試,114的名次,就是我將那句不切實(shí)際的話變成最大的動(dòng)力之后的結(jié)果。事實(shí)證明,我不是天才,我只是一個(gè)必須得比別人付出更多努力才能得到回報(bào)的笨鳥(niǎo)。但我不在乎我的過(guò)程有多么的累,我只在意我得到的結(jié)果,是否讓自己滿意,是否讓家人滿意,是否讓老師滿意,是否讓一切在意我的人滿意。讓一句不切實(shí)際的話變成最的大動(dòng)力需要時(shí)間,需要思考,更需要去行動(dòng),去實(shí)踐,更要有“哪怕遍體鱗傷,我也要活得漂亮”的決心。唯有這樣做,才有可能將我浪費(fèi)掉的大好時(shí)光得到些許的彌補(bǔ),才有可能為我自己爭(zhēng)取一個(gè)不是那么差的未來(lái)。
    各位在座的家長(zhǎng),你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn),你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么。我可以告訴各位家長(zhǎng),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動(dòng)力。高一已經(jīng)過(guò)去了,而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動(dòng)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)基本是不存在的?,F(xiàn)階段,只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,哪句話或者哪件事,可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動(dòng)力,才能將時(shí)間充分利用起來(lái)。這學(xué)期的時(shí)間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí),老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,到了高三二輪復(fù)習(xí),那可真是后悔也來(lái)不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,那樣遠(yuǎn)不能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)加以思想引導(dǎo),學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將時(shí)間最大利用化,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    我們七班的學(xué)生并不差,只是思想態(tài)度沒(méi)有擺正,但是再不回到正軌,就真的晚了。各位家長(zhǎng)們,為了自己孩子的未來(lái),希望你們可以和老師一起配合努力,引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,爭(zhēng)得一個(gè)美好的未來(lái)。
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師、爺爺奶奶,叔叔阿姨:
    您們好!
    我叫xxx。今天很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中非常激動(dòng)。在此,首先要感謝的是我的兩位老師,他們給予我們寶貴的知識(shí),一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),待我們?nèi)缤约旱暮⒆?。?duì)待工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,感謝他們的精心培育,讓我們成為更好的自己。
    其次,我還要感謝關(guān)心我、疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸媽媽總是耐心地跟我分析并教育我改正,而當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,他們總會(huì)肯定我的成績(jī),鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,不能驕傲。每天放學(xué)后,爺爺和奶奶總會(huì)在一旁囑咐我規(guī)范寫字,認(rèn)真思考,獨(dú)立完成作業(yè)。沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的耐心教導(dǎo),就沒(méi)有今天獨(dú)立自信的'我。
    老師和家長(zhǎng)都是我們學(xué)習(xí)的引路人,要想取得優(yōu)異的成績(jī)還得靠自己的加倍努力。在課前,我會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)新知識(shí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考,不開(kāi)小差。放學(xué)后,我能認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè),每天閱讀半小時(shí)看自己喜歡的課外書。周末,媽媽也會(huì)帶我去圖書館和繪本館看書,從課外書中我學(xué)到了很多有趣的知識(shí),我感到讀書是最快樂(lè)、最有意義的事情。
    今后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。也希望同學(xué)們能一直樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考,做學(xué)習(xí)的主人,共同努力進(jìn)步!
    最后,祝我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)、工作順利!祝所有的爺爺奶奶、叔叔阿姨健康順?biāo)?,謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
    大家晚上好!
    今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!
    隨著時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”
    我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
    1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題,認(rèn)真思考,積極回答,考試時(shí)認(rèn)真看題,仔細(xì)回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
    2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。
    3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加知識(shí)面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛(ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節(jié)目。
    4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),做到早睡早起。
    叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對(duì)于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請(qǐng)您也要做到,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄?,你們的良好?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。
    2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r,要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的`一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
    3、書籍是打開(kāi)世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(zhǎng)做好朋友,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
    尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
    謝謝大家!