大學(xué)生寒假社會實踐活動方案(專業(yè)18篇)

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    一個好的方案應(yīng)該具備可追溯性,即能夠清晰記錄和追蹤方案的實施過程和結(jié)果。方案的有效性需要通過實踐和評估來驗證和改進。以下方案是在多個實踐案例中被證明有效的。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇一
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”回信精神為契機,切實加強高校實踐育人工作,引導(dǎo)廣大師生積極投身社會實踐,深入基層、深入群眾,在實踐中加深對社會的認識,增進同人民群眾的感情,提高解決實際問題的能力,練就建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng),為大學(xué)生健康成長成才、為青年教師更好的教書育人奠定堅實基礎(chǔ),為河北“奮進崛起、科學(xué)發(fā)展”做出貢獻。
    二、參加人員與組隊方式。
    各學(xué)院組織在校大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)期間進行個人分散活動,也可以就近自由組隊完成社會實踐。
    實踐地點與活動形式。
    本著學(xué)生所在家鄉(xiāng)的.社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學(xué)生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學(xué)生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學(xué)生實際,要以學(xué)生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學(xué)生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責(zé)地做好活動中的安全保障工作。
    本次分散社會實踐活動是體驗式社會實踐,讓學(xué)生在當(dāng)?shù)剡M行實地走訪、調(diào)研以及感恩活動。學(xué)生可以回“訪母?!?。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳河北工程大學(xué),了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。
    可以進行訪談即“促成長,訪校友”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學(xué)生成長成才的看法和建議,增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息并撰寫校友訪談記錄及。
    假期感恩活動即體會親情實踐活動。學(xué)生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責(zé)任感的社會公民。活動結(jié)束后,撰寫活動。
    進行調(diào)研活動即大學(xué)生可在寒假期間走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況并撰寫企業(yè)調(diào)研報告。
    活動要求。
    (一)高度重視,迅速行動。組織大學(xué)生寒假及暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。各學(xué)院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責(zé)任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學(xué)院要及時作出部署安排。
    (二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學(xué)院要按照學(xué)??傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。以分散返鄉(xiāng)的形式,動員更廣泛的青年學(xué)生參與社會實踐。
    (三)重視安全,加強聯(lián)系。各學(xué)院在組織實踐活動時,要嚴(yán)格重視安全,加強聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求,高度重視學(xué)生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,健全保障措施。各學(xué)院團委要及時與校團委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學(xué)后將本學(xué)院的社會實踐總結(jié)報校團委。
    (四)加強宣傳,注重引導(dǎo)。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學(xué)生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行適度宣傳。
    河北工程大學(xué)校團委。
    19。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇二
    招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請在報名表中注明)。
    招募要求:
    2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。
    3.有較強的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
    4.有較強的安全意識,遵紀(jì)守法,身體健康。
    5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的'中學(xué)進行宣傳。
    有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后(原則上每個學(xué)院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
    1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。
    2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇三
    通過開展此次活動,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生記者之間的默契和團隊精神、增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員間的溝通與交流,豐富了學(xué)生記者的校園生活,提高了大學(xué)生記者的綜合素質(zhì)。
    xx年10月24日。
    戶外(風(fēng)云嶺)。
    譚永東、謝沛兒、陳平凱。
    譚永東、謝沛兒、陳平凱。
    1、通知并統(tǒng)記欲參加人員;
    2、訂好包車,解決交通問題。
    1、心理游戲:小蜜蜂嗡嗡嗡游戲規(guī)則:全體成員排成一個圈,并拿出左手食指及右手五指并攏繃直打開,互相把手搭在旁邊同學(xué)的`手指上,當(dāng)圈內(nèi)主持人說“小蜜蜂”隊員馬上說:“嗡嗡嗡”隨主持人語速變化的快慢而變化,當(dāng)主持人說:“抓”隊員及時撤走左手,并迅速用右手抓住右方隊友左手食指,被抓到手指的成員站在圈內(nèi)接受直到抓滿10人為止。
    游戲意義:鍛煉學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
    2、n人n+1足,以組為單位,具體幾人一組視情況而定。
    游戲規(guī)則:每組派成員參加比賽,一輪比賽3組,先到目的地的勝出。
    道具:大卷膠紙或綢帶(綁腳用)。
    游戲意義:培養(yǎng)成員之間的團隊精神。
    3、圈圈報數(shù)。
    游戲意義:考驗成員的應(yīng)變能力。
    4、拔河。
    道具:拔河繩。
    活動意義:增強成員間的合作精神。
    5、對歌與拉歌。
    游戲規(guī)則:全體成員分成2或3組對坐拉歌。
    6、兔子舞。
    游戲規(guī)則:全體成員手搭前一人肩膀,跟著音樂節(jié)奏跳起來。
    道具:曠音器。
    7、猜數(shù)令。
    游戲意義:考驗學(xué)生記者的反應(yīng)能力。
    8、背對背抱球。
    道具:氣球(盡量買厚一點的,防止易爆)。
    游戲意義:活躍現(xiàn)場氣氛。
    1)在活動過程中不得私自隨意脫離隊伍單獨一個或幾個人活動。
    2)在活動中要注意安全。
    3)10級的要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動。
    1、清理活動現(xiàn)場。
    2、解決回校問題。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇四
    據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動,以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
    本周日(即11月14日)
    圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
    北校露天電影院
    校團委
    大學(xué)生心理協(xié)會
    全校有興趣參加的同學(xué)
    在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動,在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
    6.布置會場,設(shè)置會場音響設(shè)備。
    主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動,以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強、理性、樂觀地面對生活,成為有理想有追求的人,并能確實處理好現(xiàn)實與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。
    2、有請到場老師代表發(fā)表重要講話;
    5、自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答,
    6、自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動對自己的益處,也可談活動心得;
    7、主持人宣布討論結(jié)束,各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得;
    8、主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)
    9、主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場。
    心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
    活動結(jié)束后,進行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中,優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進行展覽。
    1. 橫幅4條:4xx40=160元
    2. 宣傳通知:2xx50元=100元
    3. 參展書目:50xx0.2元=10元
    4. 邀請函:30xx2元= 60元
    5. 宣傳海報繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
    6. 會場布置50元
    7. 嘉賓用水30元
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇五
    學(xué)院各位同學(xué):
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,引領(lǐng)廣大青年學(xué)生學(xué)深悟透________思想,在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,根據(jù)當(dāng)前疫情防控常態(tài)化形勢,現(xiàn)就做好20__年__大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生寒假社會實踐工作通知如下:
    實踐主題。
    學(xué)習(xí)__大,奮進新征程。
    實踐專題。
    “挑戰(zhàn)杯”紅色專題。
    引導(dǎo)廣大學(xué)生重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化,感受黨的紅色精神偉力;支持返回家鄉(xiāng)看變化、重走故地看新顏、深入鄉(xiāng)村看振興、走進一線看發(fā)展,感受我國經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的生動實踐。
    最終形成1份調(diào)研報告和1個優(yōu)質(zhì)視頻。實踐成果優(yōu)秀的團隊可推薦參加20__年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項活動。
    “__大+你·回訪母校”專題。
    圍繞“__大+你”活動主題,從“為什么__大學(xué)吸引你”、“__大的學(xué)習(xí)生活”、“在__大獲得了什么”等方面,用自己的所見所感向高中生講述__大故事、展現(xiàn)__大魅力,積極搭建__大學(xué)與高中之間的橋梁,激發(fā)高中生對__大學(xué)的向往與熱情,吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報讀__大學(xué)。
    “返家鄉(xiāng)”專題。
    圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,以學(xué)生家鄉(xiāng)為紐帶,把《______與大學(xué)生朋友們》系列報道(1-50篇)作為社會實踐行動指南和生動教材,通過返鄉(xiāng)社會實踐的形式,引導(dǎo)大學(xué)生通過政務(wù)實踐、企業(yè)實踐、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、兼職鍛煉、文化宣傳等方式更好地了解國情、感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾,緊跟黨走與人民群眾相結(jié)合的成才道路。
    “尋訪校友”專題。
    今年是__大學(xué)建校__周年,為展現(xiàn)珞珈風(fēng)范,弘揚珞珈精神,充分發(fā)掘優(yōu)秀校友先進事跡,凝聚校友力量,激發(fā)校友育人功能。
    收集校友對學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹的寄語、祝福、期望與建議;
    請校友暢談對所在行業(yè)或者領(lǐng)域的理解認識、發(fā)展前景及對青年人才的具體需求等。
    項目管理。
    項目申報與立項。
    在校學(xué)生自行選題并組成實踐團隊,在“智慧珞珈”app中“第二課堂”板塊根據(jù)提示提交申報材料,進行項目申報。
    項目申報截止日期為__月__日。
    學(xué)院和學(xué)校將通過“第二課堂”完成實踐項目的最終立項審核工作。
    相關(guān)附件附于文后,具體申報流程請參照《寒期社會實踐在二課系統(tǒng)上的使用流程手冊》。
    了解更多資訊,請加入經(jīng)濟與管理學(xué)院寒假實踐qq群。
    項目結(jié)項與評選。
    社會實踐完成后,實踐團隊需按要求準(zhǔn)備相應(yīng)結(jié)項材料并提交至學(xué)院。
    學(xué)院擇優(yōu)推薦實踐團隊參加校級評選,具體要求另行通知。
    相關(guān)要求。
    高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)院充分認識社會實踐的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,成立學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)組織工作,并選派得力干部、專業(yè)老師帶隊。學(xué)院積極動員老師加入同學(xué)實踐隊伍,為社會實踐取得更優(yōu)秀的成果保駕護航。
    注重宣傳,營造氛圍。
    為進一步提升我院社會實踐活動的品牌形象和社會影響力,各實踐隊要充分利用大眾傳媒、校園媒體和新媒體平臺,做好前中后期的媒體宣傳工作,包括實踐團隊成員招募、實踐紀(jì)實、實踐成果宣傳等,聚焦活動中的優(yōu)秀個人和事跡進行宣傳報道。屆時學(xué)校學(xué)院也將開展學(xué)生寒期社會實踐宣傳成果征集活動,詳見后續(xù)通知。
    務(wù)求實效,安全第一。
    學(xué)院充分認識加強學(xué)生安全工作的重要性,采取有效措施,切實加強暑期社會實踐的安全和紀(jì)律教育,強調(diào)生命與財產(chǎn)安全。落實責(zé)任制度,成立安全小組,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守國家、學(xué)校和實踐地關(guān)于疫情防控和安全管理相關(guān)制度,鼓勵就近就便或?qū)⒕€下改為“云實踐”開展,避免人群聚集。嚴(yán)密監(jiān)控實踐團隊活動軌跡,確保人員安全。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇六
    為認真貫徹落實教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政〔20__〕1號)的精神,加速推動我校實踐育人工作的發(fā)展,促進同學(xué)們在實踐過程中真正了解“社會主義核心價值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,通過社會實踐知國情、明社情。校團委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵廣大青年投身社會實踐,服務(wù)人民,發(fā)動大學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動參與到實踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會實踐活動將繼續(xù)以“行萬里路,知中國情”為主題,鼓勵全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動,在實踐中開拓視野,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,增長才干,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。
    20__年寒假社會實踐鼓勵并號召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會實踐特點,共推出兩大板塊:
    (一)助力學(xué)子成長。
    (1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。
    (2)情系母校。
    通過回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚青春奮發(fā)正能量。
    (二)聚焦民生熱點。
    (1)走基層,看變化,感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,記錄農(nóng)村、舊場新氣象。
    (2)踏尋祖國大河川,感悟美麗新中國,關(guān)注環(huán)境保護、污染治理新舉措,進行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的宣傳,提高公眾的環(huán)保意識,引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
    (3)培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚“奉賢、有愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護、敬老愛老等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻精神。
    (4)利用寒假返鄉(xiāng)契機,關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢,開展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
    (一)宣傳發(fā)動階段(20__年12月中旬-20__年1月)。
    相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時通過各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級、團支部。各實踐團隊統(tǒng)一由團長報名提交。
    (二)項目實施階段(20__年1月-2月)。
    所有團隊和個人,在實踐過程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫或小視頻的方式,記錄活動過程中的感受、事等,在朋友圈發(fā)布,并請注明“#實踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”評選(主題分別為“項目名稱+最佳攝影”、“項目名稱+最佳實踐短片”)。
    其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料,將在交大主頁及交大思思公眾號等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團委)共同做好安全保障及新聞報送等工作。
    (三)總結(jié)評比階段(20__年__月)。
    開學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評比。擬評選若干“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀項目獎”及“寒假社會實踐活動先進個人”,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認證和總結(jié)評比的重要依據(jù)。
    評比規(guī)則:項目采用積分制進行評選,每完成以下一項項目,累積一定得分,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評選五支優(yōu)秀項目。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報告、參與“最佳攝影”和“最佳實踐短片”四個方面進行考核。
    四、報名方式。
    報名網(wǎng)址,各實踐團隊統(tǒng)一由團長報名提交。
    報名共分兩個階段,第一階段20__年12月12日-12月0日。第二階段20__年1月16日-1月22日為增補報名階段。
    在填寫過程中請注意身份證號的填寫,身份證號將用于保險購買。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇七
    20xx年寒假將至,為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實踐中進步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。
    1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)
    2、活動內(nèi)容:
    (1)社會參觀活動
    參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。
    (2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
    保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
    農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)
    關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)
    道路狀況及改進意見調(diào)查
    了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
    事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
    快樂的寒假,充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀、原因、建議)
    新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn);實施課程改革,我對教材的認識,對教育教學(xué)的建議。)
    盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)
    挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
    今天中學(xué)生的生活與情感世界
    武漢之根——盤龍遺址文化研究
    中學(xué)生消費觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)
    關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)
    “走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
    關(guān)于“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動
    農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進意見調(diào)查。
    農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
    (3)科技小作品
    看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。
    3、注意事項
    (1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。
    (2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進,發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
    (3)保障安全,嚴(yán)防意外:認真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
    (4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
    1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選;
    2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時交給政教處;
    3、第三周展覽、頒獎。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇八
    大學(xué)生開展暑期社會實踐活動及對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí)、建立實習(xí)基地等各種活動對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,促進構(gòu)建社會主義和諧社會,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。
    同學(xué)應(yīng)該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會建設(shè),正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。
    為實現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。
    在扎扎實實的實踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務(wù)社會的能力和水平,發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補,促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現(xiàn)我們大學(xué)生的實踐力的提高與我們大學(xué)生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
    在中共中央進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。
    在“體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,按照“按需設(shè)項,據(jù)項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點開展:文藝晚會下鄉(xiāng)、社會調(diào)查等活動。
    為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻自己的一份力量。
    驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節(jié)。我們xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部積極響應(yīng)中央及全國學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的xx帶去絲絲的涼意。
    通過此次實踐活動,讓同學(xué)們積極為社會、人民服務(wù),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進性,服務(wù)和諧社會,讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)及落實科學(xué)發(fā)展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,積極響應(yīng)學(xué)院團委暑期三下鄉(xiāng)活動。
    幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。對企業(yè)進行參觀學(xué)習(xí),建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務(wù),促進社會實踐活動的`長期化、連續(xù)化。
    通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學(xué)生的社會實踐能力和思想政治素質(zhì)。
    樹立落實科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。
    在暑期對企業(yè)參觀學(xué)習(xí),建立實踐基地及關(guān)注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù),在活動中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。
    讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高大學(xué)生社會實踐活動的水準(zhǔn),努力把暑期大學(xué)生社會實踐活動建設(shè)成為xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國社會勞動保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院大學(xué)生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為xx建筑大學(xué)的一個素質(zhì)教育典范。
    我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務(wù)隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導(dǎo)思想,圍繞“xx周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實科學(xué)發(fā)展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務(wù)實的實踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí),重視實踐的xx建筑大學(xué)學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實的實踐中接受教育,經(jīng)受考驗,不斷提高個人素質(zhì)。
    引導(dǎo)和幫助同學(xué)們在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    并在與實際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現(xiàn)全面發(fā)展。
    使同學(xué)們在社會實踐中深入體會為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
    同時也讓同學(xué)們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。
    為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀(jì)律,團結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關(guān)系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發(fā)生,請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求:
    所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊老師聯(lián)系。
    “黨旗引領(lǐng)成長,紅色點亮青春”xx大學(xué)生暑期實踐------走進xx
    20xx年7月
    實踐團隊準(zhǔn)備:
    1.由我校藝術(shù)學(xué)院黨總支帶領(lǐng)我校藝術(shù)團進行前期活動節(jié)目安排。(詳見)
    2.由活動組織人員聯(lián)系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。
    3.提前進行活動環(huán)境預(yù)測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。
    由當(dāng)?shù)卣M行前期活動準(zhǔn)備,例如:聯(lián)系對口專業(yè)的公司,建立友好關(guān)系;接待舞臺;提供節(jié)目;安排好下鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及分配各農(nóng)戶的名單。
    1、在xx廣場舉辦“xx大學(xué)志愿農(nóng)村開幕式”(邀請縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會有關(guān)人士參加,開幕結(jié)束后次日分三個小組走進鄉(xiāng)鎮(zhèn),志愿鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
    2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發(fā),路程兩個半小時,于上午十點到達xx。
    3、到達xx后,經(jīng)過短暫休息調(diào)整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節(jié)目彩排,在此過程當(dāng)中及時進行節(jié)目以及人選的調(diào)整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結(jié)束后,進行小組短暫總結(jié),對于次日活動進行安排。
    4、7月11號參觀學(xué)習(xí)事先安排好的對口專業(yè)的各企業(yè)公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。
    5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行為期三天的“燃燒青春,服務(wù)基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學(xué)生調(diào)研農(nóng)村,經(jīng)濟生活提供平臺。
    (活動內(nèi)容如:幫村民干農(nóng)活專注留守兒童孤寡老人。詳見《農(nóng)村幫扶實踐活動內(nèi)容詳細策劃書》)
    6、7月13號上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為第二天做準(zhǔn)備。
    7、7月14號上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第三天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
    8.7月15號上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回xx與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結(jié),各自闡述活動感想。
    9.7月16號上午,組1,組2,組3從xx分別出發(fā)到達xx進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結(jié),總結(jié)吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為第四天做準(zhǔn)備。晚上六點整合隊伍回到xx與大部隊集合休整,準(zhǔn)備第二天返程。
    10.7月17號早晨,全體隊員8點集合當(dāng)日到達xx,由領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進行總結(jié)發(fā)言,整個活動結(jié)束。
    1、事先培訓(xùn):
    在實踐隊出發(fā)前,我們會進行詳細的安全培訓(xùn).安全培訓(xùn)的內(nèi)容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關(guān)人員介紹在當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,避免發(fā)生糾紛,確保同學(xué)了解當(dāng)?shù)馗鞣N安全機構(gòu)的地點。
    2、負責(zé)到人:
    1.確定團隊安全總負責(zé)人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。
    2.團隊分組,確定出各個小組的安全負責(zé)人,對安全措施具體監(jiān)督協(xié)調(diào)。
    3,活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。
    4.每晚開碰頭會,及時總結(jié)安全方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    3、路程上延誤時日:預(yù)案:
    由團長和對方取得聯(lián)系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預(yù)見時間內(nèi)不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關(guān)系。
    4、路程上遇見到不可抗力導(dǎo)致部分或全部同學(xué)不能參加實踐:預(yù)案:
    由團長向?qū)W校及時報告,有老師緊急和接待單位聯(lián)系取消本次實踐計劃。
    5、在實踐過程中同學(xué)出現(xiàn)傷病:預(yù)案:
    實踐培訓(xùn)的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓(xùn),同時預(yù)算中有專門醫(yī)藥預(yù)算,出行團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發(fā)病狀,及時向老師通報,有老師做出統(tǒng)籌安排。
    6、在實踐過程中出現(xiàn)公共緊急情況:預(yù)案:
    如若遭遇當(dāng)?shù)乇┝Ψ缸锸录漠?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。
    1、國家重抓農(nóng)村建設(shè),黨中央不斷的提升農(nóng)村在國家整體工作的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村建設(shè),黨中央也不斷地強調(diào)在黨基層開展"創(chuàng)先爭優(yōu)”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應(yīng)政策,適國情,順民意。
    2、我們學(xué)校全開放的教學(xué)體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時,非常注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),把提高學(xué)生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個的機會。
    3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。
    1.初步建立當(dāng)?shù)刈鳛閷嵺`基地關(guān)系,遠程網(wǎng)絡(luò)教育。
    2.初步規(guī)劃鄉(xiāng)村圖書館,成立廣播站.為農(nóng)民及中小學(xué)生提供科普教育資源,科技支農(nóng)。
    3.初步規(guī)劃“大學(xué)生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇九
    寒假期間,同學(xué)們可采用個人返鄉(xiāng)實踐的形式,立足各地特色與社會環(huán)境特點,自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗、志愿服務(wù)等形式多樣的社會實踐活動。同時,校團委也鼓勵同學(xué)們在時間充裕、確保安全的前提下,組建團隊開展各類型社會實踐活動。
    二、活動主題
    本次學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)合時代熱點、國家戰(zhàn)略、社會需求,設(shè)立三個重點主題,希望同學(xué)們根據(jù)自身興趣,積極報名參與,立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng),設(shè)計開展特色鮮明、亮點突出的社會實踐活動。
    (一)致敬改革開放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動
    今年是改革開放40周年。12月17日,習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大革命,正是這個偉大革命推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學(xué)們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟建設(shè)、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會治理等方面的成就,也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時代的新使命、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。
    (二)嘉年領(lǐng)航新燕興教薪火相傳——母?;卦L宣講活動
    今年教師節(jié),習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出“教育是國之大計、黨之大計”。教育興則國家興,教育強則國家強。利用寒假時間和新年的契機,回訪母校開展宣講,既是感恩之行,也是興教之舉。同學(xué)們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學(xué)習(xí)和生活情況,激勵家鄉(xiāng)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勵志成才。本主題也鼓勵同學(xué)們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié),開展相關(guān)實證調(diào)研活動,并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻。
    (三)志愿點亮青春奉獻寫入生活——社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動
    今年是中國青年志愿者行動25周年,研究生支教團項目實施20周年。志愿服務(wù)日益成為精神文明建設(shè)的重要載體、社會治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學(xué)們可以利用返鄉(xiāng)機會,在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務(wù)活動,關(guān)愛身邊需要幫助的人群,傳遞愛心和溫暖,將志愿服務(wù)融入假期生活;也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的作用、面臨的問題開展調(diào)研,知行并進,在服務(wù)中學(xué)習(xí)。
    三、參與程序
    1.網(wǎng)上立項與審核
    即日起,有意以個人或院系指導(dǎo)團隊的形式參加此次活動的同學(xué),請于20xx年1月5日(周五)前按要求登錄xx大學(xué)學(xué)生社會實踐立項平臺(,需校園網(wǎng)登錄)完成活動立項,并打印簽署紙質(zhì)版立項表及《xx大學(xué)學(xué)生社會實踐安全責(zé)任書》(附件一)提交至學(xué)院團委(英杰交流中心349s)審核。
    以社團名義開展實踐的個人或團隊,需同樣在20xx年1月5日(周五)前完成網(wǎng)上活動立項,同時將紙質(zhì)版立項表、安全責(zé)任書及《xx大學(xué)學(xué)生(社團)離京活動登記備案表》(附件二)交至校團委學(xué)生團體部(新太陽學(xué)生中心104-c室)。
    各院系實踐委員請于20xx年1月8日(周一)前完成審核,并以院系管理賬號登錄立項平臺將本院系審核通過的實踐活動標(biāo)注為“已審核”狀態(tài)。
    參與寒假社會實踐活動的同學(xué),請持續(xù)關(guān)注社會實踐微信平臺發(fā)布的后續(xù)信息,并同時結(jié)合本院系有關(guān)寒假實踐的要求有序開展活動。
    2.領(lǐng)取實踐地聯(lián)系證明
    需要《實踐地聯(lián)系證明》的同學(xué),可到校團委社會實踐(志愿者工作)部(新太陽學(xué)生中心104-a室)領(lǐng)取,填寫好相應(yīng)信息后,發(fā)送至實踐地聯(lián)系單位。
    3.提交活動成果
    參與寒假社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年2月23日(周五)之前將word版實踐報告、個人總結(jié)和5張體現(xiàn)精彩活動內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱,并請抄送。
    活動報告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹,突出活動成果及思考,體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動內(nèi)容上,可分為調(diào)研報告、志愿服務(wù)報告、崗位實習(xí)報告等。
    個人總結(jié)應(yīng)結(jié)合具體過程,側(cè)重個人經(jīng)歷和心得體會。在圍繞主題的前提下,體裁與風(fēng)格可靈活選擇。
    寒假結(jié)束后,校團委將于春季學(xué)期組織實踐成果評優(yōu)表彰,以展示風(fēng)采,激勵先進。提交的各項成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù),望各位同學(xué)積極參與、扎實總結(jié),提交優(yōu)秀活動成果。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十
    寒假將至,為幫助學(xué)生增長見識,增加才干,豐富假期生活,在完成適量書面作業(yè)、觀看優(yōu)秀影視作品、開展科技小發(fā)明小創(chuàng)造的基礎(chǔ)上,學(xué)校決定在假期開展社會實踐活動。
    (一)指導(dǎo)思想
    將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會熱點,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì)。
    (二)活動意義
    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
    3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
    (三)活動原則
    學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
    1.堅持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
    2.堅持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
    3.堅持“誠實守信”的原則。參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
    (一)道德實踐活動
    1、開展“向祖國母親拜大年”活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報國情,共創(chuàng)祖國美好未來。
    2、開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實踐活動,在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護等宣傳活動。
    3、利用放假時間,在家庭中開展“孝敬父母、體驗親情”活動。倡導(dǎo)向父母道一聲辛苦;為父母洗一次腳(頭);陪父母參加一次有意義的活動;和父母參加一次勞動;為父母自制一次(節(jié)日或生日)禮物;承擔(dān)一次力所能及的家務(wù)勞動;與家長進行一次交心活動;給出門在外的父母寫一封“爸爸/媽媽辛苦了”為主題的書信。
    4、開展自我服務(wù)和家庭服務(wù)活動。鼓勵和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不睡懶覺,不吃零食,自己的事情自己做等。家長還應(yīng)支持孩子做好家庭服務(wù),完成自己力所能及的家務(wù)勞動,如洗衣服,打掃衛(wèi)生、做飯等,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。
    (二)好書伴我成長活動
    假期閱讀名著2—3部,并準(zhǔn)備一本摘抄本,每天摘抄好的詞句(不少于200字)。
    (三)社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)
    1、洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查
    2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究
    3、洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。
    4、初中生的消費觀念與行為研究;家庭收入與個人消費調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查
    5、洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。
    6、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
    (四)社區(qū)服務(wù)活動
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)流感防控和禁毒教育宣傳活動等。
    (五)社會參觀活動
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“交通路線”等為研究方向。
    以上(一)、(二)項為必完成內(nèi)容;(三)至(五)項中,根據(jù)實際選擇1至2項內(nèi)容。每生必須寫出調(diào)查報告或社會實踐感受、認識等一篇,并上傳到學(xué)校網(wǎng)頁“xxx初級中學(xué)”
    開學(xué)后,開展以下總結(jié)、表彰活動:
    1、以班級為單位,以班會、板報、??⒕W(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。
    2、組織社會實踐活動成果展示會(包括圖片展覽、搜集資料、調(diào)查報告、手抄報制作展等)。
    3、評選社會實踐優(yōu)秀作品、讀后感或調(diào)查報告,表彰社會實踐先進集體、先進個人。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十一
    為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的寒假社會實踐活動方案,希望能夠幫助到大家。
    為引導(dǎo)我院青年學(xué)生親身體驗社會實踐,在實踐中體驗基層、充實自我、感悟人生,進一步加深對于中華民族偉大復(fù)興夢想的理解。院團委決定號召全院青年學(xué)生積極參與20xx年寒假社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)要求安排如下:
    20xx年寒假
    法學(xué)與公共管理學(xué)院所有在校學(xué)生(其中大一、大二學(xué)生必須參與,可采取團隊合作的形式開展實踐活動,并撰寫實踐報告)
    扶貧開發(fā),新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注困境未成年人,空巢老人,環(huán)保,志愿者公益項目,科研立項課題調(diào)研項目之類均可,或本人覺得有意義,值得關(guān)注的社會熱點亦可。
    1、作品要求具有較高的思想性、科學(xué)性和一定的理論水平;
    2、調(diào)研報告3000--5000字;
    5、如果涉及到單位實習(xí)的,請根據(jù)實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題,遇到的困難開展和行業(yè)發(fā)展前景的`思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告,不停留于對實習(xí)或打工生活的簡單日常生活的描述。
    1、所有的學(xué)生都必須按照格式上交社會實踐,社會實踐表與接受地證明。由各班青年委員收齊交至青服隊。
    2、由青服隊和團委辦公室挑選出30份優(yōu)秀的暑期社會實踐作品于20xx年3月中旬進行寒假社會實踐答辯,地點時間另行通知。
    3、評選出3名寒假社會實踐一等獎。5名寒假社會實踐二等獎,7名寒假社會實踐三等獎,并予以獎勵。特別優(yōu)秀的可推薦參加省級競賽。
    4、參加評比的人員可以準(zhǔn)備ppt,演講稿等材料在答辯中展示。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十二
    同學(xué)們:
    為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:
    以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。
    (一)、社會參觀活動
    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)
    (二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
    1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動
    2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查
    3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦
    4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查
    5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查
    6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查
    7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究
    8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究
    (三)、社區(qū)服務(wù)活動
    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。
    寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5-10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行,班主任對活動進行適當(dāng)指導(dǎo)。
    1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。
    2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。
    3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。
    活動時間:整個寒假期間;時間可自定。
    開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十三
    以“專業(yè)+社會實踐”、“公益+社會實踐”等新形式,建設(shè)社會實踐課程體系,打造以“青年紅色筑夢之旅”為核心的有溫度的國情思政金課,組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中正確認識時代責(zé)任和歷史使命,自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。
    不忘初心跟黨走·攜手共繪新藍圖。
    2023年1月1日-2月27日。
    活動參加人員。
    要求本科生一二年級學(xué)生全部參加,本科學(xué)生黨員和入黨積極分子全部參加;鼓勵其他年級本科生和研究生積極參加。
    活動形式。
    本次實踐活動原則上不組織集中隊,采取個人分散實踐和線上線下結(jié)合的形式開展。
    學(xué)生根據(jù)下列實踐內(nèi)容自主選題,在寒假期間返回家鄉(xiāng),深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、愛國主義教育基地等基層實踐場所開展活動,為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。
    經(jīng)學(xué)院團委研究決定,教育學(xué)院2023年寒假社會實踐內(nèi)容包含如下“八個一”:
    (一)開展一項“調(diào)研河北”實踐。準(zhǔn)備申報或已經(jīng)申報2023年xx省大學(xué)生“調(diào)研xx”的學(xué)生,根據(jù)選題利用寒假開展相關(guān)調(diào)研,扎實推進“調(diào)研xx”項目調(diào)研工作,著力提升調(diào)研項目核心競爭力,同時拓展社會調(diào)研的深度和廣度,為2023年“調(diào)研xx”立項工作做準(zhǔn)備。
    實踐成果形式:調(diào)研報告,不少于5000字。
    (二)進行一次思政課教學(xué)實踐。根據(jù)《xx師范大學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)方案》相關(guān)通知,圍繞“脫貧攻堅”“全面建成小康社會”主題,結(jié)合思想政治理論課的相關(guān)內(nèi)容完成實踐教學(xué)。寒假期間,學(xué)生在任課教師指導(dǎo)下,獨立完成實踐報告或?qū)嵺`作品。
    實踐成果形式:實踐報告,不少于5000字:實踐作品。
    (三)開展一項專項主題社會調(diào)研實踐。深入各地充分了解中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下中國的深刻變化,圍繞在黨的帶領(lǐng)下家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、社會民生問題、農(nóng)村體制改革、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等主題,細化調(diào)研角度,深入走訪,引導(dǎo)學(xué)生在實地調(diào)研中切實體會、深刻認識中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    實踐成果形式:最終形成內(nèi)容詳實、重點突出的社會民生調(diào)研報告,不少于5000字。
    (四)開展一次“四史教育”社會實踐??筛鶕?jù)各地情況,挖掘當(dāng)?shù)亍八氖贰毕嚓P(guān)故事,通過實地走訪、深入調(diào)研充分了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,著重開展百個“四史”紅色記憶尋訪、百個“四史”故事講述、百個“四史”紅色人物征集等活動,以文字、音頻、圖像、視頻等形式做好整理,傳承好本地艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮歷史,通過調(diào)研實踐引導(dǎo)學(xué)生更加堅定制度自信、道路自信、理論自信、文化自信。
    實踐成果形式:結(jié)合音頻、圖像、視頻等形式撰寫實踐報告,重點對音頻、圖像、視頻材料進行說明,如涉及人物或故事注意附人物簡介、人物事跡或故事簡介等,不少于5000字。
    (五)開展一項“我為家鄉(xiāng)做件事”實踐。協(xié)助配合“民族團結(jié)一家親”工作,充分發(fā)揮雙語、師范生、學(xué)科專業(yè)等優(yōu)勢,在本村或本社區(qū)開展助力疫情防控工作,如政策宣講、義務(wù)支教、科普宣傳、志愿服務(wù)等活動,以“我為家鄉(xiāng)做代言”、“我?guī)屠相l(xiāng)直播”等形式積極為家鄉(xiāng)做貢獻,培養(yǎng)社會責(zé)任感,度過一個有意義的假期。
    實踐成果形式:實踐報告或心得,附活動照片,不少于3000字。
    (六)采訪一位老黨員或中小學(xué)教師。走訪家鄉(xiāng)所在地的老黨員或中小學(xué)一線名師,通過采集人物事跡、聆聽奮斗故事,學(xué)習(xí)老黨員、名師扎根基層,艱苦奮斗的職業(yè)精神和人生理想,堅定個人理想信念和職業(yè)理想。
    實踐成果形式:訪談報告,包含訪談對象照片及簡介,訪談內(nèi)容提綱,不少于3000字。
    (七)開展一次“我給老鄉(xiāng)講鄉(xiāng)史”宣講活動(新疆籍少數(shù)民族學(xué)生專項)。協(xié)助配合“民族團結(jié)一家親”工作,充分發(fā)揮大學(xué)生優(yōu)勢,認真研讀《大國追夢》,深度學(xué)習(xí)“四史”,堅定理想信念,并以就近、方便的原則在本村或本社區(qū)開展一次“四史”宣講活動。
    實踐成果形式:實踐心得或總結(jié),復(fù)宣講照片,不少于3000字。
    (八)其他自主選題實踐。要緊扣社會發(fā)展主題,選題力求從具體問題入手、整合實踐資源,深入基層,貼近社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線,鼓勵多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合,為加快經(jīng)濟發(fā)展、提高人民生活水平等相關(guān)工作提供對策建議。
    實踐成果形式:調(diào)研報告,不少于5000字。
    (一)社會實踐作為專業(yè)學(xué)習(xí)的有益補充,希望同學(xué)們充分發(fā)揮大學(xué)生的`專業(yè)優(yōu)勢,將社會實踐與思政理論課實踐、專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合。各院系要精心組織、周密安排,鼓勵學(xué)生通過實踐活動提升學(xué)習(xí)能力、增強社會責(zé)任感和時代使命感。
    (二)開學(xué)后,本科生一二年級以班級為單位,學(xué)生黨員和入黨積極分子以黨支部為單位,上交以下材料:
    1.《社會實踐登記表》:紙質(zhì)版,一式一份。
    2.實踐成果:紙質(zhì)版,一式一份;電子版,個人以“班/支部+學(xué)號+姓名”命名。
    3.匯總表:電子版,以班級/支部名稱命名。
    (三)根據(jù)學(xué)生提交的《社會實踐報告》(蓋章有效)和《調(diào)研報告》(不少于5000字)情況,由團委組織專家對學(xué)生的社會實踐成果進行驗收:
    2.學(xué)院對驗收合格的調(diào)研報告進行評選,評選10%院級優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰;。
    3.院級優(yōu)秀調(diào)研報告將上報校團委,校團委將組織專家對提交的調(diào)研報告進行分級評優(yōu),根據(jù)驗收結(jié)果,學(xué)生可獲得1.0-1.5分“第二課堂學(xué)分”。部分優(yōu)秀項目可直接作為2023年校內(nèi)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新項目立項,并擇優(yōu)推薦參與“挑戰(zhàn)杯”、“調(diào)研xx”等賽事活動。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十四
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,弘揚偉大長征精神,促進廣大青年學(xué)生不斷增強“三個自覺”,將理論與實踐相結(jié)合,不忘初心,走好新時期的長征路,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚中去,用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當(dāng)在興校強國的歷史進程中貢獻青春力量,校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐活動。
    本次寒假社會實踐活動以“行路致遠,筑夢青春”為主題,鼓勵實踐團隊自擬題目進行社會實踐,也可以參考以下內(nèi)容進行立項。
    “弘揚精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,在體驗大學(xué)生活的同時,我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動,搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生的關(guān)注熱點,為學(xué)弟學(xué)妹們指點迷津。
    “大工情懷長相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵同學(xué)們通過尋訪大工校友,吸收先進經(jīng)驗,感受精英成長歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。
    “身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠地區(qū)支教外,還可以就偏遠地區(qū)的教育狀況進行調(diào)研,努力探察當(dāng)前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點地區(qū)進行考察,致力于教育改革的最前線。
    “創(chuàng)文承載中國夢,志愿點亮文明城”:志愿服務(wù)是一項自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會的公益性活動。在此類社會實踐中,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢,用愛和溫暖為實踐地人民群眾奉獻自己的力量,促進當(dāng)?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時加強自身社會責(zé)任感,促進社會進步。
    “積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計劃的繼往之年,各大企業(yè)及地方機構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動,開闊眼界,為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
    “赤膽忠魂赴國難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時值建黨95周年,紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間,追尋紅色記憶,發(fā)揚長征精神,使之成為推動各項發(fā)展的前進動力。希望同學(xué)們能眾志成城,團結(jié)一致,為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻一己之力。
    本次社會實踐活動提倡大家借鑒往屆社會實踐活動的經(jīng)驗,繼續(xù)豐富活動內(nèi)容。
    1、以團隊形式參與社會實踐活動,請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū) 20xx年寒假社會實踐團隊立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項信息采集表》,以團隊名稱命名立項登記表、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實踐,請下載《xx理工大學(xué) 20xx年寒假社會實踐個人立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐個人立項信息采集表》,認真填寫信息并以個人姓名+學(xué)號命名立項登記表、填寫郵件主題。立項登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團隊人數(shù)超過20人,需特殊立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)
    2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?《xx理工大學(xué) 20xx寒假社會實踐活動專用介紹信》,有需要的團隊或個人可下載填寫,打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團委社會實踐部。(詳見附件二)
    注:若團隊分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開展相同內(nèi)容的實踐活動,則需以全國性團隊進行立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)
    為保障校區(qū)同學(xué)人身財產(chǎn)安全,促進家校之間的交流溝通,校區(qū)社會實踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實踐成員名字,隨立項表一同發(fā)入社會實踐部郵箱,若沒有上交則實踐不被承認。(詳見附件三)
    實踐活動歸來之后,同學(xué)們需要整理并上交實踐團隊實踐成果,認真總結(jié)撰寫實踐報告,為自己本次實踐活動畫上圓滿的句號。所有材料(除團隊發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎的團隊及個人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團隊赴***寒假社會實踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實踐活動”。團隊實踐材料發(fā)送至校區(qū)實踐部郵箱,團隊中的個人或以個人名義參與實踐的同學(xué)都需要將實踐材料發(fā)送至實踐人所屬書院實踐部郵箱。(詳見附件四)
    校 區(qū):
    伯川書院:
    令希書院:
    長春書院:
    國棟書院:
    (一)評審流程
    1.根據(jù)前期整理材料,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎比例,計算并公布獲獎數(shù)量,公布初審與復(fù)審的篩選比例。
    2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會實踐部將聯(lián)合書院社會實踐部對申優(yōu)材料進行初次篩選,屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗的團隊隊長及個人參與評審。經(jīng)過初審后,確定并公布分數(shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報名的方式,組織現(xiàn)場打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分數(shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。
    3. 若同一主題社會實踐的團隊數(shù)量達到團隊總數(shù)的25%,則該主題團隊將獨立于其他實踐團隊進行評獎,評獎流程和細則不變。
    4.不參與申優(yōu)評獎的實踐報告也將一并進行審核,對不符合要求、弄虛作假的實踐報告進行篩選,并組織寒假社會實踐復(fù)審答辯,未通過答辯的團隊或個人將不給予寒假社會實踐學(xué)時。
    (二)獎項設(shè)置
    1.優(yōu)秀團隊:
    優(yōu)秀團隊一等獎,交通補助不超過3000元;
    優(yōu)秀團隊二等獎,交通補助不超過20xx元;
    優(yōu)秀團隊三等獎,交通補助不超過1000元。
    2.優(yōu)秀個人:
    優(yōu)秀個人一等獎,獎金 500 元;
    優(yōu)秀個人二等獎,獎金 300 元;
    優(yōu)秀個人三等獎,獎金 200 元。
    3.社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師
    (三)審核評獎原則
    20xx年寒假社會實踐活動采用量化積分評比方法,按照累計總分排序,根據(jù)獎項設(shè)置,評出相應(yīng)獎項。
    評分細則將擇日公布于團委官網(wǎng)。
    1.全國性團隊立項時須將總隊及分隊的相關(guān)立項資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊統(tǒng)一提交。
    2.由總隊長帶領(lǐng)各分隊隊長及核心人員組成一個小組,原則上不能超過20人,進行申優(yōu)答辯。
    3.除總隊外只允許一支分隊進行申優(yōu)答辯。隊長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進行上報。
    4.總隊隊長具有參評本分隊申優(yōu)材料的資格。
    5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊的最終成績按(總隊成績x15%+本分隊成績x85%)計算。
    6.除全國性團隊外其余團隊若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項表的基礎(chǔ)上,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。
    1.社會實踐活動交流群: ;
    2.校區(qū)社會實踐部qq: ;
    伯川書院實踐部qq:
    令希書院實踐部qq:
    長春書院實踐部qq:1
    國棟書院實踐部qq:
    3.聯(lián)系電話:
    4.郵箱:
    5.官方微信平臺:
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十五
    為進一步宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,落實國家對學(xué)校語言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進全社會語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用和積極影響,根據(jù)教育部、國家語委《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見》和省教育廳和xx教育體育局相關(guān)要求,xx中心小學(xué)決定組織學(xué)生開展“啄木鳥寒假行動”社會實踐活動,達到鍛煉學(xué)生、教育學(xué)生、培養(yǎng)師生及群眾正確使用規(guī)范漢字的習(xí)慣。
    1、讓學(xué)生了解錯別字的危害,體會不規(guī)范用字造成的后果和惡劣影響,教育學(xué)生正確書寫,規(guī)范用字。
    2、讓學(xué)生明確寫錯別字的.原因,養(yǎng)成認真書寫,勤于檢查的好習(xí)慣,并學(xué)會檢查錯別字的方法。
    3、學(xué)會使用工具書的方法,體會使用工具書學(xué)習(xí)語文的好處。
    4、通過活動,在全校師生、全社會中形成規(guī)范用字的意識。
    5、為語文學(xué)習(xí)積累一些有益的資料。
    1、檢查校園內(nèi)外的同學(xué)的作業(yè)、黑板報、宣傳欄、報紙、雜志等的不規(guī)范用字情況。
    2、查找學(xué)校、家庭周邊主要街道、公共場所的不規(guī)范用字。重點是對街牌、公共設(shè)施標(biāo)牌、指示牌、廣告牌、單位名稱等用字情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)有繁體字、異體字、錯別字、缺損字等不規(guī)范用字,及時收集、拍照并上報。
    1、與家長取得聯(lián)系,做好家長的思想工作,爭取家長的支持與配合,并讓家長參與該活動,為學(xué)生外出走訪的安全提供保障。
    2、與單位或街道取得聯(lián)系,做好周邊小店店主的思想工作,爭取店主的配合,希望店主也能參與到活動中,肯定學(xué)生的工作。
    20xx年1月23日――20xx年2月22日
    1、各班要高度重視“啄木鳥行動”,做到人人參與,確保工作扎實有效。
    2、各班主任要切實負起責(zé)任,組織有序,詳盡準(zhǔn)確記載。
    3、全體學(xué)生參加校外活動時要確保人身安全,嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
    4、在活動中對相關(guān)的人要有禮貌,不能直言批評。
    活動以班級為單位組織。學(xué)生可以自行進行檢查記錄,也可以是組成假日小隊或家庭小分隊,對附近街道、單位、商店等場所用字情況進行檢查、發(fā)現(xiàn)后做好記錄,再借家人的相機或手機等具有攝像功能的工具,將采集到的不規(guī)范使用的個例以圖片的形式發(fā)送學(xué)校語言文字工作專用郵箱,圖片要配備必要的文字說明:包括發(fā)現(xiàn)者所在班級和姓名、發(fā)現(xiàn)時間、地點,另外還要糾錯(指明錯處、正確用法以及依據(jù)和范例)。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十六
    全體學(xué)生
    開展讀書活動有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
    (一)活動形式學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)
    (二)活動要求
    1、要認真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學(xué)有收獲。
    2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
    (三)讀書報告會
    通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達到全體受益的效果。
    (四)評價
    1、專家評分(40分)由護理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進行評價并打分。
    2、班級評價(60分)被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
    關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進行觀察和調(diào)查,認真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認真完成者從活動總分中扣除10分。
    注:本次實踐活動總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十七
    寒假社會實踐活動方案 為使學(xué)生度過一個愉快而有意義的寒假,結(jié)合我校學(xué)生實際,制定寒假社會實踐活動方案如下。
    一、活動目的:通過實踐活動,充實學(xué)生假期活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生進行社會實踐的能力,促進學(xué)生良好行為養(yǎng)成,增強體育意識,接受傳統(tǒng)文化和思想品德教育。
    二、活動時間:寒假假期
    三、
    參加人員:在校全體學(xué)生 四、活動形式;集體組織個人分散活動 五、活動內(nèi)容:
    1.每個同學(xué)利用假期時間搜集記錄 10 副有意義的新春對聯(lián)。
    2.幫助父母至少做 10 件家務(wù)活并做好記錄。(時間、地點、家務(wù)活名稱、完成情況、存在問題、改正措施)3.幫助本村烈軍屬、低保戶等特殊家庭做至少 5 件有意義的事。(交流宣講、干家務(wù)活等)4.調(diào)查了解本村或本小區(qū)健身場地、器材情況(位置、面積、地面結(jié)構(gòu);器材名稱、器材數(shù)量;場地利用情況)5.調(diào)查了解本村或本鎮(zhèn)街具有特色的民俗、傳統(tǒng)文化、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、能工巧匠、獨特產(chǎn)品、趣聞軼事等具有特色特點的人或事或物,并進行簡單的說明。
    六、活動注意事項:
    1、班主任老師要按活動方案在假前對本班學(xué)生提出活動具體要求,明
    確具體任務(wù)。假期結(jié)束后進行檢查
    總結(jié)
    。
    2、學(xué)生進行相關(guān)活動時,要注意安全,保證活動質(zhì)量。
    3、各班主任可根據(jù)本班學(xué)生實際,在完成上述活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,自主拓展創(chuàng)新寒假社會實踐活動內(nèi)容、形式。
    政教處 2020.1.8
    寒假社會實踐方案
    xx理工大學(xué)學(xué)生寒假社會實踐活動方案
    寒假社會實踐活動心得體會
    寒假社會實踐活動心得體會
    大學(xué)生寒假社會實踐活動方案篇十八
    在校全日制本科生、研究生
    寒假社會實踐活動要以志愿服務(wù)春運、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?;卦L等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下:
    (一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機,廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年,進一步擴大團的工作有效覆蓋面,不斷提高團的吸引力和凝聚力。可開展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動,切實走進青年學(xué)生中,與青年交朋友。
    (二)開展“服務(wù)春運?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間,積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動,各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題,主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源,幫助青年學(xué)生完成購票,順利返鄉(xiāng)。
    (三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作,號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等,鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實踐成果,優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進行展示。
    (四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假,深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動,通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?;顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等,為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。
    (五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時,宣揚華師精神,進一步擴大我校的`影響力和吸引力。
    活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3:“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。
    (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
    各學(xué)院要高度重視,積極指導(dǎo),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo),有成果,有反饋。
    (二)加強宣傳,擴大效果
    各學(xué)院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱,學(xué)校將擇優(yōu)進行宣傳報道。
    (三)保障安全,嚴(yán)防意外
    各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案,切實增強廣大青年學(xué)生的安全意識,認真落實好安全管理工作,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進行。
    (四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報
    假期結(jié)束后,以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。