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責(zé)任學(xué)生主要事跡篇一
為了確保學(xué)校安全、衛(wèi)生工作落到實(shí)處，杜絕安全、衛(wèi)生事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，各教師向?qū)W校分管責(zé)任人簽訂如下責(zé)任狀：
1、教師應(yīng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自我保護(hù)教育，應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，建立健全班級(jí)安全、衛(wèi)生管理制度，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。
2、班級(jí)教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施需時(shí)刻注意安全。要經(jīng)常對(duì)教室里的飲水機(jī)、學(xué)生位子、凳子及其它教學(xué)用具進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。教室門(mén)窗，在放學(xué)和節(jié)假日，要及時(shí)關(guān)好。時(shí)刻注意教室電源，發(fā)現(xiàn)損壞的插座、開(kāi)關(guān)、電棒，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。
3、升旗、集會(huì)、放學(xué)及上下樓梯時(shí)，學(xué)生要排好隊(duì)，靠右走，不準(zhǔn)跑步或推搡打鬧；上下樓梯，不準(zhǔn)抱住樓梯扶手滑樓梯，中午禁校、課間休息時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生追趕、打架、大聲喧嘩、說(shuō)臟話。如有上述不良行為者扣除當(dāng)日班務(wù)積分，造成事故者，概由該班主任負(fù)責(zé)。
3、教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生常識(shí)教育，教育學(xué)生怎樣預(yù)防各類(lèi)疾病，防止傳染病和其它惡疾發(fā)生；教育學(xué)生嚴(yán)禁參與吸毒和抽煙，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品、無(wú)合格證的文具和有危險(xiǎn)性的玩具。
4、教師要教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，上學(xué)、放學(xué)回家不得在路上玩耍，不要與不認(rèn)識(shí)的人交往或跟隨參與活動(dòng)，以防被壞人拐騙。
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視差生，杜絕學(xué)生逃學(xué)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課、逃學(xué)，班主任要及時(shí)報(bào)告當(dāng)日值班教干或校長(zhǎng)，并通知家長(zhǎng)。如有因體罰造成學(xué)生逃學(xué)的，學(xué)校要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。對(duì)個(gè)別玩劣學(xué)生，班主任要經(jīng)常進(jìn)行家訪。
7、未經(jīng)學(xué)校同意，任何班級(jí)不得參加校外各種商業(yè)慶典和其它一切不安全的活動(dòng)。
8、加大安全衛(wèi)生懲處力度，凡在校期間發(fā)生安全衛(wèi)生事故的班級(jí)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先一票否決，班級(jí)安全衛(wèi)生工作因失誤造成損失的，要視其情況追究當(dāng)事人責(zé)任。
9、本責(zé)任狀自簽訂之日起生效。
班主任（簽字）： 中溝小學(xué)
2015年2月20日
為了切實(shí)做好校外寄宿生安全工作，積極預(yù)防、妥善處理校外住宿學(xué)生不安全事故、保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》和省、市、縣有關(guān)安全工作的要求，依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，特與班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)、房東簽訂本責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)生校外寄宿應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、房東同意方可在校外寄宿。患有先天性疾病、傳染性疾病及其他不適宜寄宿的學(xué)生應(yīng)由監(jiān)護(hù)人予以護(hù)理。
學(xué)生應(yīng)向?qū)W校提供準(zhǔn)確的家庭地址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、校外寄宿點(diǎn)地址、房東姓名、聯(lián)系電話。
二、校外寄宿學(xué)生上學(xué)、放學(xué) 、返校、離校途中的一切安全事故由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人承擔(dān)全部責(zé)任。
三、校外寄宿學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)返回寄宿點(diǎn)，嚴(yán)禁在街道、路途玩耍、游蕩等。
嚴(yán)禁不按時(shí)歸宿、夜不歸宿、留宿他人，不購(gòu)買(mǎi)、食用三無(wú)食品、不衛(wèi)生食品，嚴(yán)禁在寄宿點(diǎn)玩耍，嚴(yán)防碰傷、摔傷等，加強(qiáng)防水、防電、防火、防雷電等。應(yīng)妥善保管好自己的物品。
四、校外寄宿學(xué)生應(yīng)服從房東的管理，嚴(yán)禁在寄宿點(diǎn)打撲克、下象棋、賭博、打架、抽煙、喝酒等。
嚴(yán)禁上課期間呆在寄宿點(diǎn)，嚴(yán)禁玩火、玩電等，嚴(yán)禁攜帶小刀、棍棒、器械、易爆易燃、有毒等危險(xiǎn)物品。有事、有病不在寄宿點(diǎn)住宿，應(yīng)及時(shí)告知房東。應(yīng)加強(qiáng)自我管理和約束，遵紀(jì)守法。
五、校外寄宿學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
加強(qiáng)與班主任、房東的聯(lián)系、交流和溝通，隨時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等，監(jiān)督房東對(duì)學(xué)生的管理，了解學(xué)生寄宿地的房屋、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施、路途、用電等安全情況，督促房東及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
六、房東對(duì)寄宿生在寄宿時(shí)間范圍內(nèi)的房屋、生活設(shè)施等安全負(fù)全部責(zé)任。尤其注意雷雨天、陰雨天、冬天等。
防止發(fā)生房屋倒塌、一氧化碳中毒、火災(zāi)、食物中毒、電擊等不安全事故，并及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理。房東或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向班主任反映學(xué)生的情況。若出現(xiàn)生病、未按時(shí)住宿、夜不歸宿、上課時(shí)間留宿住宿點(diǎn)等特殊情況，應(yīng)采取相應(yīng)措施并第一時(shí)間電話告知監(jiān)護(hù)人。學(xué)生應(yīng)回家時(shí)，房東應(yīng)督促學(xué)生盡快回家。
七、班主任、副班主任應(yīng)進(jìn)一步從交通安全、人身安全、飲食安全、消防安全等方面加強(qiáng)對(duì)寄宿生的安全教育。
不斷增強(qiáng)寄宿生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。班主任、副班主任應(yīng)準(zhǔn)確清楚知道寄宿生的'住宿地址、聯(lián)系電話等相關(guān)校外寄宿信息。加強(qiáng)對(duì)寄宿生的日常管理，加強(qiáng)對(duì)寄宿生就寢情況的監(jiān)督檢查，做好檢查記載，隨時(shí)了解寄宿生的思想、學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等，加強(qiáng)與監(jiān)護(hù)人、房東的交流溝通。特殊情況應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)措施并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。
本責(zé)任書(shū)一式三份，學(xué)校、監(jiān)護(hù)人、房東各存一份。
有效時(shí)間：20**年9月 日至 20? 年? 月? 日
年級(jí)??????? 班級(jí)?????? 班?????? 學(xué)生簽名：
監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)簽名（蓋章）?? 聯(lián)系電話：
房東簽名(蓋章)???????????????? 聯(lián)系電話:
寄宿點(diǎn)地址:
班主任簽名:
學(xué)校蓋章
暑假培訓(xùn)學(xué)生的安全，家長(zhǎng)、社會(huì)、培訓(xùn)中心都有責(zé)任。在培訓(xùn)中心期間，培訓(xùn)中心對(duì)學(xué)生已反復(fù)地進(jìn)行了安全教育，學(xué)生有一定的安全意識(shí)。為了確保學(xué)生生命安全，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育和安全教育，使他們不管在培訓(xùn)中心、家庭、社會(huì)都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和安全規(guī)則，使他們?cè)谂嘤?xùn)中心是好學(xué)生，在家庭是好孩子，在社會(huì)是好公民。為切實(shí)做好學(xué)生安全工作，進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保廣大學(xué)生的人生安全，特制訂如下安全目標(biāo)責(zé)任。
一、家長(zhǎng)必須教育學(xué)生在上課、節(jié)假日期間遵照?qǐng)?zhí)行以下安全公約：
2、上學(xué)或放學(xué)時(shí)，禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子、玩具手-槍等不安全活動(dòng)，過(guò)危險(xiǎn)的路段應(yīng)特別小心。
3、上學(xué)，放學(xué)不準(zhǔn)下溪、河、池塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩，有家長(zhǎng)隨同者除外。
4、課間休息時(shí)，不準(zhǔn)在教室嘻鬧和做游戲活動(dòng)，不做有損身心健康的活動(dòng)或游戲，不向院內(nèi)外亂扔雜物，以防傷人。
5、不準(zhǔn)將道具、鐵器、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品帶到培訓(xùn)中心。
6、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、學(xué)生違反以上各條規(guī)定的，由培訓(xùn)中心老師及家長(zhǎng)給予嚴(yán)肅批評(píng)教育；
9、家長(zhǎng)要提醒、幫助、督促孩子的放學(xué)期間學(xué)習(xí)，要求孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
二、其他事項(xiàng)：
1、本責(zé)任書(shū)是指學(xué)生在入培訓(xùn)中心門(mén)前和離培訓(xùn)中心門(mén)后家長(zhǎng)的責(zé)任，并承擔(dān)可能產(chǎn)生的后果。
2、學(xué)生入培訓(xùn)中心門(mén)后，培訓(xùn)中心按國(guó)家法律依法對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，依法承擔(dān)法律規(guī)定的任務(wù)和責(zé)任。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，結(jié)合我校教育教學(xué)管理的實(shí)際情況，以及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中存在的不安全因素，為了進(jìn)一步加大家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育管理的力度，切實(shí)保障學(xué)生的安全，學(xué)校特與家長(zhǎng)簽訂安全聯(lián)防責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)校責(zé)任：
2、組織開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，檢查督促學(xué)校各項(xiàng)安全工作；
3、全力做到校內(nèi)的各項(xiàng)安全工作防范、安全教育和保衛(wèi)工作；
4、適時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生安全情況，學(xué)生未到校及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系；
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生乘車(chē)及其他交通安全、校園治安安全、學(xué)生私自下河游泳安全、流行性疾病疫情等安全教育。
二、家長(zhǎng)責(zé)任：
1、家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，是學(xué)生校外安全的責(zé)任人，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，父母和其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
2、保障學(xué)生不遲到、不早退、不曠課。子女因生病或其他原因不能上學(xué)，家長(zhǎng)必須以書(shū)面形式或電話及時(shí)向班主任請(qǐng)假。家長(zhǎng)要保持通訊暢通，如果手機(jī)或家庭電話號(hào)碼有變動(dòng)，應(yīng)該及時(shí)告知班主任，否則因?yàn)槁?lián)系不到家長(zhǎng)所造成的后果由家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）自行負(fù)責(zé)。
3、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)接送或督促子女上學(xué)、放學(xué)，具體以學(xué)校作息時(shí)間為準(zhǔn)。因?qū)W生過(guò)早到?；蛘咴趯W(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間未離校，因滯留校內(nèi)而發(fā)生的安全事故由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、無(wú)商標(biāo)的飲料或小吃，如因亂吃亂喝造成意外后果的，由提供錢(qián)物者承擔(dān)。
5、凡我校學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員車(chē)輛或其它非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛上下學(xué)，對(duì)自發(fā)組織合伙租用車(chē)輛接送學(xué)生上、放學(xué)的社會(huì)車(chē)輛交通安全自行負(fù)責(zé)。如果違反規(guī)定，造成不良后果，由家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。對(duì)于徒步上下學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)要自行接送。
6、節(jié)假日、周末及其它課余時(shí)間，家人（監(jiān)護(hù)人）要看管孩子不去江河、水庫(kù)等水域洗澡、游泳，如私自下河、下塘捕魚(yú)、洗澡，強(qiáng)渡洪水，發(fā)生意外的由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)途中，節(jié)假日、雙休日以及中午、晚間等非學(xué)校教學(xué)時(shí)間，學(xué)生的安全責(zé)任由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
8、學(xué)生在校因自己翻爬打鬧而造成的意外傷害或未到校而出走，后果由學(xué)生家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
9、學(xué)生因特殊體質(zhì)、自身缺陷或疾病等特殊原因不能參加體育活動(dòng)或者其他戶(hù)外活動(dòng)的，家長(zhǎng)應(yīng)事先以書(shū)面形式向班主任說(shuō)明情況。因教師不知道學(xué)生的特殊體質(zhì)、自身缺陷或疾病等特殊原因而發(fā)生的意外，學(xué)生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)一切責(zé)任。
10、學(xué)生在校期間由于自身原因突發(fā)疾病，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
11、來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶然性侵害造成的傷害，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中或者未請(qǐng)假擅自外出而發(fā)生意外傷害，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，由學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）負(fù)責(zé)賠償；觸犯法律的，由公安部門(mén)依法處理。
三、本責(zé)任書(shū)一式一份，雙方簽字后由學(xué)校保管。
四、此責(zé)任書(shū)自雙方簽字之日生效。
家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽字：
學(xué)生簽字： 班主任簽字：
時(shí)間：2015年3月24日
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好時(shí)光。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景。為了拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，我校定于201x年3月26日舉行春游活動(dòng)。為了認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力防止和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全，學(xué)校政教處將與各帶隊(duì)老師簽訂《安全責(zé)任書(shū)》?！栋踩?zé)任書(shū)》內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)前各班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，出發(fā)前各年級(jí)按學(xué)校規(guī)定地點(diǎn)集合，年級(jí)輔導(dǎo)員再進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。
2、活動(dòng)前各年級(jí)必須派教師進(jìn)行踩點(diǎn)，查找不安全因素，排除安全隱患，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。
3、帶隊(duì)老師必須教育學(xué)生活動(dòng)中一切行為聽(tīng)從老師的安排，遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車(chē)輛。
4、教育學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。
5、路途中帶隊(duì)教師不得離開(kāi)學(xué)生擅自騎車(chē)、開(kāi)車(chē)，必須跟隨學(xué)生隊(duì)伍步行或與學(xué)生同乘一輛車(chē)，必須隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全，如有意外事故發(fā)生，立即向本活動(dòng)組的負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
6、活動(dòng)開(kāi)始后，所有老師必須開(kāi)啟手機(jī)并讓同學(xué)們牢記老師的電話，以便學(xué)生有特殊情況能及時(shí)和老師聯(lián)系。
7、教育學(xué)生不要離開(kāi)規(guī)定的活動(dòng)范圍，不要私自做主離開(kāi)隊(duì)伍或活動(dòng)地點(diǎn)做其他事情。
8、活動(dòng)中不組織有安全隱患的游戲，嚴(yán)禁學(xué)生下水、劃船、溜冰等，嚴(yán)禁學(xué)生做傷害同學(xué)、植物、動(dòng)物或有危險(xiǎn)性動(dòng)作的事情。
9、乘車(chē)外出的年級(jí)，相關(guān)教師必須教育學(xué)生在車(chē)上聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁任何人向外拋物，嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外，禁止在車(chē)內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車(chē)。 10、上車(chē)前帶隊(duì)教師必須讓學(xué)生先集隊(duì)，有序上車(chē)，嚴(yán)禁擁擠。
11、活動(dòng)出發(fā)前班主任必須檢查每位同學(xué)的旅行包，嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具，打火機(jī)、彈弓、水槍、有“子彈”的玩具手-槍等危險(xiǎn)物品。
12、活動(dòng)往返前班主任必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，帶上創(chuàng)可貼或暈車(chē)藥等 。 13、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，帶隊(duì)老師不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)，沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生，必 須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方可讓學(xué)生離開(kāi)。
14、活動(dòng)前班主任須審查學(xué)生身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
15、待全部學(xué)生接走，班主任須告知本年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向政教處何啟旺老師匯報(bào)。
16、因安全責(zé)任落實(shí)不到位，工作失職、瀆職造成重特大安全事故發(fā)生的帶隊(duì)教師，將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。
17、本責(zé)任書(shū)自簽訂日起生效至活動(dòng)結(jié)束終止。
甲方：政教處 乙方：
2015年 月 日
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇二
學(xué)生責(zé)任是指學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)，是培養(yǎng)學(xué)生品德和個(gè)性全面發(fā)展的重要任務(wù)之一。作為一名學(xué)生，我深感責(zé)任感對(duì)于自身成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)生責(zé)任的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了責(zé)任心的成長(zhǎng)與提升，下面我將從學(xué)習(xí)上的責(zé)任、生活中的責(zé)任、社會(huì)交往中的責(zé)任以及培養(yǎng)責(zé)任心的方法這四個(gè)方面展開(kāi)敘述。
首先，學(xué)習(xí)是學(xué)生最基本的責(zé)任。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，才能取得良好的成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上缺乏責(zé)任感，總是拖拖拉拉，不按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。然而，這種懈怠的態(tài)度導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。后來(lái)我逐漸認(rèn)識(shí)到，學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，擁有一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有這樣，才能更好地發(fā)掘自己的潛力，充分利用時(shí)間和資源，取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，生活中的責(zé)任同樣重要。學(xué)生要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待自己的生活，自覺(jué)維護(hù)好自己和他人的權(quán)益。作為一個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該盡力減輕父母的負(fù)擔(dān)，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，比如分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、照顧弟妹等。作為一名學(xué)生，我們還要關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，幫助他人，傳遞愛(ài)心。我記得有一次，在一次社區(qū)義修活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起義務(wù)修繕社區(qū)環(huán)境，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了為他人付出的快樂(lè)和幸福，這種責(zé)任感使我更加積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此外，學(xué)生責(zé)任還體現(xiàn)在社會(huì)交往中。學(xué)生要懂得尊重他人，遵守公共秩序，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。在學(xué)校里，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，與同學(xué)們互相交流，共同進(jìn)步。在同學(xué)之間，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，尊重他人的特長(zhǎng)和見(jiàn)解。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有其獨(dú)特之處和優(yōu)勢(shì)，能夠欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。在社會(huì)交往中，我也要遵守社會(huì)規(guī)范，不違法亂紀(jì)，不傷害他人的利益，做到誠(chéng)實(shí)守信，與人為善。只有這樣，才能獲得他人的尊重和信任，并且在社會(huì)交往中更加順利。
最后，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的方法有很多。首先，家庭的引導(dǎo)和教育是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的基礎(chǔ)。父母應(yīng)該從小給予孩子一定的責(zé)任感教育，讓他們明白自己的責(zé)任和義務(wù)。其次，學(xué)校的教育也要注重對(duì)學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生懂得責(zé)任的重要性。同時(shí)，教師也要以身作則，樹(shù)立起良好的榜樣，影響學(xué)生的價(jià)值觀和道德觀。最后，學(xué)生自己也要努力提升自身責(zé)任心。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的不足和問(wèn)題，不斷修正自己的行為，逐漸養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣和品質(zhì)。
總之，學(xué)生責(zé)任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往等方方面面。作為一名學(xué)生，要有責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，積極努力地為自己、家庭和社會(huì)做貢獻(xiàn)。只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我們才能逐漸培養(yǎng)和發(fā)展起自身的責(zé)任心，為成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇三
為了強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任，保障學(xué)生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款，按照職責(zé)分明，責(zé)任落實(shí)的原則，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂本責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)校方面
在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校有責(zé)任提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施，保障學(xué)生在校期間的人身安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校將依法治教，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定從事教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中應(yīng)必須由監(jiān)護(hù)人按時(shí)接送自己的子女，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。根據(jù)本責(zé)任書(shū)有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。有下列情形之一，班主任老師不承擔(dān)任何連帶責(zé)任。
1、在子女上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生安全事故的;
2、無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，上下學(xué)乘坐交通工具的;
3、學(xué)生在校期間，學(xué)生在校外發(fā)生安全事故的;
5.在正常節(jié)假日期間發(fā)生安全事故的;
二、學(xué)生及家長(zhǎng)方面
學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校制度和紀(jì)律，學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人有下列情形之一造成學(xué)生傷害的，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任(班主任不承擔(dān)責(zé)任)。
2、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的;
3、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特殊疾病，但未告知班主任的;
5、學(xué)生在上下學(xué)途中乘坐交通工具的;
三、家校的配合教育工作
我校為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，做到家校合作，分工明確，以達(dá)到減少事故、減少損失的目的，家長(zhǎng)要認(rèn)真貫徹我校下發(fā)的學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)，學(xué)生在校上課期間由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育與管理，在校外期間由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，學(xué)校一概不予負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)將學(xué)生(子女)的安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。，希望家長(zhǎng)認(rèn)真做好子女的安全教育與防范工作，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
1、水上安全：各家長(zhǎng)要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，，各位家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面要支持與配合，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生在節(jié)假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問(wèn)題。
3、食品衛(wèi)生安全：我校將通過(guò)各種形式的宣傳和措施，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。希望家長(zhǎng)要求子女不準(zhǔn)無(wú)證無(wú)照的餐點(diǎn)就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時(shí)冷水果，不吃“三無(wú)”食品及霉變食品，以防止食物中毒。
5、加強(qiáng)寄宿生管理：學(xué)校對(duì)住校男女生分別封閉管理，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值周教師每天堅(jiān)持查夜，負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理，家長(zhǎng)要督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的住校生管理辦法。
6、治安安全：教育子女不允許學(xué)生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進(jìn)校門(mén)。不與社會(huì)上陌生人來(lái)往，各家長(zhǎng)教育好子女認(rèn)真遵守中小學(xué)守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強(qiáng)，做一個(gè)講文明守紀(jì)的好學(xué)生。此責(zé)任書(shū)一式三份，學(xué)校、家長(zhǎng)班主任各一份。
責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效
學(xué)生家長(zhǎng)(簽字)：
一年級(jí)班主任(簽字)
學(xué)校(蓋章)
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇四
責(zé)任是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的一種品質(zhì)，它是學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要培養(yǎng)和發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵能力。作為一名學(xué)生，責(zé)任感意味著對(duì)自己在學(xué)習(xí)和日常生活中的行為負(fù)責(zé)，同時(shí)也意味著對(duì)學(xué)校和社會(huì)的尊重和承擔(dān)。在學(xué)習(xí)和生活中，我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性和價(jià)值。下面，我將通過(guò)五段式的文章，分享我對(duì)于學(xué)生責(zé)任心的體會(huì)和看法。
第一段：在學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為學(xué)生，我們首先要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。在學(xué)校里，老師教給我們知識(shí)，而我們要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)并運(yùn)用好這些知識(shí)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記。課后要復(fù)習(xí)課本知識(shí)，做好作業(yè)并及時(shí)完成。同時(shí)，我還要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，提高自己的學(xué)習(xí)效率。比如，我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，盡量少玩手機(jī)、看電視等消耗時(shí)間的活動(dòng)。只有這樣，才能更好地完成學(xué)業(yè)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：在生活中，我也體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為學(xué)生，我們要負(fù)責(zé)自己的日常生活。比如，我們要保持好個(gè)人衛(wèi)生，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在家中，我會(huì)主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情，比如收拾房間、洗碗等。同時(shí)，我也要對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任，做到遵守交通規(guī)則，尊重老師和同學(xué)，愛(ài)護(hù)他人的財(cái)物。只有這樣，我們的生活才能更加有序，我們自己也會(huì)更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第三段：除了對(duì)自己的責(zé)任，作為學(xué)生，我們還要對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該尊重學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的規(guī)定；同時(shí)，我們也要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，珍惜學(xué)校提供給我們的一切資源。另外，作為一名學(xué)生，我們還要關(guān)心社會(huì)，積極參與公益活動(dòng)，用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：責(zé)任心的培養(yǎng)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有益，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)和集體的發(fā)展有積極的影響。一個(gè)具有責(zé)任心的學(xué)生，不僅能夠主動(dòng)承擔(dān)自己的任務(wù)和義務(wù)，還能夠團(tuán)結(jié)和幫助他人，積極參與集體活動(dòng)，為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，責(zé)任心能夠促使學(xué)生更好地配合與溝通，提高團(tuán)隊(duì)效能，推動(dòng)集體朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
第五段：在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終堅(jiān)持對(duì)自己、對(duì)生活以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提升自己的責(zé)任心。我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的教育，珍惜老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心他人的困難和需要，用自己的雙手為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有這樣，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且將來(lái)成為為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。
責(zé)任是每個(gè)學(xué)生必備的品質(zhì)，它在學(xué)習(xí)和生活中具有重要意義。通過(guò)對(duì)責(zé)任心的體會(huì)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有擁有責(zé)任心才能獲得自我成長(zhǎng)和他人認(rèn)可的機(jī)會(huì)。我將始終堅(jiān)持對(duì)自己、對(duì)生活以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做一個(gè)具有責(zé)任感的學(xué)生。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇五
有效的制止和預(yù)防小學(xué)生輟學(xué)，是確保義務(wù)教育的普及程度和鞏固程度的關(guān)鍵，也是促進(jìn)義務(wù)教育不斷發(fā)展的根本。為進(jìn)一步有效地制止學(xué)生輟學(xué)，確保適齡兒童受完九年義務(wù)教育。根據(jù)《義務(wù)教育法》和有關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)家、省、市教育部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、高度重視學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，成立“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。
二、建立目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任等有關(guān)人員簽訂“控輟”工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并建立考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核教師工作的重要指標(biāo)。
三、全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重因材施教，提高教育質(zhì)量，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做為工作重點(diǎn)，嚴(yán)禁歧視后進(jìn)生、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的行為，當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。教師要關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，使包括后進(jìn)生在內(nèi)的所有學(xué)生，都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展和進(jìn)步。
四、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，真正把素質(zhì)教育的目標(biāo)要求落實(shí)到課堂上，積極采取有效措施，防止學(xué)生因?qū)W習(xí)困難產(chǎn)生厭學(xué)情緒而輟學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理，課任老師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)各種形式的教輔材料、學(xué)習(xí)資料和用品，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生上得起學(xué)。
六、對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，有針對(duì)性地幫助他們解決各種困難，保證這些學(xué)生能夠接受小學(xué)階段的義務(wù)教育。
八、完善和規(guī)范學(xué)籍管理制度，把好義務(wù)教育出口關(guān)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的流動(dòng)去向，以便及時(shí)采取相應(yīng)的工作措施。
校長(zhǎng)(簽字)
責(zé)任人(簽字)
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇六
為切實(shí)加強(qiáng)家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)和學(xué)校學(xué)校安全工作管理的各項(xiàng)措施的落實(shí)到位;營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學(xué)校和個(gè)位家長(zhǎng)簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴(yán)格執(zhí)行。
一、加強(qiáng)安全教育工作，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)提醒自己的孩子在上學(xué)、放學(xué)途中騎車(chē)、步行注意事項(xiàng)。
二、按照我國(guó)交通法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)禁不滿(mǎn)12周歲的兒童在道路上騎車(chē);嚴(yán)禁沒(méi)有車(chē)閘、沒(méi)有安全保障的自行車(chē)上路。
三、家長(zhǎng)有責(zé)任教育孩子騎車(chē)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車(chē)、步行的上學(xué)時(shí)間。
2、無(wú)論騎車(chē)還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。
3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)不要突然猛拐;越前時(shí)，不要與其靠得太近。騎車(chē)的速度不要太快;不要手中持物騎車(chē);不要雙手離開(kāi)車(chē)把騎車(chē);不要兩人騎一輛車(chē);不要曲折行駛;不要相互競(jìng)賽騎車(chē);不要兩車(chē)以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車(chē)，再牽引一輛車(chē)。
4、不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后追趕或騎車(chē)行駛;不要手扒機(jī)動(dòng)車(chē)奔跑或騎車(chē)。
5、不再河邊或有危險(xiǎn)的地方逗留、玩耍。
6、不在野外玩火玩危險(xiǎn)的游戲;注意安全用電等教育。
四、加強(qiáng)孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。
五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給于教育、糾正;不縱容不溺愛(ài)。
為加強(qiáng)安全教育與防患管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立 安全責(zé)任重于泰山 的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓深、抓實(shí)、抓出成效。以上幾點(diǎn)必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
第一小學(xué)
學(xué)生: 家長(zhǎng):
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇七
第一段：引言（200字）
責(zé)任是一種價(jià)值觀和品質(zhì)，貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。作為學(xué)生，我們肩負(fù)著課業(yè)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要提高自己的責(zé)任心，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任心的培養(yǎng)不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)，也有益于社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)責(zé)任心的體會(huì)和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：責(zé)任對(duì)學(xué)習(xí)的影響（200字）
責(zé)任心是學(xué)生學(xué)習(xí)的基石。只有秉持責(zé)任心，才能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中。有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題、主動(dòng)尋找解決方法，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重細(xì)節(jié)和對(duì)自我進(jìn)行評(píng)估和反思。責(zé)任心還能幫助我們克服困難和挫折，在追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的道路上堅(jiān)持不懈。
第三段：責(zé)任對(duì)他人的影響（200字）
責(zé)任心不僅體現(xiàn)在個(gè)人學(xué)習(xí)上，也影響著我們與他人的關(guān)系。在班級(jí)和社交活動(dòng)中，有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)積極參與和貢獻(xiàn)，幫助他人解決問(wèn)題和困難。責(zé)任心的存在會(huì)促使我們尊重他人，關(guān)心他人，以及與他人建立良好的合作關(guān)系。這樣的行為不僅使我們?cè)谌穗H關(guān)系中更受尊重，而且也營(yíng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第四段：責(zé)任對(duì)社會(huì)的影響（200字）
責(zé)任心不僅對(duì)個(gè)人和他人有積極的影響，也對(duì)社會(huì)有著重要的作用。有責(zé)任心的學(xué)生注重公共利益和社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并盡力解決這些問(wèn)題。責(zé)任心是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，他們的行為為社會(huì)帶來(lái)了積極的影響和變革。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
責(zé)任心是我們成長(zhǎng)道路上必備的品質(zhì)。通過(guò)培養(yǎng)責(zé)任心，我們不僅能夠成為更好的學(xué)生，更可以成為更好的人。責(zé)任心的培養(yǎng)需要每天不斷的努力和自我反省，但一旦形成了責(zé)任心的習(xí)慣，我們將受益終生。作為學(xué)生，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，并主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，為自己和他人的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇八
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，各負(fù)其責(zé)”的方針，按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，落實(shí)安全工作責(zé)任制和諧實(shí)施，確保學(xué)生的安全，特向各年級(jí)組長(zhǎng)簽訂20xx學(xué)年度學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)。
一﹑工作目標(biāo)：
1. 年級(jí)不發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故。
2. 年級(jí)不發(fā)生嚴(yán)重傷亡事故。
3. 年級(jí)不發(fā)生重、特大火災(zāi)事故。
4. 年級(jí)不發(fā)生擁擠、踩踏事故。
二、工作措施：
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)安全工作負(fù)直接責(zé)任。
2.加強(qiáng)安全教育。利用多種形式，結(jié)合本組教學(xué)進(jìn)行安全教育。
3.建立安全記錄月報(bào)制度(每月第四周周五上交)做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，消除各種隱患。
4.嚴(yán)格大型活動(dòng)(校內(nèi)、校外)的審批制度和事故報(bào)告制度，各組舉行大型集體活動(dòng)必須經(jīng)學(xué)校審批。
5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，學(xué)生非正常的缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
校長(zhǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)：
年 月 日
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高，責(zé)任教育逐漸引起了人們的重視。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展積極的責(zé)任心。責(zé)任心是一種對(duì)待事物的態(tài)度和精神風(fēng)貌，它是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，可以驅(qū)使我們更好地完成自己的職責(zé)和義務(wù)。在學(xué)生時(shí)代，貫徹責(zé)任心，對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都起到了至關(guān)重要的作用。
首先，培養(yǎng)責(zé)任心能夠提高學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生時(shí)代是培養(yǎng)自我管理能力的黃金時(shí)期。如果我們能夠養(yǎng)成守時(shí)和自律的習(xí)慣，并對(duì)自己的學(xué)業(yè)和生活負(fù)責(zé)，我們就能夠更高效地安排時(shí)間并且更好地管理自己的生活。毫無(wú)疑問(wèn)，這種能力對(duì)于我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)至關(guān)重要。
其次，責(zé)任心能夠樹(shù)立學(xué)生的正確的價(jià)值觀和人生觀。在學(xué)生時(shí)代，我們需要面對(duì)各種各樣的誘惑和困難。責(zé)任心能讓我們保持積極向上的心態(tài)，不輕言放棄，在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈，始終堅(jiān)守正確的人生價(jià)值觀和道德原則。責(zé)任心的培養(yǎng)使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)自覺(jué)地履行我們的責(zé)任才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次，貫徹責(zé)任心能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情。只有當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)和科研負(fù)責(zé)、有較高的責(zé)任感時(shí)，我們才會(huì)有更大的動(dòng)力去探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。責(zé)任心不僅僅是完成學(xué)業(yè)的責(zé)任，它更體現(xiàn)在對(duì)自己所從事的一切事物的認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有擁有責(zé)任心的學(xué)生，才能在學(xué)習(xí)和生活中不斷追求卓越，并將個(gè)人的成長(zhǎng)融入到社會(huì)的進(jìn)步中。
最后，貫徹責(zé)任心能夠讓學(xué)生在交往中更加善于合作和關(guān)心他人。擁有責(zé)任心的學(xué)生，不僅可以做到對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，更能夠體諒和關(guān)心他人。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，只有善于合作的學(xué)生才能更好地與他人相處，并有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
在學(xué)生時(shí)代，我們應(yīng)該從身邊小事開(kāi)始，培養(yǎng)責(zé)任心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)，用積極的行動(dòng)去踐行責(zé)任。我們應(yīng)該始終保持對(duì)自己的要求，堅(jiān)持做到不讓自己和別人失望。我們應(yīng)該在面對(duì)困難的時(shí)候，不退縮、不放棄，堅(jiān)守善良和正義。我們應(yīng)該在與同學(xué)和朋友的交往中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心他們的需要，并與他們共同進(jìn)步。
責(zé)任心是一種對(duì)待事物的態(tài)度和精神風(fēng)貌，它是一種強(qiáng)大的動(dòng)力。貫徹責(zé)任心在學(xué)生時(shí)代具有重要意義，可以培養(yǎng)自我管理能力、樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀、激發(fā)創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情以及善于合作和關(guān)心他人。只有擁有責(zé)任心的學(xué)生，才能在學(xué)業(yè)和生活中取得成功，并且為社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力培養(yǎng)和發(fā)展責(zé)任心，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，為自己和社會(huì)的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十
作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)的期望，擁有著應(yīng)盡的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任并非來(lái)自外界的壓力，而是我們內(nèi)心的使命感。在經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)后，我深刻地體會(huì)到了作為學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述：學(xué)習(xí)責(zé)任、品德責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、環(huán)保責(zé)任和未來(lái)責(zé)任。只有我們擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，才能成為真正的學(xué)生。
首先，學(xué)習(xí)責(zé)任是學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最重要的責(zé)任之一。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，而我們則是其中的主角。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，而學(xué)業(yè)成績(jī)則是我們的名片。每天的學(xué)習(xí)都需要我們投入時(shí)間和精力。我們要完成老師布置的任務(wù)，積極參加課堂討論，主動(dòng)尋找問(wèn)題并解決它們。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，不僅僅為了自己的未來(lái)，也為了父母和老師的期望。
其次，作為學(xué)生，我們應(yīng)該擁有良好的品德和行為。品德責(zé)任是指學(xué)生在與人交往中必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課堂上遵守紀(jì)律，友善待人，有愛(ài)心并主動(dòng)幫助需要幫助的人。這些良好的品德和行為會(huì)影響我們的人際關(guān)系，也是我們成為一個(gè)成功的人的重要因素。
第三，學(xué)生應(yīng)該具備社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任是對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和參與。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心他人的困境，并主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)參與志愿者工作、捐款或者積極參與社區(qū)活動(dòng)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，傳遞正能量。
此外，環(huán)保責(zé)任也是學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的重要責(zé)任之一。我們作為學(xué)生應(yīng)該從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境。我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類(lèi)和植樹(shù)造林的良好習(xí)慣。通過(guò)這樣的行為，我們能夠?yàn)楸Ｗo(hù)地球的綠色環(huán)境做出自己的努力。
最后，未來(lái)責(zé)任是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為下一代，我們將面臨更多重大的責(zé)任，需要我們用我們的智慧和努力來(lái)解決。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)來(lái)提高我們的能力和思維方式。我們也應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，擁有正確的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才能在未來(lái)的社會(huì)中發(fā)展良好，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，作為學(xué)生，我們有著無(wú)比重要的責(zé)任。學(xué)習(xí)責(zé)任、品德責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、環(huán)保責(zé)任和未來(lái)責(zé)任共同構(gòu)成了我們作為學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。只有我們擔(dān)負(fù)起這些責(zé)任，才能真正成為一個(gè)合格的學(xué)生，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十一
學(xué)校的目的是使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)，營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍，那么你知道小學(xué)生
責(zé)任書(shū)
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為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)安全管理，保障學(xué)生生命安全，維護(hù)學(xué)生正常教學(xué)秩序，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人共同擬定如下安全管理合約：
一、學(xué)校責(zé)任
1、學(xué)校要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持以班或?qū)W生為單位，集中與分散相結(jié)合的辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性安全教育和自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，努力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣。
2、學(xué)校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的安全管理。
一是建立健全安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，強(qiáng)化過(guò)程管理，定期開(kāi)展安全督辦檢查，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
二是加強(qiáng)交通安全管理，建立上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)管理制度。實(shí)行按學(xué)生居住性區(qū)域編排路隊(duì)，指定路隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)職負(fù)責(zé)，形成相互監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教育學(xué)生上學(xué)，放學(xué)途中不得搭乘三輪車(chē)，小四輪、拖拉機(jī)等不符合規(guī)定的交通工具。學(xué)校報(bào)批的集體活動(dòng)需集體乘車(chē)(船)時(shí)，學(xué)校必須與交通(航管)部門(mén)取得聯(lián)系，乘坐正規(guī)載人客車(chē)或船只，嚴(yán)禁租用農(nóng)用車(chē)或證件不齊全及車(chē)況差的車(chē)輛(船只)。
三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，上好衛(wèi)生健康教育課，并通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳，教育學(xué)生不吃生、冷、霉?fàn)€變質(zhì)食物，以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。凡有住宿生的學(xué)校應(yīng)不斷改善食宿條件，向?qū)W生提供符合要求的食品和飲用水。以班級(jí)為單位，根據(jù)不同季節(jié)定時(shí)或不定時(shí)地檢查學(xué)生自帶菜，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，禁止食用。學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診并立即通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到醫(yī)院為學(xué)生治療，由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)一切治療費(fèi)用。
四是加強(qiáng)其它安全管理。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)，并根據(jù)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同，采用相應(yīng)的預(yù)防措施對(duì)學(xué)生的安全予以管理和保護(hù)。對(duì)學(xué)生具有危險(xiǎn)性的行為，如：擅自下河洗澡，不請(qǐng)假擅自離校、課外時(shí)間打鬧。在樓梯間擁擠、攀爬翻越護(hù)欄、觸摸電器或違章使用電器以及在集體活動(dòng)中不聽(tīng)指揮擅自行動(dòng)和可能危及他人安全的行為等，應(yīng)及時(shí)告誡、糾正，必要時(shí)應(yīng)責(zé)令其寫(xiě)出檢查或依據(jù)校紀(jì)校規(guī)給予一定的處分。對(duì)不聽(tīng)卻阻、拒不改正的要及時(shí)告知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并認(rèn)真做好記載。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，學(xué)校要禁止學(xué)生參與抗洪搶險(xiǎn)和撲救火災(zāi)等活動(dòng)。
3、學(xué)校應(yīng)將作息時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤的告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，以便家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禹校期間安全的監(jiān)管。
二、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任
1、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。學(xué)生非在校期間的一切安全責(zé)任應(yīng)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中必須使用交通工具時(shí)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)監(jiān)督學(xué)生乘座正規(guī)的人客車(chē)或船只，禁止學(xué)生乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛。家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生的情況，并共同對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)生在校期間患病時(shí)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡快將其接送醫(yī)療部門(mén)治療。學(xué)生上學(xué)前，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)注意了解、觀察學(xué)生身體狀況，如有不適，應(yīng)阻止學(xué)生返校及時(shí)予以必要的治療。學(xué)生若有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)、如實(shí)告知學(xué)校，嚴(yán)重者應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)，予以休學(xué)治療。
4、學(xué)生在校期間嚴(yán)重違反學(xué)校的
規(guī)章制度
和紀(jì)律，其行為危及個(gè)人及他人安全，造成不良后果的，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)生在校期間擅自離校的及其行為應(yīng)由個(gè)人負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人自接到學(xué)校告知時(shí)起，應(yīng)承擔(dān)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)職責(zé)。
5、學(xué)生離校期間(學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)間以外)其交通及其他安全由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)監(jiān)管。
三、學(xué)生的安全責(zé)任
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《中小學(xué)守則》、學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校安全管理制度，自覺(jué)遵守交通(航運(yùn))規(guī)則，遵守法律法規(guī)，努力增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。因違反校規(guī)校紀(jì)，違反法律造成安全事故的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
2、在校期間，嚴(yán)禁打鬧;不在樓梯間推搡、擁擠;不攀爬、翻越護(hù)欄;不購(gòu)買(mǎi)食物“三無(wú)”食品和霉?fàn)€變質(zhì)食物。放學(xué)、上學(xué)途中切實(shí)做到：遵守路隊(duì)紀(jì)律。服從路隊(duì)長(zhǎng)管理：不搭乘和使用農(nóng)用車(chē)及各種不安全交通工具;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不攔車(chē)、扒車(chē);不騎自行車(chē)帶人;不下河(溝、渠、塘、庫(kù))洗澡;不攀高登險(xiǎn);不玩火，燃放鞭炮，不做不安全游戲和活動(dòng)。
3、在校期間或參加集體活動(dòng)時(shí)，未經(jīng)教師允許，不得私自離校(離隊(duì))外出和單獨(dú)行動(dòng)。學(xué)生放學(xué)后或節(jié)、假日期間，不在學(xué)校逗留，游玩。其它未盡事宜，按教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以上內(nèi)容，學(xué)校、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守，并自覺(jué)履行各自責(zé)任。如因?qū)W生或家長(zhǎng)不遵守合約規(guī)定造成的安全事故，其后果學(xué)生本人或家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)自負(fù)，學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。
4、學(xué)生在校期間必須聽(tīng)老師的教導(dǎo)和管理，如果不服管理一意孤行，出現(xiàn)意外學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)自簽定之日起有效。有效期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀，認(rèn)真簽字(蓋章并簽字)。
學(xué) 校(章)：
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(蓋章并簽字)：
學(xué) 生(簽字)：
20xx年9月2日
為了確保學(xué)生在校期間的人身安全，避免和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識(shí)，劃清責(zé)任界限，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育一體網(wǎng)絡(luò)，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)：
(一)、權(quán)利與義務(wù)：
1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取相應(yīng)措施，預(yù)防和消除學(xué)校存在的安全隱患。
2、學(xué)生家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理、保護(hù)工作。
3、學(xué)生要認(rèn)真遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高自我保護(hù)意識(shí)，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
(二)、事故與責(zé)任：
1、學(xué)校、班級(jí)、教師要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實(shí)行安全責(zé)任制;校長(zhǎng)對(duì)全校安全負(fù)責(zé)，學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的安全負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，檢查安全工作。
3、嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，如因此造成后果的由教師本人負(fù)責(zé);但屬履行職責(zé)，進(jìn)行正常的批評(píng)教育，出現(xiàn)意外后果的，由學(xué)生方負(fù)責(zé)。 4、教師或工作人員在履行職責(zé)過(guò)程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學(xué)生傷害的，由教師或工作人員本人負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)外集體活動(dòng)，因組織不周，造成意外傷害的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任;由于學(xué)生不聽(tīng)指揮，違背有關(guān)規(guī)定，造成意外傷害的，學(xué)生應(yīng)承但一切責(zé)任。
6、學(xué)生在校園活動(dòng)中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學(xué)校有責(zé)任積極配合家長(zhǎng)向保險(xiǎn)公司申請(qǐng)索賠，與教師無(wú)關(guān)。(指已參加保險(xiǎn)的學(xué)生)
7、 學(xué)生在校期間(規(guī)定上學(xué)時(shí)間，課間、午休除外。)，校方有責(zé)任保護(hù)其不受非法侵害。
8、 來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
9、學(xué)校不知道或難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
10、在學(xué)校管理職責(zé)范圍之外發(fā)生的傷害，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等，不買(mǎi)零食尤其是地?cái)偵系男∈称?，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防中毒現(xiàn)象發(fā)生。
12、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險(xiǎn)性游戲。如有違反，造成學(xué)生傷害的，由過(guò)錯(cuò)方承擔(dān)責(zé)任。
13、嚴(yán)禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
14、嚴(yán)禁學(xué)生在教室焚燒廢紙、點(diǎn)燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
15、日常上課時(shí)間，學(xué)生不得隨意外出，有事外出，造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的，由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。
16、放學(xué)后、節(jié)假日或假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蜃孕械叫０l(fā)生的傷害，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
17、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
18、學(xué)生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。 19、嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
20、不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，由此而造成的意外傷害事故，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
21、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，不準(zhǔn)學(xué)生買(mǎi)其它食品食用，不食來(lái)歷不明的食品，學(xué)生中餐由學(xué)校統(tǒng)一免費(fèi)提供，學(xué)校供餐食品學(xué)生必須一次用完，不能帶出學(xué)?；蜃杂闪羧。粢蜻`反造成的一切事故由學(xué)生方自己負(fù)責(zé)。
22、凡在校外發(fā)生的一切事故，責(zé)任概由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
23、學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償;觸犯法律的，由公安部門(mén)依法處理。
此責(zé)任書(shū)自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學(xué)校保存)。
校長(zhǎng)(簽字)或蓋章： 學(xué)生家長(zhǎng)： 班主任： 學(xué)生姓名：
20xx年3月1日
為切實(shí)加強(qiáng)家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)和學(xué)校學(xué)校安全工作管理的各項(xiàng)措施的落實(shí)到位;營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學(xué)校和個(gè)位家長(zhǎng)簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴(yán)格執(zhí)行。
一、加強(qiáng)安全教育工作，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)提醒自己的孩子在上學(xué)、放學(xué)途中騎車(chē)、步行注意事項(xiàng)。
二、按照我國(guó)交通法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)禁不滿(mǎn)12周歲的兒童在道路上騎車(chē);嚴(yán)禁沒(méi)有車(chē)閘、沒(méi)有安全保障的自行車(chē)上路。
三、家長(zhǎng)有責(zé)任教育孩子騎車(chē)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車(chē)、步行的上學(xué)時(shí)間。
2、無(wú)論騎車(chē)還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。
3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)不要突然猛拐;越前時(shí)，不要與其靠得太近。騎車(chē)的速度不要太快;不要手中持物騎車(chē);不要雙手離開(kāi)車(chē)把騎車(chē);不要兩人騎一輛車(chē);不要曲折行駛;不要相互競(jìng)賽騎車(chē);不要兩車(chē)以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車(chē)，再牽引一輛車(chē)。
4、不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后追趕或騎車(chē)行駛;不要手扒機(jī)動(dòng)車(chē)奔跑或騎車(chē)。
5、不再河邊或有危險(xiǎn)的地方逗留、玩耍。
6、不在野外玩火玩危險(xiǎn)的游戲;注意安全用電等教育。
四、加強(qiáng)孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。
五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給于教育、糾正;不縱容不溺愛(ài)。
為加強(qiáng)安全教育與防患管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立 安全責(zé)任重于泰山 的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓深、抓實(shí)、抓出成效。以上幾點(diǎn)必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
第一小學(xué)
學(xué)生: 家長(zhǎng):
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十二
作為學(xué)生，我們肩負(fù)著自己的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)責(zé)任，同時(shí)也要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)家人的責(zé)任。在成長(zhǎng)的道路上，我深深地體會(huì)到了責(zé)任的重要性。責(zé)任使我們更加踏實(shí)，更加勇敢，也更加有擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于“心得體會(huì)責(zé)任-學(xué)生”這一主題的思考和體會(huì)。
首先，作為學(xué)生，我們有著對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任。學(xué)業(yè)是我們成長(zhǎng)的基石，對(duì)于學(xué)術(shù)的追求是我們作為學(xué)生的職責(zé)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。只有擁有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能更好地理解世界、推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我們也要主動(dòng)參加各種課外活動(dòng)，拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。只有對(duì)學(xué)業(yè)充分負(fù)責(zé)，我們才能在未來(lái)的道路上更好地展示自己的價(jià)值。
其次，我們還有對(duì)社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，而社會(huì)則是我們將來(lái)的歸屬。我們要始終保持對(duì)社會(huì)的敬畏和尊重，關(guān)注社會(huì)上的各種問(wèn)題和需求。作為學(xué)生，我們可以通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，提倡公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是幫助同學(xué)解決困難，還是關(guān)注環(huán)境保護(hù)，我們都可以從點(diǎn)滴之處開(kāi)始，傳遞正能量，助力社會(huì)進(jìn)步。
同時(shí)，我們也有對(duì)自己的責(zé)任。作為個(gè)體的一員，我們要對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。我們需要學(xué)會(huì)自律，嚴(yán)格要求自己，塑造良好的品質(zhì)和習(xí)慣。只有自律，我們才能保持積極向上的心態(tài)，更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。我們需要明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，通過(guò)努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)它們。對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上，也包括對(duì)健康的關(guān)注、對(duì)人際關(guān)系的維護(hù)等方方面面。只有將責(zé)任落到實(shí)處，我們才能成為一個(gè)真正的有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 此外，我們還有對(duì)家庭的責(zé)任。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，我們要珍惜和守護(hù)這份責(zé)任。作為學(xué)生，我們要關(guān)心家人的生活和情感需要，盡力去幫助他們，為他們分擔(dān)家庭的壓力。我們要尊敬家長(zhǎng)的意見(jiàn)和付出，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。只有做到家庭責(zé)任的盡心盡力，我們才能成為一個(gè)令家人驕傲的孩子。
總之，作為學(xué)生，我們要明白并擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。學(xué)業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、個(gè)人責(zé)任和家庭責(zé)任都是我們應(yīng)該承擔(dān)的重要責(zé)任。只有明確責(zé)任，我們才能更加真實(shí)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，它使我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。因此，讓我們肩負(fù)起責(zé)任，為美好的未來(lái)奮斗。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十三
自古以來(lái)，學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái)和希望，身負(fù)著巨大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，只有承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能成為一個(gè)真正的合格學(xué)生。在學(xué)生的成長(zhǎng)中，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是其不可或缺的重要品質(zhì)。本文將探討學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约拔业男牡皿w會(huì)。
二段：學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?BR> 學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)是個(gè)人品德發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，直接關(guān)系到今后生活和事業(yè)的成否。首先，承擔(dān)責(zé)任可以提高自我意識(shí)和使命感。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，需要承擔(dān)很多的責(zé)任，要注意自己的行為言語(yǔ)以及遵守紀(jì)律，這樣才能維護(hù)自己的形象和學(xué)校的形象。其次，責(zé)任還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有自學(xué)意識(shí)和自制能力，嚴(yán)格要求自己，才能取得更好的學(xué)習(xí)成果。最后，負(fù)責(zé)任的學(xué)生還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及自信心，因?yàn)閷W(xué)生在工作中要互相合作，有領(lǐng)導(dǎo)才有團(tuán)隊(duì)的成功。
三段：個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。首先，我需要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)，只有承擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。其次，我也意識(shí)到了作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。作為在校學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與各種社會(huì)活動(dòng)和義工活動(dòng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)自己的家庭責(zé)任，為家庭出力，讓家人更加幸?？鞓?lè)。
四段：學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)困境
當(dāng)前，社會(huì)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，并且學(xué)生們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，這給學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)帶來(lái)了許多困難。首先，一部分學(xué)生缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，甚至出現(xiàn)了逃避學(xué)習(xí)和生活的現(xiàn)象。其次，部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)過(guò)度干涉，過(guò)多支配孩子的時(shí)間和行動(dòng)，導(dǎo)致孩子對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)理解能力下降。最后，當(dāng)前一些學(xué)校的教育目標(biāo)不夠明確，缺乏德育教育和責(zé)任教育，這對(duì)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)造成了負(fù)面影響。
五段：完結(jié)語(yǔ)
在學(xué)生的成長(zhǎng)中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是必須具備的品質(zhì)。學(xué)生只有承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，要深入學(xué)習(xí)和理解責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕e極參與各種社會(huì)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，努力成為有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?BR> 責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十四
為了保證學(xué)生身心健康，防止不安全事故發(fā)生，特簽訂以下安全責(zé)任書(shū)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校安全制度》，聽(tīng)從學(xué)校老師的`教導(dǎo)，不做任何違反安全常規(guī)的事。
二、在家、在校做到不玩火，不玩電，不玩管制刀具，不打彈弓，不玩易燃、易爆物品，不打架斗毆，不攜帶刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，防止意外事故發(fā)生。
三、遵守公寓紀(jì)律，聽(tīng)從管理員指導(dǎo)，不在床鋪上打鬧，不在寢室或走道里追逐；上衛(wèi)生間洗漱注意防滑、防摔倒。
四、在集合、用餐、就寢時(shí)按老師要求有秩序地慢上慢下，不擁擠推搡或跑跳追逐。課間休息要做到安全、文明。
五、不帶零食入校，不亂吃食物，防止食物中毒。
六、遵守公共秩序，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不看壞書(shū)壞報(bào)，不擺談黃色故事。崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教和封建迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德及公約，文明上網(wǎng)，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，不瀏覽黃色網(wǎng)站，不傳播淫穢信息。
七、不暴食暴飲，不喝生冷水，注意飲食衛(wèi)生，減少疾病感染機(jī)率。
八、遵守交通法規(guī)，安全騎、乘車(chē)。
本責(zé)任書(shū)有效期至20xx年7月31日，自簽定之日起生效。
責(zé)任人：
日期：
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十五
作為一名學(xué)生，我們不僅要承擔(dān)起自己的學(xué)業(yè)責(zé)任，還要對(duì)社會(huì)、家庭、朋友和自己負(fù)責(zé)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我深深認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。責(zé)任不僅是一種能力也是一種品質(zhì)，它塑造了我們的人格，決定了我們的未來(lái)。通過(guò)履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，我們可以擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任，成為更好的人。
首先，作為學(xué)生我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的首要任務(wù)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度，我們就無(wú)法取得良好的成績(jī)。學(xué)會(huì)自我管理和自我紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如認(rèn)真聽(tīng)講、做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)等。只有如此，我們才能真正掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次，作為學(xué)生我們還要積極參與社會(huì)和家庭的事務(wù)，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。社會(huì)和家庭是我們成長(zhǎng)的重要環(huán)境，我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和家庭的和諧付出自己的力量。在社會(huì)方面，我們可以參加各類(lèi)志愿者活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)，幫助他人。這不僅培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，也提升了我們的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在家庭方面，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重父母的意見(jiàn)，做一個(gè)懂事孝順的好孩子。
此外，作為學(xué)生我們還要關(guān)心和幫助身邊的朋友。朋友關(guān)系是我們賴(lài)以成長(zhǎng)的重要支持系統(tǒng)。在與朋友相處中，我們要互相幫助、互相支持，共同成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我們可以建立學(xué)習(xí)小組，互相查漏補(bǔ)缺，共同進(jìn)步。在生活上，我們可以關(guān)心朋友的困難和苦惱，給與他們幫助和鼓勵(lì)。與朋友的默契和共同進(jìn)步，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加有趣和充實(shí)。
最后，作為學(xué)生我們還要對(duì)自己負(fù)責(zé)。自我管理和自我發(fā)展是我們成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。要有正確的人生理想和目標(biāo)，積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的人生道路。要堅(jiān)持追求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。要積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐，拓寬自己的眼界和技能。要保持健康的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和適量的鍛煉，讓自己保持良好的身體和心態(tài)。只有如此，我們才能成為自律、堅(jiān)韌、有條理的人。
總結(jié)起來(lái)，作為學(xué)生，我們應(yīng)該牢記責(zé)任的重要性，積極履行自己的責(zé)任。通過(guò)好好學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)和家庭事務(wù)、關(guān)心和幫助朋友以及對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們不僅能成為優(yōu)秀的學(xué)生，也能成為對(duì)社會(huì)有益的人才。只有不斷提升自己的責(zé)任感，我們才能擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任，成為更好的人。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇一
為了確保學(xué)校安全、衛(wèi)生工作落到實(shí)處，杜絕安全、衛(wèi)生事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，各教師向?qū)W校分管責(zé)任人簽訂如下責(zé)任狀：
1、教師應(yīng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自我保護(hù)教育，應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，建立健全班級(jí)安全、衛(wèi)生管理制度，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。
2、班級(jí)教學(xué)和學(xué)生生活設(shè)施需時(shí)刻注意安全。要經(jīng)常對(duì)教室里的飲水機(jī)、學(xué)生位子、凳子及其它教學(xué)用具進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。教室門(mén)窗，在放學(xué)和節(jié)假日，要及時(shí)關(guān)好。時(shí)刻注意教室電源，發(fā)現(xiàn)損壞的插座、開(kāi)關(guān)、電棒，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處。
3、升旗、集會(huì)、放學(xué)及上下樓梯時(shí)，學(xué)生要排好隊(duì)，靠右走，不準(zhǔn)跑步或推搡打鬧；上下樓梯，不準(zhǔn)抱住樓梯扶手滑樓梯，中午禁校、課間休息時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生追趕、打架、大聲喧嘩、說(shuō)臟話。如有上述不良行為者扣除當(dāng)日班務(wù)積分，造成事故者，概由該班主任負(fù)責(zé)。
3、教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生常識(shí)教育，教育學(xué)生怎樣預(yù)防各類(lèi)疾病，防止傳染病和其它惡疾發(fā)生；教育學(xué)生嚴(yán)禁參與吸毒和抽煙，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品、無(wú)合格證的文具和有危險(xiǎn)性的玩具。
4、教師要教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，上學(xué)、放學(xué)回家不得在路上玩耍，不要與不認(rèn)識(shí)的人交往或跟隨參與活動(dòng)，以防被壞人拐騙。
5、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視差生，杜絕學(xué)生逃學(xué)現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課、逃學(xué)，班主任要及時(shí)報(bào)告當(dāng)日值班教干或校長(zhǎng)，并通知家長(zhǎng)。如有因體罰造成學(xué)生逃學(xué)的，學(xué)校要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。對(duì)個(gè)別玩劣學(xué)生，班主任要經(jīng)常進(jìn)行家訪。
7、未經(jīng)學(xué)校同意，任何班級(jí)不得參加校外各種商業(yè)慶典和其它一切不安全的活動(dòng)。
8、加大安全衛(wèi)生懲處力度，凡在校期間發(fā)生安全衛(wèi)生事故的班級(jí)，評(píng)優(yōu)、評(píng)先一票否決，班級(jí)安全衛(wèi)生工作因失誤造成損失的，要視其情況追究當(dāng)事人責(zé)任。
9、本責(zé)任狀自簽訂之日起生效。
班主任（簽字）： 中溝小學(xué)
2015年2月20日
為了切實(shí)做好校外寄宿生安全工作，積極預(yù)防、妥善處理校外住宿學(xué)生不安全事故、保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》和省、市、縣有關(guān)安全工作的要求，依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，特與班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)、房東簽訂本責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)生校外寄宿應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、房東同意方可在校外寄宿。患有先天性疾病、傳染性疾病及其他不適宜寄宿的學(xué)生應(yīng)由監(jiān)護(hù)人予以護(hù)理。
學(xué)生應(yīng)向?qū)W校提供準(zhǔn)確的家庭地址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話、校外寄宿點(diǎn)地址、房東姓名、聯(lián)系電話。
二、校外寄宿學(xué)生上學(xué)、放學(xué) 、返校、離校途中的一切安全事故由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人承擔(dān)全部責(zé)任。
三、校外寄宿學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)返回寄宿點(diǎn)，嚴(yán)禁在街道、路途玩耍、游蕩等。
嚴(yán)禁不按時(shí)歸宿、夜不歸宿、留宿他人，不購(gòu)買(mǎi)、食用三無(wú)食品、不衛(wèi)生食品，嚴(yán)禁在寄宿點(diǎn)玩耍，嚴(yán)防碰傷、摔傷等，加強(qiáng)防水、防電、防火、防雷電等。應(yīng)妥善保管好自己的物品。
四、校外寄宿學(xué)生應(yīng)服從房東的管理，嚴(yán)禁在寄宿點(diǎn)打撲克、下象棋、賭博、打架、抽煙、喝酒等。
嚴(yán)禁上課期間呆在寄宿點(diǎn)，嚴(yán)禁玩火、玩電等，嚴(yán)禁攜帶小刀、棍棒、器械、易爆易燃、有毒等危險(xiǎn)物品。有事、有病不在寄宿點(diǎn)住宿，應(yīng)及時(shí)告知房東。應(yīng)加強(qiáng)自我管理和約束，遵紀(jì)守法。
五、校外寄宿學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
加強(qiáng)與班主任、房東的聯(lián)系、交流和溝通，隨時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等，監(jiān)督房東對(duì)學(xué)生的管理，了解學(xué)生寄宿地的房屋、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施、路途、用電等安全情況，督促房東及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
六、房東對(duì)寄宿生在寄宿時(shí)間范圍內(nèi)的房屋、生活設(shè)施等安全負(fù)全部責(zé)任。尤其注意雷雨天、陰雨天、冬天等。
防止發(fā)生房屋倒塌、一氧化碳中毒、火災(zāi)、食物中毒、電擊等不安全事故，并及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理。房東或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向班主任反映學(xué)生的情況。若出現(xiàn)生病、未按時(shí)住宿、夜不歸宿、上課時(shí)間留宿住宿點(diǎn)等特殊情況，應(yīng)采取相應(yīng)措施并第一時(shí)間電話告知監(jiān)護(hù)人。學(xué)生應(yīng)回家時(shí)，房東應(yīng)督促學(xué)生盡快回家。
七、班主任、副班主任應(yīng)進(jìn)一步從交通安全、人身安全、飲食安全、消防安全等方面加強(qiáng)對(duì)寄宿生的安全教育。
不斷增強(qiáng)寄宿生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。班主任、副班主任應(yīng)準(zhǔn)確清楚知道寄宿生的'住宿地址、聯(lián)系電話等相關(guān)校外寄宿信息。加強(qiáng)對(duì)寄宿生的日常管理，加強(qiáng)對(duì)寄宿生就寢情況的監(jiān)督檢查，做好檢查記載，隨時(shí)了解寄宿生的思想、學(xué)習(xí)、生活、表現(xiàn)等，加強(qiáng)與監(jiān)護(hù)人、房東的交流溝通。特殊情況應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)措施并第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。
本責(zé)任書(shū)一式三份，學(xué)校、監(jiān)護(hù)人、房東各存一份。
有效時(shí)間：20**年9月 日至 20? 年? 月? 日
年級(jí)??????? 班級(jí)?????? 班?????? 學(xué)生簽名：
監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)簽名（蓋章）?? 聯(lián)系電話：
房東簽名(蓋章)???????????????? 聯(lián)系電話:
寄宿點(diǎn)地址:
班主任簽名:
學(xué)校蓋章
暑假培訓(xùn)學(xué)生的安全，家長(zhǎng)、社會(huì)、培訓(xùn)中心都有責(zé)任。在培訓(xùn)中心期間，培訓(xùn)中心對(duì)學(xué)生已反復(fù)地進(jìn)行了安全教育，學(xué)生有一定的安全意識(shí)。為了確保學(xué)生生命安全，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)對(duì)子女進(jìn)行法制教育和安全教育，使他們不管在培訓(xùn)中心、家庭、社會(huì)都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和安全規(guī)則，使他們?cè)谂嘤?xùn)中心是好學(xué)生，在家庭是好孩子，在社會(huì)是好公民。為切實(shí)做好學(xué)生安全工作，進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保廣大學(xué)生的人生安全，特制訂如下安全目標(biāo)責(zé)任。
一、家長(zhǎng)必須教育學(xué)生在上課、節(jié)假日期間遵照?qǐng)?zhí)行以下安全公約：
2、上學(xué)或放學(xué)時(shí)，禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子、玩具手-槍等不安全活動(dòng)，過(guò)危險(xiǎn)的路段應(yīng)特別小心。
3、上學(xué)，放學(xué)不準(zhǔn)下溪、河、池塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡或游玩，有家長(zhǎng)隨同者除外。
4、課間休息時(shí)，不準(zhǔn)在教室嘻鬧和做游戲活動(dòng)，不做有損身心健康的活動(dòng)或游戲，不向院內(nèi)外亂扔雜物，以防傷人。
5、不準(zhǔn)將道具、鐵器、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品帶到培訓(xùn)中心。
6、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、學(xué)生違反以上各條規(guī)定的，由培訓(xùn)中心老師及家長(zhǎng)給予嚴(yán)肅批評(píng)教育；
9、家長(zhǎng)要提醒、幫助、督促孩子的放學(xué)期間學(xué)習(xí)，要求孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
二、其他事項(xiàng)：
1、本責(zé)任書(shū)是指學(xué)生在入培訓(xùn)中心門(mén)前和離培訓(xùn)中心門(mén)后家長(zhǎng)的責(zé)任，并承擔(dān)可能產(chǎn)生的后果。
2、學(xué)生入培訓(xùn)中心門(mén)后，培訓(xùn)中心按國(guó)家法律依法對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，依法承擔(dān)法律規(guī)定的任務(wù)和責(zé)任。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，結(jié)合我校教育教學(xué)管理的實(shí)際情況，以及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中存在的不安全因素，為了進(jìn)一步加大家長(zhǎng)對(duì)子女的安全教育管理的力度，切實(shí)保障學(xué)生的安全，學(xué)校特與家長(zhǎng)簽訂安全聯(lián)防責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)校責(zé)任：
2、組織開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)，檢查督促學(xué)校各項(xiàng)安全工作；
3、全力做到校內(nèi)的各項(xiàng)安全工作防范、安全教育和保衛(wèi)工作；
4、適時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生安全情況，學(xué)生未到校及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系；
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生乘車(chē)及其他交通安全、校園治安安全、學(xué)生私自下河游泳安全、流行性疾病疫情等安全教育。
二、家長(zhǎng)責(zé)任：
1、家長(zhǎng)是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人，是學(xué)生校外安全的責(zé)任人，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)-法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，父母和其它監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。
2、保障學(xué)生不遲到、不早退、不曠課。子女因生病或其他原因不能上學(xué)，家長(zhǎng)必須以書(shū)面形式或電話及時(shí)向班主任請(qǐng)假。家長(zhǎng)要保持通訊暢通，如果手機(jī)或家庭電話號(hào)碼有變動(dòng)，應(yīng)該及時(shí)告知班主任，否則因?yàn)槁?lián)系不到家長(zhǎng)所造成的后果由家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）自行負(fù)責(zé)。
3、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)接送或督促子女上學(xué)、放學(xué)，具體以學(xué)校作息時(shí)間為準(zhǔn)。因?qū)W生過(guò)早到?；蛘咴趯W(xué)校規(guī)定的放學(xué)時(shí)間未離校，因滯留校內(nèi)而發(fā)生的安全事故由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4、學(xué)生不準(zhǔn)購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、無(wú)商標(biāo)的飲料或小吃，如因亂吃亂喝造成意外后果的，由提供錢(qián)物者承擔(dān)。
5、凡我校學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員車(chē)輛或其它非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛上下學(xué)，對(duì)自發(fā)組織合伙租用車(chē)輛接送學(xué)生上、放學(xué)的社會(huì)車(chē)輛交通安全自行負(fù)責(zé)。如果違反規(guī)定，造成不良后果，由家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。對(duì)于徒步上下學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)要自行接送。
6、節(jié)假日、周末及其它課余時(shí)間，家人（監(jiān)護(hù)人）要看管孩子不去江河、水庫(kù)等水域洗澡、游泳，如私自下河、下塘捕魚(yú)、洗澡，強(qiáng)渡洪水，發(fā)生意外的由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)途中，節(jié)假日、雙休日以及中午、晚間等非學(xué)校教學(xué)時(shí)間，學(xué)生的安全責(zé)任由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
8、學(xué)生在校因自己翻爬打鬧而造成的意外傷害或未到校而出走，后果由學(xué)生家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。
9、學(xué)生因特殊體質(zhì)、自身缺陷或疾病等特殊原因不能參加體育活動(dòng)或者其他戶(hù)外活動(dòng)的，家長(zhǎng)應(yīng)事先以書(shū)面形式向班主任說(shuō)明情況。因教師不知道學(xué)生的特殊體質(zhì)、自身缺陷或疾病等特殊原因而發(fā)生的意外，學(xué)生的家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）承擔(dān)一切責(zé)任。
10、學(xué)生在校期間由于自身原因突發(fā)疾病，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
11、來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶然性侵害造成的傷害，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中或者未請(qǐng)假擅自外出而發(fā)生意外傷害，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，由學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）負(fù)責(zé)賠償；觸犯法律的，由公安部門(mén)依法處理。
三、本責(zé)任書(shū)一式一份，雙方簽字后由學(xué)校保管。
四、此責(zé)任書(shū)自雙方簽字之日生效。
家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽字：
學(xué)生簽字： 班主任簽字：
時(shí)間：2015年3月24日
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好時(shí)光。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景。為了拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，我校定于201x年3月26日舉行春游活動(dòng)。為了認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力防止和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，保證學(xué)生春游活動(dòng)的安全，學(xué)校政教處將與各帶隊(duì)老師簽訂《安全責(zé)任書(shū)》?！栋踩?zé)任書(shū)》內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)前各班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，出發(fā)前各年級(jí)按學(xué)校規(guī)定地點(diǎn)集合，年級(jí)輔導(dǎo)員再進(jìn)行出發(fā)前的安全教育。
2、活動(dòng)前各年級(jí)必須派教師進(jìn)行踩點(diǎn)，查找不安全因素，排除安全隱患，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。
3、帶隊(duì)老師必須教育學(xué)生活動(dòng)中一切行為聽(tīng)從老師的安排，遵守游玩時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車(chē)輛。
4、教育學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。
5、路途中帶隊(duì)教師不得離開(kāi)學(xué)生擅自騎車(chē)、開(kāi)車(chē)，必須跟隨學(xué)生隊(duì)伍步行或與學(xué)生同乘一輛車(chē)，必須隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全，如有意外事故發(fā)生，立即向本活動(dòng)組的負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
6、活動(dòng)開(kāi)始后，所有老師必須開(kāi)啟手機(jī)并讓同學(xué)們牢記老師的電話，以便學(xué)生有特殊情況能及時(shí)和老師聯(lián)系。
7、教育學(xué)生不要離開(kāi)規(guī)定的活動(dòng)范圍，不要私自做主離開(kāi)隊(duì)伍或活動(dòng)地點(diǎn)做其他事情。
8、活動(dòng)中不組織有安全隱患的游戲，嚴(yán)禁學(xué)生下水、劃船、溜冰等，嚴(yán)禁學(xué)生做傷害同學(xué)、植物、動(dòng)物或有危險(xiǎn)性動(dòng)作的事情。
9、乘車(chē)外出的年級(jí)，相關(guān)教師必須教育學(xué)生在車(chē)上聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁任何人向外拋物，嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外，禁止在車(chē)內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車(chē)。 10、上車(chē)前帶隊(duì)教師必須讓學(xué)生先集隊(duì)，有序上車(chē)，嚴(yán)禁擁擠。
11、活動(dòng)出發(fā)前班主任必須檢查每位同學(xué)的旅行包，嚴(yán)禁學(xué)生帶刀具，打火機(jī)、彈弓、水槍、有“子彈”的玩具手-槍等危險(xiǎn)物品。
12、活動(dòng)往返前班主任必須認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，帶上創(chuàng)可貼或暈車(chē)藥等 。 13、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，帶隊(duì)老師不得讓學(xué)生擅自離開(kāi)，沒(méi)有家長(zhǎng)接的學(xué)生，必 須與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方可讓學(xué)生離開(kāi)。
14、活動(dòng)前班主任須審查學(xué)生身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
15、待全部學(xué)生接走，班主任須告知本年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向政教處何啟旺老師匯報(bào)。
16、因安全責(zé)任落實(shí)不到位，工作失職、瀆職造成重特大安全事故發(fā)生的帶隊(duì)教師，將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究相應(yīng)責(zé)任。
17、本責(zé)任書(shū)自簽訂日起生效至活動(dòng)結(jié)束終止。
甲方：政教處 乙方：
2015年 月 日
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇二
學(xué)生責(zé)任是指學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)和擔(dān)當(dāng)，是培養(yǎng)學(xué)生品德和個(gè)性全面發(fā)展的重要任務(wù)之一。作為一名學(xué)生，我深感責(zé)任感對(duì)于自身成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)生責(zé)任的重要性，同時(shí)也體會(huì)到了責(zé)任心的成長(zhǎng)與提升，下面我將從學(xué)習(xí)上的責(zé)任、生活中的責(zé)任、社會(huì)交往中的責(zé)任以及培養(yǎng)責(zé)任心的方法這四個(gè)方面展開(kāi)敘述。
首先，學(xué)習(xí)是學(xué)生最基本的責(zé)任。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)。只有通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，才能取得良好的成績(jī)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上缺乏責(zé)任感，總是拖拖拉拉，不按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。然而，這種懈怠的態(tài)度導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。后來(lái)我逐漸認(rèn)識(shí)到，學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，擁有一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有這樣，才能更好地發(fā)掘自己的潛力，充分利用時(shí)間和資源，取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次，生活中的責(zé)任同樣重要。學(xué)生要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待自己的生活，自覺(jué)維護(hù)好自己和他人的權(quán)益。作為一個(gè)家庭成員，我們應(yīng)該盡力減輕父母的負(fù)擔(dān)，承擔(dān)起家庭的責(zé)任，比如分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)、照顧弟妹等。作為一名學(xué)生，我們還要關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，幫助他人，傳遞愛(ài)心。我記得有一次，在一次社區(qū)義修活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起義務(wù)修繕社區(qū)環(huán)境，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了為他人付出的快樂(lè)和幸福，這種責(zé)任感使我更加積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此外，學(xué)生責(zé)任還體現(xiàn)在社會(huì)交往中。學(xué)生要懂得尊重他人，遵守公共秩序，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。在學(xué)校里，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，與同學(xué)們互相交流，共同進(jìn)步。在同學(xué)之間，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，尊重他人的特長(zhǎng)和見(jiàn)解。我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有其獨(dú)特之處和優(yōu)勢(shì)，能夠欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。在社會(huì)交往中，我也要遵守社會(huì)規(guī)范，不違法亂紀(jì)，不傷害他人的利益，做到誠(chéng)實(shí)守信，與人為善。只有這樣，才能獲得他人的尊重和信任，并且在社會(huì)交往中更加順利。
最后，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的方法有很多。首先，家庭的引導(dǎo)和教育是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的基礎(chǔ)。父母應(yīng)該從小給予孩子一定的責(zé)任感教育，讓他們明白自己的責(zé)任和義務(wù)。其次，學(xué)校的教育也要注重對(duì)學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生懂得責(zé)任的重要性。同時(shí)，教師也要以身作則，樹(shù)立起良好的榜樣，影響學(xué)生的價(jià)值觀和道德觀。最后，學(xué)生自己也要努力提升自身責(zé)任心。在學(xué)習(xí)和生活中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的不足和問(wèn)題，不斷修正自己的行為，逐漸養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣和品質(zhì)。
總之，學(xué)生責(zé)任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它涉及到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)交往等方方面面。作為一名學(xué)生，要有責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，積極努力地為自己、家庭和社會(huì)做貢獻(xiàn)。只有通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我們才能逐漸培養(yǎng)和發(fā)展起自身的責(zé)任心，為成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇三
為了強(qiáng)化學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任，保障學(xué)生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款，按照職責(zé)分明，責(zé)任落實(shí)的原則，班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂本責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)校方面
在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校有責(zé)任提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施，保障學(xué)生在校期間的人身安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)校將依法治教，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定從事教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中應(yīng)必須由監(jiān)護(hù)人按時(shí)接送自己的子女，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。根據(jù)本責(zé)任書(shū)有關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。有下列情形之一，班主任老師不承擔(dān)任何連帶責(zé)任。
1、在子女上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生安全事故的;
2、無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，上下學(xué)乘坐交通工具的;
3、學(xué)生在校期間，學(xué)生在校外發(fā)生安全事故的;
5.在正常節(jié)假日期間發(fā)生安全事故的;
二、學(xué)生及家長(zhǎng)方面
學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校制度和紀(jì)律，學(xué)生父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人有下列情形之一造成學(xué)生傷害的，家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任(班主任不承擔(dān)責(zé)任)。
2、學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不改正的;
3、學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特殊疾病，但未告知班主任的;
5、學(xué)生在上下學(xué)途中乘坐交通工具的;
三、家校的配合教育工作
我校為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，做到家校合作，分工明確，以達(dá)到減少事故、減少損失的目的，家長(zhǎng)要認(rèn)真貫徹我校下發(fā)的學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)，學(xué)生在校上課期間由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育與管理，在校外期間由家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，學(xué)校一概不予負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)將學(xué)生(子女)的安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。，希望家長(zhǎng)認(rèn)真做好子女的安全教育與防范工作，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
1、水上安全：各家長(zhǎng)要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，，各位家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面要支持與配合，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生在節(jié)假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問(wèn)題。
3、食品衛(wèi)生安全：我校將通過(guò)各種形式的宣傳和措施，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣。希望家長(zhǎng)要求子女不準(zhǔn)無(wú)證無(wú)照的餐點(diǎn)就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時(shí)冷水果，不吃“三無(wú)”食品及霉變食品，以防止食物中毒。
5、加強(qiáng)寄宿生管理：學(xué)校對(duì)住校男女生分別封閉管理，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，值周教師每天堅(jiān)持查夜，負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理，家長(zhǎng)要督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的住校生管理辦法。
6、治安安全：教育子女不允許學(xué)生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進(jìn)校門(mén)。不與社會(huì)上陌生人來(lái)往，各家長(zhǎng)教育好子女認(rèn)真遵守中小學(xué)守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強(qiáng)，做一個(gè)講文明守紀(jì)的好學(xué)生。此責(zé)任書(shū)一式三份，學(xué)校、家長(zhǎng)班主任各一份。
責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效
學(xué)生家長(zhǎng)(簽字)：
一年級(jí)班主任(簽字)
學(xué)校(蓋章)
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇四
責(zé)任是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的一種品質(zhì)，它是學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要培養(yǎng)和發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵能力。作為一名學(xué)生，責(zé)任感意味著對(duì)自己在學(xué)習(xí)和日常生活中的行為負(fù)責(zé)，同時(shí)也意味著對(duì)學(xué)校和社會(huì)的尊重和承擔(dān)。在學(xué)習(xí)和生活中，我深深體會(huì)到了責(zé)任的重要性和價(jià)值。下面，我將通過(guò)五段式的文章，分享我對(duì)于學(xué)生責(zé)任心的體會(huì)和看法。
第一段：在學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為學(xué)生，我們首先要對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。在學(xué)校里，老師教給我們知識(shí)，而我們要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)并運(yùn)用好這些知識(shí)。課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記。課后要復(fù)習(xí)課本知識(shí)，做好作業(yè)并及時(shí)完成。同時(shí)，我還要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，提高自己的學(xué)習(xí)效率。比如，我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，盡量少玩手機(jī)、看電視等消耗時(shí)間的活動(dòng)。只有這樣，才能更好地完成學(xué)業(yè)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：在生活中，我也體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為學(xué)生，我們要負(fù)責(zé)自己的日常生活。比如，我們要保持好個(gè)人衛(wèi)生，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在家中，我會(huì)主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情，比如收拾房間、洗碗等。同時(shí)，我也要對(duì)自己的行為負(fù)起責(zé)任，做到遵守交通規(guī)則，尊重老師和同學(xué)，愛(ài)護(hù)他人的財(cái)物。只有這樣，我們的生活才能更加有序，我們自己也會(huì)更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第三段：除了對(duì)自己的責(zé)任，作為學(xué)生，我們還要對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該尊重學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校的規(guī)定；同時(shí)，我們也要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，珍惜學(xué)校提供給我們的一切資源。另外，作為一名學(xué)生，我們還要關(guān)心社會(huì)，積極參與公益活動(dòng)，用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：責(zé)任心的培養(yǎng)不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有益，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)和集體的發(fā)展有積極的影響。一個(gè)具有責(zé)任心的學(xué)生，不僅能夠主動(dòng)承擔(dān)自己的任務(wù)和義務(wù)，還能夠團(tuán)結(jié)和幫助他人，積極參與集體活動(dòng)，為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，責(zé)任心能夠促使學(xué)生更好地配合與溝通，提高團(tuán)隊(duì)效能，推動(dòng)集體朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。
第五段：在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終堅(jiān)持對(duì)自己、對(duì)生活以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提升自己的責(zé)任心。我將認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的教育，珍惜老師和家長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，關(guān)心他人的困難和需要，用自己的雙手為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有這樣，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且將來(lái)成為為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的人。
責(zé)任是每個(gè)學(xué)生必備的品質(zhì)，它在學(xué)習(xí)和生活中具有重要意義。通過(guò)對(duì)責(zé)任心的體會(huì)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有擁有責(zé)任心才能獲得自我成長(zhǎng)和他人認(rèn)可的機(jī)會(huì)。我將始終堅(jiān)持對(duì)自己、對(duì)生活以及對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做一個(gè)具有責(zé)任感的學(xué)生。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇五
有效的制止和預(yù)防小學(xué)生輟學(xué)，是確保義務(wù)教育的普及程度和鞏固程度的關(guān)鍵，也是促進(jìn)義務(wù)教育不斷發(fā)展的根本。為進(jìn)一步有效地制止學(xué)生輟學(xué)，確保適齡兒童受完九年義務(wù)教育。根據(jù)《義務(wù)教育法》和有關(guān)法律法規(guī)以及國(guó)家、省、市教育部門(mén)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
一、高度重視學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，成立“控輟”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。
二、建立目標(biāo)責(zé)任制，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任等有關(guān)人員簽訂“控輟”工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并建立考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核教師工作的重要指標(biāo)。
三、全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重因材施教，提高教育質(zhì)量，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做為工作重點(diǎn)，嚴(yán)禁歧視后進(jìn)生、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的行為，當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。教師要關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，使包括后進(jìn)生在內(nèi)的所有學(xué)生，都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展和進(jìn)步。
四、加強(qiáng)師德教育，強(qiáng)化學(xué)校管理，深化教學(xué)改革，真正把素質(zhì)教育的目標(biāo)要求落實(shí)到課堂上，積極采取有效措施，防止學(xué)生因?qū)W習(xí)困難產(chǎn)生厭學(xué)情緒而輟學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理，課任老師不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)各種形式的教輔材料、學(xué)習(xí)資料和用品，減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生上得起學(xué)。
六、對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，有針對(duì)性地幫助他們解決各種困難，保證這些學(xué)生能夠接受小學(xué)階段的義務(wù)教育。
八、完善和規(guī)范學(xué)籍管理制度，把好義務(wù)教育出口關(guān)，準(zhǔn)確把握學(xué)生的流動(dòng)去向，以便及時(shí)采取相應(yīng)的工作措施。
校長(zhǎng)(簽字)
責(zé)任人(簽字)
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇六
為切實(shí)加強(qiáng)家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)和學(xué)校學(xué)校安全工作管理的各項(xiàng)措施的落實(shí)到位;營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學(xué)校和個(gè)位家長(zhǎng)簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴(yán)格執(zhí)行。
一、加強(qiáng)安全教育工作，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)提醒自己的孩子在上學(xué)、放學(xué)途中騎車(chē)、步行注意事項(xiàng)。
二、按照我國(guó)交通法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)禁不滿(mǎn)12周歲的兒童在道路上騎車(chē);嚴(yán)禁沒(méi)有車(chē)閘、沒(méi)有安全保障的自行車(chē)上路。
三、家長(zhǎng)有責(zé)任教育孩子騎車(chē)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車(chē)、步行的上學(xué)時(shí)間。
2、無(wú)論騎車(chē)還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。
3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)不要突然猛拐;越前時(shí)，不要與其靠得太近。騎車(chē)的速度不要太快;不要手中持物騎車(chē);不要雙手離開(kāi)車(chē)把騎車(chē);不要兩人騎一輛車(chē);不要曲折行駛;不要相互競(jìng)賽騎車(chē);不要兩車(chē)以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車(chē)，再牽引一輛車(chē)。
4、不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后追趕或騎車(chē)行駛;不要手扒機(jī)動(dòng)車(chē)奔跑或騎車(chē)。
5、不再河邊或有危險(xiǎn)的地方逗留、玩耍。
6、不在野外玩火玩危險(xiǎn)的游戲;注意安全用電等教育。
四、加強(qiáng)孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。
五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給于教育、糾正;不縱容不溺愛(ài)。
為加強(qiáng)安全教育與防患管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立 安全責(zé)任重于泰山 的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓深、抓實(shí)、抓出成效。以上幾點(diǎn)必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
第一小學(xué)
學(xué)生: 家長(zhǎng):
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇七
第一段：引言（200字）
責(zé)任是一種價(jià)值觀和品質(zhì)，貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。作為學(xué)生，我們肩負(fù)著課業(yè)學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要提高自己的責(zé)任心，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任心的培養(yǎng)不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng)，也有益于社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)責(zé)任心的體會(huì)和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：責(zé)任對(duì)學(xué)習(xí)的影響（200字）
責(zé)任心是學(xué)生學(xué)習(xí)的基石。只有秉持責(zé)任心，才能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中。有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)主動(dòng)思考問(wèn)題、主動(dòng)尋找解決方法，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重細(xì)節(jié)和對(duì)自我進(jìn)行評(píng)估和反思。責(zé)任心還能幫助我們克服困難和挫折，在追求學(xué)習(xí)目標(biāo)的道路上堅(jiān)持不懈。
第三段：責(zé)任對(duì)他人的影響（200字）
責(zé)任心不僅體現(xiàn)在個(gè)人學(xué)習(xí)上，也影響著我們與他人的關(guān)系。在班級(jí)和社交活動(dòng)中，有責(zé)任心的學(xué)生會(huì)積極參與和貢獻(xiàn)，幫助他人解決問(wèn)題和困難。責(zé)任心的存在會(huì)促使我們尊重他人，關(guān)心他人，以及與他人建立良好的合作關(guān)系。這樣的行為不僅使我們?cè)谌穗H關(guān)系中更受尊重，而且也營(yíng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第四段：責(zé)任對(duì)社會(huì)的影響（200字）
責(zé)任心不僅對(duì)個(gè)人和他人有積極的影響，也對(duì)社會(huì)有著重要的作用。有責(zé)任心的學(xué)生注重公共利益和社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并盡力解決這些問(wèn)題。責(zé)任心是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，他們的行為為社會(huì)帶來(lái)了積極的影響和變革。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
責(zé)任心是我們成長(zhǎng)道路上必備的品質(zhì)。通過(guò)培養(yǎng)責(zé)任心，我們不僅能夠成為更好的學(xué)生，更可以成為更好的人。責(zé)任心的培養(yǎng)需要每天不斷的努力和自我反省，但一旦形成了責(zé)任心的習(xí)慣，我們將受益終生。作為學(xué)生，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性，并主動(dòng)承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，為自己和他人的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇八
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，各負(fù)其責(zé)”的方針，按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，落實(shí)安全工作責(zé)任制和諧實(shí)施，確保學(xué)生的安全，特向各年級(jí)組長(zhǎng)簽訂20xx學(xué)年度學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)。
一﹑工作目標(biāo)：
1. 年級(jí)不發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故。
2. 年級(jí)不發(fā)生嚴(yán)重傷亡事故。
3. 年級(jí)不發(fā)生重、特大火災(zāi)事故。
4. 年級(jí)不發(fā)生擁擠、踩踏事故。
二、工作措施：
1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)安全工作負(fù)直接責(zé)任。
2.加強(qiáng)安全教育。利用多種形式，結(jié)合本組教學(xué)進(jìn)行安全教育。
3.建立安全記錄月報(bào)制度(每月第四周周五上交)做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，消除各種隱患。
4.嚴(yán)格大型活動(dòng)(校內(nèi)、校外)的審批制度和事故報(bào)告制度，各組舉行大型集體活動(dòng)必須經(jīng)學(xué)校審批。
5.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間，學(xué)生非正常的缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。
校長(zhǎng)：年級(jí)組長(zhǎng)：
年 月 日
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高，責(zé)任教育逐漸引起了人們的重視。作為學(xué)生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展積極的責(zé)任心。責(zé)任心是一種對(duì)待事物的態(tài)度和精神風(fēng)貌，它是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，可以驅(qū)使我們更好地完成自己的職責(zé)和義務(wù)。在學(xué)生時(shí)代，貫徹責(zé)任心，對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都起到了至關(guān)重要的作用。
首先，培養(yǎng)責(zé)任心能夠提高學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生時(shí)代是培養(yǎng)自我管理能力的黃金時(shí)期。如果我們能夠養(yǎng)成守時(shí)和自律的習(xí)慣，并對(duì)自己的學(xué)業(yè)和生活負(fù)責(zé)，我們就能夠更高效地安排時(shí)間并且更好地管理自己的生活。毫無(wú)疑問(wèn)，這種能力對(duì)于我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)至關(guān)重要。
其次，責(zé)任心能夠樹(shù)立學(xué)生的正確的價(jià)值觀和人生觀。在學(xué)生時(shí)代，我們需要面對(duì)各種各樣的誘惑和困難。責(zé)任心能讓我們保持積極向上的心態(tài)，不輕言放棄，在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈，始終堅(jiān)守正確的人生價(jià)值觀和道德原則。責(zé)任心的培養(yǎng)使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)自覺(jué)地履行我們的責(zé)任才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
再次，貫徹責(zé)任心能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情。只有當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)和科研負(fù)責(zé)、有較高的責(zé)任感時(shí)，我們才會(huì)有更大的動(dòng)力去探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。責(zé)任心不僅僅是完成學(xué)業(yè)的責(zé)任，它更體現(xiàn)在對(duì)自己所從事的一切事物的認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有擁有責(zé)任心的學(xué)生，才能在學(xué)習(xí)和生活中不斷追求卓越，并將個(gè)人的成長(zhǎng)融入到社會(huì)的進(jìn)步中。
最后，貫徹責(zé)任心能夠讓學(xué)生在交往中更加善于合作和關(guān)心他人。擁有責(zé)任心的學(xué)生，不僅可以做到對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，更能夠體諒和關(guān)心他人。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，只有善于合作的學(xué)生才能更好地與他人相處，并有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。
在學(xué)生時(shí)代，我們應(yīng)該從身邊小事開(kāi)始，培養(yǎng)責(zé)任心。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)，用積極的行動(dòng)去踐行責(zé)任。我們應(yīng)該始終保持對(duì)自己的要求，堅(jiān)持做到不讓自己和別人失望。我們應(yīng)該在面對(duì)困難的時(shí)候，不退縮、不放棄，堅(jiān)守善良和正義。我們應(yīng)該在與同學(xué)和朋友的交往中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和關(guān)心他們的需要，并與他們共同進(jìn)步。
責(zé)任心是一種對(duì)待事物的態(tài)度和精神風(fēng)貌，它是一種強(qiáng)大的動(dòng)力。貫徹責(zé)任心在學(xué)生時(shí)代具有重要意義，可以培養(yǎng)自我管理能力、樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀、激發(fā)創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情以及善于合作和關(guān)心他人。只有擁有責(zé)任心的學(xué)生，才能在學(xué)業(yè)和生活中取得成功，并且為社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力培養(yǎng)和發(fā)展責(zé)任心，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生，為自己和社會(huì)的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十
作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)的期望，擁有著應(yīng)盡的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任并非來(lái)自外界的壓力，而是我們內(nèi)心的使命感。在經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)后，我深刻地體會(huì)到了作為學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述：學(xué)習(xí)責(zé)任、品德責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、環(huán)保責(zé)任和未來(lái)責(zé)任。只有我們擔(dān)當(dāng)起這些責(zé)任，才能成為真正的學(xué)生。
首先，學(xué)習(xí)責(zé)任是學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的最重要的責(zé)任之一。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，而我們則是其中的主角。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職，而學(xué)業(yè)成績(jī)則是我們的名片。每天的學(xué)習(xí)都需要我們投入時(shí)間和精力。我們要完成老師布置的任務(wù)，積極參加課堂討論，主動(dòng)尋找問(wèn)題并解決它們。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，不僅僅為了自己的未來(lái)，也為了父母和老師的期望。
其次，作為學(xué)生，我們應(yīng)該擁有良好的品德和行為。品德責(zé)任是指學(xué)生在與人交往中必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課堂上遵守紀(jì)律，友善待人，有愛(ài)心并主動(dòng)幫助需要幫助的人。這些良好的品德和行為會(huì)影響我們的人際關(guān)系，也是我們成為一個(gè)成功的人的重要因素。
第三，學(xué)生應(yīng)該具備社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任是對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和參與。我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)心他人的困境，并主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng)。通過(guò)參與志愿者工作、捐款或者積極參與社區(qū)活動(dòng)，我們能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，傳遞正能量。
此外，環(huán)保責(zé)任也是學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的重要責(zé)任之一。我們作為學(xué)生應(yīng)該從小事做起，保護(hù)我們的環(huán)境。我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類(lèi)和植樹(shù)造林的良好習(xí)慣。通過(guò)這樣的行為，我們能夠?yàn)楸Ｗo(hù)地球的綠色環(huán)境做出自己的努力。
最后，未來(lái)責(zé)任是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為下一代，我們將面臨更多重大的責(zé)任，需要我們用我們的智慧和努力來(lái)解決。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)來(lái)提高我們的能力和思維方式。我們也應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀，擁有正確的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才能在未來(lái)的社會(huì)中發(fā)展良好，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總之，作為學(xué)生，我們有著無(wú)比重要的責(zé)任。學(xué)習(xí)責(zé)任、品德責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、環(huán)保責(zé)任和未來(lái)責(zé)任共同構(gòu)成了我們作為學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。只有我們擔(dān)負(fù)起這些責(zé)任，才能真正成為一個(gè)合格的學(xué)生，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十一
學(xué)校的目的是使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)，營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍，那么你知道小學(xué)生
責(zé)任書(shū)
怎么寫(xiě)的嗎?下面是本站小編為你整理的小學(xué)生責(zé)任書(shū)，希望對(duì)你有用!
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)安全管理，保障學(xué)生生命安全，維護(hù)學(xué)生正常教學(xué)秩序，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人共同擬定如下安全管理合約：
一、學(xué)校責(zé)任
1、學(xué)校要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持以班或?qū)W生為單位，集中與分散相結(jié)合的辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性安全教育和自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，努力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣。
2、學(xué)校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的安全管理。
一是建立健全安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，強(qiáng)化過(guò)程管理，定期開(kāi)展安全督辦檢查，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患。
二是加強(qiáng)交通安全管理，建立上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)管理制度。實(shí)行按學(xué)生居住性區(qū)域編排路隊(duì)，指定路隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)職負(fù)責(zé)，形成相互監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教育學(xué)生上學(xué)，放學(xué)途中不得搭乘三輪車(chē)，小四輪、拖拉機(jī)等不符合規(guī)定的交通工具。學(xué)校報(bào)批的集體活動(dòng)需集體乘車(chē)(船)時(shí)，學(xué)校必須與交通(航管)部門(mén)取得聯(lián)系，乘坐正規(guī)載人客車(chē)或船只，嚴(yán)禁租用農(nóng)用車(chē)或證件不齊全及車(chē)況差的車(chē)輛(船只)。
三是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，上好衛(wèi)生健康教育課，并通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳，教育學(xué)生不吃生、冷、霉?fàn)€變質(zhì)食物，以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。凡有住宿生的學(xué)校應(yīng)不斷改善食宿條件，向?qū)W生提供符合要求的食品和飲用水。以班級(jí)為單位，根據(jù)不同季節(jié)定時(shí)或不定時(shí)地檢查學(xué)生自帶菜，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，禁止食用。學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診并立即通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到醫(yī)院為學(xué)生治療，由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)一切治療費(fèi)用。
四是加強(qiáng)其它安全管理。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)，并根據(jù)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同，采用相應(yīng)的預(yù)防措施對(duì)學(xué)生的安全予以管理和保護(hù)。對(duì)學(xué)生具有危險(xiǎn)性的行為，如：擅自下河洗澡，不請(qǐng)假擅自離校、課外時(shí)間打鬧。在樓梯間擁擠、攀爬翻越護(hù)欄、觸摸電器或違章使用電器以及在集體活動(dòng)中不聽(tīng)指揮擅自行動(dòng)和可能危及他人安全的行為等，應(yīng)及時(shí)告誡、糾正，必要時(shí)應(yīng)責(zé)令其寫(xiě)出檢查或依據(jù)校紀(jì)校規(guī)給予一定的處分。對(duì)不聽(tīng)卻阻、拒不改正的要及時(shí)告知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，并認(rèn)真做好記載。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，學(xué)校要禁止學(xué)生參與抗洪搶險(xiǎn)和撲救火災(zāi)等活動(dòng)。
3、學(xué)校應(yīng)將作息時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤的告知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，以便家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禹校期間安全的監(jiān)管。
二、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的安全責(zé)任
1、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。學(xué)生非在校期間的一切安全責(zé)任應(yīng)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中必須使用交通工具時(shí)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)監(jiān)督學(xué)生乘座正規(guī)的人客車(chē)或船只，禁止學(xué)生乘坐不符合規(guī)定的車(chē)輛。家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生的情況，并共同對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)生在校期間患病時(shí)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡快將其接送醫(yī)療部門(mén)治療。學(xué)生上學(xué)前，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)注意了解、觀察學(xué)生身體狀況，如有不適，應(yīng)阻止學(xué)生返校及時(shí)予以必要的治療。學(xué)生若有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)的，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)、如實(shí)告知學(xué)校，嚴(yán)重者應(yīng)辦理休學(xué)手續(xù)，予以休學(xué)治療。
4、學(xué)生在校期間嚴(yán)重違反學(xué)校的
規(guī)章制度
和紀(jì)律，其行為危及個(gè)人及他人安全，造成不良后果的，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)生在校期間擅自離校的及其行為應(yīng)由個(gè)人負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人自接到學(xué)校告知時(shí)起，應(yīng)承擔(dān)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)職責(zé)。
5、學(xué)生離校期間(學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)間以外)其交通及其他安全由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)監(jiān)管。
三、學(xué)生的安全責(zé)任
1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《中小學(xué)守則》、學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校安全管理制度，自覺(jué)遵守交通(航運(yùn))規(guī)則，遵守法律法規(guī)，努力增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。因違反校規(guī)校紀(jì)，違反法律造成安全事故的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
2、在校期間，嚴(yán)禁打鬧;不在樓梯間推搡、擁擠;不攀爬、翻越護(hù)欄;不購(gòu)買(mǎi)食物“三無(wú)”食品和霉?fàn)€變質(zhì)食物。放學(xué)、上學(xué)途中切實(shí)做到：遵守路隊(duì)紀(jì)律。服從路隊(duì)長(zhǎng)管理：不搭乘和使用農(nóng)用車(chē)及各種不安全交通工具;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不攔車(chē)、扒車(chē);不騎自行車(chē)帶人;不下河(溝、渠、塘、庫(kù))洗澡;不攀高登險(xiǎn);不玩火，燃放鞭炮，不做不安全游戲和活動(dòng)。
3、在校期間或參加集體活動(dòng)時(shí)，未經(jīng)教師允許，不得私自離校(離隊(duì))外出和單獨(dú)行動(dòng)。學(xué)生放學(xué)后或節(jié)、假日期間，不在學(xué)校逗留，游玩。其它未盡事宜，按教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。以上內(nèi)容，學(xué)校、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守，并自覺(jué)履行各自責(zé)任。如因?qū)W生或家長(zhǎng)不遵守合約規(guī)定造成的安全事故，其后果學(xué)生本人或家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)自負(fù)，學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。
4、學(xué)生在校期間必須聽(tīng)老師的教導(dǎo)和管理，如果不服管理一意孤行，出現(xiàn)意外學(xué)校不負(fù)責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)自簽定之日起有效。有效期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀，認(rèn)真簽字(蓋章并簽字)。
學(xué) 校(章)：
家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(蓋章并簽字)：
學(xué) 生(簽字)：
20xx年9月2日
為了確保學(xué)生在校期間的人身安全，避免和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生，提高防范意識(shí)，劃清責(zé)任界限，健全學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育一體網(wǎng)絡(luò)，特簽訂本安全責(zé)任書(shū)：
(一)、權(quán)利與義務(wù)：
1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取相應(yīng)措施，預(yù)防和消除學(xué)校存在的安全隱患。
2、學(xué)生家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理、保護(hù)工作。
3、學(xué)生要認(rèn)真遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高自我保護(hù)意識(shí)，避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
(二)、事故與責(zé)任：
1、學(xué)校、班級(jí)、教師要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要議事日程，實(shí)行安全責(zé)任制;校長(zhǎng)對(duì)全校安全負(fù)責(zé)，學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)的安全負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，檢查安全工作。
3、嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，如因此造成后果的由教師本人負(fù)責(zé);但屬履行職責(zé)，進(jìn)行正常的批評(píng)教育，出現(xiàn)意外后果的，由學(xué)生方負(fù)責(zé)。 4、教師或工作人員在履行職責(zé)過(guò)程中，違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學(xué)生傷害的，由教師或工作人員本人負(fù)責(zé)。
5、學(xué)校開(kāi)展校內(nèi)外集體活動(dòng)，因組織不周，造成意外傷害的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任;由于學(xué)生不聽(tīng)指揮，違背有關(guān)規(guī)定，造成意外傷害的，學(xué)生應(yīng)承但一切責(zé)任。
6、學(xué)生在校園活動(dòng)中發(fā)生安全事故或受到意外傷害，學(xué)校有責(zé)任積極配合家長(zhǎng)向保險(xiǎn)公司申請(qǐng)索賠，與教師無(wú)關(guān)。(指已參加保險(xiǎn)的學(xué)生)
7、 學(xué)生在校期間(規(guī)定上學(xué)時(shí)間，課間、午休除外。)，校方有責(zé)任保護(hù)其不受非法侵害。
8、 來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的傷害，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
9、學(xué)校不知道或難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。
10、在學(xué)校管理職責(zé)范圍之外發(fā)生的傷害，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
11、不喝生水，不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等，不買(mǎi)零食尤其是地?cái)偵系男∈称?，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防中毒現(xiàn)象發(fā)生。
12、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，吸煙酗酒，做危險(xiǎn)性游戲。如有違反，造成學(xué)生傷害的，由過(guò)錯(cuò)方承擔(dān)責(zé)任。
13、嚴(yán)禁玩火、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器，一旦出現(xiàn)后果的，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
14、嚴(yán)禁學(xué)生在教室焚燒廢紙、點(diǎn)燃蠟燭、否則一旦出現(xiàn)意外，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
15、日常上課時(shí)間，學(xué)生不得隨意外出，有事外出，造成社會(huì)危害或出現(xiàn)意外事故的，由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。
16、放學(xué)后、節(jié)假日或假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蜃孕械叫０l(fā)生的傷害，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
17、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生意外傷害，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
18、學(xué)生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。 19、嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)，由此而造成的意外傷害事故，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
20、不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，由此而造成的意外傷害事故，由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
21、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，不準(zhǔn)學(xué)生買(mǎi)其它食品食用，不食來(lái)歷不明的食品，學(xué)生中餐由學(xué)校統(tǒng)一免費(fèi)提供，學(xué)校供餐食品學(xué)生必須一次用完，不能帶出學(xué)?；蜃杂闪羧。粢蜻`反造成的一切事故由學(xué)生方自己負(fù)責(zé)。
22、凡在校外發(fā)生的一切事故，責(zé)任概由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
23、學(xué)生在校外造成社會(huì)危害，由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償;觸犯法律的，由公安部門(mén)依法處理。
此責(zé)任書(shū)自簽字之日生效至20xx年元月20日終止(由學(xué)校保存)。
校長(zhǎng)(簽字)或蓋章： 學(xué)生家長(zhǎng)： 班主任： 學(xué)生姓名：
20xx年3月1日
為切實(shí)加強(qiáng)家校安全育人工作，共同管理自己的孩子，使每個(gè)孩子都能安全健康成長(zhǎng)和學(xué)校學(xué)校安全工作管理的各項(xiàng)措施的落實(shí)到位;營(yíng)造安全、文明、和諧、健康的育人氛圍;確保家校聯(lián)系渠道的暢通，現(xiàn)由學(xué)校和個(gè)位家長(zhǎng)簽訂本協(xié)議并遵照以下條款嚴(yán)格執(zhí)行。
一、加強(qiáng)安全教育工作，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)提醒自己的孩子在上學(xué)、放學(xué)途中騎車(chē)、步行注意事項(xiàng)。
二、按照我國(guó)交通法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)禁不滿(mǎn)12周歲的兒童在道路上騎車(chē);嚴(yán)禁沒(méi)有車(chē)閘、沒(méi)有安全保障的自行車(chē)上路。
三、家長(zhǎng)有責(zé)任教育孩子騎車(chē)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、盡量早起，吃早飯，要留給孩子充足的騎車(chē)、步行的上學(xué)時(shí)間。
2、無(wú)論騎車(chē)還是步行都要遵守交通法規(guī)。特別要注意要靠右行。
3、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)不要突然猛拐;越前時(shí)，不要與其靠得太近。騎車(chē)的速度不要太快;不要手中持物騎車(chē);不要雙手離開(kāi)車(chē)把騎車(chē);不要兩人騎一輛車(chē);不要曲折行駛;不要相互競(jìng)賽騎車(chē);不要兩車(chē)以上并排行駛。不要相互勾肩搭臂、擠抹追逐;不要騎一輛車(chē)，再牽引一輛車(chē)。
4、不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后追趕或騎車(chē)行駛;不要手扒機(jī)動(dòng)車(chē)奔跑或騎車(chē)。
5、不再河邊或有危險(xiǎn)的地方逗留、玩耍。
6、不在野外玩火玩危險(xiǎn)的游戲;注意安全用電等教育。
四、加強(qiáng)孩子的行為規(guī)范教育使孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。
五、發(fā)現(xiàn)孩子不良現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)給于教育、糾正;不縱容不溺愛(ài)。
為加強(qiáng)安全教育與防患管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和思想認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立 安全責(zé)任重于泰山 的思想，居安思危，把安全工作抓緊、抓細(xì)、抓深、抓實(shí)、抓出成效。以上幾點(diǎn)必須共同遵守。如有違者，發(fā)生意外事故一切后果由孩子的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。
第一小學(xué)
學(xué)生: 家長(zhǎng):
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十二
作為學(xué)生，我們肩負(fù)著自己的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)責(zé)任，同時(shí)也要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)、對(duì)自己、對(duì)家人的責(zé)任。在成長(zhǎng)的道路上，我深深地體會(huì)到了責(zé)任的重要性。責(zé)任使我們更加踏實(shí)，更加勇敢，也更加有擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于“心得體會(huì)責(zé)任-學(xué)生”這一主題的思考和體會(huì)。
首先，作為學(xué)生，我們有著對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任。學(xué)業(yè)是我們成長(zhǎng)的基石，對(duì)于學(xué)術(shù)的追求是我們作為學(xué)生的職責(zé)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。只有擁有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能更好地理解世界、推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。同時(shí)，我們也要主動(dòng)參加各種課外活動(dòng)，拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。只有對(duì)學(xué)業(yè)充分負(fù)責(zé)，我們才能在未來(lái)的道路上更好地展示自己的價(jià)值。
其次，我們還有對(duì)社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，而社會(huì)則是我們將來(lái)的歸屬。我們要始終保持對(duì)社會(huì)的敬畏和尊重，關(guān)注社會(huì)上的各種問(wèn)題和需求。作為學(xué)生，我們可以通過(guò)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，提倡公益事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是幫助同學(xué)解決困難，還是關(guān)注環(huán)境保護(hù)，我們都可以從點(diǎn)滴之處開(kāi)始，傳遞正能量，助力社會(huì)進(jìn)步。
同時(shí)，我們也有對(duì)自己的責(zé)任。作為個(gè)體的一員，我們要對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。我們需要學(xué)會(huì)自律，嚴(yán)格要求自己，塑造良好的品質(zhì)和習(xí)慣。只有自律，我們才能保持積極向上的心態(tài)，更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。我們需要明確自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，通過(guò)努力和奮斗去實(shí)現(xiàn)它們。對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上，也包括對(duì)健康的關(guān)注、對(duì)人際關(guān)系的維護(hù)等方方面面。只有將責(zé)任落到實(shí)處，我們才能成為一個(gè)真正的有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 此外，我們還有對(duì)家庭的責(zé)任。家庭是我們成長(zhǎng)的港灣，我們要珍惜和守護(hù)這份責(zé)任。作為學(xué)生，我們要關(guān)心家人的生活和情感需要，盡力去幫助他們，為他們分擔(dān)家庭的壓力。我們要尊敬家長(zhǎng)的意見(jiàn)和付出，虛心向他們請(qǐng)教，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)。只有做到家庭責(zé)任的盡心盡力，我們才能成為一個(gè)令家人驕傲的孩子。
總之，作為學(xué)生，我們要明白并擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。學(xué)業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、個(gè)人責(zé)任和家庭責(zé)任都是我們應(yīng)該承擔(dān)的重要責(zé)任。只有明確責(zé)任，我們才能更加真實(shí)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神，它使我們不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。因此，讓我們肩負(fù)起責(zé)任，為美好的未來(lái)奮斗。
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十三
自古以來(lái)，學(xué)生作為社會(huì)的未來(lái)和希望，身負(fù)著巨大的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，只有承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能成為一個(gè)真正的合格學(xué)生。在學(xué)生的成長(zhǎng)中，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是其不可或缺的重要品質(zhì)。本文將探討學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约拔业男牡皿w會(huì)。
二段：學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?BR> 學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)是個(gè)人品德發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，直接關(guān)系到今后生活和事業(yè)的成否。首先，承擔(dān)責(zé)任可以提高自我意識(shí)和使命感。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中，需要承擔(dān)很多的責(zé)任，要注意自己的行為言語(yǔ)以及遵守紀(jì)律，這樣才能維護(hù)自己的形象和學(xué)校的形象。其次，責(zé)任還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有自學(xué)意識(shí)和自制能力，嚴(yán)格要求自己，才能取得更好的學(xué)習(xí)成果。最后，負(fù)責(zé)任的學(xué)生還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及自信心，因?yàn)閷W(xué)生在工作中要互相合作，有領(lǐng)導(dǎo)才有團(tuán)隊(duì)的成功。
三段：個(gè)人責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。首先，我需要承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必須完成的任務(wù)，只有承擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。其次，我也意識(shí)到了作為一個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任。作為在校學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與各種社會(huì)活動(dòng)和義工活動(dòng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)自己的家庭責(zé)任，為家庭出力，讓家人更加幸?？鞓?lè)。
四段：學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)困境
當(dāng)前，社會(huì)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，并且學(xué)生們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大，這給學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)帶來(lái)了許多困難。首先，一部分學(xué)生缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，甚至出現(xiàn)了逃避學(xué)習(xí)和生活的現(xiàn)象。其次，部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)過(guò)度干涉，過(guò)多支配孩子的時(shí)間和行動(dòng)，導(dǎo)致孩子對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)理解能力下降。最后，當(dāng)前一些學(xué)校的教育目標(biāo)不夠明確，缺乏德育教育和責(zé)任教育，這對(duì)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)造成了負(fù)面影響。
五段：完結(jié)語(yǔ)
在學(xué)生的成長(zhǎng)中，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是必須具備的品質(zhì)。學(xué)生只有承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，要深入學(xué)習(xí)和理解責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕e極參與各種社會(huì)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，努力成為有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?BR> 責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十四
為了保證學(xué)生身心健康，防止不安全事故發(fā)生，特簽訂以下安全責(zé)任書(shū)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校安全制度》，聽(tīng)從學(xué)校老師的`教導(dǎo)，不做任何違反安全常規(guī)的事。
二、在家、在校做到不玩火，不玩電，不玩管制刀具，不打彈弓，不玩易燃、易爆物品，不打架斗毆，不攜帶刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，防止意外事故發(fā)生。
三、遵守公寓紀(jì)律，聽(tīng)從管理員指導(dǎo)，不在床鋪上打鬧，不在寢室或走道里追逐；上衛(wèi)生間洗漱注意防滑、防摔倒。
四、在集合、用餐、就寢時(shí)按老師要求有秩序地慢上慢下，不擁擠推搡或跑跳追逐。課間休息要做到安全、文明。
五、不帶零食入校，不亂吃食物，防止食物中毒。
六、遵守公共秩序，不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不看壞書(shū)壞報(bào)，不擺談黃色故事。崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教和封建迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德及公約，文明上網(wǎng)，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，不瀏覽黃色網(wǎng)站，不傳播淫穢信息。
七、不暴食暴飲，不喝生冷水，注意飲食衛(wèi)生，減少疾病感染機(jī)率。
八、遵守交通法規(guī)，安全騎、乘車(chē)。
本責(zé)任書(shū)有效期至20xx年7月31日，自簽定之日起生效。
責(zé)任人：
日期：
責(zé)任學(xué)生主要事跡篇十五
作為一名學(xué)生，我們不僅要承擔(dān)起自己的學(xué)業(yè)責(zé)任，還要對(duì)社會(huì)、家庭、朋友和自己負(fù)責(zé)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我深深認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重要性。責(zé)任不僅是一種能力也是一種品質(zhì)，它塑造了我們的人格，決定了我們的未來(lái)。通過(guò)履行自己應(yīng)盡的責(zé)任，我們可以擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任，成為更好的人。
首先，作為學(xué)生我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的首要任務(wù)，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度，我們就無(wú)法取得良好的成績(jī)。學(xué)會(huì)自我管理和自我紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還要努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如認(rèn)真聽(tīng)講、做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)等。只有如此，我們才能真正掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其次，作為學(xué)生我們還要積極參與社會(huì)和家庭的事務(wù)，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。社會(huì)和家庭是我們成長(zhǎng)的重要環(huán)境，我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和家庭的和諧付出自己的力量。在社會(huì)方面，我們可以參加各類(lèi)志愿者活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)，幫助他人。這不僅培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，也提升了我們的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在家庭方面，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我們還應(yīng)該尊重父母的意見(jiàn)，做一個(gè)懂事孝順的好孩子。
此外，作為學(xué)生我們還要關(guān)心和幫助身邊的朋友。朋友關(guān)系是我們賴(lài)以成長(zhǎng)的重要支持系統(tǒng)。在與朋友相處中，我們要互相幫助、互相支持，共同成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上，我們可以建立學(xué)習(xí)小組，互相查漏補(bǔ)缺，共同進(jìn)步。在生活上，我們可以關(guān)心朋友的困難和苦惱，給與他們幫助和鼓勵(lì)。與朋友的默契和共同進(jìn)步，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加有趣和充實(shí)。
最后，作為學(xué)生我們還要對(duì)自己負(fù)責(zé)。自我管理和自我發(fā)展是我們成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。要有正確的人生理想和目標(biāo)，積極主動(dòng)地規(guī)劃自己的人生道路。要堅(jiān)持追求進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。要積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐，拓寬自己的眼界和技能。要保持健康的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和適量的鍛煉，讓自己保持良好的身體和心態(tài)。只有如此，我們才能成為自律、堅(jiān)韌、有條理的人。
總結(jié)起來(lái)，作為學(xué)生，我們應(yīng)該牢記責(zé)任的重要性，積極履行自己的責(zé)任。通過(guò)好好學(xué)習(xí)、積極參與社會(huì)和家庭事務(wù)、關(guān)心和幫助朋友以及對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們不僅能成為優(yōu)秀的學(xué)生，也能成為對(duì)社會(huì)有益的人才。只有不斷提升自己的責(zé)任感，我們才能擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任，成為更好的人。